22.2 一元二次方程的解法 课时1 直接开平方法【一课一练】 2025-2026学年华东师大版数学九年级上册

2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.2 一元二次方程的解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版版数学九年级上册 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法-课时1 直接开平方法 基础题型训练 知识点 用直接开平方法解形如 的一元二次方程 1.[2025潍坊期中]下列方程可以用直接开平方法求解的是( ) A. B. C. D. 2.[2025天津红桥区期中]将一元二次方程 转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是 ,则另一个一元一次方程是( ) A. B. C. D. 3.[2025南京期中]若关于的方程 有解,则( ) A. B. C. D. 4.新趋势·结论开放[2025菏泽期中]若关于的方程 有整数根,则 的值可以是__________________.(写出一个即可) 5.若关于的一元二次方程的两个根分别是与 ,则这两个根分别是_________________. 6.用直接开平方法解下列方程: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 7.[2025南阳期中]如图是一个简单的计算程序,若输出的数为 ,求输入的 的值. 8.[2025北京海淀区期中]若,求 的解. 能力提升训练 9.若方程,则 ___. 10.用直接开平方法解下列方程: (1) ; (2) . 11.关于的一元二次方程的一个根是1,且, 满足,求关于的一元二次方程 的解. 12.[2025重庆北碚区期中]某三角形的两边长分别为4和6,第三边的长是方程 的一个根,求该三角形的周长. 13.一题多解[2025宿迁期中]若关于的一元二次方程 的一个根为2,求关于的方程 的两根之和. 14.运算能力[2025阳江二中月考]下面是小明解一元二次方程 的过程. 解: 是5和3的平均数, 方程可变形为 , 整理得, , , , 直接开平方,得 , 解得, . 我们称这种方法为“平均数法”. 请用“平均数法”解方程: . 参考答案 1.B 【解析】 只有形如 的一元二次方程可以用直接开平方法求解. 2.A 3.B 【解析】 根据题意,得,解得 . 4.(答案不唯一) 【解析】 , 方程有整数根, 为完全平方数,的值可以是 . 5., 【解析】 方程 的两个根互为相反数, ,解得,, ,即, 6.(1)解:,移项,得, 直接开平方,得或, 解得,. (2), 方程两边都除以3,得, 直接开平方,得或, 解得,. (3), 移项、合并同类项,得, , 原方程没有实数根. (4), 直接开平方,得或, 解得,. 7.解:由题意得,, 方程两边都除以,得, 直接开平方,得或, 解得,. 8.解:根据题意得, , 整理得,,方程两边都除以2,得, 直接开平方,得,. 9.4 【解析】 已知,直接开平方,得 ,解 得或.又, . 10.(1)解:可以变形为, 直接开平方,得或, 解得,. (2), 直接开平方得,或, 整理,得或,解得,. 11.解:由题意得,且,解得,. 的一个根是1,,, ,整理,得,解得,. 12.解:,移项,得, 直接开平方,得或, 解得,. 当第三边的长为2时,,构不成三角形; 当第三边的长为8时,,符合题意. 故该三角形的周长为. 13.解:通解 将代入, 得,. 是关于的一元二次方程,,, 可化为. 将方程的两边都除以,得, 移项,得,则或, 解得,,. 优解 根据题意得,的另一个根为. 将看作一个整体,则表示方程的根, 或, 解得,,. 14.解:是0和4的平均数, 方程可变形为,整理得 , ,, 直接开平方,得, 解得,. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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