专题10 熔化和凝固(10大考点)【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(人教版2024)

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 熔化和凝固
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

专题10 熔化和凝固 10大高频考点概览 考点01 熔化的概念及现象(共3小题) 考点02 熔化的吸热特点(共3小题) 考点03 凝固的概念及现象(共3小题) 考点04 凝固的放热特点(共4小题) 考点05 探究固体熔化时温度的变化规律(共5小题) 考点06 熔点和凝固点的概念(共4小题) 考点07 晶体熔化和液体凝固的条件(共4小题) 考点08 熔点与凝固点的影响因素(共4小题) 考点09 熔化与凝固的温度曲线(共6小题) 考点10 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别(共5小题) 地 城 考点01 熔化的概念及现象 1.把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示,在烧杯中的冰块完全熔化前,以下说法正确的是(  ) A.试管中的冰不能达到熔点,可能熔化 B.试管中的冰可以达到熔点,可以熔化 C.试管中的冰不能达到熔点,所以不能熔化 D.试管中的冰可以达到熔点,但不能熔化 2.碘是一种易升华的物质,在1个标准大气压下,它的熔点是113℃、沸点是184℃,将碘锤直接放在酒精灯的火焰上加热(酒精灯外焰温度约为800℃),会同时观察到碘的升华和熔化现象,出现熔化现象的原因是                ;课堂上用“水浴法”加热的优点是                                         。 3.在保温瓶中装入1500g的0℃的水,然后放入一块5g的﹣2℃的冰,塞紧瓶塞后会发生 水结成冰  (选填“冰化成水”或“水结成冰”)的现象。如果在保温瓶中装入1500g的10℃的水,然后放入一块5g的﹣2℃的冰,则冰    (选填“会”或“不会”)立即熔化,因为晶体熔化的条件是       ,继续吸热。 地 城 考点02 熔化的吸热特点 4.如图所示是一个自动控温杯的结构示意图,外壳用较厚的PP塑料制成,内胆使用304不锈钢,降温层材质的主要成分是海波(熔点为48℃),在20℃的环境中,下列说法正确的是(  ) A.杯中倒入80℃的水时,夹层内海波温度会持续升高 B.杯中倒入20℃的水时,水温马上会升高 C.杯子外壳PP材质是热的良导体 D.杯中倒入80℃的水时,夹层内海波熔化时要吸热 5.超市里在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是:冰粒在    (填物态变化名称)时要     (选填“吸收”或“放出”)热量,但温度     ,以达到保鲜的效果。 6.还记得电影《终结者》中常温下像液体一样可以流动的金属吗?确实除了水银,还存在这种金属。它的名字叫做镓,熔点只有29.8℃,托在手心里就会     (填物态变化的名称)为液体(如图所示),在这一过程中,它要   (“吸收”或“放出”)热量。由上所述,镓是    (“晶体”或“非晶体”) 地 城 考点03 凝固的概念及现象 7.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案,如图所示,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 C.铜液冷却成钟鼎是液化过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 8.如图是我国“祝融”号火星车,其顶部集热窗可以吸收太阳能,并将太阳能储存在一种叫“正十一烷”的物质中。已知“正十一烷”的熔点为﹣26℃,沸点为196℃。白天,火星表面温度可升至35℃,该物质会吸热      ;夜间,火星表面温度会降到﹣60℃以下,该物质会      放出热量,供火星车使用。这种储能方式可使火星车能量利用效率达80%以上。(填物态变化名称) 9.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术就是在高能激光的作用下,钛合金粉末会    热量,    (后两空均填物态变化名称)成液态,然后再     成型。 地 城 考点04 凝固的放热特点 10.在北方的冬天,为了更好地保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,使菜窖内的温度不至于太低,这主要是利用(  ) A.蔬菜中的水凝固放热 B.蔬菜中的水汽化吸热 C.桶中的水凝固放热 D.桶中的水汽化吸热 11.近年来,建筑垃圾再循环利用成为新尝试,如废钢筋、废铁丝等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品。对于废钢筋、废铁丝再循环利用涉及的物态变化以及对应的吸、放热情况,下列说法正确的是(  ) A.先熔化吸热,后凝固放热 B.先汽化吸热,后液化放热 C.先熔化吸热,后汽化吸热 D.先熔化放热,后汽化放热 12.北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以利用水       使窖内温度不会太低,菜不致冻坏;有人说,融雪的天气有时比下雪时还冷,这是因为雪在熔化时温度保持在0℃不变,但是要    热。雪从空气中   热,周围环境的温度     ,所以化雪时更冷。 13.阅读短文《过冷水》,回答问题。 过冷水是指达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水。水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核,当温度低到冰点之下时,如果水太过纯净,水中没有一个凝结核来结晶,那么即使在0℃之下也不会结冰,还保持着液态,凝结核可以是微小的冰晶,可以是水中的悬浮物,可以是器皿的壁。当过冷水中具备凝结核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固,温度回升到凝固点。 水的沸腾也需要一个类似的条件,但不是凝结核,而是水中的微小气泡或容器壁表面的微小气泡或容器表面极其微小的裂纹中的空气,否则极易形成过热水。 当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时,云中的过冷水遇到飞机,会马上结成冰,飞机就容易发生坠机事故。 (1)过冷水的状态是     。 A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种情况都有可能 (2)过冷水的形成原因是因为水中缺少       。材料中提到的不仅有过冷水,还有过热水,请根据过冷水的定义,说出过热水是指                   。 (3)冻雨是初冬或冬末春初时节的一种灾害性天气,冻雨是一种温度低于0℃的过冷水,其外观同一般雨滴相同,当它落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,称为雨凇。雨凇的形成是      (填物态变化名称)现象,该现象发生时要       (选填“吸热”或“放热”)。 (4)动画片海尔兄弟之《冰川危机》中有这样一个片段:一个池塘里的水在0℃以下仍未结冰,如果你是编剧,你准备让海尔兄弟做些什么就可以使湖水冻结成冰?(写出两条方案)。 地 城 考点05 探究固体熔化时温度的变化规律 14.如图甲所示是“探究某物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的“温度﹣时间图像”。下列说法中不正确的是(  ) A.温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内 B.实验中此物质的熔化时间为15分钟 C.第8分钟时该物质处于固液共存状态 D.由熔化图像可知该物质是一种晶体 15.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成探究实验,温度随时间的变化如图乙所示,有关说法不正确的是(  ) A.冰熔化过程中温度保持不变需要吸热 B.试管中的冰熔化过程用时约4分钟 C.第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D.第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态 16.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。 (1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和测量工具   。并且,在安装实验器材时应按照        (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较    (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度; (3)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。从图像中可看出,萘是    (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是                   ; (4)由图乙,萘从开始熔化到完全熔化,大约持续了    min。由图乙所示,当萘的温度为60℃时,该物质处于   态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。 17.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 (1)实验器材有:①温度计、②陶土网、③装水的烧杯、④酒精灯、⑤分别装有物质1和物质2的试管,还缺少一个重要的测量工具是   ; (2)下列措施不能使物质受热均匀的是    ; A.加热过程中不断搅拌 B.通过水给试管加热 C.温度计的玻璃泡完全浸入在物质中 (3)加热到某一时刻温度计示数如图乙的左图所示,其温度为38℃;继续加热,温度计的部分示意图如图乙的右图所示,以C视角去观察温度计的示数,测得的结果将    (选填“偏大”“偏小”或“不变”); (4)根据实验数据绘出物质1的温度一时间图像如图丙所示,该物质熔化时温度为    ℃,说明它是    (选填“晶体”或“非晶体”);熔化用时为    min,其中BC段物质处于        态; (5)图丁是小刚绘制的物质2的熔化图象,由图可知它是     (选填“晶体”或“非晶体”)。 18.在“探究甲、乙两种物质熔化规律”的实验中,某小组同学记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题: 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 甲的温度/℃ 70 72 74 76 78 67 78 78 81 84 87 乙的温度/℃ 70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89 (1)该组同学在记录甲物质的数据时,记录中有一明显错误的数据是    ; (2)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是    (填“甲”或“乙”); (3)该晶体的熔点是    ℃; (4)该晶体在76℃时,处于    (填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态; (5)从实验的数据可分析得出,固态物质在熔化时需要      (填“吸收”或“放出”)热量。 地 城 考点06 熔点和凝固点的概念 19.如图所示,正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓。它在铝土矿矿石中的锌化合物中被发现。镓在25℃的恒温容器存储时呈固态,它的熔点可能是(  ) A.﹣117℃ B.30℃ C.100℃ D.1083℃ 20.《长津湖》电影描述的真实历史场景是在零下40多度的极端天气下,英勇的志愿军战士有的被冻成“冰雕”,凭着钢铁意志,致美国节节败退。如图所示温度计的读数是     ℃,由下表判断,此温度计玻璃泡内物质可能是    ,该温度计能否在做萘熔化实验时使用?    。 物质 水银 酒精 水 铅 萘 熔点/℃ ﹣38.8 ﹣117 0 328 80.5 沸点/℃ 357 78.5 100 1740 218 21.为救治病人,急需将一种药品送到偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放,常用保温瓶不能满足需要。同学们经过讨论,为保障药品在0℃以下存放,设计了如图所示的冷藏盒。 (1)其中药品应放置于    (A/B)处,另一处空间放置低温物质。 (2)关于保温盒填充材料,你选择 发泡塑料  (铝合金/发泡塑料/砂石)。 (3)关于放置在保温瓶内的低温物质的选择,小明认为只要放普通冰块即可,小华却认为应该放置由盐水凝固而成的冰块(简称“盐冰”)。 你支持    的选择,依据是:①这两种冰,     的熔点更低;②           (题目中的某段文字)。 (4)进一步分析其原理:低温物质在运输途中发生     (填物态变化)而吸收大量的热,从而保证冷藏效果。 22.阅读短文,回答问题。 中国智造“超薄玻璃” 中国蚌埠制造出最先使用浮法工艺批量生产的最薄玻璃,厚度只有0.12mm,比两张A4纸的厚度还要薄。超薄玻璃也叫超薄电子触控玻璃,是电子信息显示产业用来做手机、电脑、电视显示屏等的基础材料。用浮法工艺生产超薄玻璃最为重要的三个环节是窑炉、锡槽和退火,每个环节需要调整的参数都非常多。窑炉将制备玻璃的多种原料在炉内加热到将近1600℃,使原料熔化为一体,要增加玻璃的强度,原料中还必须有熔点高于其他原料的金属元素。锡槽是生产超薄玻璃的关键步骤,窑炉熔化的玻璃液流入锡槽装备中,锡槽中的锡熔化,玻璃液浮在锡液表面,再用拉边机将玻璃拉薄,最后进入退火窑,玻璃温度逐渐降低、变硬成型,故此工艺称为浮法工艺。经过测试,这种超薄玻璃在受到相当于一辆家用轿车以150km/h的速度撞停到墙上的冲击力时仍完好无损。 (1)用浮法工艺生产超薄玻璃最为重要的三个环节是窑炉、锡槽和    ;为了增加玻璃的强度而加入的金属原料的熔点应    (填“大于”“等于”或“小于”)1600℃。 (2)制成的超薄玻璃是晶体吗?   (填“是”或“不是”)。 (3)这种超薄玻璃与常规的同类玻璃相比,除了薄之外还有哪些优点?请写出一点:        。 地 城 考点07 晶体熔化和液体凝固的条件 23.镓是一种金属,它的熔点较低。实验员从恒定温度为20℃的仓库中,拿起一块固体镓放在手心上,一会儿发现,手心里的镓熔化成银白色的液体,则镓的熔点约为(  ) A.18℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 24.如图所示,两个装有冰水混合物的试管分别放入正在熔化的冰水混合物和正在熔化的盐冰水混合物中,已知冰的凝固点为0℃,盐冰混合物的凝固点为﹣2℃。下列说法正确的是(  ) A.如图甲所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多 B.如图甲所示,试管中的冰水混合物中的冰会变少 C.如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会不变 D.如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多 25.寒冬之夜,道路结冰给行车带来很大的危害。若能使路面的水在夜晚不结冰,人们行车的安全性将得到提高。小亮同学为这事想了很久。有一天,他看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的水,熔化特点有无区别?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。 根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越   (填“快”或“慢”),并能在更    (填“高”或“低”)的温度熔化。 从①②③曲线可知,浓盐冰是一种    (选填“晶体”或“非晶体”)混合物质。 26.根据下列物质的熔点,填写下列问题。 物质名称 固态氢 固态水银 金 铜 铁 熔点/℃ ﹣259 ﹣39 1064 1083 1535 (1)氢在﹣260℃时是   态,在﹣255℃时是    态。 (2)铁水凝固成铁块时要    (填“吸热”或“放热”),此时的温度是     ℃。 (3)用铁做成的锅   熔化金。(填“能”或“不能”) 地 城 考点08 熔点与凝固点的影响因素 27.小明尝试用学过的物理知识解释一些生活现象,下列说法中不正确的是(  ) A.在北方部分高寒地区,要使用酒精温度计而不是水银温度计来测量气温,这是因为液态水银比液态酒精的凝固点低 B.小明爸爸用电烙铁把玩具中断开的电路重新焊接好,焊锡发生的物态变化是先熔化后凝固 C.雪天为了使积雪快速熔化,环卫工人在路面上撒盐,这是因为盐使积雪的熔点降低 D.炎热的夏天,沥青表面被烤化,这是熔化现象 28.心怡爸爸把一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天,心怡发现矿泉水结冰了,水结冰需要     热量。心恰由此想到,冬天,汽车的水箱里不能只加水,还要加防冻液,从而      水箱中液体的凝固点,保护水箱。 29.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示。 (1)从图象中可以看出盐水的凝固过程用了    min。 (2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将      (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变     了(填“高”或“低”)。 (4)严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全,人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化,因是在雪上撒盐可以      (填“提高”或“降低”)雪的熔点。 30.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表: 盐水的浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃) 0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣1.4 0 (1)在选择器材时,现有量程为“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的温度计,应选择量程为          的温度计。 (2)分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点       。 (3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用    (填字母)。 A.冰 B.冰盐水,且浓度越浓越好 C.冰盐水,且浓度越低越好 D.适当浓度的冰盐水 (4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是          。 地 城 考点09 熔化与凝固的温度曲线 31.如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.海波是晶体,其沸点为48℃ B.海波熔化过程持续了10min C.第10min后,大试管内仍可能有固态海波存在 D.第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降 32.如图是小军探究某物质熔化、凝固时温度变化的特点时,根据测得的数据绘制出的图像。关于图像,下列说法正确的是(  ) A.该物质在A点开始熔化,B点熔化完成 B.由图可知,该物质的熔点为50℃ C.只有DE段和FG段物质放热 D.BC段和EF段均为固液共存状态 33.“奋斗者”号潜水器载人舱球壳使用了我国自主研发的钛合金材料制成。金属钛是一种晶体,能正确表示其凝固时温度随时间变化关系的图象是(  ) A. B. C. D. 34.小刚在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图象,如图所示。由图象可知,该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中要   (选填“吸热”或“放热”);在第6min时,该物质处于        (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 35.图中   (填甲或乙)是晶体的熔化图线,该晶体熔点是    ℃,乙图线中BC段物质    (填“吸收”或“放出”)热量,温度    。(填“升高”“降低”或“不变”) 36.如图所示是两种物质的凝固图象,图象中    是晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出晶体从开始凝固到完全凝固需要的时间为    min,物质凝固过程中,其状态处于       (填固态、液态或固液共存),它需要不断的     (填吸热或放热),温度    (填升高、下降或不变),图中可以看出其凝固点为      。 地 城 考点10 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 37.如图是某物质从固态到液态过程中温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,下列判断正确的是( ) A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是48℃ C.该物质在第5min已经全部熔化完 D.该物质在BC段内不吸收热量 38.如图所示为某物质的凝固图像,以下说法正确的是(  ) A.该物质是非晶体 B.第13min时该物质处于固液共存态 C.该物质的凝固过程一共花了30min D.将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量将不变 39.如图中是对某物质持续加热,使它从固态到液态过程的“温度﹣时间”曲线图,则该物质从液态到固态过程中的“温度﹣时间”曲线图合理的是(  ) A. B. C. D.. 40.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示。从图中给出的信息,我们可以判断出   物质是晶体,该晶体的熔点是    ℃,该晶体在加热第20分钟时处于       状态。 41.图甲是某物质在一标准大气压下的凝固图像,根据图像可知:该物质是     (选填“晶体”或“非晶体”);凝固过程持续    min,第15min时该物质处于的状态是       ;在一标准大气压下,若将装有足够多的冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的冰将    (选填“变多”、“变少”或“多少不变”),此时试管中的冰水混合物的温度为     ℃。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题10 熔化和凝固 10大高频考点概览 考点01 熔化的概念及现象(共3小题) 考点02 熔化的吸热特点(共3小题) 考点03 凝固的概念及现象(共3小题) 考点04 凝固的放热特点(共4小题) 考点05 探究固体熔化时温度的变化规律(共5小题) 考点06 熔点和凝固点的概念(共4小题) 考点07 晶体熔化和液体凝固的条件(共4小题) 考点08 熔点与凝固点的影响因素(共4小题) 考点09 熔化与凝固的温度曲线(共6小题) 考点10 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别(共5小题) 地 城 考点01 熔化的概念及现象 1.把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示,在烧杯中的冰块完全熔化前,以下说法正确的是(  ) A.试管中的冰不能达到熔点,可能熔化 B.试管中的冰可以达到熔点,可以熔化 C.试管中的冰不能达到熔点,所以不能熔化 D.试管中的冰可以达到熔点,但不能熔化 【答案】D 【解答】解:冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃,保持不变,所以试管中的冰能达到熔点0℃,但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同,试管中的冰不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。 故选:D。 2.碘是一种易升华的物质,在1个标准大气压下,它的熔点是113℃、沸点是184℃,将碘锤直接放在酒精灯的火焰上加热(酒精灯外焰温度约为800℃),会同时观察到碘的升华和熔化现象,出现熔化现象的原因是  酒精灯外焰温度高于碘的熔点和沸点  ;课堂上用“水浴法”加热的优点是  碘从固态直接变为气态,不会出现先熔化再汽化现象,影响实验  。 【答案】酒精灯外焰温度高于碘的熔点和沸点;碘从固态直接变为气态,不会出现先熔化再汽化现象,影响实验。 【解答】解:(1)碘在1个标准大气压下的熔点是113℃、沸点是184℃,酒精灯外焰温度约为800℃,高于碘的熔点和沸点,能使碘发生熔化现象和汽化现象,故会同时观察到碘的升华和熔化现象; (2)标准大气压下,水的沸点是100℃小于碘的熔点,故用“水浴法”加热碘固体,碘能从固态直接变为气态,避免碘由于熔化再汽化,影响实验。 故答案为:酒精灯外焰温度高于碘的熔点和沸点;碘从固态直接变为气态,不会出现先熔化再汽化现象,影响实验。 3.在保温瓶中装入1500g的0℃的水,然后放入一块5g的﹣2℃的冰,塞紧瓶塞后会发生 水结成冰  (选填“冰化成水”或“水结成冰”)的现象。如果在保温瓶中装入1500g的10℃的水,然后放入一块5g的﹣2℃的冰,则冰 不会  (选填“会”或“不会”)立即熔化,因为晶体熔化的条件是 达到熔点  ,继续吸热。 【答案】水结成冰;不会;达到熔点。 【解答】解:当﹣2℃的冰和0℃的水接触后,由于二者之间存在温度差,将发生热传递,热量将从高温的水传给低温的冰;0℃水放出热量后将发生凝固变成冰,而﹣2℃的冰吸热后温度升高; 如果在保温瓶中装入1500g的10℃的水,然后放入一块5g的﹣2℃的冰,由于二者之间存在温度差,将发生热传递,热量将从高温的水传给低温的冰,冰会先吸收热量,温度升高,当温度升高到熔点0℃时,再吸收热量,冰才会熔化,这是因为熔化的条件是到达熔点,继续吸热。 故答案为:水结成冰;不会;达到熔点。 地 城 考点02 熔化的吸热特点 4.如图所示是一个自动控温杯的结构示意图,外壳用较厚的PP塑料制成,内胆使用304不锈钢,降温层材质的主要成分是海波(熔点为48℃),在20℃的环境中,下列说法正确的是(  ) A.杯中倒入80℃的水时,夹层内海波温度会持续升高 B.杯中倒入20℃的水时,水温马上会升高 C.杯子外壳PP材质是热的良导体 D.杯中倒入80℃的水时,夹层内海波熔化时要吸热 【答案】D 【解答】解:AD、杯中倒入80℃的水时,高于海波的熔点,夹层内海波熔化吸热,熔化过程中,海波温度不变,水放热温度降低,故A错误,故D正确;. B、杯中倒入20℃的水时,低于海波的熔点,夹层内海波凝固放热,凝固过程中,海波温度不变,水吸热温度升高,故B错误; C、杯子外壳PP材质不是热的良导体,故C错误; 故选:D。 5.超市里在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是:冰粒在 熔化  (填物态变化名称)时要 吸收  (选填“吸收”或“放出”)热量,但温度 不变  ,以达到保鲜的效果。 【答案】熔化;吸收;不变。 【解答】解:冰是晶体,在海鲜的周围铺一层碎冰块,这样冰块在熔化时吸热但温度保持不变,具有制冷作用,能起到保鲜的作用。 故答案是:熔化;吸收;不变。 6.还记得电影《终结者》中常温下像液体一样可以流动的金属吗?确实除了水银,还存在这种金属。它的名字叫做镓,熔点只有29.8℃,托在手心里就会 熔化  (填物态变化的名称)为液体(如图所示),在这一过程中,它要 吸收  (“吸收”或“放出”)热量。由上所述,镓是 晶体  (“晶体”或“非晶体”) 【答案】熔化;吸收;晶体。 【解答】解:如图所示这种金属叫做镓,托在手心里就会熔化为液体,在这一过程中,它要吸收热量。镓的熔点只有29.8℃,有固定的熔化温度,是晶体。 故答案为:熔化;吸收;晶体。 地 城 考点03 凝固的概念及现象 7.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案,如图所示,然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是(  ) A.“炙化其中油蜡”是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 C.铜液冷却成钟鼎是液化过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 【答案】A 【解答】解:AB.“炙化其中油蜡”是使固态的油蜡变成液态的油蜡,是熔化过程,故A符合题意,B不符合题意; CD.铜液冷却成钟鼎是使液态的铜变成固态的铜,是凝固过程,故CD不符合题意; 故选:A。 8.如图是我国“祝融”号火星车,其顶部集热窗可以吸收太阳能,并将太阳能储存在一种叫“正十一烷”的物质中。已知“正十一烷”的熔点为﹣26℃,沸点为196℃。白天,火星表面温度可升至35℃,该物质会吸热  熔化  ;夜间,火星表面温度会降到﹣60℃以下,该物质会  凝固  放出热量,供火星车使用。这种储能方式可使火星车能量利用效率达80%以上。(填物态变化名称) 【答案】熔化;凝固。 【解答】解:同种物质熔点和凝固点大小是相同的,“正十一烷”的熔点为﹣26℃,其凝固点也为﹣26℃,白天,火星表面温度可升高至35℃,此时温度高于“正十一烷”的熔点﹣26℃,所以这种物质会吸收热量而熔化; 夜晚温度下降到﹣60℃以下,低于“正十一烷”的凝固点﹣26℃,这种物质会凝固放热。 故答案为:熔化;凝固。 9.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术就是在高能激光的作用下,钛合金粉末会  吸收  热量, 熔化  (后两空均填物态变化名称)成液态,然后再  凝固  成型。 【答案】吸收;熔化;凝固。 【解答】解: ]钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后冷却后按构件形状凝固成型,又凝固变成固态。 故答案为:吸收;熔化;凝固。 地 城 考点04 凝固的放热特点 10.在北方的冬天,为了更好地保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,使菜窖内的温度不至于太低,这主要是利用(  ) A.蔬菜中的水凝固放热 B.蔬菜中的水汽化吸热 C.桶中的水凝固放热 D.桶中的水汽化吸热 【答案】C 【解答】解:冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。 故选:C。 11.近年来,建筑垃圾再循环利用成为新尝试,如废钢筋、废铁丝等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品。对于废钢筋、废铁丝再循环利用涉及的物态变化以及对应的吸、放热情况,下列说法正确的是(  ) A.先熔化吸热,后凝固放热 B.先汽化吸热,后液化放热 C.先熔化吸热,后汽化吸热 D.先熔化放热,后汽化放热 【答案】A 【解答】解:废钢筋、废铁丝,先熔化成液态,物质从固态到液态的过程叫做熔化,熔化吸热;物质从液态变为固态的过程叫做凝固,凝固放热;故A正确; 故选:A。 12.北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以利用水 凝固放热  使窖内温度不会太低,菜不致冻坏;有人说,融雪的天气有时比下雪时还冷,这是因为雪在熔化时温度保持在0℃不变,但是要 吸  热。雪从空气中 吸  热,周围环境的温度 降低  ,所以化雪时更冷。 【答案】凝固放热;吸;吸;降低。 【解答】解:北方的冬天,菜窖里放几桶水,水在凝固时放热,可使窖内温度不会太低,菜不致冻坏; 下雪不冷消雪冷是因为雪在熔化时,要从空气中吸收热量,使空气的温度计降低,所以化雪时更冷。 故答案为:凝固放热;吸;吸;降低。 13.阅读短文《过冷水》,回答问题。 过冷水是指达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水。水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核,当温度低到冰点之下时,如果水太过纯净,水中没有一个凝结核来结晶,那么即使在0℃之下也不会结冰,还保持着液态,凝结核可以是微小的冰晶,可以是水中的悬浮物,可以是器皿的壁。当过冷水中具备凝结核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固,温度回升到凝固点。 水的沸腾也需要一个类似的条件,但不是凝结核,而是水中的微小气泡或容器壁表面的微小气泡或容器表面极其微小的裂纹中的空气,否则极易形成过热水。 当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时,云中的过冷水遇到飞机,会马上结成冰,飞机就容易发生坠机事故。 (1)过冷水的状态是  B  。 A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种情况都有可能 (2)过冷水的形成原因是因为水中缺少  凝结核  。材料中提到的不仅有过冷水,还有过热水,请根据过冷水的定义,说出过热水是指  水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水  。 (3)冻雨是初冬或冬末春初时节的一种灾害性天气,冻雨是一种温度低于0℃的过冷水,其外观同一般雨滴相同,当它落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,称为雨凇。雨凇的形成是  凝固  (填物态变化名称)现象,该现象发生时要  放热  (选填“吸热”或“放热”)。 (4)动画片海尔兄弟之《冰川危机》中有这样一个片段:一个池塘里的水在0℃以下仍未结冰,如果你是编剧,你准备让海尔兄弟做些什么就可以使湖水冻结成冰?(写出两条方案)。 【答案】(1)B;(2)凝结核;水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水;(3)凝固;放热;(4)可以向水中投入一个石子或摇晃液体。 【解答】解:(1)过冷水是指达到或低于冰点时却没有凝固成冰的水,所以过冷水是液态,故应选B; (2)由题意知:水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核,故水在0℃以下不结冰是因为水中缺少凝结核;热水一般是沸腾的水,而过热水是指水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水; (3)过冷雨滴落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,称为雨凇,所以雨凇的形成是凝固现象,该现象发生时要放热; (4)根据“当过冷水中具备凝结核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固”故一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰可以向水中投入一个石子。 故答案为:(1)B;(2)凝结核;水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水;(3)凝固;放热;(4)可以向水中投入一个石子或摇晃液体。 地 城 考点05 探究固体熔化时温度的变化规律 14.如图甲所示是“探究某物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的“温度﹣时间图像”。下列说法中不正确的是(  ) A.温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内 B.实验中此物质的熔化时间为15分钟 C.第8分钟时该物质处于固液共存状态 D.由熔化图像可知该物质是一种晶体 【答案】B 【解答】解:A、根据温度计的使用规则:温度计的玻璃泡要全部插入固体中,不要碰到容器底或容器壁,故A正确; B、由图像可知,冰从第5min开始熔化,到第15min熔化完成,在第5min试管里的冰正在熔化,处于固液共存状态;冰熔化的时间为15min﹣5min=10min,故B错误; C、第8分钟时冰已经开始熔化了,并处于固液共存态,故C正确; D、由图像知道,该物质在熔化过程中继续吸热,温度不变,有固定的熔点,符合晶体的熔化特点,所以该物质是晶体,故D正确。 故选:B。 15.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成探究实验,温度随时间的变化如图乙所示,有关说法不正确的是(  ) A.冰熔化过程中温度保持不变需要吸热 B.试管中的冰熔化过程用时约4分钟 C.第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D.第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态 【答案】C 【解答】解:A.冰是晶体,由图知道,冰在熔化过程中吸热,温度保持不变,有固定的熔点,故A正确; B.因为烧杯中的冰熔化后试管中的冰才会开始从烧杯中吸收热量而开始熔化,由图乙知道,虚线是试管内冰的温度随时间变化的图像,实线是烧杯中冰的温度随时间变化的图像,试管中的冰熔化过程用时:14min﹣10min=4min,故B正确; C.大烧杯和试管都装碎冰,大烧杯达到零度,开始熔化,试管内冰升温到零度,还不能熔化,第10分钟,试管内冰才开始熔化,14分钟结束熔化,故C错误; D.因为从第4min到第10min是烧杯中的冰熔化时间,因此第8min时烧杯中的冰处于固液共存态,故D正确。 故选:C。 16.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。 (1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和测量工具  秒表  。并且,在安装实验器材时应按照  自下而上  (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较  慢  (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度; (3)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。从图像中可看出,萘是  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是  在熔化过程中,温度保持不变  ; (4)由图乙,萘从开始熔化到完全熔化,大约持续了  10  min。由图乙所示,当萘的温度为60℃时,该物质处于  固  态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。 【答案】(1)秒表;自下而上;(2)慢;(3)晶体;在熔化过程中,温度保持不变;(4)10;固。 【解答】解:(1)从图象知,记录的数据有温度和时间,测量温度需要温度计,测量时间需要秒表,所以实验器材还缺少秒表; 实验中应使用酒精灯的外焰加热,所以应先调节下面铁圈的位置,再调整试管的高度及温度计,应按照自下而上的顺序进行; (2)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度; (3)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出,萘是晶体,这样判断的依据是在熔化过程中,温度保持不变; (4)由图乙知,萘在第25min到第35min时,不断吸收热量,温度保持不变,所以这段时间是萘的熔化过程,时间为35min﹣25min=10min,由图乙所示,当萘的温度为60℃时,该物质处于固态; 故答案为:(1)秒表;自下而上;(2)慢;(3)晶体;在熔化过程中,温度保持不变;(4)10;固。 17.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 (1)实验器材有:①温度计、②陶土网、③装水的烧杯、④酒精灯、⑤分别装有物质1和物质2的试管,还缺少一个重要的测量工具是  秒表  ; (2)下列措施不能使物质受热均匀的是  C  ; A.加热过程中不断搅拌 B.通过水给试管加热 C.温度计的玻璃泡完全浸入在物质中 (3)加热到某一时刻温度计示数如图乙的左图所示,其温度为38℃;继续加热,温度计的部分示意图如图乙的右图所示,以C视角去观察温度计的示数,测得的结果将  偏小  (选填“偏大”“偏小”或“不变”); (4)根据实验数据绘出物质1的温度一时间图像如图丙所示,该物质熔化时温度为  48  ℃,说明它是  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”);熔化用时为  6  min,其中BC段物质处于  固液共存  态; (5)图丁是小刚绘制的物质2的熔化图象,由图可知它是  非晶体  (选填“晶体”或“非晶体”)。 【答案】(1)秒表;(2)C; (3)偏小; (4)48;晶体;6;固液共存; (5)非晶体。 【解答】解:(1)在探究物质熔化规律的实验中,为了使物质均匀受热,还缺少的重要测量工具是秒表,用于测量时间,记录物质在不同时刻的温度。 (2)A选项:加热过程中不断搅拌,目的是使物质均匀受热,不符合题意。 B选项:通过水给试管加热(水浴法),能使物质受热更均匀,不符合题意。 C选项:温度计的玻璃泡完全浸入在物质中,这是温度计正确的使用方法,目的是准确测量物质的温度,而不是使物质受热均匀,符合题意。 (3)以C视角去观察温度计的示数,会导致读数偏小。 (4)晶体在熔化过程中温度保持不变,该物质的熔点为48℃,说明该物质是晶体。 由图丙可知,物质从第6min开始熔化,第12min熔化结束,熔化时间为6min。 物质在BC段处于熔化过程,处于固液共存态。 (5)由图丁可知,该物质在熔化过程中,温度不断升高,没有固定的熔点,所以该物质是非晶体。 故答案为:(1)秒表;(2)C; (3)偏小; (4)48;晶体;6;固液共存; (5)非晶体。 18.在“探究甲、乙两种物质熔化规律”的实验中,某小组同学记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题: 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 甲的温度/℃ 70 72 74 76 78 67 78 78 81 84 87 乙的温度/℃ 70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89 (1)该组同学在记录甲物质的数据时,记录中有一明显错误的数据是 67℃  ; (2)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是 甲  (填“甲”或“乙”); (3)该晶体的熔点是 78  ℃; (4)该晶体在76℃时,处于 固体  (填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态; (5)从实验的数据可分析得出,固态物质在熔化时需要 吸收  (填“吸收”或“放出”)热量。 【答案】(1)67;(2)甲;(3)78;(4)固体;(5)吸收。 【解答】解:(1)由表格中数据知,甲从第8min温度保持不变,但第10min温度为67℃,明显降低,所以错误; (2)由数据知,甲熔化过程中吸热温度保持不变,为晶体;乙熔化过程中吸热温度不断升高,为非晶体; (3)晶体在熔化过程中温度保持78℃不变,所以熔点为78℃; (4)晶体在76℃时,未达到熔点,还没开始熔化,为固态; (5)固体在熔化过程中需要吸收热量。 故答案为:(1)67;(2)甲;(3)78;(4)固体;(5)吸收。 地 城 考点06 熔点和凝固点的概念 19.如图所示,正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓。它在铝土矿矿石中的锌化合物中被发现。镓在25℃的恒温容器存储时呈固态,它的熔点可能是(  ) A.﹣117℃ B.30℃ C.100℃ D.1083℃ 【答案】B 【解答】解:镓在25℃的恒温容器存储时呈固态,人的正常体温约37℃,由图可知,镓在手心里就熔化了,说明镓的熔点低于手的温度37℃,高于25℃,故ACD错误、B正确。 故选:B。 20.《长津湖》电影描述的真实历史场景是在零下40多度的极端天气下,英勇的志愿军战士有的被冻成“冰雕”,凭着钢铁意志,致美国节节败退。如图所示温度计的读数是  ﹣42  ℃,由下表判断,此温度计玻璃泡内物质可能是  酒精  ,该温度计能否在做萘熔化实验时使用? 不能  。 物质 水银 酒精 水 铅 萘 熔点/℃ ﹣38.8 ﹣117 0 328 80.5 沸点/℃ 357 78.5 100 1740 218 【答案】﹣42;酒精;不能。 【解答】解:图中温度计的分度值为1℃,图中刻度越往下越大,所以0刻度在上方,液柱的位置在﹣40℃下2 格,故温度计的示数为﹣42℃; 温度计是利用液体热胀冷缩的原理来工作的,因为温度计可以测量﹣42℃,所以玻璃泡中液体凝固点要在﹣42℃以下,由表中数据发现,只有酒精可以满足要求,故此温度计玻璃泡内物质可能是酒精; 由表中数据可知,萘的熔点在80.5℃,酒精的沸点在78.5℃,所以萘还没有熔化,酒精就开始沸腾了,所以不能用该温度计做萘熔化实验。 故答案为:﹣42;酒精;不能。 21.为救治病人,急需将一种药品送到偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放,常用保温瓶不能满足需要。同学们经过讨论,为保障药品在0℃以下存放,设计了如图所示的冷藏盒。 (1)其中药品应放置于 B  (A/B)处,另一处空间放置低温物质。 (2)关于保温盒填充材料,你选择 发泡塑料  (铝合金/发泡塑料/砂石)。 (3)关于放置在保温瓶内的低温物质的选择,小明认为只要放普通冰块即可,小华却认为应该放置由盐水凝固而成的冰块(简称“盐冰”)。 你支持 小华  的选择,依据是:①这两种冰, 盐冰  的熔点更低;② 在0℃以下存放  (题目中的某段文字)。 (4)进一步分析其原理:低温物质在运输途中发生 熔化  (填物态变化)而吸收大量的热,从而保证冷藏效果。 【答案】(1)B;(2)发泡塑料;(3)小华;盐冰;在0℃以下存放;(4)熔化。 【解答】解:(1)为使药品处于低温环境,应放在B位置,在A位置放置低温物质; (2)这种药品要求在低温环境下存放,要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量,包装盒应具有导热性能差的特点,提供的三种材料中发泡塑料的导热性能最差; (3)药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点低于0℃,所以小华的选择正确; (4)在运输过程中,盐冰在0℃以下温度熔化,冰吸收热量,使冷藏盒内温度低于0℃。 故答案为:(1)B;(2)发泡塑料;(3)小华;盐冰;在0℃以下存放;(4)熔化。 22.阅读短文,回答问题。 中国智造“超薄玻璃” 中国蚌埠制造出最先使用浮法工艺批量生产的最薄玻璃,厚度只有0.12mm,比两张A4纸的厚度还要薄。超薄玻璃也叫超薄电子触控玻璃,是电子信息显示产业用来做手机、电脑、电视显示屏等的基础材料。用浮法工艺生产超薄玻璃最为重要的三个环节是窑炉、锡槽和退火,每个环节需要调整的参数都非常多。窑炉将制备玻璃的多种原料在炉内加热到将近1600℃,使原料熔化为一体,要增加玻璃的强度,原料中还必须有熔点高于其他原料的金属元素。锡槽是生产超薄玻璃的关键步骤,窑炉熔化的玻璃液流入锡槽装备中,锡槽中的锡熔化,玻璃液浮在锡液表面,再用拉边机将玻璃拉薄,最后进入退火窑,玻璃温度逐渐降低、变硬成型,故此工艺称为浮法工艺。经过测试,这种超薄玻璃在受到相当于一辆家用轿车以150km/h的速度撞停到墙上的冲击力时仍完好无损。 (1)用浮法工艺生产超薄玻璃最为重要的三个环节是窑炉、锡槽和  退火  ;为了增加玻璃的强度而加入的金属原料的熔点应  大于  (填“大于”“等于”或“小于”)1600℃。 (2)制成的超薄玻璃是晶体吗? 不是  (填“是”或“不是”)。 (3)这种超薄玻璃与常规的同类玻璃相比,除了薄之外还有哪些优点?请写出一点: 强度大、透光性好  。 【答案】(1)退火;大于;(2)不是;(3)强度大、透光性好。 【解答】解:(1)由题意可知,用浮法工艺生产超薄玻璃最为重要的三个环节是窑炉、锡槽和退火;窑炉将制备玻璃的多种原料在炉内加热到将近1600℃,使原料熔化为一体,要增加玻璃的强度,原料中还必须有熔点高于其它原料的金属元素可知,为了增加玻璃的强度而加入的金属原料的熔点应大于1600℃ (2)由“玻璃温度逐渐降低、变硬成型,”可知制成的超薄玻璃没有固定的熔点,因此超薄玻璃是非晶体; (3)这种超薄玻璃与常规的同类玻璃相比除了薄之外还有:强度大、透光性好、硬度大、韧性好。 故答案为:(1)退火;大于;(2)不是;(3)强度大、透光性好。 地 城 考点07 晶体熔化和液体凝固的条件 23.镓是一种金属,它的熔点较低。实验员从恒定温度为20℃的仓库中,拿起一块固体镓放在手心上,一会儿发现,手心里的镓熔化成银白色的液体,则镓的熔点约为(  ) A.18℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 【答案】B 【解答】解:开始时镓在恒定温度为20℃的仓库中时固态,说明镓的熔点高于20℃,把镓放在手心能熔化成银白色的液体,说明已经达到熔点,并能从手上吸热,说明该镓熔点低于手掌的温度,手掌的温度约为36℃,所以镓的熔点可能是30℃,故B正确。 故选:B。 24.如图所示,两个装有冰水混合物的试管分别放入正在熔化的冰水混合物和正在熔化的盐冰水混合物中,已知冰的凝固点为0℃,盐冰混合物的凝固点为﹣2℃。下列说法正确的是(  ) A.如图甲所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多 B.如图甲所示,试管中的冰水混合物中的冰会变少 C.如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会不变 D.如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多 【答案】D 【解答】已知冰水混合物的温度为0℃,在图甲中,由于试管内外均为冰水混合物,所以试管内外的冰水混合物之间不存在温度差,不会发生热传递,试管中的冰和水保持不变,既不会变多也不会变少,故AB错误。 在图乙中,试管内冰水混合物的温度为0℃,盐冰水混合物的温度为﹣2℃,试管内外存在温度差,冰水混合物向盐冰水混合物放热,0℃的水放出热量会凝固成冰,导致试管中冰水混合物中冰变多,故C错误,D正确。 故选:D。 25.寒冬之夜,道路结冰给行车带来很大的危害。若能使路面的水在夜晚不结冰,人们行车的安全性将得到提高。小亮同学为这事想了很久。有一天,他看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的水,熔化特点有无区别?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。 根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越  快  (填“快”或“慢”),并能在更  低  (填“高”或“低”)的温度熔化。 从①②③曲线可知,浓盐冰是一种  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”)混合物质。 【答案】快;低;晶体。 【解答】解:从图形上还可以看出,含盐浓度越高的冰的熔点最低,因此熔化前升温越快,在较短时间热就可以达到熔点开始熔化,即该物质能在较低的温度熔化; 由曲线①②③可知,浓盐冰有一定的熔点,为晶体。 故答案为:快;低;晶体。 26.根据下列物质的熔点,填写下列问题。 物质名称 固态氢 固态水银 金 铜 铁 熔点/℃ ﹣259 ﹣39 1064 1083 1535 (1)氢在﹣260℃时是 固  态,在﹣255℃时是 液  态。 (2)铁水凝固成铁块时要 放热  (填“吸热”或“放热”),此时的温度是 1535  ℃。 (3)用铁做成的锅 能  熔化金。(填“能”或“不能”) 【答案】(1)固、液、(2)放热、1535、(3)能。 【解答】解:(1)氢的凝固点是﹣259℃,﹣260℃时低于凝固点是固态,﹣255℃时高于凝固点是液态。 (2)铁水凝固时要放热,温度要达到凝固点。 (3)铁的熔点为1535℃,而金的熔点为1064℃.也就是说,如果把铁和金放在一起加热,总是金先熔化。故可用铁锅熔化金。 故答案为:(1)固、液、(2)放热、1535、(3)能。 地 城 考点08 熔点与凝固点的影响因素 27.小明尝试用学过的物理知识解释一些生活现象,下列说法中不正确的是(  ) A.在北方部分高寒地区,要使用酒精温度计而不是水银温度计来测量气温,这是因为液态水银比液态酒精的凝固点低 B.小明爸爸用电烙铁把玩具中断开的电路重新焊接好,焊锡发生的物态变化是先熔化后凝固 C.雪天为了使积雪快速熔化,环卫工人在路面上撒盐,这是因为盐使积雪的熔点降低 D.炎热的夏天,沥青表面被烤化,这是熔化现象 【答案】A 【解答】解:A、在北方很冷的地区温度非常低,所以应该选凝固点低的物质做测温物质,一般选酒精温度计,而水银的凝固点高,故A错误; B、焊锡发生的物态变化是先熔化后凝固,故B正确; C、环卫工人在路面上撒盐,这是因为盐使积雪的熔点降低,故C正确; D、炎热的夏天,沥青表面被烤化,这是熔化现象,故D正确。 故选:A。 28.心怡爸爸把一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天,心怡发现矿泉水结冰了,水结冰需要  放出  热量。心恰由此想到,冬天,汽车的水箱里不能只加水,还要加防冻液,从而  降低  水箱中液体的凝固点,保护水箱。 【答案】放出;降低。 【解答】解:一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天水结成了冰,属于凝固过程,凝固需要放出热量; 加入防冻液后的混合液后,液体不易凝固,说明液体的凝固点降低了。 故答案为:放出;降低。 29.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示。 (1)从图象中可以看出盐水的凝固过程用了  10  min。 (2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将  不变  (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变  低  了(填“高”或“低”)。 (4)严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全,人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化,因是在雪上撒盐可以  降低  (填“提高”或“降低”)雪的熔点。 【答案】(1)10;(2)不变;(3)低;(4)降低。 【解答】解:(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟; (2)晶体凝固的过程中温度是保持不变的, (3)从图象可知:温度保持不变的温度是﹣2℃,故该盐水的凝固点是﹣2℃; 又知:水的凝固点是0℃,与水相比,盐水的凝固点变低,所以小明的猜想是正确的; (4)人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化; 故答案为:(1)10;(2)不变;(3)低;(4)降低。 30.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表: 盐水的浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃) 0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣1.4 0 (1)在选择器材时,现有量程为“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的温度计,应选择量程为 ﹣20℃~102℃  的温度计。 (2)分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点 先降低后升高  。 (3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 D  (填字母)。 A.冰 B.冰盐水,且浓度越浓越好 C.冰盐水,且浓度越低越好 D.适当浓度的冰盐水 (4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是 撒盐可以降低冰的熔点  。 【答案】(1)﹣20℃~102℃;(2)先降低后升高;(3)D;(4)撒盐可以降低冰的熔点。 【解答】解:(1)在实验时,不能使用量程为“﹣2℃~102℃”,而是要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,主要考虑盐水的凝固点低于﹣2℃时,便于测出盐水的凝固点; (2)从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点是先降低后又升高; (3)药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用盐水冰块; (4)寒冷的冬季,向积雪撒盐,在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化。 故答案为:(1)﹣20℃~102℃;(2)先降低后升高;(3)D;(4)撒盐可以降低冰的熔点。 地 城 考点09 熔化与凝固的温度曲线 31.如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,绘制出海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.海波是晶体,其沸点为48℃ B.海波熔化过程持续了10min C.第10min后,大试管内仍可能有固态海波存在 D.第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降 【答案】C 【解答】解: A、由图像可知,在5~10min海波的温度保持48℃不变(这是海波的熔化过程),说明海波有一定的熔点,则海波是晶体,且它的熔点是48℃,而不是沸点为48℃,故A错误; B、由图像可知,熔化如果结束海波的熔化时间是10min﹣5min=5min,图像还不能确定是否熔化完毕,故B错误; C、第10min后,没有温度差,不能确定海波熔化完毕,大试管内仍可能有固态海波存在,故C正确; D、第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,冰水混合物中温度低于大试管中海波温度,因此海波的温度将立即凝固,温度不能立即下降,故D错误。 故选:C。 32.如图是小军探究某物质熔化、凝固时温度变化的特点时,根据测得的数据绘制出的图像。关于图像,下列说法正确的是(  ) A.该物质在A点开始熔化,B点熔化完成 B.由图可知,该物质的熔点为50℃ C.只有DE段和FG段物质放热 D.BC段和EF段均为固液共存状态 【答案】D 【解答】解:A、由图可知,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min即B点开始熔化,到6min即C点结束,故A错误; BCD、该物质在BC段温度不变,该物质的熔点为45℃,仍需要吸热,内能增加,该物质在EF段是凝固过程,此过程放热,温度不变,BC段和EF段均为固液共存状态,故BC错误,D正确。 故选:D。 33.“奋斗者”号潜水器载人舱球壳使用了我国自主研发的钛合金材料制成。金属钛是一种晶体,能正确表示其凝固时温度随时间变化关系的图象是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:金属钛是一种晶体,晶体在凝过程,刚开始温度下降,下降到凝固点,持续放热此时温度保持不变,全部凝固后,温度继续下降,故BCD错误,A正确。 故选:A。 34.小刚在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图象,如图所示。由图象可知,该物质是  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中要  吸热  (选填“吸热”或“放热”);在第6min时,该物质处于  固液共存态  (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 【答案】晶体;吸热;固液共存态。 【解答】解:由图示知,BC段是该物质熔化过程,熔化时温度保持不变,是晶体。 晶体在熔化过程中,温度保持不变,但需要持续吸热。 熔化过程从第4min开始,第8min结束,第6min处于熔化过程,是固液共存态。 故答案为:晶体;吸热;固液共存态 35.图中  乙  (填甲或乙)是晶体的熔化图线,该晶体熔点是  48  ℃,乙图线中BC段物质  吸收  (填“吸收”或“放出”)热量,温度  不变  。(填“升高”“降低”或“不变”) 【答案】乙;48;吸收;不变。 【解答】解:从图象中甲、乙的形状可看出,乙有熔点,故乙是晶体,其熔化过程的温度﹣﹣即熔点是48℃;从乙的熔化过程可看出,从第2分钟开始熔化,到第5分钟熔化结束;熔化时吸收热量,温度保持不变; 故答案为:乙;48;吸收;不变。 36.如图所示是两种物质的凝固图象,图象中  B  是晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出晶体从开始凝固到完全凝固需要的时间为  4  min,物质凝固过程中,其状态处于  固液共存  (填固态、液态或固液共存),它需要不断的  放热  (填吸热或放热),温度  不变  (填升高、下降或不变),图中可以看出其凝固点为  50℃  。 【答案】B;4;固液共存;放热;不变;50℃。 【解答】解:由图知B在凝固过程中温度保持不变,所以B是晶体。 B从第4分钟开始凝固,到第8分钟凝固完,所以凝固过程所用时间为8min﹣4min=4min。 晶体在凝固过程中处于固液共存态,在凝固过程不断放热,但温度不变。从图中可以看出,B在凝固过程中保持50℃左右不变,所以其凝固点为50℃左右。 故答案为:B;4;固液共存;放热;不变;50℃。 地 城 考点10 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 37.如图是某物质从固态到液态过程中温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,下列判断正确的是( ) A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是48℃ C.该物质在第5min已经全部熔化完 D.该物质在BC段内不吸收热量 【答案】B 【解答】解: AB、由图像可知,有一段时间内物质的温度保持48℃不变,即该物质有一定的熔点,所以该物质是晶体,且熔点为48℃,故A错误、B正确; C、该物质在第5min刚开始熔化,没有全部熔化完,故C错误; D、该物质在BC段内处于熔化过程,要吸收热量,但温度不变,故D错误。 故选:B。 38.如图所示为某物质的凝固图像,以下说法正确的是(  ) A.该物质是非晶体 B.第13min时该物质处于固液共存态 C.该物质的凝固过程一共花了30min D.将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量将不变 【答案】B 【解答】解:A、该物质是晶体,因为有固定的凝固温度,故A错误; B、第13分钟时该物质处于凝固过程,处于固液共存态,故B正确; C、凝固过程是从第10分钟开始第20分钟结束,故总共用时10分钟,故C错误; D、将装有冰水混合物的试管(0℃)放入正在凝固的该物质(﹣2℃)中,冰水混合物会放热,水会凝固成冰,冰的质量将增加,故D错误。 故选:B。 39.如图中是对某物质持续加热,使它从固态到液态过程的“温度﹣时间”曲线图,则该物质从液态到固态过程中的“温度﹣时间”曲线图合理的是(  ) A. B. C. D.. 【答案】A 【解答】解:由该物质从固态到液态过程的“温度﹣时间”曲线图可知该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,晶体的熔点和凝固点温度相同,该物质从液态到固态过程中温度降低,故A正确,BCD错误。 故选:A。 40.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示。从图中给出的信息,我们可以判断出 甲  物质是晶体,该晶体的熔点是 232  ℃,该晶体在加热第20分钟时处于 固液共存  状态。 【答案】甲;232;固液共存。 【解答】解:读图可知,甲物质加热15分钟后温度达到232℃开始保持恒定,此为晶体的典型特征,然后开始熔化,由固态逐渐转变为液态,一直到36分钟,熔化结束,物质完全转变为液态,温度继续升高。 此晶体从第15min开始熔化,到第30min结束,该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了15min。因此对此晶体加热20min时的状态是固液共存。 故答案为:甲;232;固液共存。 41.图甲是某物质在一标准大气压下的凝固图像,根据图像可知:该物质是  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”);凝固过程持续  10  min,第15min时该物质处于的状态是  固液共存  ;在一标准大气压下,若将装有足够多的冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的冰将  变多  (选填“变多”、“变少”或“多少不变”),此时试管中的冰水混合物的温度为  0  ℃。 【答案】晶体;10;固液共存;变多;0。 【解答】解:(1)由图象知,整个过程中温度有下降的趋势,所以是凝固图象;又该物质在凝固过程中温度保持不变,所以是晶体;该物质从10min开始凝固,凝固点为﹣2℃,到20min结束,所以第15min时该物质处于固液共存状态; (2)冰水混合物的温度是0℃,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多,冰的质量将变大。 故答案为:晶体;10;固液共存;变多;0。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题10 熔化和凝固(10大考点)【压轴挑战】2025-2026 学年八年级物理上册同步培优训练(人教版2024)
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