吉林省辽源市西安区辽源市跨世纪学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

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2025-10-14
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(2)《黄斡楼》里,诗人抒发日基思乡之情的句子是: 辽源市跨世纪学校2025-2026学年上学期第一次月考 (3)(使至塞上)中诗人以征蓬自比,传达出苦闷物都,弧寂飘零之感的句子是: 八年级语文试题 一、积黑与运用(共15分) (4)《使至塞上》中 两句,写塞外奇特壮图的风光,意 (一)侧读下面文字,完成间题。 境雄浑,被誉为“独绝千古。 新华牡上海9月12日电巴案奥运会跳水女子双人10米台金牌获得者陈芋为12日回到母校上 二、阅读(共45分) 海市徐汇区光启小学,在接受记者采访时,陈芋沙表示:“人生没有规定的路线和‘规定动作', (一)文言文阅读(15分) 每个人的人生都要靠自己去闻,有梦就自己去追。” 阅读下面文章完成各题。【甲】 此次进校园活动还(1)(休逝请B蒋请)了奥运冠军、光启小学校友吴敏霞和火亮,以及14 三峡 位体育健儿。在活动上,陈芋沙和学弟学蛛们分享了三个关键词:梦想、坚持与热爱。“记得小时 郡道元 候,吴敏霞姐姐回校时,我也坐在下面,一脸楚山地看者地,我当时想,我也要成为冠军,梦想的 自三峡七百里中,两岸连山,略无钢处,置岩叠蟑,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月, 第一步是敢于想,不给自己设限。” 至于夏水壅陵,沿湖阻绝。或王命急立,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 面对挑战,陈李汐给出了自己的答案:“院水的过程是无数次枯躁重复,站上十米的跳台,静 风,不以疾也。 得只剩自己的心满,动作细微的变化、心态的被动都会产生不同的结果。有成功就会有失败,只有 春冬之时,则素绿潭,回清倒影,绝嫩多生搔柏,悬泉泽布,飞澈其间,清荣峻茂,良多趣 满怀热情(2)(前赴后继B.全力以赴),专注于当下的每个瞬间,不断短越自我才能走向成功。” 味。 1.根据拼音写汉字,再给加点字注音。(2分) 每至请初循旦,林寒润肃,常有高流长啸,属引凄界,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴 (1)淡咖 (2)结果 东三峡型峡长,藏鸡三声泪沾装,” 2.选文第三段中面线句子中有一个错别字,请找出来并改正,(2分) 【z) 改成· 山中与装秀才迪书(节选) 3.请为语段的(1)(2)两处选择合适的词语,将字母写在横线上,(2分) 王维 (1) (2) 夜登华子冈,辆水沦涟,与月上下,塞山远水明灭林外深卷毫大欧声如数。村壤夜春,复与席 4.请将本则新闻的导语写在下面的横线上,(2分) 钟相间。此时独坐,雀仆静默,多思囊昔”,携手赋诗,步仄径,临清流也。 当待连中,草木整发,卷山可望,轻练出水,白鹏轿翼,辉湿青率,麦碗朝维,斯之不远, 5.古诗文默写(每句诗1分) 俏能从我游乎?非子天机清妙者,堂能以此不急之务相递,然是中有深趣矣」 (1)东皋蹲暮望, ,(王绩(野望》) [注]①燕昔:ng还,往日,从前。②轻练(0):鱼名,身体张长,游动轻捷。③青来:青草地。 第1页共5页 表龙人参事营有时带“同 G①罐:gu,野鸡叫, 坐在那一直没起身,看上去大十岁左右,面无表情地服誉我。那神情给我的感觉是,自信,用不增 6.解释下列加点词语在句子中的意思,(2分) 跟别人争抢,得,就这位。我冲他一招手,师傅点下头跟我走了, ①不见噪月() ③到家后,师傅晋了看漏水的地方说:“有点麻烦,管子折在增里了,”我说:“可不是吗,若不 ②素礼绿潭 是折在堆里,我自己就修了。没工具。”师德薄在地上,仰酸啾我一眼:“怎么,这活儿你会干?” ③衡能从我游乎( “我哪会?就是磨鼓捣。过日子总不能事事都求人吧,”“咬,这话我爱听。不管哪一行,能学就学 ④岂能以此不急之务相邀 ( 点,手艺多了不压人,学身上谁也抢不去,”师傅边聊边从工具兜里翻出工具,齿墙、指管一没用 7.下面句子中有通假字的一项是((2分)(填序号) 多长时间,就修理好了, A略无帆处 B.至于夏水爽陵 ④我问:“多少钱?”师傅张开巴掌:“五十,”我一悦,是不是要疆少了点?去年下水道墙工: C清荣峻茂 D.空谷传响 找人老蔬通,收了两百元,师傅见我没耽声,以为要多了,问我:“郑你想给多少?”我说:“八十,” 8.用“/”给【乙】文中面波浪线的部分断句。(限断三处)(3分) 这回轮到师博发愣了,避大眼晴反同一句:“多少?八十?”我点点头,掏出一张百元妙暴递给他。 寒山远火明灭林外深巷寒犬吹声如豹 他疑惑地打量我一银,把钱接过去,不声不响又给我找回一张五十元,说:“谢谢你的好意。我只收 9,把【乙】文中西横线的句子译成现代汉语,(3分) 五十,我是个手艺人,靠手艺吃饭。今天这点活儿就值五十,不能多收你的钱。” 当特春中,草木蔓发,春山可望。 ⑤临出门时送我一张名片,告诉我他姓周,让我以后有事直接打电话找他,用不潜再跑市场。 10.下面对【甲】文理解分析不正确的一项是()(2分) ⑧我家楼房住得久了,设施难免老化。没过多久,厨房糯顶粘的树脂板开始一块块掉落。我自 A第①段总体描写三峡概貌,写出了三峡的雄伟气象,为下文具体景物的描绘提供了大背景。 己鼓梅半天,修不了,只好打电话找老周。老周说他正忙个小活儿,一会儿就到, B.第②段中“虽乘奔御风,不以疾也”,以乘弃马、御风飞行作比,表现出江水一泻千里的气势, ⑦不多时,老网来了,气嘴吁吁,进屋水也没喝一口,操起家什就开始干活。有了上一次接触, C文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾装”,进一步突出了三峡秋天的凄凉, 这回我俩像老朋友见面一样,彼此郁觉得亲切实在。他跟我说,这回咱不能只用胶水粘上,还要再 D.文章按瓢春夏秋冬的顺序,描绘了三峡清幽秀丽的景色,表达作者对祖国山水的格爱之情。 排上一圈儿钢钉,双保险。我听了表示赞同,主动给他打下手,边干边聊。 11.结合【甲】【乙】两文的语句,说一说露道元和王维笔下卷天的景物分别有什么特点?(3分) ⑧我奇他真行,哈活儿郁会干,他哪哪笑着说:“这都是后来学的一些小手艺。我的老本行是饭 金工,打个水桶、炉简、洗衣盆什么的,才是我的章手活儿,退回三四十年,这些物件都是过日子 (二)、阅读(25分) 离不开的,我这手艺很吃香呐!”我捧着他说:“那是真的,当年有你这手艺可不得了,吃香的喝辣 甲、阅读下面选文,完成问题,(16分) 的。” 老周 回他哈哈一笑,摆手说:“不喷了,干活,”操起钉枪,啪啪啦,一阵有节赛的声响,很快活 尚书华 儿干利素了,再看事梯顶,树脂板重新粘过,又添上钢钉加固,结实程度自不必说,就连那细密的 ①家中洗激间的水管突然漏了,水哗晔地清了一地。情况严里,必须马上找人修理。 钉眼郁呈现出好看的田案。到底是手艺人!我心中暗自佩服。 ②来到零工市场,没待我张口,手持维体项目牌子的师傅们立刻拥上推介自己,倒是有一个人, @“这回该给你多少钱?”我有了上次的经验,故意这样问,“一百二,”他回答得干麓利落, 第2页共5页 田扫描全能王 公线E人事物单州 18文章第⊙吸中“建立自然保护区是最为常见且有效的手段之,通过划定保护区域,限制人类活 【任务一】主圆活动我立传(2分) 动的干找,让漫地生态系统得以自然恢复和发展”加点词“之一”有什么表达效果?(3分) (1)请你为本次活动写一则直传语。( 【任务二】文化速产我传承(4分) (三)名著阅读(5分) (1)文化遗产作为不可再生的宝责资源,在经济全球化趋势不断加强似及现代化进程日益加快的衡 19.八年二班举办“追寻红色记忆,传承革命精神”班会活动,小语准备给大家推荐《红量照耀中 景下,其自身及所处的生存环境正速受誉极为严峻的威胁。整于此,切实提施人们对于文化造产保 四》一书,请你协助他完成下面表格。 护的认知水平,并迅速强化文化遗产保护工作已到了刻不容缓的繁要关头。请你为本次综合性学习 书名 《红星照耀中国) 体蛟 纪实作品 设计两个活动。 ① ② 作者 (1) 国籍 美国 【任务三】文化专家我来请(4分) 谁会想到红军会在没有桥板的铁 (3)班委会根据本次活动,拟写了发给校长的遂请函,请你找出道请函中不规范的地方并给出修政 索上过桥呢,那不是发真了吗?但是 小语阅读该片段时,发现作者借四川军 建议。 红军就是这样做的。四川军队大概从 队之口说“他们是人,是哀子,还是神”, 邀请函 片段探究 来没有见过这样的战士—这毯人当 从中可以看出作者对红军有怎样的认识? 您好! 兵不只是为了有个饭碗。这些青年为 (写在横线上) 我班将于下网三第八节课在本班教室开展“探寻文化遗产,传承文化薪火”主题综合性学习活动, 了胜利而甘于送命,他们是人:是塞 (2) 此次活动目在让同学们深入了解文化遗产的深刻内画与独特价值,增强大家对文化遗产的保护意识 王还是神2 与传承责任感,特减娘地道请您拨冗参加本次活动。您的到来,必将为活动增添光辉,给于同学们 极大的鼓舞与启发, 推荐理由 (3) 期待修莅临指导! 2024年12月9日 八年一班班委会 不规范的地方: 三、综合性学习(10分) 修政意见: 探寻文化遗产传承文化薪火 (一)综合性学习(10分) 四、作文(任选一题50分) 0.语文课学习了《梦回繁华)一课,同学们认识到文化遗产彰显着独特的人文价值,凝豪了民族 21.作文: 的共同记亿,是宝贵的财高,为此班级准备下周三第八节课在本班牧室,组织以“探寻文化遗产, (1)请以“难忘那一刻”为题目,写一篇文章,七 传承文化薪火”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成任务。 第4页共5页 京花人移事雪指时重“件 “咱们好兄弟明算账,一百元是我的手工费,二十元是散水和灯子的材料钱,”我又翅多给些。他连 改兽水质,为众多生物提供清洁的水潭.据研究,每公顷湿地每年可去除约_1000.公斤的氯和130 连摆手:“不用,我挣的部是功夫钱,多要心里不隆实,” 公斤的璃。同时,漫地在防洪抗丹方面也有誉卓鹅的贡献,在执水季节,漫地就像一块巨大的海绵, ①哦还想再跟他说点暗,这时他电话响了,接完电话,冲我一务嘴:“第,又来活儿了,我得 能够吸纳大量的洪水,减缓水流速度,降低洪峰水位,减轻洪水对周边地区的冲击:而在干甲时期, 赶紧走,”说完,拎上工具宪,推开门走人了, 湿地情存的水又可以缓慢拜放,维持河流的流量,补充地下水,保障周边地区的水资源供应。 哦望着他匆匆下授的身影,蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福8,那率福来自他对劳动 ④漫地还是生物多样性的宝库,这里是众多珍稀动植物的栖息地和紫殖地,为大量鸟类、鱼类、 的真心热爱,对自己手艺的一份自得、自信。 两栖动物、爬行动物和昆虫等提供了食物来源、栖息场所和紫殖空间。以我国的三江平原湿地为例, (选自《人民日报》,有改动) 这里生活着丹顶鹤、东方白翻等多种国家一锻保护鸟类,以及大量的厘鸭类等水乌。漫地中的丰富 12.用简洁的语音概括选文主婴内容。(4分) 植被为各种动物提供了不同层次的陋息环境,从视水区的水生植物到岸边的芦苇荡,再到陆地上的 草地和树林,形成了一个完整的生态链。 13.请从人物描写角度,赏析第④段画线句子,(4分) ⑤然而,令人担忧的是,漫地正面临潜诸多威物。随着城市化进程的加速和人口的增长,大量 我一伤,是不是要得少了点?去年下水道堵了,找人来残通,收了两百元, 漫地被开层为农田、建设用地或用于工业开发。图湖造田使得湖泊面积急刷缩小,湿地的蓄水和调 节功能大打折扣:工业废水和生活污水的排放,导致湿地水质恶化,生物生存环境受到严重孩坏: 14.选文第⑥段在文中有什么作用?(4分) 过度箱湖、非法狩猎以及外来物种入便等,也对湿地的生物多样性造成了极大的冲击。例如,某些 外来鱼类可能会大量繁殖,抢夺本地鱼类的食物资源和生存空间,导致本地鱼类数量锐减, 15.结合选文具体内容,分析老周的人物性格。(4分) @为了保护湿地这一珍贵的生态资源,各国纷纷采取了一系列措施。建立自然保护区是最为常 见且有效的手段之,通过划定保护区城,限制人类活动的干扰,让漫地生态系统得以自然恢复和 乙.阅读文章,完成各题。(9分) 发展。加强法律法规建设,严厉打击非法侵占漫地、玻坏湿地生态环境等行为,提高公众的湿地保 湿地:地球之骨的爽恐 护意识也至关重要,许多国家还开展了湿地生老修复工程,通过人工种植湿地植物、改善水质、恢 ①湿地,这一独特的生态系统,犹如地球的膏脏,在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着至 复湿地水文条件等措施,务力恢复受损湿地的生态功能。 关重要的作用。 ⑦湿地,这一地球之臂,对于人类的生存和发展意义非凡,保护湿地,就是保护我们的未来, ②湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带,广义上包括沼泽、滩涂、河流、 让我们携手共进,守护这一片珍贵的生态家园。 湖泊、水库、稻田以及低潮时水深不超过6米的浅海区婷。其形成原因多种多样,有的是由于地劳 16.请概括湿地形成的原因有爆些?(2分) 低注,水流汇聚:有的是因为海水倒灌与陆地相互作用:还有的是河流改道、湖泊变迁等自然因囊 所致。侧如,在泡流下游的平原地区,由于水流流度或缓,泥沙大量沉积,逐浙形成了广细的湿地, 17,请指出文章第②段面线句子使用的说明方法,并分析其作用。(4分) ③湿地具有众多令人惊叹的功能。它是天然的水源净化器,涩地中的土壤、植物和微生物相互 (1)例如,在河流下游的平原地区,由于水流速度减缓,泥沙大量沉积,逐渐形成了广阔的湿地 协作,能够过滤和分解水中的污染物、熏金属和有咨物质,就像一个巨大的天热污水处理厂,从而 第3页共5页 表龙人参事营有时带“同 作文要求: ①要白由、有创意地表达出真情实8, ②作文内容积极向上。 国文字和标点书写规花、整洁。 ④文体不限(诗歌除外).不少于500字, ⑤文中不得出现考生真实的人名、校名, (2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章, 茅盾曾说过:“人生的路本就充满别林,但是成功者会用希望之光点亮他的旅途,用忍耐的火来 烧净那些别韩,”很多时候我们身陷图逸、郁结于心,与其在黑暗中不停内耗,不如为自己提灯前行。 哪怕生活处处不尽人意,只要自己重新振作,敢于从头开始,一切都还有希想。 作文婴求:①有创意地表达真情实感。 ②文体不限。 ③不少于500字. ④文字和标点书写规范,整洁。 ⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。 第5页共5页 花人事雪数好重“件

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