内容正文:
第1课时
第1章
<<<
等差数列的前n项和公式
1.掌握等差数列前n项和公式及其获取思路.
2.熟练掌握等差数列的五个量a1,d,n,an,Sn的关系,能够由其中任意三个求另外两个.
3.能用an与Sn的关系求an.
学习目标
高斯(1777-1855),德国著名数学家、物理学家、天文学家,是近代数学的奠基人之一,享有“数学王子”的美誉.高斯7岁时,有一天老师在黑板上出一道题“1+2+3+4+5+…+100=?”对全班同学说:“你们算一算从1开始一直加到100的和是多少?”,同学们不约而同地拿出笔在小石板上沙沙地算起来.不到一分钟,高斯站起来说:“老师,我算出结果来了,是5 050!”老师和其他
同学都很吃惊.你知道高斯是怎样快速
计算出来的吗?
导 语
一、等差数列的前n项和公式
二、等差数列前n项和的实际应用
课时对点练
三、利用等差数列前n项和公式判断等差数列
随堂演练
内容索引
等差数列的前n项和公式
一
请同学们欣赏唐代诗人张南史的《花》并回答下面的问题:
花, 花.
深浅, 芬葩.
凝为雪, 错为霞.
莺和蝶到, 苑占宫遮.
已迷金谷路, 频驻玉人车.
芳草欲陵芳树, 东家半落西家.
愿得春风相伴去,一攀一折向天涯.
从数学的角度来看,这首诗有什么特点?这首诗的内容一共有多少个字?
问题1
提示 诗中文字有对称性;S=2+4+6+8+10+12+14=2×(1+2+3+4+5+6+7),根据对称性,可先取其一半来研究.其数的个数较少,大家很容易求出答案.
对于一般的等差数列{an},如何求其前n项和Sn?设其首项为a1,公差为d.
问题2
提示 倒序相加法
等差数列前n项和公式
知识梳理
(1)公式一反映了等差数列的性质,任意第k项与倒数第k项的和都等于首末两项之和.
(2)由公式二知当d=0时,Sn=na1;当d≠0时,等差数列的前n项和Sn是关于n的没有常数项的“二次函数”.
(3)公式里的n表示的是所求等差数列的项数.
注 意 点
<<<
10
在等差数列{an}中,
(1)已知a3=16,S20=20,求S10;
例 1
设等差数列{an}的公差为d,
11
整理得n2-7n-60=0,
解得n=12或n=-5(舍去),
12
(3)已知a1+a2+a3+a4=40,an-3+an-2+an-1+an=80,Sn=210,求项数n.
因为a1+a2+a3+a4=40,an-3+an-2+an-1+an=80,
所以4(a1+an)=40+80,即a1+an=30.
13
等差数列前n项和公式应用的关注点
反
思
感
悟
(3)构成等差数列前n项和公式的元素有a1,d,n,an,Sn,知其三能求其二.
14
在等差数列{an}中,
跟踪训练 1
15
∵a14=10,a1+a27=2a14,
(2)已知a14=10,求S27.
16
二
等差数列前n项和的实际应用
老张为锻炼身体,增强体质,计划从下个月1号开始慢跑,第一天跑步3公里,以后每天比前一天多跑的距离相同.若老张打算用20天跑完98公里,则预计这20天中老张日跑步量超过5公里的天数为
A.8 B.9
C.13 D.14
例 2
√
18
由已知可得这20天日跑步量成等差数列,记为{an},
设其公差为d,前n项和为Sn,且a1=3,
解得n>11,
所以这20天中老张日跑步量超过5公里的天数为20-11=9.
19
反
思
感
悟
(1)建立等差数列前n项和的模型时,要根据题意找准首项、公差和项数或者首项、末项和项数.
(2)在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、建立模型,这是数学建模的核心素养.
《张邱建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一个
月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织_____尺布(不作近似计算).
跟踪训练 2
21
22
利用等差数列前n项和公式判断等差数列
三
(1)等差数列(公差不为0)的前n项和Sn能写成关于n的二次函数吗?
问题3
提示 能.
(2)二次函数形式Sn=An2+Bn+C(A,B,C为常数)都表示等差数列的前n项和吗?
提示 不是.
(3)数列{an}中,Sn与Sn-1(n≥2)有何关系?
提示 an=Sn-Sn-1(n≥2).
数列中an与Sn的关系
知识梳理
(1)这一关系对任何数列都适用.
(2)若在由an=Sn-Sn-1(n≥2)求得的通项公式中,令n=1求得a1与利用a1=S1求得的a1相同,则说明an=Sn-Sn-1(n≥2)所得通项公式也适合n=1的情况,数列的通项公式用an=Sn-Sn-1表示.
若在由an=Sn-Sn-1(n≥2)求得的通项公式中,令n=1求得的a1与利用a1=S1求得的a1不相同,则说明an=Sn-Sn-1(n≥2)所得通项公式不适合n=1的情况,数列的通项公式采用分段形式表示.
注 意 点
<<<
若数列{an}的前n项和Sn=2n2+3n,求这个数列的通项公式,并判断这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?
例 3
当n=1时,a1=S1=5,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-[2(n-1)2+3(n-1)]=4n+1,
又a1=5适合上式,∴an=4n+1,n∈N+.
故数列{an}是等差数列,
它的首项a1=5,公差d=4.
27
反
思
感
悟
等差数列{an}中,若d≠0,则Sn可写成关于n的二次函数形式,反之,若Sn=An2+Bn,那么数列{an}一定是等差数列.
已知一个数列{an}的前n项和Sn=25n-2n2+r.
(1)当r=0时,求证:该数列{an}是等差数列;
跟踪训练 3
当r=0时,Sn=25n-2n2,令n=1,a1=S1=25-2=23,
当n≥2时,Sn-1=25(n-1)-2(n-1)2,
所以an=Sn-Sn-1=25n-2n2-25(n-1)+2(n-1)2=27-4n,
此时a1=27-4=23,适合上式,
所以an=27-4n,
所以d=an-an-1=27-4n-27+4(n-1)=-4,
可得数列{an}是公差为-4,首项为23的等差数列.
29
(2)若数列{an}是等差数列,求r满足的条件.
Sn=25n-2n2+r,
令n=1,得a1=S1=25-2+r=23+r,
当n≥2时,Sn-1=25(n-1)-2(n-1)2+r,
所以an=Sn-Sn-1=25n-2n2-25(n-1)+2(n-1)2=27-4n,
所以d=an-an-1=27-4n-27+4(n-1)=-4,
可得当n≥2时,数列{an}是公差为-4的等差数列,
所以若数列{an}是等差数列,
则a1=27-4=23=23+r,
所以r=0.
30
1.知识清单:
(1)等差数列前n项和及其计算公式.
(2)等差数列在实际问题中的应用.
(3)利用等差数列前n项和公式判断等差数列.
2.方法归纳:函数与方程思想、倒序相加法、整体思想.
3.常见误区:由Sn求通项公式时忽略对n=1的讨论.
课堂小结
随堂演练
四
1
2
3
4
1.已知数列{an}的通项公式为an=2-3n,n∈N+,则{an}的前n项和Sn等于
√
∵an=2-3n,∴a1=2-3=-1,
2.若等差数列{an}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7等于
A.12 B.13
C.14 D.15
1
2
3
4
√
∴a3=5,∴d=a3-a2=5-3=2,
∴a7=a2+5d=3+10=13.
3.据科学计算,运载“嫦娥”号探月飞船的“长征”二号系列火箭,在点火后1分钟通过的路程为2 km,以后每分钟通过的路程增加2 km,在达到离地面240 km的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程大约需要的时间是____分钟.
1
2
3
4
15
由题意知火箭在这个过程中路程随时间的变化成等差数列,设第n分钟后通过的路程为an,则a1=2,公差d=2,所以an=2n,Sn=
=240,解得n=15或n=-16(舍去).
4.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则an=_____.
1
2
3
4
2n
当n=1时,a1=S1=2,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+(n-1)]=2n,当n=1时,a1=2也适合an=2n,
综上,an=2n(n∈N+).
课时对点练
五
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基础巩固
√
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√
设公差为d,由题意得
所以10a1+45d=20a1+40d,
3.一物体从1 960米的高空降落,如果第1秒降落4.90米,以后每秒比前一秒多降落9.80米,那么经过________秒落到地面
A.18 B.19 C.20 D.21
√
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设物体经过t秒降落到地面.
物体在降落过程中,每一秒降落的距离构成首项为4.90,公差为9.80的等差数列.
即4.90t2=1 960,解得t=20.
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∵a1=2,d=7,2+(n-1)×7<100,
∴n<15,
4.在小于100的自然数中,所有被7除余2的数之和为
A.765 B.665 C.763 D.663
√
5.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则
A.an=2n-5 B.an=3n-10
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√
√
设首项为a1,公差为d.
6.已知一个等差数列共n项,且其前四项之和为21,末四项之和为67,前n项和为286,则项数n为
A.24 B.26 C.25 D.28
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√
设该等差数列为{an},
由题意,得a1+a2+a3+a4=21,an+an-1+an-2+an-3=67,
又a1+an=a2+an-1=a3+an-2=a4+an-3,
∴4(a1+an)=21+67=88,∴a1+an=22.
7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=-3,S5=-10,则a5=_____.
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0
设公差为d,由题意知a2=a1+d=-3,
解得a1=-4,d=1,所以a5=a1+4d=0.
8.数列{an}为等差数列,它的前n项和为Sn,若Sn=(n+1)2+λ,则λ的值是_____.
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等差数列前n项和Sn的形式为Sn=An2+Bn,
∴λ=-1.
-1
9.在等差数列{an}中.
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解得n=15.
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(2)a1=4,S8=172,求a8和d.
解得a8=39,
又∵a8=4+(8-1)d=39,∴d=5.
∴a8=39,d=5.
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10.已知数列{an}的前n项和为Sn=n2+n-1,求数列{an}的通项公式,并判断它是不是等差数列.
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当n=1时,a1=S1=1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1
=(n2+n-1)-[(n-1)2+(n-1)-1]=2n.
又a1=1不满足an=2n,
∵a2-a1=4-1=3≠a3-a2=2,
∴数列{an}中每一项与前一项的差不是同一个常数,
∴数列{an}不是等差数列,数列{an}是从第二项起以2为公差的等差数列.
11.程大位《算法统宗》里有诗云“九百九十六斤棉,赠分八子做盘缠.次第每人多十七,要将第八数来言.务要分明依次弟,孝和休惹外人传.”意为:996斤棉花,分别赠送给8个子女做旅费,从第一个开始,以后每人依次多17斤,直到第八个孩子为止.分配时一定要等级分明,则第八个孩子分得斤数为
A.65 B.176
C.183 D.184
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√
综合运用
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由已知得,每个孩子所得棉花的斤数构成一个等差数列{an},其中d=17,n=8,S8=996.
由等差数列前n项和公式可得
解得a1=65.
由等差数列通项公式得a8=65+(8-1)×17=184.
12.在等差数列{an}中,已知a1=-12,S13=0,则使得an>0的最小正整数n为
A.7 B.8 C.9 D.10
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√
得a13=12,则a1+12d=12,得d=2,
∴数列{an}的通项公式为
an=-12+(n-1)×2=2n-14,
由2n-14>0,得n>7,则使得an>0的最小正整数n为8.
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13.已知正项等差数列{an}的前n项和为Sn,S10=40,则a3a8的最大值为___.
16
∵正项等差数列{an}的前n项和为Sn,
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设等差数列{an}的公差为d,
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15.将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
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拓广探究
3n2-2n
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方法一 (观察归纳法)
数列{2n-1}的各项为1,3,5,7,9,11,13,…;
数列{3n-2}的各项为1,4,7,10,13,….
观察归纳可知,两个数列的公共项为1,7,13,…,是首项为1,公差为6的等差数列,
则an=1+6(n-1)=6n-5.
=3n2-2n.
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方法二 (引入参变量法)
令bn=2n-1,cm=3m-2,bn=cm,
则2n-1=3m-2,即3m=2n+1,m必为奇数.
令m=2t-1,则n=3t-2(t=1,2,3,…).
at=b3t-2=c2t-1=6t-5,即an=6n-5.
下同方法一.
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16.某仓库有同一型号的圆钢600根,堆放成如图所示的形状,从第二层开始,每一层比下面一层少放一根,而第一层至少要比第二层少一根,要使堆垛的占地面积最小(即最下面一层根数最少),则最下面一层放几根?共堆了多少层?
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所以n2+n-1 200≥0,记ƒ(n)=n2+n-1 200,
因为当n∈N+时,f(n)单调递增,
而f(35)=60>0,f(34)=-10<0,
所以n≥35,因此最下面一层最少放35根.
因为1+2+3+…+35=630,
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所以最多可堆放630根,必须去掉上面30根,去掉顶上7层,共1+2+3+…+7=28(根),再去掉顶上第8层的2根,剩下的600根共堆了28层.
故最下面一层放35根,共堆了28层.
⇒
两式的两边分别相加可得2Sn=n(a1+an),即Sn=,上述过程实际上用到了等差数列性质里面的首末“等距离”的两项的和相等.
已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
选用公式
Sn=
Sn=na1+d
则解得
所以S10=10×20+=200-90=110.
(2)已知a1=,d=-,Sn=-15,求n及a12;
因为Sn=n·+·=-15,
所以a12=+(12-1)×=-4.
又因为Sn==210,
所以n==14.
(1)在运用等差数列的前n项和公式来求和时,一般地,若已知首项a1及末项an用公式Sn=较简便;若已知首项a1及公差d用公式Sn=na1+d较好.
(2)在运用公式Sn=求和时,要注意性质“m,n,p,q∈N+且m+n=p+q⇒am+an=ap+aq”的运用.
(1)已知a1=,S4=20,求S6;
∵S4=4a1+d=4a1+6d=2+6d=20,∴d=3.
故S6=6a1+d=6a1+15d=3+15d=48.
∴S27==27a14=270.
由an>5,得+>5,
则S20=20a1+×d,即20×3+×d=98,
解得d=,
所以an=a1+(n-1)d=3+(n-1)·=+,
由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,设其公差为d,则S30=30×5+d=390,解得d=.故该女子织布每天增加 尺.
对于一般数列{an},设其前n项和为Sn,则有an=
A.-n2+ B.-n2-
C.n2+ D.n2-
∴Sn==-n2+.
∵S5==5a3=25,
·n
1.已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+(n≥2,n∈N+),则数列{an}的前9项和等于
A.27 B. C.45 D.-9
由已知得数列{an}是以1为首项,以为公差的等差数列,
∴S9=9×1+×=9+18=27.
2.在等差数列{an}中,S10=4S5,则等于
A. B.2 C. D.4
10a1+×10×9d=4,
所以10a1=5d,所以=.
所以4.90t+t(t-1)×9.80=1 960,
∴n=14,S14=14×2+×14×13×7=665.
C.Sn=n2-4n D.Sn=n2-2n
由S4=0,a5=5可得解得
所以an=-3+2(n-1)=2n-5,Sn=n×(-3)+×2=n2-4n.
∴Sn==11n=286,∴n=26.
S5=5a1+d=-10,即a1+2d=-2,
(1)a1=,an=-,Sn=-5,求n和d;
由题意得,Sn===-5,
又a15=+(15-1)d=-,
∴d=-.∴n=15,d=-.
由已知得S8===172,
∴数列{an}的通项公式是an=
8a1+×17=996,
由S13==0,
S10===40,
∴
∴a3a8≤2≤2=16.当且仅当a3=a8=4时取等号.
14.已知{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,且S7=7,S15=75,
则数列的前n项和Tn=_________.
n2-n
则Sn=na1+d.
∵S7=7,S15=75,∴
即解得
∴=a1+d=-2+,∴-=,
∴数列是等差数列,且其首项为-2,公差为.
∴Tn=n2-n.
故前n项和为Sn==
设最下面一层放n根,则最多可堆n层,则1+2+3+…+n=≥600,
$