1.2国家的政权组织形式 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治课件聚焦“政权的组织形式”，阐述人民代表大会制度的地位、必然性、作用及优越性，对比民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制的划分标准、特征及典型国家。通过“英国国王加冕与美国总统就职典礼”探究导入，构建“中国制度—国际比较”脉络，以议学任务、表格支架引导理解。 其亮点在于以政治认同与科学精神为核心素养，用“国家政体分类表”“易混易错辨析”等方法，结合英美法实例助学生辨政体差异。议学任务驱动探究，深化制度认同与分析能力，为教师提供逻辑清晰、资源丰富的教学支持，助力高效课堂。

选必1《当代国际政治与经济》逻辑框架： 第一单元 各具特色的国家 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 第一课 国体与政体 第二课 国家的结构形式 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第三课 多极化趋势 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 国际关系 国际社会的 主要成员 第一单元 各具特色的国家 第一课 国体和政体 第二课时 政权的组织形式 一、人民代表大会制度 二、民主共和制和君主立宪制 三、议会制和总统制 课程标准 核心素养目标 了解人民代表大会制度的形成过程，理解人民代表大会制度的优越性，能够区分、辨别世界主要国家的政权组织形式，了解议会制、总统制、半总统制国家的特点。 1.政治认同：坚定坚持人民代表大会制度的自信。 2.科学精神：理解人民代表大会制度的科学内涵、地位和优越性；辨别民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制。 3.法治意识：坚持民主集中制，维护中央权威和全国法律、政令的统一。 一、 人民代表大会制度 议学任务：人民代表大会制度产生的历史必然性、作用、重要性是什么？ 人 民 选举 人 大 代 表 组成 各级 人民 代表 大会 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 产生 统一行使国家权力，决定全国和地方的一切重大事务。 人民 代表 具体 行使 管理国家 和社会的 权力 对它负责 受它监督 知识回顾： 一、人民代表大会制度 人民代表大会制度的地位 是我国根本政治制度，是我国国家政体，是我国国家的政权组织形式，是国家管理形式。 5 1、人民代表大会制度的地位： 是我国根本政治制度，是我国国家政体，是我国国家的政权组织形式，是国家管理形式。 一、人民代表大会制度 2、产生的历史必然性： 人民代表大会制度是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。 采用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然。 3、人民代表大会制度的作用 人民代表大会制度，作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，决定着国家的其他具体制度。 它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 一、人民代表大会制度 4、人民代表大会制度的优越性 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。 一、人民代表大会制度 同样是现代国家元首,为何一个头戴王冠继承权力,一个经过大选赢得选票？ 英国国王查尔斯三世加冕典礼黄金马车巡游 美国总统就职典礼国会山宣誓 政权组织形式不同 （政体不同） 探究： 二、 民主共和制和君主立宪制 议学任务：人民代表大会制度产生的历史必然性、作用、重要性是什么？ 1. 民主共和制和君主立宪制划分标准（依据）： 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看， 现代国家的政权组织形式大致有两种，即民主共和制和君主立宪制。 民主共和制和君主立宪制 2. 民主共和制 （1）含义： （2）产生 民主共和制是遵循民主基本原则建立起来的一种政体。 在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。 【注意】虽然民主共和制为现代大多数国家所采用，但由于各国的国家性质和具体国情不同，其具体形式和运行方式不尽相同，实际作用也存在很大差异。 注：我国民主共和制：人民代表大会制 民主共和制和君主立宪制 包括社会主义民主共和制和资本主义民主共和制 12 探究：美国选举政治的“钱规则” 二、民主共和制和君主立宪制 2、民主共和制 （3）实质（评价）： ①在发达资本主义国家，资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级性质。 ②民主共和制是资 产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。 民主共和制和君主立宪制 （4）发展中国家不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式的原因(局限性)： 这种模式不符合本国的国情，既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效行使。政权更迭频繁，社会动荡不已。 民主共和制和君主立宪制 思考：发展中国家能不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式？ 2、民主共和制 （1）产生方式： （2）实行的原因： （3）实行的国家： 国家元首由世袭的君主担任，但在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制。（君主是虚位，没有实权） 一般来说，君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物，保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。 英国、日本、西班牙、瑞典、泰国等，国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同。 3、君主立宪制 民主共和制和君主立宪制   民主共和制 君主立宪制 划分依据 区 别 国家元首产生方式 国家元首职权范围 形成 原因 典型 国家 联系 国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围 选举产生，有一定任期 世袭的君主担任，终身制 遵循民主基本原则，资产阶级革命比较彻底的产物。 资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。 为现代大多数国家所采用，如美国、德国、法国等。 为少数国家所采用，如英国、西班牙、日本等。 都是代议制；都是现代国家所采用的基本政权组织形式； 相对于君主专制是巨大的历史进步。 按宪法、法律行使 受议会和宪法限制 知识整合：比较民主共和制和君主立宪制 三、议会制和总统制 议学任务：二者划分依据是什么？主要特征和代表性国家有哪些？ 1、议会制和总统制划分标准： 从立法机关与行政机关的关系看 现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。大多数国家实行议会制或总统制。 三、议会制和总统制 英国：议会制国家 美国：总统制国家 法国：半总统制国家 2. 议会制（又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制） （1）主要特征： ①政府总揽国家的行政权力，向议会负责。 ②政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。 ③政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命。 ④政府接受议会的监督，定期向议会报告工作。 ⑤当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果，成立新的政府。 （2）典型国家： 英国、日本、德国、意大利、西班牙、波兰、芬兰、奥地利、新西兰、印度、新加坡等。 议会是国家的立法机关，是国家的权力中心 三、议会制和总统制 议会（国家立法机关、国家权力的中心） （立法权） 占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任 政府首脑 政见基本相同的议员 内阁 中央政府 （行政权） 向议会负责 受议会监督 报告工作 国家元首 （虚位） 形式任命 不信任 1. 政府集体辞职，重新组建政府 提请任命 提请解散 2. 解散议会，选举议会，重建新政府 三、议会制和总统制 议会制运行模式： 21 ①总统的地位：总统既是国家元首又是政府首脑。总统不仅是国家的象征和代表，而且直接行使国家最高行政权力。 ②总统的产生：总统独立于议会之外，由选民直接或者间接选举产生，一般有任期限制。 ③总统和议会的关系：总统只对选民负责，不对议会负责，但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。 【注意】在总统制国家，资产阶级各政党能否上台执政的关键在于总统选举成功。 3. 总统制 （总统是国家权力中心） （2）典型国家： 实施国家：美国、俄罗斯、韩国、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚。 （1）主要特征： 三、议会制和总统制 选举 产生 只对 选民负责 美国国会 分权制衡 独 立 总统--权力中心 国家元首 政府首脑 美国法院 司法权 立法权 行政权 选民 法国总统 埃马纽埃尔·马克龙 总统与总统也有不同…… 由选民直接选举产生，对选民负责 法国总理 勒科尔尼 国家元首 享有一定行政权力 政府首脑 总理由议会多数党推荐，总统任命，对议会负责 法国总理勒科尔尼 法国总统马克龙 行政双头制 总统和总理都有行政权，称为行政双头制 三、 议会制和总统制 4、半总统制：法国 （1）含义：政体既有总统制的特征，又有议会制的特征，一般被称为半总统制。 （2）运行模式： ①总统由选民选举产生，是国家元首，拥有一定的行政权力，但不是政府首脑。 ②政府首脑另由内阁总理担任，向议会而不是向总统负责。 法国总统 马克龙 法国总理 勒科尔尼 三、议会制和总统制 知识整合：比较议会制和总统制 议会制（内阁制） 总统制 权力中心 政府产生办法 元首权力 主要类型 议会 总统 由议会选举产生，向议会负责，受议会监督。 由当选总统组织产生，向总统负责 虚位，没有实权 既是国家象征，又掌握实权 议会制君主立宪制（英日） 议会制民主共和制（印度） 总统制（美国最典型） 半总统制（法国） 练一练 国 家 国家权利机关和国家元首的产生方式及职权范围 立法机关和行政机关的关系 民主共和制 君主立宪制 议会制 总统制 半总统制 英国 法国 德国 意大利 日本 俄罗斯 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 美国 √ √ √ 易混易错 1．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的国体。 纠正：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。 2．美国的国家元首是总统，英国的国家元首是国王，两国元首称谓上的差别反映出两国性质上的不同。 纠正：两国元首称谓上的差别反映出两国的政体不同。 3．总统制和议会制国家，国家元首、政府首脑都由选举产生。 纠正：在总统制国家，总统既是国家元首也是政府首脑，由选民选举选举产生。议会制君主立宪制的国家元首是世袭的。 4．在议会制国家中，议会不仅是国家的立法机关，还是国家的行政机关。 纠正：在议会制国家中，议会是国家的立法机关，政府是国家的行政机关。 5．在总统制国家里，总统不对议会负责，所以，总统行使权力不受议会的干涉。 纠正：在总统制国家里，总统不对议会负责，但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。 6．在议会制国家中，国家元首总揽国家的行政权力，向议会负责。 纠正：在议会制国家中，政府总揽国家的行政权力，向议会负责，国家元首是虚位元首。 1、人民代表大会制度：产生、作用 2、人民代表大会制度的：优越性 1、划分标准 2、民主共和制：产生方式、评价 3、君主立宪制：产生方式、原因 1、划分标准 2、议会制：主要特征、典型国家 3、总统制：主要特征、典型国家 4、半总统制：含义、主要特征、典型国家 国家的政权 组织形式 人民代表大会制 民主共和制和君主立宪制 议会制和总统制 人民代表大会制度 民主共和制和君主立宪制 本课小结 Lavf57.48.101 $