学易金卷:一年级数学上册期中素养测评·提高卷02-(人教版·新教材)

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精品解析文字版答案
2025-10-13
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.68 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 101数学创作社
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54343165.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题3分)单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有( )个人没有座位。如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要( )张;如果只搬双人椅,还需要( )张。 2.(本题6分)数一数,比一比。 3.(本题6分)挖宝石比赛。(挖得越多,成绩越好) (1)灰灰挖了( )颗,小小挖了( )颗,南南挖了( )颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第( )名,小小获得第( )名,南南获得第( )名。 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 3+6( )10         7-1( )5        8-3-5( )0 10-7( )2         5+3( )6        6-2+4( )9 5.(本题6分)算一算。 2+4+1=( )   8-5+3=( )    9-1-6=( ) 5+3-4=( )    10-3-2=( )    6+3-7=( ) 6.(本题1分)体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有( )人。 7.(本题3分)▲+▲+▲=9,●-▲=4,□+▲=8,▲=( ),●=( ),□=( )。 8.(本题3分) 不容易滚动的是( );既能滚动又能立起来的是( );能任意滚动的是( )。(填序号) 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 9.(本题2分)▲在○的右边是( )。 A.▲○ B.○▲ C.●□ 10.(本题2分)哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是( )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 11.(本题2分)从左数,把第3个口涂上颜色,下面正确的是( )。 A.B. C. 12.(本题2分)小明和小丽有同样多的糖,送给爷爷后,小明还剩3颗,小丽还剩5颗,谁送给爷爷的糖多?( ) A.小花 B.小明 C.小丽 13.(本题2分)左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变,再往右边盘子里放( )个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 A.2 B.3 C.4 14.(本题2分)桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式( )块。 A.5+4=9 B.4+1=5 C.9-5=4 15.(本题2分)如果2+□<8,那么□里填几?( ) A.6 B.比6小的数 C.比6大的数 16.(本题2分)与下面图形( )能拼成一个长方体。 A. B. C. 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 2+6=        9-3=        3+7=        8-2=        8+1=      0+5= 8-8=        6-5=         6+4=       7-2=        10-1=      3+5= 18.(本题4分)看图列式计算。 (个) 19.(本题4分)看图写算式。 (个) 20.(本题4分)看图列式。 (颗) 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)看数接着画。 22.(本题4分)小明看到讲台上摆着搭好的积木,发现正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面。请把小明看到的图形圈出来。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共18分) 23.(本题4分)小红有5支铅笔,小明有3支铅笔,小明添上( )支铅笔就和小红一样多。 (支) 24.(本题4分)一共有几只熊猫? (    ) 25.(本题5分)一共有多少个气球? (个) 答:一共有(    )个气球。 26.(本题5分)操场上原来有10个小朋友,走了4人,又来了2人。操场上现在有多少人? (人) 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 27.(本题5分)小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第6个;从后往前数,天天排在第4个,这一队共有多少人? 28.(本题5分)任选一张卡片,讲一个加法或减法的数学故事。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷,就用学易金卷 绝密★启用前 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版•新教材) 【学易金卷提高卷02】 考试难度: ★★★★★:考试时间:60分钟:试卷总分:100叶10分;测试日期:2025年10月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请 将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第13单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题3分)单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有( ) 个人没有座位。如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要( )张:如果只搬 双人椅,还需要( )张。 2.(本题6分)数一数,比一比。 试卷第1页,共5页 念学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷,就用学易金卷 0g0明 3.(本题6分)挖宝石比赛。(挖得越多,成绩越好) 灰灰 小小小 南南 (1)灰灰挖了( )颗@,小小挖了( )颗@,南南挖了( )颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第( )名,小小获得第( )名,南南获得第( )名。 4.(本题6分)在括号里填上>x<或=”。 3+6( )10 7-1( )5 8-3-5( )0 10-7( )2 5+3( )6 6-2+4( )9 5.(本题6分)算一算。 2+4+1=( )8-5+3=( )9-1-6=( 5+3-4=( )10-3-2=( )6+3-7=( ) 6.(本题1分)体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有( 人。 7.(本题3分)▲十▲+▲=9,●-▲=4,口十▲=8,▲=( ),●=( ),口 =( ) 8.(本题3分) ② 3 ④ 不容易滚动的是( ):既能滚动又能立起来的是( ):能任意滚动的是( ) (填序号) 评卷人 得分 二、反复比较。合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16 分) 9.(本题2分)▲在o的右边是( A.▲o B.O▲ C.●a 10.(本题2分)哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是( )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 试卷第2页,共5页 学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷,就用学易金卷 11.(本题2分)从左数,把第3个口涂上颜色,下面正确的是( A. 12.(本题2分)小明和小丽有同样多的糖,送给爷爷后,小明还剩3颗,小丽还剩5颗,谁 送给爷爷的糖多?( A.小花 B.小明 C.小丽 13.(本题2分)左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变, 再往右边盘子里放( )个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 A.2 B.3 C.4 14.(本题2分)桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式( )块。 A.5+4=9 B.4+1=5 C.9-5=4 15.(本题2分)如果2十口<8,那么口里填几?( ) A.6 B.比6小的数 C.比6大的数 16.(本题2分) 与下面图形( )能拼成一个长方体。 B 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 2+6= 9-3= 3+7= 8-2= 8+1=0+5= 8-8= 6-5= 6+4=7-2=10-1=3+5= 18.(本题4分)看图列式计算。 o000 19.(本题4分)看图写算式。 试卷第3页,共5页 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 ?个 ☐○○☐=个) 20.(本题4分)看图列式。 ☆女☆☆☆ ☆☆☆☆ (颗) 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)看数接着画。 7 6 9 ○○○ 22.(本题4分)小明看到讲台上摆着搭好的积木,发现正方体在长方体的右面,圆柱在正方 体的上面。请把小明看到的图形圈出来。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人得分 五、走进生活,解决问题。(共18分) 23.(本题4分)小红有5支铅笔,小明有3支铅笔,小明添上( )支铅笔就和小红一 样多。 (支) 24.(本题4分)一共有几只熊猫? 试卷第4页,共5页 盒学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 25.(本题5分)一共有多少个气球? = (个) 答:一共有()个气球。 26.(本题5分)操场上原来有10个小朋友,走了4人,又来了2人。操场上现在有多少人? (人) 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 27.(本题5分)小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第6个:从 后往前数,天天排在第4个,这一队共有多少人? 28.(本题5分)任选一张卡片,讲一个加法或减法的数学故事。 22@ 试卷第5页,共5页 参考答案 一、填空题(共34分) 1. 2 2 1 2.4;3;4;5;3;3 3.(1) 3 2 5 (2) 2 3 1 4. < > = > > < 5. 7 6 2 4 5 2 6.8 7. 3 7 5 8. ③④ ② ① 二、选择题(共16分) 9.B 10.A 11.B 12.B 13.A 14.A 15.B 16.C 三、计算题(共24分) 17.8;6;10;6;9;5 0;1;10;5;9;8 18.1+4=5 19.2+4+1=7 20.10-3-2=5 四、作图题(共8分) 21.如图: 22.图1:正方体在长方体的左面,圆柱在正方体的上面,不符合题意; 图2:正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面,符合题意; 图3:正方体在长方体的右面,圆柱在长方体的上面,不符合题意。 五、解答题(共18分) 23.5-3=2(支) 答:小明添上2支铅笔就和小红一样多。 24.2+3=5(只) 答:一共有5只熊猫。 25.3+4=7(个) 答:一共有7个气球。 26.10-4+2=8(人) 答:操场上现在有8人。 六、学力潜能,思维拓展(共10分) 27.6+4-1=9(人) 答:这一队共有9人。 28.数学故事:有2个小朋友在踢毽子,有4个小朋友在玩跳绳,求一共有多少个小朋友?用踢毽子的小朋友个数加上跳绳的即可;(故事不唯一) 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题3分)单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有( )个人没有座位。如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要( )张;如果只搬双人椅,还需要( )张。 【答案】 2 2 1 【分析】根据题图,数一数可知,一共有9个小朋友,单人椅3张,可以坐3个人,双人椅2张,可以坐4个人,当小朋友和椅子一一对应后,还有2个小朋友多出来,没有座位;如果给这2个小朋友搬椅子,只搬单人椅需要2张,只搬双人椅也需要1张;据此解答。 【详解】单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有2个人没有座位;如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要2张;如果只搬双人椅,还需要1张。 2.(本题6分)数一数,比一比。 【答案】4;3;4;5;3;3 【分析】根据题图,分别数出每幅图中,左边和右边的数量各是几,再根据5>4>3>2>1,比较大小即可。 【详解】图1:左边有4支铅笔,右边有3支铅笔,4>3; 图2:左边有4条金鱼,右边有5条金鱼,4<5; 图3:左边有3个苹果,右边有3个苹果,3=3; 3.(本题6分)挖宝石比赛。(挖得越多,成绩越好) (1)灰灰挖了( )颗,小小挖了( )颗,南南挖了( )颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第( )名,小小获得第( )名,南南获得第( )名。 【答案】(1) 3 2 5 (2) 2 3 1 【分析】通过观察图片能数出灰灰挖了3颗,小小挖了2颗,南南挖了5颗。因为比赛规则是挖得越多成绩越好,所以比较数量即可排出比赛的名次。 【详解】(1)灰灰挖了(3)颗,小小挖了(2)颗,南南挖了(5)颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第(2)名,小小获得第(3)名,南南获得第(1)名。 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 3+6( )10         7-1( )5        8-3-5( )0 10-7( )2         5+3( )6        6-2+4( )9 【答案】 < > = > > < 【分析】先计算算式得数,再根据得数比较大小;据此解答。 【详解】由分析可得: 3+6=9,9<10,故3+6<10;          7-1=6,6>5,故7-1>5;         8-3-5=0,0=0,故8-3-5=0; 10-7=3,3>2,故10-7>2;          5+3=8,8>6,故5+3>6;         6-2+4=8,8<9,故6-2+4<9。 5.(本题6分)算一算。 2+4+1=( )   8-5+3=( )    9-1-6=( ) 5+3-4=( )    10-3-2=( )    6+3-7=( ) 【答案】 7 6 2 4 5 2 【分析】先把前两个数相加减,所得的结果再和第三个数相加减,据此解答。 【详解】由分析可得: 2+4+1=6+1=7;   8-5+3=3+3=6;     9-1-6=8-6=2; 5+3-4=8-4=4;     10-3-2=7-2=5;    6+3-7=9-7=2。 6.(本题1分)体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有( )人。 【答案】8 【分析】根据题意可知,小刚前面的人数加他后面的人数,再加上小刚自己,等于这队的总人数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 3+4+1=8(人) 体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有8人。 7.(本题3分)▲+▲+▲=9,●-▲=4,□+▲=8,▲=( ),●=( ),□=( )。 【答案】 3 7 5 【分析】由题意可知: 3+3+3=9,故▲是3; ●-3=4,7能分成3和4,故●是7; □+3=8,5和3组成8,故□是5;据此解答。 【详解】由分析可得: ▲+▲+▲=9,●-▲=4,□+▲=8,▲=3,●=7,□=5。 8.(本题3分) 不容易滚动的是( );既能滚动又能立起来的是( );能任意滚动的是( )。(填序号) 【答案】 ③④ ② ① 【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,不易滚动;正方体是正正方方的,有平平的面,不易滚动;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,能立起来,放倒易滚动;球没有平面可以任意方向滚动,由此解答。 【详解】由分析得: 不容易滚动的是③④;既能滚动又能立起来的是②;能任意滚动的是①。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 9.(本题2分)▲在○的右边是(    )。 A.▲○ B.○▲ C.●□ 【答案】B 【分析】一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,由此结合题干解答。 【详解】A.▲在○的左边,不符合题意; B.▲在○的右边,符合题意; C.●□中没有▲,不符合题意。 ▲在○的右边是○▲。 故答案为:B 10.(本题2分)哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是(    )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 【答案】A 【分析】合起来是多少,就是求两个数的和。把哥哥的糖果块数和妹妹的糖果块数加在一起即可。 【详解】2+2=4(块) 合起来是4块糖果。 故答案为:A 11.(本题2分)从左数,把第3个口涂上颜色,下面正确的是(    ) A. B. C. 【答案】B 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,第3个则只涂1个,据此数一数,逐项分析。 【详解】A.涂了第1个、第2个、第3个,不符合; B.涂了第3个,符合; C.涂了第2个,不符合。 正确的是。 故答案为:B 12.(本题2分)小明和小丽有同样多的糖,送给爷爷后,小明还剩3颗,小丽还剩5颗,谁送给爷爷的糖多?(    ) A.小花 B.小明 C.小丽 【答案】B 【分析】根据题意可知,小明和小丽有同样多的糖,剩下多的就是送给爷爷的少,剩下少的就是送给爷爷的多,据此解答。 【详解】3<5 小明剩下的少,送给爷爷的就多,小丽剩下的多,送给爷爷的就少。 故答案为:B 13.(本题2分)左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变,再往右边盘子里放(    )个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 A.2 B.3 C.4 【答案】A 【分析】用左边盘里的桔子个数减去右边盘里的桔子个数,即可求出再往右边盘子里放几个桔子,两个盘里的桔子就同样多。 【详解】6-4=2(个) 左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变,再往右边盘子里放2个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 故答案为:A 14.(本题2分)桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式(    )块。 A.5+4=9 B.4+1=5 C.9-5=4 【答案】A 【分析】根据题意可知,牛奶糖的块数加水果糖的块数,等于一共有多少块糖,据此解答。 【详解】根据分析可得: 桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式5+4=9(块)。 故答案为:A 15.(本题2分)如果2+□<8,那么□里填几?(    ) A.6 B.比6小的数 C.比6大的数 【答案】B 【分析】把“<”看成“=”,8可以分成2和6,所以2+6=8,此时□等于6,如果2+□<8,则□的数必须是比6小的数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 如果2+□<8,那么□里填比6小的数。 故答案为:B 16.(本题2分)与下面图形(    )能拼成一个长方体。 A. B. C. 【答案】C 【分析】 观察题目给出的图形,它是由两个小正方体并排组成的长方体,把它平放在右上,即可拼成一个长方体。据此解答。 【详解】根据分析可得: 与下面图形能拼成一个长方体。 故答案为:C 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 2+6=        9-3=        3+7=        8-2=        8+1=      0+5= 8-8=        6-5=         6+4=       7-2=        10-1=      3+5= 【答案】8;6;10;6;9;5 0;1;10;5;9;8 【详解】略 18.(本题4分)看图列式计算。 (个) 【答案】1+4=5 【分析】由题意可知:左边有1个圆圈,右边有4个,求一共有多少个,用左边的圆圈个数加上右边的即可;据此解答。 【详解】由分析可得: 1+4=5(个) 一共有5个。 19.(本题4分)看图写算式。 (个) 【答案】2+4+1=7 【分析】 左边的个数加上中间的个数,再加上右边的个数,就是一共有几个。 【详解】2+4+1=7(个) 一共有7个。 20.(本题4分)看图列式。 (颗) 【答案】10-3-2=5 【分析】 由题意可知:原来有10颗,先拿走3颗,又拿走2颗,求现在还剩多少颗,用原来的颗数减去先拿走的颗数,再减去又拿走的颗数即可;据此解答。 【详解】由分析可得: 10-3-2=5(颗) 现在还剩5颗。 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)看数接着画。 【答案】见详解 【分析】先数出原来的数量,再根据数据进行一个一个画图即可。 第一幅图:还需要画4个○ 第二幅图:还需要画3个△ 第三幅图:还需要画3个□ 第四幅图:还需要画4个△ 【详解】如图: 22.(本题4分)小明看到讲台上摆着搭好的积木,发现正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面。请把小明看到的图形圈出来。 【答案】见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下面是圆且上下一样粗。一般情况下写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,头为上,脚为下,由此选择即可。 【详解】图1:正方体在长方体的左面,圆柱在正方体的上面,不符合题意; 图2:正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面,符合题意; 图3:正方体在长方体的右面,圆柱在长方体的上面,不符合题意。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共18分) 23.(本题4分)小红有5支铅笔,小明有3支铅笔,小明添上(    )支铅笔就和小红一样多。 (支) 【答案】2;5-3=2 2支 【分析】小明的铅笔要小红一样多,需要再添上的支数=小红有铅笔的支数-小明有铅笔的支数。 【详解】5-3=2(支) 答:小明添上2支铅笔就和小红一样多。 24.(本题4分)一共有几只熊猫? (    ) 【答案】2+3=5(只) 【分析】数一数,山旁边有2只,另一边有3只,相加即可得出一共有几只。 【详解】据分析可得列式:2+3=5(只) 答:一共有5只熊猫。 25.(本题5分)一共有多少个气球? (个) 答:一共有(    )个气球。 【答案】3+4=7 7 【分析】根据题图可知,左边有3个气球,右边有4个气球,求一共有多少个气球,用加法计算,左边的个数+右边的个数=气球的总个数,据此解答。 【详解】3+4=7(个) 答:一共有7个气球。 26.(本题5分)操场上原来有10个小朋友,走了4人,又来了2人。操场上现在有多少人? (人) 【答案】10-4+2=8;8人 【分析】根据题意,走了的人数要减去,又来的人数要加上,即原有的人数-走了的人数+又来的人数=现在的人数。 【详解】10-4+2=8(人) 答:操场上现在有8人。 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 27.(本题5分)小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第6个;从后往前数,天天排在第4个,这一队共有多少人? 【答案】9人 【分析】根据题意,如图从前往后数,天天排在第6个;从后往前数,天天排在第4个,天天被数了2次。6+4=10,再减去天天被多数的1次,就是这排队伍的人数。据此解答。 【详解】根据分析: 6+4-1=9(人) 答:这一队共有9人。 28.(本题5分)任选一张卡片,讲一个加法或减法的数学故事。 【答案】见详解 【分析】选卡片1:根据卡片上的人、鸟、花的数量,选取其中一部分数据,讲一个加法或减法的数学故事;据此解答。 【详解】由分析可得: 数学故事:有2个小朋友在踢毽子,有4个小朋友在玩跳绳,求一共有多少个小朋友?用踢毽子的小朋友个数加上跳绳的即可;(故事不唯一) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网资源库研究院1(编辑教研五) 回▣回 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 准考证号 注意事项: 1、请注意客观题填涂需清晰,完整覆盖选项。 2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 4 6 6 正确填涂■ 缺考填涂标记☐ 9 9 ■9 9 、 用心思考,正确填写。(34分) 装订线 2.(6分) 5 密封线 6 8 二、 反复比较,合理选择。(16分) 9ABC 14A☐B☐c 10AB]C] 15ABC 11 16ABC 12ABC 13A▣B☐c 毁 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 第1页(共4页) 三、一丝不苟,细心计算。(24分) 17.(12分) 18.(4分) 19.(4分) 20.(4分) 四、手脑并用,实践操作。(8分) 21.(4分) 6 5 9 00 △△△ 个个个个个 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页(共4页) 请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号 ■ 22.(4分) B知 五、走进生活,解决问题。(18分) 23.(4分) 24.(4分) 25.(5分) 26.(5分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 第3页(共4页) ■ 六、学力潜能,思维拓展。(10分) 27.(5分) 装订线 28.(5分) 密封线 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页(共4页)绝密★启用前 O O 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版•新教材) 【学易金卷提高卷02】 考试难度: ★★★★★:考试时间:60分钟:试卷总分:100+10分:测试日期:2025年10月 题号 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: O 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将 % 答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第13单元。 O 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题3分)单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有( 个人没有座位。如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要( )张;如果只搬双 想 人椅,还需要( )张。 O : 2.(本题6分)数一数,比一比。 .… 0g明 第1页共6页 学科网·学易金卷侧舒:双文是清 3.(本题6分)挖宝石比赛。(挖得越多,成绩越好) 灰灰 小小小小 (1)灰灰挖了( )颗,小小挖了( )颗@,南南挖了( )颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第( )名,小小获得第( )名,南南获得第( )名。 4.(本题6分)在括号里填上>x<”或=”。 3+6( )10 7-1( )5 8-3-5( )0 10-7( )2 5+3( )6 6-2+4( )9 5.(本题6分)算一算。 2+4+1=( )8-5+3=( 9-1-6=( 5+3-4=( )10-3-2=( )6+3-7=( 6.(本题1分)体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有( 人。 7.(本题3分)▲+▲+▲=9,·-▲=4,口+▲=8,▲=( ),●=( ),0= 。 8.(本题3分) 1 ② ④ 不容易滚动的是( ):既能滚动又能立起来的是( ):能任意滚动的是( (填序号) 评卷人 得分 二、 反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 9. (本题2分)▲在o的右边是( A.▲o B.O△ C.●o 10.(本题2分)哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是( )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 11.(本题2分)从左数,把第3个口涂上颜色,下面正确的是( A 12.(本题2分)小明和小丽有同样多的糖,送给爷爷后,小明还剩3颗,小丽还剩5颗,谁送 给爷爷的糖多?( 第2页共6页 ⊙学科网·学易金卷忠高限是清 A.小花 B.小明 C.小丽 13.(本题2分)左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变, 再往右边盘子里放( )个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 A.2 B.3 C.4 14.(本题2分)桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式( )块。 A.5+4=9 B.4+1=5 C.9-5=4 15.(本题2分)如果2+口<8,那么口里填几?( ) A.6 B.比6小的数 C.比6大的数 16.(本题2分) 与下面图形( )能拼成一个长方体。 A B 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不荷,细心计算。(共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 2+6= 9一3= 3+7= 8-2= 8+1= 0+5= 8-8= 6-5= 6+4=7-2=10-1=3+5= 18.(本题4分)看图列式计算。 O o00 (个) 19.(本题4分)看图写算式。 ?个 □○□○□-☐ (个) 20.(本题4分)看图列式。 第3页共6页 颗) : 评卷人 得分 四、手脑并用, 实践操作。(共8分) 21.(本题4分)看数接着画。 … 7 6 5 △△△ 22.(本题4分)小明看到讲台上摆着搭好的积木,发现正方体在长方体的右面,圆柱在正方体 的上面。请把小明看到的图形圈出来。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共18分) 23.(本题4分)小红有5支铅笔,小明有3支铅笔,小明添上( )支铅笔就和小红一样 多。 (支) 然 24.(本题4分)一共有几只熊猫? 25.(本题5分)一共有多少个气球? : : .: 第4页共6页 : :.0 (个) 答:一共有()个气球。 26.(本题5分)操场上原来有10个小朋友,走了4人,又来了2人。操场上现在有多少人? (人) O 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 27.(本题5分)小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第6个:从后 往前数,天天排在第4个,这一队共有多少人? 28.(本题5分)任选一张卡片,讲一个加法或减法的数学故事。 22 堂常第型学要雾壁 第5页共6页 回 ⊙学科网·学易金卷微既高:限是语 第6页共6页 绝密★启用前 2025-2026学年一年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题3分)单人椅只能坐1个人,双人椅只能坐2个人。下图中,椅子坐满时,还有( )个人没有座位。如果给没座位的小朋友搬椅子,只搬单人椅,还需要( )张;如果只搬双人椅,还需要( )张。 2.(本题6分)数一数,比一比。 3.(本题6分)挖宝石比赛。(挖得越多,成绩越好) (1)灰灰挖了( )颗,小小挖了( )颗,南南挖了( )颗。 (2)这次比赛,灰灰获得第( )名,小小获得第( )名,南南获得第( )名。 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 3+6( )10         7-1( )5        8-3-5( )0 10-7( )2         5+3( )6        6-2+4( )9 5.(本题6分)算一算。 2+4+1=( )   8-5+3=( )    9-1-6=( ) 5+3-4=( )    10-3-2=( )    6+3-7=( ) 6.(本题1分)体育课上,同学们排成一队。小刚前面有3人,后面有4人。这队一共有( )人。 7.(本题3分)▲+▲+▲=9,●-▲=4,□+▲=8,▲=( ),●=( ),□=( )。 8.(本题3分) 不容易滚动的是( );既能滚动又能立起来的是( );能任意滚动的是( )。(填序号) 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 9.(本题2分)▲在○的右边是( )。 A.▲○ B.○▲ C.●□ 10.(本题2分)哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是( )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 11.(本题2分)从左数,把第3个口涂上颜色,下面正确的是( )。 A.B. C. 12.(本题2分)小明和小丽有同样多的糖,送给爷爷后,小明还剩3颗,小丽还剩5颗,谁送给爷爷的糖多?( ) A.小花 B.小明 C.小丽 13.(本题2分)左边盘里有6个桔子,右边盘里有4个桔子,如果左边盘里的桔子个数不变,再往右边盘子里放( )个桔子,这样两个盘里桔子就同样多了。 A.2 B.3 C.4 14.(本题2分)桌子上有5块牛奶糖,有4块水果糖,一共有多少块糖?算式( )块。 A.5+4=9 B.4+1=5 C.9-5=4 15.(本题2分)如果2+□<8,那么□里填几?( ) A.6 B.比6小的数 C.比6大的数 16.(本题2分)与下面图形( )能拼成一个长方体。 A. B. C. 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 2+6=        9-3=        3+7=        8-2=        8+1=      0+5= 8-8=        6-5=         6+4=       7-2=        10-1=      3+5= 18.(本题4分)看图列式计算。 (个) 19.(本题4分)看图写算式。 (个) 20.(本题4分)看图列式。 (颗) 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)看数接着画。 22.(本题4分)小明看到讲台上摆着搭好的积木,发现正方体在长方体的右面,圆柱在正方体的上面。请把小明看到的图形圈出来。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共18分) 23.(本题4分)小红有5支铅笔,小明有3支铅笔,小明添上( )支铅笔就和小红一样多。 (支) 24.(本题4分)一共有几只熊猫? (    ) 25.(本题5分)一共有多少个气球? (个) 答:一共有(    )个气球。 26.(本题5分)操场上原来有10个小朋友,走了4人,又来了2人。操场上现在有多少人? (人) 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 27.(本题5分)小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第6个;从后往前数,天天排在第4个,这一队共有多少人? 28.(本题5分)任选一张卡片,讲一个加法或减法的数学故事。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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