陕西省部分学校2025-2026学年高一上学期9月联考历史试卷
2025-10-14
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内容正文:
高一年级考试
历 史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1921年,一名地质学家在河南某村南郊一处断崖意外发现了含有石器和彩陶片的地层。此后经过三次考古发掘,该地出土了大批彩陶、石器、骨器、贝器,其中有斧、铲、凿、锛、线坠、纺轮等。据此推断,该遗址应为
A.旧石器时代的洞穴遗址 B.新石器时代的村落遗址
C.新石器时代的祭坛遗址 D.“万邦”时代的都城遗址
2.由于原本归附于夏朝的大部分的族邦逐渐进入国家阶段,商王朝实际上成为一个以商王国为主体的方国联合体,而联合体内的诸多小国只是屈从于作为大邦的商王国。面对这一局面,商朝
A.推行内外服制 B.大兴占卜之风 C.发明炮烙之刑 D.分封同姓诸侯
3.灭亡西周的犬戎,不仅自称是黄帝后裔,还自称族姓也与黄帝相同。春秋战国时期,活跃于华北的北狄人中,骊戎氏和白狄鲜虞,也都自称姬姓,与黄帝同根。这反映出
A.华夏认同的发展 B.诸侯争霸的策略
C.礼崩乐坏的局面 D.姬姓贵族的特权
4.战国时期,一些诸侯大国君主对资源的分配进行了重大改革,君主不再将土地和人口封赐给臣属,而以粮食、布帛或货币等财富来支付俸禄。这类改革
A.瓦解了传统贵族势力 B.缓和了统治集团内部矛盾
C.推动了专制制度形成 D.背离了土地私有化的潮流
5.战国时期,某些思想家既对坚守宗法制和周礼充满鄙夷,又反对为了厉行法治而绝弃礼义仁恩,他们推崇管仲“章道以教,明法以期”的主张。与“他们”思想最接近的是
A.邹衍 B.韩非 C.孟子 D.荀子
6.秦国统一战争期间,军事征讨楚国遭遇重挫,后派出名将王翦消耗很长时间才征服楚国;而秦国以反间计造成赵国良将李牧被害,使赵国防线被迅速攻破;秦国还成功收买齐国丞相后胜,由他说服齐王不战而降,秦国迅速实现灭齐的目标。这反映出当时
A.秦国重视制敌谋略 B.七国归一依赖谍战
C.秦军优势并不明显 D.百姓渴望和平统一
7.秦灭六国后,短短十余年间,便将以严苛著称的秦法颁行全国。近年来出土的秦简上的法令条文明确指出,“荆新地多群盗(泛指引发政治变乱的势力)”。据此可推知,秦朝
A.中央集权制度得以确立 B.赋税繁重导致民不聊生
C.统一措施推行过于激进 D.存在地域文化歧视现象
8.刘邦入咸阳后不杀秦王子婴,将军队退回至霸上,禁止士兵扰民;还让关中的秦吏正常工作;对秦民父老约法三章,悉数废除秦朝的苛法。而项羽入咸阳后,焚烧宫殿,屠杀秦朝宗室,并杀了谏言他定都关中的士人。两人的举动导致他们
A.灭秦功绩大小有别 B.民意支持程度不同
C.道德声望高下不齐 D.军事力量强弱悬殊
9.据《史记·平准书》记载,西汉时期,由于某一帝王推行的经济改革,出现了“一岁之中,太仓、甘泉仓满。边馀(余)谷诸物均输帛五百万匹。民不益赋而天下用饶”的局面。这一局面应出现于
A.汉景帝时期 B.汉武帝时期 C.王莽统治时期 D.汉光武帝时期
10.据《后汉书》记载,太学生入仕须经过“策试”,分甲乙科,只有每科内钻研“五经”之一且“策试”成绩最好的六人可以入仕,而太学生人数常有千余人,某些博士的门徒就达数百。这反映出,东汉太学生
A.从政竞争激烈 B.普遍精通儒经
C.热衷抨击时政 D.倡导百家争鸣
11.据史书记载,晋朝以来,国人曾用茶叶烹煮“茶粥”。近年来,在我国西藏阿里地区发现了汉晋时期人们烹食“茶粥”的器具(图1)。这些发现可用来印证,汉晋时期
A.外来物种的引进
B.西南边疆的拓展
C.丝路贸易的兴盛
D.民族交往的发展
12.有学者提出,在中国封建社会皇权相对低落、黯淡的时候,官僚便乘虚而起,膨胀为一个利益集团;在官僚集团特权化、封闭化、贵族化时,就会出现优厚的品位待遇、繁复的品位序列,呈现出与皇权不尽一致的“自利取向”。下列朝代的政治现象中,能为这一论述提供依据的是
A.秦朝 B.西汉 C.东晋 D.北魏
13.北朝后期,一名“以道术事齐神武(东魏权臣高欢)”的官员将液态的生铁浇注在熟铁上,经几次熔炼,形成钢。通过这种方式锻造的钢刀不仅相对锋利,生产成本也比反复捶打而来的“百炼钢”刀更低。这反映了北朝时期
A.新兴宗教的形成 B.手工技艺的进步
C.民族冲突的增多 D.南北经济的交流
14.隋炀帝即位之初,便着手在南北交通要冲————洛阳————营建东都。东都主体工程完工后,他便要求洛阳周边的居民和各州的富商大贾迁至洛阳城;还命江南各地世家豪族到洛阳城居住。由此可见,隋炀帝营建东都意在
A.满足个人享乐 B.活跃商品经济 C.缩小南北差距 D.巩固统一局面
15.唐朝的交聘文书多是表示唐朝与前来朝贡的政权或部族互换的官方文书。表1所示为开元年间唐朝与突厥的部分交聘文书概况。从交聘文书的措辞变化看,唐朝开元年间
表1
起草时间
文书题名
起首语
开元元年(713年)
赐突厥可汗铁券文
皇帝敬问突厥可汗
开元二年(714年)
赐突厥书
我与突厥素来通婚好
开元九年(721年)
赐突厥玺书
国家旧与突厥和好之时
开元十九年(731年)
吊突厥可汗弟阙特勤书
皇帝问突厥芯伽可汗
开元二十一年(733年)
敕突厥苾伽可汗书
敕突厥苾伽可汗
开元二十二年(734年)
突厥谢婚表
自遣使入朝已来
开元二十三年(735年)
敕突厥登利可汗书
敕突厥登利可汗
A.民族政策改变较为频繁 B.和亲成为民族交往主流
C.塞北地区日益归附中央 D.西突厥汗国被回纥所灭
16.广明元年(880年)十二月(农历),黄巢率领几十万大军攻陷长安城,唐僖宗被迫逃往四川地区。不久,黄巢在各路节度使的军队进逼下撤出长安。上述事件
A.使唐朝由盛转衰 B.开启了五代时期
C.诱发了藩镇割据 D.加速了唐朝衰亡
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
位于河南省舞阳县北舞渡镇的贾湖遗址,距今约9000年至7500年,是世界稻作农业起源地之一、鱼类人工养殖起源地之一、人工栽培大豆起源地之一。贾湖遗址出土的骨笛超过40支,大多为七孔,其中部分骨笛可吹奏出完备的七声音阶,贾湖骨笛的发现,有力推翻了中国“笛子西来说”和“七声音阶外来说”。贾湖遗址中有成组龟甲,内装石子,从龟甲的8、6等偶数组合和内装石子看,贾湖人可能已有正整数概念,并认识了奇数和偶数的区别,甚至可能存在用龟甲内石子占卜的行为。
材料二
贾湖刻符最早发现于1987年5月,人们从出土的龟甲、石器、陶器上发现了共17例契刻符号,有些形体与殷墟甲骨文相似,几乎包含了点、横、竖、撇、捺、勾等所有汉字笔画的雏形,笔画顺序也是从左到右、从上到下、从内到外,与现在的汉字笔顺及结构基本一致。经测定,这些刻符距今约8000年。
————以上材料均摘编自卞文志《贾湖遗址:触摸九千年前的历史脉络》
(1)根据材料,简述贾湖遗址古文明发展的表现。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明贾湖遗址发掘的意义。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
巴蜀地区是我国古代重要的养蚕、治丝、织锦的中心,在四川的丝织品中,留存最多的是蜀锦。锦是以彩色丝线用复杂工艺织成的精美丝织品,华丽而名贵,价格堪比黄金,只有尊贵的人才能穿上用锦织成的衣服。《诗经》《左传》等均有关于锦的记载。《华阳国志·巴志》更是将蜀地生产丝帛的历史追溯至距今4000多年前。公元前316年,秦灭蜀后,于当地置锦官,统一管理织锦业。此后蜀锦成为蜀地生产的一切锦类的总称,是战国时期的重要商品。蜀锦具有古老的民族传统风格、浓郁的四川地方特色、厚重的历史文化底蕴,极大地影响了我国后起的云锦、宋锦和民族织锦。汉代开辟“南方丝绸之路”后,四川输往外国的产品中,数量最大、影响最深的当数丝织品,而其中尤以蜀锦为第一。
————整理自唐林《蜀锦与丝绸之路》
(1)根据材料,概括先秦至秦汉时期蜀锦的特征。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价战国至秦汉时期的蜀锦贸易。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
2011年,国内考古学界确认了西安市灞桥区白鹿原的江村大墓及其陵园就是汉文帝霸陵。考古资料表明,江村大墓没有封土,这与《史记》中汉文帝“不治坟,欲为省,毋烦民”的记载相符。文帝遗诏中还有“霸陵山川因(顺应)其故(本来面目),毋有所改”的表述。文献记载,文帝还曾下诏,国丧只举行三日,且“无禁娶妇嫁女祠祀饮酒食肉”“无发民哭临宫殿中”。江村大墓中专为随葬而作的陶俑和小件的金属制品与稍晚埋葬的薄太后南陵外葬坑中的器物相比较,形成巨大反差,深刻反映出汉文帝的薄葬思想。但是,江村大墓无论是陵园制度,还是墓葬规格,都离不开“帝陵”这一中心主题,尤其是外藏坑中发现的人俑,仍可见皇权等级思想的根深蒂固。
————摘编自韩国河《确认汉文帝霸陵的历史价值和意义》
材料二
昭陵是唐太宗李世民与皇后长孙氏的合葬墓。昭陵开创了唐代帝王“因山为陵”埋葬的先例。昭陵已出土文物6000余件,其中少数民族人物形象的陶俑、壁画比比皆是。与中外驰名的昭陵六骏(转战沙场时所骑的六匹战马,石刻作品)、同属昭陵祭坛的十四国蕃君长像,都是真名真姓的写实石刻像,这些写实刻像中还包括当时吐蕃、突厥、新罗等十一个部落或政权的首领。
唐初,陪葬昭陵的少数民族名臣、名将不乏其人,如鲜卑人长孙无忌、突厥人阿史那·社尔等。昭陵出土的这些形象生动、栩栩如生的少数民族人物形象的陶俑、石刻等,正是初唐对外政策开放、四海臣服的统一局面下的历史产物和历史见证。
————摘编自刘群《昭陵文物再现贞观时期民族和谐》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析汉文帝霸陵所反映的思想观念及其成因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明昭陵文物所能印证的唐太宗的历史功绩。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
表2所示为史书对东汉末年至三国时期中原人口南迁的部分记载。
表2
线路
记载
东线:迁往长江三角洲、太湖平原
曹魏正元年间(254——256年),“寿春中十余万口,闻俭、钦(拥曹势力)败(被司马氏集团击败),恐诛,悉破城门出,流迸山泽,或散走入吴”(《三国志》)“
四方贤士大夫避地江南者甚众”(《三国志》)
中线:迁往江汉平原、洞庭湖平原
“汉献帝建安初,关中百姓流入荆州者十余万家”(《晋书》)
西线:迁往汉水谷地、四川盆地
“南阳、三辅人流入益州数万家”(《三国志》)
“关西民从子午谷奔之(割据汉中的张鲁)者数万家”(《三国志》)
————整理自时军军《魏晋南北朝人口问题研究》
有学者认为,东汉末年以来政治、社会秩序的崩溃,经济基础遭到破坏是人们大量南迁避难的主要原因。结合所学知识,评述该学者的观点。(要求:对该观点赞成、反对或修改均可,态度鲜明,持论有据,理由充分。)
高一年级考试
历史参考答案
1.B【解析】由“彩陶”“纺轮”等关键词可以推断出,当地已经出现了原始农业和手工业的分工,但当地没有发现金属工具或礼器,这说明当地尚未发展到国家雏形阶段,该遗址应该是一处典型的新石器时代村落遗址,故选B项,排除D项;该遗址出土了彩陶,说明人们用火技术和石器制造技术已达较高水平,已脱离旧石器时代阶段,故排除A项;该遗址出土文物以生产工具为主,几乎没有祭祀用具,故排除C项。
2.A【解析】结合所学知识可知,商朝时,周边部族逐渐进入国家阶段,为维系自身的天下共主地位,商王推行内外服制,故选A项;商朝重视占卜是王权与神权结盟的表现,但这对于管理众多方国并无帮助,故排除B项;发明炮烙之刑的是商纣王,这一举措无法解释整个商朝的现象,故排除C项;分封同姓诸侯是西周王朝的做法,故排除D项。
3.A【解析】戎族、狄族部分支系将华夏族的人文初祖之一的黄帝作为共同的祖先,这反映了华夏认同的发展,故选A项;这些少数民族政权并不是为了称霸,故排除B项;材料并未涉及礼乐制度,故排除C项;周幽王代表的姬姓王族被犬戎推翻,表明姬姓贵族并不享有特权地位,故排除D项。
4.C【解析】国君通过发放俸禄,将臣属由原来的分封贵族转变为官僚,这为国君控制臣属提供了更大的便利,推动了专制制度形成,故选C项;A项夸大了这项改革的影响,故排除A项;这类改革容易激化国君“宠臣”(新贵族)与旧贵族的矛盾(如商鞅晚年遭遇旧贵族的反攻),故排除B项;国君发放俸禄而不再分封土地、赐予人口,这顺应了土地私有化与自耕农依附封建政府的潮流,故排除D项。
5.D【解析】材料中“他们”的主张与荀子隆礼重法的思想最为接近,故选 D项;邹衍是阴阳家的代表,缺少对德治和法治的探讨,故排除A项;韩非赞成“绝弃礼义仁恩”,故排除B项;孟子对“法治”持批判态度,故排除C项。
6.A【解析】材料表明,在秦灭六国过程中,秦国针对不同对手的具体情况,采取了不同的策略,也遭遇过挫折,这凸显了秦国对以谋略制敌的重视,故选A项;谍战在秦灭六国过程中发挥了重要作用,但还达不到让秦国依赖的程度,故排除B项;C项与史实不符,故排除C项;材料未体现百姓对和平与统一的渴望,故排除D项。
7.C【解析】材料表明,秦朝在较短时期内,将严苛的刑法推向全国,一些地方的民众难以适应,便聚众为寇,掀起反秦斗争,故选C项;中央集权制度的确立与材料后半部分的主旨不符,故排除A项;材料反映的是秦统一措施过激,并不是赋税沉重导致民众反抗,故排除B项;秦朝颁行全国的法令是统一的,并不存在地域歧视,故排除D项。
8.B【解析】刘邦入咸阳后与百姓“约法三章”赢得了民心,项羽入咸阳后,采取了残酷的报复行动,使其失去了关中地区乃至秦国故地的民意支持,这是导致二人在楚汉战争时期民意支持程度大不相同的重要原因,故选B项,故排除A项;从《史记》的记载看,刘邦、项羽均存在
明显的道德瑕疵,在道德声望上难分高下,故排除C项;这些行为并不会对二者麾下的军队实力产生直接影响,故排除D项。
9. B【解析】《史记》记载的历史事件到汉武帝时期截止,材料中出现的“均输”之法,也是汉武帝经济改革的重要内容,故选B项;汉景帝延续了汉文帝时期的“无为”的统治风格,并未进行大规模经济改革,故排除A 项;《史记》中没有对王莽、汉光武帝事迹的记载,故排除C、D两项。
10. A【解析】由材料可知,太学生若想以正常渠道入仕,每年只有30个名额,但太学生有上千人,有的博学之士门下便有数百门徒,太学生从政竞争激烈,故选A项;B项的说法过于绝对,故排除B项;材料没有反映太学生对时政的态度,故排除C项;材料及所学知识均显示,太学只研究以“五经”为载体的儒学,故排除D项。
11. D【解析】材料信息表明,藏北高原已经出现了与同一时期中原地区相似的茶文化,这一定程度上印证了汉晋时期民族交往的发展,故选D项;茶叶不属于引进物种,故排除A项;结合所学知识可知,汉晋时期,的西南边疆尚未延伸到青藏高原腹地,故排除B项;汉晋时期,丝绸之路的主要线路并不经过藏北高原,且茶叶也不一定是通过贸易途径进入藏北地区的,故排除C项。
12. C【解析】结合所学知识,东晋建立之初,“王与马,共天下”,此后,颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权,皇权旁落,最适合为该学者的观点提供佐证,故选 C项;秦朝、西汉、北魏都不属于皇权相对低落的时期,故排除A、B、D三项。
13. B【解析】材料反映了“灌钢法”在冶炼业和兵器锻造业领域的运用,体现了当时手工业的发展,故选B项;这名官员精通“道术”,并不一定意味着他是宗教界人士,且道教在东汉时期已经形成,故排除A项;北朝后期,经过北魏孝文帝改革,民族冲突已有所缓和,故排除C项;单凭材料信息,无法判断新的冶炼技术是否来自南北经济交流,故排除D项。
14. D【解析】隋炀帝的做法将北方富商、南方豪绅置于“天子脚下”,使得在地方上有重要影响力的群体受到中央政府的直接管控,这体现出他巩固统一局面的意图,故选D项;将富商、豪族迁至洛阳不是为了满足个人享乐,故排除A项;活跃商品经济不被封建时期统治者重视,故排除B项;当时经济重心仍在北方,将江南各地世家豪族迁到洛阳不利于缩小南北差距,故排除C项。
15. C【解析】从交聘文书用词可以看出,突厥首领与唐玄宗的关系,从相对平等、友好的盟友关系转变为君臣关系,甚至父子关系,这体现了开元年间突厥盘踞的塞北地区日益归附唐朝中央政府,故选C项;唐朝开元年间一直推行开明的民族政策,措辞仅限于突厥首领与唐朝皇帝的关系,并不足以说明民族政策发生改变,故排除A项;材料只是列举了部分史实,不足以说明和亲成为民族交往的主流方式,故排除B项;西突厥在唐高宗时期被唐朝和回纥联合消灭,与材料中的时间不符,故排除D项。
16. D【解析】结合所学知识可知,黄巢起义军攻破长安,对唐朝统治造成巨大冲击,加速了唐朝的灭亡,故选D项;唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱,故排除A项;五代时期开启的标志是朱温废唐称帝,故排除B项;黄巢起义不是藩镇割据的诱因,反而为镇压黄巢起义,各路
藩镇一度团结起来,故排除C项。
17.(1)表现:先民已从事(稻作)农业生产;渔业发展出现革命性变化(水产养殖业兴起);原始艺术(或原始宗教)得到发展;出现了数学的萌芽;存在带有文字雏形的契刻符号。(6分,答出三点即可)
(评分细则:从栽培水稻角度作答,2分;从人工养殖鱼类角度作答,2分;从原始艺术、娱乐生活或祭祀角度作答,2分;从科学意识角度作答,2分;从文字雏形角度作答,2分。答出三点即可,本小问总得分不得超过6分。)
(2)意义:为研究我国新石器时代历史提供了丰富的素材(推翻了中华本土文化“外来”的错误学说);为中国作为世界农业发祥地之一提供了新的例证;有利于增强国人的文化自信;有助于印证中华文化历史悠久、源远流长(具有本土性和延续性);为中国传统音乐起源提供了可靠实证。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
(评分细则:从发现新材料或纠正传统错误认识角度作答,2分;从为中华文明起源提供新证据角度作答,2分;从精神价值或爱国主义教育意义角度作答,2分;从对音乐史等专题史研究提供帮助的角度作答,2分;从其他角度作答,言之有理可酌情给1——2分。答出三点即可,本小问总得分不得超过6分。)
18.(1)特征:历史悠久;工艺高超;价格昂贵;受到官方统一管理;商品率高;地域特色浓厚;传播范围广;对后世丝织业影响深远。(8分,答出四点即可)
(评分细则:从起源角度作答,2分;从工艺水平角度作答,2分;从市场价值角度作答,2分;从产销管理角度作答,2分;从地方特色角度作答,2分;从辐射范围角度作答,2分;从深远影响角度作答,2分。答出四点即可,脱离材料的要点一律不给分。本小问总得分不得超过8分。)
(2)评价:促进了跨区域贸易的发展;推动了地域文化的交流和交融;扩大了中国丝绸的国际影响;增加了政府的财政收入;(4分,答出两点即可)属于奢侈品交易范畴,对普通民众生产生活影响的较小;受官方意志的影响大,缺乏自主性。(2分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)
(评分细则:必须从积极性和消极性两个方面作答。积极性方面,从商品经济的角度作答,2分;从文化交流的角度作答,2分;从政治影响的角度作答,2分;从中外交往的角度作答,2分。积极性维度答出两点即可,总得分不超过4分。消极性方面,从受众群体的阶级性作答,2分;从生产、销售的封闭性角度作答,2分。消极性维度答出一点即可,总得分不超过2分。其他答案若言之有理,可酌情给1——2分,但本小问总得分不得超过6分。)
19.(1)思想观念:崇尚薄葬,爱惜民力;依山为陵,尊重自然;皇权至上,等级森严。(4分)
成因:汉初经济凋敝;吸取秦朝速亡的教训,沿用皇帝制度(“汉承秦制”);黄老无为思想的影响。(4分)
(评分细则:关于治国思想,从薄葬或节俭角度作答,2分;从尊重自然角度作答,2分;从皇权威严或等级色彩角度作答,2分。答出两点即可,思想观念的总得分不得超过4分。关于成因,从经济角度作答,2分;从历史智慧角度作答,2分;从政治制度角度作答,2分;从正统思
想角度作答,2分;从其他角度作答,言之有理可酌情给1——2分。答出两点即可,成因的总得分不得超过4分。)
(2)历史功绩:统率唐军逐渐消灭各支起义军和割据势力,统一全国;击退突厥的袭扰,令各游牧民族自愿归附(被尊称为“天可汗”),开疆拓土;推行开明的民族政策(如与吐蕃和亲),促进民族交融;倡导节俭,推动生产力的恢复,缔造“贞观之治”局面。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
(评分细则:从隋末唐初作为秦王“转战沙场”角度作答,2分;从即位后捍卫并开拓疆域的角度作答,2分;从贞观年间协调各民族关系角度作答,2分;从励精图治,推动社会大治角度作答,2分;从其他角度作答,言之有理可酌情给1—2分。答出三点即可,本小问总得分不得超过6分。)
20.示例
评述:该学者的观点过度强调了迁出地的因素,而人口大量南迁必须考虑迁出地的推力和迁入地的吸引力的共同作用。(2分)东汉末年以来,中原地区是当时的政治、经济重心,也是军阀割据混战的焦点区域,讨伐董卓的战争及曹操与袁绍展开的官渡之战都在北方。频繁的战争不仅导致社会动荡,也使大量百姓被征召入伍,难以从事农业生产,由此导致的农田荒芜、水利失修,使北方经济遭到重创,促使难以维持生计的人们不得不选择远离故土。然而,迁入地的吸引力也是当时人口南迁不应被忽略的因素。南方地广人稀、自然条件较好,便于开垦田地维持生计。政治上,南方相对安定,且地方军阀和后来建立的蜀汉、孙吴政权对于招徕人口、发展生产均采取较开明的政策。诸多百姓追随以诸葛瑾、诸葛亮兄弟为代表的北方士族,迁至南方。于是,拥有自然屏障的汉中、巴蜀之地虽有军阀盘踞,但还是成为众多流民南迁的选择。(8分)
综上所述,中原地区政治、社会秩序受到冲击、经济基础被破坏是人口南迁重要原因,但并不足以解释南迁路线的多元性,应结合迁入地的吸引力等方面的因素进行综合考量。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
评分细则:
态度及观点(2分)
层次1:态度模棱两可,或赞同态度下,没有简述赞同的理由,0——1分
层次2:态度明确,能用一句话概括自己的观点,2分
论述(8分)
层次1:没有列举具体史实,所举史实与自己的观点缺乏逻辑联系,0——2分
层次2:有一则史实依据,或史实不准确,论证的逻辑性不强,表述较生硬,3——5分
层次3:有两则及以上可靠的史实依据,论证的逻辑严谨,表述清晰,6——8分
总结(2分)
层次1:论述末尾没有总结,或只是照抄表明态度时提出的观点,0——1分
层次2:有总结,或能得出历史学习、研究方法方面的启示,2分
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