学易金卷：二年级数学上册期中素养测评·基础卷02-（人教版·新教材）

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷02】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分） 1．（本题2分）数一数，下图中有( )个动物和( )个运动用的球。 2．（本题3分）2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×2，那4＋4可以写成( )×( )，5×5写成加法算式为( )。 3．（本题2分）被除数是12，除数是6，商是( )；被除数和除数都是5，商是( )。 4．（本题2分）10里面有( )个5；18里面有3个( )。 5．（本题2分）读作( )，计算时用乘法口诀( )。 6．（本题4分）每个袋子里有5个面包，一共有( )个面包。 ( )个( )相加，乘法算式是( )（个）。 7．（本题2分）桌上有10个梨，至少添上( )个梨才能平均分给3个小朋友。至少去掉( )个梨才能平均分给3个小朋友。 8．【多情境主题】（本题1分）古诗“白日依山尽，黄河入海流”中，为什么把太阳叫“白日”？因为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称“白日”。诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是( )面。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类时只能按颜色分，不能按形状分。( ) 10．（本题2分）6×4的计算结果与6×5－6的结果相同。( ) 11．（本题2分）12÷6＝2，表示把12分成6份，每份是2。( ) 12．（本题2分）北风吹向南面。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面的物品中，与铅笔配套使用的是( )。 A． B． C． 14．（本题2分）下面能用“5×2”解决的是( )。 A． B． C． 15．（本题2分）任意一句乘法口诀至少可以计算( )个除法算式。 A．4 B．2 C．1 16．（本题2分）校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处再接下一波客人，应向( )走。 A．北 B．南 C．东 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 17．（本题12分）算一算。 6×2＝     18÷6＝     30÷6＝     4×5＝ 12÷3＝     17－9＝     3÷3＝     24÷4＝ 36÷6＝     16÷4＝     25＋5＝     20÷5＝ 18．（本题5分）我会看图列式。 （个） 19．（本题5分）看图列式计算。      ＝（组） 20．（本题6分）看图列式计算。 （颗） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 21．（本题6分）用自己喜欢的方式表示下面的算式。 8÷2＝4        2×4＝8 22．（本题6分）每个图形到了什么位置，画一画。 （1）○先向东跳4格，再向西南跳2格。 （2）△先向南跳4格，再向西北跳3格。 （3）□先向东北跳2格，再向南跳2格。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共26分） 23．（本题6分）桌上有3盘草莓，前两盘各4颗，第3盘是前两盘的总和，一共有多少颗？ 24．（本题6分）同学们参加健身操比赛，站成6排，每排有5人。一共有多少人参加健身操比赛？ 25．【新情境·古代数学文化】（本题7分）我国古代数学著作《算法统宗》中有“长绳测井”的记载。现用一根长16米的绳子测井深，把绳子对折再对折测量，对折后，井外余1米的绳子，井深多少米？ 26．（本题7分）为了美化校园环境，学校要在花坛里栽花。 （1）每个花坛里栽6株花，2个花坛可以栽多少株？ （2）把这些花平均栽在4个花坛里，每个花坛栽几株？ （3）把这些花栽到2个花坛里，一个花坛里栽5株，另一个花坛里栽几株？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷02】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分） 1．（本题2分）数一数，下图中有( )个动物和( )个运动用的球。 2．（本题3分）2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×2，那4＋4可以写成( )×( )，5×5写成加法算式为( )。 3．（本题2分）被除数是12，除数是6，商是( )；被除数和除数都是5，商是( )。 4．（本题2分）10里面有( )个5；18里面有3个( )。 5．（本题2分）读作( )，计算时用乘法口诀( )。 6．（本题4分）每个袋子里有5个面包，一共有( )个面包。 ( )个( )相加，乘法算式是( )（个）。 7．（本题2分）桌上有10个梨，至少添上( )个梨才能平均分给3个小朋友。至少去掉( )个梨才能平均分给3个小朋友。 8．【多情境主题】（本题1分）古诗“白日依山尽，黄河入海流”中，为什么把太阳叫“白日”？因为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称“白日”。诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是( )面。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类时只能按颜色分，不能按形状分。( ) 10．（本题2分）6×4的计算结果与6×5－6的结果相同。( ) 11．（本题2分）12÷6＝2，表示把12分成6份，每份是2。( ) 12．（本题2分）北风吹向南面。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面的物品中，与铅笔配套使用的是( )。 A． B． C． 14．（本题2分）下面能用“5×2”解决的是( )。 A． B． C． 15．（本题2分）任意一句乘法口诀至少可以计算( )个除法算式。 A．4 B．2 C．1 16．（本题2分）校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处再接下一波客人，应向( )走。 A．北 B．南 C．东 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 17．（本题12分）算一算。 6×2＝     18÷6＝     30÷6＝     4×5＝ 12÷3＝     17－9＝     3÷3＝     24÷4＝ 36÷6＝     16÷4＝     25＋5＝     20÷5＝ 18．（本题5分）我会看图列式。 （个） 19．（本题5分）看图列式计算。      ＝（组） 20．（本题6分）看图列式计算。 （颗） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 21．（本题6分）用自己喜欢的方式表示下面的算式。 8÷2＝4        2×4＝8 22．（本题6分）每个图形到了什么位置，画一画。 （1）○先向东跳4格，再向西南跳2格。 （2）△先向南跳4格，再向西北跳3格。 （3）□先向东北跳2格，再向南跳2格。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共26分） 23．（本题6分）桌上有3盘草莓，前两盘各4颗，第3盘是前两盘的总和，一共有多少颗？ 24．（本题6分）同学们参加健身操比赛，站成6排，每排有5人。一共有多少人参加健身操比赛？ 25．【新情境·古代数学文化】（本题7分）我国古代数学著作《算法统宗》中有“长绳测井”的记载。现用一根长16米的绳子测井深，把绳子对折再对折测量，对折后，井外余1米的绳子，井深多少米？ 26．（本题7分）为了美化校园环境，学校要在花坛里栽花。 （1）每个花坛里栽6株花，2个花坛可以栽多少株？ （2）把这些花平均栽在4个花坛里，每个花坛栽几株？ （3）把这些花栽到2个花坛里，一个花坛里栽5株，另一个花坛里栽几株？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、填空题（共18分） 1． 5 3 2． 4 2 5＋5＋5＋5＋5 3． 2 1 4． 2 6 5． 5乘4 四五二十 6． 15 3 5 5×3＝15 7． 2 1 8．东 二、判断题（共8分） 9．× 10．√ 11．× 12．√ 三、选择题（共8分） 13．C 14．C 15．C 16．B 四、计算题（共28分） 17．12；3；5；20 4；8；1；6 6；4；30；4 18．2×4＝8 19．18÷3＝6（组） 20．5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（颗） 或5×5－2 ＝25－2 ＝23（颗） 五、作图题（共12分） 21．8÷2＝4 2×4＝8 （表达方法不唯一） 22． 六、解答题（共26分） 23．4×4＝16（颗） 答：一共有16颗草莓。 24．5×6＝30（人） 答：一共有30人参加健身操比赛。 25．16÷4＝4（米） 4－1＝3（米） 答：井深3米。 26．（1）6×2＝12（株） 答：2个花坛可以栽12株。 （2）12÷4＝3（株） 答：每个花坛栽3株。 （3）12－5＝7（株） 答：另一个花坛里栽7株。 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·学易金卷 wWw,ZX×k.C0m 做好卷，就用学易金卷 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版•新教材) 【学易金卷•基础卷02】 考试难度： ★★★★：考试时间：60分钟：试卷总分：100分：测试日期：2025年10月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请 将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围：第13单元 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分) 1.(本题2分)数一数，下图中有( )个动物和( )个运动用的球。 >红留讕p 2.(本题3分)2+2可以写成2×2,3+3可以写成3×2，那4+4可以写成( )×( ), 5×5写成加法算式为( ) 3.(本题2分)被除数是12，除数是6，商是( ):被除数和除数都是5，商是( 4.(本题2分)10里面有( )个5：18里面有3个( ) 5.(本题2分)5x4读作( ),计算时用乘法口诀( ) 6.(本题4分)每个袋子里有5个面包，一共有( )个面包。 试卷第1页，共5页 学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 )个( )相加，乘法算式是( )(个)。 7.(本题2分)桌上有10个梨，至少添上( )个梨才能平均分给3个小朋友。至少去 掉( )个梨才能平均分给3个小朋友。 店自自自自自自自自自 8.【多情境主题】（本题1分）古诗“白日依山尽，黄河入海流中，为什么把太阳叫“白日”？ 因为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称“白日”。 诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是( )面。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9.(本题2分)分类时只能按颜色分，不能按形状分。( 10.(本题2分)6×4的计算结果与6×5一6的结果相同。( 11.(本题2分)12÷6=2，表示把12分成6份，每份是2。( 12.(本题2分)北风吹向南面。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面的物品中，与铅笔配套使用的是( 14.（本题2分)下面能用5×2”解决的是( 2元 每把2元 B 共？元 一共？元 一共？元 15.(本题2分)任意一句乘法口诀至少可以计算( )个除法算式。 A.4 B.2 C.1 16.(本题2分)校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处 再接下一波客人，应向( )走。 A.北 B.南 C.东 试卷第2页，共5页 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分) 17.(本题12分)算一算。 6×2= 18÷6= 30÷6= 4×5= 12÷3= 17-9= 3÷3= 24÷4= 36÷6= 16÷4= 25+5= 20:5= 18.(本题5分)我会看图列式。 西西西的 □○□=☐个) 19.（本题5分)看图列式计算。 △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ (组》 20.（本题6分)看图列式计算。 8888 e88e88 (颗) 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分) 21.(本题6分)用自己喜欢的方式表示下面的算式。 8÷2=4 2×4=8 试卷第3页，共5页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 22.（本题6分)每个图形到了什么位置，画一画。 △ 北 西 东 南 口 (1)o先向东跳4格，再向西南跳2格。 (2)△先向南跳4格，再向西北跳3格。 (3)口先向东北跳2格，再向南跳2格。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共26分） 23.(本题6分)桌上有3盘草莓，前两盘各4颗，第3盘是前两盘的总和，一共有多少颗？ 24.(本题6分)同学们参加健身操比赛，站成6排，每排有5人。一共有多少人参加健身操 比赛？ 25.【新情境。古代数学文化】（本题7分）我国古代数学著作《算法统宗》中有长绳测井” 的记载。现用一根长16米的绳子测井深，把绳子对折再对折测量，对折后，井外余1米的绳 子，井深多少米？ 试卷第4页，共5页 念学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 26.(本题7分)为了美化校园环境，学校要在花坛里栽花。 (1)每个花坛里栽6株花，2个花坛可以栽多少株？ (2)把这些花平均栽在4个花坛里，每个花坛栽几株？ (3)把这些花栽到2个花坛里，一个花坛里栽5株，另一个花坛里栽几株？ 试卷第5页，共5页学科网资源库研究院1（编辑教研五） 回▣ 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版·新教材) 问1 【学易金卷·基础卷02】 准考证号 注意事项： 1、请注意客观题填涂需清晰，完整覆盖选项。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 正确填涂■ 缺考填涂标记☐ 9 9 9 ■9 、 用心思考，正确填写。(18分) 装订线 5 6 1 8 二、仔细推敲，判断正误。(8分) 9☑x 10☑x 密封线 11 12☑× 三、反复比较，合理选择。(8分) 13ABC 四、 一丝不苟，细心计算。(28分)》 17.(12分) 毁 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第1页（共4页） 18.(5分) 19.(5分) 20.(6分) 五、手脑并用，实践操作。(12分) 21.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ 第2页（共4页) 请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号 22.(6分) △ 北 西一东 南 六、走进生活，解决问题。(26分) 23.(6分) 24.(6分) 25.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第3页（共4页） 26.(7分) 装订线 密封线 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第4页（共4页）绝密★启用前 O O 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版•新教材) 【学易金卷·基础卷02】 考试难度： ★★★★：考试时间：60分钟：试卷总分：100分：测试日期：2025年10月 题号 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： O 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将 n 架 答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 : 5.测试范围：第13单元。 O 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 用心思考，正确填写。（每空1分，共18分） (本题2分)数一数，下图中有( )个动物和( )个运动用的球。 .: 闭 2胃出.粥 拟 2.(本题3分)2+2可以写成2×2,3+3可以写成3×2，那4十4可以写成( )x( : 5×5写成加法算式为( ) 3.(本题2分)被除数是12，除数是6，商是( )：被除数和除数都是5，商是( : 4.（本题2分)10里面有( )个5；18里面有3个( ) 5.(本题2分)5x4读作( ),计算时用乘法口诀( 6 6.(本题4分)每个袋子里有5个面包，一共有( )个面包。 : )个( )相加，乘法算式是( )(个)。 第1页共4页 可学科网·学易金卷慨就点：双发是 7.(本题2分)桌上有10个梨，至少添上( )个梨才能平均分给3个小朋友。至少去掉 )个梨才能平均分给3个小朋友。 自自自自自自自店自自 8.【多情境主题】（本题1分）古诗“白日依山尽，黄河入海流中，为什么把太阳叫“白日？因 为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称白日”。 诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是( )面。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分) 9.(本题2分)分类时只能按颜色分，不能按形状分。( 10.（本题2分)6×4的计算结果与6×5一6的结果相同。( 11.(本题2分)12÷6=2，表示把12分成6份，每份是2。( 12.（本题2分)北风吹向南面。( 评卷人 得分 三、反复比较。合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.（本题2分)下面的物品中，与铅笔配套使用的是( )。 14.（本题2分)下面能用5×2解决的是( 5】 2元 每把2元 B 一共？元 一共？元 一共？元 15.(本题2分)任意一句乘法口诀至少可以计算( )个除法算式。 A.4 B.2 C.1 16.(本题2分)校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处再 接下一波客人，应向( )走。 A.北 B.南 C.东 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分) 第2页共4页 ⊙学科网·学易金卷微高：双天是着 17.（本题12分)算一算。 6×2= 18÷6= 30÷6= 4×5= 12÷3= 17-9= 3÷3= 24÷4= 36÷6= 16÷4= 25+5= 20:5= 18.(本题5分)我会看图列式。 西西西 □○□=□个 19.（本题5分)看图列式计算。 △△△△△△ △△△△△△ △△△△△△ (组) 20.(本题6分)看图列式计算。 888 68 588 ○□=■ (颗) 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分) 21.(本题6分)用自己喜欢的方式表示下面的算式。 8÷2=4 2×4=8 22.（本题6分)每个图形到了什么位置，画一画。 △ 北 西 东 南 第3页共4页 (1)o先向东跳4格，再向西南跳2格。 (2)△先向南跳4格，再向西北跳3格。 (3)口先向东北跳2格，再向南跳2格。 : 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共26分) : : 23.（本题6分)桌上有3盘草莓，前两盘各4颗，第3盘是前两盘的总和，一共有多少颗？ : : : 24.(本题6分)同学们参加健身操比赛，站成6排，每排有5人。一共有多少人参加健身操比 赛？ : : .· 25.【新情境。古代数学文化】（本题7分）我国古代数学著作《算法统宗》中有长绳测井的 记载。现用一根长16米的绳子测井深，把绳子对折再对折测量，对折后，井外余1米的绳子， 井深多少米？ 怒 : 26.(本题7分)为了美化校园环境，学校要在花坛里栽花。 : (1)每个花坛里栽6株花，2个花坛可以栽多少株？ (2)把这些花平均栽在4个花坛里，每个花坛栽几株？ K (3)把这些花栽到2个花坛里，一个花坛里栽5株，另一个花坛里栽几株？ : : 第4页共4页 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学上册期中素养测评卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷02】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分） 1．（本题2分）数一数，下图中有( )个动物和( )个运动用的球。 【答案】 5 3 【分析】图中是动物的有：企鹅、小鸟、鱼、鸡、蝴蝶，数一数即可知多少个动物； 图中运动用的球有：篮球、足球、羽毛球，数一数即可知球的个数；据此解答。 【详解】由分析可得： 数一数，下图中有5个动物和3个运动用的球。 2．（本题3分）2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×2，那4＋4可以写成( )×( )，5×5写成加法算式为( )。 【答案】 4 2 5＋5＋5＋5＋5 【详解】乘法是求几个相同加数的和的简便运算。根据加法和乘法之间的关系直接填空。 【解答】据分析可知： 4＋4可以写成4×2，5×5表示5个5相加写成加法算式为5＋5＋5＋5＋5。 3．（本题2分）被除数是12，除数是6，商是( )；被除数和除数都是5，商是( )。 【答案】 2 1 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，由此将数字代入计算即可。 【详解】12÷6＝2 5÷5＝1 被除数是12，除数是6，商是2；被除数和除数都是5，商是1。 4．（本题2分）10里面有( )个5；18里面有3个( )。 【答案】 2 6 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数计算； 已知一个数里面有几个另一个数，求另一个数，用这个数÷个数计算。 【详解】10÷5＝2 18÷3＝6 10里面有2个5；18里面有3个6。 5．（本题2分）读作( )，计算时用乘法口诀( )。 【答案】 5乘4 四五二十 【分析】乘法算式从左往右读，读作几乘几。每一句乘法口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分表示积，由此解答。 【详解】由分析可得： 5×4＝20 则5×4读作5乘4，计算时用乘法口诀四五二十。 6．（本题4分）每个袋子里有5个面包，一共有( )个面包。 ( )个( )相加，乘法算式是 （个）。 【答案】 15 3 5 5×3＝15 【分析】根据题图，每个袋子里有5个面包，有这样的3袋，求一共有几个面包；就是求3个5的和是多少，用每个袋子里面包的个数乘袋数，即可解答。 【详解】5×3＝15（个） 每个袋子里有5个面包，一共有15个面包。 3个5相加，乘法算式是5×3＝15（个）。 7．（本题2分）桌上有10个梨，至少添上( )个梨才能平均分给3个小朋友。至少去掉( )个梨才能平均分给3个小朋友。 【答案】 2 1 【分析】在分物体时，每份分得同样多是平均分。即梨的总数÷平均分的人数＝每人分得的数量，平均分的人数×每人分得的数量＝梨的总数量；由此根据乘法口诀，找到结果大于且最接近10的即可，用这个结果减去10就是至少应添上的数量；找到结果小于且最接近10的即可，用10减去这个结果就是至少要去掉的数量。 【详解】由分析得： 3×3＝9（个）；9＜10；3×4＝12（个）；12＞10； 所以添上后梨的数量应为12个，12－10＝2（个）； 去掉后梨的数量应为9个，10－9＝1（个）。 桌上有10个梨，至少添上2个梨才能平均分给3个小朋友。至少去掉1个梨才能平均分给3个小朋友。 8．（本题1分）古诗“白日依山尽，黄河入海流”中，为什么把太阳叫“白日”？因为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称“白日”。诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是( )面。 【答案】东 【分析】根据题意可知“白日”是指傍晚的太阳，诗人王之涣面朝“白日”，是面向西，根据方向的相对性他的后面是东。据此解答。 【详解】根据分析： 古诗“白日依山尽，黄河入海流”中，为什么把太阳叫“白日”？因为傍晚的太阳光线变得柔和，呈现出一种较为暗淡的状态，使太阳看起来发白，故称“白日”。诗人王之涣面朝“白日”，他的后面是（东）面。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）分类时只能按颜色分，不能按形状分。( ) 【答案】× 【分析】分类时根据物品的特征分，比如颜色、形状……。 【详解】分类时可以按颜色分，也可以按形状分。原题说法错误。 故答案为：× 10．（本题2分）6×4的计算结果与6×5－6的结果相同。( ) 【答案】√ 【分析】分别计算出6×4与6×5－6的结果，再比较结果是否相等，据此判断对错。 【详解】6×4＝24 6×5－6＝30－6＝24 24＝24，结果相同。 6×4的计算结果与6×5－6的结果相同，原题说法正确。 故答案为：√ 11．（本题2分）12÷6＝2，表示把12分成6份，每份是2。( ) 【答案】× 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数，由此解答。 【详解】由分析得： 12÷6＝2，表示把12平均分成6份，每份是2，题中未说明平均分，则每份的数量不一定是2，原题说法错误。 故答案为：× 12．（本题2分）北风吹向南面。( ) 【答案】√ 【详解】风向是指风吹来的方向。题目中“北风吹向南面”意为风从北方吹来，吹向南面，符合风向的定义。因此判断正确。 【分析】北风即从北方吹来的风，因此吹向南面是正确的。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面的物品中，与铅笔配套使用的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据生活经验可知：铅笔属于文具类，所以要和文具类进行匹配。 【详解】 A．属于家具类； B．属于家具类； C．属于文具类。 所以与铅笔配套使用的是。 故答案为：C 14．（本题2分）下面能用“5×2”解决的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据乘法的意义，5×2表示2个5的和是多少，据此逐一分析三个选项，找出正确答案。 【详解】A．有2个5角，求一共是几元，需要先求2个5角是多少，再转化成元才可以。用5×2解决只能计算出一共多少角，计算不出来一共有多少元；不符合题意； B．左边物品是5元，右边物品是2元，求一共是几元，可以用5＋2解决，不符合题意； C．每把2元，有5把，求一共是几元，就是求5个2的和，可以用2×5解决，符合题意； 故答案为：C 15．（本题2分）任意一句乘法口诀至少可以计算（    ）个除法算式。 A．4 B．2 C．1 【答案】C 【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商，由此举例写出算式即可解答。 【详解】由分析举例如下： 根据乘法口诀六六三十六，可以计算的除法算式为36÷6＝6，共1个； 根据乘法口诀五六三十，可以计算的除法算式为30÷5＝6；30÷6＝5，共2个。 则任意一句乘法口诀至少可以计算1个除法算式。 故答案为：C 16．（本题2分）校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处再接下一波客人，应向（    ）走。 A．北 B．南 C．东 【答案】B 【分析】方向中东与西相对，南与北相对。从大门到校史室要向北走，则从校史室到大门就要向北的相反方向走，由此解答。 【详解】由分析可知： 校园小导游把大家领进大门后向北走到校史室参观，他要原路返回到大门处再接下一波客人，应向南走。 故答案为：B 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共28分） 17．（本题12分）算一算。 6×2＝    18÷6＝    30÷6＝    4×5＝ 12÷3＝    17－9＝    3÷3＝    24÷4＝ 36÷6＝    16÷4＝    25＋5＝    20÷5＝ 【答案】12；3；5；20 4；8；1；6 6；4；30；4 【详解】略 18．（本题5分）我会看图列式。 （个） 【答案】2×4＝8 【分析】根据图示可知，每串有2个樱桃，一共有4串，求一共有多少个樱桃，就是求4个2的和是多少，可以列乘法算式为：2×4，再运用乘法口诀进行计算。 【详解】2×4＝8（个） 一共有8个樱桃。 19．（本题5分）看图列式计算。      ＝（组） 【答案】18÷3＝6 【分析】一共有18个△，每3个分为一组，求分了几组，用除法计算，即△的总数量÷每组的数量＝分的组数。 【详解】18÷3＝6（组） 分了6组。 20．（本题6分）看图列式计算。 （颗） 【答案】5×4＋3＝23或5×5－2＝23 【分析】每组有5颗草莓，有这样的4组，还多3颗，则每组的数量5颗×组数4组＋多的数量3颗＝草莓的总数量；或者可以看成每组有5颗草莓，有这样的5组，再减去多算的2颗，即每组草莓的数量5颗×组数5组－多算的数量2颗＝草莓的总数量。 【详解】5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（颗） 或5×5－2 ＝25－2 ＝23（颗） 一共有23颗草莓。 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 21．（本题6分）用自己喜欢的方式表示下面的算式。 8÷2＝4        2×4＝8 【答案】见详解 【分析】根据除法的意义：8÷2＝4可以表示8里面有4个2，画8个○，每一份圈2个○，可以圈出这样4份。 根据乘法的意义：2×4＝8可以表示4个2相加是多少，每组画2个○，画这样的4组；据此解答。 【详解】 8÷2＝4 2×4＝8 （表达方法不唯一） 22．（本题6分）每个图形到了什么位置，画一画。 （1）○先向东跳4格，再向西南跳2格。 （2）△先向南跳4格，再向西北跳3格。 （3）□先向东北跳2格，再向南跳2格。 【答案】见详解 【分析】地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。东与南之间为东南，东与北之间为东北，西与南之间为西南，西与北之间为西北。 （1）○先向东跳4格，也就是先向右跳4格，到了第一行的第5格；再向西南跳2格，也就是向左下方跳2格，到了第三行的第3格； （2）△先向南跳4格，也就是先向下跳4格，到了第五行的第7格；再向西北跳3格，也就是向左上跳3格，到了第二行的第4格； （3）□先向东北跳2格，也就是先向右上跳2格，到了第四行的第3格；再向南跳2格，也就是向下跳2格，到了第六行的第3格。 【详解】由分析作图如下： 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共26分） 23．（本题6分）桌上有3盘草莓，前两盘各4颗，第3盘是前两盘的总和，一共有多少颗？ 【答案】16颗 【分析】根据题意可知，前两盘各有4颗，即有2个4，第3盘是前两盘的总和，即有8颗，8颗是2个4，前两盘的2个4加第3盘的2个4，一共有4个4，求一共有多少个，用乘法计算即可。 【详解】4×4＝16（颗） 答：一共有16颗草莓。 24．（本题6分）同学们参加健身操比赛，站成6排，每排有5人。一共有多少人参加健身操比赛？ 【答案】30人 【分析】根据题意，用每排的人数乘站成的排数，即可求出一共有多少人参加健身操比赛，用乘法列式计算。 【详解】5×6＝30（人） 答：一共有30人参加健身操比赛。 25．（本题7分）我国古代数学著作《算法统宗》中有“长绳测井”的记载。现用一根长16米的绳子测井深，把绳子对折再对折测量，对折后，井外余1米的绳子，井深多少米？ 【答案】3米 【分析】根据题意，已知绳子总长16米，对折再对折后，将绳子长度平均分成了4份，绳子的总长度除以平均分的份数，等于每份的长度；用每份长度减去井外绳子的长度就是井深，据此解答。 【详解】根据分析可得： 16÷4＝4（米） 4－1＝3（米） 答：井深3米。 26．（本题7分）为了美化校园环境，学校要在花坛里栽花。 （1）每个花坛里栽6株花，2个花坛可以栽多少株？ （2）把这些花平均栽在4个花坛里，每个花坛栽几株？ （3）把这些花栽到2个花坛里，一个花坛里栽5株，另一个花坛里栽几株？ 【答案】（1）12株 （2）3株 （3）7株 【分析】（1）用每个花坛里栽花的株数乘花坛的个数，即可求出2个花坛可以栽多少株； （2）用花的总株数除以花坛的个数，即可求出每个花坛栽几株； （3）用花的总株数减去一个花坛里栽花的株数，即可求出另一个花坛里栽几株。 【详解】（1）6×2＝12（株） 答：2个花坛可以栽12株。 （2）12÷4＝3（株） 答：每个花坛栽3株。 （3）12－5＝7（株） 答：另一个花坛里栽7株。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 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