内容正文:
2025-2026学年度第一学期
九年级语文参考答案与评分标准 2025.10
一、积累与运用(17分)
1.(2分)B
2.(2分)A
3.(2分)C
4.(5分)(1)(2分)C
(2)(3分)①示例:听闻金氏父女被镇关西欺辱,为防止店小二报信,他在店门口坐了两个时辰,估摸金氏父女走远了才去找郑屠算账。②行者③侠肝义胆,有恩必报
5.(6分)(1) 但愿人长久 (2) 天与云与山与水 (3) 醉翁之意不在酒 (4)蜡炬成灰泪始干
(5) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(每空1分,出现错别字不得分)
二、古诗文阅读(17分)
6.(3分)B
7.(3分)C
8.(5分)(1)(2分)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)两种表现,为什么呢?
(2)(3分)对于前来归附的羌族各部,他推心置腹地接纳,毫不怀疑,所以敌人也不敢轻易侵犯他所统辖的地区。
9.(2分)平时讳言武备/寇至而专责守臣死事/可乎
10.(4分)(1)忧国忧民 (2)治理有方(3)淡泊名利(4)直言敢谏(或:刚正不阿)
【参考译文】【乙】范仲淹担任将领时,号令清楚,爱护抚慰士兵,对于前来归附的各羌族部落,他推心置腹地接纳,毫不怀疑,所以敌人也不敢轻易侵犯他所统辖的地区。元昊请求议和,(范仲淹)被朝廷召回,授予枢密副使的官职。王举正性情怯懦,沉默寡言,不能胜任其职,谏官欧阳修等人说范仲淹有当宰相的才能,请求罢免王举正而任用范仲淹,于是范仲淹改任参知政事。范仲淹说:“执政官的职位能够通过谏官的言论而得到吗?”他坚决推辞,不肯接受任命,希望和韩琦一同出京巡视边防。(朝廷)任命他为陕西宣抚使,还没有出发,又任命他为参知政事。恰逢王伦在淮南造反,有些州县官员不能坚守城池,朝廷想要审查诛杀他们。范仲淹说:“平时忌讳谈论军事防务,敌人来了却专门要求守城官员以死殉职,可以吗?”(于是)那些州县守令都没有被处死。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
11.(2分)B
12.(3分)2022—2025年(1分),中国四足机器人市场规模(1分)逐年扩大(1分)。
13.(3分)覆盖领域广;技术领先;机器人产业区域分布受当地经济发展制约。
(二)(17分)
14.(3分)(1)开小菜园,大方送菜给邻里,讲戏曲和民间故事。(2)带我看村里的大戏并轻声给我讲解不懂的地方。(3)赶来郑州帮我照看孩子、料理家务,宽慰我安心创作。
15.(4分)(1)写出了我对母亲病情突变的震惊和痛悔,表达了内心的悲凉;
(2)月升象征母亲生命归于永恒,寄托了我对母亲深深的怀念和祝福。
16.(4分)勤劳坚韧 善良大方 富有生活智慧 热爱传统文化且善于传承 重教育(任意答出四点即可)
17.(3分)“捂”形象地描绘了母亲胃疼发作时痛苦的状态;“仍”突出母亲即使身体不适也不停止劳作;二者形成对比,突出母亲为家庭默默付出,坚韧顽强的品质。
18.(3分)收束全文,照应标题及“星与人”的传说;点明母亲的精神如星星般永恒,表达了对母亲的怀念与感激;深化了文章主题。
(三)(11分)
19.(2分)腹有诗书气自华
20.(3分)引出本文的中心论点(1分),同时作为道理论据论证此观点(1分),激发读者的阅读兴趣,增加文章的文学性。(1分)(后两点任答一点即可)
21.(4分)举例论证(1分),举了吕蒙在孙权劝导下刻苦读书,最终令鲁肃刮目相看的故事(1分);具体有力地(1分)论证了读书能够极大提升个人的素质和能力(1分);进而论证中心论点。
22.(2分)(1)惜时如金(2)勤学苦读(符合题意要求的其他四字词语也可)
四、写作(50分)
23.评分标准:
分类
分数档
评分标准
一类
50—46
1.写作目的明确,选择的文体恰当,文体特征明显。
2.选材立意紧扣题意,中心明确,思考深入。
3. 依据文体选择恰当的表达方式,语言流畅,结构合理。
4.依据情景叙述故事,内容充实,描写生动,符合主题思想的表达需要,感情真挚。
5.文学创作想象合理,形象鲜明,构思精巧,寓意深刻。能运用个性化语言表情达意。
6.能针对情景所反映的问题展开论述,观点鲜明,能运用论据进行充分论证,恰当运用论证方法,逻辑清晰。
二类
45—41
1.写作目的较明确,选择的文体较恰当,文体特征较明显。
2.选材立意符合题意,中心较明确,思考较深入。
3.依据文体选择恰当的表达方式,语言通顺,结构较合理。
4.依据情景叙述故事,内容较充实,有一定描写,符合主题表达的需要,感情真实。
5.文学创作想象合理,形象较鲜明,构思合理,立意较深刻。
6.能针对情景所反映问题展开论述,观点明确,能运用论据进行论证,能运用论证方法展开论证,逻辑比较清晰。
三类
40—36
1.写作目的基本明确,选择的文体基本恰当,基本符合文体特征。
2.选材立意基本符合题意,中心基本明确,有一定的思考。
3.语言基本通顺,结构较完整。
4.基本能依据情景叙述故事,内容较具体,基本符合主题表达的需要。
5.文学创作有一定想象,构思基本合理,有所立意。
6. 能就情景所反映的问题有所论述,观点基本明确。
四类
35—31
1.写作目的不明确,文体混乱。
2.选材偏离情景,中心欠明确。
3.语言欠通顺,结构欠完整。
4.叙述故事偏离情景,内容空泛,情感虚假。
5.文学创作想象不合理,立意模糊。
6.论述偏离情景,观点不明,条理混乱。
五类
30分以下
有以下情况之一:1.文不对题或内容有严重错误;2.文理不通,结构混乱;
3.文不成篇,且字数不足300字。
[说明]
(1)内容或表达有突出特点的,加1-3分,加到满分为止。
(2)未写题目的扣2分。
(3)不够600字的,一类下(46分)以下;不够500字的,二类下(41分)以下;不够400字的,四类中(33分)以下;不够300字的,五类中(14分)以下。
(4)经查证为全文抄袭的0分;主体抄袭的,五类中(14分)以下。
(5)雷同文,四类中(33分)以下。
九年级语文答案 第2页 共2页
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$2025-2026学年度第一学期学情调研 九年级语文 2025.10 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本斌卷共23道题;试卷满分120分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A.娉婷(pIn) 冠冕(guan) 飘逸(y1) 断章取意(y1) B.摇曳(ye) 亵渎(xi论) 妖娆(r66) 相得益彰(zhang.) C.旁鹜(wm) 忧戚(q1) 瞥见(pi ) 鸠占鹊巢(que) D.汲取(j1) 劫掠(1 e) 濡养(r) 形消骨立(xi o) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 一寸山河一寸血,一杯热土一坏魂。回想过去的烽火岁月,东北人民以大无畏的牺 牲精神,为中国革命事业 了彪炳千古的功勋,我们要沿着革命前辈的足迹继续前 行,把红色江山 传下去。革命传统教育要从娃娃抓起, 注重知识灌输, 又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸八心扉, 广大青少年树立正确的世 界观、人生观、价值观。 A.建立世世代代 既 引导 B.建成世世代代不仅引导 C.建成百岁千秋既引领。 D.建立百岁千秋不仅 引领 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①中秋佳节,洞庭湖畔游人如织。②厚重的文化底蕴和现飛的烟火气息,散发出独 有的湖湘浪漫。③湖南岳阳,是一座有着2500多年悠久历史的国家历史文化