第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合 课件 2026年中考数学一轮复习(云南)

2025-10-13
| 30页
| 498人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦反比例函数与一次函数、几何图形综合这一中考核心考点,严格对接中考说明分析考点权重,系统梳理比例系数k的几何意义、函数值比较等常考题型,通过表格归纳、例题解析等方式明确考查要求,体现中考备考的针对性和实用性。 课件以“考点梳理+基础巩固+重难点突破”分层设计为特色,融入中考真题训练,如通过一次函数与反比例函数交点求解析式、不等式解集等典型题型,运用k的几何意义转化面积条件、数形结合分析函数图象等方法,培养学生数学思维中的推理意识和数学眼光中的几何直观,帮助学生掌握解题技巧提高得分率,为教师中考复习教学提供清晰的考点突破路径和实战指导。

内容正文:

第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合 三 2 基础分点巩固 目 录 CONTENTS 考点梳理特训 1 3 重难点分层突破 返回目录 考点一:比例系数k的几何意义 k的 几何 意义     如图,设P(a,b)是反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点,过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,则S矩形PMON=PM·PN=|b|·|a|=|ab|=①___ |k| 返回目录 考点二:比较两函数值大小,确定自变量取值范围的方法 1.找交点; 2.分区:过两函数图象的交点分别作y轴的平行线, 连同y轴,将坐标平面分为四部分,如图,即Ⅰ,Ⅱ, Ⅲ,Ⅳ; 3.观察函数图象找答案:根据图象在上方的函数值总比图象在下方的函数值大,在各区域内找相应的x的取值范围. (1)Ⅰ,Ⅲ区域内:>ax+b,自变量的取值范围为x<xB或0<x<xA; (2)Ⅱ,Ⅳ区域内:ax+b>,自变量的取值范围为②________________ xB<x<0或x>xA 返回目录 已知一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象的两个交点为A(1,6),B(-2,n). (1)一次函数的解析式为 ,反比例函数的解析式为 ; (2)如图,在平面直角坐标系中画出y=kx+b与 y=的图象,并通过观察图象直接写出:不等式 kx+b>的解集为 . y=3x+3 y= x>1或-2<x<0 返回目录 返回目录 1.(1)反比例函数y=(x>0)与正比例函数y=x的交点坐标为 ; (2)函数y=的图象与直线y=x没有交点,那么k的取值范围是 . 2.如图,一次函数y1=k1x+b与反比例函数 y2=(x>0)的图象交于A(1,3),B(m,1)两点. (1)当y1>y2时,x的取值范围是 ; (2)当y1=y2时,x的值为 ; (3)不等式>k1x+b的解集为 . (3,1) k<3 1<x<3 1或3 x>3或0<x<1 返回目录 3.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的点,分别过A,B两点向x轴,y轴作垂线段,若S1+S2+S3=8,S3=4,则该反比例函数的解析式 为 . y= 返回目录 返回目录 重难点1:反比例函数与几何图形的综合 (一题多角度)已知点A是反比例函数y=图象上一点. 返回目录 (1)如图①,过点A作AB⊥y轴于点B(0,2),C是x轴上一点,连接AC,BC,则△ABC的面积是 ; (2)如图②,点A,B,C,D在反比例函数y=的图象上,它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分 的面积从左到右依次为S1,S2,S3,则S1+S2+S3= ; (3)如图③,点A,B在反比例函数y=的图象上,且关于原点对称,过点A作AC⊥x轴于点C,连接AB,BC,则△ABC的面积是 ; 3 6 返回目录 返回目录 (4)如图④,点A是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴并交反比例函数y=-(x<0)的图象于点B,以AB为边作菱形ABCD,其中C,D在x轴上,则菱形ABCD的面积为 ; (5)如图⑤,▱ABOC的顶点O是坐标原点,点A是反比例函数y=(x>0)的图象上一点,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,点C在x轴正半轴上,若OB=BC,则m= . 9 2 返回目录 【模型展示】 S△AOP=|k|    S△APB=|k|     S△APP′=2|k|     S△ABC=|k| 返回目录 【提分关键】 反比例函数与几何图形综合: 1.对于求反比例函数解析式的问题,可通过将几何图形的面积或线段条件转化为函数图象上的点坐标,再直接用待定系数法求解; 2.涉及与图形面积有关的问题时,注意k的几何意义的运用; 3.若题干中已知线段或面积数量关系,通常向坐标轴作垂线,构造全等或相似三角形,利用比例关系,表示出函数图象上两个点的坐标求解. 返回目录 重难点2:反比例函数与一次函数的综合 (一题多角度)如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=的图象交于M,N两点. 返回目录 (1)求这两个函数的解析式; 解:把N(-1,-4)代入y=中,得 k=-1×(-4)=4, ∴反比例函数的解析式为y=. 把M(2,m)代入y=中,得m==2,∴点M的坐标为(2,2), 把M(2,2),N(-1,-4)代入y=ax+b中, 得解得∴一次函数的解析式为y=2x-2. 返回目录 (2)根据图象写出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围; 解:当反比例函数值大于一次函数值时,x<-1或0<x<2. 返回目录 (3)将一次函数图象向上平移4个单位长度,求平移后的函数图象与反比例函数图象的交点坐标; 解:将一次函数y=2x-2的图象向上平移4个单位长度,得到新函数图象对应的解析式为y=2x-2+4=2x+2, 联立解得或 ∴交点坐标为(1,4)或(-2,-2). 返回目录 (4)求△OMN的面积; 解:设一次函数y=ax+b的图象与y轴的交点为A, 由(1)知一次函数解析式为y=2x-2, 令x=0,则y=-2,∴OA=2, ∴S△OMN=S△AON+S△AOM =×2×1+×2×2=3. 返回目录 【提分关键】 对于反比例函数与一次函数综合常涉及以下几个方面: 1.确定函数解析式:将一个交点坐标代入y=可求k,再由反比例函数解析式确定另一个交点坐标,最后由两个交点坐标利用待定系数法可求得一次函数的解析式; 2.利用函数图象确定不等式ax+b>或ax+b<的解集:需数形结合进行分析判断,其中函数值较大,表现在图象上为图象在上方;函数值较小,表现在图象上为图象在下方; 3.求几何图形面积:通常将坐标轴上的边或与坐标轴平行的边作为底边,再利用点的坐标求得底边上的高,最后利用面积公式求解. 返回目录 【模型展示】 ①S△AOB=OB·AD;   ②S△ADB=S△ACD+S△BDC;   返回目录 ③S△AOB=S△ACO+S△BOC =S△ADO+S△BDO. 返回目录 (5)已知一次函数图象与x轴交于点P,点Q是x轴上一动点,若S△MPQ=3S△MOP,求点Q的坐标; 【分层分析】 根据一次函数图象与x轴交点得到OP的长,设点Q的横坐标,表示出面积关系,即可求得点Q的坐标. 返回目录 解:∵一次函数图象与x轴交于点P, ∴令2x-2=0,解得x=1, ∴P(1,0),∴OP=1, 设点Q的横坐标为a,∴PQ=|a-1|. ∵S△MPQ=3S△MOP, ∴|a-1|·2=3××1×2, ∴|a-1|=3,解得a=-2或a=4, ∴点Q的坐标为(-2,0)或(4,0). 返回目录 在x轴上是否存在一点G,使得OM=GM?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由; 【分层分析】 设点G的坐标,表示出GM的长,根据OM=GM,求得点G的坐标. 返回目录 解:存在,设点G的坐标为(d,0), 则GM=, ∵MO==2,OM=GM, ∴=2, 解得d=4或d=0(舍去),∴点G的坐标为(4,0). 返回目录 (7)若A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=图象上两点,且x1<x2,y1<y2,指出点A,B各位于哪个象限,并简要说明理由. 【分层分析】 根据反比例函数图象在第一、三象限,分①A,B两点在第一象限,②A,B两点在第三象限,③点A在第三象限,点B在第一象限进行讨论. 返回目录 解:点A在第三象限,点B在第一象限. 理由:∵反比例函数图象在第一、三象限内,∴应分情况讨论: ①若0<x1<x2,点A,B在第一象限分支上,则y1>y2,不合题意; ②若x1<x2<0,点A,B在第三象限分支上,则y1>y2,不合题意; ③若x1<0<x2,点A在第三象限,点B在第一象限, 则y1<0<y2,符合题意. 综上所述,点A在第三象限,点B在第一象限. 返回目录 $

资源预览图

第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
1
第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
2
第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
3
第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
4
第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
5
第13章 反比例函数与一次函数、几何图形的综合  课件    2026年中考数学一轮复习(云南)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。