内容正文:
哈师大青冈实验中学2025-2026学年度10月份考试
高二数学试题
一、单项选择题本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 若点,则直线AB的斜率是( )
A. B. C. 1 D. 2
2. 已知圆,则圆心与半径分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 若直线:与直线:垂直,则( ).
A. B. C. 或 D. 或
4. 已知直线l的一个方向向量,且过点,则直线l的方程为( )
A. B. C. D.
5. 已知圆与圆,下列正确的是( )
A. 原点在圆外 B. 原点在圆内 C. 圆与圆相交 D. 圆与圆相离
6. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,,,点E为的中点,点F在BC的延长线上且,则异面直线BE与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
7. 已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在长方体中,底面ABCD为正方形,E,F分别为,CD的中点,直线BE与平面所成角为,给出下列结论:
①平面; ②;
③异面直线BE与所成角为; ④三棱锥的体积为长方体体积的.
其中,所有正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
二、多项选择题本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 给出下列四个结论,正确的是( )
A. 平面直角坐标系中,过点且的所有直线可以用方程表示
B. 直线的斜率为
C. 直线的倾斜角为
D. 直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为1
10. 已知圆和圆,则( )
A. 圆的半径为4
B. 轴为圆与的公切线
C. 圆与公共弦所在的直线方程为
D. 圆与上共有6个点到直线的距离为1
11. 已知正方体的棱长为,为棱的中点,点满足,其中,,则( )
A. 当时,平面
B. 当时,
C. 当时,三棱锥的体积是定值
D. 当点落在以为球心,为半径的球面上时,的取值范围是
三、填空题,本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线与直线平行,则与之间的距离为_______.
13. 已知空间中有三点,则A到直线的距离为__.
14. 已知两点,,若直线上存在点满足,则实数a的取值范围是______.
四、解答题本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 的三个顶点为,求:
(1)边上中线所在直线的方程;
(2)边上的垂直平分线的方程.
16. 已知圆经过点和原点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程:
(2)过点作圆的切线,求切线方程.
17. 如图,在四棱锥中,平面,,,,M是的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求点到平面的距离;
18. 已知圆:,直线:.
(1)证明直线总与圆相交;
(2)当直线被圆所截得的弦长为时,求直线的方程;
(3)当时,直线与圆交于、两点,求过、两点在轴截得弦长为的圆的方程.
19. 如图所示,直角梯形中,,垂直,,四边形为矩形,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由.
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哈师大青冈实验中学2025-2026学年度10月份考试
高二数学试题
一、单项选择题本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 若点,则直线AB的斜率是( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据斜率公式即得.
【详解】因为,,
所以直线AB的斜率是.
故选:B.
2. 已知圆,则圆心与半径分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用圆的标准方程写出圆的圆心与半径即可
【详解】圆的方程为为标准形式,
即圆心与半径分别为,
故选:D.
3. 若直线:与直线:垂直,则( ).
A. B. C. 或 D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】由于两直线垂直,从而可得,进而可求出的值
【详解】两直线垂直满足,解得,
故选:B.
4. 已知直线l的一个方向向量,且过点,则直线l的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据直线的方向向量求出直线的斜率,再利用点斜式即可求出直线方程.
【详解】因为直线l的一个方向向量,所以直线l的斜率为,
又直线经过点,所以直线l的方程为,即.
故选:A.
5. 已知圆与圆,下列正确的是( )
A. 原点在圆外 B. 原点在圆内 C. 圆与圆相交 D. 圆与圆相离
【答案】C
【解析】
【分析】确定两圆圆心坐标与半径,再计算圆心距,即可判断两圆的位置关系.
【详解】圆的圆心,半径,
由,则原点在圆内,故A错误
圆的圆心,半径,
由,则原点在圆外,故B错误
则,有,所以圆与圆相交,故C正确,D错误.
故选:C.
6. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,,,点E为的中点,点F在BC的延长线上且,则异面直线BE与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】以B为坐标原点,BC,BA,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法,根据即可求出答案.
【详解】在三棱柱中,因为侧棱垂直于底面,且,
所以以B为坐标原点,BC,BA,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.
由,,,得,
所以,,,,.
由,得,
所以,,
所以异面直线BE与所成角的余弦值为.
故选:D.
7. 已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由中点坐标公式以及圆的方程,可得答案.
【详解】设,,由为的中点,则,即,
由点在圆上,则,即,
化简可得.
故选:D.
8. 如图,在长方体中,底面ABCD为正方形,E,F分别为,CD的中点,直线BE与平面所成角为,给出下列结论:
①平面; ②;
③异面直线BE与所成角为; ④三棱锥的体积为长方体体积的.
其中,所有正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】取中点为,可证明平面平面,根据面面平行的性质即可判断①;可证明平面,即可判断②;可证明四边形是平行四边形,即可得到,进而可得即等于所求角,求出该角即可判断③;以为底,即可求出三棱锥的体积,进而判断④.
【详解】
取中点为,连结.
对于①,因为分别是的中点,所以,,
因为平面,平面,所以平面,
同理,平面.
因为,平面,平面,,所以平面平面,
又平面,所以平面,所以①正确;
对于②,由已知可得四边形是正方形,,
又平面,平面,所以,
因为平面,平面,,所以平面,
又平面,所以,故②正确;
对于③,取中点为,连结.
因为,,,,所以,所以且,
所以四边形是平行四边形,则,所以异面直线BE与所成角即等于直线与所成角,
因为直线BE与平面所成角为,平面,所以,所以,设,则,则,
所以为等边三角形,所以,故③正确;
对于④,设长方体体积为,则.
因为平面,则,故④正确.
故①②③④正确.
故选:D.
二、多项选择题本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 给出下列四个结论,正确的是( )
A. 平面直角坐标系中,过点且的所有直线可以用方程表示
B. 直线的斜率为
C. 直线的倾斜角为
D. 直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为1
【答案】BC
【解析】
【分析】举反例判断A;将直线方程化为点斜式得出斜率以及倾斜角,从而判断BC;分别令,从而判断D.
【详解】对于A,直线过点,但不能用方程表示,故A错误;
对于B,直线可化为,则其斜率为,故B正确;
对于C,直线可化为,其斜率为,则倾斜角为,故C正确;
对于D,令,得出,令,得出,则直线在x轴上的截距为,在y轴上的截距为,故D错误;
故选:BC
10. 已知圆和圆,则( )
A. 圆的半径为4
B. 轴为圆与的公切线
C. 圆与公共弦所在的直线方程为
D. 圆与上共有6个点到直线的距离为1
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A项,将圆的方程化成标准式即得;对于B项,判断圆心到直线的距离等于圆的半径
即得;对于C项,只需将两圆方程相减化简,即得公共弦直线方程;对于D项,需要结合
图像作出两条和已知直线平行且距离等于1的直线,通过观察分析即得.
【详解】
对于A项,由圆配方得:
知圆的半径为2,故选项A错误;
对于B项,因圆心到轴的距离为1,等于圆的半径,故圆与轴相切,
同理圆心到轴的距离等于圆的半径,圆与轴相切,故轴为圆
与的公切线,故选项B正确;
对于C项,只需要将与左右分别相减,
即得圆与的公共弦所在的直线方程为:故选项C错误;
对于D项,如图,因直线同时经过两圆的圆心,依题意可作两条
与该直线平行且距离为1的直线与,其中与和圆都相切,各有一个公共点,
与和圆都相交,各有两个交点,故圆与上共有6个点到直线
的距离为1,故选项D正确.
故选:BD.
11. 已知正方体的棱长为,为棱的中点,点满足,其中,,则( )
A. 当时,平面
B. 当时,
C. 当时,三棱锥的体积是定值
D. 当点落在以为球心,为半径的球面上时,的取值范围是
【答案】ABD
【解析】
【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用线面平行的判定定理可判断A选项;求出点的坐标,利用空间向量垂直的坐标表示可判断B选项;利用空间向量法计算点到平面的距离,可判断C选项;分析点的轨迹,可得出,结合三角换元法可判断D选项.
【详解】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、、、、、、
、.
对于A选项,当时,,
所以,,平面,平面,平面,A对;
对于B选项,当时,,
,即点,
则,,
所以,,故,B对;
对于C选项,设平面的法向量为,,,
则,取,可得,
,
所以,点到平面的距离为不是定值,
而的面积为定值,故四面体的体积不是定值,C错;
对于D选项,因为,其中,,则点在侧面内,
平面,平面,,
所以,,
所以,点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,
因为,,所以,,
所以,,
因为,,设,,其中,则,
所以,,D对.
故选:ABD.
【点睛】方法点睛:求点到平面的距离,方法如下:
(1)等体积法:先计算出四面体的体积,然后计算出的面积,利用锥体的体积公式可计算出点到平面的距离;
(2)空间向量法:先计算出平面的一个法向量的坐标,进而可得出点到平面的距离为.
三、填空题,本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线与直线平行,则与之间的距离为_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据平行线间的距离公式计算.
【详解】因为直线与直线平行,
所以与之间的距离.
故答案为:
13. 已知空间中有三点,则A到直线的距离为__.
【答案】
【解析】
【分析】应用向量法求点线距离即可.
【详解】由题设,则A到直线的距离.
故答案为:
14. 已知两点,,若直线上存在点满足,则实数a的取值范围是______.
【答案】.
【解析】
【分析】首先利用垂直关系求出点的轨迹方程,再利用点在直线上可得直线与圆有公共点,利用圆心到直线的距离小于等于半径列不等式即可求解.
【详解】因为直线上存在点满足,
所以,即,
,,
所以,
整理可得:,
由题意可得:直线与圆有交点,
所以圆心到直线的距离,
解得:,
故答案为:
【点睛】方法点睛:求轨迹方程的常用方法
(1)直接法:如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量,如(距离和角)的等量关系,或几何条件简单明了易于表达,只需要把这种关系转化为的等式,就能得到曲线的轨迹方程;
(2)定义法:某动点的轨迹符合某一基本轨迹如直线、圆锥曲线的定义,则可根据定义设方程,求方程系数得到动点的轨迹方程;
(3)几何法:若所求轨迹满足某些几何性质,如线段的垂直平分线,角平分线的性质,则可以用几何法,列出几何式,再代入点的坐标即可;
(4)相关点法(代入法):若动点满足的条件不变用等式表示,但动点是随着另一动点(称之为相关点)的运动而运动,且相关点满足的条件是明显的或是可分析的,这时我们可以用动点的坐标表示相关点的坐标,根据相关点坐标所满足的方程,求得动点的轨迹方程;
(5)交轨法:在求动点轨迹时,有时会出现求两个动曲线交点的轨迹问题,这类问题常常通过解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数求出所求轨迹的方程.
四、解答题本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 的三个顶点为,求:
(1)边上中线所在直线的方程;
(2)边上的垂直平分线的方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据三角形的中线性质,利用中点坐标公式以及点斜式方程,可得答案;
(2)根据中垂线的性质,利用垂直直线的斜率关系,结合点斜式方程,可得答案.
【小问1详解】
根据题意,可作图如下:
由为上的中线,且则,
由,则直线的斜率为,
所以直线的方程为,整理可得.
【小问2详解】
根据题意,可作图如下:
由(1)可知,且直线为线段的中垂线,则,
由,则直线的斜率为,所以直线的斜率为,
故直线的方程为,整理可得.
16. 已知圆经过点和原点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程:
(2)过点作圆的切线,求切线方程.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)设圆心坐标,根据两点距离公式建立关于m的方程,解方程,求出半径即可求解;
(2)如图,当切线的斜率存在时,设切线方程,利用点到直线的距离公式计算求出斜率即可;易知当切线的斜率不存在时切线方程为.
【小问1详解】
由题意知,设,
则,解得,
所以,半径为,
故圆的标准方程为.
【小问2详解】
如图所示,点在圆外,则过点的圆的切线方程有两条.
当切线的斜率存在时,设切线方程为,即,
设圆心到直线的距离为,而圆的半径为,
则,解得,所以切线方程为;
当切线的斜率不存在时,则与圆相切.
综上,切线方程为或.
17. 如图,在四棱锥中,平面,,,,M是的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求点到平面的距离;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,求出两个平面的法向量后结合数量积为零可证面面垂直;
(2)利用向量法可求点面距.
【小问1详解】
因为平面,,故可建立如图所示空间直角坐标系.
又,
所以,
则,
设平面的一个法向量为,
平面的一个法向量为,
所以,故,令,则;
又,故,令,则,
又,所以,所以平面平面.
【小问2详解】
由(1)可知:,平面的一个法向量为
点到平面的距离为.
18. 已知圆:,直线:.
(1)证明直线总与圆相交;
(2)当直线被圆所截得的弦长为时,求直线的方程;
(3)当时,直线与圆交于、两点,求过、两点在轴截得弦长为的圆的方程.
【答案】(1)证明:∵圆,∴圆心,半径,
∵直线,整理得:,
令,解得:,∴直线过定点,
∴,
∴定点在圆内,
∴直线总与圆相交.
(2)或;(3)或.
【解析】
【分析】(1)利用直线系方程证明直线过定点,再由定点在圆内说明直线总与圆C相交;
(2)求出圆心到直线的距离,再由垂径定理列式求得,直线方程可求;
(3)利用待定系数法设,先求出的坐标,代入圆的方程,再令,根据结合韦达定理得方程,解出方程即可得结果.
【详解】(1)略
(2)∵直线被圆所截得的弦长为,
∴圆心到直线的距离,
∵直线,
∴,
∴,解得或,
将或,代入直线,
∴直线的方程:或.
(3)设圆的方程:,
当时,直线,
联立,解得或,
所以设点、点
所以有,
令,则,解得:,,
又因为圆在轴上截得弦长为,所以,
所以,解得:或,
所以圆的方程为:或
【点睛】本题主要考查直线方程的应用,考查直线与圆位置关系的应用,训练了利用待定系数法求圆的方程,属于中档题.
19. 如图所示,直角梯形中,,垂直,,四边形为矩形,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的正弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
取为原点,所在直线为轴,过点且平行于直线的直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,
则,,,,
可得,,
设平面的一个法向量为,则,
设,则,,可得,
又因为,则,可得.
且平面,所以平面.
(2)
(3)
存在,线段的长为
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,利用空间向量证明线面平行;
(2)求平面的法向量,利用空间向量求面面夹角的余弦值,进而可得正弦值;
(3)设,由线面角的向量求法求出,得到坐标,求出长度.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为,,
设平面的一个法向量为,则,
设,则,,可得,
设平面与平面的夹角为,
则,
可得,
所以平面与平面夹角正弦值为.
【小问3详解】
设,
则,可得,
因为平面的一个法向量为,
设直线与平面所成角为,
则,
整理得,解得或,
当时,,则;
当时,,则;
综上,即在线段上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,此时线段的长为.
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学科网(北京)股份有限公司
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