精品解析:安徽省宣城市皖东南初中四校2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题
2025-10-13
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内容正文:
2025—2026学年度九年级第一阶段练习
语文
命题:刘艳琴 审题:李绪兵
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1. 默写。
(1)诗人常常在作品中使用典故含蓄表达自己的心志,《行路难(其一)》中“________________,________________”两句表达了李白渴望得到朝廷重用的心愿;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________,________________”两句,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情;《长沙过贾谊宅》中“________________,________________”两句,刘长卿借凭吊古人来暗示自己的遭遇,道出了千古文人的悲剧命运。
(2)古诗文善于运用丰富的表现手法来营造意境,表情达意。范仲淹《岳阳楼记》中的“________________,________________”,用动静结合的手法和形象生动的比喻,表现出洞庭湖月夜的美景;张岱《湖心亭看雪》中的“________________,________________,上下一白”,用白描的手法勾勒出水汽弥漫、冰花皎然、天地一白的意境。
2. 请运用积累的知识,完成小题。
鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀
被阳光jìn浴着/被风吹拂着
旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上
人类解放的信号/旧世界崩tān的标记
眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵
旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上
(一九四二年四月)
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
jìn( )浴 崩tān( ) 灌溉( )
(2)对以上节选诗歌内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 打破了旧体诗的束缚,上下两节整齐划一,每节用近乎散文的诗行,自由抒发。
B. “红色方布”“金色的斧头镰刀”,意象色彩鲜艳,体现出新诗绘画美的特点。
C. 通过对“旗”的印象、感觉的捕捉,讴歌了中国共产党给人民带来的光明和希望。
D. 诗歌每节的最后两句,句式一致,运用了复沓的手法,回环往复,具有音韵美。
(3)以上诗歌节选自《艾青诗选》。艾青的成名作是《________》,在以上诗歌创作时期,其诗歌中总是充满“________”,写出了国家民族遭遇的难。同时,擅长绘画的艾青,诗歌创作中表现出“________”的特点。
(4)诗歌中的“意象”是寓“意”之“象”,是用来寄托主观情感的客观物象。请结合以上节选诗歌及《艾青诗选》,谈谈你对艾青诗歌中“土地”这一意象的理解。
综合性学习活动。(13分)
3. 最近,人工智能软件DeepSeek在网络上爆火,九年级某班准备召开题为“AI已来,你准备好了吗?”的主题班会,请你参与并完成相关任务。
(1)请你为本次活动设计一个宣传标语。(要求使用一种修辞手法)
(2)同学们邀请了身为AI软件工程师的小刘父亲担任活动顾问,并请你作为代表向小刘父亲请教有关问题。请根据下面的情境,将对话补充完整。
你:①____________________
小刘父亲:AI软件会提前学习百科知识、新闻、小说等海量信息。当用户提问时,AI软件会将问题与之前学到的信息进行匹配,从而快速找到可能的答案。
你:②______________________
小刘父亲:提问前,先明确你想要解决的具体问题究竟是什么。提问时,要用简明的语言聚焦问题的关键点发问,避免提出模糊或宽泛的问题。如果第一次提问没有得到满意的答案,可以尝试改变问题的表述方式,也可以根据AI软件提供的答案不断追问。
(3)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中一些错误,请你帮他修改。
DeepSeek引爆网络,让科学家们对人工智能的发展充满期待。有人认为,未来的AI不仅能胜任单一的任务,还能像人类一样拥有更广泛的认知能力。【甲】虽然AI的发展带来的担忧同样不容忽视,但是AI发展前景广阔。人们担心AI是否会抢走很多工作岗位,或者在一些危险的工作上(如军事或金融)失去控制。【乙】到那时,我们会是超级人工智能的指挥者;还是被不眠不休的人工智能所取代?因此,如何安全、负责任地发展人工智能是未来非常重要的课题。总之,人工智能是一场技术的革命,它正在改变我们的生活。正如我们曾经历过互联网的普及一样,人工智能也将成为人类未来生活中不可或缺的一部分。所以, 。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一个标点符号使用不当,请你修改。
③请你用“新时代”“青年人”“挑战”三个词,在文中横线处写一句话,补全结束语的内容。
二、现代文阅读(55分)
[一](23分)
阅读下面的文字,回答问题。
锦诗之美
——记敦煌研究院女院长樊锦诗
①樊锦诗,一个女人的名字,让人遐想到锦缎,诗歌,华丽纷披的美丽。四十余年过去,她的名字,却在大风沙里生长为一种精神。
②四十余年前,樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘,把父亲劝阻的信压在箱底,抛却( )的都市生活,执意来到敦煌研究院工作。
③文艺片里的丝绸之路,总看见欢乐的西部人弹着冬不拉,唱着小调,漂亮的女子献上洁白的哈达……这不过是真实的谎言,西部人把生活的背景归纳成两个字:荒凉。
④那时,戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人,沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度。莫高窟内极尽辉煌,鬼斧神工,洞外却是灰土蒙蒙,孤苦伶仃。人总要走出艺术的洞,柴米油盐地生活啊。
⑤水是碱性的,樊锦诗总洗不干净头发。没有屋子住,就在附近的小庙凑合,土炕土凳土桌,吃饭的时候起风,灰尘就呛到肺里。一个月也去不了一回城里,读书读报简直奢侈。
⑥有晚洞外传来狼啸。她吓得整晚睡不着,次日才发现,洞外原来拴着一头不安分的驴子。那时她也不过是个小姑娘,单调寂寞的日子几近让她窒息。但她不走。敦煌壁画的大气之美使她( ),而壁画雕塑自然的老化破损、被盗窃的空白痕迹更使她心疼。这迫使她留下,她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌。
⑦多年来,樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美,乐不思蜀。她运用考古类型学的方法,完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代,得到学术界的高度认可。
⑧这些年,樊锦诗把自己的先生也从武汉拽到了敦煌,风雨兼程,同甘共苦。
⑨流年似水,青丝变白发。听说有些女同学信誓旦旦要来敦煌,樊锦诗就紧张:“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……回头一想啊,我是三不像,一不是管理出身,不像院长;二没有坚持专业,耽搁了北大那几年;三不是贤妻良母,孩子受了很多委屈,亏欠家庭太多。”
⑩那场特殊的媒体见面会,就在石窟之外。樊锦诗扯扯普通的青布罩衫,犹如邻居慈祥而抱愧的老太太。旁边的听众却在感慨:“一个地道的上海女人,完全是浓重的西北口音了。”
⑪那她为什么坚持留下?
⑫“你们看夜色中的莫高窟,宁静、圣洁。我老说有一种魅力,一个极大的吸引力在吸引着我。愿意留下,死心塌地地留下,慢慢地就上升到一种责任、一种使命,保护不好真是千古罪人。”“许多人都这样,一些老先生,像常院长、段先生他们来的时候,有的比我还小,20岁左右。然而来了之后,一辈子默默无闻。被打成右派,还持续去画画,仍是一丝不苟地画。他就觉得这是他生命中的一部分,没有这部分,他就没支撑了,并且他画的时候也是在跟古代的艺术家交流。震撼在哪儿呢?奥妙在哪儿呢?神秘在哪儿呢?就是他们的工作。就是用他们的青春,用他们的画,一点一点地实现人生价值。现在都年老了,八十岁、七十多岁。还想着敦煌,还要回来。他就觉得这是他真实的家。”
⑬听她坦然安静地说着这话,将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过,听众心里各是滋味。戈壁风沙龙卷虎啸,改变了她的吴侬软语、青丝春颜,却赠与她别样的( )和旷达,和常人不能体验的幸福。
⑭西部人称敦煌研究院的这位女院长是西部守护神。只有神,才有这样的意志。
⑮月光下的她,不是神,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。
(选自《江淮文摘·人物》,有删节)
4. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A. 繁忙 佩服 洒脱 B. 繁华 折服 洒脱
C. 繁华 折服 潇洒 D. 繁忙 佩服 潇洒
5. 请按要求品析下列句子表达效果。
(1)那时,戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人,沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度。(从描写方法的角度)
(2)月光下的她,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。(从修辞方法的角度)
6. 文中划波浪线的句子作者说“她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌”,如何理解这里的“柔弱”“坚韧”?
7. 文章标题是“锦诗之美”,请结合全文概括樊锦诗的美丽之处。
8. 结合链接材料和“西部守护神”樊锦诗院长的精神,说说你从文中获得哪些启示。
【链接材料】
“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”
——毕淑敏《精神的三间小屋》
[二](16分)
材料一:
①新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。对这一新名词的热议贯穿了“两会”始末。“加快发展新质生产力”已作为年度十大工作任务之首被写入了2024年中国政府工作报告。
②从2015到2022年,我国创新环境不断改善,创新投入不断加大,创新产出不断增加,创新成效不断显著。仅在2023年,我国就成功收集了多颗世界工业皇冠上的“明珠”——实现中国人大飞机梦的C919、首艘国产大型邮轮“爱达·魔都”号、新一代中央处理器“龙芯3A6000”等。唯有提升创新能力,才能加快实现高水平科技自立自强,培育出发展新质生产力的新动能。
材料二:
①2024年政府工作报告中提出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,统筹推进新兴产业壮大和未来产业布局:要加强标准引领和质量支撑,打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌;要巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势;要加快前沿新兴氢能、新材料、创新药等产业发展;要积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎;要制定未来产业发展规划,开辟量子技术、生命科学等新赛道;要加强重点行业统筹布局和投资引导,防止产能过剩和低水平重复建设;要深化大数据、人工智能等研发应用。
②与此同时,完善现代化产业体系并非要完全摒弃掉传统产业,而是要对其进行改造提升。首先,通过新技术积极促进传统产业的高端化、智能化、绿色化。其次,通过教育、技术培训实现劳动者的知识结构转型升级。最后,要打通资源流动脉络,让中小企业更容易获取技术创新源及相应的资金支持。
材料三:
2024年2月,国家统计局发布了《2023年国民经济和社会发展统计公报》,中国GDP规模126万亿元,稳居世界第二,占全球经济份额超17%,贡献全球经济增长32%。国家经济结构转型特征明显,中国经济增速转入中速增长,2023年增长5.2%,新旧动能转换,新基建、新能源占比大幅提升,人工智能、新质生产力建设将成为新增长点和支撑点。以下是部分数据统计图。
材料四:
①重庆因地制宜,积极发展新质生产力。重庆着力打造“33618”现代制造业集群体系和国家重要先进制造业中心,“重庆造”智能网联新能源汽车已成为重庆的新名片——长安渝北新工厂、赛力斯超级工厂等重大整车项目建成投产,“问界”“深蓝”“阿维塔”等新品牌及新车型快速投放。2023年,重庆汽车产量达232万辆,排名全国第二,其中新能源汽车产量突破50万辆。在打造新一代电子信息制造业方面,2023年,重庆笔记本电脑产量达7063.1万台,连续10年蝉联全球第一;功率半导体年产量超200万片、跻身全国前三;智能手机产量7693.6万部,升至全国第四……
②因地制宜的原则,在促进各地新质生产力发展上均取得良好效果:合肥着力打造集成电路、新型显示、新能源汽车等“芯屏汽合”标志性产业,积极发展城市应急安全、智能终端、生物医药、人工智能等“急终生智”产业,全力加码布局低空经济、空天信息、量子信息和聚变能源等未来产业;北京携手津冀聚“链”招商,共同聚焦合理发展氢能、生物医药、工业互联网、高端工业母机、新能源和智能网联汽车、机器人六大产业,绘出协同发展的6条产业链图谱;深圳积极打造战略性新兴产业集群和未来产业集群:开展集成电路全链条技术攻关和全品类制造;规划布局智能网联汽车“新一代世界一流汽车城”;全力打造新型储能世界一流新型储能产业中心……
9. 根据对以上四则材料信息的理解,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 新质生产力要求通过科技创新和资源协调优化,实现高效能、高质量的可持续发展。
B. 2023年中国GDP规模稳居世界第二,贡献全球经济增长32%,经济增速增长5.2%,其中新质生产力的推动起到了决定性的作用。
C. 大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,既要积极占领新兴产业和未来产业高地,又要推动传统产业转型升级。
D. 各地发展新质生产力要根据自己的产业基础和特色,因地制宜,才能取得良好成效。
10. 请阅读材料三数据统计图,概括图表主要信息。
11. 材料一中使用了多种说明方法,请找出一处并说说其作用。
12. 请你结合几则材料,说说中国经济实现新旧动能转换,新质生产力建设蓬勃发展的原因有哪些?
[三](16分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】贞观五年,太宗谓侍臣曰:“自古帝王亦不能常化①。假令内安必有外扰。当今远夷率服,百谷丰稔②,盗贼不作,内外宁静,此非朕一人之力,实由公等共相匡辅。然安不忘危、治不忘乱,虽知今日无事,亦须思其终始。常得如此,始是可贵也。”魏征对曰:“自古已来,元首股肱③不能备具,或时君称圣,臣即不贤,或遇贤臣,即无圣主。今陛下明,所以致治。向若直有贤臣,而君不思化,亦无所益。天下今虽太平,臣等犹未以为喜,惟愿陛下居安思危,孜孜④不怠耳!”
(节选自吴兢《贞观政要·慎终第四十》)
[注]①常化:经常消除祸患。②丰稔:丰足成熟。③股肱:指腿和胳膊,在这里比喻辅佐帝王的得力大臣。④孜孜:勤勉努力的样子。
13. 解释下列加点词在文中意思。
(1)予尝求古仁人之心 求:________ (2)微斯人 斯:________
(3)或遇贤臣 或:________ (4)亦无所益 益:________
14. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)惟愿陛下居安思危,孜孜不怠耳!
15. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
假 令 内 安 必 有 外 扰。
16. 范仲淹和魏征都是一代名臣,请结合文本分析他们的共同品质。
三、写作(55分)
17. 请阅读下面的文字,按要求作文。
全红婵、陈芋汐夺冠后,央视以“金牌之上”为主题对两人进行了专访。节目中,全红婵说:“夺冠后也没有特别高兴,因为我觉得没有发挥到自己最好的水平。”这是超越金牌之上的境界;有人说陈芋汐是不幸运的,因为在她最好的状态时,遇到了比她更强的对手。她却说,遇上全红婵是一种幸运,因为全红婵让她的运动生涯达到了最高水平,这是金牌之上的理性;在颁奖时,两人,输了的不敢哭,赢了的不敢笑,这是金牌之上的友情。
在我们的成长过程中,总有比竞争、成绩更重要的东西,而这些都能让我们对他人,对生活充满了感激。
请以“________________之上”为题,先补全题目,再联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。不少于600字。
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2025—2026学年度九年级第一阶段练习
语文
命题:刘艳琴 审题:李绪兵
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1. 默写。
(1)诗人常常在作品中使用典故含蓄表达自己的心志,《行路难(其一)》中“________________,________________”两句表达了李白渴望得到朝廷重用的心愿;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________,________________”两句,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情;《长沙过贾谊宅》中“________________,________________”两句,刘长卿借凭吊古人来暗示自己的遭遇,道出了千古文人的悲剧命运。
(2)古诗文善于运用丰富的表现手法来营造意境,表情达意。范仲淹《岳阳楼记》中的“________________,________________”,用动静结合的手法和形象生动的比喻,表现出洞庭湖月夜的美景;张岱《湖心亭看雪》中的“________________,________________,上下一白”,用白描的手法勾勒出水汽弥漫、冰花皎然、天地一白的意境。
【答案】 ①. 闲来垂钓碧溪上 ②. 忽复乘舟梦日边 ③. 怀旧空吟闻笛赋 ④. 到乡翻似烂柯人 ⑤. 汉文有道恩犹薄 ⑥. 湘水无情吊岂知 ⑦. 浮光跃金 ⑧. 静影沉璧 ⑨. 雾凇沆砀 ⑩. 天与云与山与水
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂钓、碧溪、乘、吟、闻、笛赋、烂柯、犹、薄、吊、岂、跃、静影沉璧、雾凇、沆砀”等字词容易写错。
2. 请运用积累的知识,完成小题。
鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀
被阳光jìn浴着/被风吹拂着
旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上
人类解放的信号/旧世界崩tān的标记
眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵
旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上
(一九四二年四月)
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
jìn( )浴 崩tān( ) 灌溉( )
(2)对以上节选诗歌内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 打破了旧体诗的束缚,上下两节整齐划一,每节用近乎散文的诗行,自由抒发。
B. “红色的方布”“金色的斧头镰刀”,意象色彩鲜艳,体现出新诗绘画美的特点。
C. 通过对“旗”的印象、感觉的捕捉,讴歌了中国共产党给人民带来的光明和希望。
D. 诗歌每节的最后两句,句式一致,运用了复沓的手法,回环往复,具有音韵美。
(3)以上诗歌节选自《艾青诗选》。艾青的成名作是《________》,在以上诗歌创作时期,其诗歌中总是充满“________”,写出了国家民族遭遇的难。同时,擅长绘画的艾青,诗歌创作中表现出“________”的特点。
(4)诗歌中的“意象”是寓“意”之“象”,是用来寄托主观情感的客观物象。请结合以上节选诗歌及《艾青诗选》,谈谈你对艾青诗歌中“土地”这一意象的理解。
【答案】(1) ①. 浸 ②. 坍 ③. gài (2)A
(3) ①. 大堰河——我的保姆 ②. 土地的忧郁 ③. 诗中有画
(4)示例:“土地”是祖国的象征,这首诗表现了祖国“广阔”“古老”的特点,抒发了诗人对祖国、对新中国的热爱和赞美之情。“土地”意象还凝聚了诗人对劳动人民最真挚的爱。对他们命运的关注与探索,比如《大堰河——我的保姆》塑造了一位中国大地上善良而不幸的普通劳动妇女的颂歌。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音字形。
浸浴(jìn yù):浸泡着沐浴;映照。比喻沉浸在某种环境之中。
崩塌(bēng tā):崩落、垮塌或塌方。
灌溉(guàn gài):把水输送到田地里。
【小问2详解】
本题考查诗歌鉴赏。
A.阅读诗歌可知,每节诗句长短不一,上下两节前四句对应的每句字数也不统一,并没有“上下两节整齐划一”;
故选A
【小问3详解】
本题考查名著常识。
艾青是中国现代一位伟大的诗人。原名蒋正涵,浙江金华人。1933年第一次用艾青的笔名发表成名作《大堰河——我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等,倾诉对祖国和人民的情感。20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。此外,擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。如写于1940年的短诗《刈草的孩子》,开头一句“夕阳把草原燃成通红了”,结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”,给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛,反衬出“低着头,弯曲着身子忙乱着手”的割草孩子的渺小,寥寥几笔,形神毕现,作者的情思也尽在其中。
【小问4详解】
本题考查分析诗歌中的意象。
本题要求理解“土地”这一意象的理解,结合“被阳光jìn浴着/被风吹拂着/旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上”“眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵/旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上”等诗句可知,诗中的“土地”意象主要象征着民族精神、中华文明以及祖国命运,“在亚洲的广阔的土地上”,“在中国的古老的土地上”等聚集了作者对祖国和大地母亲深深的爱。这一意象不仅是对正在遭受欺凌的国土的写照,也象征着人民心中的悲愤和愤怒,以及对自由和独立的渴望。通过这一意象,诗歌传达了强烈的爱国情怀和对未来的希望,预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光必将降临于这片土地。再如《我爱这土地》中“土地”是个博大的意象,象征祖国大地遭受的无尽的苦难,诗人选择它来作为寄情和倾诉的对象,其境界极其广阔,象征性地表现了自己决心生于土地、歌于土地、葬于土地,与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感;
《雪落在中国的大地上》中的“土地”,不是单纯的客观景物,而是贯注了作者主观情感的“象”。土地是苍老衰弱、正备受苦难的祖国的象征,作者对苍老、衰弱、正备受苦难的祖国感到万分悲哀,作者通过吟唱土地这一个“象”,诅咒摧残土地的人,幻想着土地能焕发出生命的活力;
《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌,作者用“土地”这一意象,突出了诗人对新时代的憧憬与向往,预言伟大的抗日民族解放战争即将来临,也体现了诗人对解放的向往与爱国之情。
综合性学习活动。(13分)
3. 最近,人工智能软件DeepSeek在网络上爆火,九年级某班准备召开题为“AI已来,你准备好了吗?”的主题班会,请你参与并完成相关任务。
(1)请你为本次活动设计一个宣传标语。(要求使用一种修辞手法)
(2)同学们邀请了身为AI软件工程师的小刘父亲担任活动顾问,并请你作为代表向小刘父亲请教有关问题。请根据下面的情境,将对话补充完整。
你:①____________________
小刘父亲:AI软件会提前学习百科知识、新闻、小说等海量信息。当用户提问时,AI软件会将问题与之前学到的信息进行匹配,从而快速找到可能的答案。
你:②______________________
小刘父亲:提问前,先明确你想要解决的具体问题究竟是什么。提问时,要用简明的语言聚焦问题的关键点发问,避免提出模糊或宽泛的问题。如果第一次提问没有得到满意的答案,可以尝试改变问题的表述方式,也可以根据AI软件提供的答案不断追问。
(3)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中一些错误,请你帮他修改。
DeepSeek引爆网络,让科学家们对人工智能的发展充满期待。有人认为,未来的AI不仅能胜任单一的任务,还能像人类一样拥有更广泛的认知能力。【甲】虽然AI的发展带来的担忧同样不容忽视,但是AI发展前景广阔。人们担心AI是否会抢走很多工作岗位,或者在一些危险的工作上(如军事或金融)失去控制。【乙】到那时,我们会是超级人工智能的指挥者;还是被不眠不休的人工智能所取代?因此,如何安全、负责任地发展人工智能是未来非常重要的课题。总之,人工智能是一场技术的革命,它正在改变我们的生活。正如我们曾经历过互联网的普及一样,人工智能也将成为人类未来生活中不可或缺的一部分。所以, 。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一个标点符号使用不当,请你修改。
③请你用“新时代”“青年人”“挑战”三个词,在文中的横线处写一句话,补全结束语的内容。
【答案】(1)示例一:AI已来,你准备好了吗?
示例二:让人工智能更好地为人类服务。
示例三:了解人工智能,畅想美好未来。
(2) ①. AI软件是怎么回答问题的? ②. 那在使用AI软件时,我们应该怎样提问才能得到满意的答案呢?
(3)①虽然AI的发展前景广阔,但是其发展带来的担忧同样不容忽视。
②将“;”改为“,”。
③示例:新时代的青年人,要勇于面对人工智能带来的挑战。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟写标语。拟写宣传标语时,要围绕活动主题,使用一种修辞手法,语言简洁明了。本题可从人工智能对学习、生活的影响等方面进行思考。
示例:AI如星耀未来,你我携手共逐光。
智能AI开启新程,勇敢你我共迎挑战。
【小问2详解】
本题考查补写语句。
第①空,根据“从而快速找到可能的答案”的提示,可知应询问AI软件能快速给出答案的原理,提问要清晰明确。
第②空,根据“提问前,先明确你想要解决的具体问题究竟是什么。提问时……”可以推断,应询问向AI软件提问的方法技巧,表述要礼貌且有针对性。
示例:①叔叔,您好!我很好奇,AI软件为什么能这么快给出我们想要的答案呢?
②叔叔,那您能教教我们怎样向 AI软件提问,才能得到更满意的答案吗?
【小问3详解】
①本题考查病句修改。这个句子语序不当,可以改为:虽然AI的发展前景广阔,但是其发展带来的担忧同样不容忽视。
②本题考查标点符号用法。选择疑问句的分句之间应该用逗号,将“;”改为“,”。
③本题考查补写语句。根据所给词语,结合前文对AI的介绍,围绕“新时代”“青年人”“挑战”,阐述青年人在新时代面对AI挑战应有的态度。
示例:在新时代,青年人应勇敢迎接AI带来的挑战,积极学习,掌握AI技术,让其更好地为我们的生活服务 。
二、现代文阅读(55分)
[一](23分)
阅读下面的文字,回答问题。
锦诗之美
——记敦煌研究院女院长樊锦诗
①樊锦诗,一个女人的名字,让人遐想到锦缎,诗歌,华丽纷披的美丽。四十余年过去,她的名字,却在大风沙里生长为一种精神。
②四十余年前,樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘,把父亲劝阻的信压在箱底,抛却( )的都市生活,执意来到敦煌研究院工作。
③文艺片里的丝绸之路,总看见欢乐的西部人弹着冬不拉,唱着小调,漂亮的女子献上洁白的哈达……这不过是真实的谎言,西部人把生活的背景归纳成两个字:荒凉。
④那时,戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人,沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度。莫高窟内极尽辉煌,鬼斧神工,洞外却是灰土蒙蒙,孤苦伶仃。人总要走出艺术的洞,柴米油盐地生活啊。
⑤水是碱性的,樊锦诗总洗不干净头发。没有屋子住,就在附近的小庙凑合,土炕土凳土桌,吃饭的时候起风,灰尘就呛到肺里。一个月也去不了一回城里,读书读报简直奢侈。
⑥有晚洞外传来狼啸。她吓得整晚睡不着,次日才发现,洞外原来拴着一头不安分的驴子。那时她也不过是个小姑娘,单调寂寞的日子几近让她窒息。但她不走。敦煌壁画的大气之美使她( ),而壁画雕塑自然的老化破损、被盗窃的空白痕迹更使她心疼。这迫使她留下,她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌。
⑦多年来,樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美,乐不思蜀。她运用考古类型学的方法,完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代,得到学术界的高度认可。
⑧这些年,樊锦诗把自己的先生也从武汉拽到了敦煌,风雨兼程,同甘共苦。
⑨流年似水,青丝变白发。听说有些女同学信誓旦旦要来敦煌,樊锦诗就紧张:“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……回头一想啊,我是三不像,一不是管理出身,不像院长;二没有坚持专业,耽搁了北大那几年;三不是贤妻良母,孩子受了很多委屈,亏欠家庭太多。”
⑩那场特殊的媒体见面会,就在石窟之外。樊锦诗扯扯普通的青布罩衫,犹如邻居慈祥而抱愧的老太太。旁边的听众却在感慨:“一个地道的上海女人,完全是浓重的西北口音了。”
⑪那她为什么坚持留下?
⑫“你们看夜色中的莫高窟,宁静、圣洁。我老说有一种魅力,一个极大的吸引力在吸引着我。愿意留下,死心塌地地留下,慢慢地就上升到一种责任、一种使命,保护不好真是千古罪人。”“许多人都这样,一些老先生,像常院长、段先生他们来的时候,有的比我还小,20岁左右。然而来了之后,一辈子默默无闻。被打成右派,还持续去画画,仍是一丝不苟地画。他就觉得这是他生命中的一部分,没有这部分,他就没支撑了,并且他画的时候也是在跟古代的艺术家交流。震撼在哪儿呢?奥妙在哪儿呢?神秘在哪儿呢?就是他们的工作。就是用他们的青春,用他们的画,一点一点地实现人生价值。现在都年老了,八十岁、七十多岁。还想着敦煌,还要回来。他就觉得这是他真实的家。”
⑬听她坦然安静地说着这话,将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过,听众心里各是滋味。戈壁风沙龙卷虎啸,改变了她的吴侬软语、青丝春颜,却赠与她别样的( )和旷达,和常人不能体验的幸福。
⑭西部人称敦煌研究院的这位女院长是西部守护神。只有神,才有这样的意志。
⑮月光下的她,不是神,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。
(选自《江淮文摘·人物》,有删节)
4. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A. 繁忙 佩服 洒脱 B. 繁华 折服 洒脱
C. 繁华 折服 潇洒 D. 繁忙 佩服 潇洒
5. 请按要求品析下列句子的表达效果。
(1)那时,戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人,沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度。(从描写方法的角度)
(2)月光下的她,如诗歌,如锦缎,具有华丽纷披的美丽。(从修辞方法的角度)
6. 文中划波浪线的句子作者说“她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌”,如何理解这里的“柔弱”“坚韧”?
7. 文章的标题是“锦诗之美”,请结合全文概括樊锦诗的美丽之处。
8. 结合链接材料和“西部守护神”樊锦诗院长的精神,说说你从文中获得哪些启示。
【链接材料】
“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”
——毕淑敏《精神的三间小屋》
【答案】4. B 5. (1)环境描写。渲染了当时戈壁滩的荒凉,生存环境恶劣。衬托了樊锦诗在艰苦的环境中坚守敦煌的坚韧和奉献精神。
(2)比喻,将月光下的樊锦诗比作诗歌和锦缎,生动形象地写出了她的气质优雅和心灵美丽,表达了作者对她的赞美之情。
6. “柔弱”指当时身为小姑娘的樊锦诗内心孤独、力量弱小。“坚韧”指她甘于清贫,不畏艰辛,坚守敦煌,保护壁画。
7. 樊锦诗的美丽之处在于:(1)她具有坚定的信念和执着的精神,为了保护敦煌壁画,在艰苦的环境中坚守四十余年。(2)她具有无私的奉献精神,把自己的一生都奉献给了敦煌。(3)有强烈的责任感和使命感,保护敦煌艺术并取得丰硕成果。
8. (1)弘扬自强不息的民族精神,在学习中遇到困难和挫折时,不退缩,勇敢面对。(2)珍惜时代赋予我们的机会,努力学习,不断进取,用奋斗来实现自己的人生价值。(3)树立远大的理想和目标,不被眼前的困难和诱惑所迷惑,坚定信念,为实现自己的理想而努力奋斗。(4)在学习中要保持积极的心态,不断挑战自我,突破自我,提升自己的能力和素质。
【解析】
【导语】这篇文章描绘了樊锦诗在敦煌坚韧不拔的精神。通过生动的细节描写和丰富的内心独白,文章展现了她从繁华都市到荒凉戈壁的动人选择。她以一种柔弱而坚定的意志力,致力于保护敦煌艺术,体现了精神上的使命感和责任感。同时,文章通过对比东西方文化和生活方式,将樊锦诗的献身精神升华为一种超越物质、追求理想的精神境界,展示了她作为“西部守护神”的崇高美丽。
【4题详解】
本题考查选词填空。
“繁忙”意思是事情多,没有空闲,“繁华”形容城镇、街市繁荣热闹,第一空处用来概括都市生活的特点,显然应该用“繁华”;
“佩服”意思是感到可敬而心服,多指对人的态度,“折服”意思是指信服;心服;制服;说服;使人从心里屈服或服从。第二空处的主语是“敦煌壁画的大气之美”,此处应该用“折服”;
“洒脱”意思是(言谈、举止、风格)自然,不拘束,“潇洒”指自然大方,有韵致,不拘束,第三空处写守护敦煌四十年的樊锦诗具有了西北人的性格特点,结合后面的“旷达”可知,突出形象,应该用“洒脱”;
故选B。
【5题详解】
本题考查赏析句子。
(1)从“戈壁滩人烟稀少,走上几十里路也碰不见一个人”“沙子的地表温度高达70摄氏度,低达零下30度”可知,这句话运用了环境描写,从地域广阔人烟稀少、地表温度两方面,直接描写了环境的恶劣,突出了戈壁滩生活条件的艰苦,烘托出樊锦诗保护敦煌艺术的顽强意志和坚决态度。
(2)从“如诗歌,如锦缎”可以判断出,这个句子运用了比喻的修辞手法,把月光下的樊锦诗比作诗歌和锦缎,“华丽纷披的美丽”表现了樊锦诗优雅的姿态和美丽的心灵,表达了作者对她的赞美和敬仰之情。
【6题详解】
本题考查关键词语的理解。
“柔弱”和“坚韧”看似矛盾,但在这里却相互映衬,更鲜明地表现了人物精神品质。结合第⑥段中“那时她也不过是个小姑娘”可知,“柔弱”在这里指樊锦诗年龄小,身体弱,内心充满了孤独、恐惧和不安;“坚韧”则体现了她内心强大的意志,面对重重困难,她不怕艰辛和孤独,无私奉献,凭借顽强的精神和不屈的毅力,保护敦煌壁画。
【7题详解】
本题考查分析人物形象。
根据第②段“四十余年前,樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气上海姑娘,把父亲劝阻的信压在箱底……执意来到敦煌研究院工作”,第⑥段“但她不走。敦煌壁画的大气之美……她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌”,第⑬段“听她坦然安静地说着这话,将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过”可知,樊锦诗坚守敦煌一辈子,不怕艰辛和孤独;结合第⑨段中“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……亏欠家庭太多”可知,樊锦诗无私敬业,舍弃小家利益,努力保护敦煌;结合第⑦段中“多年来,樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美,乐不思蜀。她运用考古类型学的方法,完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代,得到学术界的高度认可”,第⑫段“你们看夜色中的莫高窟,宁静、圣洁……保护不好真是千古罪人”可知,樊锦诗四十多年献身敦煌艺术保护,热爱并坚守敦煌艺术,有高超的研究水平,通过多年来的研究和思考,在敦煌莫高窟艺术的分期断代研究上取得了丰硕的成果,她工作一丝不苟,具有强烈的责任感和使命感。
【8题详解】
本题考查阅读启示,要结合文章内容和链接材料来分析。
樊锦诗院长以柔弱之躯坚守敦煌,展现出了非凡的奉献精神。她放弃了舒适的生活环境,投身于艰苦的敦煌保护事业中,这启示我们,学习中应该不畏艰难困苦,勇于承担起应尽的责任;樊锦诗院长的事迹和链接材料告诉我们,外在的条件并不是衡量一个人价值的唯一标准,她以柔弱之躯展现出的坚韧,正是源于内心的庄严和真诚,这启示我们,每个人都不是完美的,但我们不能因此而放弃努力,要以积极的心态去努力改进,不断提升自己;敦煌保护是一项长期而艰巨的任务,樊锦诗院长几十年如一日地坚守在敦煌,这启示我们,在追求自己的目标时,要有耐心和毅力,不能半途而废,只有坚持不懈,才能实现自己的梦想;樊锦诗院长在文物保护工作中不断创新,运用考古类型学的方法,完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代,这启示我们,要敢于创新、勇于探索。
[二](16分)
材料一:
①新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。对这一新名词的热议贯穿了“两会”始末。“加快发展新质生产力”已作为年度十大工作任务之首被写入了2024年中国政府工作报告。
②从2015到2022年,我国创新环境不断改善,创新投入不断加大,创新产出不断增加,创新成效不断显著。仅在2023年,我国就成功收集了多颗世界工业皇冠上的“明珠”——实现中国人大飞机梦的C919、首艘国产大型邮轮“爱达·魔都”号、新一代中央处理器“龙芯3A6000”等。唯有提升创新能力,才能加快实现高水平科技自立自强,培育出发展新质生产力的新动能。
材料二:
①2024年政府工作报告中提出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,统筹推进新兴产业壮大和未来产业布局:要加强标准引领和质量支撑,打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌;要巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势;要加快前沿新兴氢能、新材料、创新药等产业发展;要积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎;要制定未来产业发展规划,开辟量子技术、生命科学等新赛道;要加强重点行业统筹布局和投资引导,防止产能过剩和低水平重复建设;要深化大数据、人工智能等研发应用。
②与此同时,完善现代化产业体系并非要完全摒弃掉传统产业,而是要对其进行改造提升。首先,通过新技术积极促进传统产业的高端化、智能化、绿色化。其次,通过教育、技术培训实现劳动者的知识结构转型升级。最后,要打通资源流动脉络,让中小企业更容易获取技术创新源及相应的资金支持。
材料三:
2024年2月,国家统计局发布了《2023年国民经济和社会发展统计公报》,中国GDP规模126万亿元,稳居世界第二,占全球经济份额超17%,贡献全球经济增长32%。国家经济结构转型特征明显,中国经济增速转入中速增长,2023年增长5.2%,新旧动能转换,新基建、新能源占比大幅提升,人工智能、新质生产力建设将成为新增长点和支撑点。以下是部分数据统计图。
材料四:
①重庆因地制宜,积极发展新质生产力。重庆着力打造“33618”现代制造业集群体系和国家重要先进制造业中心,“重庆造”智能网联新能源汽车已成为重庆的新名片——长安渝北新工厂、赛力斯超级工厂等重大整车项目建成投产,“问界”“深蓝”“阿维塔”等新品牌及新车型快速投放。2023年,重庆汽车产量达232万辆,排名全国第二,其中新能源汽车产量突破50万辆。在打造新一代电子信息制造业方面,2023年,重庆笔记本电脑产量达7063.1万台,连续10年蝉联全球第一;功率半导体年产量超200万片、跻身全国前三;智能手机产量7693.6万部,升至全国第四……
②因地制宜的原则,在促进各地新质生产力发展上均取得良好效果:合肥着力打造集成电路、新型显示、新能源汽车等“芯屏汽合”标志性产业,积极发展城市应急安全、智能终端、生物医药、人工智能等“急终生智”产业,全力加码布局低空经济、空天信息、量子信息和聚变能源等未来产业;北京携手津冀聚“链”招商,共同聚焦合理发展氢能、生物医药、工业互联网、高端工业母机、新能源和智能网联汽车、机器人六大产业,绘出协同发展的6条产业链图谱;深圳积极打造战略性新兴产业集群和未来产业集群:开展集成电路全链条技术攻关和全品类制造;规划布局智能网联汽车“新一代世界一流汽车城”;全力打造新型储能世界一流新型储能产业中心……
9. 根据对以上四则材料信息的理解,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 新质生产力要求通过科技创新和资源协调优化,实现高效能、高质量的可持续发展。
B. 2023年中国GDP规模稳居世界第二,贡献全球经济增长32%,经济增速增长5.2%,其中新质生产力的推动起到了决定性的作用。
C. 大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,既要积极占领新兴产业和未来产业高地,又要推动传统产业转型升级。
D. 各地发展新质生产力要根据自己的产业基础和特色,因地制宜,才能取得良好成效。
10. 请阅读材料三数据统计图,概括图表主要信息。
11. 材料一中使用了多种说明方法,请找出一处并说说其作用。
12. 请你结合几则材料,说说中国经济实现新旧动能转换,新质生产力建设蓬勃发展的原因有哪些?
【答案】9. B 10.
图1,2023年部分工业产品产量比上年大幅度增长(如太阳能电池、新能源汽车、发电机组等);
图2,2023年高技术制造业投资比上年增势良好(如航空航天器及设备制造、计算机及办公设备制造等)。
11. 示例一:下定义。材料一通过对新质生产力主导要素、发展路径、典型特征、发展理念的概括,具体精要地界定了新质生产力的性质和本质特点。
示例二:举例子,通过列举我国2023年取得的重大工业成果,具体生动地阐明了唯有提升创新能力,才能加快实现高水平科技自立自强,才能培育出发展新质生产力的新动能。
12. (1)中国通过政府工作报告进行政策引导、统一规划(中央顶层规划);(2)我国创新环境不断改善,创新投入不断加大,创新成效不断显著。通过创新不断实现了高水平科技自立自强,培育了发展新质生产力的新动能。(创新成效)(3)各地因地制宜,积极推进新质生产力建设,积极推进新兴产业壮大和未来产业布局,成效显著(地方推动);(4)中国经济转换增长方式、推进高科技、高效能、高质量为特征,符合新发展理念的经济模式的内在要求和推动。(经济转型和发展需求)(5)推进现代化产业体系建设,推进新兴产业壮大和未来产业布局和传统行业升级提升产生的成效。(产业建设成效)
【解析】
【导语】这组材料围绕新质生产力构建清晰框架:材料一界定概念并强调创新核心地位,以C919等实例佐证;材料二从国家层面明确发展路径,兼顾新兴产业与传统产业升级;材料三用数据展现经济转型中新技术的支撑作用;材料四以多地实践说明因地制宜发展模式。整体逻辑由理论到实践、从国家到地方,全面呈现新质生产力发展图景,数据与案例结合,兼具理论深度与现实指导意义,为理解新质生产力提供多维度视角。
【9题详解】
本题考查对材料内容的理解筛选。
B.“新质生产力的推动起到了决定性的作用”于文无据。材料三提到了“人工智能、新质生产力建设将成为新增长点和支撑”,并不是决定性的作用;
故选B。
10题详解】
本题考查图文转换。要求概括图标信息,注意看表头、图例及变化趋势。
图一是部分工业产品产量统计,根据图例可知,蓝色的是 2022年产量,橙色的是2023年产量,左右对比可知,太阳能电池、新能源汽车、发电机组都有大幅度增长:太阳能电池从100%增长到158.6%,新能源汽车从100%增长到130.3%,发电机组从100%增长到128.5%,因此图表一可以概括为:新质生产力发展迅速,相关产品产能大幅度增长,太阳能电池、新能源汽车、发电机组(发电设备)产品产量分别增长158.6%、130.3%、128.5%;
图二是高技术制造业投资统计。根据图例可知,蓝色的是 2022年投资率,橙色的是2023年投资率,对比可知,航空、航天器及设备制造业由100%增长到118.4%,计算机及办公设备制造由100增长到114.5%,电子及通信设备制造业由100%增长到111.1%,因此图表二可概括为:新质生产力发展态势良好,高技术制造业投资增势较好,航空、航天器及设备制造业,计算机及办公设备制造业,电子及通信设备制造业投资分别增长118.4%、114.5%、111.1%。
【11题详解】
本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释等。先判断说明方法,再结合上下文具体分析其作用。
材料一第①段开头“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态”这里属于对新质生产力下的定义,因此可判断这里用了下定义的说明方法。下定义可以使说明更科学严谨。其中“创新起主导作用”点明其主导要素、“摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径”点明发展路径、“有高科技、高效能、高质量特征”点明典型特征、“符合新发展理念的先进生产力质态”点明发展理念,是对“新质生产力”本质特征的描述,据此作答即可。
材料一第②段“仅在2023年,我国就成功收集了多颗世界工业皇冠上的‘明珠’——实现中国人大飞机梦的C919、首艘国产大型邮轮‘爱达·魔都’号、新一代中央处理器‘龙芯3A6000’等”一句属于举例子,结合下句“唯有提升创新能力,才能加快实现高水平科技自立自强,培育出发展新质生产力的新动能”可知,举例子具有具体形象的作用,举2023年取得的重大成就,目的是为了说明唯有提升创新能力,才能加快实现高水平科技自立自强,培育出发展新质生产力的新动能。
【12题详解】
本题考查对文章内容的理解概括。
根据材料一第①段“‘加快发展新质生产力’已作为年度十大工作任务之首被写入了2024年中国政府工作报告”可知,中国通过政府工作报告进行政策引导、统一规划;
根据材料一第②段“从2015到2022年,我国创新环境不断改善,创新投入不断加大,创新产出不断增加,创新成效不断显著”可知,我国创新环境不断改善,创新投入不断加大,创新成效不断显著。通过创新不断实现了高水平科技自立自强,培育了发展新质生产力的新动能;
根据材料二第①段“2024年政府工作报告中提出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,统筹推进新兴产业壮大和未来产业布局”可知,推进现代化产业体系建设,推进新兴产业壮大和未来产业布局和传统行业升级提升产生的成效;
根据材料四第①段“重庆因地制宜,积极发展新质生产力”第②段“因地制宜的原则,在促进各地新质生产力发展上均取得良好效果:合肥着力打造集成电路、新型显示、新能源汽车等“芯屏汽合”标志性产业,积极发展城市应急安全、智能终端、生物医药、人工智能等“急终生智”产业,全力加码布局低空经济、空天信息、量子信息和聚变能源等未来产业;北京携手津冀聚“链”招商,共同聚焦合理发展氢能、生物医药、工业互联网、高端工业母机、新能源和智能网联汽车、机器人六大产业,绘出协同发展的6条产业链图谱;深圳积极打造战略性新兴产业集群和未来产业集群:开展集成电路全链条技术攻关和全品类制造;规划布局智能”可知,各地因地制宜,积极推进新质生产力建设,积极推进新兴产业壮大和未来产业布局,成效显著。
[三](16分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】贞观五年,太宗谓侍臣曰:“自古帝王亦不能常化①。假令内安必有外扰。当今远夷率服,百谷丰稔②,盗贼不作,内外宁静,此非朕一人之力,实由公等共相匡辅。然安不忘危、治不忘乱,虽知今日无事,亦须思其终始。常得如此,始是可贵也。”魏征对曰:“自古已来,元首股肱③不能备具,或时君称圣,臣即不贤,或遇贤臣,即无圣主。今陛下明,所以致治。向若直有贤臣,而君不思化,亦无所益。天下今虽太平,臣等犹未以为喜,惟愿陛下居安思危,孜孜④不怠耳!”
(节选自吴兢《贞观政要·慎终第四十》)
[注]①常化:经常消除祸患。②丰稔:丰足成熟。③股肱:指腿和胳膊,在这里比喻辅佐帝王的得力大臣。④孜孜:勤勉努力的样子。
13. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)予尝求古仁人之心 求:________ (2)微斯人 斯:________
(3)或遇贤臣 或:________ (4)亦无所益 益:________
14. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)惟愿陛下居安思危,孜孜不怠耳!
15. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
假 令 内 安 必 有 外 扰。
16. 范仲淹和魏征都是一代名臣,请结合文本分析他们的共同品质。
【答案】13. ①. 探求 ②. 这、这样 ③. 有时 ④. 好处
14. (1)不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲
(2)只希望陛下在安定的时候想到危险,勤勉不懈怠罢了。
15. 假 令 内 安/必 有 外 扰
16. 范仲淹提出了“不以物喜,不以己悲”的崇高境界;魏征强调了“居安思危”的思想。他们的共同品质是忧国忧民(对国家、对人民的忠诚和热爱),居安思危(居安思危、时刻警惕的忧患意识)。
【解析】
【导语】《岳阳楼记》中范仲淹和《贞观政要》中的魏征都展现出了一种深厚的忧患意识和高尚的道德情操。在《岳阳楼记》中,范仲淹强调个人的喜忧应超越个人得失,以天下为重,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为人生理想。而在《贞观政要》中,魏征则主张在太平盛世中仍要保持警惕,居安思危,恳请君主勿懈怠。这两位历史人物皆体现出一种超凡的责任感和无私的奉献精神,是古代贤臣典型的代表。
【13题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
(1)句意:我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。求:探求。
(2)句意:如果没有这样的人。斯:这,这样。
(3)句意:有时候遇到贤能的大臣。或:有时。
(4)句意:也没有什么益处。益:好处。
【14题详解】
本题考查文言语句翻译。
在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)以,因为。注意本句为互文句。
(2)惟,只,只是;愿,希望;居安思危,在安定的时候想到危险;孜孜不怠,勤勉不懈怠;耳,语气词,罢了。
【15题详解】
本题考查文言文断句。
句意:假如国内安定了,必定会有外部的侵扰。“假令内安”表达的是一种假设的前提情况;“必有外扰”是基于前面假设前提所引出的相应结果。
故断为:假令内安/必有外扰
16题详解】
本题考查内容理解及人物形象分析。
根据甲文“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”可知,范仲淹认为品德高尚之人不应被外物与自身境遇左右情绪,无论身处朝廷高位还是江湖远方,都心系国家与百姓,时刻为其担忧,体现出他忧国忧民的品质,且无论进退皆忧的状态也反映出其居安思危的意识。
根据乙文“天下今虽太平,臣等犹未以为喜,惟愿陛下居安思危,孜孜不怠耳”可知,即便当时天下呈现太平之象,魏征却并未因此而懈怠,而是希望陛下能在安稳之时不忘危机,继续勤勉治国,由此可见魏征有着忧国忧民的情怀,时刻怀有居安思危的忧患意识,心系国家的长久安稳。
【点睛】参考译文:
【甲】唉!我曾经探求过古代品德高尚之人的思想,或许和以上两种人的表现不同,这是为什么呢?(他们)不因外界事物的好坏和个人的得失而欢喜或悲伤。在朝廷做官就为百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官就替君王担忧。这样在朝廷做官也忧虑,不在朝廷做官也忧虑。那么,他们什么时候才快乐呢?大概一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
【乙】贞观五年,唐太宗对身边侍从的大臣说:“自古以来帝王也不能经常消除祸患。假使内部安定,必定还有外部的侵扰。如今远方外族归顺,粮食丰收,盗贼不起,内外安宁。这不是我一个人的力量,实在是靠你们共同辅佐的结果。然而处于安定之中不可忘记危险,太平无事时不可忘记动乱。即使现在无事,也必须思考其开始与终结。要能够经常这样,才是可贵的。”魏征回答说:“自古以来,君主和大臣不能两全其美(俱全),有时君主圣明,而大臣却不贤能;有时遇到贤能的大臣,却没有圣明的君主。如今陛下圣明,所以达到治世。假如只有贤能的大臣,而君主不想教化,也没有什么益处。天下如今虽然太平,臣等对此还不觉得高兴,只希望陛下居安思危,勤勉努力而不懈怠罢了!”
三、写作(55分)
17. 请阅读下面的文字,按要求作文。
全红婵、陈芋汐夺冠后,央视以“金牌之上”为主题对两人进行了专访。节目中,全红婵说:“夺冠后也没有特别高兴,因为我觉得没有发挥到自己最好的水平。”这是超越金牌之上的境界;有人说陈芋汐是不幸运的,因为在她最好的状态时,遇到了比她更强的对手。她却说,遇上全红婵是一种幸运,因为全红婵让她的运动生涯达到了最高水平,这是金牌之上的理性;在颁奖时,两人,输了的不敢哭,赢了的不敢笑,这是金牌之上的友情。
在我们的成长过程中,总有比竞争、成绩更重要的东西,而这些都能让我们对他人,对生活充满了感激。
请以“________________之上”为题,先补全题目,再联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。不少于600字。
【答案】例文:
胜负之上
在我们的成长过程中,竞争与成绩似乎总是衡量我们成功与否的标尺。然而,随着岁月的流逝,我渐渐发现,总有一些东西比这些外在的成就更加重要,它们让我对他人、对生活充满了深深的感激。这东西,便是爱。
爱,是一种无形的力量,它超越了竞争与成绩的束缚,让我们的心灵得到真正的滋养。记得小时候,我和邻居家的小伙伴总是为了争夺玩具、争抢第一名的成绩而争吵不休。那时,我们的眼中只有胜负,只有成绩的高低,却从未真正体会到友情的珍贵。直到有一天,我因为一次意外的摔倒而受了重伤,是小伙伴毫不犹豫地背起我,跑向了医院。那一刻,我感受到了前所未有的温暖与关怀,也明白了,原来在竞争与成绩之上,还有更加重要的东西——那就是爱。
爱,不仅仅存在于友情之中,它还贯穿于家庭、师生、社会等各个层面。在家中,父母对我们的关爱无微不至,他们不求回报,只愿我们能够健康快乐地成长。这种无私的爱,让我懂得了感恩与回报,也让我明白了家的意义所在。在学校里,老师们的谆谆教诲,不仅仅是知识的传授,更是对我们人格的塑造与品德的培养。他们用自己的言行,诠释了什么是责任与担当,也让我学会了如何去做一个对社会有用的人。
在成长的道路上,我们或许会遇到无数的挑战与困难,但只要我们心中有爱,就能够勇敢地面对一切。因为爱,让我们学会了宽容与理解;因为爱,让我们懂得了珍惜与感恩;因为爱,让我们在竞争与成绩之上,找到了更加真实、更加美好的自己。
如今,我已经不再是那个只懂得争夺胜负的孩子了。我学会了用一颗感恩的心去面对生活中的点点滴滴,去珍惜身边每一个爱我的人。因为我知道,在胜负之上是爱,拥有了爱,我们才能够真正地成长,才能够拥有一个充实而美好的人生。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一,审题立意。从所给材料来看,以全红婵和陈芋汐夺冠后的专访为例,展示了在金牌之上存在的多种超越金牌本身意义的东西。如全红婵因未发挥到最好水平夺冠而不特别高兴,这体现了对自身更高要求的追求;陈芋汐认为遇到全红婵是幸运,体现了对竞争与对手关系的理性看待;颁奖时两人的表现体现了友情。这些都是“金牌之上”的内涵。审题时首先要把握“之上”的核心内涵,它意味着超越具体事物表层价值,挖掘其背后更具意义的情感、品质或认知。补题需选择贴近初中生生活的核心事物,如“分数之上”“名次之上”“比赛之上”“输赢之上”等,避免过于抽象或脱离成长体验的词汇。立意要聚焦“比表层事物更重要的东西”,比如从“分数之上”可提炼出师长的理解与鼓励、自我成长的突破、同学间的互助情谊;从“比赛之上”能挖掘出对对手的尊重、过程中的坚持、团队协作的温暖。需紧扣“成长过程”和“对他人、生活充满感激”的要求,让立意既有个人体验的真实感,又能传递积极向上的价值观,避免仅停留在对表层事物的否定,而是突出“之上”事物带来的精神成长与情感收获。
第二,选材构思。选材需围绕补题内容,选取初中生亲身经历或近距离观察的具体事件,避免虚构脱离生活的宏大场景。比如补题“名次之上”,可构思一次班级考试的经历:自己为争夺靠前名次熬夜复习,却在考试当天发现同桌因生病状态不佳,犹豫后仍主动帮同桌整理重点笔记;最终自己名次未达预期,同桌却因这份帮助取得进步,班主任在班会中肯定了两人之间的互助精神,让自己明白比名次更珍贵的是同学间的真诚与温暖。构思时要注重情节的细节铺垫,如熬夜复习时的疲惫、看到同桌状态时的纠结、帮助同桌后的坦然,以及最后领悟时的心理变化,通过具体场景和动作描写,让“之上”的内涵自然呈现,避免生硬说教;同时要呼应“对生活充满感激”的主题,在结尾处体现事件带来的成长感悟,让文章结构完整,情感真挚。
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