精品解析：山东省青岛市城阳区第十三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期阶段性学业水平检测题 八年级生物 （满分：80分，时间：70分钟） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 某市公共自行车，为市民出行提供了极大方便，某人骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法错误的是（　　） A. 遇红灯停车属于复杂反射 B. 红灯信号形成的物像在视网膜上 C. 完成红灯停车反射的神经结构是反射弧 D. 遇红灯停车反射的神经中枢是脊髓 【答案】D 【解析】 【分析】反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。 【详解】A．遇红灯停车是在生活过程中通过学习和经验逐渐形成的后天性反射，属于复杂反射，A正确。 B．红灯信号的光线，经过眼球的一系列结构折射后，形成的物像落在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，B正确。 C．完成红灯停车反射活动，需要通过反射弧来实现，反射弧的任何一个环节受损，反射都不能完成，C正确。 D．遇红灯停车反射属于复杂反射，其神经中枢在大脑皮层，而不是脊髓，D错误。 故选D。 2. 我国于1995年推行全民食盐加碘政策，此政策的实行基本消除了人们因缺乏碘而引起的（ ） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 佝偻病 D. 地方性甲状腺肿 【答案】D 【解析】 【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。 【详解】A．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，与碘缺乏无关，A错误。 B．糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的代谢性疾病，与碘缺乏无关，B错误。 C．佝偻病是由于维生素D缺乏或钙、磷代谢异常引起的骨骼发育不良，与碘缺乏无关，C错误。 D．地方性甲状腺肿是由于碘缺乏导致甲状腺激素合成不足，甲状腺代偿性增生肿大而形成的疾病。食盐加碘政策正是为了预防这种疾病，D正确。 故选D。 3. 乘坐飞机时，发动机的噪声以及升降过程气压的变化都会引起鼓膜不适，为保护鼓膜应（ ） ①张口 ②闭嘴 ③张口，同时双手捂耳 ④闭嘴，同时双手捂耳 A. ①或③ B. ①或④ C. ②或③ D. ②或④ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）在听觉的形成过程中，鼓膜的作用是将声波转化为振动。当外界气压发生变化时，可能会导致鼓膜内外气压不平衡，从而引起鼓膜不适甚至损伤。 （2）咽鼓管是连接中耳和咽部的通道，它可以调节鼓膜内外的气压平衡。 【详解】①张口时，咽鼓管打开，空气能通过咽鼓管进入中耳，使鼓膜内外气压保持平衡，从而减轻气压变化对鼓膜的影响，起到保护鼓膜的作用，①符合题意。 ②闭嘴时，咽鼓管处于相对关闭状态，在气压变化时，鼓膜内外气压难以平衡，不利于保护鼓膜，②不符合题意。 ③张口同时双手捂耳，一方面双手捂耳会使外耳道气压变化不明显，而张口使咽鼓管打开，中耳气压与外界气压有差异，不能很好地平衡鼓膜内外气压，不利于保护鼓膜，③不符合题意。 ④闭嘴同时双手捂耳，这样可以使外耳道内的气压与中耳内的气压在气压变化时相对稳定，能在一定程度上平衡鼓膜内外的气压，保护鼓膜，④符合题意。 可见，①或④的做法可以保护鼓膜，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. “眼里容不得沙子”是因为沙子进入眼睛后刺激了眼球的（ ） A. 晶状体 B. 脉络膜 C. 视网膜 D. 角膜 【答案】D 【解析】 【分析】角膜位于眼球最前端，直接接触外界，且含丰富感觉神经末梢，对刺激敏感；晶状体主要功能是折射光线，帮助物像落在视网膜上；脉络膜含血管和色素，主要为眼球提供营养、吸收分散光线；视网膜是视觉感受器，能感受光刺激形成物像。 【详解】A．晶状体的主要作用是折射光线，使物体成像在视网膜上，它并不直接感受沙子的刺激，所以沙子进入眼睛后刺激的不是晶状体，A错误。 B．脉络膜含有丰富的血管和色素，主要功能是营养眼球并吸收分散光线，它也不是感受沙子刺激的结构，B错误。 C．视网膜是视觉感受器所在的部位，能感受光的刺激并形成物像，但沙子进入眼睛时，首先接触的是眼球表面的结构，不是视网膜，C错误。 D．角膜是眼球最前面的透明部分，直接与外界接触，沙子进入眼睛后，首先刺激的就是角膜，角膜内有丰富的感觉神经末梢，对刺激非常敏感，所以会让人感觉“眼里容不得沙子”，D正确。 故选D。 5. 司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。结合下图有关视觉形成过程，叙述不正确的是（　　） A. 如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变大 B. 图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是甲和丙 C. 光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 正常人从近处向远处眺望，晶状体凸度由小变大 【答案】D 【解析】 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。 【详解】A．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大，因此信号灯过暗，司机的瞳孔由小变大，故A正确。 B．图甲中光线汇聚在视网膜前方，是近视眼的成像情况；图丙是佩戴凹透镜矫正近视眼；图乙中光线汇聚在视网膜后方，是远视眼的成像情况；图丁是佩戴凸透镜矫正远视眼；所以近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是甲和丙，故B正确。 C．由视觉的形成过程可知，信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，故C正确。 D．正常人看近处物体时，晶状体凸度增大，以增强对光线的折射能力；从近处向远处眺望时，晶状体凸度应由大变小，使光线准确聚焦在视网膜上，故D错误。 故选D。 6. “眼睛是心灵的窗户”，眼是我们获取外界信息的重要器官。下列同学们在用眼方面的几种做法中，错误的是（　　） A. 可以躺在床上读书学习 B. 眼与所看书的距离保持在30厘米以上 C. 不长时间地看手机 D. 不在光线过亮或过暗的地方读书写字 【答案】A 【解析】 【分析】眼的保健关键在于养成良好用眼习惯，如保持合适阅读距离与姿势，避免躺着看书；控制用眼时间，不长时间盯着屏幕；同时，确保在光线适宜的环境下用眼，防止过强或过暗光线伤害眼睛。 【详解】A．躺在床上读书学习时，由于姿势的限制和可能的视线角度问题，眼睛与书本的距离和角度往往难以保持在一个对眼睛友好的状态。这种姿势容易导致眼睛疲劳，长期如此还可能影响视力，A错误。 B．保持适当的阅读距离是预防近视和保护眼睛的重要措施。眼与书本的距离保持在30厘米以上，可以减少眼睛的调节负担，有助于保护视力，B正确。 C．长时间盯着手机屏幕会导致眼睛长时间处于紧张状态，容易引发视觉疲劳、干眼症等问题。因此，不长时间地看手机是保护眼睛的有效方法，C正确。 D．光线过强或过弱都会对眼睛造成不良影响。过强的光线可能使眼睛受到刺激，而过弱的光线则可能使眼睛过度用力，导致视觉疲劳。因此，在适宜的光线下读书写字是保护眼睛的重要措施，D正确。 故选A。 7. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列做法有利于眼或耳卫生保健的是（　　） A. 用尖锐的器具掏耳朵 B. 阅读或看屏幕时保持适当的距离 C. 耳朵内经常塞着耳机听音乐 D. 长时间看手机、玩电脑 【答案】B 【解析】 【分析】（1）不良的用眼卫生习惯如躺在床上看书、读写姿势不正确、长时间疲劳用眼等， 均是导致青少年儿童视力不良的重要原因。 （2）在生活中要养成良好的生活习惯，注意耳朵的卫生和保健，如尽量不用耳机，如果用耳机听音乐时，音量不宜过大，防止对鼓膜造成危害。 【详解】A．用尖锐的东西掏耳，容易损伤外耳道或鼓膜，容易引起中耳炎，A错误。 B．阅读或看屏幕时应保持适当的距离，可以预防眼疲劳，利于保护眼睛，B正确。 C．耳朵内经常塞着耳机听音乐，会对鼓膜造成伤害，C错误。 D．长时间看手机、玩电脑，可能会导致眼疲劳，不利于保护眼睛。看一段时间后应远眺几分钟，可以放松睫状体，使晶状体的曲度变小，有利于促进眼的血液循环，保护视力，D错误。 故选B。 8. 为了展示近视眼的成因以及矫正方法，小冀同学制作了一个眼球模型（推、拉注射器可以使水透镜曲度改变），如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 水透镜模拟了可调节曲度的晶状体 B. 该模型中光屏模拟了成像的视网膜 C. 推动注射器增大水透镜曲度，可模拟“近视眼” D. 可在光源和水透镜之间加凸透镜矫正“近视眼” 【答案】D 【解析】 【分析】（1）眼球的结构：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 （2）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。 【详解】A．在眼球中，晶状体具有调节曲度的功能，通过改变曲度来使我们能看清不同距离的物体。在该眼球模型中，水透镜可以通过推、拉注射器改变曲度，模拟了可调节曲度的晶状体，A正确。 B．在眼球中，视网膜是成像的部位，外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。该模型中光屏可以呈现物像，模拟了成像的视网膜，B正确。 C．如果晶状体的曲度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。推动注射器增大水透镜曲度，就如同晶状体曲度过大，可模拟“近视眼”，C正确。 D．近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，凹透镜具有发散光线的作用，能使像成在视网膜上。而凸透镜对光线有会聚作用，在光源和水透镜之间加凸透镜会使光线更加会聚，加重近视的情况，D错误。 故选D。 9. 体育中考的800米场地上，听到指令枪响后考生们奋力向前冲。下列说法正确的是（ ） A. 接受声波刺激并产生神经冲动的感受器位于A B. 听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→听觉中枢 C. 冲向终点红绳带的过程中，②的曲度由小变大 D. 形成视觉的部位在眼球的视网膜 【答案】C 【解析】 【分析】图中A鼓膜，B听小骨，C耳蜗，①角膜，②晶状体，③睫状体。 【详解】A．耳的结构中，接受声波刺激并产生神经冲动的感受器位于C耳蜗，故A错误。 B．听觉的形成正确路径为：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，故B错误。 C．视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。冲向终点红绳带的过程中，②的曲度由小变大，故C正确。 D．视觉的形成是光线经眼球折光系统（角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体）在视网膜成像，神经冲动经视神经传至大脑视觉中枢产生视觉，故D错误。 故选C。 10. 当手碰到烫的馒头后会迅速松手，并大喊“烫”！如图为缩手反射的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 缩手反射是人类特有的条件反射 B. ①能接受刺激，并产生神经冲动 C. 若②受损，缩手反射仍能正常进行 D. 手被烫时先感受到烫，然后再缩手 【答案】B 【解析】 【分析】图中①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。 【详解】A．人类特有的条件反射是与语言文字有关的，故A错误。 B．①感受器的作用是能接受刺激，并产生神经冲动，故B正确。 C．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。若②传入神经受损，缩手反射不能正常进行，故C错误。 D．反射弧是参与反射的神经结构，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。当抓起一个烫手馒头，皮肤内感觉神经末梢产生的神经冲动，先沿着脊神经进入脊髓，脊髓灰质内的缩手中枢发出缩手的指令传至效应器，手便缩回来了，此反射弧短；人感觉到烫是因为传至脊髓内的神经冲动沿着上行的神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢，从而形成痛觉，此路径耗时更长，所以会先迅速缩手然后感觉到烫，故D错误。 故选B。 11. 下列各项中，不属于反射的是（ ） A. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 B. 草履虫游向食物 C. 小秦躲开树上掉下来的树枝 D. 海豚顶球表演 【答案】B 【解析】 【分析】反射指通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动，反射有神经系统的参与。 【详解】ACD．小狗听到主人呼唤就去吃食物、小刚躲开树上掉下来的树枝和海豚顶球表演，都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，因此都属于反射，故ACD不符合题意。 B．草履虫没有神经系统，因此“草履虫游向食物”是草履虫的应激性，不属于反射，故B符合题意。 故选B。 12. 运动会上，小娟同学在起跑线上准备比赛时，感到呼吸加快、心跳加速。听到发令枪后她迅速冲了出去。请结合下图分析上述生命活动调节过程，下列说法正确的是（ ） A. 眼球结构中只有②对物体反射来的光线具有折射作用 B. 小娟感到呼吸加快、心跳加速只受到内分泌系统的调节 C. 对发令枪声敏感的感觉细胞在④，相当于反射弧中的⑤ D. 小娟听到发令枪后迅速冲了出去属于非条件反射 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①视网膜，②晶状体，③玻璃体，④耳蜗，⑤感受器，⑥效应器，⑦传入神经，⑧传出神经，⑨神经中枢。 【详解】A．眼球结构中对光线有折射作用的有：房水、晶状体、玻璃体，A错误。 B．小娟感到呼吸加快、心跳加速不仅受到神经系统的调节作用，还受到内分泌系统的调节作用，B错误。 C．外界的声波经过耳郭的收集，由外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激④耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见，“枪声”刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动，冲动再传导至大脑皮层的听觉中枢，人就听到了枪声。在形成听觉的过程中，④耳蜗相当于反射弧中的⑤感受器，C正确。 D．小娟听到发令枪后，迅速冲了出去，该反射的神经中枢位于大脑皮质，属于条件反射，D错误。 故选C。 13. “共享单车”已经遍布我市各县区，绿色出行成为一种时尚。骑车时需要你“眼观六路，耳听八方”，下列说法正确的是（　　） A. 看到红灯停车时，产生视觉的部位是4 B. 5内的听觉感受器接受刺激，传到大脑的听觉中枢形成听觉 C. 在骑行中维持身体平衡的是大脑 D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 【答案】D 【解析】 【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 图中：1是虹膜，2是晶状体，3是角膜，4是视网膜。 （2）耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 图中：5是鼓膜，6是听小骨，7是耳蜗，8是听神经。 （3）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。 【详解】A．视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以看到红灯停车时，产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，而不是4视网膜，A错误。 B．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激7耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的8听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以是7耳蜗内的听觉感受器接受刺激，而不是5鼓膜，B错误。 C．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以在骑行中维持身体平衡的是小脑，而不是大脑，C错误。 D．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它由胞体（细胞体）和突起两部分组成，D正确。 故选D。 14. 膝跳反射实验是初中生物学实验之一。下列成语描述的反射活动与膝跳反射本质上相同的是（ ） A. 谈虎色变 B. 画饼充饥 C. 吃梅止渴 D. 闻鸡起舞 【答案】C 【解析】 【分析】（1）反射包括简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。简单反射是指生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，是一种低级神经活动的基本方式；这种反射活动是与生俱来、不学就会的，一般不会消退。复杂反射是人或动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过学习和经验积累，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动的基本方式。 （2）膝跳反射是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习，其神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层的参与即可完成的反射，因此属于简单反射。 【详解】A．谈虎色变是通过长期生活经验的积累和学习，在大脑皮层的语言中枢等神经中枢的参与下形成的反射，属于复杂反射，与膝跳反射本质不同，故A不符合题意。 B．画饼充饥是基于生活经验和学习，经大脑皮层的视觉中枢等神经中枢参与形成的反射，属于复杂反射，和膝跳反射本质不同，故B不符合题意。 C．吃梅止渴是人生来就有的，不需要经过大脑皮层参与，其神经中枢位于脊髓等，属于简单反射，与膝跳反射本质相同，故C符合题意。 D．闻鸡起舞是通过后天学习和经验积累，在大脑皮层参与下完成的反射，属于复杂反射，和膝跳反射本质不同，故D不符合题意。 故选C。 15. 下列疾病与对应的病因错误的是（　　） A. 缺乏维生素D——佝偻病 B. 缺乏含碘的无机盐——地方性甲状腺肿 C. 红细胞数量低于正常值——贫血 D. 幼年时期甲状腺激素分泌不足——侏儒症 【答案】D 【解析】 【分析】（1）维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 （2）无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。 （3）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 （4）血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】A．维生素D能促进钙、磷的吸收和骨骼发育，缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松症等，A正确。 B．碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食中缺碘会导致甲状腺激素合成不足，引起地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，B正确。 C．血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低都叫贫血，C正确。 D．幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，D错误。 故选D。 16. 流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病，为了防止患上流行性感冒，很多同学开始戴口罩，这样做是在（ ） A. 实施计划免疫 B. 切断病原体的传播途径 C. 激活身体的特异性免疫 D. 增强身体的免疫力 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．计划免疫是指有计划地进行预防接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。戴口罩不属于计划免疫，A不符合题意。 B．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。戴口罩可以阻挡空气中的流感病毒，防止其进入人体，从而切断了流感病毒的传播途径，B符合题意。 C．特异性免疫是指人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。戴口罩并没有激活身体的特异性免疫，C不符合题意。 D．增强身体免疫力主要通过合理饮食、适量运动、充足睡眠等方式，戴口罩只是一种预防传染病的措施，不能直接增强身体的免疫力，D不符合题意。 故选B。 17. 小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（ ） A. 流感病毒可通过复制繁殖 B. ①代表传播途径 C. 病原体主要通过饮食传播 D. ②代表易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①传播途径，②易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体是能引起人和动植物患病的微生物和寄生虫的统称。 【详解】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，其繁殖方式是自我复制，在宿主细胞内利用宿主细胞的物质和能量，按照病毒核酸所含的遗传信息合成新的病毒，A正确。 B．根据图中标识及传染病传播途径概念，①代表病原体从传染源到易感人群所经过的途径，即传播途径，B正确。 C．流感病原体主要通过空气飞沫传播，比如患者咳嗽、打喷嚏时喷出的带有病毒的飞沫被他人吸入而感染，不是主要通过饮食传播，C错误。 D．②在图中表示被感染的小明，小明原本对流感缺乏免疫力，属于易感人群，被感染后发病成为新的传染源，这里从传染病传播角度分析，在感染过程中未发病前可将其看作②代表的易感人群，D正确。 故选C。 18. 人类与传染病的斗争由来已久，《肘后备急方》中记载了通过在房屋中烧熏的方式进行空气消毒的做法，从预防传染病的角度判断，上述做法属于（ ） A. 杀死病原体 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是指由病原体引起的、能够在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性等特点；传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。因此预防传染病的一般措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干所述：在《肘后备急方》中介绍，在传染病流行时将雄黄、雌黄、朱砂等药物制成的太乙流金方、虎头杀鬼方等方剂，通过在房屋中烧熏的方式进行空气消毒，属于预防传染病措施中的切断传播途径，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 19. 幽门螺旋杆菌是导致胃炎的凶手之一，可在人与人之间传播，进而可能诱发胃癌。以下叙述错误的是（　　） A. 已经感染了幽门螺旋杆菌的人群是易感人群 B. 幽门螺旋杆菌能在人与人之间传播，属于病原体 C. 从传染病预防的角度分析，给餐具消毒属于切断传播途径 D. 人多聚餐时采用分餐制和公筷能降低幽门螺旋杆菌的感染率 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。已经感染了幽门螺旋杆菌的人群，说明其体内已经存在该病菌，他们属于传染源，而不是易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物，A错误。 B．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。幽门螺旋杆菌是一种细菌，能在人与人之间传播，并且可能导致胃炎等疾病，符合病原体的定义，所以幽门螺旋杆菌属于病原体，B正确。 C．传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。给餐具消毒可以杀死餐具上可能存在的幽门螺旋杆菌，防止病菌通过餐具传播给健康人，属于切断传播途径，C正确。 D．人多聚餐时采用分餐制和公筷，可以避免筷子、勺子等餐具直接接触食物，减少幽门螺旋杆菌在人与人之间的传播机会，从而降低幽门螺旋杆菌的感染率，D正确。 故选A。 20. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节，呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源 【答案】C 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物。 （3）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （4）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （5）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 【详解】患者是能够散播病原体的人，属于传染源；患者的飞沫中携带病原体，病原体通过飞沫在空气中传播，所以患者的飞沫属于传播途径，故ABD错误，C正确。 故选C。 21. 秋冬季节是流感高发季节。某学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施，下表中的措施与其作用对应恰当的一项是（ ） 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高特异性免疫能力 B 对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗 保护易感人群 C 教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手 控制传染源 D 组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力 切断传播途径 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或接种过疫苗后获得的。 【详解】A．接种流感疫苗，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，从而对流感病毒起到免疫作用，这种免疫是出生后才有的，只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫，所以接种流感疫苗可以提高特异性免疫能力，A正确。 B．对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗，是为了防止患病的学生将病原体传播给其他人，属于控制传染源，B错误。 C．教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手，是为了切断病原体从传染源到易感人群的传播途径，属于切断传播途径，C错误。 D．组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力，是为了增强学生对流感病毒的抵抗能力，使学生不容易感染流感，属于保护易感人群，D错误。 故选A。 22. 如图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵入人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　） A. 病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的相应抗体大量增多 B. 人体所产生的相应抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵入后所形成的免疫类型属于非特异性免疫 D. 抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）引起人体的淋巴细胞产生抗体的物质是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合使抗原失活，抗体能将抗原（或病原体）消灭。等人的病好后，抗体还留在人的身体里，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。 （3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用；包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，一般是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A．从曲线图可以看出，病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的相应抗体大量增多，这是因为第一次感染后，体内产生了记忆细胞，当相同病毒再次侵入时，这些记忆细胞能快速增殖产生大量抗体，故A正确。 B．抗体具有特异性（专一性），因此人体所产生的相应抗体只能对该种病毒有免疫作用，而对其他病毒（病原体）不具有免疫作用，故B正确。 C．病毒第一次侵入后，人体产生了针对该病毒的抗体，这种免疫是出生后产生的，只针对该病毒（病原体）起作用，而对其他病毒不起作用，属于特异性免疫，而不是非特异性免疫，故C错误。 D．人体内能够产生抗体的细胞一般是淋巴细胞，抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的，故D正确。 故选C。 23. 宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（　　） A. 宫颈癌和贫血都属于传染病 B. 接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力 C. 接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于切断传播途径 D. 接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 【答案】B 【解析】 【分析】（1）疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。 （2）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。宫颈癌是由HPV引起的，具有传染性；而贫血是由于血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低引起的，不具有传染性，不属于传染病，A错误。 B．接种HPV疫苗后会刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞，当身体免疫系统再次受到HPV入侵后，免疫系统会发生记忆效应，其特点是比较快速、高效地产生大量抗体，且抗体强度更强，持续时间也相对较长，可以帮助清除体外来源的HPV，从而提高人体对宫颈癌的免疫力，B正确。 C．传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种HPV疫苗是为了让易感人群（女性）获得对HPV的免疫力，属于保护易感人群，而不是切断传播途径，C错误。 D．接种HPV疫苗后，人体的淋巴细胞会产生抵抗HPV的抗体，而不是抗原。抗原是能引起抗体产生的物质，抗体是由淋巴细胞产生的能抵抗抗原的特殊蛋白质，D错误。 故选B。 24. 下列叙述错误的是（　　） A. 细胞甲和乙为淋巴细胞 B. 注射的疫苗属于抗原 C. 抗体的主要成分是蛋白质 D. 该图属于特异性免疫过程 【答案】A 【解析】 【分析】特异性免疫是人体在出生后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用，主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的免疫系统来完成，包括体液免疫和细胞免疫。 【详解】A．图中细胞甲能分泌抗体，因此细胞甲是淋巴细胞；而细胞乙是被抗体攻击的靶细胞（如被病原体入侵的组织细胞），并非淋巴细胞，故A错误。 B．疫苗通常是减毒或灭活的病原体（或其成分），进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，属于抗原，故B正确。 C．抗体的化学本质是蛋白质（免疫球蛋白），主要成分是蛋白质，故C正确。 D．图中展示了抗体与抗原结合的过程，抗体是特异性免疫（体液免疫）的关键物质，因此属于特异性免疫过程，故D正确。 故选A。 25. 下列是与人体运动有关的结构示意图，据图分析错误的是（　　） A. 图一与关节灵活性有关的结构是②以及③中的滑液 B. 图一中的⑥肱二头肌由肌腹和肌腱组成 C. 屈肘时，⑥肱二头肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着⑨活动 D. 图二是某同学绘制的骨、关节、骨骼肌模式图，a正确 【答案】A 【解析】 【分析】题图中，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，⑥肱二头肌，⑦肱三头肌，⑧肱骨，⑨肘关节。 【详解】A．在关节头和关节窝上有一层⑤关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少振荡，③关节腔中的滑液也能减少摩擦，使关节更灵活；而②关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，故A错误。 B．图一中的⑥肱二头肌由肌腹和肌腱组成，故B正确。 C．屈肘运动时，⑥肱二头肌受神经传来的刺激后收缩，牵动骨绕着⑨肘关节活动，⑦肱三头肌舒张，故C正确。 D．骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，骨骼肌需要跨过关节附在不同的骨上才能拉动骨绕关节运动，图二中的a绘制正确，故D正确。 故选A。 26. “坐位体前屈”是中小学健康测试项目，下列关于完成该项动作的有关叙述，错误的是（　　） A. 完成该动作产生动力的是骨骼肌 B. 肱三头肌两端附着在同一块骨上 C. 伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 完成该动作需要骨、骨骼肌和骨连结协调配合 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；提重物时，二者同时收缩。 【详解】A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨骼肌起动力作用，所以完成 “坐位体前屈” 动作产生动力的是骨骼肌，A不符合题意。 B．一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。肱三头肌作为一块骨骼肌，两端也是附着在不同的骨上，这样才能通过收缩和舒张牵动骨绕关节活动，B符合题意。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C不符合题意。 D．运动系统由骨、骨骼肌和骨连结（关节是骨连结的主要形式）组成。完成 “坐位体前屈” 动作需要骨、骨骼肌和骨连结协调配合，在神经系统的调节以及其他系统的配合下完成，D不符合题意。 故选B。 27. 引体向上是中学生体质健康测试项目之一。下列关于受试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（ ） A. 需要神经传导的神经冲动 B. 肌腱起支点作用 C. 有多组骨骼肌参与 D. 需要多个系统配合 【答案】B 【解析】 【分析】人的运动系统主要由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，三者相互配合。在神经系统的精准调节下，骨骼肌受到刺激收缩，会牵拉所附着的骨，绕着关节产生活动，如此协调作用，从而顺利完成各种复杂的躯体运动，保障人体能进行多样化的动作表现。 【详解】A．运动的产生需要神经系统的调节，神经传导的神经冲动能刺激骨骼肌收缩，进而牵拉骨绕关节活动产生运动，所以完成引体向上动作需要神经传导的神经冲动，故A正确。 B．在运动系统中，关节起支点作用，肌腱是骨骼肌两端较细的部分，附着在相邻的骨上，主要起连接骨骼肌与骨的作用，并非支点作用，故B错误。 C．引体向上动作较为复杂，需要多组骨骼肌参与，如肱二头肌、肱三头肌等肌群相互配合，才能完成该动作，故C正确。 D．完成引体向上动作，不仅需要运动系统，还需要神经系统的调节，同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统配合，为运动提供能量等支持，故D正确。 故选B。 28. 小明观察发现挖掘机的机械臂的工作原理跟人体手臂非常相像，下图中挖掘机的回转齿轮（支点）和产生动力的油缸分别对应运动系统中的哪两个组成部分（ ） A. 骨骼和肌肉 B. 关节和骨骼肌 C. 骨骼肌和关节 D. 骨和关节 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。 （2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。挖掘机的回转齿轮能使机械臂绕着它转动，相当于运动系统中的关节，起到支点的作用；产生动力的油缸能为机械臂的运动提供动力，相当于运动系统中的骨骼肌。可见，挖掘机的回转齿轮（支点）和产生动力的油缸分别对应运动系统中的关节和骨骼肌，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 29. 夏天到来，病毒性肠胃炎较为常见，它多由诺如病毒引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。下列有关叙述错误的是（ ） A. 诺如病毒没有细胞结构 B. 从预防传染病的角度看，勤洗手属于切断传播途径 C. 病毒性肠胃炎患者属于传染源，病原体是诺如病毒 D. 从治疗的角度看，有些真菌产生的抗生素，可以杀死流感病毒 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．诺如病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，A正确。 B．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，勤洗手，属于传染病措施的切断传播途径，B正确。 C．诺如病毒感染引起的急性胃肠炎是一种消化道传染病，因此从传染病的角度看，诺如病毒是引起诺如病毒感染性腹泻的病原体，病毒性肠胃炎患者属于传染源，C正确。 D．抗生素是由真菌产生的，能杀死或抑制某些致病细菌，但对病毒（如流感病毒、诺如病毒等）不起作用，D错误。 故选D。 30. 我国在唐宋时期发明了“人痘接种法”，用于防治天花。下列叙述正确的是（　　） A. 现代人们通过接种疫苗预防传染病的方式属于传染病预防措施中的保护易感人群 B. 通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 C. 天花病毒的抗体由白细胞产生 D. 患过天花的人会获得对新冠病毒的免疫力 【答案】A 【解析】 【分析】1、传染病预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，主要包括第一道防线和第二道防线；另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，主要包括第三道防线。 【详解】A．接种疫苗是通过刺激机体产生特异性免疫（如抗体和记忆细胞），从而保护未被感染的健康人群，属于保护易感人群，故A正确。 B．接种痘浆、痘痂是将减毒或灭活的天花病毒等接种到人体内，使人体产生针对天花病毒的抗体和记忆细胞，这种免疫是针对特定的病原体——天花病毒的，属于特异性免疫，而不是非特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，如皮肤和黏膜的屏障作用等，故B错误。 C．抗体是由浆细胞产生的，而不是白细胞。当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞会增殖分化形成浆细胞，浆细胞能够合成并分泌抗体，抗体可以与相应的病原体特异性结合，从而发挥免疫作用，故C错误。 D．患过天花的人，体内会产生针对天花病毒的记忆细胞和抗体，从而对天花病毒具有免疫力。但天花病毒和新冠病毒是两种不同的病毒，它们的抗原结构不同，所以患过天花的人不会因为患过天花而获得对新冠病毒的免疫力，故D错误。 故选A。 二、综合题（共20分） 31. 我国流感、肺炎支原体感染流行期大多发生在每年11月到次年2月或3月，春冬季是流行高发季节。如图为病毒、支原体、细菌的结构图。 （1）支原体的大小介于细菌和病毒之间。结构也比较简单，多数呈球形，没有细胞壁，只有三层结构的细胞膜。据此推测，图中_______（填代号）为支原体的结构图。青霉素是抗菌素的一种，能破坏病菌的细胞壁并在细胞的繁殖期起杀菌作用，推测青霉素对治疗支原体肺炎_______（填“能”或“不能”）发挥有效作用。 （2）接种疫苗是预防流感的有效手段。从免疫的角度来看，注射的疫苗属于_______，从预防传染病的角度来看，注射疫苗属于_______。 （3）为了产生较好的免疫效果，疫苗一般需要接种3次。研究人员进行了相关的实验，实验结果如下图所示。 流感疫苗进入人体，会刺激_______产生一种特殊的蛋白质，这属于_______免疫。 （4）有人说，接种了流感疫苗后将获得对所有流感病毒的免疫。请说出你的看法和理由_______。 【答案】（1） ①. 丙 ②. 不能 （2） ①. 抗原 ②. 保护易感人群 （3） ①. 淋巴细胞 ②. 特异性 （4）这种说法不正确；因为流感病毒容易发生变异，接种流感疫苗产生的抗体具有特异性，只对特定的流感病毒起作用，对其他流感病毒无效 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。图中，甲是细菌、乙是病毒、丙是支原体。 【小问1详解】 支原体没有细胞壁，甲是细菌（有细胞壁），乙是病毒（无细胞结构），丙符合支原体无细胞壁、有细胞结构的特点。青霉素破坏病菌的细胞壁起杀菌作用，而支原体没有细胞壁，所以青霉素对治疗支原体肺炎不能发挥有效作用。 【小问2详解】 从免疫角度看，注射的疫苗属于抗原，能刺激人体免疫系统产生抗体等免疫反应。从预防传染病角度看，注射疫苗属于保护易感人群，使易感人群获得对传染病的抵抗力。 【小问3详解】 流感疫苗进入人体，会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质（抗体）。这种免疫是出生后产生的，只对特定的流感病毒起作用，属于特异性免疫。 【小问4详解】 这种说法错误。因为流感病毒容易发生变异，接种的流感疫苗只对特定类型的流感病毒有免疫作用，对变异后的流感病毒不一定有效，所以不能获得对所有流感病毒的免疫。 32. 褪黑素是由人的松果体产生的激素，它能够使我们感到困倦，让我们尽快地进入梦乡，其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图1是褪黑素分泌的反射弧示意图，图2是人体一昼夜褪黑素分泌水平图。请回答下列问题。 （1）眼球结构中的______感受到光线变化的刺激后，会将刺激经过传入神经传到下丘脑（位于大脑腹面），最后将刺激传到松果体，也就是反射弧的______，分泌出褪黑素，这属于______反射。 （2）褪黑素分泌后直接进入松果体内的______（填血管名称），随血液循环输送到全身各处以调整睡眠，这属于______调节。 （3）根据图2曲线分析，夜间玩手机时，手机屏幕的光会______（填“促进”或“抑制”）松果体分泌褪黑素，进而影响睡眠。所以，作为青少年夜间务必要远离电子产品。 【答案】（1） ①. 视网膜 ②. 效应器 ③. 简单##非条件 （2） ①. 毛细血管 ②. 激素 （3）抑制 【解析】 【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，不会消退，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。 （2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问1详解】 视网膜上有感光细胞，能感受光线刺激。观图可知，该反射是从眼睛获取信息形成视觉开始的，所以该反射的感受器是视网膜，视网膜上有感光细胞，接受刺激能产生神经冲动，通过传入神经纤维传到神经中枢，再通过传出神经纤维，传到传出神经末梢及其支配的松果体，所以，松果体为效应器。 当视网膜（感受器）感受到光线变化的刺激后，会将刺激经过传入神经传到下丘脑，最后将刺激传到松果体（效应器），分泌出褪黑素，这种反射是生来就有的，属于非条件反射。 【小问2详解】 人体生命活动的调节有神经调节和激素调节两种方式。褪黑素是一种激素，分泌后直接进入松果体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处，褪黑素随血液循环输送到全身各处以调整睡眠，这属于激素调节。 【小问3详解】 由题中的数据可知，松果体分泌褪黑素具有明显的昼夜节律，白天（光信号）分泌受抑制，晚上（暗信号）分泌活跃。若夜晚玩手机，手机光线强抑制松果体分泌褪黑素，进而影响睡眠。所以，作为青少年夜间务必要远离电子产品。 33. 某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了一个实验。 实验材料：蝌蚪、蒸馏水、河水、自来水，普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 实验步骤： ①取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。 ②取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放入A、B、C号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。 ③每天同时向A、B、C三只玻璃缸分别投入等量的普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 ④过几天比较蝌蚪的发育状况。 在实验步骤①、②中各有一处错误或不妥之处，请改正 （1）改正：①______；②______。 （2）预测实验现象及结论：若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C缸内蝌蚪发育状况相同，说明高温使甲状腺激素失去______；若B缸内蝌蚪发育最快，C缸次之，A缸最慢，说明高温使甲状腺激素活性减弱；若B、C缸内蝌蚪发育状况相同，而A缸内较慢，说明_______。 （二）“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一，目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工作走在世界前列，疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段。正在进行全国免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行实验，实验分组及处理见如表。回答下列问题： A组 注射新冠肺炎疫苗 20天后注射等量新冠肺炎病毒 正常生活 B组 不注射新冠肺炎疫苗 20天后注射等量新冠肺炎病毒 全部死亡 （3）A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是_______细胞 （4）注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活，说明该组小鼠体内产生了相应的抗体，获得了_______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （5）有同学提出可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验进而检测对新冠肺炎是否有效，大多数同学不认同。不认同的理由是_______。 【答案】（1） ①. 将蒸馏水、河水、自来水改为等量的河水 ②. 取发育状况相同的15只蝌蚪 （2） ①. 活性 ②. 高温对甲状腺激素活性没有影响 （3） 淋巴 （4） 特异性 （5） 抗体具有特异性（或一种抗体只对特定病原体有效） 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【小问1详解】 对照实验要保持单一变量，并且除了变量不同外，其他条件应该是相同且适宜的。所以对实验中存在的不足之处的改正为：①三只相同的洁净玻璃缸，都装入等量的河水；②取发育状况相同的15只蝌蚪。 【小问2详解】 实验是针对“温度能否影响甲状腺激素的活性”的问题进行探究的，根据实验步骤的设计，可预测实验现象及结论为：若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C缸内蝌蚪发育状况相同，说明高温使甲状腺激素失去活性；B缸内蝌蚪发育最快，C缸次之，A缸最慢，说明高温使甲状腺激素活性减弱；若B、C缸内蝌蚪发育状况相同，而A缸内较慢，说明高温对甲状腺激素活性没有影响。 【小问3详解】 A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是淋巴细胞。 【小问4详解】 接种疫苗到动物体后，会刺激动物体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。所以，给健康小鼠注射新冠肺炎疫苗以后，小鼠体内产生对新冠肺炎病毒的免疫能力，这种免疫能力对其它病原体不起作用，故此种免疫属于特异性免疫。 【小问5详解】 根据第（4）小题详解，预防埃博拉病毒的疫苗引起小鼠体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体，这种抗体具有特异性，只对埃博拉病毒有免疫效果，而对其它病原体（如新冠病毒）则不起作用。故不可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验来检测对新冠肺炎的有效性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性学业水平检测题 八年级生物 （满分：80分，时间：70分钟） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 某市公共自行车，为市民出行提供了极大方便，某人骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法错误的是（　　） A. 遇红灯停车属于复杂反射 B. 红灯信号形成的物像在视网膜上 C. 完成红灯停车反射的神经结构是反射弧 D. 遇红灯停车反射的神经中枢是脊髓 2. 我国于1995年推行全民食盐加碘政策，此政策的实行基本消除了人们因缺乏碘而引起的（ ） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 佝偻病 D. 地方性甲状腺肿 3. 乘坐飞机时，发动机的噪声以及升降过程气压的变化都会引起鼓膜不适，为保护鼓膜应（ ） ①张口 ②闭嘴 ③张口，同时双手捂耳 ④闭嘴，同时双手捂耳 A. ①或③ B. ①或④ C. ②或③ D. ②或④ 4. “眼里容不得沙子”是因为沙子进入眼睛后刺激了眼球的（ ） A. 晶状体 B. 脉络膜 C. 视网膜 D. 角膜 5. 司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。结合下图有关视觉形成过程，叙述不正确的是（　　） A. 如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变大 B. 图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是甲和丙 C. 光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 正常人从近处向远处眺望，晶状体凸度由小变大 6. “眼睛是心灵的窗户”，眼是我们获取外界信息的重要器官。下列同学们在用眼方面的几种做法中，错误的是（　　） A. 可以躺在床上读书学习 B. 眼与所看书的距离保持在30厘米以上 C. 不长时间地看手机 D. 不在光线过亮或过暗的地方读书写字 7. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列做法有利于眼或耳卫生保健的是（　　） A. 用尖锐的器具掏耳朵 B. 阅读或看屏幕时保持适当的距离 C. 耳朵内经常塞着耳机听音乐 D. 长时间看手机、玩电脑 8. 为了展示近视眼的成因以及矫正方法，小冀同学制作了一个眼球模型（推、拉注射器可以使水透镜曲度改变），如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 水透镜模拟了可调节曲度的晶状体 B. 该模型中光屏模拟了成像的视网膜 C. 推动注射器增大水透镜曲度，可模拟“近视眼” D. 可在光源和水透镜之间加凸透镜矫正“近视眼” 9. 体育中考的800米场地上，听到指令枪响后考生们奋力向前冲。下列说法正确的是（ ） A. 接受声波刺激并产生神经冲动的感受器位于A B. 听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→听觉中枢 C. 冲向终点红绳带的过程中，②的曲度由小变大 D. 形成视觉的部位在眼球的视网膜 10. 当手碰到烫的馒头后会迅速松手，并大喊“烫”！如图为缩手反射的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 缩手反射是人类特有的条件反射 B. ①能接受刺激，并产生神经冲动 C. 若②受损，缩手反射仍能正常进行 D. 手被烫时先感受到烫，然后再缩手 11. 下列各项中，不属于反射的是（ ） A. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 B. 草履虫游向食物 C. 小秦躲开树上掉下来的树枝 D. 海豚顶球表演 12. 运动会上，小娟同学在起跑线上准备比赛时，感到呼吸加快、心跳加速。听到发令枪后她迅速冲了出去。请结合下图分析上述生命活动调节过程，下列说法正确的是（ ） A. 眼球结构中只有②对物体反射来的光线具有折射作用 B. 小娟感到呼吸加快、心跳加速只受到内分泌系统的调节 C. 对发令枪声敏感的感觉细胞在④，相当于反射弧中的⑤ D. 小娟听到发令枪后迅速冲了出去属于非条件反射 13. “共享单车”已经遍布我市各县区，绿色出行成为一种时尚。骑车时需要你“眼观六路，耳听八方”，下列说法正确的是（　　） A. 看到红灯停车时，产生视觉的部位是4 B. 5内的听觉感受器接受刺激，传到大脑的听觉中枢形成听觉 C. 在骑行中维持身体平衡的是大脑 D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 14. 膝跳反射实验是初中生物学实验之一。下列成语描述的反射活动与膝跳反射本质上相同的是（ ） A. 谈虎色变 B. 画饼充饥 C. 吃梅止渴 D. 闻鸡起舞 15. 下列疾病与对应的病因错误的是（　　） A. 缺乏维生素D——佝偻病 B. 缺乏含碘的无机盐——地方性甲状腺肿 C. 红细胞数量低于正常值——贫血 D. 幼年时期甲状腺激素分泌不足——侏儒症 16. 流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病，为了防止患上流行性感冒，很多同学开始戴口罩，这样做是在（ ） A. 实施计划免疫 B. 切断病原体的传播途径 C. 激活身体的特异性免疫 D. 增强身体的免疫力 17. 小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（ ） A. 流感病毒可通过复制繁殖 B. ①代表传播途径 C. 病原体主要通过饮食传播 D. ②代表易感人群 18. 人类与传染病的斗争由来已久，《肘后备急方》中记载了通过在房屋中烧熏的方式进行空气消毒的做法，从预防传染病的角度判断，上述做法属于（ ） A. 杀死病原体 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径 19. 幽门螺旋杆菌是导致胃炎的凶手之一，可在人与人之间传播，进而可能诱发胃癌。以下叙述错误的是（　　） A. 已经感染了幽门螺旋杆菌的人群是易感人群 B. 幽门螺旋杆菌能在人与人之间传播，属于病原体 C. 从传染病预防的角度分析，给餐具消毒属于切断传播途径 D. 人多聚餐时采用分餐制和公筷能降低幽门螺旋杆菌的感染率 20. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节，呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源 21. 秋冬季节是流感高发季节。某学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施，下表中的措施与其作用对应恰当的一项是（ ） 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高特异性免疫能力 B 对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗 保护易感人群 C 教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手 控制传染源 D 组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力 切断传播途径 A. A B. B C. C D. D 22. 如图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵入人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　） A. 病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的相应抗体大量增多 B. 人体所产生的相应抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵入后所形成的免疫类型属于非特异性免疫 D. 抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的 23. 宫颈癌是危害女性健康的常见疾病，99%的宫颈癌是由HPV（人乳头状瘤病毒的简称）引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是（　　） A. 宫颈癌和贫血都属于传染病 B. 接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力 C. 接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于切断传播途径 D. 接种HPV疫苗后，人体能产生抵抗HPV的抗原 24. 下列叙述错误的是（　　） A. 细胞甲和乙为淋巴细胞 B. 注射的疫苗属于抗原 C. 抗体的主要成分是蛋白质 D. 该图属于特异性免疫过程 25. 下列是与人体运动有关的结构示意图，据图分析错误的是（　　） A. 图一与关节灵活性有关的结构是②以及③中的滑液 B. 图一中的⑥肱二头肌由肌腹和肌腱组成 C. 屈肘时，⑥肱二头肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着⑨活动 D. 图二是某同学绘制的骨、关节、骨骼肌模式图，a正确 26. “坐位体前屈”是中小学健康测试项目，下列关于完成该项动作的有关叙述，错误的是（　　） A. 完成该动作产生动力的是骨骼肌 B. 肱三头肌两端附着在同一块骨上 C. 伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 完成该动作需要骨、骨骼肌和骨连结协调配合 27. 引体向上是中学生体质健康测试项目之一。下列关于受试者完成标准引体向上动作的叙述，错误的是（ ） A. 需要神经传导的神经冲动 B. 肌腱起支点作用 C. 有多组骨骼肌参与 D. 需要多个系统配合 28. 小明观察发现挖掘机的机械臂的工作原理跟人体手臂非常相像，下图中挖掘机的回转齿轮（支点）和产生动力的油缸分别对应运动系统中的哪两个组成部分（ ） A. 骨骼和肌肉 B. 关节和骨骼肌 C. 骨骼肌和关节 D. 骨和关节 29. 夏天到来，病毒性肠胃炎较为常见，它多由诺如病毒引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。下列有关叙述错误的是（ ） A. 诺如病毒没有细胞结构 B. 从预防传染病的角度看，勤洗手属于切断传播途径 C. 病毒性肠胃炎患者属于传染源，病原体是诺如病毒 D. 从治疗的角度看，有些真菌产生的抗生素，可以杀死流感病毒 30. 我国在唐宋时期发明了“人痘接种法”，用于防治天花。下列叙述正确的是（　　） A. 现代人们通过接种疫苗预防传染病的方式属于传染病预防措施中的保护易感人群 B. 通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 C. 天花病毒的抗体由白细胞产生 D. 患过天花的人会获得对新冠病毒的免疫力 二、综合题（共20分） 31. 我国流感、肺炎支原体感染流行期大多发生在每年11月到次年2月或3月，春冬季是流行高发季节。如图为病毒、支原体、细菌的结构图。 （1）支原体的大小介于细菌和病毒之间。结构也比较简单，多数呈球形，没有细胞壁，只有三层结构的细胞膜。据此推测，图中_______（填代号）为支原体的结构图。青霉素是抗菌素的一种，能破坏病菌的细胞壁并在细胞的繁殖期起杀菌作用，推测青霉素对治疗支原体肺炎_______（填“能”或“不能”）发挥有效作用。 （2）接种疫苗是预防流感的有效手段。从免疫的角度来看，注射的疫苗属于_______，从预防传染病的角度来看，注射疫苗属于_______。 （3）为了产生较好的免疫效果，疫苗一般需要接种3次。研究人员进行了相关的实验，实验结果如下图所示。 流感疫苗进入人体，会刺激_______产生一种特殊的蛋白质，这属于_______免疫。 （4）有人说，接种了流感疫苗后将获得对所有流感病毒的免疫。请说出你的看法和理由_______。 32. 褪黑素是由人的松果体产生的激素，它能够使我们感到困倦，让我们尽快地进入梦乡，其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图1是褪黑素分泌的反射弧示意图，图2是人体一昼夜褪黑素分泌水平图。请回答下列问题。 （1）眼球结构中的______感受到光线变化的刺激后，会将刺激经过传入神经传到下丘脑（位于大脑腹面），最后将刺激传到松果体，也就是反射弧的______，分泌出褪黑素，这属于______反射。 （2）褪黑素分泌后直接进入松果体内的______（填血管名称），随血液循环输送到全身各处以调整睡眠，这属于______调节。 （3）根据图2曲线分析，夜间玩手机时，手机屏幕的光会______（填“促进”或“抑制”）松果体分泌褪黑素，进而影响睡眠。所以，作为青少年夜间务必要远离电子产品。 33. 某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了一个实验。 实验材料：蝌蚪、蒸馏水、河水、自来水，普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 实验步骤： ①取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。 ②取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放入A、B、C号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。 ③每天同时向A、B、C三只玻璃缸分别投入等量的普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 ④过几天比较蝌蚪的发育状况。 在实验步骤①、②中各有一处错误或不妥之处，请改正 （1）改正：①______；②______。 （2）预测实验现象及结论：若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C缸内蝌蚪发育状况相同，说明高温使甲状腺激素失去______；若B缸内蝌蚪发育最快，C缸次之，A缸最慢，说明高温使甲状腺激素活性减弱；若B、C缸内蝌蚪发育状况相同，而A缸内较慢，说明_______。 （二）“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一，目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工作走在世界前列，疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段。正在进行全国免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行实验，实验分组及处理见如表。回答下列问题： A组 注射新冠肺炎疫苗 20天后注射等量新冠肺炎病毒 正常生活 B组 不注射新冠肺炎疫苗 20天后注射等量新冠肺炎病毒 全部死亡 （3）A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是_______细胞 （4）注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活，说明该组小鼠体内产生了相应的抗体，获得了_______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （5）有同学提出可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验进而检测对新冠肺炎是否有效，大多数同学不认同。不认同的理由是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $