Unit 4 Section B 过关单- 2025-2026学年人教版(2024)七年级英语上册
2025-10-13
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Section B |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 27 KB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | xkw_441529722 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54340438.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中英语Unit 4 Section B知识清单系统整合了单元核心短语与句型内容,涵盖11个基础短语(如“一张留言板”“向他们学习”)和7个核心句型(如特殊疑问句、选择疑问句),为学生搭建了从短语积累到句型运用的阶梯式学习支架。
清单采用分类默写与情境应用结合的方式构建知识体系,短语按“日常表达-学科相关-未来规划”分类(如“在未来”“学会弹钢琴”),句型融入功能意念项目(如询问看法的三种表达),培养学生的语言能力和学习能力。特别设计“同义句型转换”(如第5题三种问法)和“中英互译对照”,不同层次学生可针对性练习,教师可用于课堂检测或课后巩固,提升教学效率。
内容正文:
Unit 4 Section B 过关单
一、短语默写。
1.一张留言板 ___________ 2.忙于做某事 /
3.向他们学习 ____________ 4.这学期
5.想要成为歌手 ________ 6.在未来
7.学会弹钢琴 8.在我们的生活中 _________
9.学了很多新歌_______________________ 10.说法语___________________________
10.来自加拿大的一名学生 11.来自中国___________________________
二、句型默写。
1.他让我们演奏各种有趣的乐器。
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2. Mike和Binbin都在上什么科目?
___________________________________________________________________
3. 这感觉像魔法一样,真的很有趣。
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4. 你喜欢艺术还是地理?
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5.你认为你的音乐老师怎么样?
What do you /_______ your music teacher?
= How do you your music teacher?
= do you your music teacher?
6.我有像语文、历史英语这些学科。
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7.我们在课堂上学习了怎样解决数学问题。
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