精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年八年级上学期10月月考 语文试题 班级组织同学们围绕“新闻”单元开展探究活动，请你参与，并完成相关任务。 学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决遇到的难题。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①_________________（镌 隽）刻在共和国的史册上。 身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②_________________（名 铭）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。 1. 文段中的两个加点字怎么读？请帮他选出正确的一项。（ ） A. zháo zuàn B. zhuó zuàn C. zhuó cuàn D. zháo cuàn 2. 文段中①②两处应分别选用哪个字？请工整地书写在下面的横线上。 ①_________________②_________________ 3. 文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（ ） A. 所向披靡 B. 振聋发聩 C. 殚精竭虑 D. 惨绝人寰 4. 听完小文的单元小结，同学们展开了讨论，其中说法有误的一项是（ ） A. 小语：要迅速了解新闻的主要内容——看标题；要比较详细地了解新闻的内容——看导语；要更为细致地了解新闻的内容——看主体。 B. 小南：消息正文结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。 C. 小河：如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 D. 小文：常见的新闻体裁有很多，除了消息和新闻特写，还有通讯、新闻评论等。 【答案】1. C 2. ①. 镌 ②. 铭 3. B 4. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 惊天一着：jīng tiān yī zhuó，本意是指在关键时刻使出的、具有惊人效果或重大影响的一步。句中指中国科研人员为国家发展（如航天、国防等领域）所取得的具有重大影响力、震撼人心的突破性成就。 篡改：cuàn gǎi，用作假的手段改动或曲解。 故选C。 【2题详解】 本题考查字形。 ①镌刻：雕刻。 ②铭记：深深地记在心里。 【3题详解】 本题考查成语运用。 A.所向披靡：比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。此处形容人民志愿军在战斗中的气势，使用正确； B.振聋发聩：响声很大，使聋人都能听见。句中形容观众发出的掌声和欢呼声音巨大，用错对象，可改为“震耳欲聋”； C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。句中形容中国科研人员用尽精力研究探索的科研精神，使用正确； D.惨绝人寰：形容悲惨到了极点，世上少有。句中形容南京大屠杀，使用正确； 故选B。 【4题详解】 本题考查文学常识 B.有误，消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即“倒金字塔结构”——把最重要的信息（如事件结果、核心内容）放在开头（导语），次要信息依次放在主体，最不重要的信息放在结尾。并非“重要性递增”； 故选B。 5 名句名篇默写. 小南看到同学分享的航天员在轨拍摄的地球美图，不禁想到古诗文中那一幕幕美丽的景象。请你帮他梳理并填写完整。 “（1）________，山山唯落晖”（《野望》），是王绩描绘出的山野秀美、秋意浓浓；“（2）________，（3）________”（《渡荆门送别》）是李白感叹明月如镜、云霞似楼；“（4）________，（5）________”（《黄鹤楼》）是崔颢登楼所见树木清晰分明，草木郁郁葱葱；“夕日欲颓，（6）________”（《答谢中书书》）是陶弘景沐浴余晖，欣赏活力之美；“（7）________，（8）________”（《使至塞上》），是王维笔下一缕烽烟，一轮落日，勾画出的边塞奇异之景。“（9）________，（10）________”（《钱塘湖春行》），是白居易被早春盛景所吸引，而感到流连忘返。 是啊，无论是航天员镜头下的震撼，还是文人墨客笔下的美丽，都是对生命家园的赞颂，对自然力量的敬畏。 【答案】 ①. 树树皆秋色 ②. 月下飞天镜 ③. 云生结海楼 ④. 晴川历历汉阳树 ⑤. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥. 沉鳞竞跃 ⑦. 大漠孤烟直 ⑧. 长河落日圆 ⑨. 最爱湖东行不足 ⑩. 绿杨阴里白沙堤 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皆、萋、鹦鹉洲、鳞、竞”等字词容易写错。 二、名著阅读（共7分） 校文学社组织了“读红色经典，传民族精神”的主题活动，请你也参与其中，完成相关任务。 任务一：【读懂内容】 6. 以下是学校图书馆介绍《红星照耀中国》推荐语，其中不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》——一部美国记者实地探访“红色中国”所见所闻的纪实作品。 B. 《红星照耀中国》——一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。 C. 《红星照耀中国》——一部向全世界真实展现红军战士及将领们情况的文字记录。 D. 《红星照耀中国》——一部探究中国革命，并指引千万青年走上革命道路的作品。 任务二：【读懂精神】 7. 《红星照耀中国》的作者斯诺曾说过：“这本书值得介绍给一切中国读者”，结合这本书的内容主旨和现实意义，你将怎样向如今的中学生介绍这本书？（50字左右） 【答案】6. B 7. 示例：《红星照耀中国》用外国记者的独特视角，讲述了革命先辈的动人故事。读它，能了解真实的红色历史，更能让你从先辈奋斗中，收获直面挑战的力量！ 【解析】 【6题详解】 本题考查名著阅读识记。 B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加・斯诺的纪实文学作品，并非“原创小说”。 故选B。 【7题详解】 本题考查对名著的理解与推荐表达。 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的经典纪实作品。1936年，斯诺深入陕北苏区，突破重重封锁，实地采访毛泽东、周恩来等革命领袖及普通红军战士、百姓，以客观视角记录下中国共产党和红军的真实面貌——从长征历程到苏区生活，从革命理想到军民风貌，打破了西方对中国革命的误解与抹黑。书中没有空洞说教，而是用鲜活故事展现先辈的信仰与担当，既是一部珍贵的历史文献，也是理解中国革命精神的重要读物，至今仍能让读者感受到信仰的力量与历史的温度。 作答时，首先，点明书籍价值，用“真实记录革命岁月”勾起兴趣；其次，结合学生视角，提“红军精神”引发共鸣；最后，关联现实，鼓励从中汲取成长力量。 示例：《红星照耀中国》真实还原了红军长征等革命历程。读它，能感受先辈热血，更能让你从红军精神中，找到面对学习与生活的勇气！ 三、综合阅读（共43分） （一）文言文对比阅读（15分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自《三峡》） 材料二： 湘水又北迳①衡山县东。山在西南，有三峰：一名紫盖，一名石囷，一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含③云：“望若阵云，非清霁素朝，不见其峰。”衡山东南二面临映湘川。自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注下映青林直注山下望之若幅练在山矣。 （节选自《衡山》，有删改） 【注释】①迳：同“经”，经过。②竦杰：高耸突出。③罗含：人名。 8. 解释下列句子中画线的词语。 （1）两岸连山，略无阙处 阙：__________ （2）虽乘奔御风 奔：__________ （3）望若阵云 若：__________ （4）自远望之 自：__________ 9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）帆随湘转，望衡九面。 10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 山 上 有 飞 泉 下 注 下 映 青 林 直 注 山 下 望 之 若 幅 练 山 矣 11. 上面的两则材料都引用了“渔歌”，它们的作用有何不同？ 【答案】8. ①. 阙：同“缺”，空隙、缺口。 ②. 奔：飞奔的马。 ③. 若：像/好像/如同。 ④. 自：从。 9. （1）如果不是在正午就看不到太阳，不是在半夜就看不到月亮。 （2）风帆随着湘水转，眺望衡山有九面。 10. 山上有飞泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅练在山矣 11. 材料一引用渔歌，突出三峡山高、岭连、狭长，进一步渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛；材料二引用渔歌，具体表现了“江湘七百里中，有九向九背”的特点。 【解析】 【导语】两则材料皆以山水为描摹对象，尽显自然之美。《三峡》依时序绘景，夏之湍急、春冬之清荣、秋之凄异，层次分明，借渔歌添悲怆；《衡山》则重空间勾勒，写衡山三峰之竦杰、飞泉之灵动，亦引渔歌显其多变。二者皆情景交融，生动展现山水独特魅力，令人如临其境。 【8题详解】 本题考查理解文言词语。 （1）“两岸连山，略无阙处”的意思是：两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。阙：同“缺”，空隙、缺口。 （2）“虽乘奔御风”的意思是：即使骑着飞奔的马，乘风飞行。奔：飞奔的马。 （3）“望若阵云”的意思是：远望它如同排列的云阵。若：像/好像/如同。 （4）“自远望之”的意思是：从远处望去。自：从。 【9题详解】 本题考查翻译文言语句的能力。 翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词： （1）自非：如果不是；曦月：太阳和月亮。 （2）随：随着；九面：九个面。 【10题详解】 本题考查文言文断句能力。 解答此题，需先准确翻译句子，再结合语法与句意逻辑断句。句意：山上有飞泻而下的泉水，向下流注，映照着青翠的树林，直接流到山下，远远望去，就像一幅白色的绸带挂在山上。“山上有飞泉下注”描述了山上有泉水向下流注的情景，语义完整，应独立成句。“下映青林”说明泉水映照着青翠的树林，是描述泉水流注过程中的一个景象，与前句断开更清晰。“直注山下”指出泉水直接流到山下，是泉水流注的终点描述，应单独成句。“望之若幅练在山矣”则是从远处望去的整体感受，描述泉水像一幅白色的绸带挂在山上，应作为最后一句。故断句为：山上有飞泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅练在山矣 【11题详解】 本题考查分析引用的作用和对比阅读。 由材料一第④段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”可知，材料一先描绘了三峡秋天清晨与傍晚时，山林寒冷、涧水肃杀，高猿长啸声音凄凉的景象，在这种氛围下引出渔歌。“巴东三峡巫峡长”突出了三峡山高、岭连、狭长的地理特点，“猿鸣三声泪沾裳”则进一步渲染出三峡秋天萧瑟凄凉的气氛，让读者更能感受到那种悲凉之感。由材料二“自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：‘帆随湘转，望衡九面’”可知，材料二先说明了从长沙到此处，江湘七百里路程中，水流方向变化复杂，有九次转向的情况，然后引出渔歌。“帆随湘转，望衡九面”这句渔歌具体且生动地表现了“江湘七百里中，有九向九背”水流方向多变的特点，使读者对这一地理特征有更直观、形象的认识。所以，两则材料引用渔歌作用不同，材料一重在突出地理特点与渲染气氛，材料二重在具体表现水流特征。 【点睛】参考译文： 材料一：在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，遮蔽了天空和太阳。如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。 到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 材料二：湘水又向北流经衡山县的东面。衡山在西南方，有三座山峰：一座叫紫盖峰，一座叫石囷峰，一座叫芙蓉峰。芙蓉峰最为高峻挺拔，从远处望去，一片苍翠，遮蔽了天空。所以罗含说：“远望它如同排列的云阵，如果不是天气晴朗、天空清澈的早晨，就看不到它的山峰。”衡山的东南两面都面临湘水。从长沙到这里，在湘江的七百里航程中，有九次面向衡山、九次背向衡山的情况。所以渔民们唱道：“船帆随着湘水转动，望见衡山有九个面。”山上有飞泻而下的泉水，向下流注，映照着青翠的树林，直接流到山下，远远望去，就像一幅白色的绸带挂在山上。 阅读下面文章，完成下面小题。 【材料一】 ①2024年11月，国务院办公厅印发《关于以冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的若干意见》，旨在巩固和扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果，以冰雪运动为引领，带动冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。 ②哈尔滨第九届亚冬会开幕在即，政策与市场共振，游客与市民同乐，冰雪运动的“冷”资源正在转化为经济发展的“热”引擎。拥有深厚冰雪基因的黑龙江省，找到了振兴发展的“流量密码”。而随着冰雪运动“南展西扩东进”，北京、河北、新疆等地冰雪体育设施显著增加，上海、广东等南方地区兴建了不少室内冰雪运动场馆。北方地区的一大批冰雪项目专业人才走向全国各地，助力大众冰雪运动普及。 （选自“新华网”，有删改） 【材料二】 国内室内滑雪场数量及滑雪人次统计图 （选自《2023—2024中国滑雪产业白皮书》） 【材料三】 ①国家体育总局有关负责人曾表示，我国冰雪产业的初级形态还比较明显，目前在冰雪产业的消费人群中，体验式滑雪者居多，拉动消费方面的动力有所欠缺。同时，虽然一些冰雪资源较为丰富的地方已经建成了一批高质量的滑雪场，但人均冰雪场地设施仍然相对不足。在一些大城市周边，由于土地资源紧张，新建滑雪场的难度较大。 ②华北地区一位滑雪场负责人告诉本报记者，这几年随着冰雪经济的快速发展，各地纷纷加大投入，建设更多的滑雪场和冰雪旅游项目。然而，一些地区盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，这使得区域内的竞争日益加剧，价格战成为常见现象，客单价下降导致整体营收也受到一定影响。 ③一位业内专家告诉本报记者，虽然当前我国冰雪经济已经形成了一定的产业链，但整体来看，产业链还不够完善。特别是在冰雪装备和冰雪文化方面，还存在较大的发展空间。 （选自《中国经济时报》，有删改） 【材料四】 ①由于冰雪运动存在“季节性”的制约，因此对于发展冰雪经济的地区而言，如何突破这一限制，就显得极其重要。 ②在非雪季，国外众多滑雪度假目的地巧妙利用滑雪地的山地地形条件，充分发掘户外休闲资源，因地制宜开展山地自行车、登山、徒步旅行、攀岩、风筝冲浪等四季户外体验活动。例如，法国霞慕尼滑雪小镇依托背靠阿尔卑斯山脉优越的自然地形条件，在非雪季进行区域场地的差异化定位和集约化管理，转型运营高山户外运动，实现目的地经营的可持续发展及商业价值最大化。 ③文化节事活动是目的地内在底蕴及人文精神的显性体现，具有较强传播集聚效应和产业拉动效应，可以有效地吸引全年客流，突破季节性的限制。创造性地设计跨季节性文化、体育等主题节事活动，通过节事活动的四季延伸吸引游客的全年访问成为国外冰雪目的地突破季节性发展的主要方式。此外，加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造则是国外冰雪目的地实现可持续发展的关键之道。例如，奥地利的莫扎特滑雪区充分发挥当地音乐文化特色优势，在非雪季举办音乐会、音乐节等国际性音乐节事活动，推动冰雪文化和传统音乐文化的交融并进。 （选自《中新经纬》，有删改） 12. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 国务院办公厅印发相关意见，旨在以冰雪运动引领全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。 B. 近年来，我国室内滑雪场业态在国内全面爆发，室内滑雪场数量及滑雪人次均有不同规模的增长。 C. 近年来，华北地区新建了许多滑雪场和冰雪旅游项目，它们通过打价格战，有效提高了整体营收。 D. 法国霞慕尼滑雪小镇利用自然地形条件，在非雪季运营高山户外运动，实现了商业价值最大化。 13. 我国冰雪经济发展过程中面临哪些挑战和难题？请结合【材料三】简要概括。 14. 阅读【材料四】，为我国突破冰雪运动的“季节性”限制提几条建议。 15. 读了以上材料，说说我们能为推动冰雪经济高质量发展做些什么。 【答案】12. C 13. ①消费动力不足；②场地设施不足；③盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，区域内竞争加剧；④产业链不完善。 14. ①发掘户外休闲资源，开展四季户外体验活动；②设计主题节事活动，吸引全年客流；③加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造。 15. （示例）①我们可以多了解冰雪运动，从而热爱冰雪运动，积极参与冰雪活动，热衷于分享这种新潮的生活方式，大力引入潮流元素，促进冰雪运动的普及和冰雪旅游的深化发展；②我们可以通过主动购买冰雪装备等来助力推动冰雪运动与文化融合发展，发掘冰雪运动潜力；③我们可以利用自己的专长，比如通过技术的创新加强数字赋能和社交媒体应用等手段，为冰雪旅游发展持续注入发展活力；④我们可以通过加强学习、培训等方式提高自己的冰雪活动技能，积极参与相关的赛事和冰雪旅游，让冰雪运动成为一项大众性甚至是日常性的休闲运动。 【解析】 【导语】这组阅读材料围绕冰雪经济展开，多维度呈现其发展状况。材料一从政策层面点明发展方向；材料二以图表辅助说明现状；材料三剖析消费动力、场地、投资及产业链等难题；材料四借鉴国外突破季节性限制的经验。整体内容丰富，逻辑清晰，为读者全面了解冰雪经济及思考其高质量发展路径提供了详实依据。 【12题详解】 本题考查筛选辨析文章信息。 C.根据材料三第②段“华北地区一位滑雪场负责人告诉本报记者，这几年随着冰雪经济的快速发展，各地纷纷加大投入，建设更多的滑雪场和冰雪旅游项目。然而，一些地区盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，这使得区域内的竞争日益加剧，价格战成为常见现象，客单价下降导致整体营收也受到一定影响”可知，华北地区一些新建的滑雪场和冰雪旅游项目打价格战使得整体营收受到一定影响，并非有效提高了整体营收，选项中“它们通过打价格战，有效提高了整体营收”表述有误； 故选C。 【13题详解】 本题考查提炼概括文章信息。 根据材料三第①段“我国冰雪产业的初级形态还比较明显，目前在冰雪产业的消费人群中，体验式滑雪者居多，拉动消费方面的动力有所欠缺”可知，目前我国冰雪产业处于初级形态，消费人群里体验式滑雪者占多数，他们难以在拉动消费方面发挥足够作用，据此可概括出“挑战和难题”：消费动力不足。 根据材料三第①段“虽然一些冰雪资源较为丰富的地方已经建成了一批高质量的滑雪场，但人均冰雪场地设施仍然相对不足。在一些大城市周边，由于土地资源紧张，新建滑雪场的难度较大”可知，即便部分地区有高质量滑雪场，可整体人均冰雪场地设施还是不够，且大城市周边因土地资源问题新建滑雪场困难，据此可概括出“挑战和难题”：场地设施不足。 根据材料三第②段“这几年随着冰雪经济的快速发展，各地纷纷加大投入，建设更多的滑雪场和冰雪旅游项目。然而，一些地区盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，这使得区域内的竞争日益加剧，价格战成为常见现象，客单价下降导致整体营收也受到一定影响”可知，一些地区在冰雪经济发展中盲目跟风投资，造成资源浪费和市场饱和，进而引发区域内竞争加剧、价格战等问题，影响整体营收，据此可概括出“挑战和难题”：盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，区域内竞争加剧。 根据材料三第③段“虽然当前我国冰雪经济已经形成了一定的产业链，但整体来看，产业链还不够完善。特别是在冰雪装备和冰雪文化方面，还存在较大的发展空间”可知，我国冰雪经济虽已形成一定产业链，但整体不完善，在冰雪装备和冰雪文化方面发展空间大，据此可概括出“挑战和难题”：产业链不完善。 【14题详解】 本题考查提炼概括文章内容及提建议的能力。 根据材料四第②段“在非雪季，国外众多滑雪度假目的地巧妙利用滑雪地的山地地形条件，充分发掘户外休闲资源……”可知，国外通过发掘滑雪地的户外休闲资源并开展多样化四季户外活动，有效突破了冰雪运动的季节性限制，为我国提供了可借鉴的经验，据此可提出建议：发掘户外休闲资源，开展四季户外体验活动。 根据材料四第③段“文化节事活动是目的地内在底蕴及人文精神的显性体现，具有较强传播集聚效应和产业拉动效应，可以有效地吸引全年客流，突破季节性的限制。创造性地设计跨季节性文化、体育等主题节事活动，通过节事活动的四季延伸吸引游客的全年访问成为国外冰雪目的地突破季节性发展的主要方式”可知，文化节事活动能凭借自身优势吸引全年客流，国外通过设计跨季节主题节事活动成功突破季节性限制，这对我国有重要参考意义，据此可提出建议：设计主题节事活动，吸引全年客流。 根据材料四第③段“此外，加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造则是国外冰雪目的地实现可持续发展的关键之道……推动冰雪文化和传统音乐文化的交融并进”可知，国外通过将冰雪文化与当地文化生活体验相融合，实现了冰雪目的地的可持续发展，这一做法可应用于我国，据此可提出建议：加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造。 【15题详解】 本题考查提炼概括文章内容及阅读启示。 根据材料一第①段“以冰雪运动为引领，带动冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点”以及材料二图表可知，参与冰雪运动的人数越来越多，而冰雪运动能带动冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展。我们可通过主动体验冰雪运动（如滑雪、滑冰），并向身边人分享体验、推荐冰雪活动，助力扩大冰雪运动参与群体，为冰雪经济奠定群众基础。 根据材料三第①段“前在冰雪产业的消费人群中，体验式滑雪者居多，拉动消费方面的动力有所欠缺”和第③段“但整体来看，产业链还不够完善。特别是在冰雪装备和冰雪文化方面，还存在较大的发展空间”可知，目前冰雪产业存在“消费动力欠缺”“冰雪装备、冰雪文化产业链不完善”等问题。我们可在合理范围内，通过购买合规的国产冰雪装备（如滑雪服、雪具）、参与冰雪主题文旅活动（如冰雪嘉年华、冰雪文化展），为冰雪消费市场注入动力，同时支持冰雪相关产业链发展。 根据材料四第③段“文化节事活动是目的地内在底蕴及人文精神的显性体现……此外，加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造则是国外冰雪目的地实现可持续发展的关键之道”可知，国外通过加强冰雪文化与当地文化融合塑造实现可持续发展，文化对冰雪经济的发展至关重要。我们可以在参与冰雪运动的过程中，向身边的人宣传冰雪运动的魅力和冰雪文化知识，提高大众对冰雪文化的认知和兴趣，扩大冰雪文化的影响力，吸引更多人参与冰雪活动，从而推动冰雪经济的发展。 据此谈谈我们能为推动冰雪经济高质量发展能做的事情即可。 示例：①积极参与冰雪运动，从体验式消费者转变为长期爱好者，助力提升消费动力；②关注并支持本土冰雪装备、冰雪文化产品，推动产业链完善；③向身边人宣传冰雪运动乐趣与各地冰雪特色，助力冰雪运动普及。 阅读下文，完成小题。 父亲的日记本 ①父亲的日记本，锁在抽屉里，更像是一本隐秘的家族史，我每次偷偷打开抽屉翻阅，重温父辈艰辛劳作艰难求生的历史，总是唏嘘不已。 ②高中时，父亲成绩优良，尤爱文字，吹拉弹唱，样样都行。但爷爷的没落地主成分，使他逃不掉回乡务农的命运。那时的父亲也许心有不甘，所以他的日记本里，一边很务实地记录着如何栽培倭瓜的技术，一边激情昂扬地写着标语口号似的《论人生理想》。对此，奶奶很是忧虑，一把大火，烧掉了父亲的书籍和藏品，只留下他钟爱的口琴，这就将父亲向往着外面世界的心，给彻底地烧为灰烬。 ③于是，父亲只能在乡村寻找自己的出路。他在日记本里不只是记录庄稼的种植，还有编织柳条筐的技术，治病救人的药方。这样三个不同的谋生技能，贯穿了父亲的一生。在我们兄妹三个相继出生以后，他需要做一些别的小生意，才能供我们读书。同时，他依然尽职尽责地做着一个农民，在应该上交公粮的时候，带上我去交公粮。我整个的年少时光，似乎都植满了坐在板车上由父亲拉着去粮库的记忆。那时的父亲，相比起结婚前，已经慢慢沉淀下来，开始接纳自己成为农民的事实。 ④父亲的日记本里，还记录着一些讨债者，和他被人欠下的柳筐的费用。我能够记得起一个与父亲一样瘦弱的男人，每逢过年，便携了铺盖卷来到我家，不声不响地等父亲给钱。他从来不跟父母吵闹，自顾自地在我们做好了饭时，拿来凳子和碗筷闷头吃饭，而在夜晚来临时，又在厢房里打好地铺，倒头睡觉。而我的父亲，也与他一样，在年关到来时，卷了铺盖去别家讨债，常常这个讨债的男人熬不住走了，父亲还奔波在一家家讨债的路上。讨来的钱，除了归还欠款，父亲也一笔一笔地存钱，无论多寡都是银行定期，一年两年三年五年，那是一个农民对安全感的存储，他用这样的方式，与生活讲和。 ⑤几年后，父亲进城帮人疏通下水道挣钱。全家住在一个每月40元租金的破旧小院里。记得刚刚搬进去时，母亲看着裂了一条大缝的墙壁，伤心地哭了。父亲买来石灰水泥，将那些破败的地方，一点点地修补起来，又在泥泞的院子里铺了一条红砖小路，还换了一个好看的铁门，让这个收破烂的人都不想租住的院子，现出一点朴实的生机。我们在这个县城的角落里，一住便是五年，而父亲的日记本里，也记录了五年来每一笔疏通下水道的收入，二十，三十，五十，一百，二百……它们水滴一样，汇成一桶一桶带着房檐上泥沙的水，并最终积攒到购买一套产权房的首付款，让我们一家，自此真正地在县城里可以挺直了腰杆生活。 ⑥那个时候的父亲，几乎不再看书，也不写日记了。偶尔，他闲下来，会打开一些收购来的废书报纸，看到一些心灵鸡汤类的人生格言，就摘抄几句；或者是拿出口琴，吹着我们谁也没有听过的老歌。窗外的雨沿着长了青苔的房檐滴滴答答地落下，父亲在寂寞中吹口琴、记账、写下一些零碎的只言片语。没有人与他交流，即便是母亲，也不曾真正地理解过他。生活从那些关于国家、革命的激情思考，彻底地成为简单的数字和账簿。 ⑦而父亲依然将他的口琴和日记本，像存折一样紧紧地锁在抽屉里，就像锁住一个家中所有人都不会告知的秘密。 16. 在人生的不同阶段，父亲在日记本中所记载的内容以及所表现的对生活的态度是不一样的，请根据文本内容填写下表。 时间 日记本所记载的内容 对生活的态度 被迫回乡务农后 务实地记录庄稼的种植，激情昂扬地写着《论人生理想》 （1）____ （2）______ 记录庄稼的种植、编织柳条筐的技术、治病救人的药方 接纳成为农民的现实 每逢过年 讨债者和被人欠下的柳篦的费用 （3）____ 几年后 （4）_____ 努力攒钱买房 17. 第④段写瘦弱男人到我家讨债的目的是：（1）________；（2）_______________。 18. 第⑥段画线句富有语言表现力，请简要分析。 19. 下列对文章的理解正确的一项是（ ） A. 文中多次写到父亲与口琴，表明父亲是一个高雅的人。 B. 本文主要表达了“我”对父辈艰辛劳作艰难求生的历史的感伤。 C. 父亲日记内容由“理想”变为“数字”，表现了父亲的沉沦与堕落。 D. 文章标题“父亲的日记本”贯穿全文，是文章的线索。 20. 联系全文，细读第⑦段，说说结尾的妙处。 【答案】16. ①. 向往外面世界 ②. 奶奶烧掉书籍和藏品后 ③. 与生活讲和 ④. 疏通下水道的收入 17. ①. 表现了“我”家生活的拮据。 ②. 通过写瘦弱男人讨债时的苦熬状态，来表现父亲在外讨债的艰辛，体现他为这个家庭的付出。 18. 环境描写；渲染了清冷、孤寂的氛围；烘托出父亲无人理解的寂寞和精神上的孤独，表达了我对父亲的心疼。 19. D 20. 内容上：本段写了紧锁他的口琴和日记本秘不示人。表现父亲对精神生活的追求与珍视；表达“我”对父亲艰辛一生的理解与感伤。结构上：呼应标题和开头，成为文章的一条线索，使结构严谨。表达效果：点明了文章中心，留给读者思考和回味。 【解析】 【导语】这篇文章通过父亲的日记本，展现了一个普通农民在时代变迁中的生活轨迹和内心世界。文章以日记为线索，细腻地描绘了父亲从怀揣理想到接受现实，再到努力改善家庭生活的心路历程。父亲的日记不仅记录了生活的艰辛，也反映了他对家庭的责任感和对生活的妥协。结尾处，日记本和口琴被锁在抽屉中，象征着父亲未曾实现的梦想和深藏的情感，给人以深刻的思考和感动。 【16题详解】 本题考查内容理解概括。 第一空，结合②段“高中时，父亲成绩优良，尤爱文字，攻拉弹唱，样样都行。但爷爷的没落地主成分，使他逃不掉回乡务农的命运。那时的父亲也许心有不甘，所以他的日记本里，一边很务实地记录着如何栽培倭瓜的技术，一边激情昂扬地写着标语口号似的《论人生理想》”等内容概括可得：向往外面世界； 第二空，结合②段“对此，奶奶很是忧虑，一把大火，烧掉了父亲的书籍和藏品，只留下他钟爱的口琴，这就将父亲向往着外面世界的心，给彻底地烧为灰烬”概括可得：奶奶烧掉书籍和藏品后； 第三空，结合④段“讨来的钱，除了归还欠款，父亲也一笔一笔地存着，无论多寡都是银行定期，一年两年三年五年，那是一个农民对安全感的存储，他用这样的方式，与生活讲和”概括可得：与生活讲和； 第四空，结合⑤段“我们在这个县城的角落里，一住便是五年，而父亲的日记本里，也记录了五年来每一笔疏通下水道的收入”概括可得：疏通下水道的收入。 【17题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合④段中“父亲的日记本里，还记录着一些讨债者，和他被人欠下的柳筐的费用。我能够记得起一个与父亲一样瘦弱的男人，每逢过年，便携了铺盖卷来到我家，不声不响地等父亲给钱。他从来不跟父母吵闹，自顾自地在我们做好了饭时，拿来凳子和碗筷闷头吃饭，而在夜晚来临时，又在厢房里打好地铺，倒头睡觉。而我的父亲，也与他一样，在年关到来时，卷了铺盖去别家讨债，常常这个讨债的男人熬不住走了，父亲还奔波在一家家讨债的路上”的内容可知，写瘦弱男人讨债时的苦熬状态是为了表现父亲在外讨债的艰辛。以此来体现父亲为这个家庭的付出，并更好地刻画了父亲的形象，表达了对父亲的心疼。同时写瘦弱男人讨债时的苦熬状态也是为了表现了“我”家生活的困窘状态。 【18题详解】 本题考查语句的赏析。 “窗外的雨沿着长了青苔的房檐滴滴答答地落下”明显使用了环境描写（景物描写）的方法。注意景物描写的烘托渲染作用，渲染了冷清的氛围；而“父亲在寂寞中吹口琴、记账、写下一些零碎的只言片语”则烘托出父亲无人理解的孤寂和精神上的孤独与空虚，很好地表达了“我”对父亲的疼爱之情。 【19题详解】 本题考查内容理解和辨析。 A.第⑥段“偶尔，他闲下来……或者是拿出口琴，吹着我们谁也没有听过的老歌”，第⑦段“而父亲依然将他的口琴和日记本，像存折一样紧紧地锁在抽屉里，就像锁住一个家中所有人都不会告知的秘密”可知，父亲吹口琴是对精神生活的追求与珍视，不能“表明父亲是一个高雅的人”。 B.“历史的感伤”错，属于夸大与拔高的理解。 C.第⑥段“生活从那些关于国家、革命的激情思考，彻底地成为简单的数字和账簿”中，父亲的“理想”变为了“数字”是生活使然，并非是沉沦与堕落。 故选D。 【20题详解】 本题考查文中重要语段的作用。 一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结尾部分的文字，一般来说，结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。 文章结尾写到父亲将日记与口琴锁在抽屉里，标题也提到父亲的日记，开头也是写父亲的日记本锁在抽屉里，结尾与开头写的是同样的内容，故尾段在结构上的作用是呼应标题与开头，使结构严谨； “日记本和口琴”象征着父亲的精神生活，“像存折一样紧紧地锁在抽屉里，就像锁住一个家中所有人都不会告知的秘密”运用比喻修辞手法，父亲将它们紧紧锁在抽屉里不示人，表现了父亲对精神生活的追求和珍视，也表达了“我”对父亲艰辛一生的理解与感伤，这是文章的中心，所以结尾处在内容上点明了文章的中心； 结尾写到“就像锁住一个家中所有人都不会告知的秘密”，这个秘密是什么？这就引发了读者的思考，所以结尾段还留给读者思考和回味。 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒之魔童闹海》上映以来，热度不减，纵使少年哪吒宿命如永夜，却始终被生命中的“光”温柔托举——父母以血肉之躯为他抵挡天劫，师父以毕生修为替他重铸筋骨，挚友以肝胆赤诚与他并肩而立……这也让我们想起自己生命中的那些“光”，总有人默默举着“光”站在我们身后，为我们照亮成长之路。 请以“我生命中的一束光”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 【答案】例文： 我生命中的一束光 在时光长河中徘徊，记忆如繁星闪烁，而有那么一束光，始终照亮着我前行的路，那束光，来自我的奶奶。 小时候，父母为了生计外出打工，我便被留在乡下，由奶奶照顾。那时的我，胆小又内向，像一只受惊的小鹿，对周围的一切都充满恐惧。是奶奶，用她那温暖而粗糙的大手，轻轻牵起我，带我走进乡村的每一个角落，让我感受大自然的美好。 上学后，我离开了奶奶，回到城里读书。陌生的环境、繁重的学业，让我感到无比的压力，成绩也一落千丈。我开始变得自卑、沮丧，觉得自己一无是处。就在我几乎要放弃的时候，奶奶来了。她带着家乡的特产，风尘仆仆地出现在我面前。看到我憔悴的模样，奶奶心疼极了，她把我紧紧搂在怀里，轻声安慰我：“孩子，别灰心，一次失败算不了什么，只要努力，就一定能行。奶奶相信你！”奶奶的话，如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落，让我重新燃起了希望。 在奶奶的鼓励下，我开始努力学习。遇到难题时，我会想起奶奶那坚定的眼神和鼓励的话语，便又有了坚持下去的勇气。经过一段时间的努力，我的成绩终于有了起色。当我拿着优异的成绩单回到奶奶身边时，奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，脸上的皱纹也仿佛舒展开了。她轻轻地抚摸着我的头，说：“我的乖孩子，真棒！奶奶就知道你行！”那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人，奶奶就是我生命中最亮的那束光，照亮了我前行的道路，让我在困境中找到了方向。 如今，奶奶已经年迈，身体也大不如前。但在我心中，她永远是那束最温暖、最明亮的光。每当我遇到困难和挫折时，只要想起奶奶，想起她那慈祥的笑容和鼓励的话语，我就会充满力量，勇敢地面对一切。 奶奶，您就是我生命中的一束光，照亮了我的过去，温暖着我的现在，也必将指引着我的未来。我会带着您的爱和期望，坚定地走下去，让自己也成为一束光，去照亮更多人的生命。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。题目“我生命中的一束光”中“我”明确了写作主体是自身经历和感受，要以第一人称视角展开叙述；“生命中”限定了时间范围和事件的重要程度，强调所写内容对自己的人生有着深刻影响，是贯穿成长历程或具有特殊意义的；“一束光”是核心意象，这里的“光”并非实指自然光线，而是具有象征意义，代表着能给自己带来温暖、希望、力量、指引、鼓励等积极影响的人、事、物或精神品质等。整体题目要求围绕自身生命里某个如“光”般重要的元素进行创作，需挖掘其对自己成长的积极作用，展现其独特价值。可以从情感角度出发，如亲情、友情、师生情等，表达这些情感在自己生命中如光般温暖，让自己在困境中感受到爱与支持，从而立意于感恩这份情感，珍惜身边人。选取那些能给予自己精神力量的榜样人物、名言警句、梦想追求等作为“光”，阐述它们如何激励自己克服困难，勇敢前行，立意在赞美这种精神力量，强调其对塑造个人品格和实现人生价值的重要意义。也可以通过回顾某个事件或经历，它如同光照亮了自己曾经的迷茫，让自己获得了新的认知、成长或转变，立意于分享这一成长过程中的感悟与收获，启示读者在面对困境时也能找到属于自己的那束光。 二、选材构思。本题适合写记叙文。选材上可以是父母、祖父母、老师、同学、朋友等，他们无微不至的关怀、悉心的教导，在自己成长过程中如光般照亮生活。比如，母亲在自己考试失利时耐心安慰，鼓励自己重新振作；父亲在自己面对选择犹豫不决时，给予中肯的建议和坚定的支持。老师的谆谆教诲、鼓励的眼神，在学习和成长的道路上为自己指引方向；朋友在自己孤独无助时陪伴左右，分享快乐与忧愁，给予真诚的帮助。也可以是历史名人、当代英雄、身边优秀的人等，他们的奋斗精神、高尚品质如光般激励自己。还可以是一本书、一首歌、某种爱好等。 构思方面可以以一个引人入胜的场景或问题开头，引发读者好奇心，自然引出“我生命中的一束光”；然后选取2—3个典型事例，围绕“光”对自己的影响展开叙述。每个事例要具体描写相关人物的语言、动作、神态等细节，以及自己当时的心理变化，突出“光”的作用。例如，写老师是生命中的光，可以描述老师在课堂上生动讲解知识，课后耐心为自己答疑解惑，自己从最初对学科的畏惧到逐渐产生兴趣并取得进步的过程。在叙述过程中，适时抒发自己对“光”的感激、敬佩等情感，增强文章的感染力。如“看着老师疲惫却依然充满热情的面容，我的心中涌起一股暖流，这份温暖如同光，照亮了我求知的道路，让我懂得了坚持和努力的意义。”可以使用一些过渡语句，如“除了老师的帮助，还有一个人，也如光般照亮了我的生活……”最后概括“光”对自己的重要意义，再次点明主题，升华情感。作文时，注意首尾呼应使文章结构完整。如果开头是设置悬念，结尾可以揭开悬念；如果开头是引用名言，结尾可以再次提及并深化其意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年八年级上学期10月月考 语文试题 班级组织同学们围绕“新闻”单元开展探究活动，请你参与，并完成相关任务。 学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决遇到的难题。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①_________________（镌 隽）刻在共和国的史册上。 身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②_________________（名 铭）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。 1. 文段中的两个加点字怎么读？请帮他选出正确的一项。（ ） A. zháo zuàn B. zhuó zuàn C. zhuó cuàn D. zháo cuàn 2. 文段中①②两处应分别选用哪个字？请工整地书写在下面的横线上。 ①_________________②_________________ 3. 文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（ ） A. 所向披靡 B. 振聋发聩 C. 殚精竭虑 D. 惨绝人寰 4. 听完小文的单元小结，同学们展开了讨论，其中说法有误的一项是（ ） A. 小语：要迅速了解新闻的主要内容——看标题；要比较详细地了解新闻的内容——看导语；要更为细致地了解新闻的内容——看主体。 B. 小南：消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。 C. 小河：如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 D. 小文：常见的新闻体裁有很多，除了消息和新闻特写，还有通讯、新闻评论等。 5. 名句名篇默写. 小南看到同学分享的航天员在轨拍摄的地球美图，不禁想到古诗文中那一幕幕美丽的景象。请你帮他梳理并填写完整。 “（1）________，山山唯落晖”（《野望》），是王绩描绘出的山野秀美、秋意浓浓；“（2）________，（3）________”（《渡荆门送别》）是李白感叹明月如镜、云霞似楼；“（4）________，（5）________”（《黄鹤楼》）是崔颢登楼所见树木清晰分明，草木郁郁葱葱；“夕日欲颓，（6）________”（《答谢中书书》）是陶弘景沐浴余晖，欣赏活力之美；“（7）________，（8）________”（《使至塞上》），是王维笔下一缕烽烟，一轮落日，勾画出的边塞奇异之景。“（9）________，（10）________”（《钱塘湖春行》），是白居易被早春盛景所吸引，而感到流连忘返。 是啊，无论是航天员镜头下的震撼，还是文人墨客笔下的美丽，都是对生命家园的赞颂，对自然力量的敬畏。 二、名著阅读（共7分） 校文学社组织了“读红色经典，传民族精神”的主题活动，请你也参与其中，完成相关任务。 任务一：【读懂内容】 6. 以下是学校图书馆介绍《红星照耀中国》的推荐语，其中不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》——一部美国记者实地探访“红色中国”所见所闻纪实作品。 B. 《红星照耀中国》——一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。 C. 《红星照耀中国》——一部向全世界真实展现红军战士及将领们情况的文字记录。 D. 《红星照耀中国》——一部探究中国革命，并指引千万青年走上革命道路的作品。 任务二：【读懂精神】 7. 《红星照耀中国》的作者斯诺曾说过：“这本书值得介绍给一切中国读者”，结合这本书的内容主旨和现实意义，你将怎样向如今的中学生介绍这本书？（50字左右） 三、综合阅读（共43分） （一）文言文对比阅读（15分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自《三峡》） 材料二： 湘水又北迳①衡山县东。山在西南，有三峰：一名紫盖，一名石囷，一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含③云：“望若阵云，非清霁素朝，不见其峰。”衡山东南二面临映湘川。自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注下映青林直注山下望之若幅练在山矣。 （节选自《衡山》，有删改） 【注释】①迳：同“经”，经过。②竦杰：高耸突出。③罗含：人名。 8. 解释下列句子中画线的词语。 （1）两岸连山，略无阙处 阙：__________ （2）虽乘奔御风 奔：__________ （3）望若阵云 若：__________ （4）自远望之 自：__________ 9. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）帆随湘转，望衡九面。 10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 山 上 有 飞 泉 下 注 下 映 青 林 直 注 山 下 望 之 若 幅 练 在 山 矣 11. 上面的两则材料都引用了“渔歌”，它们的作用有何不同？ 阅读下面文章，完成下面小题。 【材料一】 ①2024年11月，国务院办公厅印发《关于以冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的若干意见》，旨在巩固和扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果，以冰雪运动为引领，带动冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。 ②哈尔滨第九届亚冬会开幕在即，政策与市场共振，游客与市民同乐，冰雪运动的“冷”资源正在转化为经济发展的“热”引擎。拥有深厚冰雪基因的黑龙江省，找到了振兴发展的“流量密码”。而随着冰雪运动“南展西扩东进”，北京、河北、新疆等地冰雪体育设施显著增加，上海、广东等南方地区兴建了不少室内冰雪运动场馆。北方地区的一大批冰雪项目专业人才走向全国各地，助力大众冰雪运动普及。 （选自“新华网”，有删改） 【材料二】 国内室内滑雪场数量及滑雪人次统计图 （选自《2023—2024中国滑雪产业白皮书》） 【材料三】 ①国家体育总局有关负责人曾表示，我国冰雪产业的初级形态还比较明显，目前在冰雪产业的消费人群中，体验式滑雪者居多，拉动消费方面的动力有所欠缺。同时，虽然一些冰雪资源较为丰富的地方已经建成了一批高质量的滑雪场，但人均冰雪场地设施仍然相对不足。在一些大城市周边，由于土地资源紧张，新建滑雪场的难度较大。 ②华北地区一位滑雪场负责人告诉本报记者，这几年随着冰雪经济的快速发展，各地纷纷加大投入，建设更多的滑雪场和冰雪旅游项目。然而，一些地区盲目跟风投资，导致资源浪费和市场饱和，这使得区域内的竞争日益加剧，价格战成为常见现象，客单价下降导致整体营收也受到一定影响。 ③一位业内专家告诉本报记者，虽然当前我国冰雪经济已经形成了一定的产业链，但整体来看，产业链还不够完善。特别是在冰雪装备和冰雪文化方面，还存在较大的发展空间。 （选自《中国经济时报》，有删改） 【材料四】 ①由于冰雪运动存在“季节性”的制约，因此对于发展冰雪经济的地区而言，如何突破这一限制，就显得极其重要。 ②在非雪季，国外众多滑雪度假目的地巧妙利用滑雪地的山地地形条件，充分发掘户外休闲资源，因地制宜开展山地自行车、登山、徒步旅行、攀岩、风筝冲浪等四季户外体验活动。例如，法国霞慕尼滑雪小镇依托背靠阿尔卑斯山脉优越的自然地形条件，在非雪季进行区域场地的差异化定位和集约化管理，转型运营高山户外运动，实现目的地经营的可持续发展及商业价值最大化。 ③文化节事活动是目的地内在底蕴及人文精神的显性体现，具有较强传播集聚效应和产业拉动效应，可以有效地吸引全年客流，突破季节性的限制。创造性地设计跨季节性文化、体育等主题节事活动，通过节事活动的四季延伸吸引游客的全年访问成为国外冰雪目的地突破季节性发展的主要方式。此外，加强冰雪文化与当地文化生活体验的融合塑造则是国外冰雪目的地实现可持续发展的关键之道。例如，奥地利的莫扎特滑雪区充分发挥当地音乐文化特色优势，在非雪季举办音乐会、音乐节等国际性音乐节事活动，推动冰雪文化和传统音乐文化的交融并进。 （选自《中新经纬》，有删改） 12. 下列对材料有关内容表述，不正确的一项是（ ） A. 国务院办公厅印发相关意见，旨在以冰雪运动引领全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点。 B. 近年来，我国室内滑雪场业态在国内全面爆发，室内滑雪场数量及滑雪人次均有不同规模增长。 C. 近年来，华北地区新建了许多滑雪场和冰雪旅游项目，它们通过打价格战，有效提高了整体营收。 D. 法国霞慕尼滑雪小镇利用自然地形条件，在非雪季运营高山户外运动，实现了商业价值最大化。 13. 我国冰雪经济发展过程中面临哪些挑战和难题？请结合【材料三】简要概括。 14. 阅读【材料四】，为我国突破冰雪运动的“季节性”限制提几条建议。 15. 读了以上材料，说说我们能为推动冰雪经济高质量发展做些什么。 阅读下文，完成小题。 父亲的日记本 ①父亲的日记本，锁在抽屉里，更像是一本隐秘的家族史，我每次偷偷打开抽屉翻阅，重温父辈艰辛劳作艰难求生的历史，总是唏嘘不已。 ②高中时，父亲成绩优良，尤爱文字，吹拉弹唱，样样都行。但爷爷的没落地主成分，使他逃不掉回乡务农的命运。那时的父亲也许心有不甘，所以他的日记本里，一边很务实地记录着如何栽培倭瓜的技术，一边激情昂扬地写着标语口号似的《论人生理想》。对此，奶奶很是忧虑，一把大火，烧掉了父亲的书籍和藏品，只留下他钟爱的口琴，这就将父亲向往着外面世界的心，给彻底地烧为灰烬。 ③于是，父亲只能在乡村寻找自己的出路。他在日记本里不只是记录庄稼的种植，还有编织柳条筐的技术，治病救人的药方。这样三个不同的谋生技能，贯穿了父亲的一生。在我们兄妹三个相继出生以后，他需要做一些别的小生意，才能供我们读书。同时，他依然尽职尽责地做着一个农民，在应该上交公粮的时候，带上我去交公粮。我整个的年少时光，似乎都植满了坐在板车上由父亲拉着去粮库的记忆。那时的父亲，相比起结婚前，已经慢慢沉淀下来，开始接纳自己成为农民的事实。 ④父亲的日记本里，还记录着一些讨债者，和他被人欠下的柳筐的费用。我能够记得起一个与父亲一样瘦弱的男人，每逢过年，便携了铺盖卷来到我家，不声不响地等父亲给钱。他从来不跟父母吵闹，自顾自地在我们做好了饭时，拿来凳子和碗筷闷头吃饭，而在夜晚来临时，又在厢房里打好地铺，倒头睡觉。而我的父亲，也与他一样，在年关到来时，卷了铺盖去别家讨债，常常这个讨债的男人熬不住走了，父亲还奔波在一家家讨债的路上。讨来的钱，除了归还欠款，父亲也一笔一笔地存钱，无论多寡都是银行定期，一年两年三年五年，那是一个农民对安全感的存储，他用这样的方式，与生活讲和。 ⑤几年后，父亲进城帮人疏通下水道挣钱。全家住在一个每月40元租金的破旧小院里。记得刚刚搬进去时，母亲看着裂了一条大缝的墙壁，伤心地哭了。父亲买来石灰水泥，将那些破败的地方，一点点地修补起来，又在泥泞的院子里铺了一条红砖小路，还换了一个好看的铁门，让这个收破烂的人都不想租住的院子，现出一点朴实的生机。我们在这个县城的角落里，一住便是五年，而父亲的日记本里，也记录了五年来每一笔疏通下水道的收入，二十，三十，五十，一百，二百……它们水滴一样，汇成一桶一桶带着房檐上泥沙的水，并最终积攒到购买一套产权房的首付款，让我们一家，自此真正地在县城里可以挺直了腰杆生活。 ⑥那个时候的父亲，几乎不再看书，也不写日记了。偶尔，他闲下来，会打开一些收购来的废书报纸，看到一些心灵鸡汤类的人生格言，就摘抄几句；或者是拿出口琴，吹着我们谁也没有听过的老歌。窗外的雨沿着长了青苔的房檐滴滴答答地落下，父亲在寂寞中吹口琴、记账、写下一些零碎的只言片语。没有人与他交流，即便是母亲，也不曾真正地理解过他。生活从那些关于国家、革命的激情思考，彻底地成为简单的数字和账簿。 ⑦而父亲依然将他的口琴和日记本，像存折一样紧紧地锁在抽屉里，就像锁住一个家中所有人都不会告知的秘密。 16. 在人生的不同阶段，父亲在日记本中所记载的内容以及所表现的对生活的态度是不一样的，请根据文本内容填写下表。 时间 日记本所记载内容 对生活的态度 被迫回乡务农后 务实地记录庄稼的种植，激情昂扬地写着《论人生理想》 （1）____ （2）______ 记录庄稼的种植、编织柳条筐的技术、治病救人的药方 接纳成为农民的现实 每逢过年 讨债者和被人欠下的柳篦的费用 （3）____ 几年后 （4）_____ 努力攒钱买房 17. 第④段写瘦弱男人到我家讨债的目的是：（1）________；（2）_______________。 18. 第⑥段画线句富有语言表现力，请简要分析。 19. 下列对文章的理解正确的一项是（ ） A. 文中多次写到父亲与口琴，表明父亲是一个高雅的人。 B. 本文主要表达了“我”对父辈艰辛劳作艰难求生的历史的感伤。 C. 父亲日记内容由“理想”变为“数字”，表现了父亲的沉沦与堕落。 D. 文章标题“父亲的日记本”贯穿全文，是文章的线索。 20. 联系全文，细读第⑦段，说说结尾的妙处。 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒之魔童闹海》上映以来，热度不减，纵使少年哪吒宿命如永夜，却始终被生命中的“光”温柔托举——父母以血肉之躯为他抵挡天劫，师父以毕生修为替他重铸筋骨，挚友以肝胆赤诚与他并肩而立……这也让我们想起自己生命中的那些“光”，总有人默默举着“光”站在我们身后，为我们照亮成长之路。 请以“我生命中的一束光”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $