专题02 认识立体图形（期中专项训练）一年级数学上学期（北京版•新教材）

专题02 认识立体图形（期中专项训练） 一、选择题 1．哪组积木最稳定？（    ） A． B． C． 【答案】A 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出组合的图中最稳定的即可。 【解答】A．下边是长方体，不易滚动，圆柱平平的面和长方体接触不易滚动，稳定； B．下边的物体是尖尖的，不稳定，上边是球，可随意滚动，整体都不稳定； C．下边是球，可随意滚动，长方体放在上边不稳定。 所以最稳定。 故答案为：A 2．元元想画一个〇，他可以使用下面的（    ）号物品来画。 A． B． C． 【答案】B 【分析】 根据圆柱的上下两个面都是〇，用可以画一个〇，据此解答即可。 【解答】 分析可知，元元想画一个〇，他可以使用选项中的来画。 故答案为：B 3．下面物体中，容易滚动的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据长方体、正方体、圆柱的特征，长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱，据此解答。 【解答】容易滚动的是圆柱。 故答案为：B。 4．下面最难堆放的是哪一个？（    ） A． B． C． 【答案】B 【分析】根据对立体图形的认识，找到易滚动的就是最难堆的。 【解答】A．长方体是长长方方的有平平的面，不易滚动，容易堆在一起； B．球没有平面可以任意方向滚动的，最难堆在一起； C．圆柱上下是平平的面，且上下一样粗，两个平平的面也容易堆在一起。 最难堆放的是。 故答案为：B 5．小丽闭着眼睛摸同一个物体，第一次摸到一个平的面，第二次摸到一个弯的面，这个物体可能是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此进行解答即可。 【解答】A．正方体6个面都是平面，不符合题意； B．球都是曲面，没有平面，不符合题意； C．圆柱有2个平面，一个曲面，所以符合小丽摸到的物体的状态。 故答案为：C。 二、填空题 6．数一数。 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 【答案】2；3；3；4 【分析】正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数清楚各种图形的数量即可。 【解答】 （  2  ）个 （  3  ）个 （  3  ）个 （  4  ）个 7． 有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。有（ ）个。 【答案】1 4 4 2 【分析】正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。 据此解答即可。 【解答】 据分析可知：有1个；有4个；有4个；有2个。 8．数一数。 （ ）个；（ ）个；（ ）个；（ ）个。 【答案】4 1 2 4 【分析】正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此解答即可。 【解答】 4个；1个；2个；4个。 9．推一推、滚一滚，把自己的发现填一填。 （1）可以立起来，不容易滚动的是（ ）。 （2）可以立起来，还可以滚动的是（ ）。 （3）容易滚动的是（ ）。 【答案】（1）② （2）③ （3）① 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。 （1）长方体和正方体都可以立起来，不易滚动； （2）圆柱平平的面放在地上可以立起来，曲面放地上易滚动； （3）球无论怎么放都易滚动。 【解答】（1）可以立起来，不容易滚动的是②。 （2）可以立起来，还可以滚动的是③。 （3）容易滚动的是①。 10．看图数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】3 4 5 2 【分析】正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数清楚各种图形的数量即可。 【解答】 有3个，有4个，有5个，有2个。 11．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】4 5 4 3 【分析】正方体是正正方方的有平平的面；长方体是长长方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出各图形的数量即可。 【解答】 4个，5个，4个，3个。 12．数一数。 长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 【答案】5 3 2 2 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量填空即可。 【解答】由分析填写如下： 长方体有5个，正方体有3个，圆柱有2个，球有2个。 13．数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】4 1 3 2 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出各图形的数量填空即可。 【解答】 4个，1个，3个，2个。 14．数一数，填一填。 正方体有（ ）个，长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 【答案】2 1 6 4 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。由此数出各图形的数量填空即可。 【解答】 正方体有2个，长方体有1个，圆柱有6个，球有4个。 15．数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】2 3 6 4 【分析】长方体：由6个平平的面围成，且相对的面是一样的。 正方体：由6个平平的面围成，且6个面都是一样的。 圆柱：由2个平平的面和1个曲面围成。 球：由1个曲面围成。 【解答】由题意分析得： 有2个，有3个，有6个，有4个。 16．想一想，填一填。（把正确的序号填在括号里） （1）容易滚动的是（ ）和（ ）。 （2）不易滚动的是（ ）和（ ）。 【答案】（1）① ③ （2）② ④ 【分析】由题意可知，1号物体是圆柱，放倒容易滚动；3号物体是球，容易滚动；2号物体是正方体，不容易滚动；4号物体是长方体，不容易滚动，据此解答即可。 【解答】（1）容易滚动的是（①）和（③）。 （2）不易滚动的是（②）和（④）。 三、连线题 17．把图形和能够画出这个图形的物体用线连起来。 【答案】见详解 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边。 第二行的图形有什么样的面就能画出什么图形。第一个图形有圆形的面，可以画出圆形；第二个图形有三角形的面，可以画出三角形；第三个图形有正方形的面，可以画出正方形；第四个图形有长方形的面，可以画出长方形。 【解答】由分析连线如下： 四、操作题 18．用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 【答案】画图见详解 【分析】根据立体图形的特征来解决此题。 长方体：一般由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形的面围成），用长方体可以画出长方形； 正方体：由6个正方形的面围成，用正方体可以画出正方形； 圆柱：上下面是圆形，侧面是曲面，用圆柱可以画出圆形； 三棱柱：由2个三角形的面和3个四边形的面围成，用三棱柱可以画出三角形； 球：由一个曲面围成。 【解答】由题意分析得： 19．哪几组物体搭得稳？请在对应的括号里画“△”。 【答案】见详解 【分析】根据平面接触地面，积木搭得最稳，根据立体图形的特征，球可以滚动，据此解答即可。 【解答】据分析可知：第一组和第二组是长方体和正方体的平面接触地面，所以搭得比较稳。球可以滚动，所以第三组物体搭得不稳。 五、解答题 20．把各个物体按形状将序号填在对应的圈里。 【答案】④和⑦；⑥；①和⑤；②和③ 【分析】根据每个物体对应的形状进行解答即可。 【解答】由图可知：①和⑤对应；②和③对应；④和⑦对应；⑥对应。 【点评】本题主要考查了对立体图形的认识，关键是要掌握立体图形的特点。 21．           （1）图中有（    ）个圆柱，（    ）个球，（    ）个长方体。 （2）从右数，排第（    ）。从左数，排第（    ）。 （3）把左边的3个图形圈起来。 【答案】（1）1；2；2 （2）5；5 （3）图见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。 （1）数一数可知，有1个圆柱，2个球，2个长方体。 （2）右手的方向是右边，从右即从开始数，排第5；左手的方向是左边，从左即从开始数，排第5； （3）左边3个图形是，圈起来即可。 【解答】（1）图中有1个圆柱，2个球，2个长方体。 （2）从右数，排第5。从左数，排第5。 （3）把左边的3个图形圈起来。 22． （1）长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。 （2）（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）一样多。 【答案】（1）4 2 5 4 （2）圆柱 正方体 长方体 球 【分析】（1）长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量即可； （2）比较图形的数量，找出最多的，最少的和同样多的。 【解答】（1）长方体有4个，正方体有2个，圆柱有5个，球有4个。 （2）5＞4＝4＞2 圆柱最多，正方体最少，长方体和球一样多。 23． （1）图中有 个正方体， 个长方体， 个球， 个圆柱。 （2） 在长方体的上面， 在长方体的下面，把最右面的球涂上颜色。 【答案】（1）5；1；3；4； （2）正方体；圆柱和球；见详解 【分析】（1）正方体是正正方方的，有6个一样的面；长方体是长长方方的，相对的两个面都一样；圆圆的可以任意滚动的是球；圆柱上下有两个圆圆的面，且两个面大小一样；据此判断图形并数出各种图形的数量。 （2）人正常站立时头在上，脚在下，写字的手是右手，据此判断方向，然后得出结论即可。 【解答】根据分析知： （1）图中有5个正方体，1个长方体，3个球，4个圆柱。 （2）正方体在长方体的上面，圆柱和球在长方体的下面，作图如下： 24．数图形。 （1）数一数，填一填。 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （2）（长方体  圆柱  球）和正方体同样多，其中最少的是（长方体  正方体  圆柱  球）。（圈出正确的答案） （3）和一共有（    ）个。 【答案】（1）5；5；4；3 （2） （3）8 【分析】（1）长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出各种图形的数量填空即可； （2）比较各图形数量的大小关系，找到和正方体数量相等的和数量最少的，圈起来即可； （3）根据加法的意义，求和一共有多少，将两种图形的数量相加即可。 【解答】（1） 5个 5个 4个 3个 （2）5＝5＞4＞3 （ 圆柱  球）和正方体同样多，其中最少的是（长方体 正方体  圆柱  ）。 （3）5＋3＝8（个） 和一共有8个。 25．数一数，填一填。 正方体 （    ）个 球 （    ）个 圆柱 （    ）个 长方体 （    ）个 （1）正方体和圆柱一共有（    ）个。 （个） （2）圆柱比长方体多（    ）个。 （个） 【答案】1；2；7；2 （1）8；1＋7＝8 （2）5；7－2＝5 【分析】正方体是方方正正的有平平的面，每个面都一样；长方体是长长方方的有平平的面；圆柱是上下一样粗的，上面和下面是平平的圆的，球是圆圆的可以任意滚动。据此数出各种图形的数量，然后用加法计算正方体和圆柱一共的个数，用减法计算圆柱比长方体多的个数即可。 【解答】根据分析填表如下： 正方体 （  1  ）个 球 （  2  ）个 圆柱 （  7  ）个 长方体 （  2  ）个 （1）1＋7＝8（个） 答：正方体和圆柱一共有8个； （2）7－2＝5（个） 答：圆柱比长方体多5个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题02 认识立体图形（期中专项训练) 一、选择题 1. 哪组积木最稳定？（) B C. 2.元元想画一个。，他可以使用下面的（)号物品来画。 B 3.下面物体中，容易滚动的是（)。 A. B C. 4.下面最难堆放的是哪一个？（) A B c. 5.小丽闭着眼晴摸同一个物体，第一次摸到一个平的面，第二次摸到一个弯的面，这个物体 可能是（)。 B 二、填空题 6.数一数。 ()个 1/8 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ()个 ()个 ()个 个。 8.数一数。 )个： 0 个。 9.推一推、滚一滚，把自己的发现填一填。 ① ② (1)可以立起来，不容易滚动的是( )。 (2)可以立起来，还可以滚动的是( )。 (3)容易滚动的是( ）。 10.看图数一数。 2/8 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 了南( ),日南( )个，☐有()个，○有( )个。 11.数一数。 ☑ 日( )个，曰( )个，日()个，( )个。 12.数一数。 长方体有（ )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有（ )个。 13.数一数。 3/8 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 )个.()个，()个日，()个2 14.数一数，填一填。 VYVC0 正方体有（ )个，长方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。 15.数一数。 有（)个， 了有（ )个 有( )个，)有() 个。 16.想一想，填一填。（把正确的序号填在括号里) 4/8 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ② ③) ④ (1)容易滚动的是( )和（ ) (2)不易滚动的是( )和（ )。 三、连线题 17. 把图形和能够画出这个图形的物体用线连起来。 粉笔 文 四、操作题 18.用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 19.哪几组物体搭得稳？请在对应的括号里画“△”。 五、解答题 20.把各个物体按形状将序号填在对应的圈里。 5/8 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 日日苏④ (1)图中有（)个圆柱，（)个球，（)个长方体。 (2)从右数 排第()。从左数， 排第()。 (3)把左边的3个图形圈起来。 22. (1)长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有（ )个，球有( )个。 (2)( )最多，( )最少，( )和( ）一样多。 6/8 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 23. (1)图中有_个正方体，_个长方体，_个球，_个圆柱。 (2)在长方体的上面，_在长方体的下面，把最右面的球涂上颜色。 24.数图形。 (1)数一数，填一填。 0 ⊙ （)个 ()个 ()个 ()个 (2)(长方体圆柱球)和正方体同样多，其中最少的是（长方体正方体圆柱球)。（圈出 正确的答案) (3) 和○一共有(）个。 7/8 脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 25.数一数，填一填。 巴80☑ 正方体 （)个 杂 ()个 圆柱 ()个 长方体 ()个 (1)正方体和圆柱一共有（)个。 ☐○☐=☐) (2)圆柱比长方体多（)个。 ☐○☐=☐) 8/8