专题07 非连续性阅读-2025-2026学年七年级语文上册考点梳理与期中期末专题复习（深圳专用）

专题07 非连续性阅读 （24-25七年级下·广东深圳·期末）班级开展“让传统文化重焕生机”活动，请你参与。 第一组——木活字印刷 （一） 木活字介绍 ①木活字是出现在泥活字之后，印刷技术的又一种重大改进。它是一种反文单字，由梨木、枣木等制成。 ②木活字在家谱中的应用最多。印制家谱、族谱是木活字能传承至今的重要方式。2008年6月，瑞安东源木活字印刷术被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。家谱是一种“寻根”的执着，而工期缓慢的手刻木活字很适用于此。在科技冲击下，木活字印刷术正遭遇被淘汰的困窘，但这种用时间镌刻的非遗技艺正是匠心所在。木活字坚守在族谱中，保护着血脉传承。 （二） 采访手记 ③“所有传统文化，应该都有年轻化的表达。”深圳某活字印刷博物馆负责人希望用商业模式让“活字”复活，因此他把许多大家的记忆编排成互动项目，让年轻人找到文字的温度和感情。游客可体验活字印刷全流程，感受汉字文化魅力。 第二组——“博物汉字” ①近两年，汉字文化IP“博物汉字”凭借别出心裁的创意和妙趣横生的风格，为甲骨文注入新活力——它把甲骨文做成动画，还原三千年前古人洗澡、祭祀等场景，还设计了大量甲骨文表情包，一跃成为全平台网红。 ②它的诞生，源于一群对汉字充满热爱的人的创新构想。这群90后聚焦甲骨文这一汉字文明源头，努力钻研其构字学原理，通过系列动画挖掘汉字价值，传播中华文化。起初，IP内容重点不突出，但团队凭借敏锐的洞察力，逐步优化内容。先从甲骨文科普知识入手，随后创新地将其转化为动图。接着“甲骨文还原系列”等创意频出，团队又以经典名著、节气等为素材，丰富和深化内容。 ③其负责人认为，它的走红正是汉字文化与现代创意的融合结果，满足了受众在学习与放松娱乐间的双重渴望。“在信息爆炸时代，多数搞笑内容缺乏深度，传统文化内容又过于严肃。我们尝试去达到这种平衡，兼具网感和文化深度。” ④现在，网友也会和“博物汉字”团队分享甲骨文手绘作品，一些创意还会被团队所吸收。 第三组——“了不起的甲骨文” ①甲骨文作为冷门绝学，与公众的距离很远，而它蕴含的造字智慧和文化价值，急需被转化成大家喜闻乐见的文化服务。在AI加持下，传统文化将焕发新生。 ②“了不起的甲骨文”是安阳市与腾讯研发的微信小程序，出现在了2025年深圳文博会的展台上。它采用故事性引入、游戏化互动、社交化分享的方式，让公众体验了解甲骨文及汉字演变。使用者可以看见高保真还原的甲骨实物，甚至可以临摹甲骨文、尝试自己造字。而它也将成为“甲骨文数字焕活”专业、实用、有趣的网络载体。 （材料选自人民网、腾讯网、“字在活宇文化博物馆”公众号等） 1．阅读以上材料，选出说法正确的一项（   ） A．瑞安木活字印刷术被列入第二批国家级物质文化遗产名录。 B．通过商业模式让年轻人体验活字印刷术，是让活字复活的最佳方式。 C．“博物汉字”和“了不起的甲骨文”的开发让甲骨文被大家所喜闻乐见。 D．使用者可以在“了不起的甲骨文”中看到真实的甲骨实物。 2．如果你希望让家人更好地感受传统文化的魅力，会选择下面哪种做法？请选择其中一项，结合图片说明你的理由。 3．请综合以上介绍，以“让传统文化年轻化”为话题，总结本次活动。 【答案】1．C 2．示例一：选择A，①木活字印刷术正遭遇着被淘汰的困窘，了解的人相对较少，去了解感受这项非遗技艺，意义更为深远。②在快时代中，能更好地感受木活字印刷所体现的匠心。③适合与家人一起感受宗谱文化，就如家族对成员“毋忽小善”的教育，体现了良好的家风。④现场观看木活字版，还可以与家人亲身体验活字印刷的流程，能更好地感受传统文化的魅力。 示例二：选择B，①表情包在微信群中日常生活使用的频率更高，更有推广意义。②就如“壶说”中的“壶”字如同一个叉着腰、神气活现的精灵，正眉飞色舞地讲述着什么，生动有趣。③融合了“壶”字的甲骨文，可以让家人在日常使用时，更好地了解甲骨文的字形特点。④与“胡说”这一互联网流行梗巧妙融合，能更好地满足了家人娱乐放松的需求。 示例三：选择C，①与表情包相比，小程序有游戏化互动的体验，在获取甲骨文相关知识后有闯关环节，更加刺激，可以及时巩固家人对甲骨文的理解。③小程序可以看见高保真还原的甲骨实物，真实性更强。④可以临摹甲骨文、尝试自己造字，家人可以体会到自己创作的快乐。⑤收集甲骨文和闯关后，小程序有“甲骨文守护者”的标识，更能激发大家的自豪感，增强传承意识。 3．示例：像木活字印刷、甲骨文这些传统文化平时较少人了解，今天的活动让我们看到，通过亲身体验、融合现代创意（或与网友互动、运用Al技术）等方式让传统文化年轻化，可以让更多人支持并发扬它。同时我们也看到了像博物汉字团队一样，像了不起的甲骨文开发者一样刻苦钻研、不断创新的人，他们努力让传统文化年轻化，其精神令人动容。作为新时代的少年，我们也要更好地了解并传承传统文化，守住文化的根脉，并让传统文化重焕生机。我的总结完毕，谢谢大家。 【导语】本文以三组案例展现传统文化创新传承的多元路径。木活字印刷坚守匠人精神，“博物汉字”以年轻化表达激活甲骨文，“了不起的甲骨文”借数字技术降低认知门槛。三者共同凸显“守正创新”的核心：既需深挖文化内核，亦要善用科技与创意实现现代表达，使传统文化在互动与体验中重焕生机，真正实现活态传承。 1．本题考查对内容的理解。 A.由材料第一组（一）第②段“‘2008年6月，瑞安东源木活字印刷术被列入第二批国家级非物质文化遗产名录’”可知，瑞安木活字印刷术被列入的是“非物质文化遗产”名录，而非“物质文化遗产”，选项说法错误； B.由材料第一组（二）第③段“‘深圳某活字印刷博物馆负责人希望用商业模式让‘活字’复活’”可知，这是一种方式，但材料中并未说这是“最佳方式”，属于无中生有，选项说法错误； D.由材料第三组第②段“‘使用者可以看见高保真还原的甲骨实物’”可知，使用者看到的是“高保真还原”的甲骨实物，即数字还原版本，而非“真实的甲骨实物”，选项说法错误； 故选C。 2．本题考查对文本内容的理解与运用。 首先，明确题目是要从三种做法（对应三组材料）中选择一种，结合图片和材料说明让家人感受传统文化魅力的理由。然后，分别分析每组材料中做法的特点，比如木活字印刷有体验性，“博物汉字”有创意和趣味性，“了不起的甲骨文”有科技助力等，再结合图片内容，选择其中一项，依据材料中的具体内容进行分析。开放性试题，言之有理即可。 选择A：去活字博物馆体验 根据第二组“采访手记”第③段“游客可体验活字印刷全流程，感受汉字文化魅力”的内容分析可知，去活字博物馆能让家人亲身参与活字印刷的全流程，这种亲身体验的方式，能让家人更直观、深入地感受木活字印刷术这一传统文化技艺，从排版到印刷，一步步操作，能切实体会到其中的匠心与汉字文化的独特魅力。而且从图片A来看，左边是制作家谱的木活字版，“毋忽小善”图片来自家谱，这也体现出木活字在传承家族文化等方面的作用，去博物馆体验，能更好地理解木活字与家族文化、传统文化的紧密联系。 选择B：用“博物汉字”表情包聊天 根据第二组第①段“它把甲骨文做成动画，还原三千年前古人洗澡、祭祀等场景，还设计了大量甲骨文表情包，一跃成为全平台网红”的内容分析可知，“博物汉字”将甲骨文做成动画和表情包，形式非常新颖、有趣。用这样的表情包和家人聊天，能在轻松愉快的交流氛围中，让家人接触到甲骨文，了解甲骨文所蕴含的文化，比如通过还原古人场景的动画表情包，能感受到三千年前古人的生活与文化，让传统文化的传播更具趣味性和吸引力。从图片B的“说”字相关设计，也能看出“博物汉字”通过创意形式展现汉字文化的特点，用表情包聊天能很好地利用这种创意，让家人感受传统文化魅力。 选择C：推荐“了不起的甲骨文”小程序 根据第三组第②段“它采用故事性引入、游戏化互动、社交化分享的方式，让公众体验了解甲骨文及汉字演变。使用者可以看见高保真还原的甲骨实物，甚至可以临摹甲骨文、尝试自己造字”的内容分析可知，“了不起的甲骨文”小程序运用了科技手段，通过故事引入、游戏互动等方式，让家人能在趣味互动中了解甲骨文。可以看到高保真的甲骨实物，还能亲自临摹、造字，这种沉浸式、互动性强的体验，能让家人更主动地去探索甲骨文的造字智慧和文化价值，很好地拉近了家人与冷门绝学甲骨文的距离。从图片C的相关介绍，也能体现出这个小程序在传播甲骨文文化方面的优势，推荐给家人能让他们便捷地感受传统文化魅力。 示例一： 选择A：去活字博物馆体验 去活字博物馆，家人能体验活字印刷全流程，直观感受木活字印刷的匠心与汉字文化魅力，还能结合家谱相关木活字，理解其在家族文化传承中的作用，更好感受传统文化。 示例二： 选择B：用“博物汉字”表情包聊天 用“博物汉字”表情包和家人聊天，表情包将甲骨文做成动画、表情包，形式新颖有趣，能让家人在轻松交流中接触甲骨文，了解其背后的文化，感受传统文化的趣味性。 示例三： 选择C：推荐“了不起的甲骨文”小程序 推荐“了不起的甲骨文”小程序，它以故事、游戏等方式，让家人能沉浸式体验，看见还原的甲骨实物，还能临摹、造字，在互动中探索甲骨文的智慧与价值，感受传统文化魅力。 3．本题考查活动总结。 “让传统文化年轻化”需从三组材料中提取关键信息，包括木活字印刷的年轻化表达、“博物汉字”的创意融合、“了不起的甲骨文”的科技赋能。概括年轻化的共同策略（如互动体验、创意转化、科技应用），并点明其意义（如传承文化、平衡娱乐与深度）。 根据第一组第③段“所有传统文化，应该都有年轻化的表达”的内容分析可知，深圳活字印刷博物馆通过商业模式和互动项目（如体验活字印刷全流程），让年轻人感受到文字的温度和情感，从而吸引他们参与传统文化活动。这种方式将古老的印刷技艺转化为可体验的互动项目，降低了传统文化的门槛，增强了其趣味性和参与感。 根据第二组第②段“通过系列动画挖掘汉字价值，传播中华文化”和第③段“兼具网感和文化深度”的内容分析可知，“博物汉字”团队通过动画、表情包等现代创意形式，将甲骨文转化为年轻人喜闻乐见的内容。团队还不断优化内容（如从科普知识到动图转化），并吸收网友创意，实现了传统文化与现代娱乐的平衡，既保持了文化深度，又符合网络传播特点。 根据第三组第①段“在AI加持下，传统文化将焕发新生”和第②段“采用故事性引入、游戏化互动、社交化分享的方式”的内容分析可知，小程序通过高科技手段（如高保真还原甲骨实物、临摹造字功能）和游戏化设计，让甲骨文学习变得有趣且易于传播。这种科技与文化的结合，使冷门的甲骨文以实用、有趣的方式进入公众视野。 示例：本次活动通过三种方式推动传统文化年轻化：一是木活字印刷以互动体验吸引年轻人，感受文字温度；二是“博物汉字”用动画和表情包创意融合甲骨文，平衡文化深度与网络趣味；三是“了不起的甲骨文”借助科技实现游戏化学习，让甲骨文焕发新生。这些创新不仅拉近了传统文化与年轻人的距离，更实现了文化传承与时代需求的结合。 4．（24-25七年级上·广东深圳·期末）阅读回答问题。 材料一 ①在深圳，每年来来往往的冬候鸟和夏候鸟接近200种，随着季节变化进行着定期的、有规律的、方向明确的、长途跋涉的迁徙。它们最北来自西伯利亚、阿拉斯加，最南到新西兰、澳大利亚。有一些候鸟，迁徙的路途接近1万公里，纵贯欧亚大陆、南北半球，进行着史诗般的飞行。 ②在南来北往的候鸟中，黑脸琵鹭最被深圳人盼望和喜爱。它们姿态优雅，一身雪白的羽毛强烈地衬托出一张宽大的黑嘴巴，犹如熊猫般可爱，也如熊猫般珍贵，是世界“极度濒危”的鸟类，也是中国一级保护动物。 ③每年10月的下旬，黑脸琵鹭开始乘着北风，启动了漫长的南下迁徙的旅途，它们从辽宁沿海的小岛和朝韩之间的“三八线”军事隔离区出发，越过渤海湾，经过黄海，穿越台湾海峡，飞过闽浙和广东海丰，来到深圳，度过整个冬天。 ④迁徙对候鸟来说，是它们生命中的本能，是候鸟生命周期中风险最高的行为，体能的消耗、天敌的捕猎、气候的突变、方向的迷失、陌生环境的不适应都会给它们带来灭顶之灾。其中最大的危险来自人类，他们可以用先进的武器、陷阱和毒饵守候在迁徙途中，他们可以用巨大的机械彻底摧毁迁徙动物的栖息地和补给站，他们甚至可以让一些飞鸟彻底灭绝。 ⑤候鸟的迁徙壮美而艰辛。它们一路穿过数不清的艰难和凶险，最后来到南中国海边的深圳栖息停留，我们要好好善待这些美丽而单纯的生命。 （摘自南兆旭《深圳自然读本》，有删改） 材料二 观鸟活动过程中，小盐和小田记录了黑脸琵鹭的主要特征。 体色：一身雪白的羽毛。 嘴巴：宽大的黑嘴巴，扁平如汤勺，与中国乐器琵琶相似。觅食时会插入水中，嘴巴半张。 觅食：白天觅食，以鱼、虾、蟹、软体动物、水生昆虫等为食，捕食时头部会左右晃动。 飞行：飞行时颈部和腿部伸直，身姿优美平缓。 迁徙规律：每年10—11月飞来深圳，次年3—4月飞离。属于冬候鸟。 性情：喜欢群居，不喜争斗，性情温顺，沉着机敏。 栖息地：内陆湖泊、水塘、河口、芦苇沼泽、水稻田以及沿海岛屿和海滨沼泽地带等湿地环境。 材料三 ①“公园城市”的建设，使深圳成为了观鸟爱好者的天堂，“爱鸟护鸟”的意识也印在每个人心中。其中，特别受深圳市民喜爱的黑脸琵鹭，是最容易近距离欣赏到的国家一级保护动物，每年10月至来年的4月，在深圳湾都可以看到。 ②深圳湾一直是黑脸琵鹭重要的栖息地之一。它们选择深圳的原因是：亚热带的气候温暖湿润，浓密的红树林提供了庇护所，刚刚没脚的滨海湿地里有丰富的鱼虾。 （摘自《南方都市报》2024年11月5日） (1)同学们就黑脸琵鹭展开了讨论，请你根据以上材料补充完整。 小盐：黑脸琵鹭原来是因为① 才叫这个名字的，太形象了！ 小田：我很喜欢黑脸琵鹭，因为它② （答出2条不同原因）。 小美：我去深圳湾观鸟了，还很幸运拍下了黑脸琵鹭飞翔的姿态。当时还在想，孙悟空因大闹天宫被抓捕、与③ 斗法时，如果变作的不是麻雀儿、大鹚老、花鸨这些，而是黑脸琵鹭，那这仙法该是极美的吧。 小好：遗憾的是这么可爱的黑脸琵鹭居然是极度濒危鸟类了。它们一路经过数不清的艰难和凶险才来到深圳过冬，万幸我们的城市是一个“爱鸟”意识深入人心的家园！ (2)大家担忧黑脸琵鹭的未来，小美提出：“既然已经是极度濒危鸟类了，不如把黑脸琵鹭收养到深圳野生动物园，减少它们在迁徙过程中的伤亡。” 你是否同意这个建议？请结合材料并联系生活，谈谈你的理由。 (3)有深圳市民间组织发起了“与十万候鸟一起留深过大年”的护鸟新春关爱行动。请你作为志愿者代表，写一则对黑脸琵鹭的欢迎语，60字左右，届时可印制成广告牌放在深圳湾公园里。 【答案】(1) 嘴巴宽大扁平如琵琶 姿态优雅、性情温顺 二郎神 (2)示例1：不同意。迁徙是候鸟的本能，也是候鸟生命周期中不可或缺的一部分，对生态平衡有重要意义。动物园虽然安全，但无法完全模拟自然栖息地。 示例2：同意。迁徙过程中存在诸多风险，动物园可以提供安全、适宜的生活环境，减少伤亡。 (3)欢迎黑脸琵鹭来深圳过年！这里是你们的温馨家园，让我们共同守护这份美丽与和谐。（或：亲爱的黑脸琵鹭，深圳湾公园欢迎你们的到来！让我们一起欢度新春，共享美好时光。） 【导语】材料围绕深圳的候鸟展开。材料一介绍候鸟迁徙情况，着重描述黑脸琵鹭珍贵且濒危，阐述其迁徙路线、风险，强调要善待它们。材料二记录黑脸琵鹭特征、习性、迁徙规律及栖息地。材料三表明深圳因 “公园城市” 建设成观鸟天堂，阐述黑脸琵鹭选择深圳的原因，还涉及相关观鸟讨论及护鸟行动，凸显深圳对候鸟的保护。 【详解】（1）本题考查理解与筛选。 ①根据材料二 “嘴巴：宽大的黑嘴巴，扁平如汤勺，与中国乐器琵琶相似”，所以黑脸琵鹭得名是因为嘴巴宽大扁平如琵琶，这是对其名称由来的合理阐述，从所给材料中提取关键信息即可得出。 ②从材料二 “体色：一身雪白的羽毛”“飞行：飞行时颈部和腿部伸直，身姿优美平缓”“性情：喜欢群居，不喜争斗，性情温顺，沉着机敏” 等内容可知，黑脸琵鹭具有姿态优雅（飞行姿态优美平缓、体色雪白）、性情温顺（不喜争斗，性情温顺）等特点，这些都是喜欢它的原因，可从中任选两条不同原因作答。 ③根据《西游记》中孙悟空与二郎神斗法的情节，孙悟空在变化躲避二郎神追击时，变作过麻雀儿、大鹚老、花鸨等，结合此处语境，合理联想，此处应填二郎神。 （2）本题考查语言表达。 不同意的理由：从材料一第④段 “迁徙对候鸟来说，是它们生命中的本能，是候鸟生命周期中风险最高的行为” 可知，迁徙是候鸟的本能行为，对它们的生命周期有着重要意义。材料第⑤段中还提到 “它们一路穿过数不清的艰难和凶险，最后来到南中国海边的深圳栖息停留”，说明迁徙是候鸟适应环境、完成生命循环的一部分。而动物园的环境虽然安全，但与自然栖息地相比，无法提供候鸟在迁徙过程中所经历的各种生态要素，如无法模拟自然的觅食环境、迁徙路线中的生态变化等，这会破坏候鸟的自然本能和生态平衡。所以不同意将黑脸琵鹭收养到深圳野生动物园。 同意的理由：同样依据材料一第④段 “迁徙对候鸟来说…… 体能的消耗、天敌的捕猎、气候的突变、方向的迷失、陌生环境的不适应都会给它们带来灭顶之灾。其中最大的危险来自人类”，可知迁徙过程中黑脸琵鹭面临着诸多风险，包括人类活动的威胁。深圳野生动物园如果能够提供安全、适宜的生活环境，如模拟其栖息地的生态环境、提供充足的食物等，就可以减少它们在迁徙过程中因各种风险而造成的伤亡，有利于保护这种极度濒危的鸟类。所以从保护濒危鸟类、减少伤亡的角度来看，同意将其收养到动物园也是有一定道理的。 （3）本题考查拟写欢迎语。 作为志愿者代表写欢迎语，要体现出对黑脸琵鹭的欢迎之情，同时要突出深圳作为它们栖息地的特点，以及表达出人们与它们和谐共处、共同守护的意愿。 示例：亲爱的黑脸琵鹭，欢迎你们来深圳过大年！深圳湾的湿地为你们准备了丰富的美食，我们满怀热忱盼你到来，愿携手共赴新春好时光 。 5．（24-25七年级上·广东深圳·期末）请阅读资料，完成以下任务。 【材料一】 课内文言文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《咏雪》） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《陈太丘与友期行》） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》） 课外文言文 陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履②行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣④其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者⑤尝为邺⑥令，正行此事。不知卿家君法⑦孤？孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静⑧，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” （《世说新语•政事》）【注释】①候：拜访，问候。②履：实行，做。③绥：安抚。④恣：放纵，无拘束。⑤往者：过去，从前。⑥邺：yè，古县名。⑦法：效仿。⑧动静：指思想和行动。 【材料二】 ①家庭是孩子社会化的早期场所，父母作为主要家庭成员，也是孩子的第一位老师，对孩子的身心健康发展有着不可或缺的作用。亲子关系是家庭中最基本、最重要的关系，也是人在儿童时期形成的最重要的社会关系。 ②良好的亲子关系对于中小学生的情感认知和行为发展起到重要的作用。青少年期是中小学生身心发展的重要时期，也是个体逐渐成熟的时期，又称为“心理断乳期”或“疾风骤雨期”。在这个时期，中小学生的生理和心理开始发育，自主意识逐步增强，开始探索自我同一性。然而，这一时期的中小学生心理发育落后于生理发育，加之对父母的听从和依赖转变为了独立和自主，使得中小学生的心理需求无法得到满足，亲子之间的冲突不断增加。 ③调查显示，中小学生亲子沟通现状总体良好。父母随着知识的积累、眼界与见识的打开，会更在意子女的身心健康和成长成才，更在意教养方式与育儿观的科学性和合理性，从而更懂孩子，更好地实现亲子间良性互动。此外，PAC理论或能帮助我们理解亲子沟通的难点痛点问题。PAC理论由美国心理学家艾瑞克•伯恩在《人间游戏》中提出，Parent（父母）、Adult（成人）和Child（儿童）状态，所以其理论简称为PAC理论。其中，父母状态倾向于使用命令式、指导性的语言，如“你必须……”。成人状态通常使用理性、客观的语言，如“你的想法是……”“我们商量一下……”，比较理智、冷静，注重事实和逻辑。而儿童状态会习惯于用情绪化、主观化的言语，如“不干了”“随便你”。 ④如何才能构建良好的亲子沟通关系？作为家长，要倾听并尊重对方的观点。家长在与孩子沟通时，要尽可能倾听对方的观点并尊重他们的意见，做到共情关注，在倾听中透过孩子的行为表象理解背后的真正问题。作为孩子，要勇于表达，善于表达，学会合理沟通的方式方法。 （摘自《PAC理论视角下初中生亲子沟通现状调查及教育建议》，《中小学心理健康教育》2024年第20期） 【材料三】 （摘自《中小学生亲子沟通的现状、问题及对策》，《中小学德育》2022年第7期） 【材料四】 ①因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。 ②这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 ③我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来走进房里去了。 ④我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 （摘自《五猖会》） (1)解释下列加点字词。 文言字词 方法提示 解释 俄而雪骤 字源推测：“骤，马疾也。从马，聚声。”（《说文解字》） ① 险躁则不能治性 成语推断法：戒骄戒躁 ② 周公不师孔子 词典查阅法：A军队；B．首领；C．动词，传授；D．效法。（《古代汉语词典》） ③ （只填序号） (2)翻译句子。 ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②贤家君在太丘，远近称之。 (3)请概括【材料一】中所展现的家风内涵。 (4)阅读【材料二】，选出下列选项中不正确的一项（   ） A．青少年时期是中小学生身心发展的重要时期，也是个体逐渐成熟的时期，当孩子的心理需求无法得到满足，亲子间的冲突会不断增加。 B．随着父母知识的积累、眼界与见识的打开，他们会更在意子女的身心健康和成长成才，这也更有利于亲子沟通。 C．调查显示，当下中小学生亲子沟通现状总体良好，而构建良好的亲子关系，主要依赖父母的单向努力。 D．PAC理论的三种状态都有其特定的沟通风格，其中，成人风格较为理智、冷静，注重事实和逻辑，更容易实现亲子间良性互动。 (5)从【材料三】“影响亲子沟通意愿因素”的相关数据中，你能得出哪些结论？请写出两点。 (6)同学们综合全部材料内容展开了讨论，请结合情境补充下列讨论。 小罗：我觉得【材料四】中的父亲太不懂孩子的心了。 小湖：是的，我也这么认为，因为① 小罗：你说得真好！那么，你觉得这位父亲想要传承的家风又是什么呢？ 小湖：② 。 小罗：我觉得他的父亲可以这样做：③ 。 小湖：其实，家风的传承还离不开长辈们的言传身教。比如材料一中的④ ，他⑤ 。 (7)综合以上材料，结合生活经验，请你思考：作为孩子，我们可以通过哪些途径来改善亲子关系？请写出两点。 【答案】(1) 急 急躁 D (2)①不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。 ②你贤良的父亲任太丘长，远近的人都称赞他。 (3)①重视文化教育。②教导子女诚信守礼。③注重修身养德。④处事有智慧。 (4)C (5)①在亲子沟通内容上，男生和女生在日常生活、学习、人际互动、安全、情绪等方面的沟通都有涉及，但存在一定差异。②在亲子沟通意愿的学段差异上，随着学段升高，亲子沟通“从不”的比例逐渐降低，“有时”和“经常”的比例逐渐升高，初中和高中阶段亲子沟通意愿相对较高。 (6) “我”满心期待去看五猖会，可父亲却在这时要求“我”拿书来背熟，背不出不准去看会，让“我”从高兴变得忐忑无奈，所以说父亲太不懂孩子的心。 认为读书是重要的事情，有知识文化才能有更好的发展。 在孩子去看会之前，和孩子沟通，了解孩子对看会的期待，同时温和地提醒孩子读书的重要性，而不是在孩子兴致勃勃准备去看会时，强硬地要求孩子立刻背熟书。 谢太傅 他以轻松的方式引导孩子学习和思考，让孩子在这种氛围中感受到学习的乐趣和重要性，通过言传身教传承了重视文化教育的家风。 (7)①勇于表达自己的想法和感受。②理解和尊重父母的观点和做法。 【导语】这篇阅读文章通过四个材料深入探讨了家庭教育特别是亲子沟通的重要性及其影响。从古代文言文中的家风传承，到现代心理学PAC理论支持下的亲子关系分析，材料展现了亲子沟通在不同历史时空中的演进。同时，以数据图表直观地展示了亲子沟通中的性别差异和不同学段的差异。整体内容涵盖了文献、理论、实证研究和具体案例，综合性强，具有较强的学术性和实践指导意义。 【详解】（1）本题考查文言实词。 字源推测：从字源可知“骤”本义与马快速奔跑有关，在描述下雪的情境中，自然是取其快速、急切这一引申义，用来形容雪下得又快又密。据此推测“俄而雪骤”的“骤”的意思是“急”，其句意是：不久，雪下得大了。 成语推测法：借助成语“戒骄戒躁”可知，“躁”的意思是急躁；联系“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励”可知，前文提到要宁静、淡泊来修身养德、治学广才，而“险躁”与之形成相反情况，所以“险躁则不能治性”的“躁”的意思是“急躁”，其句意是：轻薄浮躁就不能修养性情。 词典查阅法：根据词典查阅法确定选D.效法。“周公不师孔子”的句意：周公没有学孔子。 （2）本题考查文言文翻译。 ①淡泊：恬静寡欲；明：明确；致：达到。 ②贤：贤良；家君：你的父亲；称：称赞。 （3）本题考查内容概括。 结合材料一“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义……公大笑乐”可知，在《咏雪》中，谢太傅在寒雪日召集儿女讲论文义，营造了浓厚的文化氛围，鼓励晚辈积极思考、表达见解，体现出对家族文化教育的重视，培养晚辈的文学素养和思维能力 。 结合材料一“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至……友人便怒曰：‘非人哉！与人期行，相委而去。’元方曰：‘君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。’友人惭，下车引之。元方入门不顾”可知，在《陈太丘与友期行》里，友人过了约定时间未到，陈太丘便离去，元方指出友人日中不至是无信，对子骂父是无礼，这表明家族强调与人交往要守时守信，注重礼仪规范，教导晚辈要做有道德、懂礼貌的人。 结合材料一“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性”可知，诸葛亮在《诫子书》中强调“静以修身，俭以养德”，认为君子要通过内心宁静来修养身心，用节俭来培养品德，劝诫子孙注重品德修养，保持淡泊宁静的心态，明确志向并努力学习增长才干，避免懈怠浮躁。   结合材料一“元方曰：‘老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。’”可知，在《世说新语•政事》中陈元方讲述父亲在太丘“强者绥之以德，弱者抚之以仁”，对待强者用德行安抚，对待弱者用仁爱抚慰，让百姓安居乐业，体现出家族秉持公正、以仁爱待人的家风，处事有智慧，对待他人展现高尚品德和风范。 （4）本题考查内容理解与分析。 C.“主要依赖父母的单向努力”错误，结合材料二④段“如何才能构建良好的亲子沟通关系？作为家长，要倾听并尊重对方的观点。家长在与孩子沟通时，要尽可能倾听对方的观点并尊重他们的意见，做到共情关注，在倾听中透过孩子的行为表象理解背后的真正问题。作为孩子，要勇于表达，善于表达，学会合理沟通的方式方法”可知，构建良好的亲子沟通关系，既需要家长倾听并尊重对方观点，也需要孩子勇于表达、善于表达，学会合理沟通的方式方法，并非主要依赖父母的单向努力。 故选C。 （5）本题考查图文转换。 结合图1亲子沟通中的性别差异可知，在亲子沟通内容的各个方面，如日常生活、学习、人际互动、安全、情绪等，男生和女生存在一定差异。在日常生活沟通方面，女生的沟通倾向得分略高于男生；在学习、人际互动、安全和情绪方面，男女生的沟通倾向得分也有不同程度的差异，这表明男女生在亲子沟通内容的偏好上有所不同。 结合图2亲子沟通意愿的学段差异可知，从学段来看，随着学段的升高，亲子沟通“从不”的比例逐渐降低，“有时”和“经常”的比例逐渐升高。小学阶段亲子沟通“从不”的比例相对较高，而初中和高中阶段，亲子沟通“有时”和“经常”的比例明显增加，说明随着孩子年龄的增长，亲子之间的沟通意愿逐渐增强。 （6）本题考查情景对话。 结合材料四①段“我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。‘去拿你的书来。’他慢慢地说”，③段“我忐忑着，拿了书来了……他说：——‘给我读熟。背不出，就不准去看会’”可知，父亲在“我”满心期待去看会时，却要求“我”拿书来读熟背出，否则不准去看会这一情节，分析出父亲不懂孩子期待看会的急切心情。故可概括为：“我”满心期待去看五猖会，可父亲却在这时要求“我”拿书来背熟，背不出不准去看会，让“我”从高兴变得忐忑无奈，所以说父亲太不懂孩子的心。 结合材料四②段“这所谓‘书’，是指我开蒙时候所读的《鉴略》”可知，从父亲要求孩子必须读熟背出《鉴略》，体现出他对孩子学业的重视，围绕重视知识学习、文化传承等方面思考家风内涵。故可概括为：认为读书是重要的事情，有知识文化才能有更好地发展。 结合材料四①段“我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。‘去拿你的书来。’他慢慢地说”，③段“他说：——‘给我读熟。背不出，就不准去看会。’他说完，便站起来走进房里去了”可知，基于父亲的这些做法，可从理解孩子心情、合理安排学习与娱乐时间等角度提出合理建议。比如可以先让孩子去看会，满足孩子的愿望，回来后再引导孩子学习，这样既不破坏孩子的兴致，也能让孩子明白学习的重要性。 结合材料一“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义……公大笑乐”可知，谢太傅在寒雪日召集儿女讲论文义，以轻松的方式引导孩子学习和思考，为晚辈创造了浓厚的文化学习氛围，重视知识的传承与交流，有助于培养孩子们的文学素养和对知识的兴趣，通过言传身教传承了重视文化教育的家风。 （7）本题考查内容概括。 结合材料二④段“作为家长，要倾听并尊重对方的观点。家长在与孩子沟通时，要尽可能倾听对方的观点并尊重他们的意见，做到共情关注，在倾听中透过孩子的行为表象理解背后的真正问题。作为孩子，要勇于表达，善于表达，学会合理沟通的方式方法”可知，孩子要勇于表达、善于表达，学会合理沟通的方式方法。孩子应主动与父母交流，分享自己在学校的经历、学习情况、兴趣爱好以及遇到的困难和烦恼等，让父母了解自己的生活和内心世界。 结合材料二③段“而儿童状态会习惯于用情绪化、主观化的言语，如‘不干了’‘随便你’”可知，在表达时要注意方式方法和语气，避免使用情绪化、主观化的言语，而是尽量采用理性、客观的语言，如“我希望……因为……”，清晰地表达自己的想法和需求。在与父母产生分歧或冲突时，尝试站在父母的角度去思考问题，理解他们的立场、想法和感受。父母可能因为生活经验、责任等因素，对某些事情有不同的看法和要求，孩子要尝试理解他们的出发点是为了自己好，这样能减少矛盾和误解。 【点睛】参考译文：      谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。      陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。      有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？      陈元方十一岁时，去拜会袁绍。袁公问：“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了些什么事情？”元方说：“我父亲在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去安抚，让人们心安理得地做事，久而久之，大家就对他老人家更加敬重。”袁公说：“我曾经也当过邺县县令，正是做这样的事情。不知是你的父亲学我，还是我学你的父亲？”元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然时间相隔遥远，但他们的行为却是那么一致。周公没有学孔子，孔子也没有学周公。” （24-25七年级上·广东深圳·阶段练习） 【材料一】 7月28日，深圳市龙岗区消费场景“上新”。位于大运中心，集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业体育场馆于一体的大运天地正式开业，为深圳市民再添休闲娱乐好去处。 大运中心是龙岗区大运深港国际科教城核心区域，与深圳地铁16号线接驳。项目包括一期文体场馆、公共服务设施以及二期商业，众多体育赛事、明星演唱会在此举办。 值得一提的是，该商业体突出人与自然和谐融合，构建沿湖生态栈道、智慧跑道、宠物社交公园，让自然环境能“走进去、看得到、轻量化”，为市民提供一个有“活力感”“舒适感”和“日常感”的休闲场所。 （来源：人民网） 【材料二】 福田区与龙岗区公园数量与公园公共阅读空间数量统计表 行政区域空间类型 福田区 龙岗区 公园数量（个） 137 422 公园公共阅读空间数量（个） 5 4 （来源：深圳市政府数据公开平台） 【材料三】 【主持人】网友张女士留言，她说想了解一下当前公园自然教育做得怎么样。 【市公园管理中心副主任廖齐梅】感谢网友的提问。深圳是一座“公园之城”，有着山海城相依的独特自然禀赋和丰富多彩的生态资源，公园数量达到1260个，是全国最早设立自然教育中心的城市。2015年深圳公园开始大力推广自然教育，通过盘活公园绿色公共资源，搭建“政府主导、公众参与、多方支持”的学习舞台，开展以自然环境为基础、以推动人与自然和谐共生为核心、以参与体验为主要方式的自然教育活动，引导公众认识和欣赏自然、理解和认同自然、尊重并保护自然。近年来深圳依托“自然公园——城市公园——社区公园”三级公园体系，陆续建立了45个自然教育中心，涌现了华侨城国家湿地公园、深圳湾公园、仙湖植物园、香蜜公园、洪湖公园、淘金山绿道等多个具备一定社会影响力的自然教育中心，每年服务市民近10万人，自然教育逐渐成为深圳公园的一种新的文化潮流。 （来源：深圳政府在线） 6．根据上述材料，下列说法正确的是（   ） A．大运天地开业后人气火爆，深受市民欢迎。 B．福田区市民的阅读习惯比龙岗区市民更好。 C．大运天地极具“活力感”“舒适感”和“日常感”，是休闲娱乐的好去处。 D．深圳公园自然教育逐渐成为一种文化潮流，已经发展得十分完美。 7．根据材料一，概括大运天地运营的三个优势。 8．从材料二中你能读出什么？请写出两条主要信息。 9．深圳被称为“公园之城”。如何让公园更具吸引力？请结合上述材料提出三条建议。 【答案】6．C 7．①拥有商业街区，可以满足消费需求。②拥有生态湖景和公园绿地，环境优美。③拥有专业体育场馆，众多文化体育活动在此举办。④与地铁接驳，交通便利。 8．①龙岗区公园数量是422个。②龙岗区公园比福田区多。③福田区公园公共阅读空间比龙岗区多。④福田区公园公共阅读空间在总公园数量中的占比更高。 9．①公园建设可以和商业街区结合，吸引消费人群走进公园。②多建设公园公共阅读空间，让市民在接触自然的同时能与书香为伴。③在中小学开设公园自然教育课程或实践活动，发展公园自然教育。 【导语】这篇阅读材料以深圳市的公共空间建设为主题，从多个角度展示了深圳尤其是龙岗区在公共休闲设施和自然教育方面的布局与成就。材料一详细介绍了大运天地这一综合性商业与自然和谐融合项目，展示了深圳在城市规划中的生态意识。材料二通过数据对比福田区与龙岗区的公园和阅读空间数量，使读者直观了解到区域公共资源分配情况。材料三则强调深圳在自然教育方面的引领地位，推动公众参与绿色文化活动。这些材料共同揭示了深圳在改善城市生活品质方面的努力和成效。 6．本题考查理解材料内容。 A.材料一原文是“位于大运中心，集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业体育场馆于一体的大运天地正式开业，为深圳市民再添休闲娱乐好去处”，选项“大运天地开业后人气火爆，深受市民欢迎”于文无据； B.结合材料二图表中数据“公园公共阅读空间数量：福田区5个、龙岗区4个”分析，只是提及两个区域的公共阅读空间数量；选项“福田区市民的阅读习惯比龙岗区市民更好”没有依据； D.结合材料三第二段“现了华侨城国家湿地公园、深圳湾公园、仙湖植物园、香蜜公园、洪湖公园、淘金山绿道等多个具备一定社会影响力的自然教育中心，每年服务市民近10万人，自然教育逐渐成为深圳公园的一种新的文化潮流”可知：深圳公园自然教育逐渐成为一种文化潮流，“已经发展得十分完美”于文无据； 故选C。 7．本题考查概括。 结合材料一第一段“位于大运中心，集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业体育场馆于一体的大运天地正式开业，为深圳市民再添休闲娱乐好去处”可概括出：拥有商业街区，可以满足消费需求。 结合材料一第三段“该商业体突出人与自然和谐融合，构建沿湖生态栈道、智慧跑道、宠物社交公园，让自然环境能‘走进去、看得到、轻量化’，为市民提供一个有活力感、舒适感和日常感的休闲场所”可概括出：拥有生态湖景和公园绿地，环境优美。 结合材料一第二段“大运中心是龙岗区大运深港国际科教城核心区域，与深圳地铁16号线接驳。项目包括一期文体场馆、公共服务设施以及二期商业，众多体育赛事、明星演唱会在此举办”可概括出：拥有专业体育场馆，众多文化体育活动在此举办。 8．本题考查图文转换。 “福田区与龙岗区公园数量与公园公共阅读空间数量统计表”中数据“公园数量：福田区137个、龙岗区422个”说明龙岗区公园比福田区多。 “福田区与龙岗区公园数量与公园公共阅读空间数量统计表”中数据“公园公共阅读空间数量：福田区5个、龙岗区4个”说明福田区公园公共阅读空间比龙岗区多。 福田区的公园数量比龙岗区公园数量少，但是福田区公园公共阅读空间数量却比龙岗区公园公共阅读空间数量多，因此可知福田区公园公共阅读空间在总公园数量中的占比更高。 9．本题考查提建议。 结合材料一第一段“位于大运中心，集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业体育场馆于一体的大运天地正式开业，为深圳市民再添休闲娱乐好去处”可建议：公园建设可以和商业街区结合，吸引游客并提升公园的文化内涵。 结合材料三第二段“近年来深圳依托‘自然公园——城市公园——社区公园’三级公园体系，陆续建立了45个自然教育中心，涌现了华侨城国家湿地公园、深圳湾公园、仙湖植物园、香蜜公园、洪湖公园、淘金山绿道等多个具备一定社会影响力的自然教育中心，每年服务市民近10万人，自然教育逐渐成为深圳公园的一种新的文化潮流”可建议：持续优化公园基础设施，增加智慧跑道、生态栈道等创新元素，提升游客体验感。多建设公园公共阅读空间，让市民在接触自然的同时能与书香为伴。 结合材料二表中数据“公园公共阅读空间数量：福田区5个、龙岗区4个”分析，材料二显示公园阅读空间较少，通过增加设施可以提升吸引力。据此可建议：增设更多的公园公共阅读空间，为市民提供学习和休闲的结合场所。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 6年时间，“深圳卫健委”公众号迈入“千万级大号”阵营，频频霸占热搜，刷满好感度。日更日新的段子，层出不穷的热梗，20万阅读为日常，单篇最高773万阅读。截至2021年9月，“深圳卫健委”公众号关注人数已突破1300万，是全国政务新媒体中的“千万级大号”，其运营团队也入选“广东省政务新媒体十大优秀团队”。“深圳卫健委”已成为“深圳名片”。 （摘编自《南方都市报》2021年11月9日《深圳卫健委公众号全网走红，南都专访揭“深小卫”流量密码》） 【材料二】 2023年9月-11月深圳卫健委推文分类数量 注：本图片数据根据深圳卫健委公众号推文统计得出 【材料三】 ①为什么“深小卫”能被那么多年轻人喜爱？ ②长期关注“深小卫”的网友应该知道，评论区最常见的两句话是“不交出你的封面图就取关”，“迟早笑死在深小卫的表情包里”。自制表情包和趣味封面图可以说是“深小卫”的两张王牌。“深小卫”拒绝传统政务新媒体冗长艰深的文字风格，准确提炼和概括文章主旨的标题、导语，并配以自制表情包和趣味封面图，吸引大量受众点击关注。以致于最近一段时间，小编开始将封面头图放在文章的末尾让网友自行下载。 ③“深小卫”在信息发布和核心价值观宣传中，常采用更贴近青年的话语体系，段子频出。幽默诙谐、通俗易懂的传播话语体系吸粉无数。比如常常使用“社恐”“单身狗”“脱发”“躺平”等词汇进行自嘲，引发年轻人的身份认同和情感共鸣。 ④除了自制表情包和趣味头图早已经成为微信公众号推文的标配，“深圳卫健委”在探索“硬科普软表达”上步子迈得更大，部分科普文章的封面是“趣味配图+好标题”，引起受众关注。点开正文内容则往往是“小故事开头+表情包+干货内容”的结构，将地方的医疗卫生服务信息嵌入到文章内容中去。 （摘编自《文化产业评论》2022年1月30日《“深小卫”的流量密码：政府公众号还能这么玩？》） 【材料四】 ①近日，深圳一位孕妇因为情况不稳定需要住院，但入院需要的核酸检测报告12小时还未出，孕妇丈夫在“深圳卫健委”微信公众号留言后，很快收到回应“电话发我”。卫健委与医院、核酸检测机构通力合作，1个多小时后，该孕妇顺利收到核酸报告，并办理入院。问题得以解决，受到网民点赞好评，登上微博热搜第一。突发情况下的“霸气回应”，突显热心解决民之所忧的温度，在网友中掀起了一场“我爱深圳”大型表白活动。 ②“‘电话发我’四个字简单明了、‘霸气’十足，但又让人感到温暖，体现了一座城市热心解决民之所忧的温度。”深圳中观研究院院长薛占栋表示。此前，在中央党校（国家行政学院）及社科文献出版社共同发布的“中国电子政务发展报告”中，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一。“电话发我”浓缩了这座城市包容、开放、温情等精神特质，是政府快速反应、果断有力、解民忧解民难的又一个鲜活例子。 （摘编自《羊城晚报》2022年1月10日《深圳卫健委火上热搜“霸气回应”尽显温情》） 10．下列表述与上述材料意思相符的一项是（    ） A．截至2021年9月，“深圳卫健委”成为“千万级大号”，将成为“深圳名片”。 B．深圳卫健委自制封面表情包、趣味图的风格，赢得了所有人的喜欢。 C．因为“深圳卫健委”公众号受到欢迎，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一。 D．“电话发我”这件事是政府快速反应、果断有力、解民忧解民难的鲜活例子。 11．请根据材料二，写下你的一个发现。 12．结合材料三、材料四的相关信息，请列举“深小卫”受到人们喜欢的原因。 13．如果“深小卫”要增加一个青少年版块，你希望看到什么内容？为什么？ 【答案】10．D 11．示例：2023年9月-11月，深圳卫健委的推文内容以科普身体健康知识为主。 12．示例：①深小卫的自制表情包和趣味封面图非常有趣。②深小卫在信息发布和核心价值观宣传中，常采用更贴近青年的话语体系，幽默诙谐、通俗易懂。③深小卫在“硬科普软表达”上步子迈得更大。部分封面吸人眼球，正文结构清晰，嵌入地方医疗卫生信息。④深小卫能帮助人民群众解决现实的问题，体现了深圳包容、开放、温情等精神特质。 13．示例：我希望看到与青少年心理问题有关的内容，例如调节情绪、应对压力的方法。青少年受到情绪问题的困扰，如学业压力、同辈压力以及人际交往的压力等，需要学习相关的知识，健康快乐的生活。 【解析】10．本题考查内容的辨析。 A.根据材料一提到“‘深圳卫健委’已成为‘深圳名片’”可知，“深圳卫健委”已经成为了“深圳名片”，本项“将成为‘深圳名片’”有误； B.根据材料三提到“‘深小卫’拒绝传统政务新媒体冗长艰深的文字风格，准确提炼和概括文章主旨的标题、导语，并配以自制表情包和趣味封面图，吸引大量受众点击关注”可知，“深小卫”受到了很多人喜欢，本项“赢得了所有人的喜欢”说法过于绝对； C.根据材料四第①段“问题得以解决，受到网民点赞好评，登上微博热搜第一”，第②段“此前，在中央党校（国家行政学院）及社科文献出版社共同发布的‘中国电子政务发展报告’中，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一”可知，材料说明了深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一，但并未说明此现象的原因，本项“因为‘深圳卫健委’公众号受到欢迎，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一”强加因果； 故选D。 11．本题考查图文转换。 根据材料二的图表可以看出，2023年9月-11月深圳卫健委推文中，“身体健康”这一分类数量最多，约为140篇，可以得出的结论：2023年9月-11月，深圳卫健委的推文内容以科普身体健康知识为主。 12．本题考查内容的概括。 根据材料三第②段“长期关注‘深小卫’的网友应该知道，评论区最常见的两句话是‘不交出你的封面图就取关’，‘迟早笑死在深小卫的表情包里’。自制表情包和趣味封面图可以说是‘深小卫’的两张王牌”可知，深小卫的自制表情包和趣味封面图非常有趣； 根据材料三第③段“‘深小卫’在信息发布和核心价值观宣传中，常采用更贴近青年的话语体系，段子频出。幽默诙谐、通俗易懂的传播话语体系吸粉无数”可知，深小卫在信息发布和核心价值观宣传中，常采用更贴近青年的话语体系，幽默诙谐、通俗易懂； 根据材料三第④段“除了自制表情包和趣味头图早已经成为微信公众号推文的标配，‘深圳卫健委’在探索‘硬科普软表达’上步子迈得更大，部分科普文章的封面是‘趣味配图+好标题’，引起受众关注。点开正文内容则往往是‘小故事开头+表情包+干货内容’的结构，将地方的医疗卫生服务信息嵌入到文章内容中去”可知，深小卫在“硬科普软表达”上步子迈得更大。部分封面吸人眼球，正文结构清晰，嵌入地方医疗卫生信息； 根据材料四第②段“‘电话发我’浓缩了这座城市包容、开放、温情等精神特质，是政府快速反应、果断有力、解民忧解民难的又一个鲜活例子”可知，深小卫能帮助人民群众解决现实的问题，体现了深圳包容、开放、温情等精神特质。 13．本题考查阅读拓展。本题为开放性试题，可以结合青少年的需求和“深小卫”的功能特点作答，陈述增加的版块，并说明理由，注意语句通顺，言之有理即可。 示例：我希望看到青少年学习生活的内容，例如分享学习资源，提供各种学科的学习资料等，这有助于青少年提升学习成绩，提高学习效率。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 一张地图是如何诞生的？ 1700多年前，我国古代制图学家裴秀提出了“制图六体”理论，总结了地图制作的经验和方法。今天，一张地图的诞生，需要通过四个流程步骤。 第一步，______。由于地球表面高低起伏变化大，需要建立统一的坐标系统，确定统一的水平和高程的零点。之后，通过各种测量手段获得地物的空间、位置和信息，再根据地物的不同类型和关联，形成国家基本比例尺、地形图或基础地理信息数据库。 第二步，______。即地图的绘制设计规则。首先，根据需要确定地图尺寸、大小和制图区域；其次，根据地图用途确定地图内容；最后，根据地图类别和性质设计地图上不同信息的表示方法，帮助读者更好地读懂地图。 第三步，______。如今是数字化制图时代，制图流程主要依靠地理信息数据库。根据设定的规则进行数据提取、综合取舍、分层符号转化、图外整饰，便捷地实现地图数字化绘制。 第四步，______。按照国家相关法律法规，审核通过的地图便可在传统介质、互联网、移动终端等不同载体上印制和发布。 （选自《中学生天地》2023年9月） 【材料二】 【材料三】 1519年，麦哲伦率领一支200多人的探险船队从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。1522年，整支船队唯一幸存下来的维多利亚号返回西班牙，首次完成了绕地球一周的航行。从此，整个世界的模糊面貌，在人类眼中渐渐清晰起来。 2011年初，浙江省文物考古研究所的王宁远老师在观察一份20世纪60年代良渚地区的卫星地图影像时，捕捉到了一处与周围山川格格不入的迹象，由此发现了良渚水坝的新踪迹。 几千年前，人类驾一叶扁舟，向磅礴的大海驶去。今天，勇敢的水手仍然选择奔赴汪洋，甚至还在用最原始的导航方式，用生命搏击风浪。他们之中，失去一条手臂的梦想号船长徐京坤显得尤为醒目。从一个山里的少年到中国双体帆船环球第一人，再到备战2024年“旺代单人不间断环球帆船赛”——世界上最凶险的体育赛事之一（至今完成“旺代”赛程的船长数量比全世界进入太空的航天员数量还少），船长徐京坤说：“航海给了我最短暂又最精练的人生教育。” （选自《中学生天地》2023年9月，有删改） 【材料四】 地图，承载着我们对地域山川的认知，记录着自然的纹理和人类活动的痕迹。它不是对世界简单的二维描绘，更蕴含着一种精神气质——探索的勇气和好奇心。在现实世界，地图带我们将感官的触角伸向高山大海、街头巷尾；在虚拟世界，地图将人类的想象力无限延展，铺开了另一个维度的瑰丽天地。 地图最迷人的部分，不是已知的图像，而是未知的地带，以及在探索未知时发生的一切。 在我们望向地图的瞬间，宏大的世界图景、细密的生活细节也在那一刻向我们投射过来。 当线条逐渐延伸时，土地与土地连接，生命与生命遇见。我们踏入了一个更广阔的世界，置身其中，也打开了一个更好的自己。 （选自《中学生天地》2023年9月） 14．材料一中依次填入横线的词为（   ） A．测；绘；编；印 B．绘；编；测；印 C．测；编；绘；印 D．编；测；绘；印 15．阅读以上材料，下列解说最恰当的一项是（   ） A．秋分节气期间广东省都可以收玉米。 B．王宁远老师因为观察卫星地图发现了良渚水坝。 C．地图的未知地带比已知的图像更有价值。 D．测绘制地图可以使我们了解过去，也能让我们踏入未来。 16．手持地图，寻找方向，是我们再熟悉不过的“日常操作”。材料三中列举了有关地图的三个故事，请你结合材料四，分别阐述地图在这三场伟大征途的作用。 17．中学生活也是一张你新探索的地图，结合四则材料谈谈你怎样“打开了一个更好的自己”？ 【答案】14．C 15．D 16．①地图，承载着我们对地域山川的认知，记录着自然的纹理和人类活动的痕迹。麦哲伦的首次环球航行让世界的面貌在人类面前逐渐清晰起来，承载着人们对世界的认知。 ②地图，将我们将感官的触角伸向高山大海、街头巷尾。王宁远老师发现良渚水坝的新痕迹就是借助卫星图像，将人类观察的眼界拓宽开来。 ③地图，蕴含着人类探索的勇气和好奇心。独臂船长徐京坤的经历体现着人类对于探索的勇气和好奇。 17．通过结合材料四的勇气与好奇心或探索未知或遇见生命等，能够谈及初中阶段通过自己的努力所获得的改变与成长即可。 【解析】14．本题考查分析内容，选词填空。 第一空，结合材料一第二段“需要建立统一的坐标系统，确定统一的水平和高程的零点。之后，通过各种测量手段获得地物的空间、位置和信息，再根据地物的不同类型和关联，形成国家基本比例尺、地形图或基础地理信息数据库”可得，第一步是测量手段，故选“测”； 第二空，结合材料一第三段“根据需要确定地图尺寸、大小和制图区域;其次，根据地图用途确定地图内容；最后，根据地图类别和性质设计地图上不同信息的表示方法，帮助读者更好地读懂地图”可得，第二步是编排，故填“编”； 第三空，结合材料一第四段“根据设定的规则进行数据提取、综合取舍、分层符号转化、图外整饰，便捷地实现地图数字化绘制”可得，第四步不要绘制，故填“绘”； 第四空，结合材料一第五段“审核通过的地图便可在传统介质、互联网、移动终端等不同载体上印制和发布”可得，第四步，是印发，故填“印”。 故选C。 15．本题考查分析理解文章内容。 A.有误,材料二中提到秋分节气期间广东省可以收水稻，并不是可以收玉米。 B.有误，材料三中第二段只提到王宁远老师在观察一份20世纪60年代良渚地区的卫星地图影像时，捕捉到了一处与周围山川格格不入的迹象，由此发现了良渚水坝的新踪迹，并没有说王宁远老师因为观察卫星地图发现了良渚水坝。 C.有误，材料四中说的是“地图最迷人的部分，不是已知的图像，而是未知的地带”，并不意味着地图的未知地带比已知的图像更有价值。 故选D。 16．本题考查分析理解概括文章内容要点。 结合材料四第一段“在现实世界，地图带我们将感官的触角伸向高山大海、街头巷尾；在虚拟世界，地图将人类的想象力无限延展，铺开了另一个维度的瑰丽天地”，再结合材料三第一段“1522年，整支船队唯一幸存下来的维多利亚号返回西班牙，首次完成了绕地球-周的航行。从此，整个世界的模糊面貌，在人类眼中渐渐清晰起来”可得，麦哲伦船队通过地图找到了环球航行的路线，完成了人类首次环球航行，让人类对地球有了更清晰的认识。 结合材料四第二段“地图最迷人的部分，不是已知的图像，而是未知的地带，以及在探索未知时发生的一切”，材料三“2011年初，浙江省文物考古研究所的王宁远老师在观察一份20世纪60年代良渚地区的卫星地图影像时，捕捉到了一处与周围山川格格不入的迹象，由此发现了良渚水坝的新踪迹”可得，王宁远老师通过观察卫星地图发现了良渚水坝的踪迹。 结合材料四第一段“地图，承载着我们对地域山川的认知，记录着自然的纹理和人类活动的痕迹。它不是对世界简单的二维描绘，更蕴含着一种精神气质——探索的勇气和好奇心”，材料三第三段“今天，勇敢的水手仍然选择奔赴汪洋，甚至还在用最原始的导航方式，用胜命搏击风浪。他们之中，失去一手臂的梦想号船长徐京坤显得尤为醒目”可得，船长徐京坤借助地图完成环球航行，展现了人类探索未知世界的勇气和决心。 17．本题考查分析内容，谈看法的能力。 根据材料四第一段“它不是对世界简单的二维描绘，更蕴含着一种精神气质——探索的勇气和好奇心”可知，强调了地图的价值不仅仅在于其已的图像，更在于其未知的地带和探索的过程。这种观点提示我们，在中学生活中，我们不应该满足于已的知识和经验，而应该积极探索未知的领域，包括科技、艺术、文化等等。这种探索过程可以帮助我们拓宽视野，提高自己的综合素质，从而更好地适应未来的挑战和机遇。材料四还提到了地图在现实世界和虚拟世界中的作用。在现实世界中，地图可以帮助我们将感官的触角伸向高山大海、街头巷尾，从而更好地了解世界。同样地，在虚拟世界中，地图也可以将人类的想象力无限延展，铺开了另一个维度的瑰丽天地。这种观点提示我们，在中学生活中，我们应该充分利用现代科技和信息渠道，拓宽自己的视野和认知范围。材料四还强调了地图对于个人成长的重要作用。通过探索未知和拓宽视野，我们可以更好地认识自己，发现自己的潜力和优势,从而更好地规划自己的人生道路。这种观点提示我们，在中学生活中，我们应该注重自我探索和自我发展，不断丰富自己的知识和技能，为自己的未来打下坚实的基础。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面的选文，完成下面小题。 材料一： 2023年11月4日，第24届深圳读书月正式启动。本届读书月以“阅历史文脉，读现代文明”为主题，将开展339项、2000余场主题活动，在11个区设分会场，力争实现“处处可读、时时可读、人人可读”的目标，把全民阅读做成深圳的城市品牌。 （节选自《深圳特区报》2023.11.4） 材料二： 深圳书城宝安城：深圳西部的文化高地 本届深圳读书月宝安分会场的活动地点，是位于宝安区新桥街道的深圳书城宝安城。深圳书城宝安城坐落在宝安区新桥街道中心路，离地铁11号线沙井站约500米，总面积达3.8万平方米，能集纳20余万种图书。它以区域性阅读与创意文化展示平台、购书体验中心为出版物书业定位；以“新的价值理念、新的业态组合、新的生活期待”为指导思想，围绕“知识的集散地、文化的活动场、创意的迸发地和思想的交汇处”多个维度发散聚焦，最大可能地满足读者的阅读诉求。 （文/图均节选自微信公众号《滨海宝安》2023.11.14） 材料三： 阅读润童心，知名儿童文学作家走进深圳校园 作家进校园，书香润心田。 正值第24届深圳读书月，2023年11月10日，知名儿童文学作家“辫子姐姐”郁雨君亮相鹏城，为深圳滨河小学的同学们带来“爱上阅读爱上写作”主题分享活动。通过本届深圳读书月“作家面对面”阅读与写作分享，深圳读书月将书香输入校园，为全体师生呈上阅读盛宴，向深圳市民传递阅读的力量和温暖。 本次活动中，亲切优雅的“辫子姐姐”甫一登场，便以幽默风趣的演讲风格俘获了孩子们的欢心。同学们热情高涨，纷纷举起手积极地和“辫子姐姐”互动交流，踊跃发言。此次“作家面对面”书香进校园系列活动，以阅读为孩子们绘就美好蓝图，让校园成为全民阅读的先行地，为书香深圳注入满满活力。 （节选自《南方都市报》2023.11.10，作者：记者林敏儿，通讯员张蕾） （材料三所写的“辫子姐姐”郁雨君，是当代知名儿童文学作家。其代表作入选《我们小时候》系列从书。《我们小时候》是大作家们写给小读者的儿时记忆，文字优美至极，读来趣味盎然，齿颊噙香。建议寒假时阅读《我们小时候》系列从书。） 18．根据以上三则材料，下列说法错误的一项是（   ） A．“深圳读书月”已经连续举办24届，深圳正努力把全民阅读做成城市品牌。 B．“深圳书城宝安城”定位于区域性阅读与创意文化展示平台、购书体验中心。 C．深圳书城宝安城是深圳读书月分会场之一，能满足所有读者的阅读诉求。 D．“作家进校园”系列活动的开展，表明深圳“阅读，从学生抓起”的决心。 19．小深同学从地铁11号线沙井站出站后步行前往深圳书城宝安城，请根据材料二中的文字和图片为小深同学大致描述一下出站后前进的方向和距离，要求描述中至少要有一个方位名词。 跨学科知识卡片：人教版义务教育教科书地理七年级上册：学会阅读地图，面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。 20．“深圳读书月”提出“力争实现处处可读、时时可读、人人可读”的目标，请为“处处可读、时时可读、人人可读”，分别提出自己的建议。 【答案】18．C 19．示例：小深同学，深圳书城宝安城在地铁11号线沙井站的东边，出地铁站后，往东行约500米就到了。 20．①增设能“遮风挡雨”的街头读书角，实现处处可读。②开通读书月相关网络平台免费阅读，实现时时可读。③增设语音电子书屋，在图书馆等场所增设盲文书籍，实现人人可读。 【解析】18．本题考查材料理解与分析。 C．材料二中提到，深圳书城宝安城“最大可能地满足读者的阅读诉求”，而并非“能满足所有读者的阅读诉求”。所以C的表述过于绝对，与原文不符； 故选C。 19．本题考查材料理解与分析。 从地图中可以看出，深圳书城宝安城位于地铁站的东边。根据地图上的信息，可以确定前进的方向是东。这里需要运用地理知识，知道地图上方是北方，因此向下就是南方，向右就是东方，所以东边就是向右前进。通过观察地图上的比例尺或者根据地图上的标志性地点来大致估算距离。在这个问题中，可以通过观察地图上的街区划分来估算距离，深圳书城宝安城大约位于地铁站东南方向的一个街区内，500米左右，因此距离不会太远。总的来说，从地铁11号线沙井站出站后，小深同学需要向东边前进，沿着指示的道路和标志性地点，就能找到深圳书城宝安城了。 20．本题为开放类题目。 首先，我们来分析每个子目标的含义。“处处可读”这意味着阅读环境应该无处不在，方便公众随时进入阅读状态。因此，需要考虑在公共场所增设阅读设施。“时时可读”这暗示着阅读应该不受时间限制，人们可以在任何时间进行阅读。数字化和网络化是解决这一问题的关键。“人人可读”这表示阅读应该具有普适性，考虑到不同人群的特殊需求，如视障人士、阅读困难者等。 然后根据含义为每个目标提出具体建议。“处处可读”增设能“遮风挡雨”的街头读书角。这样，公众在城市的各个角落都能找到一个安静、舒适的阅读环境，无论是等车、休息还是闲逛时，都能方便地取书阅读。“时时可读”开通读书月相关网络平台免费阅读。数字化阅读不受时间限制，人们可以在任何时间、任何地点通过手机或电脑访问这些平台，享受阅读的乐趣。“人人可读”增设语音电子书屋和在图书馆等场所增设盲文书籍。这样做可以满足视障人士和其他阅读困难者的需求，确保每个人都有平等阅读的机会。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）少年征途中，最需要想象的翅膀引领我们走向未来。鹏城文学社计划以“科幻•深圳•我们”为主题做一次汇报展示。请你根据社员们的展示资料，回答问题。 【材料一】科幻与影视 什么是科幻作品？小龙以《流浪地球2》这部电影的海报为例，为同学们做了一次介绍。 在不远的将来，太阳极速衰老膨胀，为了应对太阳吞噬的毁天危机，地球各国放下芥蒂，成立联合政府，执行“移山计划”：借助**行星发动机和木星的引力弹弓，将地球推出太阳系，飞往最近的恒星——比邻星、于是，人们看手建造了上万座巨大的行星发动机，利用核聚变产生的巨大推力，踏上了寻找人类存续出路的旅程。 【材料二】科幻与深圳 文学社成员参与了与深圳有关的一些科幻活动，并整理了会议摘要如下表。 2023.3.26 广东深圳 第二届“鲲鹏”全国青少年科幻文学奖颁奖典礼 ①国内首个25岁以下青少年的科幻文学奖 ②“希望这个奖项能够引领全国青少年走进科幻，希望深圳成为青少年科幻创作的基底和起飞的平台。”（刘慈欣） 2023.10.11 广东深圳 第五届全国青少年科普科幻教育大会 “科幻教育是想象力教育的先导，越来越多科幻新星的出现，说明科普科幻教育正在带动青少年们热爱科学探索、发挥想象，讲好中国故事，成为科技强国的中坚力量。”（吴岩） 2023.10.21 四川成都 第88届世界科幻大会 ①深圳创排的国内首部人工智能题材舞剧《深AI你》开墓式上演。 ②深圳科幻作家海漄《时空画师》获雨果奖最佳短中篇小说奖。 ③《中国科幻城市指数报告》发布，深圳获选中国十大科幻城市之一。 在世界科幻大会上，深圳科学与幻想成长基金首席研究员三丰表示：“我们认为，一个真正科幻的城市，应该拥有良好的文化创意生态、深厚的科幻文化底蕴和较高的科幻认知水平，以及科幻融合教育、科技创新、制造研发等领域发展的能力。” 【材料三】科幻与我们 海漼和杨旭是深圳科幻人的代表，下面是小华阅读他们相关报道的摘录。 海漼：“我们要有自己的精神空间” 回忆起自己的成长之路，海漼说，儿时在书店的时光让他搭建起了脑海中的私人花园，而科幻则是其中最美的风景，《海底两万里》《珊瑚岛上的死光》《古峡迷雾》等作品完成了他最早的科幻启蒙。多年过去，书店里埋下的写作种子在大学时期已悄然萌发，大学时期，他第一次创作科幻小说，后来曾经因为工作忙，一度远离科幻，直到2016年机缘巧合，他又重新拿起笔来创作，他发现对科幻的那股热爱从来没有冷却过。如今，他在深圳某银行上班，尽管做着平凡的工作，他的梦想花园却再未荒芜。每晚睡前，他都会翻几页科幻小说，或是和几位从未见过面的同道朋友聊聊对科学、对科幻的看法。他说，要感谢深圳这座城市，阅读科幻的氛围非常浓厚，很多科幻爱好者都会自发组织线上线下的交流，他说：“深圳是一座节奏非常快的城市，但我们仍然会有自己的精神空间。” 此次获得“雨果奖”最佳短中篇小说的《时空画师》，是一部历史科幻作品，作品讲述北宋名画《千里江山图》的创作前因后果，以及绘制这幅恢宏巨作的神秘少年画家背后的故事。海漼认为，历史既代表过去，也是面向未来的，他不满足于用现代的科技对古代神话传说离奇的历史事件进行解说或戏说，而是希望在其中发现一些在现在、在未来都闪闪发光的东西。他说：“历史是一门严肃的学科，也是我们之所以成为自己的源头，想象的前提是尊重和敬畏。”他还说：“科普和科学是科幻最基础的东西，为什么科幻的生命力会这么强？实际上，取决于我们的科学在不断发展。” “一部好的科幻小说，就是能让人在下班途中去仰望一下星空。”刘慈欣的这句话，一直影响着海漄；而海漼对科幻的热爱和对创作的执着，又激励着更多青年人追逐梦想。海漼接受采访后给广大书迷送上的寄语是：脚踏实地，面向未来。 杨旭：“我们享受到了深圳制造的红利” 《流浪地球2》里充满未来感的高科技道具吸引了影迷们的关注和讨论，从数字生命卡、行星发动机的核聚变引爆器、智能量子计算机550A和550C，到无人机干扰枪、门框机器人外骨骼控制装备……这1000多件特殊道具，全是杨旭和他的团队在半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出来的，而深圳完备的产业链、高效的物流网络，为短时间、规模化制作科幻道具提供了支撑，杨旭说：“我们享受到了深圳制造的红利。” 杨旭的童年梦想是“造飞船”。小时候在纸上画各种造型的宇宙飞船，现在为科幻电影绘制道具概念图和制作图纸，这让杨旭感觉像是在用另一种方式实现梦想。他希望在《流浪地球》系列后，能有更多高质量的国产科幻电影，他也能在参与道具制作中一次次“圆梦”。 （整理自相关报道） 21．【判对错】小龙从材料中提取了一些关键信息，其中有误的一项是 （   ） A．《流浪地球2》中用行星发动机将地球推离太阳系的设想，是科技与幻想的结合。 B．“鲲鹏”文学奖的举办，有望使深圳成为全国青少年科幻创作的基底和起飞的平台。 C．全国青少年科普科幻教育大会在深圳举办，表明我国的科幻教育已经走在了世界前列。 D．科普和科学对科幻发展的重要性不言而喻，不断发展的科学是科幻强大生命力的源泉。 22．【谈理解】科幻作为深圳的城市名片，自然能助力每一位少年的成长。请你结合材料三相关内容，补充小龙和小华的对话。 23．【析原因】海漼和杨旭的故事引发了成员们激烈的讨论。请结合以上材料以及你的感受，探究这二人能成长为“深圳科幻人”的原因。 24．【说期待】青少年渴望接触科幻、了解科幻，这需要学校和社会的支持与引导。请结合材料二和材料三，说说你最希望学校在科幻普及与推广方面开展怎样的活动？ 【答案】21．C 22．（1）杨旭和他的团队在深圳用半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出《流浪地球2》里充满未来感的高科技道具 （2）深圳有非常浓厚的阅读科幻的氛围 （3）我们仍然要有自己的精神空间 23．他们都从小受到科幻启蒙或怀有科幻梦想；他们都勇于坚守自己的梦想；他们都受益于深圳浓厚的科幻氛围。 24．示例：希望学校多举办与科幻有关的活动；希望学校在校园文化建设方面积极营造科幻氛围；希望学校购置必要的科幻器材。 【解析】21．本题考查理解材料内容。 C.根据材料二“一个真正科幻的城市，应该拥有良好的文化创意生态、深厚的科幻文化底蕴和较高的科幻认知水平，以及科幻融合教育、科技创新、制造研发等领域发展的能力”可知，全国青少年科普科幻教育大会在深圳举办，表明拥有良好的文化创意生态、深厚的科幻文化底蕴和较高的科幻认知水平，以及科幻融合教育、科技创新、制造研发等领域发展的能力。但是，这不能表明我国的科幻教育已经走在了世界前列； 故选C。 22．本题考查理解材料内容和补写对话。 ①空：根据题干提示“在深圳，科幻有更多机会与制造研发等领域交叉融合，其他行业的人也能在工作中体验科幻，触摸想象与未来”和材料三关键句“《流浪地球2》里充满未来感的高科技道具吸引了影迷们的关注和讨论，从数字生命卡、行星发动机的核聚变引爆器、智能量子计算机550A和550C，到无人机干扰枪、门框机器人外骨骼控制装备……这1000多件特殊道具，全是杨旭和他的团队在半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出来的，而深圳完备的产业链、高效的物流网络，为短时间、规模化制作科幻道具提供了支撑，杨旭说：‘我们享受到了深圳制造的红利’”可知，这里可以填：杨旭和他的团队在深圳用半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出《流浪地球2》里充满未来感的高科技道具； ②③空：根据提示“而海漼的花园不曾荒芜，还离不开城市文化氛围的滋养”材料三和关键句“他说，要感谢深圳这座城市，阅读科幻的氛围非常浓厚，很多科幻爱好者都会自发组织线上线下的交流，他说：‘深圳是一座节奏非常快的城市，但我们仍然会有自己的精神空间’”可知，②空可填：深圳有非常浓厚的阅读科幻的氛围；③空可填：我们仍然要有自己的精神空间。 23．本题考查材料的提炼和概括。 根据材料三“海漼说，儿时在书店的时光让他搭建起了脑海中的私人花园，而科幻则是其中最美的风景，《海底两万里》《珊瑚岛上的死光》《古峡迷雾》等作品完成了他最早的科幻启蒙”和“杨旭的童年梦想是‘造飞船’。小时候在纸上画各种造型的宇宙飞船，现在为科幻电影绘制道具概念图和制作图纸，这让杨旭感觉像是在用另一种方式实现梦想”可概括为：他们都从小受到科幻启蒙或怀有科幻梦想； 根据材料三“如今，他在深圳某银行上班，尽管做着平凡的工作，他的梦想花园却再未荒芜。每晚睡前，他都会翻几页科幻小说，或是和几位从未见过面的同道朋友聊聊对科学、对科幻的看法”和“他希望在《流浪地球》系列后，能有更多高质量的国产科幻电影，他也能在参与道具制作中一次次‘圆梦’”可概括为：他们都勇于坚守自己的梦想； 根据材料三“他说，要感谢深圳这座城市，阅读科幻的氛围非常浓厚，很多科幻爱好者都会自发组织线上线下的交流，他说：‘深圳是一座节奏非常快的城市，但我们仍然会有自己的精神空间’”和“这1000多件特殊道具，全是杨旭和他的团队在半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出来的，而深圳完备的产业链、高效的物流网络，为短时间、规模化制作科幻道具提供了支撑，杨旭说：‘我们享受到了深圳制造的红利’”可概括为：他们都受益于深圳浓厚的科幻氛围。 24．本题考查理解材料内容和拓展运用。 根据材料二“文学社成员参与了与深圳有关的一些科幻活动”可提出：希望学校多举办与科幻有关的活动；根据材料三“要感谢深圳这座城市，阅读科幻的氛围非常浓厚，很多科幻爱好者都会自发组织线上线下的交流”可提出：希望学校在校园文化建设方面积极营造科幻氛围；根据材料三“深圳完备的产业链、高效的物流网络，为短时间、规模化制作科幻道具提供了支撑”可提出：希望学校购置必要的科幻器材。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下列材料，完成各题。 山海有诗意，书香最深圳。今年是第二十四届深圳读书月，让我们一起走进身边的图书馆。请阅读材料，完成题目。 【材料一】 深圳有着“千馆之城”的美誉，截至2022年底，深圳共有公共图书馆779家与各类自助图书馆307个，共同形成了覆盖深圳市所有街区的公共图书馆网络体系。    （摘自深圳图书馆《2023年深圳“图书馆之城”阅读报告》，有删改） 【材料二】 不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人实现了“阅读自由”。尤其在大城市，以租房为主的年轻人很难拥有一个私人的书房，而这些近在家门口的社区图书馆，就成为了最好的“书房平替”。 “挑一本书坐在角落里安静阅读，享受放下手机悠闲而舒适的时光”“在家备考没效率，离家200米的社区图书馆，成了固定的自习室”……这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了越来越多喜爱阅读、有学习充电需求的人们。在大型图书馆一座难求的背景下，社区图书馆成为人们学习空间的重要补充。 随着社会发展与变革，终身学习成为更多人的生活方式。有意思的是，依托网络信息的共享性与交互性，让更多有需要的人再次“看见”这些宝贵的公共文化空间。在网上搜索“社区图书馆”相关词条，路线推荐、营业时间和借书流程等“攻略”数不胜数，让年轻人找到了共鸣；在“社区图书馆”的相关话题之下，互动打卡、结伴自习和学习小组等社交属性日益凸显，让“单打独斗”埋头学习的人们找到了精神慰藉。 终身学习的时代已经来临，社区图书馆的蓬勃发展，回应了人们的学习诉求，极大降低了群众的阅读学习成本，对全民阅读起到了重要的推动作用。正有越来越多的社区图书馆脱颖而出，为大家提供更便捷的公共文化服务，“深圳书房”成为更多人的“心灵栖息地”。 （选自《重新发现身边的“社区图书馆”》，《人民日报》，2023年8月，有删改） 【材料三】 最近很多读者在后台留言咨询，南图把大家最关心的问题整理出来，反馈给大家。 留言一：现在进入图书馆需要预约吗？总馆及各分馆无需预约，南山书房需要预约。 南山书房预约方式：关注“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”；也可微信小程序搜索“南山书房预约”，点击小程序进入自助预约通道。 留言二：有哪些借书方法？ 借书方式一：到馆借阅。使用自助借还机、24小时还书机、24小时街区图书馆或在服务台借还中外文图书，在指定区域借还中文期刊等。 借书方式二：线上借阅。所有持有深圳图书馆之城读者证的读者从南山图书馆微信公众平台进入“南图预借”或“南图E借”页面，挑选自己心仪的图书，线上下单，由第三方物流公司快递到家。服务推广期间，免收快递配送费，只需动动手指，足不出户即可轻松获取图书。 留言三：南图除了借书还有哪些服务？ 南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供“法律”和“心理”专题咨询，开放时间分别在每周五和每周日。还有藏量丰富的数字资源，读者可足不出户享受南山图书馆数字资源服务。关注“南山图书馆”公众号，在菜单栏点击“南图服务—数字资源”，即可访问南图馆藏的数字资源。供读者使用的数字资源有：“新语数字图书馆、哪吒看书、中华诗词资源库”等在线阅读资源，“维普考试服务平台、设计师之家”等学习/考试资源等。 （摘自“南山图书馆”微信公众号，有删改） 25．根据材料三，以下选项不正确的一项是（    ） A．小南周末想要去南山书房学习，他可以通过“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”。 B．小南持有深圳图书馆之城读者证，他可以从“南山图书馆”微信公众号进入“南图预借”或“南图E借”页面，借阅自己心仪的图书。 C．小南的朋友最近感觉心理压力比较大，不知道该如何调整，小南推荐她可以随时去南图进行“一对一”心理咨询。 D．小南最近参加中华诗词大会，想查找一些关于古诗词的知识，他可以在“南图服务—数字资源—中华诗词资源库”中查找资料。 26．阅读材料一的两个图表，你可以得出哪些结论？ 27．结合材料二，说说深圳社区图书馆火爆的原因。 28．活动结束后，同学们纷纷打卡身边的图书馆，请选择一个你最喜欢的图书馆或书店，结合生活实际，为它写一段推荐语（可以从功能、特色、布置、氛围等方面进行推荐）。 【答案】25．C 26．2018—2022，深圳“图书馆之城”统一服务新增读者数量快速增长并趋于稳定；2018—2022加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量快速增加。 27．免费，距离近，更方便，极大降低了群众的阅读学习成本；人们对公共文化空间需求的不断增长：具有一定的社交属性，给人以精神慰藉。 28．示例1：白鹭坡书吧，位于深圳最美海岸线深圳湾畔，在这里，我们可以倚靠海岸，静坐阅读，低头看书，抬头看海，近距离感受阳光和海风，置身这里读书，是何等的幸福。 示例2：南山书房，明亮又有温度的空间，圆弧线条设计的书架，闹中取静，在这里可以享受沉浸式阅读，独享一方宁静，同时“智慧预约”“24小时自动服务”让你随时随地享受阅读。 【解析】25．本题考查对材料信息的筛选与辨析。 C.有误，材料三提到“南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供‘法律’和‘心理’专题咨询，开放时间分别在每周五和每周日”，选项“可以随时去南图进行‘一对一’心理咨询”说法与材料不符。 故选C。 26．本题考查图文信息转换。 从第一个图表可以看出，加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量在2018年是603，在2022年是968，可见2018-2022加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量快速增加。从第二个图表可以看出，深圳“图书馆之城”统一服务新增读者数量在2018年是23.16万，2020年是38.79万，2021年是59.92万，增长速度较快;2022年数量为59.59万，与2021年数量相当，数量趋于稳定。 27．本题考查对材料内容的概括和提取。 结合材料二“不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人实现了‘阅读自由’”可得：免费、距离近、方便，降低人们阅读学习成本。结合“这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了越来越多喜爱阅读、有学习充电需求的人们”可得：人们对公共文化空间需求的不断增长。结合“在网上搜索社区图书馆’相关词条，路线推荐、营业时间和借书流程等‘攻略’数不胜数，让年轻人找到了共鸣；在‘社区图书馆’的相关话题之下，互动打卡、结伴自习和学习小组等社交属性日益凸显，让‘单打独斗’埋头学习的人们找到了精神慰藉”可得：具有一定的社交属性，给人以精神慰藉。 28．本题考查语言表达。 本题答案不唯一，可结合材料和生活实际，言之有理即可。 比如材料中提到的南山图书馆，馆内宽敞明亮，预约和借阅都很方便，还有公益咨询服务，还为读者提供丰富的数字资源，可围绕相关内容写推荐语。 示例：桃源之光书馆由南山区桃源街道办事处与深圳出版集团联合打造，是深圳市首家公共书吧与图书馆结合的创新型文化项目，也是集阅读学习、展示交流、创意生活为一体的复合式文化生活空间，有望打造为南山文化新地标和书香会客厅。走进书馆，就能看到一个书墙，高约8米，藏书万册，在这里读书就像踏进了一片书海，文艺又充满质感。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 材料一： 勿在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书 ①根据央视《中国美好生活大调查》的调查数据，2020年中国人每天多了24分钟休闲时间，排在手机娱乐前三位的，是刷短视频、打游戏和追剧观影。刷短视频俨然成了“杀时间”的第一利器。 ②人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光。加之新冠肺炎疫情的冲击，一些实体书店的人气远不及往日。此种现象令人担忧。 ③从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件。人类文明经过口传心授、龟甲刻文、泥板文献、竹简帛书、羊皮卷、活字印刷等绵延至今，尤以文字的出现、典籍的传播功莫大焉。 ④古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔。 ⑤刷短视频的危害还不止于此。研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的。 ⑥更可怕的是时间成本。由于短视频的算法和“沉浸式”的代入感，“瀑布流”让人在不停的“下一条”中，不知不觉“杀掉”了大量闲暇时间。 ⑦诚然，短视频直观生动、互动性强，把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”未尝不可，但凡事过犹不及，不能“娱乐至死”。思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考。 ⑧总之，要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，防止全社会在短视频的集体“狂欢”中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成“书香中国”和学习型社会。 （选自 2021 年 12 月 10 日《阅读时代》，有删改） 材料二： 图 1 资料来源：中国青少年研究中心，2020.11 图2 资料来源： 极光iAPP（Aurora Mobile，NASDAQ：JG） 数据周期：2020.04—2021.06 注：图2表中Q表示季度，2020Q2表示2020年第二季度 材料三： ①家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾。 ②如何防止青少年刷屏成瘾？ ③杨群认为，首先应重在预防。温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。 ④为青少年营造健康的网络环境也非常必要，有关部门应加大对短视频平台的管理监督，净化短视频内容，进一步规范网络直播，还青少年一个健康绿色的短视频空间。“防止未成年人沉迷于刷短视频，只靠有关部门加强监管远远不够，家长在这其中应该扮演更重要的角色。”北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮表示。 ⑤青少年不仅是受众，也可以是参与者、制作者和发布者，家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力。 （2022.4.11《人民日报》，窦瀚洋，《未成年人沉迷于刷短视频应引起重视》，有删改） 29．根据以上资料，下列说法不正确的一项是（   ） A．因短视频具有直观生动、互动性强的特点，所以我们可以把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”。 B．从图1的调查报告中，我们可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高。 C．从图2的调查报告中，我们可以看出，在2020Q2—2021Q2期间，移动网民的短视频用户每日使用时长占比呈逐季度上升的趋势。 D．为防止未成年人沉迷于刷短视频，家长还可以鼓励他们参与、制作、发布有意义短视频，从而激发孩子的创造力。 30．用一句话概括材料一的主要观点。 31．材料三以“周女士遇到件烦心事”开篇，有什么作用？请结合材料谈一谈。 32．小光的妈妈很烦恼，“孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机”。假如你是小光的朋友，你如何劝说小光不要沉迷于刷短视频？请结合以上材料，联系生活实际谈一谈。100字左右 【答案】29．B 30．我们要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，大力倡导读书之风的回归。或者，我们应警惕“刷短视频成瘾”的危害，倡导读书之风。 31．材料三首段用网课期间孩子刷短视频上瘾令家长头疼的事，揭示了孩子在网课期间刷短视频的现象比较普遍，由生活中事件自然引出下文的议题（或问题）——“防止青少年刷屏成瘾” ，激发读者的阅读兴趣。 32．示例：小深，短视频生动有趣，我们可以把它作为“调味剂”，但凡事过犹不及。沉迷刷短视频不利于大脑的思考和思维的发展，父母也会担心，引发家庭矛盾。闲暇时间，我们可以有节制地使用，或试着放下手机，多读书，做些家务，做义工（走出去，多运动，）等，你看可以吗？ 【分析】29．本题考查信息筛选与辨识。 B.说法不正确。根据材料二图1的调查报告可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担“比较重”的青少年使用短视频比例最高。而非“其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高”。 故选B。 30． 本题考查观点提炼。 根据材料一题目“勿在刷短视频的‘狂欢’中冷落了读书”，标题直接点明文章的主题；结合第②段“人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光”，写业余时间被短视频挤占，很少有人读书的现状；第③段“从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件”，写书籍和阅读对人类的重要性；第④段“古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔”，写古人在书籍中进步的，而现代人却在短视频里消沉，表现短视频的危害；第⑤段“研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的”，通过科学研究写沉迷视频对青少年大脑和思维发展不利；第⑥段“更可怕的是时间成本”，写沉迷短视频会消耗时间；第⑦段“诚然，短视频直观生动、互动性强……思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考”，先写短视频的好处，再强调学习、读书和思考对个人乃至民族的重要意义；第⑧段“总之，要高度警惕‘刷短视频成瘾’的危害，防止全社会在短视频的集体‘狂欢’中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成‘书香中国’和学习型社会”，总结归纳，点出文章主题，可以概括出本文的主要观点是我们要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，大力倡导读书之风的回归。 31．本题考查说明文首段的作用。 根据材料三第①段“家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾”可知，本段举网课期间孩子刷短视频上瘾令家长头疼的事，说明了孩子在网课期间刷短视频的现象比较普遍，且容易对短视频上瘾；结合第②段“如何防止青少年刷屏成瘾”可知，通过日常生活中的事件自然引出下文的内容“防止青少年刷屏成瘾”，引发读者的思考和共鸣，从而激发读者的阅读兴趣。 32．本题考查劝说词。 根据材料三第③段“杨群认为，首先应重在预防”，第④段“为青少年营造健康的网络环境也非常必要”，第⑤段“家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力”可知，可以通过预防、营造健康的网络环境和引导孩子进行有意义的视频创出等方法来预防未成年人沉迷网络。针对小光沉迷于刷短视频，可结合上述方法，进行劝说。 示例：小光，咱们平时的作业确实很多，也挺累的，刷刷视频也着实让咱们身心放松，但是一直刷视频，你眼睛不累吗？我最近在学习网络上的一些博主，也在创作一些有意思的视频，你愿意加入我吗，咱们可以周末一起去公园采风，就当放松了，怎么样？ （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 材料一： ①2022年4月，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准》（2022年版），规定从2022年秋季学期起，学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群；生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群；服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。 ②全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习，引领学生树立公共服务意识，增强他们的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的优秀品质。 材料二： 为了加强劳动教育，各地中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如，某校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案（见下表），目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识，引导学生在种植实践中运用学科知识解决各种种植实践问题。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。 表1：“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案 学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题 化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型 数学 不规则图形面积 计算种植园各区域的面积 统筹安排不同作物的种植区域 物理 测量 测量种植园的温度和湿度 为作物提供适宜的生长条件 生物学 植物分类植株的生长 了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉﹑剪枝、间苗、除草 语文 应用文写作 撰写种植日志编辑种植园宣传稿 总结种植经验宣传种植知识 材料三： 劳动教育缺位成为我国当前教育的严峻现实，中小学生劳动教育现状不容乐观，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核；有的把劳动当惩罚手段，劳动多教育少，忽视劳动观念和劳动习惯培养。从家庭来讲，体力劳动和生产劳动在家庭教育中被忽视，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干。从社会来讲，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化；好逸恶劳、看不起劳动、轻视劳动人民的现象客观存在。这与党的教育方针和教育的根本任务不相符合，影响了青少年学生的健康成长。 （节选自《中国教育报》，有删改） 33．下面对以上材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（    ） A．《义务教育劳动课程标准》（2022年版）提出，学校应开设独立的劳动课程，劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。 B．由材料一可知，清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等属于生产劳动的范畴。 C．材料二某校制定的劳动教育学习方案中提到，可以通过测量种植园土地的酸碱度的方式，在化学学科中融入劳动教育。 D．从材料三可知，我国中小学生劳动教育现状不容乐观，出现一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。 34．请你根据材料分析我国劳动教育存在哪些问题？ 35．面对劳动教育课程的实施，班级展开了热烈的讨论。请你说说实施劳动教育的相关途径有哪些？ 【答案】33．B 34．学校对劳动教育的忽视。②家长只关心孩子成绩，忽视对孩子的劳动教育。③社会上轻视劳动的现象，不劳而获、好逸恶劳等不良风气影响青少年学生健康成长。 35．①在课外校外活动中安排劳动实践。②在学科专业中有机渗透劳动教育。③独立开设劳动教育必修课。④校园文化建设中强化劳动文化。 【解析】33．本题考查信息的筛选和辨析。 B.根据材料一第②段“日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群；生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群；服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群”可知，本项“清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等属于生产劳动的范畴”错误。 故选B。 34．本题考查文章内容的理解和概括。 根据材料三“从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核”内容可知，学校对劳动教育的重视程度不够。材料中提到，一些学校将劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核。这表明学校在劳动教育方面的投入不足，没有给予足够的重视，导致劳动教育课程无法得到有效实施；家庭教育对劳动教育的忽视。材料中提到，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干。这种家庭教育观念导致孩子缺乏劳动意识和技能，不利于他们的全面发展；社会对劳动教育的认知存在偏差。材料中提到，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化；好逸恶劳、看不起劳动、轻视劳动人民的现象客观存在。这种社会风气和价值观会对青少年学生的成长产生负面影响，导致他们对劳动的认识产生偏差，缺乏正确的职业观和价值观。据此回答即可。 35．本题考查筛选信息并概括的能力。 根据材料一中“北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径，积极开展课外校外劳动实践活动，校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展”可知，劳动教育途径之一为“积极开展课外校外劳动实践活动”；根据材料一中“全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。”可知，劳动教育途径之二为“校园文化建设中强化劳动文化”；根据材料二中“学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径”可知，劳动教育途径之三为“学科专业有机渗透劳动教育”；根据材料三中“开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径”可知，劳动教育途径之四为“开设独立的劳动必修课程”。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面的文字，完成小题。 材料一 习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”。青年工作直接关系中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。 《党的二十大报告学习辅导百问》 我们要在人生出彩的奋斗中增强青年成长的发展力，在社会共识整合中夯实青年对党的向心力，在世界动荡的变局中提升国家的核心竞争力。 董建军：《青年工作作为全党战略性工作的实践逻辑》 青年作为具有开拓意识和创造能力的群体，肩负着传播中国精神、讲述中国故事、维护新型国际秩序的时代重任，是助推党和国家繁荣昌盛的强大后备军，是推动世界实现和平安全发展的新生力量。 《青年工作何以称之为“战略性工作”》 材料二 拥有水花消失术的“跳水精灵” 起跳、转体、入水……10分！7个10分！在本届亚运会赛场上，这位年仅16岁的“天才少女”王者归来，斩获双金，不仅在单人10米跳台和双人10米跳台比赛中取得胜利，还同时获得了7个10分的满分，在亚运舞台上创下惊人的纪录。她就是来自广东湛江的“跳水精灵”全红婵。然而，“台上一分钟，台下十年功”，全红婵的天才故事绝非顺风顺水的“爽文”，她极致完美表现的背后，是无数的汗水与泪水，是夜以继日坚持不懈的训练备战。她的教练陈华明坦言，湛江体校可以说是广东省条件最差的跳水训练基地。然而，全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍，反倒在吃苦中磨炼意志。炎炎夏日，铁制的跳板被晒得滚烫，她就用毛巾挤水给跳板降温。日常训练时，她以男队员的标准要求自己，每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面对质疑，她依然一往无前，做好自己，而这，也许就是“水花消失术”的秘密。 一对开创纪录的“神射手” 单眼皮，高马尾，白皙皮肤，浅浅的微笑——这个赛场上眼神专注、面带青涩的女孩，是来自浙江台州的17岁小将黄玉婷。在这次杭州亚运会中，她凭借出色的发挥摘得首个“三冠王”。然而，这次杭州亚运会的赛前准备，黄玉婷也有过情绪波动，状态不好的时候，但她能做到迅速与自己和解，保持一颗平常心参加比赛。黄玉婷的搭档盛李豪同样是一位“00后”，2004年出生于江苏张江港的他，是中国射击队亚运会阵容中年龄最小的男队员。9月25日，在杭州亚运会男子10米气步枪个人决赛中，盛李豪以253.3环的成绩夺得金牌，同时打破了世界纪录、亚洲纪录、赛会纪录。硕果离不开耕耘。13岁时，盛李豪第一次扛起了“枪”，不曾想到射击竟有如此的魅力和魔力。在这之后的假期里，他几乎每一天都要到射击俱乐部“报到”练习。他靠着一招——“稳”，一步步实现自我提升。 赛后，两位年轻选手谈到比赛收获时不约而同地说道：“做好自己。” 材料三 竞技场上，运动健儿们奋勇争先、挥洒汗水，留下了无数精彩的瞬间；筹备期间、赛场幕后，更有一群青年默默无闻、坚守岗位，用行动诠释责任与担当。 践青春之行，科技青年为亚运赋能。亚运会场馆大多体积巨大，赛场内声音混响时间过长，会降低音质清晰度，观众听不清，也会影响运动员的竞技状态。为了解决场馆内的声场问题，来自广州声博士声学技术有限公司的总工程师刘祖德带领青年团队针对亚运会赛区场馆的声学需求，设计了专业解决方案，保证场馆内声音传递无死角，赛道两端、相隔10米的运动员可以清晰交流。他们见证了亚运健儿的荣耀时刻，也向世界展示了充满力量的广州声音。 ①舞青春之律， 。开幕式文艺演出的第一个节目《水墨入诗画》 惊艳众人。舞蹈家李倩在水墨画图案的舞台上起舞，她的衣裙缀满了古建筑，随着舞步移动，画卷上泛起“水波纹”，呈现了中式美学的国风雅韵。与李倩一样的众多艺术青年运用独特的创造力和设计感，赋予了亚运会以绚丽多彩的色彩，向世界展示了中国年轻一代的活力与自信。 ②编青春之乐， 。BGM（是“Background Music”的缩写，意为“背景音乐”）火“出圈”，“年轻人更懂年轻人”。张雨霏女子200米蝶泳折桂，游泳馆响起了她翻唱的《稻香》；乒乓球男子团体决赛上，马龙带领乒乓男团夺冠，场馆内播放了《我是如此相信》；女篮比赛中，中国队对阵中国台北队，赛前播放了《相亲相爱一家人》 ……亚运会上，各个场馆的赛场 BGM 频频“出圈”引发关注。他们以一个更贴近年轻人的视角，让音乐助力，为比赛增光添彩，体现出青春无限的活力和创造力。 （综合整理自《人民日报》《中国青年报》、新华社） 36．【循文本】下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（   ） A．青年在新时代肩负着民族复兴，维护世界和平的伟大历史使命，必须在自我奋斗中成长起来。 B．材料二划线句子运用了比拟的修辞手法，将全红婵比拟成精灵，生动形象地写出了她的跳水技艺高超，同时也体现她独有的朝气与活力。 C．亚运会场馆多数体积巨大，赛场内声音混响时间过长，会降低音质清晰度，也会影响运动员的竞技状态。 D．不管在竞技场上，还是在幕后，青年一代都充分展现了他们的朝气、责任、信心和拼搏的精神。 37．【观内容】结合材料二，请你说说“做好自己”包含哪些方面的内容？ 38．【提观点】请结合材料三的内容，在横线处填上适当的句子。 39．【担使命】亚运期间，奋斗无限，我们看到了这群年轻人如何用青春“盘活”亚运。综合以上材料，并联系生活实际，请说说作为中学生又当如何肩负时代使命，展现青春力量？ 【答案】36．B 37．①在艰苦的环境中，磨炼意志，坚持不懈，严格要求自己；面对质疑，一往无前，毫不动摇；②面对压力，舒缓情绪，保持一颗平常心；③以自己的节奏稳步提升。 38．①艺术青年为亚运添彩（增光）；②音乐青年为亚运助力。 39．①首先要深知作为青少年的我们肩负的国家兴旺的重任，时代的使命，要有责任感，使命感；②在日常的学习和生活中，要像全红婵等运动员们一样有不怕吃苦，坚持不懈的精神，严格要求自己，用平常心做好自己；③作为学生，在对待班级的事务上，都要贡献自己的力量。 【解析】36．本题考查材料内容辨析。 B. 材料二划线句子“她就是来自广东湛江的‘跳水精灵’全红婵”将全红婵比拟成精灵，是为了突出她的跳水技艺高超，“同时也体现她独有的朝气与活力”很牵强，属无中生有； 故选B。 37．本题考查材料内容概括。 结合材料二“拥有水花消失术的‘跳水精灵’”中的“她极致完美表现的背后，是无数的汗水与泪水，是夜以继日坚持不懈的训练备战”“全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍，反倒在吃苦中磨炼意志”和“日常训练时，她以男队员的标准要求自己，每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面对质疑，她依然一往无前，做好自己，而这，也许就是‘水花消失术’的秘密”可概括出：坚持不懈；在艰苦的环境中，磨炼意志；严格要求自己；面对质疑，一往无前，做好自己； 结合“一对开创纪录的‘神射手’”中的“黄玉婷也有过情绪波动，状态不好的时候，但她能做到迅速与自己和解，保持一颗平常心参加比赛”，“硕果离不开耕耘”和“他靠着一招——‘稳’，一步步实现自我提升”可概括出：面对压力，与自己和解，保持一颗平常心参赛；坚持不懈；以自己的节奏稳步提升。 38．本题考查材料内容概括。 结合材料三第二段开头的“践青春之行，科技青年为亚运赋能”可知，所填两个空的内容皆为青年为亚运会所做的贡献，意思对即可。 ①：结合“与李倩一样的众多艺术青年运用独特的创造力和设计感，赋予了亚运会以绚丽多彩的色彩，向世界展示了中国年轻一代的活力与自信”可概括出，艺术青年为亚运添彩； ②：结合“他们以一个更贴近年轻人的视角，让音乐助力，为比赛增光添彩，体现出青春无限的活力和创造力”可概括出，音乐青年为亚运助力。 39．本题考查材料内容概括。 结合材料一中的“青年工作直接关系中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达”和“青年作为具有开拓意识和创造能力的群体，肩负着传播中国精神、讲述中国故事、维护新型国际秩序的时代重任，是助推党和国家繁荣昌盛的强大后备军，是推动世界实现和平安全发展的新生力量”可概括出，作为中学生的我们要深知青年肩负的国家重任，时代使命，要有责任感，使命感； 结合材料二中的“她极致完美表现的背后，是无数的汗水与泪水，是夜以继日坚持不懈的训练备战”“全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍，反倒在吃苦中磨炼意志”“日常训练时，她以男队员的标准要求自己，每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面对质疑，她依然一往无前，做好自己，而这，也许就是‘水花消失术’的秘密”和“黄玉婷也有过情绪波动，状态不好的时候，但她能做到迅速与自己和解，保持一颗平常心参加比赛”，“硕果离不开耕耘”和“他靠着一招——‘稳’，一步步实现自我提升”可概括出，在日常的学习和生活中，要像全红婵、黄玉婷等运动员们一样有不怕吃苦，坚持不懈的精神，严格要求自己，做好自己； 结合材料三中的“竞技场上，运动健儿们奋勇争先、挥洒汗水，留下了无数精彩的瞬间；筹备期间、赛场幕后，更有一群青年默默无闻、坚守岗位，用行动诠释责任与担当”可概括出，作为学生，在班级事务中要贡献自己的力量，用行动诠释责任与担当。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 非连续性阅读 （24-25七年级下·广东深圳·期末）班级开展“让传统文化重焕生机”活动，请你参与。 第一组——木活字印刷 （一） 木活字介绍 ①木活字是出现在泥活字之后，印刷技术的又一种重大改进。它是一种反文单字，由梨木、枣木等制成。 ②木活字在家谱中的应用最多。印制家谱、族谱是木活字能传承至今的重要方式。2008年6月，瑞安东源木活字印刷术被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。家谱是一种“寻根”的执着，而工期缓慢的手刻木活字很适用于此。在科技冲击下，木活字印刷术正遭遇被淘汰的困窘，但这种用时间镌刻的非遗技艺正是匠心所在。木活字坚守在族谱中，保护着血脉传承。 （二） 采访手记 ③“所有传统文化，应该都有年轻化的表达。”深圳某活字印刷博物馆负责人希望用商业模式让“活字”复活，因此他把许多大家的记忆编排成互动项目，让年轻人找到文字的温度和感情。游客可体验活字印刷全流程，感受汉字文化魅力。 第二组——“博物汉字” ①近两年，汉字文化IP“博物汉字”凭借别出心裁的创意和妙趣横生的风格，为甲骨文注入新活力——它把甲骨文做成动画，还原三千年前古人洗澡、祭祀等场景，还设计了大量甲骨文表情包，一跃成为全平台网红。 ②它的诞生，源于一群对汉字充满热爱的人的创新构想。这群90后聚焦甲骨文这一汉字文明源头，努力钻研其构字学原理，通过系列动画挖掘汉字价值，传播中华文化。起初，IP内容重点不突出，但团队凭借敏锐的洞察力，逐步优化内容。先从甲骨文科普知识入手，随后创新地将其转化为动图。接着“甲骨文还原系列”等创意频出，团队又以经典名著、节气等为素材，丰富和深化内容。 ③其负责人认为，它的走红正是汉字文化与现代创意的融合结果，满足了受众在学习与放松娱乐间的双重渴望。“在信息爆炸时代，多数搞笑内容缺乏深度，传统文化内容又过于严肃。我们尝试去达到这种平衡，兼具网感和文化深度。” ④现在，网友也会和“博物汉字”团队分享甲骨文手绘作品，一些创意还会被团队所吸收。 第三组——“了不起的甲骨文” ①甲骨文作为冷门绝学，与公众的距离很远，而它蕴含的造字智慧和文化价值，急需被转化成大家喜闻乐见的文化服务。在AI加持下，传统文化将焕发新生。 ②“了不起的甲骨文”是安阳市与腾讯研发的微信小程序，出现在了2025年深圳文博会的展台上。它采用故事性引入、游戏化互动、社交化分享的方式，让公众体验了解甲骨文及汉字演变。使用者可以看见高保真还原的甲骨实物，甚至可以临摹甲骨文、尝试自己造字。而它也将成为“甲骨文数字焕活”专业、实用、有趣的网络载体。 （材料选自人民网、腾讯网、“字在活宇文化博物馆”公众号等） 1．阅读以上材料，选出说法正确的一项（   ） A．瑞安木活字印刷术被列入第二批国家级物质文化遗产名录。 B．通过商业模式让年轻人体验活字印刷术，是让活字复活的最佳方式。 C．“博物汉字”和“了不起的甲骨文”的开发让甲骨文被大家所喜闻乐见。 D．使用者可以在“了不起的甲骨文”中看到真实的甲骨实物。 2．如果你希望让家人更好地感受传统文化的魅力，会选择下面哪种做法？请选择其中一项，结合图片说明你的理由。 3．请综合以上介绍，以“让传统文化年轻化”为话题，总结本次活动。 4．（24-25七年级上·广东深圳·期末）阅读回答问题。 材料一 ①在深圳，每年来来往往的冬候鸟和夏候鸟接近200种，随着季节变化进行着定期的、有规律的、方向明确的、长途跋涉的迁徙。它们最北来自西伯利亚、阿拉斯加，最南到新西兰、澳大利亚。有一些候鸟，迁徙的路途接近1万公里，纵贯欧亚大陆、南北半球，进行着史诗般的飞行。 ②在南来北往的候鸟中，黑脸琵鹭最被深圳人盼望和喜爱。它们姿态优雅，一身雪白的羽毛强烈地衬托出一张宽大的黑嘴巴，犹如熊猫般可爱，也如熊猫般珍贵，是世界“极度濒危”的鸟类，也是中国一级保护动物。 ③每年10月的下旬，黑脸琵鹭开始乘着北风，启动了漫长的南下迁徙的旅途，它们从辽宁沿海的小岛和朝韩之间的“三八线”军事隔离区出发，越过渤海湾，经过黄海，穿越台湾海峡，飞过闽浙和广东海丰，来到深圳，度过整个冬天。 ④迁徙对候鸟来说，是它们生命中的本能，是候鸟生命周期中风险最高的行为，体能的消耗、天敌的捕猎、气候的突变、方向的迷失、陌生环境的不适应都会给它们带来灭顶之灾。其中最大的危险来自人类，他们可以用先进的武器、陷阱和毒饵守候在迁徙途中，他们可以用巨大的机械彻底摧毁迁徙动物的栖息地和补给站，他们甚至可以让一些飞鸟彻底灭绝。 ⑤候鸟的迁徙壮美而艰辛。它们一路穿过数不清的艰难和凶险，最后来到南中国海边的深圳栖息停留，我们要好好善待这些美丽而单纯的生命。 （摘自南兆旭《深圳自然读本》，有删改） 材料二 观鸟活动过程中，小盐和小田记录了黑脸琵鹭的主要特征。 体色：一身雪白的羽毛。 嘴巴：宽大的黑嘴巴，扁平如汤勺，与中国乐器琵琶相似。觅食时会插入水中，嘴巴半张。 觅食：白天觅食，以鱼、虾、蟹、软体动物、水生昆虫等为食，捕食时头部会左右晃动。 飞行：飞行时颈部和腿部伸直，身姿优美平缓。 迁徙规律：每年10—11月飞来深圳，次年3—4月飞离。属于冬候鸟。 性情：喜欢群居，不喜争斗，性情温顺，沉着机敏。 栖息地：内陆湖泊、水塘、河口、芦苇沼泽、水稻田以及沿海岛屿和海滨沼泽地带等湿地环境。 材料三 ①“公园城市”的建设，使深圳成为了观鸟爱好者的天堂，“爱鸟护鸟”的意识也印在每个人心中。其中，特别受深圳市民喜爱的黑脸琵鹭，是最容易近距离欣赏到的国家一级保护动物，每年10月至来年的4月，在深圳湾都可以看到。 ②深圳湾一直是黑脸琵鹭重要的栖息地之一。它们选择深圳的原因是：亚热带的气候温暖湿润，浓密的红树林提供了庇护所，刚刚没脚的滨海湿地里有丰富的鱼虾。 （摘自《南方都市报》2024年11月5日） (1)同学们就黑脸琵鹭展开了讨论，请你根据以上材料补充完整。 小盐：黑脸琵鹭原来是因为① 才叫这个名字的，太形象了！ 小田：我很喜欢黑脸琵鹭，因为它② （答出2条不同原因）。 小美：我去深圳湾观鸟了，还很幸运拍下了黑脸琵鹭飞翔的姿态。当时还在想，孙悟空因大闹天宫被抓捕、与③ 斗法时，如果变作的不是麻雀儿、大鹚老、花鸨这些，而是黑脸琵鹭，那这仙法该是极美的吧。 小好：遗憾的是这么可爱的黑脸琵鹭居然是极度濒危鸟类了。它们一路经过数不清的艰难和凶险才来到深圳过冬，万幸我们的城市是一个“爱鸟”意识深入人心的家园！ (2)大家担忧黑脸琵鹭的未来，小美提出：“既然已经是极度濒危鸟类了，不如把黑脸琵鹭收养到深圳野生动物园，减少它们在迁徙过程中的伤亡。” 你是否同意这个建议？请结合材料并联系生活，谈谈你的理由。 (3)有深圳市民间组织发起了“与十万候鸟一起留深过大年”的护鸟新春关爱行动。请你作为志愿者代表，写一则对黑脸琵鹭的欢迎语，60字左右，届时可印制成广告牌放在深圳湾公园里。 5．（24-25七年级上·广东深圳·期末）请阅读资料，完成以下任务。 【材料一】 课内文言文 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《咏雪》） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《陈太丘与友期行》） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》） 课外文言文 陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履②行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣④其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者⑤尝为邺⑥令，正行此事。不知卿家君法⑦孤？孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静⑧，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” （《世说新语•政事》）【注释】①候：拜访，问候。②履：实行，做。③绥：安抚。④恣：放纵，无拘束。⑤往者：过去，从前。⑥邺：yè，古县名。⑦法：效仿。⑧动静：指思想和行动。 【材料二】 ①家庭是孩子社会化的早期场所，父母作为主要家庭成员，也是孩子的第一位老师，对孩子的身心健康发展有着不可或缺的作用。亲子关系是家庭中最基本、最重要的关系，也是人在儿童时期形成的最重要的社会关系。 ②良好的亲子关系对于中小学生的情感认知和行为发展起到重要的作用。青少年期是中小学生身心发展的重要时期，也是个体逐渐成熟的时期，又称为“心理断乳期”或“疾风骤雨期”。在这个时期，中小学生的生理和心理开始发育，自主意识逐步增强，开始探索自我同一性。然而，这一时期的中小学生心理发育落后于生理发育，加之对父母的听从和依赖转变为了独立和自主，使得中小学生的心理需求无法得到满足，亲子之间的冲突不断增加。 ③调查显示，中小学生亲子沟通现状总体良好。父母随着知识的积累、眼界与见识的打开，会更在意子女的身心健康和成长成才，更在意教养方式与育儿观的科学性和合理性，从而更懂孩子，更好地实现亲子间良性互动。此外，PAC理论或能帮助我们理解亲子沟通的难点痛点问题。PAC理论由美国心理学家艾瑞克•伯恩在《人间游戏》中提出，Parent（父母）、Adult（成人）和Child（儿童）状态，所以其理论简称为PAC理论。其中，父母状态倾向于使用命令式、指导性的语言，如“你必须……”。成人状态通常使用理性、客观的语言，如“你的想法是……”“我们商量一下……”，比较理智、冷静，注重事实和逻辑。而儿童状态会习惯于用情绪化、主观化的言语，如“不干了”“随便你”。 ④如何才能构建良好的亲子沟通关系？作为家长，要倾听并尊重对方的观点。家长在与孩子沟通时，要尽可能倾听对方的观点并尊重他们的意见，做到共情关注，在倾听中透过孩子的行为表象理解背后的真正问题。作为孩子，要勇于表达，善于表达，学会合理沟通的方式方法。 （摘自《PAC理论视角下初中生亲子沟通现状调查及教育建议》，《中小学心理健康教育》2024年第20期） 【材料三】 （摘自《中小学生亲子沟通的现状、问题及对策》，《中小学德育》2022年第7期） 【材料四】 ①因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。 ②这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 ③我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来走进房里去了。 ④我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 （摘自《五猖会》） (1)解释下列加点字词。 文言字词 方法提示 解释 俄而雪骤 字源推测：“骤，马疾也。从马，聚声。”（《说文解字》） ① 险躁则不能治性 成语推断法：戒骄戒躁 ② 周公不师孔子 词典查阅法：A军队；B．首领；C．动词，传授；D．效法。（《古代汉语词典》） ③ （只填序号） (2)翻译句子。 ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②贤家君在太丘，远近称之。 (3)请概括【材料一】中所展现的家风内涵。 (4)阅读【材料二】，选出下列选项中不正确的一项（   ） A．青少年时期是中小学生身心发展的重要时期，也是个体逐渐成熟的时期，当孩子的心理需求无法得到满足，亲子间的冲突会不断增加。 B．随着父母知识的积累、眼界与见识的打开，他们会更在意子女的身心健康和成长成才，这也更有利于亲子沟通。 C．调查显示，当下中小学生亲子沟通现状总体良好，而构建良好的亲子关系，主要依赖父母的单向努力。 D．PAC理论的三种状态都有其特定的沟通风格，其中，成人风格较为理智、冷静，注重事实和逻辑，更容易实现亲子间良性互动。 (5)从【材料三】“影响亲子沟通意愿因素”的相关数据中，你能得出哪些结论？请写出两点。 (6)同学们综合全部材料内容展开了讨论，请结合情境补充下列讨论。 小罗：我觉得【材料四】中的父亲太不懂孩子的心了。 小湖：是的，我也这么认为，因为① 小罗：你说得真好！那么，你觉得这位父亲想要传承的家风又是什么呢？ 小湖：② 。 小罗：我觉得他的父亲可以这样做：③ 。 小湖：其实，家风的传承还离不开长辈们的言传身教。比如材料一中的④ ，他⑤ 。 (7)综合以上材料，结合生活经验，请你思考：作为孩子，我们可以通过哪些途径来改善亲子关系？请写出两点。 （24-25七年级上·广东深圳·阶段练习） 【材料一】 7月28日，深圳市龙岗区消费场景“上新”。位于大运中心，集商业街区、生态湖景、公园绿地及专业体育场馆于一体的大运天地正式开业，为深圳市民再添休闲娱乐好去处。 大运中心是龙岗区大运深港国际科教城核心区域，与深圳地铁16号线接驳。项目包括一期文体场馆、公共服务设施以及二期商业，众多体育赛事、明星演唱会在此举办。 值得一提的是，该商业体突出人与自然和谐融合，构建沿湖生态栈道、智慧跑道、宠物社交公园，让自然环境能“走进去、看得到、轻量化”，为市民提供一个有“活力感”“舒适感”和“日常感”的休闲场所。 （来源：人民网） 【材料二】 福田区与龙岗区公园数量与公园公共阅读空间数量统计表 行政区域空间类型 福田区 龙岗区 公园数量（个） 137 422 公园公共阅读空间数量（个） 5 4 （来源：深圳市政府数据公开平台） 【材料三】 【主持人】网友张女士留言，她说想了解一下当前公园自然教育做得怎么样。 【市公园管理中心副主任廖齐梅】感谢网友的提问。深圳是一座“公园之城”，有着山海城相依的独特自然禀赋和丰富多彩的生态资源，公园数量达到1260个，是全国最早设立自然教育中心的城市。2015年深圳公园开始大力推广自然教育，通过盘活公园绿色公共资源，搭建“政府主导、公众参与、多方支持”的学习舞台，开展以自然环境为基础、以推动人与自然和谐共生为核心、以参与体验为主要方式的自然教育活动，引导公众认识和欣赏自然、理解和认同自然、尊重并保护自然。近年来深圳依托“自然公园——城市公园——社区公园”三级公园体系，陆续建立了45个自然教育中心，涌现了华侨城国家湿地公园、深圳湾公园、仙湖植物园、香蜜公园、洪湖公园、淘金山绿道等多个具备一定社会影响力的自然教育中心，每年服务市民近10万人，自然教育逐渐成为深圳公园的一种新的文化潮流。 （来源：深圳政府在线） 6．根据上述材料，下列说法正确的是（   ） A．大运天地开业后人气火爆，深受市民欢迎。 B．福田区市民的阅读习惯比龙岗区市民更好。 C．大运天地极具“活力感”“舒适感”和“日常感”，是休闲娱乐的好去处。 D．深圳公园自然教育逐渐成为一种文化潮流，已经发展得十分完美。 7．根据材料一，概括大运天地运营的三个优势。 8．从材料二中你能读出什么？请写出两条主要信息。 9．深圳被称为“公园之城”。如何让公园更具吸引力？请结合上述材料提出三条建议。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 6年时间，“深圳卫健委”公众号迈入“千万级大号”阵营，频频霸占热搜，刷满好感度。日更日新的段子，层出不穷的热梗，20万阅读为日常，单篇最高773万阅读。截至2021年9月，“深圳卫健委”公众号关注人数已突破1300万，是全国政务新媒体中的“千万级大号”，其运营团队也入选“广东省政务新媒体十大优秀团队”。“深圳卫健委”已成为“深圳名片”。 （摘编自《南方都市报》2021年11月9日《深圳卫健委公众号全网走红，南都专访揭“深小卫”流量密码》） 【材料二】 2023年9月-11月深圳卫健委推文分类数量 注：本图片数据根据深圳卫健委公众号推文统计得出 【材料三】 ①为什么“深小卫”能被那么多年轻人喜爱？ ②长期关注“深小卫”的网友应该知道，评论区最常见的两句话是“不交出你的封面图就取关”，“迟早笑死在深小卫的表情包里”。自制表情包和趣味封面图可以说是“深小卫”的两张王牌。“深小卫”拒绝传统政务新媒体冗长艰深的文字风格，准确提炼和概括文章主旨的标题、导语，并配以自制表情包和趣味封面图，吸引大量受众点击关注。以致于最近一段时间，小编开始将封面头图放在文章的末尾让网友自行下载。 ③“深小卫”在信息发布和核心价值观宣传中，常采用更贴近青年的话语体系，段子频出。幽默诙谐、通俗易懂的传播话语体系吸粉无数。比如常常使用“社恐”“单身狗”“脱发”“躺平”等词汇进行自嘲，引发年轻人的身份认同和情感共鸣。 ④除了自制表情包和趣味头图早已经成为微信公众号推文的标配，“深圳卫健委”在探索“硬科普软表达”上步子迈得更大，部分科普文章的封面是“趣味配图+好标题”，引起受众关注。点开正文内容则往往是“小故事开头+表情包+干货内容”的结构，将地方的医疗卫生服务信息嵌入到文章内容中去。 （摘编自《文化产业评论》2022年1月30日《“深小卫”的流量密码：政府公众号还能这么玩？》） 【材料四】 ①近日，深圳一位孕妇因为情况不稳定需要住院，但入院需要的核酸检测报告12小时还未出，孕妇丈夫在“深圳卫健委”微信公众号留言后，很快收到回应“电话发我”。卫健委与医院、核酸检测机构通力合作，1个多小时后，该孕妇顺利收到核酸报告，并办理入院。问题得以解决，受到网民点赞好评，登上微博热搜第一。突发情况下的“霸气回应”，突显热心解决民之所忧的温度，在网友中掀起了一场“我爱深圳”大型表白活动。 ②“‘电话发我’四个字简单明了、‘霸气’十足，但又让人感到温暖，体现了一座城市热心解决民之所忧的温度。”深圳中观研究院院长薛占栋表示。此前，在中央党校（国家行政学院）及社科文献出版社共同发布的“中国电子政务发展报告”中，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一。“电话发我”浓缩了这座城市包容、开放、温情等精神特质，是政府快速反应、果断有力、解民忧解民难的又一个鲜活例子。 （摘编自《羊城晚报》2022年1月10日《深圳卫健委火上热搜“霸气回应”尽显温情》） 10．下列表述与上述材料意思相符的一项是（    ） A．截至2021年9月，“深圳卫健委”成为“千万级大号”，将成为“深圳名片”。 B．深圳卫健委自制封面表情包、趣味图的风格，赢得了所有人的喜欢。 C．因为“深圳卫健委”公众号受到欢迎，深圳蝉联重点城市网上政务服务能力总体指数排名第一。 D．“电话发我”这件事是政府快速反应、果断有力、解民忧解民难的鲜活例子。 11．请根据材料二，写下你的一个发现。 12．结合材料三、材料四的相关信息，请列举“深小卫”受到人们喜欢的原因。 13．如果“深小卫”要增加一个青少年版块，你希望看到什么内容？为什么？ （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 一张地图是如何诞生的？ 1700多年前，我国古代制图学家裴秀提出了“制图六体”理论，总结了地图制作的经验和方法。今天，一张地图的诞生，需要通过四个流程步骤。 第一步，______。由于地球表面高低起伏变化大，需要建立统一的坐标系统，确定统一的水平和高程的零点。之后，通过各种测量手段获得地物的空间、位置和信息，再根据地物的不同类型和关联，形成国家基本比例尺、地形图或基础地理信息数据库。 第二步，______。即地图的绘制设计规则。首先，根据需要确定地图尺寸、大小和制图区域；其次，根据地图用途确定地图内容；最后，根据地图类别和性质设计地图上不同信息的表示方法，帮助读者更好地读懂地图。 第三步，______。如今是数字化制图时代，制图流程主要依靠地理信息数据库。根据设定的规则进行数据提取、综合取舍、分层符号转化、图外整饰，便捷地实现地图数字化绘制。 第四步，______。按照国家相关法律法规，审核通过的地图便可在传统介质、互联网、移动终端等不同载体上印制和发布。 （选自《中学生天地》2023年9月） 【材料二】 【材料三】 1519年，麦哲伦率领一支200多人的探险船队从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。1522年，整支船队唯一幸存下来的维多利亚号返回西班牙，首次完成了绕地球一周的航行。从此，整个世界的模糊面貌，在人类眼中渐渐清晰起来。 2011年初，浙江省文物考古研究所的王宁远老师在观察一份20世纪60年代良渚地区的卫星地图影像时，捕捉到了一处与周围山川格格不入的迹象，由此发现了良渚水坝的新踪迹。 几千年前，人类驾一叶扁舟，向磅礴的大海驶去。今天，勇敢的水手仍然选择奔赴汪洋，甚至还在用最原始的导航方式，用生命搏击风浪。他们之中，失去一条手臂的梦想号船长徐京坤显得尤为醒目。从一个山里的少年到中国双体帆船环球第一人，再到备战2024年“旺代单人不间断环球帆船赛”——世界上最凶险的体育赛事之一（至今完成“旺代”赛程的船长数量比全世界进入太空的航天员数量还少），船长徐京坤说：“航海给了我最短暂又最精练的人生教育。” （选自《中学生天地》2023年9月，有删改） 【材料四】 地图，承载着我们对地域山川的认知，记录着自然的纹理和人类活动的痕迹。它不是对世界简单的二维描绘，更蕴含着一种精神气质——探索的勇气和好奇心。在现实世界，地图带我们将感官的触角伸向高山大海、街头巷尾；在虚拟世界，地图将人类的想象力无限延展，铺开了另一个维度的瑰丽天地。 地图最迷人的部分，不是已知的图像，而是未知的地带，以及在探索未知时发生的一切。 在我们望向地图的瞬间，宏大的世界图景、细密的生活细节也在那一刻向我们投射过来。 当线条逐渐延伸时，土地与土地连接，生命与生命遇见。我们踏入了一个更广阔的世界，置身其中，也打开了一个更好的自己。 （选自《中学生天地》2023年9月） 14．材料一中依次填入横线的词为（   ） A．测；绘；编；印 B．绘；编；测；印 C．测；编；绘；印 D．编；测；绘；印 15．阅读以上材料，下列解说最恰当的一项是（   ） A．秋分节气期间广东省都可以收玉米。 B．王宁远老师因为观察卫星地图发现了良渚水坝。 C．地图的未知地带比已知的图像更有价值。 D．测绘制地图可以使我们了解过去，也能让我们踏入未来。 16．手持地图，寻找方向，是我们再熟悉不过的“日常操作”。材料三中列举了有关地图的三个故事，请你结合材料四，分别阐述地图在这三场伟大征途的作用。 17．中学生活也是一张你新探索的地图，结合四则材料谈谈你怎样“打开了一个更好的自己”？ （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面的选文，完成下面小题。 材料一： 2023年11月4日，第24届深圳读书月正式启动。本届读书月以“阅历史文脉，读现代文明”为主题，将开展339项、2000余场主题活动，在11个区设分会场，力争实现“处处可读、时时可读、人人可读”的目标，把全民阅读做成深圳的城市品牌。 （节选自《深圳特区报》2023.11.4） 材料二： 深圳书城宝安城：深圳西部的文化高地 本届深圳读书月宝安分会场的活动地点，是位于宝安区新桥街道的深圳书城宝安城。深圳书城宝安城坐落在宝安区新桥街道中心路，离地铁11号线沙井站约500米，总面积达3.8万平方米，能集纳20余万种图书。它以区域性阅读与创意文化展示平台、购书体验中心为出版物书业定位；以“新的价值理念、新的业态组合、新的生活期待”为指导思想，围绕“知识的集散地、文化的活动场、创意的迸发地和思想的交汇处”多个维度发散聚焦，最大可能地满足读者的阅读诉求。 （文/图均节选自微信公众号《滨海宝安》2023.11.14） 材料三： 阅读润童心，知名儿童文学作家走进深圳校园 作家进校园，书香润心田。 正值第24届深圳读书月，2023年11月10日，知名儿童文学作家“辫子姐姐”郁雨君亮相鹏城，为深圳滨河小学的同学们带来“爱上阅读爱上写作”主题分享活动。通过本届深圳读书月“作家面对面”阅读与写作分享，深圳读书月将书香输入校园，为全体师生呈上阅读盛宴，向深圳市民传递阅读的力量和温暖。 本次活动中，亲切优雅的“辫子姐姐”甫一登场，便以幽默风趣的演讲风格俘获了孩子们的欢心。同学们热情高涨，纷纷举起手积极地和“辫子姐姐”互动交流，踊跃发言。此次“作家面对面”书香进校园系列活动，以阅读为孩子们绘就美好蓝图，让校园成为全民阅读的先行地，为书香深圳注入满满活力。 （节选自《南方都市报》2023.11.10，作者：记者林敏儿，通讯员张蕾） （材料三所写的“辫子姐姐”郁雨君，是当代知名儿童文学作家。其代表作入选《我们小时候》系列从书。《我们小时候》是大作家们写给小读者的儿时记忆，文字优美至极，读来趣味盎然，齿颊噙香。建议寒假时阅读《我们小时候》系列从书。） 18．根据以上三则材料，下列说法错误的一项是（   ） A．“深圳读书月”已经连续举办24届，深圳正努力把全民阅读做成城市品牌。 B．“深圳书城宝安城”定位于区域性阅读与创意文化展示平台、购书体验中心。 C．深圳书城宝安城是深圳读书月分会场之一，能满足所有读者的阅读诉求。 D．“作家进校园”系列活动的开展，表明深圳“阅读，从学生抓起”的决心。 19．小深同学从地铁11号线沙井站出站后步行前往深圳书城宝安城，请根据材料二中的文字和图片为小深同学大致描述一下出站后前进的方向和距离，要求描述中至少要有一个方位名词。 跨学科知识卡片：人教版义务教育教科书地理七年级上册：学会阅读地图，面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。 20．“深圳读书月”提出“力争实现处处可读、时时可读、人人可读”的目标，请为“处处可读、时时可读、人人可读”，分别提出自己的建议。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）少年征途中，最需要想象的翅膀引领我们走向未来。鹏城文学社计划以“科幻•深圳•我们”为主题做一次汇报展示。请你根据社员们的展示资料，回答问题。 【材料一】科幻与影视 什么是科幻作品？小龙以《流浪地球2》这部电影的海报为例，为同学们做了一次介绍。 在不远的将来，太阳极速衰老膨胀，为了应对太阳吞噬的毁天危机，地球各国放下芥蒂，成立联合政府，执行“移山计划”：借助**行星发动机和木星的引力弹弓，将地球推出太阳系，飞往最近的恒星——比邻星、于是，人们看手建造了上万座巨大的行星发动机，利用核聚变产生的巨大推力，踏上了寻找人类存续出路的旅程。 【材料二】科幻与深圳 文学社成员参与了与深圳有关的一些科幻活动，并整理了会议摘要如下表。 2023.3.26 广东深圳 第二届“鲲鹏”全国青少年科幻文学奖颁奖典礼 ①国内首个25岁以下青少年的科幻文学奖 ②“希望这个奖项能够引领全国青少年走进科幻，希望深圳成为青少年科幻创作的基底和起飞的平台。”（刘慈欣） 2023.10.11 广东深圳 第五届全国青少年科普科幻教育大会 “科幻教育是想象力教育的先导，越来越多科幻新星的出现，说明科普科幻教育正在带动青少年们热爱科学探索、发挥想象，讲好中国故事，成为科技强国的中坚力量。”（吴岩） 2023.10.21 四川成都 第88届世界科幻大会 ①深圳创排的国内首部人工智能题材舞剧《深AI你》开墓式上演。 ②深圳科幻作家海漄《时空画师》获雨果奖最佳短中篇小说奖。 ③《中国科幻城市指数报告》发布，深圳获选中国十大科幻城市之一。 在世界科幻大会上，深圳科学与幻想成长基金首席研究员三丰表示：“我们认为，一个真正科幻的城市，应该拥有良好的文化创意生态、深厚的科幻文化底蕴和较高的科幻认知水平，以及科幻融合教育、科技创新、制造研发等领域发展的能力。” 【材料三】科幻与我们 海漼和杨旭是深圳科幻人的代表，下面是小华阅读他们相关报道的摘录。 海漼：“我们要有自己的精神空间” 回忆起自己的成长之路，海漼说，儿时在书店的时光让他搭建起了脑海中的私人花园，而科幻则是其中最美的风景，《海底两万里》《珊瑚岛上的死光》《古峡迷雾》等作品完成了他最早的科幻启蒙。多年过去，书店里埋下的写作种子在大学时期已悄然萌发，大学时期，他第一次创作科幻小说，后来曾经因为工作忙，一度远离科幻，直到2016年机缘巧合，他又重新拿起笔来创作，他发现对科幻的那股热爱从来没有冷却过。如今，他在深圳某银行上班，尽管做着平凡的工作，他的梦想花园却再未荒芜。每晚睡前，他都会翻几页科幻小说，或是和几位从未见过面的同道朋友聊聊对科学、对科幻的看法。他说，要感谢深圳这座城市，阅读科幻的氛围非常浓厚，很多科幻爱好者都会自发组织线上线下的交流，他说：“深圳是一座节奏非常快的城市，但我们仍然会有自己的精神空间。” 此次获得“雨果奖”最佳短中篇小说的《时空画师》，是一部历史科幻作品，作品讲述北宋名画《千里江山图》的创作前因后果，以及绘制这幅恢宏巨作的神秘少年画家背后的故事。海漼认为，历史既代表过去，也是面向未来的，他不满足于用现代的科技对古代神话传说离奇的历史事件进行解说或戏说，而是希望在其中发现一些在现在、在未来都闪闪发光的东西。他说：“历史是一门严肃的学科，也是我们之所以成为自己的源头，想象的前提是尊重和敬畏。”他还说：“科普和科学是科幻最基础的东西，为什么科幻的生命力会这么强？实际上，取决于我们的科学在不断发展。” “一部好的科幻小说，就是能让人在下班途中去仰望一下星空。”刘慈欣的这句话，一直影响着海漄；而海漼对科幻的热爱和对创作的执着，又激励着更多青年人追逐梦想。海漼接受采访后给广大书迷送上的寄语是：脚踏实地，面向未来。 杨旭：“我们享受到了深圳制造的红利” 《流浪地球2》里充满未来感的高科技道具吸引了影迷们的关注和讨论，从数字生命卡、行星发动机的核聚变引爆器、智能量子计算机550A和550C，到无人机干扰枪、门框机器人外骨骼控制装备……这1000多件特殊道具，全是杨旭和他的团队在半年多的时间，用工业设计逻辑和工业化生产流程制作出来的，而深圳完备的产业链、高效的物流网络，为短时间、规模化制作科幻道具提供了支撑，杨旭说：“我们享受到了深圳制造的红利。” 杨旭的童年梦想是“造飞船”。小时候在纸上画各种造型的宇宙飞船，现在为科幻电影绘制道具概念图和制作图纸，这让杨旭感觉像是在用另一种方式实现梦想。他希望在《流浪地球》系列后，能有更多高质量的国产科幻电影，他也能在参与道具制作中一次次“圆梦”。 （整理自相关报道） 21．【判对错】小龙从材料中提取了一些关键信息，其中有误的一项是 （   ） A．《流浪地球2》中用行星发动机将地球推离太阳系的设想，是科技与幻想的结合。 B．“鲲鹏”文学奖的举办，有望使深圳成为全国青少年科幻创作的基底和起飞的平台。 C．全国青少年科普科幻教育大会在深圳举办，表明我国的科幻教育已经走在了世界前列。 D．科普和科学对科幻发展的重要性不言而喻，不断发展的科学是科幻强大生命力的源泉。 22．【谈理解】科幻作为深圳的城市名片，自然能助力每一位少年的成长。请你结合材料三相关内容，补充小龙和小华的对话。 23．【析原因】海漼和杨旭的故事引发了成员们激烈的讨论。请结合以上材料以及你的感受，探究这二人能成长为“深圳科幻人”的原因。 24．【说期待】青少年渴望接触科幻、了解科幻，这需要学校和社会的支持与引导。请结合材料二和材料三，说说你最希望学校在科幻普及与推广方面开展怎样的活动？ （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下列材料，完成各题。 山海有诗意，书香最深圳。今年是第二十四届深圳读书月，让我们一起走进身边的图书馆。请阅读材料，完成题目。 【材料一】 深圳有着“千馆之城”的美誉，截至2022年底，深圳共有公共图书馆779家与各类自助图书馆307个，共同形成了覆盖深圳市所有街区的公共图书馆网络体系。    （摘自深圳图书馆《2023年深圳“图书馆之城”阅读报告》，有删改） 【材料二】 不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人实现了“阅读自由”。尤其在大城市，以租房为主的年轻人很难拥有一个私人的书房，而这些近在家门口的社区图书馆，就成为了最好的“书房平替”。 “挑一本书坐在角落里安静阅读，享受放下手机悠闲而舒适的时光”“在家备考没效率，离家200米的社区图书馆，成了固定的自习室”……这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了越来越多喜爱阅读、有学习充电需求的人们。在大型图书馆一座难求的背景下，社区图书馆成为人们学习空间的重要补充。 随着社会发展与变革，终身学习成为更多人的生活方式。有意思的是，依托网络信息的共享性与交互性，让更多有需要的人再次“看见”这些宝贵的公共文化空间。在网上搜索“社区图书馆”相关词条，路线推荐、营业时间和借书流程等“攻略”数不胜数，让年轻人找到了共鸣；在“社区图书馆”的相关话题之下，互动打卡、结伴自习和学习小组等社交属性日益凸显，让“单打独斗”埋头学习的人们找到了精神慰藉。 终身学习的时代已经来临，社区图书馆的蓬勃发展，回应了人们的学习诉求，极大降低了群众的阅读学习成本，对全民阅读起到了重要的推动作用。正有越来越多的社区图书馆脱颖而出，为大家提供更便捷的公共文化服务，“深圳书房”成为更多人的“心灵栖息地”。 （选自《重新发现身边的“社区图书馆”》，《人民日报》，2023年8月，有删改） 【材料三】 最近很多读者在后台留言咨询，南图把大家最关心的问题整理出来，反馈给大家。 留言一：现在进入图书馆需要预约吗？总馆及各分馆无需预约，南山书房需要预约。 南山书房预约方式：关注“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”；也可微信小程序搜索“南山书房预约”，点击小程序进入自助预约通道。 留言二：有哪些借书方法？ 借书方式一：到馆借阅。使用自助借还机、24小时还书机、24小时街区图书馆或在服务台借还中外文图书，在指定区域借还中文期刊等。 借书方式二：线上借阅。所有持有深圳图书馆之城读者证的读者从南山图书馆微信公众平台进入“南图预借”或“南图E借”页面，挑选自己心仪的图书，线上下单，由第三方物流公司快递到家。服务推广期间，免收快递配送费，只需动动手指，足不出户即可轻松获取图书。 留言三：南图除了借书还有哪些服务？ 南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供“法律”和“心理”专题咨询，开放时间分别在每周五和每周日。还有藏量丰富的数字资源，读者可足不出户享受南山图书馆数字资源服务。关注“南山图书馆”公众号，在菜单栏点击“南图服务—数字资源”，即可访问南图馆藏的数字资源。供读者使用的数字资源有：“新语数字图书馆、哪吒看书、中华诗词资源库”等在线阅读资源，“维普考试服务平台、设计师之家”等学习/考试资源等。 （摘自“南山图书馆”微信公众号，有删改） 25．根据材料三，以下选项不正确的一项是（    ） A．小南周末想要去南山书房学习，他可以通过“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”。 B．小南持有深圳图书馆之城读者证，他可以从“南山图书馆”微信公众号进入“南图预借”或“南图E借”页面，借阅自己心仪的图书。 C．小南的朋友最近感觉心理压力比较大，不知道该如何调整，小南推荐她可以随时去南图进行“一对一”心理咨询。 D．小南最近参加中华诗词大会，想查找一些关于古诗词的知识，他可以在“南图服务—数字资源—中华诗词资源库”中查找资料。 26．阅读材料一的两个图表，你可以得出哪些结论？ 27．结合材料二，说说深圳社区图书馆火爆的原因。 28．活动结束后，同学们纷纷打卡身边的图书馆，请选择一个你最喜欢的图书馆或书店，结合生活实际，为它写一段推荐语（可以从功能、特色、布置、氛围等方面进行推荐）。 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 材料一： 勿在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书 ①根据央视《中国美好生活大调查》的调查数据，2020年中国人每天多了24分钟休闲时间，排在手机娱乐前三位的，是刷短视频、打游戏和追剧观影。刷短视频俨然成了“杀时间”的第一利器。 ②人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光。加之新冠肺炎疫情的冲击，一些实体书店的人气远不及往日。此种现象令人担忧。 ③从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件。人类文明经过口传心授、龟甲刻文、泥板文献、竹简帛书、羊皮卷、活字印刷等绵延至今，尤以文字的出现、典籍的传播功莫大焉。 ④古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔。 ⑤刷短视频的危害还不止于此。研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的。 ⑥更可怕的是时间成本。由于短视频的算法和“沉浸式”的代入感，“瀑布流”让人在不停的“下一条”中，不知不觉“杀掉”了大量闲暇时间。 ⑦诚然，短视频直观生动、互动性强，把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”未尝不可，但凡事过犹不及，不能“娱乐至死”。思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考。 ⑧总之，要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，防止全社会在短视频的集体“狂欢”中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成“书香中国”和学习型社会。 （选自 2021 年 12 月 10 日《阅读时代》，有删改） 材料二： 图 1 资料来源：中国青少年研究中心，2020.11 图2 资料来源： 极光iAPP（Aurora Mobile，NASDAQ：JG） 数据周期：2020.04—2021.06 注：图2表中Q表示季度，2020Q2表示2020年第二季度 材料三： ①家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾。 ②如何防止青少年刷屏成瘾？ ③杨群认为，首先应重在预防。温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。 ④为青少年营造健康的网络环境也非常必要，有关部门应加大对短视频平台的管理监督，净化短视频内容，进一步规范网络直播，还青少年一个健康绿色的短视频空间。“防止未成年人沉迷于刷短视频，只靠有关部门加强监管远远不够，家长在这其中应该扮演更重要的角色。”北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮表示。 ⑤青少年不仅是受众，也可以是参与者、制作者和发布者，家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力。 （2022.4.11《人民日报》，窦瀚洋，《未成年人沉迷于刷短视频应引起重视》，有删改） 29．根据以上资料，下列说法不正确的一项是（   ） A．因短视频具有直观生动、互动性强的特点，所以我们可以把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”。 B．从图1的调查报告中，我们可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高。 C．从图2的调查报告中，我们可以看出，在2020Q2—2021Q2期间，移动网民的短视频用户每日使用时长占比呈逐季度上升的趋势。 D．为防止未成年人沉迷于刷短视频，家长还可以鼓励他们参与、制作、发布有意义短视频，从而激发孩子的创造力。 30．用一句话概括材料一的主要观点。 31．材料三以“周女士遇到件烦心事”开篇，有什么作用？请结合材料谈一谈。 32．小光的妈妈很烦恼，“孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机”。假如你是小光的朋友，你如何劝说小光不要沉迷于刷短视频？请结合以上材料，联系生活实际谈一谈。100字左右 （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面选文，完成下面小题。 材料一： ①2022年4月，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准》（2022年版），规定从2022年秋季学期起，学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群；生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群；服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。 ②全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习，引领学生树立公共服务意识，增强他们的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的优秀品质。 材料二： 为了加强劳动教育，各地中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如，某校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案（见下表），目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识，引导学生在种植实践中运用学科知识解决各种种植实践问题。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。 表1：“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案 学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题 化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型 数学 不规则图形面积 计算种植园各区域的面积 统筹安排不同作物的种植区域 物理 测量 测量种植园的温度和湿度 为作物提供适宜的生长条件 生物学 植物分类植株的生长 了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉﹑剪枝、间苗、除草 语文 应用文写作 撰写种植日志编辑种植园宣传稿 总结种植经验宣传种植知识 材料三： 劳动教育缺位成为我国当前教育的严峻现实，中小学生劳动教育现状不容乐观，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，劳动教育无计划、无考核；有的把劳动当惩罚手段，劳动多教育少，忽视劳动观念和劳动习惯培养。从家庭来讲，体力劳动和生产劳动在家庭教育中被忽视，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干。从社会来讲，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化；好逸恶劳、看不起劳动、轻视劳动人民的现象客观存在。这与党的教育方针和教育的根本任务不相符合，影响了青少年学生的健康成长。 （节选自《中国教育报》，有删改） 33．下面对以上材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（    ） A．《义务教育劳动课程标准》（2022年版）提出，学校应开设独立的劳动课程，劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。 B．由材料一可知，清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等属于生产劳动的范畴。 C．材料二某校制定的劳动教育学习方案中提到，可以通过测量种植园土地的酸碱度的方式，在化学学科中融入劳动教育。 D．从材料三可知，我国中小学生劳动教育现状不容乐观，出现一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。 34．请你根据材料分析我国劳动教育存在哪些问题？ 35．面对劳动教育课程的实施，班级展开了热烈的讨论。请你说说实施劳动教育的相关途径有哪些？ （23-24七年级上·广东深圳·期末）阅读下面的文字，完成小题。 材料一 习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”。青年工作直接关系中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。 《党的二十大报告学习辅导百问》 我们要在人生出彩的奋斗中增强青年成长的发展力，在社会共识整合中夯实青年对党的向心力，在世界动荡的变局中提升国家的核心竞争力。 董建军：《青年工作作为全党战略性工作的实践逻辑》 青年作为具有开拓意识和创造能力的群体，肩负着传播中国精神、讲述中国故事、维护新型国际秩序的时代重任，是助推党和国家繁荣昌盛的强大后备军，是推动世界实现和平安全发展的新生力量。 《青年工作何以称之为“战略性工作”》 材料二 拥有水花消失术的“跳水精灵” 起跳、转体、入水……10分！7个10分！在本届亚运会赛场上，这位年仅16岁的“天才少女”王者归来，斩获双金，不仅在单人10米跳台和双人10米跳台比赛中取得胜利，还同时获得了7个10分的满分，在亚运舞台上创下惊人的纪录。她就是来自广东湛江的“跳水精灵”全红婵。然而，“台上一分钟，台下十年功”，全红婵的天才故事绝非顺风顺水的“爽文”，她极致完美表现的背后，是无数的汗水与泪水，是夜以继日坚持不懈的训练备战。她的教练陈华明坦言，湛江体校可以说是广东省条件最差的跳水训练基地。然而，全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍，反倒在吃苦中磨炼意志。炎炎夏日，铁制的跳板被晒得滚烫，她就用毛巾挤水给跳板降温。日常训练时，她以男队员的标准要求自己，每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面对质疑，她依然一往无前，做好自己，而这，也许就是“水花消失术”的秘密。 一对开创纪录的“神射手” 单眼皮，高马尾，白皙皮肤，浅浅的微笑——这个赛场上眼神专注、面带青涩的女孩，是来自浙江台州的17岁小将黄玉婷。在这次杭州亚运会中，她凭借出色的发挥摘得首个“三冠王”。然而，这次杭州亚运会的赛前准备，黄玉婷也有过情绪波动，状态不好的时候，但她能做到迅速与自己和解，保持一颗平常心参加比赛。黄玉婷的搭档盛李豪同样是一位“00后”，2004年出生于江苏张江港的他，是中国射击队亚运会阵容中年龄最小的男队员。9月25日，在杭州亚运会男子10米气步枪个人决赛中，盛李豪以253.3环的成绩夺得金牌，同时打破了世界纪录、亚洲纪录、赛会纪录。硕果离不开耕耘。13岁时，盛李豪第一次扛起了“枪”，不曾想到射击竟有如此的魅力和魔力。在这之后的假期里，他几乎每一天都要到射击俱乐部“报到”练习。他靠着一招——“稳”，一步步实现自我提升。 赛后，两位年轻选手谈到比赛收获时不约而同地说道：“做好自己。” 材料三 竞技场上，运动健儿们奋勇争先、挥洒汗水，留下了无数精彩的瞬间；筹备期间、赛场幕后，更有一群青年默默无闻、坚守岗位，用行动诠释责任与担当。 践青春之行，科技青年为亚运赋能。亚运会场馆大多体积巨大，赛场内声音混响时间过长，会降低音质清晰度，观众听不清，也会影响运动员的竞技状态。为了解决场馆内的声场问题，来自广州声博士声学技术有限公司的总工程师刘祖德带领青年团队针对亚运会赛区场馆的声学需求，设计了专业解决方案，保证场馆内声音传递无死角，赛道两端、相隔10米的运动员可以清晰交流。他们见证了亚运健儿的荣耀时刻，也向世界展示了充满力量的广州声音。 ①舞青春之律， 。开幕式文艺演出的第一个节目《水墨入诗画》 惊艳众人。舞蹈家李倩在水墨画图案的舞台上起舞，她的衣裙缀满了古建筑，随着舞步移动，画卷上泛起“水波纹”，呈现了中式美学的国风雅韵。与李倩一样的众多艺术青年运用独特的创造力和设计感，赋予了亚运会以绚丽多彩的色彩，向世界展示了中国年轻一代的活力与自信。 ②编青春之乐， 。BGM（是“Background Music”的缩写，意为“背景音乐”）火“出圈”，“年轻人更懂年轻人”。张雨霏女子200米蝶泳折桂，游泳馆响起了她翻唱的《稻香》；乒乓球男子团体决赛上，马龙带领乒乓男团夺冠，场馆内播放了《我是如此相信》；女篮比赛中，中国队对阵中国台北队，赛前播放了《相亲相爱一家人》 ……亚运会上，各个场馆的赛场 BGM 频频“出圈”引发关注。他们以一个更贴近年轻人的视角，让音乐助力，为比赛增光添彩，体现出青春无限的活力和创造力。 （综合整理自《人民日报》《中国青年报》、新华社） 36．【循文本】下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（   ） A．青年在新时代肩负着民族复兴，维护世界和平的伟大历史使命，必须在自我奋斗中成长起来。 B．材料二划线句子运用了比拟的修辞手法，将全红婵比拟成精灵，生动形象地写出了她的跳水技艺高超，同时也体现她独有的朝气与活力。 C．亚运会场馆多数体积巨大，赛场内声音混响时间过长，会降低音质清晰度，也会影响运动员的竞技状态。 D．不管在竞技场上，还是在幕后，青年一代都充分展现了他们的朝气、责任、信心和拼搏的精神。 37．【观内容】结合材料二，请你说说“做好自己”包含哪些方面的内容？ 38．【提观点】请结合材料三的内容，在横线处填上适当的句子。 39．【担使命】亚运期间，奋斗无限，我们看到了这群年轻人如何用青春“盘活”亚运。综合以上材料，并联系生活实际，请说说作为中学生又当如何肩负时代使命，展现青春力量？ 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