字词专项狂练&句子专项狂练-【全能训练】2025-2026学年新教材七年级上册语文基础巩固&单元精练（统编版2024 辽宁专用）

素养建模重构 (七语文上·人教 ⑩字词专项狂练 (时间60分钟，满分60分) 密 一、字音字形(30分)】 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) A.贮蓄(chǔ) 安详(xiang) 掺和(chan) 喜出忘外(wang) B.私塾(shú) 惩戒(cheng) 忧郁(yù) 气象万千(xiang) 封 C.着落(zháo) 乞丐(gài) 娇媚(jiao) 见义思迁(y) D.莅临() 盘旋(xudn) 虐待(nue) 精益求精(yi) 逊 2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) A.分歧(a) 绚耀(xuan) 花苞(bāo) 漠不关心(mo) B.狩猎(shòu) 粗犷(kuang) 癖护(bi) 畏罪潜逃(qidn) 线 C.稀疏(shu) 钦差(qing) 博学(b6) 翻来覆去(fù) D.雕像(diao) 肌肤() 气概(gài) 杞人忧天(qi) 3.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) A.应和(hè) 徘徊(huai) 吞噬(sh) 麻木不仁(rn) 内 B.取决(jué) 蝉蜕(dui) 宽蔽(chang) 无休无止(xū) C.委屈(qu) 脑髓(sui) 侍弄(shi) 目空一切(kong) D.殉职(xùn) 竹筛(shai) 迁徒(xi) 随声附和(he) 4.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) A.烘托(hong) 称职(chen) 怅然(zhang) 咄咄逼人(duo) 不 B.朗润(Iang) 棉延(yan) 和蔼(i) 花枝招展(z) C.苫蔽(shan) 极端(duan) 怂恿(sing) 人声鼎沸(ding) D.吝啬(she) 憔悴(qi6o) 绽放(zhàn) 各德其所(dé) 5.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) 得 A.曲肱(gong) 愠怒(wen) 凯歌(kǒi) 拈轻怕重(nian) 常 B.藏匿(ni) 静谧(b) 轻捷(jié) 灵机一动(Iing) C.絮叨(xǜ) 收敛(Iian) 聘请(pin) 神通广大(tong) D.干涩(s) 泥潭(tan) 绅士(shen) 绿草茵茵(yin) 6.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(5分) 答 A.蓬勃(png) 澄澈(ceng) 较量(jiào) 眉开眼笑(méi) B.蜷伏(qun) 笃志(dǔ) 荫蔽(yin) 骇人听闻(hài) C.中伤(zhòng) 消耗(háo) 纯粹(cui) 人迹罕致(zhi) D.云宵(xiao) 祷告(dǎo) 慈善(ci) 躇步跐蹈(ci) 二、词语理解与运用(30分) 题 7.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(5分) 人生中，难免会遇到一些困难，甚至 绝境，令你不知所措，令你几乎 要前 必须把泪擦干，哪怕前方道路 ,也要不屈地走完，哪怕几次三番从头做起也心甘。在这关 版) 刻，需要有人帮你推开一扇心窗，抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人，可以是亲朋好友，也可以是陌 生路人；可以是 的哲人名流，也可以是名不见经传的小人物。 A.面临阻塞险峻鹤立鸡群 B.面临室息险峻德高望重 C.濒临室息崎岖德高望重 D.濒临阻塞崎岖鹤立鸡群 8.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(5分) 电影《长津湖》让我们 地体会到：没有冻不死的英雄，也没有打不死的英雄，有的只是军人 的荣耀，是世世代代中国人血脉里 的勇敢与奉献。他们的鲜血洒在战场上，无畏的精神永远 凝聚在中国人心中。致敬中国志愿军，也愿更多如今还能将抗美援朝故事讲给我们听的老兵们，被时 光 ,让他们有时间去看看更好的中国。 如今这美好的中国，有他们伟大的付出！ A.真真切切流动珍惜由于 B.切切实实流淌善待由于 C.切切实实流动珍惜因为 D.真真切切流淌善待因为 9.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(5分) 对同志对人民不是 ,而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人 不是共产党 员， 不能算一个 的共产党员。 A.热情洋溢其实起码纯粹 B.满腔热忱实在 至少 真正 C.热情洋溢实在起码真正 D.满腔热忱其实至少纯粹 10.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(5分) 怎样才能成为自己？不存在一个适用于所有人的答案，因为世上的人 ,我只能说，最 的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵。有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于 他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可 的存在。 真正认识到这一点，你就会明白，活在世上，最要紧的就是活出你自己的 来。 A.大相径庭主要重来特色 B.千差万别重要重复特色 C.千差万别主要重来特殊 D.大相径庭 重要重复特殊 11.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(5分) 自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春，它要用冬天 的力量期待那喷薄而出的瞬间；知知 不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏，它要与过往诀别，用热情迎接三个月的绚烂；暗香浮动的桂花垂青 秋高气爽的九月，它要让天地生灵在 的辽阔与豁达中叹服感慨；傲霜踏雪的红梅则 白雪皑皑的寒冬，它一定会用 的态度去翻译生命的另一种精彩。 A.贮蓄美不胜收钟情与众不同 B.潜藏美不胜收喜爱判若两人 C.潜藏美轮美奂钟情判若两人 D.贮蓄美轮美奂喜爱与众不同 12.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(5分) 将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的 热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。 进就 A.炉火纯青内容脱颖而出境况 B.融会贯通内涵脱颖而出境界 键时 C.融会贯通内容出类拔萃境况 D.炉火纯青内涵出类拔萃境界 10字词专项狂练 37 素养建模重构 (七语文上·人教版》 ⑩句子专项狂练 (时间60分钟，满分60分) 1.下列各项中分析不正确的一项是( )(8分) ①江南的山水，明媚如画，江南的柳树，生而蓬勃。②我们青春正好，在柳下成长，一路欢歌。③折 柳赠君，是临别的意境；④栽柳等待，是人生的期盼。⑤野花簇拥着堤岸，少年耸立木桥远眺，燕子斜斜 地低飞过稻田，远处的山峦抹上一层黛色，溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿，被风儿抚弄，恰 似站在人生路口的我们，扬起希望的风帆，迎接摇曳生姿的未来。 A.第③句中的“意境”是名词。 B.第⑤句话中的“耸立”一词使用不正确，应该改为“伫立”。 C.第⑤句中的“山峦”是动词。 D.第⑥句中的“绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。 2.下列各项中分析正确的一项是()(8分) ①2023年12月，大连市儿童医院保安于晶景走红网络。②在他的身上总是挂满了各种各样的玩 偶。③每当遇到有孩子哭，他总会上前递上一个小玩偶，耐心地哄他们开心。④有些家长带孩子看病 的时候还会专程来寻找他。⑤大家都真心喜爱这个温暖的“玩具骑士”。 A.第①句加点的“网络”是名词，第②句加点的“挂”是动词。 B.第③句标点符号使用有误。 C.第④句加点的“看病”是贬义词，“寻找”是中性词。 D.第⑤句是一个拟人句，把于晶景比作“玩具骑士”。 3.【跨学科】下列各项中分析不正确的一项是( )(8分) ①贝雕，是用贝壳制作成的雕塑，是自然的鬼斧神工与人类的奇思妙想完美结合之作。②中国出 土的第一条“龙”一仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。③大连贝雕有着悠久的历史，早在汉代， 先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。④2019年，大连贝雕被入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。 ⑤随着科学技术的发展，大连贝雕必将迎来新的辉煌。 A.语段中画线的“贝壳”是名词，“堆”是动词，“悠久”是形容词。 B.语段中加点的“鬼斧神工”是褒义词，“展现”是中性词。 C.第④句有语病，应把“被”删去，或把“入选”改为“选入”。 D.第⑤句运用了比喻的修辞手法，把“大连贝雕”比作人。 4.下列各项中分析不正确的一项是()(8分) 好故事是冲锋号，能激发人行动的激情；好故事是黏合剂，能促进人的联合；好故事是活硬盘，能有 效传承民族精神。 0 11句子 好的故事，可以触动心灵、启迪智慧，可以帮我们更好地表达和沟通；好的故事，可以改变一个人的 命运，可以展现一个民族的良好形象…故事是有力量的。 A.语段中画线部分运用了比喻的修辞手法。 B.语段中的“触动”“表达”“沟通”都是动词。 C.语段中的“故事”“心灵”“命运”都是名词。 D.语段中的“良好”是代词。 5.下列各项中分析正确的一项是()(8分) 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都 是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 A.“母亲”“高大”“幼小”都是名词。 B.“是”“走”“背”都是动词。 C.“自然”是一个多义词，在语段中是“理所当然”的意思。 D.画线句有语病，修改方法是：在“世界”后加上“的重量”。 6.下列各项中分析不正确的一项是()(10分) ①在现代文学史上，老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起。②作为一位大家，他 所反映的社会现实可能不够辽阔，③但在他所描绘的范围之内，却把历史和现实，从自然景色、不同时 代的社会气氛，④一直到各种人的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起，有声有色，生动活泼，⑤自成 一个完整丰满、“京味”十足的世界。⑥这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。 A.“辽阔”和“浓缩”互为反义词。 B.“丰满”“活泼”的词性是相同的。 C.第⑥句中的“这”指代的内容是③④⑤。 D.“特殊”是形容词。 7.下列各项中分析不正确的一项是()(10分) ①春的季节，春光在万山怀抱里，那里的桃花还开着。②夏日，荷花们都沉醉在月色当中，悠悠地 吐着香气，那优美的姿态和沁人的醇香，真是令我神魂颠倒！③金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔； 夜里皓月当空，柳林摇曳，晚风轻拂，桂花飘香。④冬天如西北汉子粗犷豪放而又不失礼节，他带着洁 白的礼物来到人间，早晨推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。 A.“季节”“里”“香气”都是名词。 B.“沉醉”是动词，“优美”“洁白”都是名词。 C.第②句应将“神魂颠倒”改为“如痴如醉”。 D.第④句运用了比喻、拟人的修辞手法。 专项狂练事领域”表述错误。故选D。 词；B.表述错误，“背起了母亲”的“背”是动词，“好像 12.进行数字化处理投射到实体火炬上 我背上的同她背上的加起来”的“背”是名词。词性 13.示例：知识改变人生，科技创造未来 不同；C.表述错误，“自然”是多义词。D.正确。故 14.遭遇风雪扒冰拖船 选D。 15.①运用环境描写，突出了当时环境的恶劣，渲染了 4.(1)C[解析]C.批判了衍太太的自私、阴险的不是 紧张的气氛；②推动故事情节的发展；③为下文封 《父亲的病》，而是《琐记》。原文为“举一个例说罢， 湖致使父亲砸冰、扒冰作铺垫。 冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看 16.运用动作描写，写出了父亲关爱儿子的成长以及对 见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道： 儿子无私又真挚的爱 ‘莫吃呀，要肚子疼的呢！’这声音又给我母亲听到 17.①行船捕鱼时技艺娴熟，经验丰富；②机智勇敢，顽 了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准 强不屈；③关爱孩子，愿意为了孩子而牺牲自己。 玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就 18.示例：您快上来啊！我们一起回家，明天我就去上 不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作‘肚子 学，好好读书，以后再也不会让您操心了 疼’。衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一 19.①它能让无法承担重量的瓜停止生长；②它能给处 定和蔼地笑着说：‘好，再吃一块。我记着，看谁吃的 在有利地形的大瓜找到承担重量的地方；③它能让 多。’”故选C。 悬垂的瓜平身躺下。 (2)示例一：孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五 20.指那一个“我”认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠 行山下五百年，唐僧取经路过，将其从五行山下解救 楼墙突出的台子上。 出来。 21.“弯”和“放”这两个动词，运用了拟人的修辞手法， 示例二：猪八戒调戏嫦娥，被贬下凡间，投错了胎 生动形象地描绘出丝瓜主动调整生存状态的动作， 成了猪妖，被唐僧收作徒弟。 表现出丝瓜似乎具有主动性、有思想的特点。 示例三：沙和尚打碎了玉帝的琉璃盏，被贬下凡 22.在作者心中，丝瓜好像是一位智者，因为它能从容 间，在流沙河中为妖，唐僧取经路过，将其收作徒弟。 不迫地应对各种生存环境」 5.(1)非宁静无以致远(2)山岛竦峙 23.略。 (3)海日生残夜(4)夜阑卧听风吹雨 (5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 9第六单元综合评价 6.D[解析]D.甲诗虚实相生，既有当前实景，也有对 1.A[解析]A.正确。B.“赅人听闻”的“赅”应写作 未来的想象。乙诗全是实写。故选D。 “骇”：C.“称职”的“称”应读作“chèn”:D.“庇护”的 7.C[解析]A.不：不会/同“否”，句末疑问词。B.乃： “庇”应读作“b”。故选A。 于是，就/才。C.然：…的样子…的样子。 2.B[解析]根据“那么”可知，第二空应填“如果”，而 D.若：你/像。故选C。 不是“虽然”，可排除A、C两项。其次，与“障碍”搭配 8.(1)(日月星辰)即使掉下来，也不会伤害什么。 的词语应是“清除”，而不是“删除”，可排除D项。第 (2)看见杯中有一条蛇，心中很厌恶它，喝下去以后， 一空可以填“误会”。怨天尤人：指遭遇挫折或出了 就生病了。 问题，一味抱怨天命，责怪别人，把原因归咎于客观。 9.尝有亲客/久阔不复来/广问其故/答日 杞人忧天：比喻完全不必要的或没有根据的忧虑和 10.①天地崩坠，身亡所寄。[解析]根据甲文中“杞 担心。结合语境分析，第四空应填“怨天尤人”。故 国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者”可知，杞 选B。 国人担忧的是“天地崩坠，身亡所寄”。 3.D[解析]A.表述错误，“一处”是数量词，不是数 ②在生活中，不要毫无依据地忧虑和担心。[解 50 参考答 析]两篇文言文分别通过“杞人忧天”“杯弓蛇影”的 形象地表现出小费开始在乎星期一，想要找回星期 故事，嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷 一的急切心理。 无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉我们：不要 16.示例：他认识到自己之前对时间的忽略，心中涌起 毫无依据地忧虑和担心。 内疚之感，但碍于情面，他不想承认自己的错误。 【乙参考译文】 17.C[解析门小费听了星期一的哭诉，思想正在转变， 乐广，字彦辅，升任河南府尹。曾经有一位很亲近 他开始担心失去星期一，之前享受放空状态的自己 的客人，阔别很久都没有再来，乐广问他原因，（他）回 即将消失，但是他内心依然想继续享受远离烦恼的 答说：“先前在您那里，承蒙您给我酒喝，我正要喝酒 状态，就又出来阻止星期一继续警惕自己，这体现 时，看见杯中有一条蛇，心中很厌恶它，喝下去以后，就 了小费思想转变时内心的矛盾、挣扎。故选C。 生病了。”当时，河南官府办公大厅的墙上挂有装饰的 18.①表现了星期一高兴的心情；②侧面表现了小费对 弓，上面用油漆画着蛇。乐广料想杯中的蛇就是弓的 生活的态度发生了明显的改变；③和开头呼应，使 影子。他又把酒杯放在先前的地方，对客人说：“酒杯 结构更严谨。 中是否有你之前看见的东西？”（客人）回答说：“见到的 19.作者将“米粒般小的苔花”与“花中的贵妇牡丹”进 东西像先前一样。”乐广于是告诉他（杯中有“蛇”的）原 行对比，突出了苔花的自信、坚强，表达了作者对苔 因，客人心情豁然开朗，心中的疑惑被解开，久治不愈 花的喜爱和迷恋。 的病顿时好了。 20.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出苔藓金黄的 11.A[解析]B.有误，结合材料二可知，“白蛇传”是民 特点，表达了作者对苔藓的喜爱。 间神话故事；C.有误，由材料二中“据统计，全书记 21.第②段山中石头上的苔藓：迷人、美丽、漂亮、壮观。 载山名五千三百多处，水名二百五十余条，动物一 第③段墙头上的苔藓：朴素、密实、繁茂。 百二十余种，植物五十余种。至于散布全书的神话 22.结构上：照应开头，使结构更完整。内容上：点明主 传说，更是俯拾皆是”可知，《山海经》全书并非记载 旨，突出苔花谦卑的特点，抒发作者对苔藓的喜爱 与赞美之情。 的都是神话传说；D.有误，由材料四中“上古神话主 题的徽章将中国传统文化中的神话故事融入设计 23.略。 元素，选取嫦娥奔月、大禹治水、女娲补天、夸父逐 10字词专项狂练 日、盘古开天地、精卫填海的形象，每款限量发行 2022枚”可知，上古神话主题徽章限量发行2022 1.B[解析]A.“贮蓄”的“贮”应读作“zhù”，“喜出忘 枚，不包括八仙祥瑞主题徽章。故选A。 外”的“忘”应写作“望”B.正确；C.“着落”的“着” 12.(1)中国神话体系 应读作“zhu6”,“见义思迁”的“义”应写作“异”；D. (2)《山海经》的主要内容及评价 “虐待”的“虐”应读作“nUe”。故选B。 13.示例：(1)展现中国神话独特的文化魅力和民族 2.D[解析]A.“绚耀”的“绚”应写作“炫”；B.“粗犷” 特性 的“犷”应读作“guǎg”,“癖护”的“癖”应写作“庇”； (2)中华民族勇于担当、善于创新、勤于创造、敢于 C.“钦差”的“软”应读作“qin”;D.正确。故选D。 抗争的精神 3.A[解析]A.正确；B.“蝉蜕”的“蜕”应读作“tu”, 14.①小王：做新的一年的年度计划；②老李：带孩子去 “宽蔽”的“蔽”应写作“敞”；C.“脑髓”的“髓”应读作 了博物馆，研究了三国的历史和民俗文化；③领导： “SU”;D.“迁徒”的“徒”应写作“徙”。故选A。 讨论年底的总结大会的方案；④妻子：带生病的孩 4.C[解析]A.“怅然”的“怅”应读作“chàng”;B.“棉 子去医院了。⑤小费的星期一处于发呆的状态。 延”的“棉”应写作“绵”，“花枝招展”的“枝”应读作 15.运用动作描写，通过“洗净、晾干、粘”等动词，生动 “zh”;C.正确；D.“吝啬”的“啬”应读作“sè”，“各德 与解析 其所”的“德”应写作“得”。故选C。 实”。起码：表示最低限度。至少：表示最小的限度。 5.D[解析]A.“愠怒”的“愠”应读作“yù”；B.“静谧” 结合语境可知，第三空应填“至少”。纯粹：不掺杂别 的“谧”应读作“m”;C.“絮叨”的“絮”应读作“xù”； 的成分。真正：真实的，名实相符的。结合语境可 D.正确。故选D。 知，第四空应填“纯粹”。故选D 6.B[解析]A.“澄澈”的“澄”应读作“chéng”;B.正 10.B[解析]大相径庭：比喻相差很远，大不相同。千 确；C.“消耗”的“耗”应读作“hà0”，“人迹罕致”的 差万别：形容种类多，差别大。根据“世上的人”的 “致”应写作“至”；D.“云宵”的“宵”应写作“霄”。故 提示可知，这里写的是人与人之间的差别大，所以 选B。 第一空应填“千差万别”。主要：指起决定性作用 7.C[解析]面临：面前遇到（问题、形势等），面对。濒 的。重要：具有重要的意义、作用和影响。根据“每 临：紧接，临近。根据“甚至”和“绝境”可知，第一空 个人都要真切地意识到他的‘自我’的宝贵”可知， 应填“濒临”。阻塞：有障碍而不能通过。室息：因外 第二空应填“重要”。重来：再来。重复：同样的东 界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停 西再次出现，按原来的样子再次做。根据“独一无 止。因为“濒临绝境，令你不知所措”，所以第二空应 二”可知，第三空应填“重复”。特色：一个事物或一 填“窒息”。险峻：（山势）高而险。崎岖：形容山路不 种事物显著区别于其他事物的风格和形式。特殊： 平；也形容处境艰难。根据语境，第三空应填“崎 不同于一般的。结合语境可知，第四空应填“特 岖”。德高望重：品德高尚，声望很高。鹤立鸡群：比 色”。故选B 喻人的仪表或才能出众。因为“可以是亲朋好友，也 11.A[解析]贮蓄：储存，积聚。潜藏：隐藏。结合语 可以是陌生路人”，两个分句之间是相对的意思，所 境可知，第一空应填“贮蓄”。美不胜收：美好的事 以后两个分句之间也应是相对的意思，由“也可以是 物很多，看也看不过来。美轮美奂：形容房屋高大 名不见经传的小人物”可知，第四空应填“德高望 华丽。由句中“暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九 重”。故选C。 月”可知，第二空应填“美不胜收”。钟情：指感情专 8.D[解析]真真切切：清楚确实。切切实实：切合实 注。喜爱：对人或事物有好感或感兴趣。由句中 际；实实在在。结合语境可知，“真真切切”与“体会” “傲霜踏雪的红梅”“白雪皑皑的寒冬”可知，第三空 相搭配，所以第一空应填“真真切切”。流动：（液体 应填“钟情”。与众不同：与众人不一样。判若两 或气体)移动。流淌：液体流动。结合语境可知，“流 人：指同一个人前后有了很大变化。由句中“翻译 淌”与“血脉”相搭配，所以第二空应填“流淌”。珍 生命的另一种精彩”可知，第四空应填“与众不同”。 惜：珍重爱惜。善待：友善地对待，好好对待。第三 故选A。 空应填“善待”。由于：表示原因或理由。因为：表示 12.D[解析]炉火纯青：比喻学问、技艺、品德、修养、 原因，常跟“所以”连用，表示因果关系。结合语境可 办事手段等达到纯熟完美的境界。融会贯通：融合 知，第四空应填“因为”。故选D。 贯穿各方面的知识，得到全面、系统、透彻的理解。 9.D[解析]热情洋溢：热烈的感情充分地流露出来。 语段中用来形容技术达到很高的水平，所以第一空 满腔热忱：形容心里充满着热烈诚挚的感情，比喻用 应填“炉火纯青”。内容：指事物内部所含的实质或 心至诚，办事投入。结合“不是…而是…”及“冷 存在的情况。内涵：一个概念所反映的事物的本质 冷清清，漠不关心，麻木不仁”可知，第一空应填“满 属性的总和。语段中用来形容工匠精神所包含的 腔热忱”。其实：表示下文所说的是实际情况。实 精神还有很多，所以第二空应填“内涵”。脱颖而 在：的确。结合“而是冷冷清清，漠不关心，麻木不 出：比喻人的才能全部显示出来。出类拔萃：形容 仁，这种人不是共产党员”可知，第二空应填“其 超出同类。语段中用来形容匠人追求卓越，技艺超 参考答乳 群，所以第三空应填“出类拔萃”。境况：状况（多指 6.A[解析]A.有误，第二个“春”指的是“春分”。故 经济方面的)。境界：事物所达到的程度或表现的 选A。 情况。语段中用来形容匠人有很高的思想觉悟，所 7.B[解析]B.有误，蒲松龄是清代文学家。故选B。 以第四空应填“境界”。故选D。 8.B[解析]B.有误，女子十五岁行成人礼，称为笄礼， 因此女子十五岁称作“及笄之年”。故选B。 11句子专项狂练 9.A[解析]A.正确；B.有误，泰戈尔是印度诗人； 1.C[解析]C.有误，“山峦”是名词，不是动词。故 C.有误，寿镜吾老先生在鲁迅提出“怪哉虫”问题后， 选C 并没有积极回答；D.有误，《蚊子和狮子》出自《伊索 2.A[解析]B.第③句标点符号使用正确；C.第④句 寓言》。故选A。 加点的“看病”是中性词；D.第⑤句是一个比喻句，把 10.C[解析]C.有误，客称元方父亲“尊君”是尊称，元 于晶景比作“玩具骑士”。故选A。 方称自己父亲“家君”是谦称。故选C。 3.D[解析]D.阅读第⑤句可知，“大连贝雕必将迎来 11.B[解析]B.有误，二十四节气里最后一个节气是 新的辉煌”并未采用比喻的修辞，选项理解有误。故 大寒。故选B。 选D。 12.A[解析]A.有误，火眼金睛、筋斗云不是七十二 4.D[解析]D.有误，“良好”是形容词，不是代词。故 般变化。故选A。 选D。 13.B[解析]B.有误，《论语》在东汉时被列为“七经” 5.C[解析]A.“高大”“幼小”是形容词；B.语段中的 之一。故选B。 “背”是名词；D.画线句无语病。故选C。 14.C[解析]C.有误，此文从当时的儿童读物谈起，忆 6.A[解析]A.有误，“辽阔”的反义词是“狭窄”或“狭 述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的 小”，而“浓缩”的反义词是“稀释”。故选A。 虚伪和残酷。故选C。 7.B[解析]B.有误，“优美”“洁白”都是形容词。故 15.B[解析]B.有误，《五猖会》中父亲要“我”背的是 选B。 《鉴略》。故选B。 16.C[解析]C.有误，“天蓬元帅”是指猪八戒。故 12文学、文化常识与名著阅读专项狂练 选C。 1.B[解析]B.有误，抓住大闹天宫后的孙悟空的是 13期末验收真卷 二郎神。故选B。 2.B[解析]A.有误，“见谅”是谦辞；B.正确；C.有误， 1.B[解析]A.“雾蔼”的“蔼”应写作“霭”；B.正确； 海伦·凯勒是美国作家；D.有误，选项中的句子运 C.“毫不利已”的“已”应写作“己”；D.“懒惰”的 用了反复、拟人的修辞手法。故选B。 “惰”应读作“duò”。故选B。 3.B[解析]A.有误，曹操是东汉末期政治家、军事家 2.D[解析]因为：表示因果关系。即使：表示假设 和诗人；B.正确；C.有误，马致远是元代戏曲作家、散 的让步。结合语境可知，“生活就是不停面对新挑 曲家；D.有误，孔子是春秋末期思想家、政治家、教育 战”是“生活就是99个回合”的原因，所以第一空 家。故选B。 应填“因为”。势如破竹：形容像劈竹子一样，比喻 4.C[解析]C.有误，“奉劝”是敬辞，“家慈”是谦辞。 节节胜利，毫无阻碍，或气势不可阻挡。一蹶不振： 故选C。 跌倒了再也爬不起来，比喻一遭到挫折或失败，就 5.B[解析]B.有误，“豆蔻”是指女子十三四岁。故 再也不能振作起来。一帆风顺：船挂满帆，一路顺 选B。 风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。结合 ミ与解析 51