4.3 免疫失调 导学案 2025—2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学导学案聚焦“免疫失调”，以旧知回顾（免疫细胞活化、免疫调节网络等）为基础，衔接过敏反应、自身免疫病及免疫缺陷病（含HIV致病机理）等核心知识点，配套示意图辅助理解。 以“课前预习-课堂探究-巩固练习”为主线，通过自主梳理、比较体液免疫与过敏反应、区分三类免疫失调病等设计，培养科学思维，融入关爱艾滋病患者等内容，渗透生命观念与态度责任，助力学生自主学习与能力提升。

高二年级生物学科导学案课题名称：免疫失调 编号 ： 选择性必修一 4.3 编制： 审核： 包科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 11 第4章第.3节 免疫失调 一、【使用说明与学法指导】 1.请同学们认真预习课本P77-80页，找出以下问题的答案并勾画在课本上。 2.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法规律，及时整理在典型题本上，多复习记忆。 二、【学习目标】 1. 举例说出免疫失调引发的疾病，了解过敏反应、自身免疫病等的致病机理。关注身体健康，养成敬畏生命的观念，形成正确对待疾病的理念 2．阐述HIV感染人体的机理，了解怎样预防艾滋病的传播，关爱艾滋病患者 课 前 预 习 案 1、 【旧知回顾】 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开（ ）的辅助。 2.体液免疫中产生的抗体，能消灭细胞外液中的病原体；而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将（ ）裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。 3.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，通过（ ）构成一个复杂网络。 二、【自主预习】 一、过敏反应 1．过敏反应：已免疫的机体，在再次接触 时，有时会发生引发 或 的免疫反应。 2．过敏原：引起过敏反应的 物质。 二、自身免疫病和免疫缺陷病 1．自身免疫病是指在某些特殊情况下，免疫系统对 发生反应，对组织和器官造成损伤并出现了症状。如 等。 2．免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，包括 和 。 3．HIV是人类免疫缺陷病毒，能够攻击人体的免疫系统，主要侵染 。最终患者死于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤。 4．艾滋病的传播途径主要有 、 和 。 三、【教材助读】 1．(教材第79页“思考·讨论”)据HIV和辅助性T细胞的浓度变化图回答下列问题。 (1)A阶段没有或几乎没有症状，诊断HIV阳性的主要依据是什么？ (2)艾滋病患者最终死于严重感染和恶性肿瘤，这与HIV及免疫功能的关系是什么？ 4、 【预习自测】(分析解决问题能力) 1．(教材第78页过敏反应的图文理解)下列有关过敏反应的叙述，错误的是(　　) A．过敏反应过程中有细胞毒性T细胞的参与 B．过敏反应时，不同体质的人过敏反应的程度是不同的 C．机体第一次接触过敏原，一般不会发生过敏反应 D．过敏原是抗原，能引起免疫系统分泌抗体 2．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病称为自身免疫病。(　　) (2)AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。(　　) (3)HIV主要攻击辅助性T细胞导致免疫功能全部丧失。(　　) (4)某人患病后注射青霉素发生了过敏反应，此人不是第一次接触青霉素。(　　) 五、【我的疑问】 我的疑问 我的收获 4、 课堂探究案课题名称：免疫失调 编号 ： 选择性必修一 4.3 编制： 审核： 包科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 1、 【质疑探究】 新知探究一　过敏反应 1．阅读教材第77、78页，结合过敏反应发生原理的示意图完成下列问题： (1)过敏原都是 ，能刺激机体产生抗体。过敏反应是由初次免疫反应时产生的抗体分布异常引起的，这些抗体吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面，这些细胞常分布在 和 以及血液中。 (2)当相同的过敏原再次进入机体时，就会与 结合，使这些细胞释放出 等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等，最终导致一系列症状出现。 (3)过敏反应有明显的 和 。鱼、虾、花粉、室内尘土、宠物的皮屑和棉絮等都可能含有某些人的过敏原。 (4)对发生过敏反应的人，应该采取什么措施预防过敏反应再次发生呢？ [重难点拨]　 比较体液免疫与过敏反应 新知探究二　自身免疫病和免疫缺陷病 1．阅读教材第78～80页，观察“思考·讨论”示意图，分析并回答下列问题： (1)风湿性心脏病是免疫系统攻击 所致。原因是某种链球菌的表面有一种抗原分子，与 上一种物质的结构十分相似，当人体免疫功能失调导致不能区别自身成分时，便会导致疾病发生。此外，常见的自身免疫病还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 (2)重症联合免疫缺陷病是由 引起的，是由于 而生来就有的先天性免疫缺陷病。 (3)获得性免疫缺陷病是由 引起的，如艾滋病。 (4)HIV是 的简称，主要侵染 细胞。HIV侵入人体后免疫系统会产生抗HIV的抗体，但随着T细胞的持续减少，患者因免疫功能丧失而引起 或 。这也表明免疫系统具有免疫防御和免疫监视的功能。 [重难点拨]　 1．两类免疫缺陷病的比较 2．正确区分三类免疫失调病 2、 【整理提升】（总结梳理，成串成网，） 3、 【巩固练习】 1.[典例]　下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图，下列叙述错误的是(　　) A．过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应 B．临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘 C．过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布不同 D．预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原 2.[典例]　乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，当兴奋传到传出神经末梢时，乙酰胆碱将与受体结合，引起肌肉收缩。当完成一次兴奋传递后，乙酰胆碱立即被分解。研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体所产生的抗体除与病毒结合外，还能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递，导致肌无力。由此分析下列判断错误的是(　　) A．若某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解，则会导致肌肉持续兴奋 B．重症肌无力患者所感染的病毒表面有一种抗原与乙酰胆碱受体相似 C．重症肌无力患者受病毒感染后机体产生的抗体与乙酰胆碱相似 D．在免疫学上重症肌无力属于一种自身免疫病 学科网（北京）股份有限公司 $