必修上册2-1 茉莒-【启航语文】2026版高中文言文全解全析

全解全析 4.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项 D.“神女应无恙，当惊世界殊”，用直接描写， 是 ( 通过神女的反应展现中国的巨大变化，生 A.“才饮长沙水，又食武昌鱼”，对仗工稳，一 动形象而又新颖别致。 必 方面表明了词人的行踪，一方面说明了游 5.“万里长江横渡，极目楚天舒”两句中，哪个 泳的地点。 上 字最富有表现力？请简要分析。 B.“万里长江横渡，极目楚天舒”，既是对游 泳的特定环境的描写，也显示出词人藐视 天堑的恢宏气度。 C.“风樯动，龟蛇静”，以“风”字起，紧接着上 阕意脉，瞩目两岸景色，一“动”一“静”，相 映成趣。 诗二首 荣首 ○《诗经·周南》 原文音频 展，应是男女先产生情愫，随后阐述了双方应 《资讯概览 该如何做丈夫，如何做妻子，最后吹起了小曲 一、作家作品 喜结良缘。根据“芣莒”一词的注解，这篇诗的 诗意应该是希望经过一系列的姻缘，婚后多子 《诗经》，是中国古代诗歌的开端，是最早 多孙来传唱祈求上天赐福之歌。 的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶 三、文学常识 (前11世纪至前6世纪)的诗歌，共311篇，其 《诗经》六义 中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙 《诗经》“六义”指“风、雅、颂，赋、比、兴”。 诗六篇(《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》 “风、雅、颂”是按音乐的不同对《诗经》的分类， 《由仪》)，反映了周初至周晚期约五百年间的 “赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。 社会面貌。 “风”又称“国风”，“国风”是当时各地流行 《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考 的民谣，带有地方色彩。“雅”多数是朝廷官吏 证，传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先及公卿大夫的作品，有一小部分是民歌。其内 秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西：容几乎都是关于政治方面的。“颂”是贵族在 汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至 宗庙中祭祀鬼神、赞美统治者功德的乐曲，在 今。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部 演奏时要配以舞蹈。 分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正 “赋”是直陈其事，描述一件事情的经过。 声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭 “比”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。 和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》《鲁颂》 “兴”是由一个事物联想到另外一个事物。 和《商颂》。 二、写作背景 《课文全解 这是一曲劳动的欢歌，是当时人们采芣苜 采采芣 营，薄言采之。采 (即车前草)时所唱的歌谣。结合《诗经》的发 采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。采呀 全解全析 女 采芣苜，薄言有之。「采采：茂盛的样 采呀采芣莒，采呀采呀采得来。子。芣莒：车前 知识梳理 草。薄言：“薄”“言”都是助 一 、识记字音 词，无实义。有：取得，获得。 芣莒(f)(yi) 掇之(duo) 捋之(luo) 第一章，概略叙述采集劳动。 袺之(ji) 襭之(xi) 薄言(b6) 二、一词多义 上 采采芣莒，薄言掇之。采采 采呀采呀采芣莒，一片一片摘下来。采呀采呀采 薄言采之 代词，代“末营” 芣莒，薄言捋之。「掇：拾取，摘取。捋：门 吾欲之南海，何如动词，往，朝某方向 芣莒，一把一把捋下来。从茎上成把地取下。 走，到…去 第二章，具体描写采摘末莒。 (1)之{小大之狱，虽不能察，必以情结构助词，的 采采芣莒，薄言袺之。采 何陋之有结构助词，宾语前置的标志 采呀采呀采芣莒，提起衣襟兜起来。采呀 吾妻之美我者，私我也结构助词，用在 采芣莒，薄言襭之。「袺：提起衣襟兜 主语和谓语之间，取消句子独立性 采呀采芣莒，掖起衣襟兜回来。东西。襭：把衣 薄言采之助词，无实义 襟掖在腰带了 薄暮冥冥，虎啸猿啼动词，同“迫”，迫近： (2)薄 接近 上兜东西。」 贵贱情何薄 形容词，淡薄 第三章，描写采完末莒的情景。 《结构图示} 《跟踪训练 一、文本训练 1.下列对《芣莒》这首诗的理解和赏析，不正确 有 的一项是 () 掇 捋 芣苜 A.“采采芣莒，薄言采之”，是全诗的总起。 “采呀采呀采起来”的歌声，亦可称之为劳 翰 作的前奏曲。 阅读鉴赏3 B.由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过 程的细致观察。从一棵一棵地摘取到一 一、主题思想 把一把地捋，可谓一路辛劳，反映出当时 这首诗全篇共三章，每章四句，全是重章 的劳动妇女身负沉重的压迫。 叠句，仅仅只变换了少数几个动词，其余一概 C.由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时 不变，反复地表达劳动的过程，将劳动成果由 满载而归的叙写。此间有收获的满足，有 少至多表达出来，充满了劳动的欢欣，洋溢着 对自身力量的欣赏，亦有与自然相融的 劳动的热情。 愉悦。 二、写作特色 D.《芣莒》一诗，将劳动者的精神和情绪自然 在我国最古老的诗集《诗经》的作品中，常 地吟唱出来。从节奏、意境、韵味等方面， 常采用重章叠句的形式，即重复的几章间，意 显示出相当高的艺术性和感染力。 义和字面都只有少量改变，造成一唱三叹的效 2.这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。 果。这是歌谣的一种特点，可以借此强化感情 这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？ 的抒发，在《国风》和《小雅》的民歌中使用最普 遍，而在《颂》和《大雅》，以及《小雅》的政治诗 中几乎没有。《诗经》中最典型的例子，如《芣莒》。 05 全解全析 3.补写出下列句子中的空缺部分 彼汾一曲，言采其萱⑤。彼其之子，美如 (1)《芣莒》中，写采芣莒一片一片摘下来的 玉。 美如玉，殊异乎公族⑧。 两句是“ 【注】①沮洳：水边低湿的地方。②莫： 必 羊蹄菜。③公路：管王公宾礼祀之车驾的官吏。 (2)《芣莒》中，描写女子顺着茎成把拾取车 ④公行：管王公兵车的官吏。⑤賣：泽泻草。 前草的句子是“ ⑥公族：掌管王公宗族之事的官吏。 4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 (3)《芣莒》中，描写女子用衣襟兜住采摘车 是 ( ) 前草的句子是“ A.全诗分为三章，每章开头使用赋比兴的手 法表现出了女子劳作的时间和空间变换。 (4)《芣莒》中，描写女子把衣襟掖在腰带上 B.女子不仅因勤劳男子的良好形象赞叹，更 兜着车前草回家的句子是“ 重要的是他和那些官吏有着本质的区别。 C.本诗采用了重章叠句的艺术形式，虽然三 (5)《诗经·芣莒》一诗通过动词的变换，将 章字句变化不多，但其诗意却层层递进。 劳动的细节和劳动的过程真实地表现出 D.全诗没有正面描写女子所思之人，但其形 来。其中，由“ ”到 象通过对比和烘托的手法显得栩栩如生。 ”是对采摘过程的细腻 5.《毛诗故训传》评这首诗是：“刺俭（讽刺节 观察；由“ ”到“ 俭)也。其君俭以能勤，刺不得礼也。”认为 ”是对收工时满载而归的叙写。 采菜男子应该也是位贵族青年。贵族哪里 二、拓展训练 要自己亲自动手去采菜，为了节俭却失了身 阅读下面的诗歌，完成4~5题。 份。朱熹说：“刺俭不中礼之诗。言若此人 汾沮洳 者，美则美矣，然其俭啬褊急之态，殊不似贵 《诗经·国风·魏风》 人也。”赞扬了贵族中出乎其类拔乎其萃的 彼汾沮洳，言采其莫®。彼其之子，美无 如此好青年。请结合诗歌，谈谈你的看法。 度。美无度，殊异乎公路③。 彼汾一方，言采其桑。彼其之子，美如英。 美如英，殊异乎公行0。 插秧歌 ○杨万里 原文音频 宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为 《资讯概览 “诚斋先生”。 一、作家作品 绍兴二十四年(1154)，杨万里登进士第， 杨万里(1127-1206)， 历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子 字廷秀，号诚斋。吉州吉水 博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职， (今江西省吉水县)人。南 累官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧 宋著名诗人、文学家、政治 二年(1206)，杨万里病逝，终年八十岁。获赠 家，与陆游、尤袤、范成大并 光禄大夫，谥号“文节”。 称为“中兴四大诗人”。因 杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四 千二百首，被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描全解全析 答案全解全析 必修上册 插秧歌 @跟踪训练 沁园春·长沙 1.D解析：D项，“是田夫与送饭老人的对话”错误。从诗意 看，说话的是田夫，非二人“对话”。 @跟踪训练 2.诗歌充满了农村生活气息。①描写一家老小冒雨插秧的日 1.C解析：“转入对想象生活的描写”错，应是转入对回忆生 常劳动场景，分工合作，秩序井然，显得活泼而富有情趣：② 活的描写。 运用口语，语言浅白流畅，生活气息浓郁。 2.“怅”的原因：词人面对生机勃勃的大自然和广阔的宇宙及在 解析：该诗生动地描绘了江南农户全家总动员插秧的情景： 其中的“万物”，自然地想到了万物的主宰者，想到祖国的命 田夫、田妇、大儿、小儿各有分工，拔秧、抛秧、接秧、插秧，紧 运和革命的未来，于是思绪万千、百感交集而生“怅”。 张忙碌而秩序井然。诗歌充满了农村生活气息。结句运用 含意及表达的感情：“主沉浮”在这里是指主宰国家命运，掌 口语，语言浅白流畅，生活气息浓郁。 握民族前途之意，实际上词人提出了一个革命领导权的问 3.(1)田夫抛秧田妇接小儿拔秧大儿插 题。表达了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大 (2)笠是兜整蓑是甲雨从头上湿到照 胸怀和豪情壮志。 (3)笠是兜黎蓑是甲雨从头上湿到胴 3.(1)携来百侣曾游忆往苷峥嵘岁月稠 (4)唤渠朝餐歇半爱低头折腰只不答 (2)粪土当年万户侯万类霜天竞自由 4.C 解析：C项，“表现了旅途中的孤寂冷清”错，颈联所表达 (3)书生意气挥斥方遒 的意思是旅途中，冬夜有酒为伴比无所事事更有意义，且一 (4)鹰击长空鱼翔浅底 夜霜风将天气吹晴，感到有所宽慰。 (5)看万山红遍层林尽染 5.含义：自己漂泊半生，正逢冬至佳节，却只能在旅途中度过， (6)漫江碧透百舸争流 可佳节未曾辜负过自己的半生。感情：表达了时至冬至之节 (7)问苍茫大地谁主沉浮 的喜悦之情，也表达了对自己半生漂泊的自嘲。 4.D解析：D项，“直接描写”错误，结合原文“神女应无恙，当 解析：含义：“半生客路逢佳节，佳节何曾负半生”，“佳节”在 惊世界殊”可知，神女（神女峰）如果当时还在，必定会惊愕世 文中指的是“冬至”，这个节日在古代是很重要的，游子应当 界变了模样。这两句运用了侧面描写的手法，通过写神女对 回家祭祖；但诗人此刻正从家乡出发到广东任职，这就是“客 国家建设变化之快的反应来侧面描写祖国的日新月异。 路”之意；而“半生客路”则表明诗人半生漂泊。因而尾联意 5.“舒”字最富有表现力。“舒”，舒展，开阔。既写词人所见，又 思是，自己漂泊半生，正逢冬至之节，却只能在旅途中度过， 写词人所感，景和情在这里有机地融合在了一起。 可佳节未曾辜负过自己的半生。感情：时当佳节，诗人心中 解析：“万里长江横渡，极目楚天舒”，这既是对游泳的特定环 有喜悦之情，因而说“逢佳节”；而“佳节何曾负半生”则带有 境、空前壮举和豪迈意志的描写，更是一种心灵的呈现。 自嘲之意，佳节不曾辜负过我这漂泊的半生，每年都会准时 “舒”，舒展，开阔。写出“极目”的视野开阔，更衬托出横渡万 到来：而我却只能在客路过这重要的节日。因此诗句表达了 里长江时的豪迈胸襟，万里江天，上下映衬，横渡纵目，显示 时至冬至之节的喜悦之情，也隐约表达了对自己半生漂泊的 出词人藐视天堑的恢宏气度。 自嘲。 诗二首 诗二首 芣莒 短歌行 @跟踪训练 @跟踪训练 1.B解析：B项，“反映出当时的劳动妇女身负沉重的压迫”于 1.C解析：C项“表明了自己远大的志向”错，应表明自己要像 文无据，诗中描写劳动妇女们一边采车前草一边愉快歌唱， “山”“海”那样接纳贤才。 并没有透露出“劳动妇女身负沉重的压迫”的信息。 2.从“忧”产生的原因来看，正因为人生短暂，而诗人自己年岁 2.①“采”“有”“掇”“捋”“袺”“擷”六个动词的变换运用，将劳动 已高，霸业未成，才更渴望招纳贤才为己所用，才更迫切地希 的细节和劳动的过程真实地表现出来。②“采采芣苜”中的 望实现自己建功立业、一统天下的宏伟大志。诗人的这种忧 “采采”二字，在重章复沓中将劳动者的精神和情绪自然地吟 思，正是源于内心的焦急、内心的渴求，源于一种发自内心的 唱出来，将女子劳作的过程和劳作的心情自然地表达了 忧患意识，体现的正是一种积极进取的人生态度。所以这里 出来。 的“忧”不是消极悲观的态度。 3.(1)采采芣莒薄言掇之 解析：首先要了解“忧”的原因，一忧贤才难得，二忧人生苦 (2)采采芣苜薄言捋之 短。“周公吐哺，天下归心”，是对招纳贤才的忧思，“对酒当 (3)采采芣莒薄言袺之 歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”，是对人生短暂，而诗人 (4)采采芣营薄言湖之 自己年岁已高、霸业未成的忧思。从表面看，曹操的人生态 (5)薄言掇之薄言捋之薄言祜之薄言襭之 度是消极的，但从其产生的原因来看，正因为人生短暂，而诗 4.A解析：没有使用赋的手法，没有时间的变换。 人自己年岁已老，霸业未成，才更渴望招纳贤才为己所用，才 5.同意朱熹的观点。女主人公仰慕的男青年不但貌美，还爱劳 更迫切地希望实现自己建功立业、一统天下的宏伟壮志。诗 动。相比大众的贵族公子，他不在意贵族身份，亲自采菜显 人的这种忧思，正是源于内心的焦急，内心的渴求，源于一种 得平易而不流俗、特立独行。三个“殊异乎”看出了女主人公 发自内心的忧患意识，体现的正是一种使人积极进取的人生 对自己心上人的爱慕与骄傲。从而倾向于积极意义的观点。 态度，由此可以明确这里的“忧”不是消极悲观的态度。