期中仿真模拟试卷一（范围：1-3章）（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版（2024）

人教版数学二年级上学期期中仿真模拟试卷一（范围：1-3章） 一、我会填。(每空1分，共32分） 1． 按要求分一分， 填一填。 按卡片的形状来分。 　 张数 　 　 　 　 　 　 按水果的种类来分。 　 张数 　 　 　 　 　 　 2．看图填一填。 　 　＋　 　＋　 　＋　 　＝　 　（个） 　 　×　 　＝　 　（个） 　 　×　 　＝　 　（个） 3．算式4×3=　 　，读作：　 　，口算时用到的口诀是　 　。 4． 两个乘数都是5， 积是　 　；两个加数都是7， 和是　 　。 5．求几个相同加数的和，用　 　 计算比较简便。 6．一只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿。5只青蛙　 　张嘴，　 　只眼睛，　 　条腿。 7．乐乐和他的5个好朋友一起用积木拼小汽车，每人拼了3辆小汽车，一共拼了　 　辆小汽车。 8．想一想，填上适当的运算符号，使得等式成立。 2　 　2　 　2　 　2=10 2　 　2　 　2　 　2=4 二、我会选。(每小题2分，共12分） 9．下面图形中，不同类的是（　　）。 A． B． C． 10．把12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友分到3个，这种分法叫（　　）。 A．平均分 B．随意分 C．无法分 11．表示2个4相加，列式不正确的是 (　　)。 A．2+2+2+2 B．4+4 C．4×2 12．能用3×4表示的图形是（　　）。 A． B． C． 13．按下面的方式摆珠子，从左往右数，第31颗是（　　）颜色。 A．黑 B．白 C．不知道 14．一些气球，2个2个地数正好数完，3个3个地数还剩2个，这些气球至少有(　　)个。 A．4 B．8 C．14 三、我会算。(10分） 15．口算 四、我会画。(8分） 16．2×3可以画成： 还可以画成： 17．分别用两种方法在图上表示算式。 18．画图表示乘法口诀“三五十五”的意思。 五、我会解决问题。(38分） 19．（1）按照蔬菜种类分，把分类结果整理在表格中。 种类 数量 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）①西红柿的数量最　 　。(填“多”或“少”) ②黄瓜有　 　根。 20．看图填空列式计算。 加法算式：（　　） 乘法算式：（　　）或（　　） 21．小明安装一辆玩具车要4个轮子，他安装6辆玩具车要多少个轮子？ 22．爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日。 （1）他们一家有5口人，如果给每人准备一个，那么一共需要多少元？ （2）如果每个大人吃一个，小明吃一个，那么一共需要多少元？ （3）妈妈买了4个和1个，一共花了多少元？ 23．摆果子。 （1）一共有多少个盘子？ （2）一共有多少个果子？ 24．请根据下面的信息和算式，补充条件或问题。 （1） ，一共需要多少钱？（根据算式补充条件） 4×4＝16（元） （2）买了3块巧克力， ？（根据算式补充问题） 5×3＝15（元） （3）请提出一个用乘法解决的问题，并解答。 参考答案 1．【答案】4；5；3；3；5；4 【解析】【解答】解：按卡片的形状来分： 　 张数 4 5 3 按水果的种类来分： 　 张数 3 5 4 故答案为：4；5；3；3；5；4。 【分析】按卡片的形状来分，分成正方形、三角形、圆形这3类； 按卡片的形状来分，分成苹果、桃子、香蕉这3类。 2．【答案】3；3；3；3；12；3；4；12；4；3；12 【解析】【解答】解：3＋3＋3＋3＝12（个） 3×4＝12（个） 4×3＝12（个）。 故答案为：3；3；3；3；12；3；4；12；4；3；12。 【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。有4堆梨，一堆有3个，一共有多少个梨，即求4个3相加的和，或者用乘法计算。 3．【答案】12；4乘3等于12；三四十二 【解析】【解答】解：算式4×3=12，读作：4乘3等于12；口算时用到的口诀是：三四十二。 故答案为：12；4乘3等于12；三四十二。 【分析】乘法算式读作：几乘几等于几；用到的口诀是：三四十二。 4．【答案】25；14 【解析】【解答】解：5×5=25 7＋7=14。 故答案为：25；14。 【分析】乘数×乘数=积；加数＋加数=和。 5．【答案】乘法 【解析】【解答】解：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 故答案为：乘法。 【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。 6．【答案】5；10；20 【解析】【解答】解：5×1=5（张） 2×5=10（只） 4×5=20（条）。 故答案为：5；10；20。 【分析】青蛙嘴的张数=青蛙的只数×平均每只青蛙嘴的张数；青蛙眼睛的只数=青蛙的只数×平均每只青蛙眼睛的只数；青蛙腿的条数=青蛙的只数×平均每只青蛙腿的条数。 7．【答案】18 【解析】【解答】解：1＋5＝6（人） 3×6＝18（辆）。 故答案为：18。 【分析】一共拼小汽车的辆数=（乐乐＋他好朋友的人数）×平均每人拼小汽车的辆数。 8．【答案】×；×；+；×；+；- 【解析】【解答】2×2×2+2=10 2×2+2-2=4 故答案为：×；×；+；×；+；-。 【分析】第一题：把三个2相乘得数是8，再加上2就是10； 第二题：把两个2相乘得数是4，再加上一个2，然后减去一个2得数就是4。 9．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：这个图形是平面图形； B项：这个图形是平面图形； C项：这个图形是立体图形。 故答案为：C。 【分析】常见的平面图形有：圆，正方形，长方形，三角形等。常见的立体图形：长方体、正方体、圆柱、球等。正方体是立体图形，其余是平面图形，正方体不同类。 10．【答案】A 【解析】【解答】解：把12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友分到3个，这种分法叫平均分。 故答案为：A。 【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同。 11．【答案】A 【解析】【解答】解：A项：2＋2＋2＋2=2×4； B项：4＋4=4×2； C项：4×2。 故答案为：A。 【分析】2＋2＋2＋2表示4个2相加。 12．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：3×3； B项：3×4； C项：4×2。 故答案为：B。 A项：口哨的总个数=平均每行口哨的个数×行数； B项：樱桃的总个数=平均每组的个数×组数； C项：苹果的总个数=平均每组的个数×组数。 13．【答案】B 【解析】【解答】解：5×6=30（颗） 30＋1=31（颗），第31颗是白颜色。 故答案为：B。 【分析】按照“2白3黑”为一组的规律循环，第31颗是6组多1颗，则是白颜色。 14．【答案】B 【解析】【解答】解：2×4=8（个） 2×3=6（个） 8-6=2（个），这些气球至少有8个。 故答案为：B。 【分析】2个3是6，6个能2个2个的数完，4个2是8，8个能2个2个的数完，但是不能3个3个的数完，所以这些气球至少有8个。 15．【答案】 6 20 12 12 25 30 41 25 13 12 【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；计算加减法时要把相同数位上的数相加减；混合运算要确定运算顺序后再计算。 16．【答案】解： 【解析】【分析】2×3 可以看作3 个 2 相加，也可以看作2个3相加，所以可以画图每组3个圆形，有这样的2组。 17．【答案】解： 【解析】【分析】6×4可以表示：每行6个圆点，4行的总个数；或者每行4个圆点，6行的总个数。据此圈一圈。 18．【答案】解： 【解析】【分析】依据乘法口诀“三五十五”可以写出算式3×5=15，可以画图表示是：平均每组3个圆形，5组圆形的总个数。 19．【答案】（1）7；4；4；5 （2）多；4 【解析】【解答】解：（1） 种类 数量 7 4 4 5 （2）①7＞5＞4，西红柿的数量最多； ②黄瓜有4根。 故答案为：（1）7；4；4；5（2）①多；②4。 【分析】（1）按照蔬菜的种类分成4类，分别数一数各种蔬菜数量的多少，填写统计表； （2）把各种蔬菜的数量比较大小。 20．【答案】解： 6+6+6+6=24（个） 6×4=24（个）或者4×6=24（个） 【解析】【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；鸡蛋的总个数=平均每盘的个数×盘数。 21．【答案】解：4×6＝24（个） 答：他安装6辆玩具车要24个轮子。 【解析】【分析】他安装6辆玩具车需要轮子的个数=平均每辆玩具车需要轮子的个数×安装的辆数。 22．【答案】（1）解：5×5=25(元) 答：一共需要25元。 （2）解：6×4+3=27(元) 答：一共需要27元钱。 （3）解：4×4+50=66(元) 答：一共花了66元钱。 【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=平均每个 的单价×个数； （2）一共需要的钱数=平均每个 的单价×大人的人数＋ 的单价； （3）一共花的钱数= 的单价×数量＋ 的单价。 23．【答案】解：（1）一共有6个盘子。 （2）5×5＋4 ＝25＋4 ＝29（个） 答：一共有29个果子。 【解析】【分析】（1）数一数一共有6个盘子； （2）一共有果子的个数=平均每盘果子的个数×盘数＋多的个数。 24．【答案】解：（1）买4个冰淇淋，一共需要多少钱？ 4×4＝16（元） 答：一共需要16元。 （2）买了3块巧克力，一共需要多少钱？ 5×3＝15（元） 答：一共需要15元。 （3）问题：买5盒糖果需要多少钱？ 5×3＝15（元） 答：买5盒糖果需要15元钱。 【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=冰淇淋的单价×数量； （2）一共需要的钱数=巧克力的单价×数量； （3）买5盒糖果需要的钱数=糖果的单价×买的盒数。 学科网（北京）股份有限公司 $