3.16 制作走马灯（教学课件）科学青岛版三年级上册（新教材）

该小学科学课件以走马灯为主题，核心讲解热空气上升推动扇叶转动的原理及热能转化为动能的科学观念，通过“为何不用电转动”的问题导入和传统文化背景介绍，引导学生沿“明确问题-制定方案-动手制作-改进评价”的探究支架展开学习。 其特色在于融合科学观念、探究实践与态度责任，如制作扇叶强调角度一致培养科学思维，通过加固底座等改进环节提升探究能力，同时渗透传统文化传承意识。采用项目式教学，学生在动手与反思中提升能力，教师可借助结构化流程和评价表高效教学。

走马灯是我国一种在元宵节等传统节日上常见的玩具和特色工艺品。古时人们在走马灯内绘制武将骑马的各种图案，燃灯时人马追逐，移步换景，也就有了走马灯的名字。至于这马和人怎么能在灯上跑起来的，主要就靠蜡烛和灯上做的扇叶口来打配合，利用的是热对流作用。走马灯的结构简单来说，上端是一个带有扇叶的叶轮，连接着纸质灯瓶或轮轴，下方有蜡烛支撑杆和底座。走马灯点上蜡烛后，底部空气被加热，体积膨胀的同时密度也减小了，就会在灯筒内徐徐上升，从灯上端的扇叶口窜出，从而推动扇叶做圆周运动，带动整个灯瓶或轮轴旋转，这正是现代燃气涡轮工作原理的一种原始应用。只要蜡烛不灭，热空气不断上升，下端立马又有冷空气补充进来，产生空气对流，走马灯就会一直旋转，根本停不下来。灯屏上或与轮轴相连的各种剪纸图像，大多是一些如骑马、追逐、嬉戏等连贯动作的分解画面。这样一来，烛火点燃映出图像，灯笼转动起来，由于视觉暂留，就会映出运动图像了。静态图、秒变动图、打印动图。这事怎么不算解决了呢？在制作走马灯这件事上，宋朝人更会玩，那时出现了一种叫仙音竹的走马灯，能够在动起来的基础上再奏出音乐。除了马这样的经典图案外，今年是龙年，不妨用龙做装饰，看看够不够技术制作出龙腾四海、九龙翻转这样的特效大场面吧。 16.制作走马灯 三年级上册第三单元 青岛版 1 目录 1 明确问题 2 制定方案 3 实施方案 4 展示评价 5 回顾.练习 科学观念：1.知道走马灯转动的原理：蜡烛燃烧使空气受热上升，推动顶部扇叶转动，带动灯罩旋转。2.了解热空气上升是走马灯转动的动力，初步认识能量转化（热能→动能）。 科学思维：1.能通过观察走马灯结构（扇叶、蜡烛、灯罩），推理各部分作用与转动的关系。 2.能根据问题（如“转得慢”“容易倒”）分析原因，提出改进思路，培养解决问题的思维。 探究实践：1.能按步骤使用卡纸、剪刀、胶水等工具制作简易走马灯，完成“画扇叶→做灯罩→装底座”的操作。2.能通过实验调整扇叶角度、加固底座等，改进走马灯的转动效果。 态度责任：1.感受中国传统工艺品的魅力，培养对传统文化的兴趣和传承意识。2.在制作和改进过程中，养成耐心细致、合作探究、乐于反思的科学态度。 核心素养 1.明确问题 学习任务 聚焦 明确问题 走马灯是中国传统的工艺品灯，已经有上千年的历史了。 为什么它不用电就能自己转起来呢？ 明确问题 明确问题 任务卡： 1. 研究走马灯能转动的原因。 2. 制作简易走马灯。 2.制定方案 学习任务 制定方案 制定方案 任务一：走马灯能转动的原因是什么？ 走马灯：底座、蜡烛、灯罩、顶部扇叶 制定方案 任务一：走马灯能转动的原因是什么？ 动力装置：最关键的是灯座里的蜡烛。它点燃后会产生热空气，热空气往上跑，就像一只看不见的小手，推动上面的部件转动。 转动部分：包括一个能转的“小架子”（转轴和叶轮）和上面贴着的画。热空气推动叶轮转，架子就带着画一起转起来。 外壳部分：是一个带透明面的圆筒，就像舞台的“围墙”，能保护里面的部件，还能让我们清楚看到转动的画面。 制定方案 任务一：走马灯能转动的原因是什么？ 热空气上升时，会推动顶部倾斜的扇叶，扇叶带动整个灯罩转动，图案就“动”起来了。这就是走马灯转动的秘密！ 制定方案 任务二：设计方案。 想一想，制作需要哪些材料和工具？ 制定方案 任务二：设计方案。 设计表 制作工具与材料 设计草图 制定方案 任务二：设计方案。 3.实施方案 学习任务 任务一：制作走马灯。 实施方案 做扇叶 第一步，拿圆形卡纸，画8个一样大的三角形，沿着三角形的两条边剪开，第三条边向上折，让扇叶向同一个方向倾斜。（演示折法：确保每个扇叶倾斜角度相同） 任务一：制作走马灯。 实施方案 做灯罩 第二步，在长条卡纸上贴自己喜欢的图案（可以画小动物、卡通人物），把长条纸的一条边剪成锯齿状，卷成圆筒，锯齿向内折，粘在扇叶的圆形卡纸上，灯罩就做好了。 任务一：制作走马灯。 实施方案 装底座 第三步，用橡皮泥做底座，把削尖的木棒朝上固定在中间。注意：木棒尖端要朝上，它的作用就像“转轴”，让灯罩能灵活转动。 任务一：制作走马灯。 实施方案 任务一：制作走马灯。 实施方案 将削尖的木棒朝上固定在中间木棒尖端，是为了让走马灯的主体（如纸筒）能以尖端为支点灵活旋转，同时减少旋转时的摩擦力，保证走马灯能顺利转动。 可以用塑料笔芯的笔尖代替。 任务二：改进走马灯。 实施方案 走马灯容易倒怎么办？ 底座太轻了！可以在橡皮泥里加块小石子，或者把底座做大一倍。 任务二：改进走马灯。 实施方案 走马灯我们的转得很慢，还晃，怎么办？ 检查扇叶——是不是有的没折好？倾斜角度不一样会“打架”；或者灯罩粘得太紧，木棒尖端可以抹点润滑油（如铅笔芯粉末）。 4.展示评价 学习任务 展示评价 反思 评价 5.回顾.练习 学习任务 一、选择题。 练习 1. 走马灯能转动的主要动力来自于（ ） A. 蜡烛的光亮 B. 热空气上升 C. 人手推动 D. 风从窗户吹入 B 一、选择题。 练习 2. 制作走马灯时，顶部扇叶需要折成倾斜角度，最主要的原因是（ ） A. 让图案更好看 B. 方便粘贴灯罩 C. 使热空气能推动扇叶转动 D. 减轻走马灯的重量 C 一、选择题。 练习 3. 小明做的走马灯总是往一边倒，最可能的原因是（ ） A. 扇叶画得不够漂亮 B. 底座太轻或重心不稳 C. 蜡烛火焰太小 D. 卡纸颜色太深 B 二、判断题。 练习 1.走马灯是中国传统工艺品，转动时图案看起来像在运动，因此得名。（ ） 2.没有蜡烛，走马灯也能靠自然风转动。（ ） 3.制作扇叶时，只要剪出三角形就行，倾斜角度不用保持一致。（ ） 4.走马灯的“转轴”越粗，转动得越灵活。（ ） 5.热空气上升的原理不仅能让走马灯转动，还能解释热气球升空的现象。（ ） √ × × × √ 三、综合题。 练习 1.请写出制作走马灯的三个主要步骤，并说明每个步骤的注意事项。 ①做扇叶：在圆形卡纸上画三角形并剪开，沿一边向上折，注意扇叶倾斜角度要一致；②做灯罩：在长条卡纸上贴图案，卷成圆筒后与扇叶粘合，注意锯齿部分要粘牢固；③装底座：用橡皮泥固定削尖的木棒（转轴），注意底座要稳，转轴要能让灯罩灵活转动。 总结 制作走马灯 一、走马灯的文化价值 中国传统工艺品，历史悠久 二、转动原理 热空气上升 → 推动扇叶 → 走马灯转动 三、制作步骤 1. 制作扇叶（八个三角形，角度一致） 2. 制作灯罩（剪纸、卷筒、固定） 3. 制作底座（稳固、支撑） 四、改进创新 加固底座、调整扇叶、增加创意 五、科学应用 热空气动力的实际应用 科学态度 合作学习 评价 感谢您的聆听 THANKS 青岛版 40 $用六双筷子做一个走马灯会是什么效果？筷子裁成十2段，每段6厘米，拼接成两个六边形，用六根筷子上下连接固定成灯笼框架。硬纸板做一个底座，中间钻小孔，一面粘上平滑的垫片，减小阻力，便于轮轴转动。我用的是一小节刀片。找一张稍厚点的卡纸，裁剪成直径8到10厘米的圆，分割成12到16等份，每个切口向外翻折30到45度，用大头针或图钉做转轴支点。另一端粘在风轮圆心，并插上大头针。细铁丝做一个与风轮一样大小的圆，固定在转轴中部，用于粘贴图案。用双面胶将六张将军骑马的剪影固定在铁丝上。整体放入灯笼中，上下对齐，固定点上蜡烛是一下转轴的灵活性，再做点装饰，传统的走马灯就可以走起来了，正所谓走马灯灯走马灯熄马停步。 走马灯圈圈转转出一片好风景，国泰民安享太平。新建走马灯制作技艺是流传于南昌市新建区的传统技艺，起始于隋唐，地域特色比较浓厚。走马灯又称跑马灯、转灯、快搅成馅、骏马奔腾的阴影图像，还有转运、马到成功、走马上任等吉祥的寓意，灯影摇曳间承载着浓厚的春节氛围。走马灯的制作技艺是一门集传统工艺、艺术和创意于一体的综合性技，融合了传统文化和现代审美，通过精湛的剪纸、巧妙的色彩搭配和灵活的灯光设计，为春节增添了别样的文艺色彩。每一次灯影的闪现，都是对春节文化的一次庆祝，也是对传统的一次传承。在春节时，这些走马灯不仅照亮了夜晚，更点亮了人们的心灵，传递着对新年的美好祝愿。 走马灯产生于何时？它又是怎么转起来的呢？在春节、元宵等节日的晚上，古人有赏灯习俗，各种彩灯争奇斗艳，煞是好看。这旗灯是一种能够转起来的灯，它一转灯臂，那是先放好了一些人样、马样之类的剪纸便会动起来。从外面看上去，人马追逐，物换景仪，煞是好看。走马灯又叫跑马灯、串灯、转灯，早在宋代便已经产生，当时叫马骑灯，南宋无字幕的孟良路终于有京城临安夜市买卖走马灯的记载。周密武林就是也有热砂吸影灯马奇人物旋转如飞的技术。文学家范成大的诗文记载的更为具体，并在一首记述苏州正月15上元节灯会的诗描绘了千姿百态的灯，诸如飘升天空的孔明灯、在地上滚动的大滚灯，以及转影其纵横的走马灯等。当时四上无走马灯之名，世人自助称为马骑灯，诗人所记为南宋晨熙11年1184年的事。这些记载表明，走马灯在南宋时已极为盛行。走马灯虽然只是一种工人玩耍的小玩意，其所包含的智慧还是相当令人称道的。其之所以能旋转，乃是根据热空气上升产生推力的原理，类似于近代燃气轮机。在一个或方或圆的纸灯笼中，茶艺铁丝做内容轴上方装一叶轮极轴，中央装两根交叉细铁丝，在铁丝每一端粘上人马之类的剪纸。当灯笼内灯柱点燃后，热气上升形成气流，从而推动叶轮旋转。于是剪纸随轮轴转动，他们的影子投射到灯笼执照上。因为走马灯所表现的多为战争题材和武将人物，看上去似乎是各时代英雄人物反复登场退场，来去匆匆，于是人们也便用像走马灯似的来比喻历史的兴衰变化和时代大人的频繁更替。抖音。