第六单元 碳和碳的化合物 自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材八年级全一册化学课时通（鲁教版五四学制2024）

优计学案 第六单元自我测评卷 (八年级全一册化学·鲁教版) 心课时通] (满分：100分时间：45分钟) 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16C1一35.5 Ca-40 一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分） 1.金刚石和石墨是两种常见的碳单质。下列说法正确的是( ) A.都由碳元素组成 B.都是黑色固体 C.硬度都很小 D.都能导电 2.以下是从不同角度对“煤”的分析，其中错误的是( A.组成：煤中主要含有碳元素 B.构成：煤是由碳原子构成的 C.变化：将煤隔绝空气加强热可以生成焦炉气 D.用途：煤可以作燃料 3.下列是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又 利用了它的化学性质的是( k编线 人工降雨 植物的光合作用 生产化肥 灭火器灭火 A B C 0 4.社会热点》为使我国能在2060年前实现“碳中和”，下列做 法不可取的是( ) A.加快开发清洁能源 B.荒漠上多植树种草 C.工业废气高空排放 D.减少化石燃料使用 5.实验室中加热高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取 二氧化碳都不可能用到的装置是( 6.下列有关CO,的叙述正确的是( A.CO2会造成酸雨 B.CO2由1个碳元素和2个氢元素组成 C.汽水中部分CO2与水反应生成了H2CO3 D.降温加压时，二氧化碳会变成蓝色液体 7.如图是金刚石、石墨的结构。下列说法不正确的是( A.它们的化学式都可以用 “C”表示 B.石墨转化成金刚石是物理变化 C.它们的物理性质有很大差异的 金刚石结构 石墨结构 原因是原子排列方式不同 D.化学性质相似是因为都是由碳原子直接构成的 8.下列有关二氧化碳的制备、检验、收集的方法能达到目的的 是() A,实验室用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳 B.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该气体是二氧化碳 C.实验室收集二氧化碳通常采用向下排空气法 D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上 9.下列关于CO2、CO的说法不正确的是() A.CO是许多气体燃料（如水煤气）的主要成分 B.冬天用煤火取暖时，煤炉上放一壶水不能防止CO中毒 C.CO2无毒，当空气中的CO2超过正常含量时，不会对人体 健康产生影响 D.大气中的CO,能起到对地球保温的作用 10.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵同学做了以下 实验，其中不合理的是( ) 酚酞（遇 遇酸不 注水 充满 C02 充分 振荡 步骤① 步骤② 步骤③ 步骤④ A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④ 11.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能 源。下列说法错误的是() A.页岩气的主要成分是甲烷 B.页岩气是不可再生能源 C,其完全燃烧的化学方程式为2CH十30，点燃2C0+4H,0 D.页岩气燃烧放出热量 15 12.创新题》用如图装置制取二氧化碳，叙述正确的是( A.以碳酸钙粉末和稀盐酸为原料 B.用该方法收集二氧化碳是因为其能溶 于水 C.用燃着的木条放入瓶内以检验气体是 否收集满 D.关闭k,若固液不分离，可能是某种反应物已消耗完 13.近年来研究发现，以新形态存在的碳单质及碳的氧化物在 诸多领域中有重要的应用前景。下列说法错误的是( ) A.石墨粉和黏土粉末按一定比例混合可以制铅笔芯 B.石墨烯和碳纳米管在材料、催化、信息等诸多领域中有重 要应用 C.一氧化碳和二氧化碳能与水反应，能使紫色石蕊试液 变红 D.金刚石、石墨的碳原子的排列方式不同，因此在性质和用 途上存在明显差异 14.关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是( A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 C.绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量 的相对稳定 15.实验情境》如图所示，注射器 内装有足量稀盐酸，浓硫酸可 其注射器 以吸收气体中的水蒸气，硬质 玻璃管中有四个棉球，其中① 大 浓 和④是被紫色石蕊试液润湿的 理 硫 (石 密酸一 A B 棉球，②和③是浸过紫色石蕊 试液的干燥棉球。下列分析不合理的是( A.若把稀盐酸换成稀硫酸，反应变慢，可能会影响实验结论 B.若把大理石换成碳酸钠，反应太快，可能会影响实验结论 C.通过比较③和④的现象，能得出二氧化碳能与水反应 D.通过比较②和③的现象，能得出二氧化碳密度大于空气 二、填空与简答题（本题包括4小题，共31分） 16.(9分)(1)请将下列物质的序号填入相应空格中。 A煤B.石油C.氢气D.一氧化碳E.二氧化碳 ①属于化石燃料的是 ②能导致温室效应的气体是 ③点燃前一定要检验纯度的是 ④既能用排水法又能用向下排空气法收集的气体单 质是 ⑤最理想的燃料是 (2)能源利用和环境保护问题一直受到社会的高度关注。 ①太阳能和石油中，属于可再生能源的是 ,属于不 可再生能源的是 ②天然气燃烧主要是将化学能转化为 ③中国政府已全面禁止“洋垃圾”人境。无用“洋垃圾”直接 露天焚烧会产生许多有毒气体，其中 (填化学式) 极易与血液中的血红蛋白结合，引起中毒。 17.(6分)含碳物质与我们的生活息息相关。 (1)干冰可作制冷剂，主要是利用了它的 (填“物 理”或“化学”)性质。 (2)下列行为符合“低碳生活”的是 (填字母)。 A.日常生活中，长时间不用电器时，要关闭电源 B.减少使用私家车次数，出行多乘公交车或骑自行车 C.讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量使用一次性筷子 (3)利用下图装置，验证CO2的性质。 澄 甲 丙 ①装置甲中浸有紫色石蕊试液的湿润纸花发生的变 化是 ②装置乙中澄清石灰水中发生反应的化学方程式为 (2分)； ③装置丙中下方蜡烛先熄灭，上方蜡烛后熄灭，此现象证明 二氧化碳具有 的性质。 18.(8分)阅读下列材料，回答问题。 联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会 (C0P15)于2021年10月11日在昆明召开，会议全程实现 “碳中和”，即绿色、安全、智慧、节俭的理念。会议通过新建 碳汇林等方式来抵消本次会议产生的温室气体。 ⑤6 ⑤6 ⑥ ①石油 ④4%3% 5%7% ⑤166 ②天然气 7%✉ 4) ③煤炭 310% ④水电 30% ① 24 ⑤核电 3 /23 26% 7% 327% ⑥其他可再生能源 2015年 2030年 2050年 (1)比较上图中2015、2030和2050年各项能源结构规划， 所占比例降低的是 (填名称)。 (2)燃料甲醇(CH,OH)完全燃烧会生成水和二氧化碳，写 出该反应的化学方程式： (3)下列做法符合COP15会议理念的是 (填字母)。 A.大会会场提供桶装饮用水，鼓励与会人员自带水杯 B.使用电子宣传册并公开下载方式，利用邮件方式向外宾 传达相关信息 C.酒店房间不提供一次性洗漱用具，鼓励自带洗漱用具 D.燃放大量烟花爆竹庆祝会议的顺利召开 (4)为实现“碳中和”做贡献，在生活中你可以做的是 (写一条即可)。 19.(8分)A~E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色 固体，C为难溶于水的固体，其转化关系如图所示。 + +0 B 402+H20 D (1)A的化学式为 ,B的化学式为 (2)写出C→E、E→D的化学方程式： 三、实验探究题（本题包括1小题，共14分） 20.(1)请根据所学知识并结合下列仪器回答问题。 纸袋样品 澄清 硫酸铜 石灰水 16 ①仪器a的名称是 ②图A产生氧气的化学方程式为 ③图B制取二氧化碳的反应原理为 (用化学方程式表示)，收集二氧化碳时气体应从 装置C的 (填“m”或“n”)端通人集气瓶中。 (2)一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高 度关注，许多城市已经开始推广使用纸制食品袋。同学们 经查阅资料得知，纸袋的组成成分中含有碳元素和氢元素， 于是他们想利用上述装置进行实验验证（提示：无水硫酸铜 遇水由白色变蓝色)。 ①装置D中选择纯净的氧气而不用空气的原因是 ②验证纸袋中含有碳、氢元素，可连接实验装置A→ (填字母和箭头)。装置E中白色固体变蓝，说明 有水生成，证明纸袋中含有氢元素；装置F中现象为 ,说明有二氧化碳生成，证明纸袋中含有碳元素。 四、计算题（本题包括1小题，共10分） 21.学习了化学后，楚楚同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸 钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥 的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不 与盐酸反应)。有关实验数据如下表： 反应前 反应后 烧杯和稀盐酸总质量 鸡蛋壳的质量 烧杯和剩余物总质量 150g 6.25g 154.05g (1)反应生成CO2的质量为 g。 (2)请你帮助楚楚同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质 量分数。（写出计算过程） 优计学秦 课时通19.[实验分析] (1)白磷燃烧产生大量白烟，放热，气球先膨胀后变 小4P+50,点燃2P,0,混合后有蓝色沉淀产生 遵守2Mg+0,点槛2Mg0 (2)该反应有气体参与，未在密闭容器中进行（合理 即可) [实验反思]化学反应前后原子的种类没有改变，原 子的数目没有增减，原子的质量也没有改变 20.(1)0.96 (2)设该试剂中高锰酸钾的质量分数为x。 2KMn0,△K2Mn0,+Mn02+02◆ 316 32 10g×x 0.96g 31610g×x 320.96g x=94.8% 答：该试剂中高锰酸钾的质量分数为94.8%。 第六单元自我测评卷 1.A2.B3.D4.C5.D6.C7.B8.D9.C 10.C 11.C解析：页岩气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧 生成二氧化碳和水，化学方程式为CH,十20，点然 CO2+2H2O 12.D13.A14.D15.D 16.(1)①AB②E③CD④C⑤C (2)①太阳能石油②热能③CO 17.(1)物理 (2)AB (3)①纸花由紫色变成红色 ②Ca(OH)2+CO2CaCO3￥+H2O ③密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧 18.(1)石油、煤炭 (2)2CH,0H+30,点燃2C0,十4H,0 (3)ABC (4)出行多乘坐公共交通工具（或少用或不用一次 性餐具，合理即可) 19.(1)CC0 (2)CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2◆（合 理即可)CO2十H20一H2C03 20.(1)①长颈漏斗②2KMn0,△K,Mn0,十 MnO2+O2↑③CaCO3+2HCl—CaCl2+ H2O+CO2个m (2)①空气中含有水蒸气和二氧化碳，会干扰实验 ②D→E→F澄清石灰水变浑浊 21.(1)2.2 (2)设楚楚同学收集的鸡蛋壳中碳酸钙质量为x。 CaCO3+2HCI-CaCl2 +H2 O+COz 100 44 2.2g 100x 44=2.2gx=5g 5g× 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为6.25g 100%=80%。 答：楚楚同学收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 为80%。 第二学期期中自我测评卷（五~六单元）】 1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.A8.B 9.C10.D11.C12.B 13.C解析：甲烷中碳元素和氢元素的质量之比是 12:4=3：1,所以生成物中碳元素和氢元素的质 量比也为3：1,10.8gH20中氢元素的质量为 10.8g×后×10%-1.2g,期c0和C0,中总的 碳元素的质量为1.2g×3=3.6g,设生成的C0的 质量是x,C02的质量为y,则x十y=20.8g一 10.882号×10%×+将×10%×y-8.6g,解得 x=5.6g,y=4.4g。 14.C15.D 16.(1)①③⑤(2)C5H42H2O 17.(1)四 一(2)①没有②CO ③C0+H,0化C0,+H, 120℃