陕西省西安市周至县2022-2023学年六年级下学期综合素质评价语文试卷

周至县2022~2023学年度第二学期小学六年级综合素质评价 语文调研监测试题（卷） 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答 无效。 4.考试结束，将答题卡交回。 一、积累与运用。(35分) 1.用“1”划去加点字的错误读音。(4分) 鄙夷(bip) 铭记(ming min) 暂时(zanzǎn) 惆怅(zhang chang) 刨土(pao bao) 眩晕(Xuan xuan) 强劲(jin jing) 獠牙((liao liào) 2.读拼音，写字词。(6分) di yù pai huai bù zhi 恐 嫩 0 zhou rou cuo zàng heng 埋 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。(2分) A.对于穿着汉服吃火锅、逛街的现象，大家早已司空见惯了。 B.我国外交部发言人心平气和地回应了这个问题，彰显了大国风范。 C.她万不得已陪他到天涯海角，即使再苦再累，她也不会后悔。 D.要想成为科学家，你就要有见微知著的能力。 4.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)》 A.由于运用了科学的复习方法，培培的学习效率有了很大的改进。 B.大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 C.在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。 D.吉利公司推出的首款电动车“知豆D”初步定价大约在4至6万元。 5.下列句子填入横线处最恰当的一项是()。(2分) 为了更好地促进经济发展，造福人民，政府实施了许多创新之举，比如领导直播带货，还真是 A.听君一席话，胜读十年书。 B.青，取之于蓝，而青于蓝。 C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 D.苟利于民，不必法古：苟周于事，不必循旧。 周至县六年级语文调研监测试题-1-（共4页） 6.下列对课文理解不正确的一项是()。(2分)》 A.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 B.《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。作者以石灰作比喻，表达了自己为国尽忠、 不怕牺牲的意愿和坚守高尚节操的决心。 C.“孔子不能决也”，表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。 D.《匆匆》是现代著名作家朱自清写的散文，文章紧紧围绕“匆匆”写了时间的流逝，表达了作 者对时间流逝的惋惜之情。 7.按要求写句子。(5分) (1)院子里各个角落和暗洞，你都很熟悉。（改为反问句）(1分) (2)山谷里静极了。（改为夸张句）(1分) (3)他对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。”（改为转述句）(1分) (4)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子）(2分) 过去的日子如 ,如 8.根据所学内容填空。(8分) (1)燕子去了，有再来的时候： ,有再青的时候： 有 再开的时候。(《匆匆》) (2)经典诗词是中华民族的瑰宝。唐代王建的诗句“ ”表达了思念之情；明代于谦的诗句“ ”让我们体会到诗人的高尚节操；汉乐府诗句“百川东到海，何时复西归？ ”让我们懂得要珍惜时间。 9.名著阅读。(4分)》 当你漫步在世界名著花园中，你最喜欢的人物是 ,这个人物出自名 著《 》,喜欢的理由是 、0 二、口语交际。(5分) 随着科技的发展，网络已深入到千家万户，也深刻地影响着小学生的生活和学习。为此，某班 举行了一场辩论赛，正方观点是：小学生上网利大于弊；反方观点是：小学生上网弊大于利。请你选 择其中一方的观点，并陈述理由。 我的观点： ,理由是： 三、阅读理解。(30分) (-) 超级环，未来的超级快车 ①你一定在动画片中看到过这样的镜头：人类搭乘类似太空舱一类的交通工具，穿梭在高空中 的管道里，高速往来于不同的城市之间。你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁，子弹 头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。 ②目前使用的常规交通工具最快的就是飞机了，一般波音客机的时速在800~1200公里，超过 周至县六年级语文调研监测试题-2-（共4页） 1220公里（音速）就会很危险，那可是战斗机才能达到的速度。然而，超级环的速度可以达到每小 时800英里，约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度，达到了超音速，堪比超音 速战斗机的水平。以这样的速度，我们可以计算一下，从洛杉矶到旧金山大约643公里的路程，乘 坐“超级环”只要30分钟就能到达了，比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。 ③有人担心，超级环如此高速，人坐在里面会不会出现头晕目眩的情况。其实，超级环是建立 在一系列高科技的基础上，高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是，密封管 道内空气稀薄、气压很低，减小了空气阻力。设计人员也会告诉你：“你绝对不会产生坐过山车的 感觉。”乘坐超级环就像坐飞机一样，( )舒适安全，( )还可以使用个人专用的娱乐系 统。（ )超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。 ④超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱，每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28 名旅客，平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”，在高峰时段，还可以缩短为30秒一班。如此算来， 这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称，相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁， 超级环更加安全快速。专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元，这只是修建同样里程高铁系统 所需费用的1/10。因此，乘坐超级环的价格也会非常便宜，从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20 美元，约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。 1.请在短文第③段的括号里填入合适的关联词语。(3分) 2.短文开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头？(2分) 3.短文第②段画“”的部分运用了哪两种说明方法？有什么作用？(3分)》 4.短文第②段中的加点字“约”是否能去掉？为什么？(2分) 5.用简洁的语言概括第③④段说明的内容。(2分) 第③段： 第④段： (二) 一代一代的春天 ①春天是一场又一场的 (盛宴盛事)，视觉的，听觉的，味觉的。 ②春天的冷，到底有限得很。几番风雨后，气温回升。沉睡了一冬的虫子们不老实了，一个个 (争先恐后争强好胜)要出来。我在阳台小坐，看到一只刚醒了的蜜蜂，在窗户 的缝隙间，探险般地，左冲右突。也见到一只蛾子，在我养的一盆瑞香的叶子上，跌跌撞撞。等到它 们全部爬出来，天下便是春天了。 ③走过一片草地，草看上去仍是枯黄的。但当你蹲下去细看，发现草根处，已然 (伸 出冒出)点点的新绿来。那么稚嫩、柔软，婴儿的眉睫似的。你知道，用不了多久，那绿，便茁壮 起来，世界将是一个新绿的世界。 ④一些树， (有声有色不动声色)地在进行着一场新老更替，老叶褪去，新叶 长出来，譬如樟树，譬如广玉兰。生与死的交接如此自然而然，几乎不着痕迹。垂柳的变化最是明 显，满身缀着嫩黄的芽。这个时候，最适宜远观了。你在某个桥头站定，微风拂过你的脸，拂过河堤 周至县六年级语文调研监测试题-3-（共4页） 两岸。万千条柳枝一齐随着风舞动起来，缭乱缤纷，烟一般缥缈。“绊惹春风别有情，世间谁敢斗 轻盈？”唯有柳了。 ⑤紧接着，桃花该开了。梨花该开了。莱花该开了。花一个紧接着一个。不，不一个接着一 个太慢了哪黑等得及是要一哄而上挤挤闹闹登场的。于是，许多颜色被抖落得满天满地，天地一 片斑斓，忙不过来的是人，踏青去！赏春去！看桃花。看梨花。看菜花。 ⑥说到味觉，就闻到了荠莱香。这个时候，荠莱正当时。去野地里寻荠莱是一大乐事，鲜嫩的 荠莱可拌可炒可烧。若把荠菜剁碎了，和些肉末，是包春卷最上好的料。不得不佩服我们的老祖 宗，在吃上玩尽智慧，居然想出包春卷。人们的心真是贪得可以，把春天卷进去，卷进去，春天就溜 不走了只 ⑦母亲坐到阳台下，教着孩子学儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来， 燕子说，这里的春天最美丽。”母亲问孩子，宝宝，这里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。母亲笑 了，接着唱，声音温柔得挤得出水来，她低头看向孩子的眼神，是永远的春天。一代一代的母亲，一 代一代的幼童。一代一代的小燕子，拂柳穿檐，喜乐汤汤。一代一代的春天！ 1.联系上下文，从括号中选择恰当的词语，用“V”画出来。(2分) 2.短文第①段在文中起到 的作用。(2分) 3.细读短文第②~⑤段，看作者从“视觉”角度描绘了哪些图画？请为每一幅图画起一个名 字。(4分)》 4.品读句子，完成练习。（4分) (1)第⑤段画波浪线的句子运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 。(2分) (2)细读第⑥段画波浪线的句子，你从中感受到了 (2分) 5.联系短文内容，谈谈你怎么理解题目“一代一代的春天”。(3分) 6.短文从视觉、味觉、听觉三个角度描写了春天的景物，你心中春天的景色又是怎样的呢？请 选一个角度试着写一写。(3分) 四、习作天地。(30分)》 亲爱的孩子，当你吃完早餐乘坐校车前往学校的时候，当你和小伙伴们一起追逐嬉戏的时候， 当你坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，当你在房间里玩着自己心爱的玩具的时候，当你和亲人一 起观光旅游的时候…你是否意识到你是在幸福之中呢？请以“生活里的小幸福”为题目，写一篇 作文。 要求：内容具体，感情真实：根据内容表达的需要分段表述，做到语句通顺，行款正确，书写规 范、整洁：根据表达需要，正确使用常用的标点符号：不得抄袭、套作：文中不得出现真实的人名、地 名等相关信息：字数不少于450字。 周至县六年级语文调研监测试题-4-（共4页） 周至县2022~2023学年度第二学期小学六年级综合素质评价 语文调研监测试题参考答案及评分标准 一、积累与运用。(35分)》 1.(4分)依次划去：pi min zan zhang bao xuan jin liao 2.(6分)抵御 徘徊怖稚熬粥揉搓葬哼 3.(2分)C 4.(2分)D 5.(2分)D 6.(2分)A 7.(5分) (1)(1分)示例：院子里各个角落和暗洞，难道你不熟悉吗？ (2)(1分)示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。 (3)(1分)示例：他对我笑着说，他给我看看表里是什么在响。 (4)(2分)示例：积雪 被阳光融化了 浮萍 被流水冲走了 8.(8分)(1)杨柳枯了 桃花谢了 (2)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 少壮不努力 老大徒伤悲 9.(4分)示例：鲁滨逊(1分) 鲁滨逊漂流记(1分) 他坚强勇敢，积极乐观(2分) 二、口语交际。(5分) 示例：小学生上网弊大于利(1分) 小学生身体还在发育阶段，电脑屏幕，手机屏幕会危害视力：小学生还没有很强的自控能力，容易被网络 中的种种诱惑所吸引，影响他们的正常生活和学习。(4分) 三、阅读理解。(30分) (一)(12分) 1.(3分)示例：不仅 而且 所以 2.(2分)为了引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。 3.(3分)列数字、作比较。形象地说明了乘坐超级环的速度快。 4.(2分)不能去掉。“约”表示不确定，去掉就变成了确定，体现了说明文语言的准确性。 5.(2分)说明乘坐超级环具有安全、舒适的特点。 说明超级环具有运输高效、成本低、票价便宜的特点。 (二)(18分) 1.(2分)盛宴 争先恐后 冒出 不动声色 2.(2分)总领全文 3.(4分)看虫图 看草图 看树图 看花图 4.(4分)(1)(2分)拟人花开得繁多、开得热闹 (2)(2分)人们对春天的留恋、喜爱之情 5.(3分)“一代一代的春天”是生命代代延续，春天年复一年，作者把生命的延续看作春天，是他对春天的喜爱 与赞美，也正是对生命延续的喜悦，是作者对生活充满希望与乐观情感的表现，是他对生活的无比热爱。 6.(3分)示例：视觉：春天是万物复苏的季节，小树发出了新芽，树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新 芽，柳树也长出了嫩芽，长满了枝条，风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。 四、习作天地。(30分) 略。 评分标准： A等(26~30分)：内容具体，感情真实，叙述生动流畅，主旨明确，字数不少于450字，错别字极少。 B等(21~25分)：内容比较具体，感情比较真实，叙述比较生动，主旨比较明确，字数不少于450字，错别字 较少。 C等(16~20分)：主旨较明确，感情比较真实，叙述比较流畅，字数在400字左右，错别字较多。 D等(11~15分)：叙述不够清楚，主旨表达不明确，字迹杂乱，字数不足300字。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足200字。 其中：没有作文题目扣1分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止：卷面 太乱，字迹潦草扣1~2分：确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 周至县六年级语文调研监测试题-答案-1（共1页）