第二单元 探秘水世界 单元总结-【优+学案】2025-2026学年新教材八年级全一册化学课时通（鲁教版五四学制2024）

好完全反应，C正确。每增加1mL的氧气，氢气则 对应消耗了2mL,当氧气体积小于2mL时，氢气有 剩余，所以实线部分表示剩余的氢气，D正确。 9.D 10.(1)有气泡产生，一段时间后玻璃管中的水减少，玻 璃管上方聚集了无色气体② (2)无水硫酸铜变蓝，导管d处产生淡蓝色火焰，烧 杯底部有水珠产生 【通素养】 11.(1)水通电氢气十氧气 (2) OO 分解OO )结合06 O OO 氢分子氧分子氢原子氧原子 水分子 跨学科实践活动1自制简易净水器 1.B2.D3.B 4.D解析：此过程没有新物质生成，属于物理变化， A不正确。该实验原理与过滤不完全相同，过滤可 以把不溶于水的物质除去，而该装置不仅能够除去 不溶于水的物质，而且能够除去色素、异味等，B不 正确。木炭具有吸附性，可以吸附水中的色素，并不 是木炭能与红墨水反应，使之褪色，C不正确。 5.(1)去除水中的色素和异味 (2)上部 6.(1)活性炭、细沙 (3)过滤 (4)将出水口留小一点（或水流慢一点） 7.(1)在净水材料用量、河水体积等条件相同时，比较 不同净水材料的净化效果 (2)吸附、过滤 (3)在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时，水 自下而上比自上而下通过活性炭层净水效果好 (4)明矾溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降 (5)初始水样的浑浊度相同，实验3一4比3-3中净 化后的水样浑浊度低 (6)B 单元总结 【通中考】 1.A2.C3.B4.C5.A6.A7.B 8.(1)用洗菜水浇花（合理即可） (2)①色素或异味②化学③不能除去海水中溶 解的盐类物质 (3)CB 9.(1)c (2)2：1 (3)燃着的木条燃烧更旺 (4)00 00 第三单元 认识物质的构成 第一节原子 第1课时原子的结构计量原子的质量 【通教材】 一、1.模型 2.原子核质子中子核外电子 3.(1)很小(2)原子核 (3)质子核外电子 4.(1)很小(2)间隔(3)运动 二、1.1/12 原子的实际质量 2.碳12原子质量的1/12 3.质子中子 【通基础】 1.B2.B3.B4.A5.A 6.(1)56(2)262630 【通能力】 7.B解析：“α粒子轰击金箔”实验中有极少数α粒子 被反弹了回来，证实了原子内的正电荷集中在居于 原子中心的原子核上，相对于整个原子而言，原子核 的质量大，但体积小，B不正确。 8.D9.C10.C11.C12.D13.CD14.B 15.D 16.991091010111112111212 1212 【通素养】 17.(1)42个单位负电荷 (2)乙甲丙单元总结（答案P4) 单元知识梳理 水的三态变化： 固态冰±液态水±水蒸气 产生的气体及检验方法 分子的质量和 水的 体积都很小 运动的 分解 结论：在化学变化中分 水分子 (电解水) 子可分，原子不能再分 分子间有间隔 分子的 并存在相互作用 特征 文字表达式： 水通电氢气+氧气 分子本身有能量， 总在不断地运动 探秘水世界 水分子 现象：产生淡蓝色火焰， 的变化 放热 水的天然循环：通过三态变化 水的合成 实现自身净化和重新分配淡水 (氢气燃烧) 资源 杂水 水的人工净化方法： 沉降、过滤、吸附、蒸馏 自然界 中的水 化学反应类型：化合反应、分解反应 混合物与纯净物 通中考》99999999999999” A.过滤可以除去水中所有杂质 B.农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷 1.(2023·潍坊中考改编)水是宝贵的自然资源。 灌，可节约用水 下列有关水的认识正确的是() C.煮沸后的自来水是纯水 A.活性炭可以吸附水中的色素和异味 D.地球上的淡水资源丰富，取之不尽用之不竭 B.工业上使用明矾对自来水消毒 4.(2023·枣庄中考)“宏观辨识与微观探析”是 C.农业上提倡大田漫灌浇灌作物 化学学科核心素养之一。下列事实的微观解 D.家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 释不正确的是( ) 2.(2023·青岛中考)公园、车站等公共场所设有 选项 事实 解释 直饮水机，其中的水处理过程如图所示，步骤 ③的作用是( A 好酒不怕巷子深 分子在不断地运动 直饮水机 滴水中约含1024 ①炭罐 ③紫外灯 可直接 B 水分子很小 自来水 (内含颗粒 ②超滤膜 管照射 饮用永 个水分子 活性炭) 注射器中的气体通过 加压时气体分子 A.吸附杂质 B.过滤 C 压缩体积会变小 变小 C.杀菌消毒 D.蒸馏 ·氧化碳和二氧化碳 3.(2023·青海中考)水是生命之源。下列关于 D 分子构成不同 化学性质不同 水的说法正确的是( ) 一八年级·全一册·化学·教版 27 5.(2023·长春中考)液氮可用于制冷。在氮气 由液态变为气态的过程中，下列微观说法正确 亲水性超滤膜：阻拦细菌 的是() 碳纤维活性炭：除有机污染物 A.分子间间隔变大 颗粒活性炭：？ MR高聚碘杀菌树脂：杀菌 B.分子的质量变大 预过滤系统（三步）：过滤 C.分子的数目增多 D.分子的种类改变 (3)自然界各种水体都具有一定的自净能力。 6.(2023·西藏中考)在远处就能闻到茉莉花的香 水体自净大致分为物理净化、化学净化和生物 味。对这一现象的微观解释正确的是() 净化。下列选项属于物理净化的是 A.分子在不断运动 属于生物净化的是 。(填字母) B.分子间有间隔 A.某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化 合物，随水漂移而稀释 C.分子的质量和体积都很小 B.水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中 D.同种分子的化学性质相同 7.(2023·巴中中考改编)水是生命之源。下列 消耗，转化为细菌机体 C.可沉性固体在水流动较慢的地方逐渐沉入 有关水的说法正确的是( ) 水底，形成污泥 A.地球上的水取之不尽，用之不竭，不需要节 9.(2023·宜宾中考节选)人类的日常生活和工 约用水 农业生产离不开水。为探究水的组成及变化， B.电解水的实验中，负极和正极上产生的气体 某同学设计如图装置进行电解水实验。 体积之比为2：1 C.河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D.地下水可以无限度地开采，对环境无影响 8.(2023·丹东中考)水是一切生命体生存所必 需的物质。请回答下列有关水的问题。 (1)节约每一滴水是每个公民应尽的责任，在 生活中你能做到的一种节水方法是 (1)电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在 0 (2)自然界的水通常需要净化后才能饮用。某 (填“a”“b”或“c”)处。 种便携式净水器适合长期野外工作人群使用， (2)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比 约为 其内部结构示意图如图所示。 (3)切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖 ①该净水器中颗粒活性炭可以吸附 嘴口检验产生的气体，观察到的现象是 (答一种即可)。 (4)电解时，水分子分解示意图如下，补全横线 ②MIR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于 上的模型图。 (填“物理”或“化学”)变化。 ③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却 不能使用，原因是 O氢原子 ()氧原子 优计学案·课时通