第二单元读背手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 安徽专版）

第二单元 感受人格魅力 藤野先生 基础积累 【烂熳】颜色鲜明而美丽。现在写作“烂漫”。 【油光可鉴】文中是说头发上抹油，梳得很光 1.生字注音 亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 挟(xi怕) 樱花(ying) 【抑扬顿挫】（声音）高低起伏和停顿转折。 绯红(fi) 宛如(wan) 【杏无消息】长时间没有一点消息。杏，远得 掌故(zhang) 畸形() 看不见踪影。 不逊(xùn) 匿名(ni) 【深恶痛疾】厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。 诘责(ji) 凄然(qT) 知识概要 油光可鉴(jiàn) 杳无消息(yǎo) 抑扬顿挫(cuò) 深恶痛疾(wù) 1.作者简介 2.多音字辨析 鲁迅(1881一1936)，原名周树 (Ià)丢三落四 人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大 ,(ě)恶心 (Ildo)落枕 的无产阶级文学家、思想家、革命 恶 (è)疾恶如仇 落 家。其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事 (u6)大大落落 (wù)深恶痛疾 (luo)落第 新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》 和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 r(zheng)正月 (he)喝水 正 喝 2.背景链接 l(zhèng)正人君子 l(he)喝彩 本文记叙了作者在日本留学的生活片段， 3.形近字辨析 写于1926年10月。1902年4月，鲁迅在日本 诲(hui)教诲 畸()畸形 留学，1904年入仙台医专学医，想用医学来救 悔(hui)后悔 绮(q)绮丽 国救民。藤野先生是鲁迅在仙台医专的解剖 晦(hui)晦暗 崎(q)崎岖 学老师，在生活和学习方面很关照鲁迅，被鲁 4.词语解释 迅视为恩师。本文是1926年“三·一八”惨案 【标致】漂亮。文中是反语，用来讽刺。 后，鲁迅受到北洋军阀反动政府的迫害，离开 【掌故】关于历史人物、典章制度等的传说或 北京到厦门大学任教时写的，作为对藤野先生 故事。文中指学校里过去发生的一些 永久的纪念。 事情。 3.文体知识 【落第】原指科举时代应试不中。文中指考试 【回忆性散文】回忆性散文是以散文的基 不及格。 本形态为基础，在叙述上用回忆过去的方式， 【匿名】不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。 对过去发生的事件进行阐述、描写的一种散 【诘责】责问。 文。回忆性散文最大的特点是具有双重视角： 【不逊】傲慢无礼。逊，谦虚。 一是体验主体—过去的“我”；二是回忆主 【托辞】找借口。 体一现在的“我”。文章中既有“当时的我” 【适值】恰好遇到。 的感受，也有“现在的我”对“当时的我”的“感 【绯红】鲜红。绯，红色。 受”的“再感受”。 8 4.主题解说 6.写作特色 本文以作者与藤野先生的交往为线索，具 (1)双线并行，脉络分明。本文除回忆藤野先 体叙述了交往的缘由、经过和分别后的怀念， 生这条明线外，还有一条暗线，即作者的 表现了藤野先生的正直、热诚、治学严谨、没有 爱国主义情感。 民族偏见的高尚品质。同时，作者叙述了自己 (2)选材典型，特征突出。文中具体写了四个 弃医从文的思想变化过程，表现出强烈的爱国 典型事例，从不同侧面表现了藤野先生的 主义思想感情。 崇高品质。写人善用白描手法，寥寥几笔 5.文章脉络 便勾勒出人物特征，非常传神。 添改讲义一认真负责 明线：与藤野 纠正解剖图一一严格要求怀念、 (3)语言饱含感情。文中处处充满着对藤野 先生的交往 关心实习 热情诚恳 感激 先生的尊敬、爱戴和怀念，虽然没有溢 野 了解裹脚 求实精神 美之词，但是往往在那三言两语的叙述 生 暗线：思想 东京的见闻和感受 中，就让读者感受到发自作者内心深处 感情的变化 匿名信事件 弃医从文的原因 的真挚情感。 爱国情怀) 看电影事件 8 回忆鲁迅先生（节选） 基础积累 3.形近字辨析 1.字音字形 喘(chuan)喘气 揩(kai)揩油 (1)读读写写 湍(tuan)湍急 楷(kǎ1)楷体 (yǎo) 指(kai) 瑞(rui)祥瑞 谐(xi追)和谐 碟(dié) 捆(kun) 4.词语解释 咳嗽(ké) 调羹(geng) 【校对】核对是否符合标准；按原稿核对抄件 绞肉(jiǎo) 薪金(xin) 或付印样张，看有没有错误。 校对(jiào) 草率(shuai) 【抹杀】一概不计，完全勾销。 洗澡(zǎo) 悠然(you) 【悠然】悠闲的样子。 吩咐(fnfù) 抹杀(mǒ) 【草率】（做事）不认真，敷衍了事。 疙瘩(g) 深恶痛绝(wù) 【吩咐】口头指派或命令；嘱咐。 不以为然(wi) 【深恶痛绝】厌恶、痛恨到极点。 (2)其他重点词语 【不以为然】不认为是对的，表示不同意（多含 腻(ni) 阖眼(hé) 轻视意)。 轻捷(jié) 嘱咐(zhǔ) 知识概要 2.多音字辨析 (mǒ)抹杀 1.作者简介 r(shuai)草率 率 抹 (ma)抹布 萧红(1911一1942)，原名张酒莹，黑龙江 l(I心)效率 (mò)拐弯抹角 呼兰（今哈尔滨呼兰区）人。中国近现代女作 家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30 4.结构梳理 年代的文学洛神”。1933年，以“悄吟”为笔名 笑声明朗→真诚、开朗 鲁迅形象： 发表第一篇小说《弃儿》。1935年，在鲁迅的 忆 走路轻捷→干练、敏捷 可亲、可敬、 支持下，发表成名作《生死场》。 陪伴客人→热情、温和 平凡、伟大 2.写作背景 先 读信→关心、扶持青年 凡 作者感情： 本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文《回 节 看电影，吃鱼丸一父子情深八 忆鲁迅先生》，作于鲁迅逝世三年后。萧红是 爱戴、崇敬、 翻书休息一→惜时、勤奋 一位经常从记忆深处挖掘写作素材的作家，而 赞美、怀念 翻译《死》文→殚精竭虑 这篇文章是她这类作品的代表作。作者将自 5.写作手法 己与鲁迅交往过程中的所见所闻所感剪裁提 侧面烘托人物形象 炼，组织成文。节选部分由八个生活片段叠加 本文除了写鲁迅先生之外，还写了“我”、海 而成，自然空行成段。 婴、许广平，从侧面烘托鲁迅先生的形象，起到烘 3.主题解说 云托月的表达效果。如写许广平先生是因为她 本文节选的内容写了鲁迅先生的饮食起 居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外 和鲁迅先生朝夕相处，对鲁迅的生活起居十分了 人知之甚少的病中生活。许多有灵性的生活 解，借许先生之口来介绍鲁迅先生，既弥补了作 细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从 者对先生了解的不足，又能真实地再现先生的很 细微处彰显了鲁迅的伟大思想和人格。 多生活片段，令人物形象更加鲜明。 9* 天上有颗“南仁东星” 基础积累 3.形近字辨析 1.生字注音 径(jing)口径 蓬(png)蓬勃 胫(jing)不胫而走 篷(png)乌篷船 潜质(qian) 尴尬(gangà) 筛选(shai) 篝火(gou) r睹(dǔ)目睹 r眶(kuang)眼眶 目睹(dǔ) 浸染(n) 堵(dǔ)围堵 框(kuang)框架 天穹(qiong) 广袤(mào) 4.词语解释 大窝凼(dàng) 严丝合缝(fèng) 【潜质】潜在的素质。 膛目结舌(cheng) 热泪盈眶(ying) 【尴尬】处境困难，不好处理；（神色、态度）不 一览无余(lǎn) 朝气蓬勃(peng b6) 自然。 2.多音字辨析 【筛选】利用筛子进行选种、选矿等；泛指通过 r(chn)口头禅 r(feng)缝隙 淘汰的方法挑选。 禅 缝 (shan)禅让 L(fng)缝补 【篝火】原指用笼子罩着的火，现借指在空旷 r(zhao)朝阳 r(geng)更新 处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。 朝 更 L(cho)朝代 (geng)更加 【目睹】亲眼看到。 10 【严丝合缝】指缝隙密合，也用来形容言行周 3.文体知识 密，没有一点儿漏洞。 【报告文学】报告文学是散文的一种，介 【瞠目结舌】瞪着眼睛说不出话来，形容受窘 于新闻报道和小说之间，是兼有新闻和文学的 或惊呆的样子。 特点的散文。报告文学是运用文学艺术，真 【热泪盈眶】因感情激动而使眼泪充满了眼 实、及时地反映社会生活事件和人物活动的 眶，形容感动至极或非常悲伤。 种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学 【一览无余】一眼看去，所有的景物全看见了。 性、政论性，是用文学手段处理新闻题材的一 形容建筑物的结构没有曲折变 种文体。其叙写现实生活中确实存在的先进 人物，反映多姿多彩的生活，揭露为人们嗤之 化，或诗文内容平淡，没有回味。 以鼻的丑恶事物。 【朝气蓬勃】形容充满了生气和活力的样子。 4.主题解说 知识概要 本文概括了“中国天眼”的主要发起者和 1.作者简介 奠基人南仁东从少年求学、青年时的工作，到 王宏甲，当代文学家、著名学者，福建建阳 主持的伟大工程正式落成启用的经历，着重展 人。中国作家协会报告文学委员会副主任，中 现他为“中国天眼”建成付出的巨大努力，表 国报告文学学会副会长。2004年首批入选全 现了南仁东坚持理想、永不服输、艰苦奋斗、自 国宣传文化系统“四个一批”人才。2016年在 力更生的高贵品格。 中央电视台大型纪录片《长征》中担任电视总 5.文章脉络 撰稿。 第一部分：1945年一1963年，南仁东少年 求学的往事。 2.背景链接 第二部分：1968年一1978年，南仁东青年 (1)中国天眼(FAST):是我国自主建造的 天上 热爱祖国 工作学习的经历。 500米口径球面射电望远镜，位于贵州省 有颗 勤奋敬业 第三部分：1993年一2007年，南仁东主持 “南 自力更生 平塘县克度镇，由南仁东于1994年提出 大射电望远镜的选址工作。 仁东 艰苦奋斗 构想，2016年9月25日落成启用。它是 第四部分：2011年一2016年，南仁东主持 星” 创新进取 目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望 开展的“中国天眼FAST”落成并启用。 远镜。 第五部分：2017年一2018年，南仁东逝 世，但“南仁东星”永远闪耀在天空。 (2)创作背景：南仁东在2017年9月15日因 6.写作特色 病逝世，享年72岁。2017年11月17日， 真实性与生动性结合 中宣部向全社会发布南仁东先进事迹，追 作为一篇传记文学，作品严格遵循了真实 授他“时代楷模”荣誉称号。中国作家协 性的原则，通过梳理南仁东的人生经历，特别 会报告文学委员会副主任、中国报告文学 是他主持建设“中国天眼”的艰辛历程，展现 学会副会长王宏甲接到创作一部反映南 了科学家南仁东的崇高精神品质。同时，作品 仁东生平事迹的长篇报告文学的任务。 又穿插了大量具体的语言、环境、场景描写，使 接下来的一年时间里，王宏甲赴南仁东生 得人物形象更加鲜活，让读者仿佛置身于南仁 活、学习、工作过的地方，深人采访，写下 东的生活和工作环境之中，增强了作品的感染 此文。 力和说服力。 11 10* 美丽的颜色 基础积累 知识概要 1.生字注音 1.作者简介 微妙(wei) 燥热(zào) 沥青() 艾芙·居里(1904一2007)，居里夫人和比 骤雨(zhòu) 窒息(zhi) 吹嘘(0) 埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者， 荧光(ying) 炽热(chi) 猝然(cù) 优秀的音乐教育家和人物传记作家。 踱步(du6) 轮廓(kuò) 2.人物档案 筋疲力尽(jin) 和颜悦色(yue) 居里夫人（1867一1934)，法国物理学家、 化学家，研究放射性现象，发现了钋和镭两种 2.形近字辨析 放射性元素，一生两度获得诺贝尔奖。作为杰 燥(zào)燥热 荧(ying)荧光 出的科学家，居里夫人有一般科学家所没有的 躁(zào)暴躁 萤(ying)萤火虫 社会影响，她是成功女性的先驱，她的事迹激 噪(zào)噪音 莹(ying)晶莹 励了很多人。 3.词语解释 3.主题解说 【猝】突然。 本文记叙了居里夫妇在简陋的棚屋中用 【踱】慢步行走。 四年时间成功提取镭的过程，体现了科学发展 【景况】情况。 的艰辛，歌颂了居里夫妇热爱科学、坚守科学 【炽热】温度高，极热。炽，（火）旺。 的精神。 【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困 4.文章脉络 难甚至停止呼吸。 (简陋的棚屋：小屋残破 【吹嘘】夸张地宣扬。 美 工作环境恶劣 刻苦钻研 【筋疲力尽】形容非常疲劳，一点儿力气也没 的艰辛而快乐的实验 工作设备简陋 坚忍执着 色 工作强度巨大 以苦为乐 有了。 美丽的颜色，成功的幸福 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。 第二单元素材积累 【人物风貌】 人物各有风采，这是世间最为绚烂多彩的风景线。这些人物的风采，不仅仅体现在他们的外在 形象和成就上，更在于他们内在的精神品质和人格魅力。他们用自己的行动诠释着生命的真谛，传 递着正能量，激励着人们不断追求进步和完美。在这个纷繁复杂的世界里，每个人都是独一无二的 个体，拥有着各自独特的性格、经历、才华和魅力，共同编织出一幅幅生动而多彩的人生画卷。 (一)佳句赏读 1.他的眼神深邃而明亮，仿佛能洞察世间万物的本质，每一次凝视都透露出不凡的智慧与洞察力。 2.她的笑容如同春日里温暖的阳光，轻轻洒落在每个人的心田，让人不由自主地感到安心与喜悦。 ·12· 3.他步伐稳健，每一步都踏出了自信与从容，仿佛无论前路多么崎岖，都无法阻挡他前进的脚步。 4.她的风采如同夜空中最亮的星，无论身处何地，都能成为众人瞩目的焦点，照亮周围的一切。 (二)开头/结尾 在那遥远的岁月里，红旗渠承载着无数人的希望与汗水，而任羊成，便是在这片土地上书写了可 歌可泣故事的英雄。 多年来，任羊成始终战斗在排险第一线，梨树崖、老虎嘴、珩鹉崖、小鬼脸等悬崖绝壁上，都留下 了他凌空除险的雄姿。他的腰部被绳子勒出一道道血痕，血肉模糊地黏在身上，衣服都脱不下来，人 们编出顺口溜称赞他：“除险英雄任羊成，阎王殿里报了名。”任羊成，用自己的奉献与无畏，铸就了红 旗渠上不朽的传奇，也深深烙印在了每一个知晓这段历史的人心中。 —《红旗渠上的英雄—任羊成》 【素材解读】文章开篇开门见山，引出要描写的人物。结尾以顺口溜结束全文，高度概括了人物 的优秀品质，增强感染力。 (三)精彩语段 马克思身材中等，面容严肃，头发浓密而卷曲。他总是穿着一件深色的外套，领口系着一条黑色 的领带。他的书房里堆满了书籍和手稿，每天工作十几个小时，几乎不休息。他不仅是一位伟大的 思想家，更是一位勤奋的学者，对社会的不公和人类的苦难有着深刻的关注。 一《马克思传》 【素材解读】选段用平实的语言描写了马克思的外貌和工作状态。“身材中等”“面容严肃”“头 发浓密而卷曲”等描写，勾勒出马克思的形象。而“穿着一件深色的外套，领口系着一条黑色的领 带”“书房里堆满了书籍和手稿”等细节描写，不仅展现了马克思的学者形象，更突出了他的勤奋和 专注。 他戴着钢制头盔正紧紧地盯着图纸，我走过去，看见他一边看图纸，一边不停地演算。我问道： “您是在改图纸吗？”似乎是太过专注，我突然的发问令他愣了神。他缓缓抬起头，应声说：“对，这是 我第1001次改稿。”他平静地回答，让人觉得即便是改一万次都不会觉得累。我惊讶地看着他，而他 的眼中满是坚定，语重心长地对我说：“总要仔细再仔细一些，或许因这一毫米的差异便会让天眼看 到不一样的世界。”说到这里，他突然有些激动，接着说：“我的梦想就是要让中国的天文事业得到进 一步发展，再苦再累都值得！有了这个望远镜，我们就可以更好地探索宇宙…”讲起这些，他充满 激情。 —《跨越时空的对话》 【素材解读】选段紧扣“对话”展开，巧妙地通过他（南仁东）的话语，表现他为国家、为科学献身 的精神，塑造了一位血肉丰满的科学家的形象。 (四)热点素材 深海铸忠魂—追忆黄旭华 一城鲜花，为一人倾空；一城鲜花，因一人绽放。来自五湖四海的人们自发前往，献上鲜花以寄 哀思，送别的人群蜿蜒绵亘，看不到尾。吊唁仪式现场的花丛中，一艘核潜艇模型，如在大海中破浪 前行；告别厅外一侧的台阶下，有小学生带来《海底两万里》送给黄爷爷；还有通过外卖小哥送来的数 不清的花束，来自上海、江苏、宁夏、黑龙江… 适用主题：家国情怀，赤子之心，坚持与奉献，坚守初心，责任担当。 ·13·