期末测试题-【优品小课堂】2025-2026学年五年级上册语文（统编版 广东专版）

期末测试题 五年级语文（上册）期末测试题 一、阅读文段，按要求完成练习。 我国近年来发展迅速，犹如上了gaosùgongù( )。载人航天技术jǔshi wen ming( ),年轻的奥运健儿们未来bùkěgu liang( )…我们努 力和曾经的贫穷弱小划清了界限，共同迎来了崭新的黎明，踏进了huT huáng( )的时 代。如今的中国，人们可以安定地生活，快乐地工作，生活幸福指数大大提升。 1.按照文段中的汉语拼音，把词语写在括号内。 2.下列选项中，加点字和“划清界限”的“划”读音不同的一项是( )。 A.划时代 B.划得来 C.出谋划策 D.整齐划一 3.阅读文段最后一句话，符合该语境的成语是()。 A.路不拾遗 B.多事之秋 C.夜不闭户 D.安居乐业 二、选择正确的答案，把序号填在( )内。 1.下面加点字的读音完全正确的一项是 ( A.削弱(Xuē) 侵略(luè) B.拗不过（ào) 流泻(xiè)》 C.地履其黄（ǔ） 矫健(jiǎo) D.默而识之(zh) 歧途(q) 2.下列词语书写不完全正确的一项是 A.完好无缺爱慕俯冲 B.金碧辉煌飘浮 光滑 C.众星拱月迟延玲珑 D.振天动地境界烦琐 3.下列的词语加点字理解不正确的一项是 A.三到之中，心到最急（要紧，重要） B.学而不厌（满足） C.不知为不知，是知也（知识） D.敏而好学（喜好） 4.下列词语在表达效果上不同的一项是 A.盼星星盼月亮——望眼欲穿 B.一个鼻孔出气—臭味相投 C这山望着那山高一见异思迁 D.脸红脖子粗—气急败坏 5.下列句子中，标点运用不正确的一项是 A.余尝谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。 B.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇… C.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面… D.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 6.飞飞在生活中总是挑肥拣瘦，这不爱吃，那不爱穿。奶奶想劝他学会节约，下列句子不能 说明奶奶意思的一项是 A.居安思危，戒奢以俭。 B.莫等闲，白了少年头，空悲切。 C.由俭入奢易，由奢入俭难。 D.克勤于邦，克俭于家。 三、根据所学内容完成练习。 1.《古人谈读书》里都介绍了哪些读书方法？（任写一条即可） 2.古人说：“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女， ”是一幅浣女晚归图；“ ,天光云影共徘徊”，诗中是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天， ”,那是一幅忧愁难眠图。 语文五年级上 59 优品小课堂 3.龚自珍的“ ”两句表达了他渴望优秀人才不断出现， 变革社会，振兴国家的愿望。 4.节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“ ,克俭于家。”司马光说： “由俭入奢易， 。”朱用纯说：“一粥一饭， ；半丝半缕， 为 四、口语交际。 五(1)班要举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会，要求将自己喜欢的文学或影视作品 中的人物介绍给大家。请你积极参与，照样子填写以下表格。 人物 出处 喜欢的理由 ①年纪小但武功高强，能变出三头六臂。 哪吒 动画片《哪吒闹海》 ②见义勇为，敢于担当，救了被龙王欺负的百姓。 五、阅读下面短文，回答问题。 黄鼠狼 ①黄鼠狼，学名黄鼬(yòU),因为头小如鼠，毛呈黄褐色，又性野如狼，所以被称为“黄鼠狼”。 ②黄鼠狼行踪诡(g)秘。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房 子旁边的砖堆或柴堆下。一到夜晚，它就迅速出洞，或上树或潜水，凭借灵敏的嗅觉搜寻食物。 ③民间有句歇后语：“黄鼠狼给鸡拜年一没安好心。”黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名，实 在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖，从其胃里剩下 的残骸鉴定，其中只有两只黄鼠狼吃了鸡；后来，又做了活黄鼠狼的食性试验，结果证明黄鼠 狼在极端缺食的情况下，才叼鸡吃。那它最爱吃的是什么呢？据统计，一只黄鼠狼一年能消 灭400只鼠类。如果它寻到鼠类，就掘开鼠洞，整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计 算，一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回400公斤粮食。 ④()黄鼠狼不仅能保护庄稼，是人类的田间卫士，而且它自卫御敌的方式很独特。(b) 黄鼠狼的肛门腺里储存有臭气，当遇到危险时，它就前脚倒立，眼睛瞄准对方，尽量使劲地连 续喷出细雾般的臭气。()对方的眼睛一旦被这种臭气侵入，就会又辣又疼、流泪不止，甚至 暂时什么也看不见。()黄鼠狼便可以趁机逃之天天了。 1.短文是从 和自卫御敌这几个方面介绍黄鼠狼的。 2.黄鼠狼独特的自卫御敌方式是什么？请用“”画出相关语句。 3.短文第③段中画线的部分运用了列数字的说明方法，科学、准确地写出了 功效。 4.下面的文字插入第④段第句话后最为合适。 它不会像马来西亚的蚂蚁那样收缩装满毒气的腺体，导致身体爆炸，喷出毒气；也不 会像有角蜥蜴那样通过压迫自己的穴腔，使眼里的血管破裂，将鲜血喷向敌人。 A.a B.b C.c D.d 六、习作。 德国著名儿童作家古德龙·梅布斯有一本名著—《星期天孩子》，书中讲述了主人公小女 孩在星期天的经历。你的星期天是怎样度过的呢？请以“ 的星期天”为题，写一篇习作。 要求：把题目补充完整。内容具体，表达真情实感。注意语句通顺，书写正确工整，正确 使用标点符号。 60 语文五年级上2.示例：老天不负苦心人，经过几天的努力，我终 于完成了这架航模。 3.虽然姑爹的小渔船远比不上乌篷船精致，但仍 然是那么亲切。 七、1.D 2.…醒来，枕边一片湿首尾照应深深的感 激与怀念 八、1.sùpūsa 2.(1)饭费、宿费、学杂费（2)粜稻、卖猪 3.学习 4.铺好床 生活 5.ABC 20 “精彩极了”和“糟糕透了” 一、C 二、扬扬及待既往 怀心 1.迫不及待2.一如既往 三、1.世界上糟糕的诗够多了 2.当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。 四、精彩极了 糟糕透了 拥抱、赞扬 把诗扔回原处 一直写作 努力学着修改 爱 五、1.来自母亲的力量 2.母亲对儿女的理解、支持和关爱父亲的严格 要求和提醒 3.无论是表扬还是批评，任何单一的力量经历得 多了，持续时间长了，都会使人出现错误。如， 一味表扬会使人骄傲自大；一味批评会使人丧 失信心。 习作六：我想对您说 一、1.书信2.C 3.妈妈亲爱的妈妈您好此致敬礼 爱您的儿子：亮亮2025118 二、1.因为我不好好学习，爸爸妈妈严厉地批评了我 2.你们能不能不再那么忙，能不能抽时间陪陪我 3.和最好的朋友发生了矛盾，不知道该怎么解决 三、走问倒拿坐哄紧张舒展关爱孩 子感激妈妈 语文园地（六）】 一、1.环境 2.示例：我认为不可以删除。这段话通过描写厂 房内环境的恶劣，突出了母亲工作的艰辛。在 这种情况下母亲依然支持“我”买书，更能表现 出母亲对“我”深深的爱。 二、1.(1)B(2)A(3)AF 2.梦里的内容以后的故事照应开头、深化 主题 三、1.母亲的辛劳 2.示例：那一天，我第一次发现妈妈是那么能干， 那一天，我第一次觉得做她的孩子应该更加优 秀，所以我要更加努力。 四、①由奢入俭难②戒奢以俭 ③克勤于邦④当 思来处不易恒念物力维艰 1.①2.④ 21古诗词三首 -、1.B2.D3.B4.A5.D 五年级语文( 二、唐张继唐王维秋月落乌啼霜满天江 枫渔火对愁眠 明月松间照清泉石上流 愁孤寂忧愁 三、身向榆关那畔行聒碎乡心梦不成 1.路程声音嘈杂这里指风雪声 2.清纳兰性德行军艰难思念故乡难以人眠 3.故乡风雪声思念故乡、想念亲人 4.B 四、1.BA2.夕阳迟欲暮时无限悲3.B 22鸟的天堂 一、船桨榕树纠正抛弃 二、l.shùshǔ2.dedi3.jin 三、1.陆续2.连续3.继续4.持续 四、1.B2.A3.A4.B 五、1.C2.A3.B 六、C 七、1.树叶茂密2.第（二）段第一句3.BA4.C 八、1.BC 2.更加生动形象地写出了夜晚的山的黑和陡。 3.A 23*月迹 -、1.C2.C 二、BBA 三、1.拟人升起一个白道儿半圆满盈了 慢 慢儿又亏了 2.静 3.月亮展现了人们对美好事物的追求，奶奶让“我 们”找月亮，是在让“我们”追求自己的快乐和 理想。 习作七： 即景 一、1.B2.写景3.AB变化 二、B 三、1.家乡的小河清澈、甘甜2.E 四、1.化静为动叶花动态树叶虫儿 2.高高的青山、天空中的朵朵白云泛起涟漪一 圈一圈向外荡漾开去 语文园地（七） 一、1.(1)粗粗疏疏累累树干枝叶骨朵 儿静态 (2)示例：在我们的眼前，是一条弯弯的小河，清 清的水，绿绿的水草，一直伸向远方。 2.(1)落叶动态(2)排比比喻落下时的状 态美 二、白鹭飞桃花流水青箬笠绿蓑衣不须归 1.春西塞山前2.悠闲自在 三、③② ① 全校师生 ④ 音乐组 ⑤⑥ 24古人谈读书 一、海谓耻诵岂 二、1.B2.A3.B 三、1.(1)CAB(2)满足相看两不厌只有敬 亭山 2.(1)废寝忘食(2)我曾经整天不吃饭，彻夜不 上)—97 睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学 2.B3.D 习。(3)B 二、1.D2.D3.C4.A5.A6.B 四、1.心到眼到口到心到心既到矣，眼口岂 三、1.示例：读书有三到，谓心到、眼到、口到。 不到乎？ 2.莲动下渔舟半亩方塘一鉴开江枫渔火对 2.心和眼已经不专注统一，却只是随随便便地读， 愁眠 那么一定不能记住，就算记住了，也记不长久。 3.我劝天公重抖擞不拘一格降人材 3.示例：张雪，读书的时候应该做到心到、眼到和 4.克勤于邦由奢入俭难当思来处不易恒念 口到，这样读书才有效果，否则读过之后，还是 物力维艰 记不住，即便记住了，也不能记得长久。 四、示例：诸葛亮小说《三国演义》 4.示例：盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第 ①足智多谋，未出茅庐便知天下三分。②忠心耿 三要有恒。 耿，鞠躬尽瘁，为匡扶汉室立下汗马功劳。 25忆读书 五、1.名字由来行踪食性 2.第④段第二句 一、舅父朴素篇章刊物 3.黄鼠狼能保护粮食 二、l.zhuan chuan2.juanjuan 4.A 三、C 六、略 四、1.一知半解2.索然无味3.无病而呻 课堂综合练习部分 五、B 六、1.(1)惊喜(2)A 小学五年级语文（上册）课堂综合练习（一）】 2.虽然…但… 水浒传 有个性 1.精巧孤独吩附爱慕糕饼榨油美中 3.C A B 不足 26* 我的“长生果” 2.B3.C 一、C 4.(1)③(2)①(3)①(4)② 二、篇如痴吞枣心津津如饥 心 5.(1)父亲说，这是他对我们的希望。(2)B 安离 (3)①×②/③X④/⑤/ 1.千篇一律别出心裁 6.①班级图书全班共享，借阅遵循当天借，当天还原 2.津津有味如醉如痴囫囵吞枣如饥似渴 则，不要带出教室 三、1.我怎能心安理得地接受这个赞誉呢？ ②教室窗台上的花草植物，由专人定期浇水、照料， 2.书籍是人类进步的阶梯。 不随意乱浇水 3.那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，不 ③体育器材只在体育课及大课间时使用，其他时间 得不使我心动神移。 请妥善保存 四、别出心裁与众不同 真情实感借鉴和模仿 7.(1)实在散文(2)有用只讲体面没有好处 自己呕心沥血的创造 (3)信赖(4)桂花对故乡和童年生活的怀念 五、1.比喻作者少年时代的读书生活天真烂漫、多 (5)居高声自远非是藉秋风 姿多彩 8.中心诗白鹭 2.书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养 9.主要写了白鹭的外形美 品，把书比喻成“长生果”，充分说明了书与人类 10.白鹤朱鹭苍鹭大小很适宜 文明发展的关系 11.排比形成强烈的气势，吸引读者 12.(1)如愿以偿(2)雍容华贵 习作八：推荐一本书 13.有点心急心情淡然欢喜若狂 -、1.D2.AB 14.示例：我认为昙花只要生长着就可以了。 二、ABCDEF 15.世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就 三、释弦匪津津联甚众饥渴 能开花结果。 四、1.“我”很佩服福克先生列举书中的情节 16.略 2.获得的知识，明白的道理。 小学五年级语文（上册）课堂综合练习（二）】 语文园地（八）】 1.懒惰平衡拐弯协调 、1.问渠那得清如许为有源头活水来 允诺火箭喷气侵略 2.向来枉费推移力此日中流自在行 2.C 二、示例：孙悟空西游记他神通广大，一路保护大 3.价宝绰绰璧赵直壮当然不 家西天取经；他还尽职尽责，对唐僧忠心耿耿。 提 三、1.眼到心到心既到矣，眼口岂不到乎？ (1)理直气壮(2)无价之宝 2.B 4.(1)我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ 3.(1)/(2)×(3)×(4)√ (2)秦王我都不怕，更不会怕廉将军了。 4.读书要专心致志，不能三心二意或读书要循序 (3)秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶 渐进，不能囫图吞枣地读。 (4)示例：语文老师今天没来上课，有的同学说：“老 五年级语文（上册）期末测试题 师是不是病了？”有的同学说：“老师可能出差了，” 还有的同学说：“老师可能有事。” 、1.高速公路举世闻名不可估量辉煌 5.(1)/(2)×(3)×(4)√(5)/ 五年级语文（上）一98