精品解析:黑龙江省绥化市青冈县哈尔滨师范大学青冈实验中学校2025-2026学年高二上学期10月考试数学试题 A卷

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2025-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 青冈县
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2026-07-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

哈师大青冈实验中学2025-2026学年度10月份考试 高二数学试题 一、单项选择题本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 若点,则直线AB的斜率是( ) A. B. C. 1 D. 2 2. 已知圆,则圆心与半径分别为( ) A. , B. , C. , D. , 3. 若直线:与直线:垂直,则( ). A. B. C. 或 D. 或 4. 已知直线l的一个方向向量,且过点,则直线l的方程为( ) A. B. C. D. 5. 已知圆与圆,下列正确的是( ) A. 原点在圆外 B. 原点在圆内 C. 圆与圆相交 D. 圆与圆相离 6. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,,,点E为的中点,点F在BC的延长线上且,则异面直线BE与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 7. 已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在长方体中,底面ABCD为正方形,E,F分别为,CD的中点,直线BE与平面所成角为,给出下列结论: ①平面; ②; ③异面直线BE与所成角为; ④三棱锥的体积为长方体体积的. 其中,所有正确结论的序号是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、多项选择题本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 给出下列四个结论,正确的是( ) A. 平面直角坐标系中,过点且的所有直线可以用方程表示 B. 直线的斜率为 C. 直线的倾斜角为 D. 直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为1 10. 已知圆和圆,则( ) A. 圆的半径为4 B. 轴为圆与的公切线 C. 圆与公共弦所在的直线方程为 D. 圆与上共有6个点到直线的距离为1 11. 已知正方体的棱长为,为棱的中点,点满足,其中,,则( ) A. 当时,平面 B. 当时, C. 当时,三棱锥的体积是定值 D. 当点落在以为球心,为半径的球面上时,的取值范围是 三、填空题,本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若直线与直线平行,则与之间的距离为_______. 13. 已知空间中有三点,则A到直线的距离为__. 14. 已知两点,,若直线上存在点满足,则实数a的取值范围是______. 四、解答题本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 的三个顶点为,求: (1)边上中线所在直线的方程; (2)边上的垂直平分线的方程. 16. 已知圆经过点和原点,且圆心在直线上. (1)求圆的方程: (2)过点作圆的切线,求切线方程. 17. 如图,在四棱锥中,平面,,,,M是的中点. (1)证明:平面平面; (2)求点到平面的距离; 18. 已知圆:,直线:. (1)证明直线总与圆相交; (2)当直线被圆所截得的弦长为时,求直线的方程; (3)当时,直线与圆交于、两点,求过、两点在轴截得弦长为的圆的方程. 19. 如图所示,直角梯形中,,垂直,,四边形为矩形,,平面平面. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的夹角的正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈师大青冈实验中学2025-2026学年度10月份考试 高二数学试题 一、单项选择题本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 若点,则直线AB的斜率是( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据斜率公式即得. 【详解】因为,, 所以直线AB的斜率是. 故选:B. 2. 已知圆,则圆心与半径分别为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用圆的标准方程写出圆的圆心与半径即可 【详解】圆的方程为为标准形式, 即圆心与半径分别为, 故选:D. 3. 若直线:与直线:垂直,则( ). A. B. C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】由于两直线垂直,从而可得,进而可求出的值 【详解】两直线垂直满足,解得, 故选:B. 4. 已知直线l的一个方向向量,且过点,则直线l的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据直线的方向向量求出直线的斜率,再利用点斜式即可求出直线方程. 【详解】因为直线l的一个方向向量,所以直线l的斜率为, 又直线经过点,所以直线l的方程为,即. 故选:A. 5. 已知圆与圆,下列正确的是( ) A. 原点在圆外 B. 原点在圆内 C. 圆与圆相交 D. 圆与圆相离 【答案】C 【解析】 【分析】确定两圆圆心坐标与半径,再计算圆心距,即可判断两圆的位置关系. 【详解】圆的圆心,半径, 由,则原点在圆内,故A错误 圆的圆心,半径, 由,则原点在圆外,故B错误 则,有,所以圆与圆相交,故C正确,D错误. 故选:C. 6. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,,,点E为的中点,点F在BC的延长线上且,则异面直线BE与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】以B为坐标原点,BC,BA,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法,根据即可求出答案. 【详解】在三棱柱中,因为侧棱垂直于底面,且, 所以以B为坐标原点,BC,BA,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系. 由,,,得, 所以,,,,. 由,得, 所以,, 所以异面直线BE与所成角的余弦值为. 故选:D. 7. 已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由中点坐标公式以及圆的方程,可得答案. 【详解】设,,由为的中点,则,即, 由点在圆上,则,即, 化简可得. 故选:D. 8. 如图,在长方体中,底面ABCD为正方形,E,F分别为,CD的中点,直线BE与平面所成角为,给出下列结论: ①平面; ②; ③异面直线BE与所成角为; ④三棱锥的体积为长方体体积的. 其中,所有正确结论的序号是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】取中点为,可证明平面平面,根据面面平行的性质即可判断①;可证明平面,即可判断②;可证明四边形是平行四边形,即可得到,进而可得即等于所求角,求出该角即可判断③;以为底,即可求出三棱锥的体积,进而判断④. 【详解】 取中点为,连结. 对于①,因为分别是的中点,所以,, 因为平面,平面,所以平面, 同理,平面. 因为,平面,平面,,所以平面平面, 又平面,所以平面,所以①正确; 对于②,由已知可得四边形是正方形,, 又平面,平面,所以, 因为平面,平面,,所以平面, 又平面,所以,故②正确; 对于③,取中点为,连结. 因为,,,,所以,所以且, 所以四边形是平行四边形,则,所以异面直线BE与所成角即等于直线与所成角, 因为直线BE与平面所成角为,平面,所以,所以,设,则,则, 所以为等边三角形,所以,故③正确; 对于④,设长方体体积为,则. 因为平面,则,故④正确. 故①②③④正确. 故选:D. 二、多项选择题本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 给出下列四个结论,正确的是( ) A. 平面直角坐标系中,过点且的所有直线可以用方程表示 B. 直线的斜率为 C. 直线的倾斜角为 D. 直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为1 【答案】BC 【解析】 【分析】举反例判断A;将直线方程化为点斜式得出斜率以及倾斜角,从而判断BC;分别令,从而判断D. 【详解】对于A,直线过点,但不能用方程表示,故A错误; 对于B,直线可化为,则其斜率为,故B正确; 对于C,直线可化为,其斜率为,则倾斜角为,故C正确; 对于D,令,得出,令,得出,则直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为,故D错误; 故选:BC 10. 已知圆和圆,则( ) A. 圆的半径为4 B. 轴为圆与的公切线 C. 圆与公共弦所在的直线方程为 D. 圆与上共有6个点到直线的距离为1 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A项,将圆的方程化成标准式即得;对于B项,判断圆心到直线的距离等于圆的半径 即得;对于C项,只需将两圆方程相减化简,即得公共弦直线方程;对于D项,需要结合 图像作出两条和已知直线平行且距离等于1的直线,通过观察分析即得. 【详解】 对于A项,由圆配方得: 知圆的半径为2,故选项A错误; 对于B项,因圆心到轴的距离为1,等于圆的半径,故圆与轴相切, 同理圆心到轴的距离等于圆的半径,圆与轴相切,故轴为圆 与的公切线,故选项B正确; 对于C项,只需要将与左右分别相减, 即得圆与的公共弦所在的直线方程为:故选项C错误; 对于D项,如图,因直线同时经过两圆的圆心,依题意可作两条 与该直线平行且距离为1的直线与,其中与和圆都相切,各有一个公共点, 与和圆都相交,各有两个交点,故圆与上共有6个点到直线 的距离为1,故选项D正确. 故选:BD. 11. 已知正方体的棱长为,为棱的中点,点满足,其中,,则( ) A. 当时,平面 B. 当时, C. 当时,三棱锥的体积是定值 D. 当点落在以为球心,为半径的球面上时,的取值范围是 【答案】ABD 【解析】 【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用线面平行的判定定理可判断A选项;求出点的坐标,利用空间向量垂直的坐标表示可判断B选项;利用空间向量法计算点到平面的距离,可判断C选项;分析点的轨迹,可得出,结合三角换元法可判断D选项. 【详解】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、、、、、 、. 对于A选项,当时,, 所以,,平面,平面,平面,A对; 对于B选项,当时,, ,即点, 则,, 所以,,故,B对; 对于C选项,设平面的法向量为,,, 则,取,可得, , 所以,点到平面的距离为不是定值, 而的面积为定值,故四面体的体积不是定值,C错; 对于D选项,因为,其中,,则点在侧面内, 平面,平面,, 所以,, 所以,点的轨迹是以为圆心,半径为的圆, 因为,,所以,, 所以,, 因为,,设,,其中,则, 所以,,D对. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:求点到平面的距离,方法如下: (1)等体积法:先计算出四面体的体积,然后计算出的面积,利用锥体的体积公式可计算出点到平面的距离; (2)空间向量法:先计算出平面的一个法向量的坐标,进而可得出点到平面的距离为. 三、填空题,本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若直线与直线平行,则与之间的距离为_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据平行线间的距离公式计算. 【详解】因为直线与直线平行, 所以与之间的距离. 故答案为: 13. 已知空间中有三点,则A到直线的距离为__. 【答案】 【解析】 【分析】应用向量法求点线距离即可. 【详解】由题设,则A到直线的距离. 故答案为: 14. 已知两点,,若直线上存在点满足,则实数a的取值范围是______. 【答案】. 【解析】 【分析】首先利用垂直关系求出点的轨迹方程,再利用点在直线上可得直线与圆有公共点,利用圆心到直线的距离小于等于半径列不等式即可求解. 【详解】因为直线上存在点满足, 所以,即, ,, 所以, 整理可得:, 由题意可得:直线与圆有交点, 所以圆心到直线的距离, 解得:, 故答案为: 【点睛】方法点睛:求轨迹方程的常用方法 (1)直接法:如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量,如(距离和角)的等量关系,或几何条件简单明了易于表达,只需要把这种关系转化为的等式,就能得到曲线的轨迹方程; (2)定义法:某动点的轨迹符合某一基本轨迹如直线、圆锥曲线的定义,则可根据定义设方程,求方程系数得到动点的轨迹方程; (3)几何法:若所求轨迹满足某些几何性质,如线段的垂直平分线,角平分线的性质,则可以用几何法,列出几何式,再代入点的坐标即可; (4)相关点法(代入法):若动点满足的条件不变用等式表示,但动点是随着另一动点(称之为相关点)的运动而运动,且相关点满足的条件是明显的或是可分析的,这时我们可以用动点的坐标表示相关点的坐标,根据相关点坐标所满足的方程,求得动点的轨迹方程; (5)交轨法:在求动点轨迹时,有时会出现求两个动曲线交点的轨迹问题,这类问题常常通过解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数求出所求轨迹的方程. 四、解答题本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 的三个顶点为,求: (1)边上中线所在直线的方程; (2)边上的垂直平分线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据三角形的中线性质,利用中点坐标公式以及点斜式方程,可得答案; (2)根据中垂线的性质,利用垂直直线的斜率关系,结合点斜式方程,可得答案. 【小问1详解】 根据题意,可作图如下: 由为上的中线,且则, 由,则直线的斜率为, 所以直线的方程为,整理可得. 【小问2详解】 根据题意,可作图如下: 由(1)可知,且直线为线段的中垂线,则, 由,则直线的斜率为,所以直线的斜率为, 故直线的方程为,整理可得. 16. 已知圆经过点和原点,且圆心在直线上. (1)求圆的方程: (2)过点作圆的切线,求切线方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)设圆心坐标,根据两点距离公式建立关于m的方程,解方程,求出半径即可求解; (2)如图,当切线的斜率存在时,设切线方程,利用点到直线的距离公式计算求出斜率即可;易知当切线的斜率不存在时切线方程为. 【小问1详解】 由题意知,设, 则,解得, 所以,半径为, 故圆的标准方程为. 【小问2详解】 如图所示,点在圆外,则过点的圆的切线方程有两条. 当切线的斜率存在时,设切线方程为,即, 设圆心到直线的距离为,而圆的半径为, 则,解得,所以切线方程为; 当切线的斜率不存在时,则与圆相切. 综上,切线方程为或. 17. 如图,在四棱锥中,平面,,,,M是的中点. (1)证明:平面平面; (2)求点到平面的距离; 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,求出两个平面的法向量后结合数量积为零可证面面垂直; (2)利用向量法可求点面距. 【小问1详解】 因为平面,,故可建立如图所示空间直角坐标系. 又, 所以, 则, 设平面的一个法向量为, 平面的一个法向量为, 所以,故,令,则; 又,故,令,则, 又,所以,所以平面平面. 【小问2详解】 由(1)可知:,平面的一个法向量为 点到平面的距离为. 18. 已知圆:,直线:. (1)证明直线总与圆相交; (2)当直线被圆所截得的弦长为时,求直线的方程; (3)当时,直线与圆交于、两点,求过、两点在轴截得弦长为的圆的方程. 【答案】(1)证明:∵圆,∴圆心,半径, ∵直线,整理得:, 令,解得:,∴直线过定点, ∴, ∴定点在圆内, ∴直线总与圆相交. (2)或;(3)或. 【解析】 【分析】(1)利用直线系方程证明直线过定点,再由定点在圆内说明直线总与圆C相交; (2)求出圆心到直线的距离,再由垂径定理列式求得,直线方程可求; (3)利用待定系数法设,先求出的坐标,代入圆的方程,再令,根据结合韦达定理得方程,解出方程即可得结果. 【详解】(1)略 (2)∵直线被圆所截得的弦长为, ∴圆心到直线的距离, ∵直线, ∴, ∴,解得或, 将或,代入直线, ∴直线的方程:或. (3)设圆的方程:, 当时,直线, 联立,解得或, 所以设点、点 所以有, 令,则,解得:,, 又因为圆在轴上截得弦长为,所以, 所以,解得:或, 所以圆的方程为:或 【点睛】本题主要考查直线方程的应用,考查直线与圆位置关系的应用,训练了利用待定系数法求圆的方程,属于中档题. 19. 如图所示,直角梯形中,,垂直,,四边形为矩形,,平面平面. (1)求证:平面; (2)求平面与平面的夹角的正弦值; (3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 取为原点,所在直线为轴,过点且平行于直线的直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系, 则,,,, 可得,, 设平面的一个法向量为,则, 设,则,,可得, 又因为,则,可得. 且平面,所以平面. (2) (3) 存在,线段的长为 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,利用空间向量证明线面平行; (2)求平面的法向量,利用空间向量求面面夹角的余弦值,进而可得正弦值; (3)设,由线面角的向量求法求出,得到坐标,求出长度. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,, 设平面的一个法向量为,则, 设,则,,可得, 设平面与平面的夹角为, 则, 可得, 所以平面与平面夹角正弦值为. 【小问3详解】 设, 则,可得, 因为平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为, 则, 整理得,解得或, 当时,,则; 当时,,则; 综上,即在线段上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,此时线段的长为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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