海南省昌江黎族自治县思源实验学校2025-2026学年八年级上学期月月清语文试题

2025一2026学年度第一学期语文八年级（上） 第一次月月清作业参考答案 一、积累与运用(25分) 1.(1)B (2) 淡泊明志宁静致远 2.(1)A (2) 彰 呓篡 (3) 名文 铭文 (4)最初的愿望 3.略 4.(1)嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗食月。（答出两个即 可) (2) A D (3)月文化手抄报月文化朗诵会（写一个即可） 5.怜：喜爱 6.“随”和“入”字用得好，一个“随”字化静为动（或“以 动写静”)，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表 现出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字形象生动， 写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜 悦和昂扬的激情。 7.“月下飞天镜”两句，是描写太空的夜景，诗人坐在船上， 抬头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如明镜飞天，皎洁澄 澈，普照大地；那飘荡在碧空的朵朵彩云，忽而连结在一起， 由于折光的作用，便构成极其壮观的海市蜃楼的幻影。这两 句诗形象鲜明，景致迷人，表现了诗人丰富的想象力。 二、文言文阅读（45分) 8.（1)至于，古义：到了；今义：表示另提一事 (2)或，古义：有时；今义：或者，或许。 9.①至于/夏水襄陵。 ②绝巘/多生/怪柏。 10.(1)如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就 看不到月亮。 (2)秋露变为霜，春草覆盖着小路。 11.本题考查拓展运用。作答此题，首先需要仔细分析【甲】 文中不同季节所描写的三峡景物特点。文中分别描述了夏、 春冬、晴初霜旦这几个时间段三峡呈现出的不同景象，然后 根据这些各具特色的景象来判断哪个时间段的景物特点更 值得观赏、更具吸引力，从而为小语推荐相应的最佳观景时 间，并说明推荐理由，理由就是基于对应时间段三峡景物所 展现出来的独特之处。 示例一：我推荐你暑假去观赏三峡，因为夏季江水襄陵，沿 溯阻绝，水势浩大，而且水流湍急迅猛，朝发白帝，暮到江 陵，即便乘奔御风都比不上它的速度，那种汹涌澎湃、一泻 千里的气势，极具冲击力，能给人带来惊心动魄、震撼人心 的观赏体验。 示例二：我推荐你寒假去观赏三峡，因为春冬之时，三峡有 着别样的清幽之美，此时呈现出素湍绿潭，回清倒影的景象， 白色的急流、碧绿的潭水相互映衬，还有绝壁上的怪柏、悬 挂的泉水瀑布等点缀其间，水流和缓，潭深水碧，整体氛围 优美雅致，让人可以静下心来慢慢欣赏，感受大自然的静谧 与美妙。 12.(1)①B ②E ③D ④F ⑤A (2)示例一：毛泽东。 毛泽东的底气来自于人民的支持。斯诺在书中写道，毛泽 东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边 认真地做着手势。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级， 他却毫不介意地和旁人一起行走。这是因为毛泽东相信人 民，他知道自已是为人民的利益而奋斗，人民也会拥护 他、保护他。这种与人民的紧密联系和对人民力量的信 任，就是他的底气所在。 示例二：周恩来。 周恩来的底气来自于他的坚定信仰和对革命事业的无限忠 诚。蒋介石悬赏8万元要周恩来的脑袋，可是在周恩来的 住所门前，只有一个脸带稚气的哨兵。周恩来对斯诺说， 他们欢迎斯诺到任何地方采访，采访什么人都可以，没有 任何规定。这体现了周恩来对自已所从事的事业充满信 心，他相信自己的行为是正义的，不需要过多的防备，这 种自信源于他对革命事业的坚定信念和对自身理念的执着 追求。 13.示例一：快乐（趣味）。“我”在姥姥家的院子里摘果蔬 解馋；在蚂蚁河里游泳，放生姥爷捉的鱼；在姥姥家的后 山和村子里的小伙伴放爬犁；跟姥爷拣山货。“我”在蚂蚁 河的童年生活充满了快乐与趣味。 示例二：温馨（温暖）。小时候，“我”沿着稻田向前走， 姥姥会手搭凉棚等“我”；“我”会和姥爷一起吃姥姥做的 早饭，跟着姥爷去后山拣山货，与姥姥一起推磨；姥姥会 用鼓胀的裤管给“我”当游泳圈，会给“我”做喇蛄豆 腐，会给“我”讲故事。在蚂蚁河的童年生活，“我”有姥 姥、姥爷的陪伴，处处充满温馨；他们给了“我”爱和温 暖。 14.（1)“一步一步”“一圈又一圈”“一年又一年”等数量 词的使用，突出姥姥长年累月不辞劳苦、埋头干活的劲 头，表现出姥姥的勤劳踏实、坚韧，表达了“我”对姥姥 的深情赞美。 (2)画线句运用了细节描写（或动作描写)，“捣”“滤” “加热”一系列动词，生动形象地写出了姥姥做喇蛄豆腐 的情景，表现了姥姥的勤劳能干。 15.示例：干净利落，姥姥皮肤白净，灰白头发梳得一丝 不苟；勤劳能干，姥姥早晨第一个起来，为家人做早餐； 聪明机智，姥姥把一条裤管扎紧，吹得鼓胀起来给“我” 当游泳圈；疼爱孙儿，姥姥提前焐好被窝，给“我”讲故 事。 16.同：都表达了作者对童年往事的怀念之情。 异：选文表达了作者对姥姥的怀念、赞美之情，还表达了 迈向“远方”的坚定信念。《阿长与〈山海经》中作者除 表达对阿长的思念、感激之情之外，还表达了一种惭愧歉 疚之情。 17.A 18.王浩泽女士，您好！作为我国首位以航天飞行工程师 身份进入太空的女性，您在训练过程中遇到过哪些特别的 挑战？又是如何克服这些挑战的？您认为这段经历对您个 人成长有哪些重要意义？ 在您的航天生涯中，从科研 人员转变为航天员，这无疑是一次巨大的跨越。请问，这 一转变给您带来了哪些新的感悟？您认为这种身份的转变 对您执行太空任务有何帮助？同时，您想对正在追逐航天 梦想的青少年说些什么？ 19.示例： 标题：《神舟十九号载人飞船成功发射，开启太空新旅 程》。 内容：2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船 在酒泉卫星发射中心成功发射，搭载着蔡旭哲、宋令东、 王浩泽3名航天员奔赴中国空间站。经过约6.5小时的自 主快速交会对接，飞船成功对接于空间站天和核心舱前向 端口。此次任务实现了“70后”“80后”“90后”航天员在 太空的首次“会师”，展示了中国航天事业的蓬勃发展和航 天人的青春风采。神舟十九号的成功发射，不仅标志着中 国载人航天工程的新突破，也激励着无数青少年追逐科学 探索的梦想。2025年秋季学期昌江黎族自治县思源实验学校 八年级语文（上)第一次月月清作业 满分120分考试时间120分钟 斯 一、积累运用(25分) 【活动一：书名言，说志趣】 1.汉字被喻为无言之诗，无图之画。请欣赏以下书法作品并作答。(4分) (1)这四幅书法作品内容相同。请判断哪一幅是隶书。(2分)() 郝 寧 落 字海 图 静 静 泊 静治 0 n 致遠 致明 羽 变 志 蔬 志 速志 “ 阳 B C D (2) 请将上面的句子准确、规范、美观地书写在田字格中。(2分) 妆 2.阅读下面的语段，回答问题。(8分) 【语段一】“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪 念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷，Zhag 显捍卫世界和平的坚定信念。 【语段二】在日本，右翼分子仍在梦中yi语，他们大规模cuan改历史教材，不断寻找各种 借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，wàng图辱没人类的良知。 T (1)语段中加点字注音有误的一项是() (2分) 带 A.铸(zhù) 国殇(chang) B.兹(z) 遇难(nan) C.祀(si) 抵赖(d) D.鼎(ding】 辱没(mò) (2)根据拼音写汉字。(2分) zhang( )显 yi( )语 cuan( )改 wang( )图 最 (③)语段中有错别字的一个词语是 ”,这个词语的正确写法是”。 (2分) (4)结合语境分析可知，“初衷"的意思是 _。 (2分) 【活动三：诵诗文，壮胸怀】 篝 3.按要求默写。(8分) 漏 (1)《野望》中描写秋色一片的句子是 (2)芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“ 第1页共4页 写登楼所见，真情感人。 ,(3)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句 ”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄 奇壮丽的塞上风光图。 (4)白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜 悦之情，这两句诗是 【活动四：定主题，迎中秋】 4.专题学习活动。(5分) 班里要组织一次以“中秋月亮文化”为主题的专题学习活动，请你按要求完成下面各题，为本 次活动贡献自己的一份力量。 (1)请你说出两个有关月亮的神话传说或民间故事的名称。(2分) (2)下面是两幅赏月佳对，请你根据所给上联选出相对应的下联，将序号填在横线上。(2分) ①上联：楼高但任云飞过 下联： ②上联：满地花阴风弄影 下联： 。A.,池小能将月送来B.数声吹起湘江月，C.水底月如天上月D.一亭山色月窥人 (3)请为本次主题活动再设计1个系列活动。（1分) 活动一：月文化征文 活动二： 二、品昧鉴赏（45分) （一)古诗词阅读（5分) 阅读古诗，完成5~7小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 5.“仍怜故乡水，万里送行舟"的“怜”是什么意思？(1分) 6诗歌特别讲究炼字，请你分析颔联中“随”“入”二字的妙处。(2分) 分析： 7看资料说，颈联充分体现了李白诗的浪漫主义风格，请你解释一下吧。(2分) 解释： (二)文言文阅读(12分) 阅读下面文言文，完成8~11小题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 第2页共4页 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 (选自郦道元《三峡》) 【乙】故郭县东三十五里，有青山，绝壁千尺，孤峰入汉①：绿嶂百重，清川万转。归 飞之鸟，千翼竞来：企水②之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。“风雨如晦，鸡鸣不已。” 信足荡累颐物，悟衷散赏③。 (选自吴均《与施从事书》) 【注释】①汉：指银河。②企水：口渴思饮。③悟衷散赏：开阔心胸，自由欣赏。 8.解释下列加点词语的古今不同含义。(4分) (1)至于夏水襄陵 古义： 今义： (2)或王命急宣 古义： 今义： 9.用“"划分下列句子的朗读节奏。(2分) ①至于夏水襄陵。 ②绝谳多生怪柏。 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)秋露为霜，春罗被径。 11.小语希望利用寒暑假期观赏三峡美景。请你从景物特点方面考虑，根据【甲】文，为 他推荐最佳观景时间。(2分) (三)名著阅读。根据提示完成问题。(6分) 12.《红星照耀中国》是一部不朽经典。某小组绘制了一张名著阅读单，请你帮着补充完 整。 阅读有方法 学习有成效 (1)猜猜“我"是谁？（填字母） ①“书生出身的造反者，行动同知识、信仰完全一致的知识分 子。”他个子清瘦，眼晴富于热情。( 阅读纪 ②大个子，强壮有力，口才好，说起话来能“叫死人活过来打 把握作 会 仗”。“两把菜刀闹革命”的主角就是他。( 品人物 握作品 ③与部下同甘共苦，长征中把马让给其他同志骑；说话轻声， 写的人物 非常朴实，天性极端温和。( 和事件。 ④从小有反抗精神，童年时在私塾反抗老师，将祖母的鸦片烟 盘踢掉。为人爱笑，说话举止直截了当，不转弯抹角。后来毛 主席评价他是“敢横刀立马"的将军。( ⑤有一种顽皮的孩子相，笑起来嘴里露出掉了两个门牙的大窟 第3页共4页 窿。（) A.彭德怀B.周恩来C.徐海东D.朱德E.贺龙 把握作品 素 中的“事 (2)在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖，让我们深深感受 到“中国人的底气来自哪里”。请选择下面的一个人物，结合具 明确作 体事例说说他的“底气”。 者立场 阅读作客 对于事实 A.毛泽东B.周恩来C.彭德怀 的感受和 印象。 (四)文学类文本阅读（12分) 阅读下面文章，完成13~16题。 蚂蚁河的童年 胡小林 ①深秋的蚂蚁河，稻田如一幅金灿灿的油画，铺展在河岸与山根间。山色绿中见黄，层 林即将尽染，枫叶即将火红，天空蔚蓝，白云如絮。立于观景台的凭栏处，我把心依偎在故 乡的怀抱里，感觉无比温暖和惬意。 ②稻田那端曾住着姥姥家。五十多年前，纵横的田埂上留下我无数的小脚印，那段烂漫 的童年时光，深深地刻在我最初的记忆里。 ③姥姥爱女儿，更爱女儿的孩子，宁可牺牲自己也愿和女儿分担负累。天下的孩子，又 有几个没住过姥姥家的呢？ ④有了弟弟后，我常被送到姥姥家住。身为长途客车司机的父亲，出车时就顺路把我放 到蚂蚁河的稻田边。沿着稻田向前走，远远看见姥姥手搭凉棚，笑眯眯地张望我。 ⑤姥姥中等个头，身材消瘦，皮肤白净，灰白头发梳得一丝不苟，在脑后挽一个发髻， 总穿着斜襟蓝色或白色中式盘扣布衣，肥大的裤子抿着裤腰，打着绑腿，是一个特别干净利 索的女人。 ⑥早晨公鸡打鸣时，第一个起来的必是姥姥。挪着脚步，一步三摇地做着早饭。每天一 碗热气腾腾的鸡蛋水，我和姥爷是在被窝里喝下去的。 ⑦姥姥家外屋地有一盘石磨，磨棍铮亮。推磨的活我总想试试，可没推几圈就推不动了。 年次红都是培姥拾起磨棍往磨上一套，一多一步扎儿实实往前走，沉重的石磨转了一圆又二 圈转了一军又一车。 ⑧姥姥家前院是一大片菜地，种有各种蔬菜。每天我都在园子里搜寻几次，盼着黄瓜、 西红柿快点成熟。待黄瓜顶花带刺，西红柿扬起红艳艳的小脸时，想吃就摘，都不用洗，不 仅解了我的馋，还为我们家供应各种时令果蔬。 ⑨姥姥家的后院是果园，园里有沙果、李子，还有一大片野生红姑娘。李子开花时，我 站在树下，使劲地嗅着沁人的芬芳。那种李子特有的味道，现在是吃不到了。 ⑩走出姥姥家门口二十米，是一条蜿蜒的小河，翻着水花奔流向前，河底铺着细软如金 的沙子。 第4页共4页 ①姥姥在河边浣衣时，我和村里的小伙伴就在一旁嬉水。水及膝盖，能看到一群群的小 鱼苗。把毛巾两边系住当渔网，，一个小伙伴在前面翻弄河石，一个小伙伴在下面兜网，兜出 了一网网的欣喜，一声声的尖叫。 郑 ②姥姥会把一条裤管扎紧，吹得鼓胀起来给我当游泳圈。有了它，我就放心大胆地下水 游泳，每次都没玩够，姥姥就一遍一遍喊我上岸。我现在的游泳技能，就是小时候在蚂蚁河 水湾里练就的。 ③姥爷用柳条编织成一个上窄下圆的筐篓，放到河里瓮鱼。隔几日去收获一次，姥爷将 活蹦乱跳的鱼倒进桶里，总有跳出逃生的小鱼在鹅卵石上拼命蹦哒，我赶紧捉住把它们放回 河里。如果不是怕姥爷不高兴，我真想再捉出几条小鱼给它们放生。 痢 ④那时河里喇蛄很多，姥姥会做喇蛄豆腐，用石臼把喇蛄捣成酱，滤出汁，放在锅里加 热，做成豆腐脑一样的珍羹。这是童年里我最喜欢的一道美味，至今不忘。 咖 ⑤姥姥家的后山是我的乐园。冬天，我和村子里的小伙伴放爬犁；秋天，我跟在姥爷身 后到半山腰拣山货，有圆枣子、野梨、野李子、托盘、红姑娘，边走就边把肚子填饱了。 ⑤最享受的是，当夜幕降临，钻进姥姥提前焐好的被窝，等着姥姥上炕讲故事一七仙 女、大灰狼敲门、孟姜女哭长城、聊斋里的美女和狐狸…那些故事像满天的星斗，时常在我 阳 记忆的夜空里闪过。 ⑦姥姥八十七岁时，还思路清晰地给重孙子讲故事。这年秋天，勤劳一生的姥姥寿终正 寝 永远离开了我们。仅隔一个月，姥爷就随姥姥去了。真正的执子之手，.与子偕老。此情 此景，胜过无数戏文里称颂过的爱情话本。而稻田的那端，再也没有人站在那等我了。 ⑧后来，姥姥的房子换了主人，我连去看的勇气都没有。我已经三十年没来姥姥的故园 我跟出租车师傅说到那个吊桥，可走出好远也没见到。司机又退回来问路边一位老者 I 老者说，吊桥？你们不是刚刚过来吗，就那座钢筋水泥大桥，修建多少年了，现在哪还有什 么吊桥啊！ 妆 ⑨我不禁笑了，生活日新月异，我却在旧事中流连。 ②⑩阳光正好时，云雾消散了。我走进金色的稻田，走到清亮的河畔，走上茂密的林间大 道， 大道通向远方。 (有删改) 13.试用一个词语概括“我”在蚂蚁河的童年生活，并结合选文说说你的依据。（2分) I 14.按照要求完成下面小题。(6分) (1)第⑦段写姥姥推磨，为什么我推几圈推不动，姥姥却能推动？ (2)从描写手法的角度赏析第4段画线句。 姥姥会做喇蛄豆腐，用石臼把喇蛄捣成酱，滤出汁，放在锅里加热，做成豆腐脑一样的 珍羹。 最 15.请你结合文章内容分析姥姥这个人物形象。(2分) 16.选文与《阿长与〈山海经〉》都是回忆童年生活的散文，请你比较两文情感。(2 分) (五)实用类文本阅读，完成完成17~20题。（10分) 摇 班级开展“神舟十九展豪情，航天逐梦启新程”的新闻阅读活动，请你参与。 福 材料一 逐梦九天再出征 第1页共4页 一写在神舟十九号载人飞船发射成功之际 李国利郭明芝孙鲁明 凌晨4时的西北大漠，墨色罩大地，苍茫寂静寒。 大漠深处的酒泉卫星发射中心载人航天发射场，却是灯火通明，正静静地等待着又一次举世 瞩目的飞行 10月30日4时27分，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射， 将3名航天员送入太空。 25年前，我国第一艘神舟飞船从这里升空，在太空遨游一天顺利返回，成功实现天地往返 的重大突破；25年后，神舟十九号载人飞船又从这里奔赴中国空间站，70后”“80后”90后"航天 员齐聚“天宫”，实现中国人在太空的第5次会师”。 问天出征在子夜 10月30日凌晨，东风航天城问天阁。 “宇航东路”和“航天路”交会处，圆梦园广场上红旗招展，早早来到这里的欢送人群在道路两 侧排成两条长龙。 1时37分，神舟十九号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在这里举行，蔡旭哲、宋令东、 王浩泽3名航天员身着乳白色舱内航天服从问天阁南侧门缓缓走出。 他们边行进边向欢送人群挥手致意，欢送人群也喊出了“向航天员学习、向航天员致敬”“祝 你们成功、等你们凯旋”的口号。 这是中国人第14次出征太空。 指令长蔡旭哲走在中间。2022年，他首次实现自己的飞天梦想返回地球后，信心满怀地表 示“希望有朝一日重返太空家园”。 仅仅过去22个月，他的愿望便又成真。他深情地说：“有祖国和人民的托举，我才能一次又 一次征战太空。 走在蔡旭哲两侧的，是他的两名90后”战友。 宋令东入选前是空军战斗机飞行员，是我国首个飞天的90后”男航天员。从翱翔天空到遨游 太空，他期待着不辱使命，“将祖国的荣耀写满太空”。 王浩泽入选前是航天科技集团有限公司航天推进技术研究院的高级工程师，是我国目前唯一 的女航天飞行工程师，也是继刘洋、王亚平之后，我国第三位执行载人航天飞行任务的女性。 从科研人员到航天员，从托举飞天到自己飞天，王浩泽说：“虽然身份在变，但航天报国的 初心和使命不变。” “出发！” 1时38分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长 许学强下达命令，3名航天员领命出征。 从2003年杨利伟首次飞天至今，从“60后"到90后”，24位飞天英雄都是从这里一次又一次 踏上了飞天之路。 每一次的挥手道别，都是中国载人航天事业的全新突破；每一次对太空的叩问，都绘成了建 设航天强国的坚实足迹。 (选自新华网2024年10月31日，有删改) 材料二 第2页共4页 神舟十九号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接 李杰韩启扬 新华社北京10月30日电据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船入轨后， 于北京时间2024年10月30日11时00分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接 过程历时约6.5小时。 按任务计划，3名航天员随后将从神舟十九号载人飞船进入空间站天和核心舱。神十八号航 天员乘组已做好迎接神舟十九号航天员乘组进驻各项准备工作。 材料三 青春光彩闪耀太空 刘诗瑶 10月30日12时51分，当神舟十九号航天员乘组与神舟十八号航天员乘组在中国空间站胜 利会师，一张太空“全家福”定格下中国载人航天的经典瞬间。 神舟十九号航天员乘组中，首次作为指令长的“70后”航天员蔡旭哲，是我国目前重返空间站 间隔时间最短的航天员；航天员宋令东、王浩泽，都是首次执行飞行任务的90后”。神舟十八号 航天员乘组则均为“80后”。太空会师，实现了70后”80后”90后"3个年龄层次航天员的“天宫” 同框。 (选自《人民日报》2024年10月31日，有删改) 17.材料一属于哪一类新闻体裁，请选择正确答案。（)(2分) A.新闻消息 B新闻特写C新闻通讯D新闻评论 18.(补充采访提纲)神舟十九号发射前的新闻发布会上，小张是现场记者，他准备采访航 天员王浩泽，请结合材料，帮助他将下面的采访提纲补充完整，注意语言得体。(4分) 采访 时间 10月29日 采访地点 酒泉卫星发射中心 采访 对象 王浩泽 采访 深入了解王浩泽在航天训练、飞行过程中的独特经历，挖掘她所秉持的航天精神，让青 目的 少年了解航天事业的魅力和价值，激发他们对科学探索的热情 采访 (1) 问题 (2) 9.你所在的小组负责完成此次活动的新闻汇报任务，请阅读上面的三则材料，提炼新闻要 素， 就“神舟十九号成功发射”这一新闻事实拟写一则消息。(4分) 三、写作表达(50分) 20.阅读下面的文字，任选一题按要求作文。 第3页共4页 (1)2025年9月18日我们观看了学校教学部下发的短片《向南而歌》，了解到海南本 土科学家的感人事迹，你有何感想？请你按照书信格式，完成“写给科学家的一封信”。书信正 文内容不少于500字。 (2)认真看图，根据要求作文。 这组漫画引发了你怎样的联想与思考？ 请自拟题目，自选角度，确定立意，写一 篇文章，向“青春争流”栏目投稿。 要求： D (② ①自选角度，立意自定，文体自选（诗 太重了，落在别人后面 欣掉·截，这下轻松 歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 3不少于500字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信 息。 ③ ④ 看，别人都在后面了 啊，太短，我过不去沟了 第4页共4页