河南省商丘市睢县多乡镇2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题

集团订制学业水平阶段性巩固与提高(1/4) 七年级历史(BBRJ) 座号 注意事项： 测试范围：1-5课 .本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间60分钟 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 都 题号 总分 分数 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的 字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1,考古学家高星曾说：“我们用地层作为纸张，用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元谋 人和郧县人相关的考古发据可用于“书写”中国 】 A.百万年的人类史 .一万年的文化史 邺 C.五千年的文明史 D.王朝国家的历史 2.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共 同点的是 【】 A.都使用磨制石器 B.都发掘出头盖骨化石 C.都会制作工具 D.都懂得人工取火 3.古人类学家认为：“假若给他们穿戴上现代人的服饰和我们站在一起，谁也不会用奇异的 眼光多看他们一眼。”请你推断这指的是下列哪一种人 【】 A.山顶洞人 B.蓝田人 C.北京人 D.元谋人 数 4.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 下面的出土文物从器物造型和图案设计上可 以印证我国原始居民 【】 河蜂没建址出土的霜杖陶林 山赤日东海6址 重庆是山出土的间形载 出土的蛋免黑向杯 紧 A.会制作彩陶 B.开始饲养家禽家畜 C.会农业种植 D.具有朴素审美观念 5.“琮踪”是2023年亚运会的吉祥物之，其创意灵悠来自于长江流域的渐江良诸古城遗 址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是 A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 D.半坡遗址 6.大汶口文化遗址中的塞葬，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却 C.河姆渡遗址 无所有。这表明当时 七年级历史(BBRU)第1页（共6页） A.爱美意识形成 C.禅让制度盛行 B.贫富分化出现 D.中央集权确立 7.位于中原地区的仰韶文化（距今约700-5000年）以彩陶最具特色.山东大议口文化（距 青铜 A 今约5900-4400年)的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素：而仰留文化 夏转 14 遗址中出士的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大议口文化遗物近似甚至相同。以上材 役 料说明 A.得 A.陶器的制作方法相同 B.金属冶炼技术的产生及其发展 C. C.不同文化间存在借鉴现象 D.大汶口原始居民拥有私有财产 15.周厉 8.私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。下列材料中，可印证文明社 A. 会出现的是 【 16.周习 A.北京人遗址中的石器 B.良渚古城大小不同的墓葬 A. C.河姆渡遗址中的稻粒 D.《史记》关于炎黄的传说 17.下E 9.该遗址位于浙江，距今约53004300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约 葬。 300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北 部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大 的水利工程。古城附近还发现了约20万千克炭化稻谷。这些发现反映了其社会较高的 经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。该遗址是 A A.北京人遗址 B.半坡遗址 C.陶寺古城遗址 D.良渚古城遗址 C. 10.2024年11月9日，意大利返还的56件中国文物艺术品回归祖国。其中8件新石器时代 18.《史 甘肃定西的马家窑彩陶与浙江余杭良渚古城、山西临汾的陶寺古城出土的器物有着相同 了 的文化基因，这表明中华文明的起源和初步发展具有的特征 】 19.“ 伟 A. 20.春 A 甘肃定西的马家岳彩陶浙江余姚的良诸古城彩陶山西临汾的陶寺古城彩陶 A.多元 B.多源 C.多元一体 D.统 11.中国文明经历古国（邦国）一王国一帝国三个阶段的发展。王国阶段，虽然法理上是“普 天之下，莫非王土”，实际上最高统治者天子只直接控制王畿地区，周边区域都是相对独 21.(6 立的诸侯国，是一种有中心的多元文明时期。我国王国阶段开始于 【】 A.黄帝炎帝 B.夏朝 C.商朝 D.素朝 12.如图为河南偃师二里头遗址出土的绿松石龙形器，这件器物造型独特，由众多细小的绿 松石片精心拼合而成，工艺极为精湛。它的出土体现了 二里头遗址出士的导松石龙形器 A.二里头时期已出现成熟文字 B.当时高超的手工业制作水平 C.二里头文明来源于外来文化 D.二里头时期已进入青铜时代 13.陕西临潼出土的利簋铭文记载：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商…”据此可知。 七年级历史(BBRU)第2页（共6页） 青铜铭文记录的事件是 化（距 A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷 【】 C.武王伐纣 文化 14.夏桀和商纣王都是历史上有名的暴君，他们荒淫容侈，残琴无道，强迫百姓无休止的服芳 D.大禹治水 上材 役，致使民怨沸腾，终至亡国。他们惨痛的教训说明 A.得民心者得天下 【】 C.百姓不能服劳役 B.国君不能过富裕的生活 15.周厉王统治时期，发生的一次重大历史事件是 .末代国君基本都是暴君 】 明社 A.“烽火戏诸侯”B.武王伐 C.东迁洛邑 16.周平王将都城东迁至 D.“国人暴动” A.洛邑 B.毫 【】 C.阳城 D.咸阳 17.下图所示九鼎八簋出土于新郑的郑韩古城遗址。根据铭文考证，其为春秋郑国君主的墓 约 弹。据此推断，当时 【】 北 河河用常用常河 的 ◆●●鲁令含 A.制铁技艺高超 B.争霸战争激烈 C.礼乐制度崩溃 D.经济发展缓慢 代 18.(史记·周本纪》载：“平王之时，…诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这反映 同 了春秋时期 【】 】 A.王室衰微 B.经济发展 C.思想禁锢 D.百家争鸣 19.“他对内整顿朝政，对外·尊王攘夷'，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的 伟业。”这里的“他”是 【】 A.吴王夫差 B.越王勾践 C.楚庄王 D.齐桓公 20.春秋时期，很多城市开设商品交换市场，越来越广泛地流通的货币是 A.贝壳货币 B.实物货币 C.金属货币 D.纸币 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题 材料一：（如图） A一 图1中国主要古人类遗址分布图 七年级历史(BBRU)第3页（共6页） (1)根据材料一并结合所学知识，指出图1中A处和B处分别生活着哪些早期人类？(2 分) 材料二：（如图） 图2 图3 (2)根据材料二并结合所学知识，回答图2和图3分别展示了哪种类型的房屋？(2分) 材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化 合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 一梁启超《饮冰室合集》 (3)根据材料三，分析华夏族的形成有什么特点？传说中炎黄为华夏族的形成作出了突 出贡献，他们因此被后人尊崇为什么？(2分) 22.(6分)石峁遗址被誉为“石头王国”，是我国“中华文明探源工程”的重要遗址。阅读材 料，完成下列要求。 材料一：陕西的石峁遗址是一座包含皇城台、内城、外城的超大型史前城址。皇城台密集 分布着大量宫殿建筑、房址、不同大小墓葬等遗迹，出土了数以万计的玉器、陶器、骨器 石雕石刻等文物。城墙上还发现了城门、马面、角台等中国最早的城防设施。 —陕西省文物局《一座峁的石破天惊》 材料二：石峁遗址出土文物（部分） 骨针： 出土数量高达上万枚，还原了骨针制作的全流程，分工明确。随之出 土的还有大量的纺轮、骨维等纺织工具。 口簧： 与骨笛、骨管哨、陶球哨一起出土，是目前世界范围内年代最早的口 簧。演奏者运用口簧模仿动物的音律或其他具有仪式感的神秘旋 律，祭祀祖先，沟通神灵。 一王巍赵辉：《“中华文明探源工程”及其主要收获》 材料三：石峁遗址出土的人面纹综式玉镯琢刻有与良诸兽面纹类似的纹饰，出土的玉鹰 和石家河文化出土的玉鹰酷似。石峁遗址玉璋的祖型来自河姆渡文化、石家河文化和山 东典型龙山文化，这三种文化在黄河流城和长江流城之间融合为一。 一付希亮《图腾分析路劲下中国五帝文明研究》 七年级历史(BBRJ)第4页（共6页） (1)根据材料一，指出“石峁遗址”的主要考古发现。(2分) (2)根据材料二并结台所学知识，分析石峁古城人们的生产生活状况。(2分) (3)综合上述材料，分析石峁遗址反映了早期中华文明的哪些特征。(2分) 23.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公，逸贤与能，…是谓大同。今大道既隐，天下为家 是谓小康 t) 材料二： 主要封国 音、卫、鲁、燕 齐 新化 受封对象 姬姓贵族 功臣 先代贵族 集) 材料三：周人小国赛民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制 了突 “封建亲成，以落屏周”的制度。 许停云《万古江河：中国历史文化的转折与开展) 材料四：天子适（去）诸侯，回巡（查看）行；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，日述（讲 述)职，述职者，述所职也。 —(五子》 读材 请回答： (口)材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？(2 密集 分) 、 惊》 (2)根据材料二并结合所学知识，说明西周分封制进行分封的依据是什么？(1分) 出 (3)根据材料三并结合所学知识，简述周人设计这一套统治机制的目的与作用。(2分) (4)根据材料四并结合所学知识，概括诸侯拥有的权力和应尽的义务。(2分) 24.(5分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料…很难满足人们对基 本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物 的生长规律，并最终发明了农业。农业使人类开始定居生活…在黄河、长江流城等适 台发展农业的地区，母系氏族公社迅速地发展和繁荣起来。 材料二：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。未、帮的出现 和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。…聚落内部大小血 七年级历史(BBRU)第5页（共6页） 缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦 一摘编自《简明中国历史读本》 材料三：…以前的妈耕”完全依靠人力，春秋时期有了牛耕，大大提高了农业生产效 ● 车。当时的先进地区，已认识到拾种要有适当行距，懂得范肥提高地力，学会了沤肥。楚 国修建的芍陂（在今安微寿县），可滩溉稻田1万多顷。 ●● 一摘编自张岂文《中国历史·先秦卷》 (1)根据材料一，概括农业产生的原因。(1分) ● (2)根据材料二，概括农业“有了很大发展”的表现。(2分) ●● ●● ●● ●● (3)根据材料三，指出春秋时期农业生产迅速发展的原因。结合所学知识，举出一种我国 ● ● 最早人工栽培的农作物。(2分) ● ● 25.(6分)请依据下面图片以及反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小 ● ● ● 短文。（要求：题目自拟；史实正确；语句通顺，表述完整；体现两幅图片联系性。） 材料 ● 展》 飞（讲 ● 丘子》 ●0 注：春秋铁具出现使农业生产出现精耕细作 ?(2 注：河姆渡人用骨耜等翻土工具进行耕种 ● 摘编自《义务教育教科书中国历史》（七年级上册） ● ● 分) ● ● ● ● 植物 等 ● 出现 ● 小血 七年级历史(BBR)第6页（共6页）