专题06 整本书阅读之《红星照耀中国》《红岩》-2025-2026学年八年级语文上学期期中期末专题复习(江苏专用)

2025-10-14
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内容正文:

专题06 整本书阅读之《红星照耀中国》《红岩》 1.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)凝心聚力,团结协作,方能铸就成功,《红星照耀中国》中的红军团队就是如此。请你结合书中红军团队团结协作的事例,阐述“团结协作铸就成功”的道理。 【答案】红军战士在长征途中,面对敌人的围追堵截,战士们相互扶持,团结协作,有侦察敌情的,有殿后的,有照顾伤员的;在爬雪山、过草地时,粮食短缺,战士们会互相分享仅有的食物,不抛弃不放弃任何一位战友,共同朝着目标前进;艰难处境中,红军战士凝心聚力,团结协作,克服无数艰难险阻,最终成功完成了长征这一伟大战略转移。 【详解】本题考查名著内容理解。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 首先明确题目要求是结合《红星照耀中国》中红军团队团结协作的事例,阐述“团结协作铸就成功”的道理;从书中回忆能体现红军团结协作的典型场景,如战斗场景、长征途中的艰难历程等;详细描述这些场景中红军具体的团结协作行为,如分工合作、互相帮助等;说明这种团结协作如何促使他们克服困难,达成目标,进而铸就成功。   示例:在《红星照耀中国》里,红军强渡大渡河堪称团结协作的典范。面对湍急的河流、敌人的火力封锁,红军战士们分工明确。先头部队奋勇冲锋,吸引敌军火力;后续部队则全力协助,有的划船,有的搬运物资,有的组织掩护。战士们齐心协力,不顾个人安危,紧密配合。在这场战斗中,没有一个人退缩,大家心往一处想,劲往一处使。正是凭借着这种团结协作的精神,红军成功突破了大渡河这道天险,为后续的战略转移奠定了基础,充分彰显了团结协作能够铸就成功的伟大力量。 2.(24-25八年级上·江苏南通·期末)有观赛的市民说中国红军长征也是一场“马拉松”,请帮助小语结合《红星照耀中国》中的相关内容谈谈理解。 【答案】示例:《红星照耀中国》中列出了一组数据:中央红军在267天的长征中,进行了300余次战斗,平均每天就有一次遭遇战。两万五千里路程上,日均行程74里。如飞夺泸定桥,红军战士一天一夜走完240里崎岖山路,相当于一天跑完3个马拉松。比完成马拉松比赛更艰巨、更伟大,红军战士不仅超越了体力、意志力和忍耐力的极限,还突破了强敌、追兵的重重围困和寒冷、伤病、饥饿、深沟险壑等众多阻碍,这就是一场需要毅力与勇气的“马拉松”。(结合名著内容,有一定分析即可) 【详解】本题考查名著内容理解。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 做答此题,仔细回忆《红星照耀中国》里关于长征的路线、战斗、环境等相关描述;将长征的艰难程度与马拉松的长距离、需耐力等特点相联系,从行程长度、面临困难、克服困难的过程等方面进行类比;在分析长征类似马拉松的基础上,突出长征所展现的红军精神以及其超越普通马拉松的伟大意义。   示例:《红星照耀中国》中记载,长征期间红军跨越了近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡之海”的茫茫草地。比如过草地时,红军战士面临着泥泞的沼泽、饥饿的威胁以及恶劣的天气。草地看似平静,实则暗藏危机,许多战士不慎陷入沼泽牺牲。但他们没有放弃,相互扶持,一步一步艰难前行。这就如同马拉松比赛,需要持久的耐力,不同的是长征面临的困难更加复杂和致命。红军凭借顽强的毅力,战胜了这些难以想象的艰难险阻,完成了这场伟大的“马拉松”,书写了壮丽的史诗。 3.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读《红星照耀中国》相关语段,回答问题。 (1)文段 我想,这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。深入苏区以后,我就会在这些脸颊红彤彤的、情绪愉快、精神饱满,而且忠心耿耿的人身上发现一种令人惊异的青年运动员所表现的生气勃勃的精神。 问题:“这些孩子”是谁?请列举一例说明他们身上“生气勃勃的精神”。 (2)文段一 “军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。” 文段二 谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。 问题:请结合以上两个文段,分析红军取得最终胜利的原因。 【答案】(1)(1)红小鬼  具体事例:自尊——叫他“喂”,不理不睬,必须叫“小鬼”’或者“同志”;自立——山西娃是一个圆滚滚的胖孩子,长着一张娃娃脸,只有十二岁,但已经很能照顾自己;刚毅坚忍——他们当中有许多人熬过了从南方出发的长征的艰苦;愉快而乐观——不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好”;做事认真负责——在苏区,少年先锋队员的任务之一,是在后方检查过路旅客,看他们有没有路条。十分坚决地执行检查路条的任务,彭德怀也不能例外。 (2)原因一:红军为解放人民而战,得到人民的拥护和支持;原因二:红军战士具有坚定的革命信念和大无畏的牺牲精神。 【详解】(1)本题考查名著内容理解。 结合“我想,这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。深入苏区以后,我就会在这些脸颊红彤彤的、情绪愉快、精神饱满,而且忠心耿耿的人身上发现一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神”可知,“这些孩子”是红小鬼。红小鬼,是对中国工农红军中的小战士的称呼。在红军长征队伍中,红小鬼是一个特殊的群体,尽管他们都还是些娃娃,却跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。 结合原著内容可知,他们穿的军服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣几乎拖到地面,经常流着鼻涕,可他们却觉得整个世界是他们的,可见他们积极乐观,情绪愉快。他们十分认真地在苏区后方检查过路旅客,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问,连彭德怀也不能例外,可见他们认真负责。少先队员号手们身着褪色的旧衣服,眼睛却是闪闪发光般地明亮,可见他们生气勃勃。 据此作答即可。 (2)本题考查概括提炼能力。 文段一中提到红军长征过四川时,农民给红军送自己做的草鞋,一路上还送茶和热水。这表明红军得到了民众的支持,民众愿意为红军提供物资保障。民众的支持是红军取得胜利的重要原因之一,因为这为红军提供了坚实的后勤基础,使得红军能够在艰苦的长征途中得以持续行军作战,减少后顾之忧; 文段二中描述红军战士愿意冒着生命危险在没有桥板的铁索上过桥。这体现了红军战士英勇无畏的战斗精神,这种精神使得红军在面对艰难险阻时毫不退缩,勇往直前,敢于挑战看似不可能完成的任务,是红军能够取得最终胜利的关键因素。所以,红军取得最终胜利的原因还有:红军战士英勇无畏战士不畏艰险。 4.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)小雯在读《红星照耀中国》一书时,在互联网上查找了下面几个人物身份或评价,但她记笔记时没有一一对应,请你帮她连线完成笔记上的合理对应。 A.造反者                     ①刘志丹    B.红色窑工                   ②朱德 C.总司令                     ③周恩来 D.现代侠盗罗宾汉             ④徐海东 【答案】A连接③ B连接④  C连接②  D连接① 【详解】本题考查名著人物。 A连接③,周恩来出身于官僚家庭,为了共产主义理想,毅然投身革命,走上反抗旧制度的道路,被斯诺称为“造反者”,他符合“造反者”这一描述; B连接④,徐海东早年在窑洞中劳动,后来投身革命,成为红军的重要领导人,在书中被描绘为一位出身贫寒、勤劳勇敢的将领,所以被称为“红色窑工”; C连接②,朱德是中国工农红军和八路军、新四军、中国人民解放军总司令,长期担任军队的重要领导职务,“总司令”是对他恰当的称呼; D连接①,刘志丹在陕甘地区领导革命斗争,在当地百姓心中他劫富济贫,有着“现代侠盗罗宾汉”的美誉。 综上,正确连线为:A连接③;B连④;C连接②;D连接①。 5.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)小雯在读《红星照耀中国》一书时,有一些问题弄不明白,于是借互联网助力,将问题留在网络上,如果你看见后,会怎样帮她解答,请把你的解答写在表格相应位置。 小雯问题 你的解答 A.问题一:在“序言”中,斯诺说“从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的”,他为什么强调“这是真的”? A. B.问题二:斯诺为什么对“红小鬼”特别感兴趣? B. 【答案】 这是一部纪实作品,是斯诺根据采访和考察得来的一手资料写成的。 因为“红小鬼”耐心、勤劳、聪明、努力学习,看到他们仿佛就看到了中国的未来和希望。 【详解】本题考查名著内容。 A. 当时外界对中国共产党和红军存在诸多歪曲、污蔑和不实的传闻。斯诺强调“这是真的”,是为了表明书中所记录的内容是他通过自己的亲身经历、实地采访、与众多红军人物深入交流后真实记录下来的,是基于事实的一手资料,不是虚构或编造的,以让读者相信书中所呈现的关于中国共产党、红军以及苏区的一切都是真实可靠的,消除人们对这些内容真实性的怀疑 。故这是一部纪实作品,是斯诺根据采访和考察得来的一手资料写成的。 B.一方面,“红小鬼”们年龄虽小,却都积极参与到革命队伍中,他们有着坚定的革命信念和乐观向上的精神风貌,这种超越年龄的成熟与担当让斯诺感到新奇和敬佩;另一方面,“红小鬼”们展现出的热情、活力、纯真等特质与斯诺以往认知中的儿童形象不同,他们身上体现出的革命力量和新的精神气质深深吸引了斯诺,通过对“红小鬼”的观察和了解,能让斯诺更全面、深入地认识中国共产党领导下的革命队伍以及革命的未来希望。 6.(24-25八年级上·江苏南通·期末)窑洞是过去陕北人民生活的主要建筑。请根据下边这张照片,说出《红星照耀中国》中相关人物在此处的一段生活经历以及所反映出他的主要精神或品格。 【答案】答案示例1:毛泽东夫妇住的两间窑洞,“四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图,”他们的“主要奢侈品是一顶蚊帐”。反映出毛泽东生活的清贫、艰苦,折射出他的廉洁自律、大公无私的精神。答案示例2:毛泽东在窑洞里向斯诺介绍共产党的抗日政策,纵论世界形势,表达联合抗日的决心和信心。表现出一个革命军事家的战略眼光、军事才能、坚定意志和必胜信念。(阅卷提示:在书的第四篇中,毛泽东在窑洞里跟斯诺讲了很多东西,非常细致而全面,阅卷教师要对原著加以查阅,学生任选角度回答,只要答对,都是可以的。)答案示例3:毛泽东在窑洞中跟斯诺交流之后,“看到一只飞蛾在蜡烛旁奄奄一息地死去,高兴得叫了起来”,并珍惜地把蛾子夹进一本书里。这样的细节描写,表现出领袖极具生活化的情态及其热爱生活的品格。 【详解】本题考查图文转换及名著积累。 这是一幅黑白图像,呈现的是枣园毛泽东旧居。画面中,拱形门洞内有一扇门,门右侧是带有传统窗棂的窗户。门洞右侧墙壁上挂有一块牌子,上面写着“枣园毛泽东旧居”。背景中隐约可见一些树木轮廓,整体场景展现出古朴的氛围。 图中所示是枣园毛泽东旧居。枣园位于陕西延安城西北8公里处,曾是中共中央书记处所在地。1943年10月,中共中央书记处由杨家岭迁驻此地,毛泽东在此居住期间,领导了大生产运动和整风运动,筹备了中国共产党第七次全国代表大会等。这里的窑洞是毛泽东当时生活和工作的地方,见证了重要的历史阶段,具有重大的历史意义和纪念价值。 《红星照耀中国》中有关“窑洞”的内容: 第四章“红军正在保安修建新房,不过我在那里的时候,居住条件非常简陋。毛泽东夫妇住在两间窑洞里,四壁萧然,设施简单,墙上只挂了地图。比这更差的,他也经历过。不过,身为湖南“富”农的儿子,他也见识过好日子。毛泽东夫妇的奢侈品基本上也就一顶蚊帐(和周恩来一样)。除此之外,他的生活和普通红军战士完全一样。他做了十年红军领导人,曾无数次地没收了地主、官僚和税吏的财产,但他自己的个人的财产只不过一卷铺盖,一些随身衣物--其中有两套还是棉布军装。他既是主席,也是红军指挥员,但他所佩戴的两条红领章也和普通红军战士的一样。” “不过我比较怀疑,他能否赢得中国知识精英的敬仰,这不是因为他没有卓越的思想,而是因为他在个人生活方面的农民习惯。巴莱托的中国门徒们或许会嫌他不够绅士吧。有一天我和毛泽东正说着话,看见他心不在焉地解开了裤带,摸索着某种附着在衣物上的寄生物——说实在的,哪怕巴莱托生活在同样的环境,恐怕也非得亲自摸索一番不可。但我可以肯定,巴莱托决不会当着红军大学校长的面脱掉裤子——有一次,我采访林彪时,毛泽东却真的这样做过。小小的窑洞,极其闷热。毛泽东躺在床上,脱下长裤,对着墙上的军用地图,认真研究了20多分钟——只有林彪偶尔问话,向 他询问日期和人名,而毛泽东全都知道。他随意的生活习惯和完全不在乎个人仪表这一点十分吻合,尽管他完全有可能将自己打扮得像巧克力糖果盒上的将军,或是《中国名人录》中的政治家照片的模样。” “在陕西和甘肃,除了普通房屋之外,还有很大的供人居住的窑洞、供奉神佛的岩窟、用于防卫的堡垒,都有好几百年的历史。早在一千年前,富有的官吏和地主就建成了这些奇异的建筑,用来防御洪水泛滥、外敌入侵和饥荒蔓延,他们在这些地方囤积粮食和财宝,以备围困之需。这些圆顶的洞窟在黄土或石岩中挖得很深,有些有好几个房间,可以安顿数百人。这些“悬崖住所”成为天然的防空洞。红军大学设在这等古 老的住宅里,似乎有些奇特,但非常安全。” 示例:毛泽东在窑洞里,当着林彪的面脱下长裤,对着军用地图认真研究20多分钟。这反映出他生活习惯随意,专注于军事战略,不拘小节的品格。 7.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)温儒敏教授评价《红星照耀中国》人物刻画“保存了历史的真实与丰满”,请你以朱德为例,对这句评价进行阐释。 【答案】斯诺在书中对朱德的人生经历,如童年时的贫苦生活、青年时革命经历(或朱德的其它经历)进行了真实的记录,同时也刻画出朱德沉默谦虚、天性温和、爱护群众、忠于革命事业等饱满的人物特质。 【详解】本题考查名著人物形象理解。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。  作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 作答此题,要以朱德为例阐释温儒敏教授对《红星照耀中国》人物刻画“保存了历史的真实与丰满”这一评价,需先从书中找出关于朱德真实经历的记录内容,包括他的过往人生轨迹等,然后分析书中对朱德性格、品质等人物特质的描写,将真实经历与人物特质结合起来,说明如何体现了真实与丰满。   示例:在《红星照耀中国》中,斯诺对朱德的描写真实地反映了他的人生轨迹。斯诺记录下朱德早年在旧军队中的复杂经历,他在滇军的奋斗、对旧军阀统治的不满与思考,以及之后毅然投身革命,追寻真理的过程。这些经历的记录没有丝毫的夸大或美化,还原了朱德在时代浪潮中不断探索、成长的真实历程。斯诺还描绘了朱德在长征途中的关键作用,他统帅军队面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截,带领部队成功突围。在描述中,我们看到了朱德卓越的军事才能和坚定的革命意志。同时,书中还展现了朱德丰富饱满的人物形象。他生活简朴,与普通士兵同甘共苦,毫无领导的架子;他天性温和,对待战士和百姓都十分亲切,深受大家的爱戴;他沉默寡言,但每一句话都充满力量,彰显着成熟稳重的特质;他对革命事业无比忠诚,始终坚定不移地为实现革命理想而努力。斯诺通过对朱德真实经历的叙述和多方面人物特质的展现,让读者看到了一个有血有肉、真实丰满的革命领袖形象,从而完美地体现了《红星照耀中国》人物刻画“保存了历史的真实与丰满”这一特点。 8.(23-24八年级上·江苏南通·期末)经典阅读室内,小文参加了读书沙龙活动。 《红星照耀中国》主题阅读 主持人:美国哈佛大学教授、历史学家费正清曾这样评价《红星照耀中国》一书:斯诺的这本著作之所以成为一部经典,是因为它在两个方面经受住了时间的考验:一是作为历史的真实记录,二是作为对历史趋势的预见。请结合作品具内容,选择一个方面谈谈你的感受。 小文: 【答案】示例:红军把广大人民的根本利益看得高于一切,有着坚定的革命理想和信念,以及不怕任何艰难险阻、不惜付出一切的牺牲精神。 他们坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发,坚持顾全大局、严守纪律、紧密团结,紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共。因此他们能够得到人民的认同和帮助,而红色中国也必然能在人民的支持下取得最后的胜利。 【详解】本题考查阅读感悟的能力。要求从历史的真实记录或对历史趋势的预见这两个方面,任选其一。答案不唯一。 示例1:这本书真实记录了作者自 1936 年 6 月至 10 月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。这部作品以第一手的视角,深入了解中国工农红军长征的艰苦卓绝和壮丽辉煌,展示了中国革命的艰辛历程,展现了红军战士的崇高精神风貌。红军长征的胜利标志着中国革命的胜利曙光初现,也使中国共产党在艰难困苦中发展壮大,成为领导中国革命的中坚力量。 示例2:作者预见红军必将取得彻底胜利。红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护。红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。 红军战士不畏艰险,勇往直前,具有革命乐观主义精神。 9.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)“长征申遗”活动中,在征选代表长征精神的文物时,大家意见不一,你选择以下哪个文物呢?请根据《红星照耀中国》内容说说你的理由。 A.一双草鞋B.一顶红军八角帽C.一顶蚊帐 【答案】示例1:我选一双草鞋,红军长征过四川时,农民送给红军战士自己做的草鞋,就因为红军对人民很好,要解放穷人,体现了紧紧依靠人民群众,同人民生死相依、患难与共的红军精神。因此可以作为长征的文物。 示例2:我选红军八角帽,虽然许多红小鬼带着较大的红军八角帽,但是他们却有着高度的个人自尊,他们耐心、勤劳、聪明,这个红军八角帽说明他们有坚定的革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的革命乐观主义精神,因此我选它作为长征的文物。 示例3:我选一顶蚊帐,这是红军领袖毛泽东和周恩来的唯一奢侈品,说明红军领袖们生活朴素,体现了把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神的长征精神,因此我选它作为文物。 【详解】本题考查名著的阅读。 解答本题,从三个文物中任选一个,结合名著中相关内容,阐述其蕴含的长征精神即可。 示例1:我选一双草鞋。红军长征中,草鞋是当年千万红军战士艰苦跋涉、浴血奋战的一个历史见证,在那个艰难的年代,多少红军战士穿着草鞋爬雪山、过草地,象征着革命前辈英勇战斗、不怕牺牲的坚强决心。因此可以作为长征的文物。 示例2:我选一顶红军八角帽。八角帽也被称为“红军帽”,斯诺在一次给毛泽东拍照时,毛泽东戴的也是八角帽,它成为了毛泽东和斯诺之间友谊的见证。长征中很多红军带的都是八角帽,这个红军八角帽说明他们有坚定的革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的革命乐观主义精神,因此我选它作为长征的文物。 示例3:我选一顶蚊帐。结合原著内容“土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌”可知,这是红军领袖周恩来的唯一奢侈品,可以看出周恩来生活朴素,把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,为了救国救民,不怕任何艰难险阻的长征精神,因此我选它作为文物。 10.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)1934年10月,红军开始长征。当红军处于前有金沙江天险,后有国民党数十万追兵的危急情况下,众人都十分担心过不了江,而此时,毛主席说道:“他就是一条下凡的龙,江水怎么会挡得住龙呢?” (1)毛主席信任的“龙”,正是率领红军先锋部队的指挥员 (人名)。 (2)请根据《红星照耀中国》内容,简要复述强渡大渡河过程。(80字以内) 【答案】(1)刘伯承 (2)指挥员刘伯承与彝族部落歃血为盟,共同抗敌。林彪率领先锋师,奇袭安顺场捋获敌人的渡船。因水流湍急,部队渡河困难,于是决定夺桥,三十位英雄“飞夺泸定桥”,部队顺利进入四川。 【详解】(1)本题考查名著人物识记。 根据《红星照耀中国》第五章内容可知,红军先锋部队指挥员刘伯承非常了解彝族对汉族的隔阂,他主动进入彝族境内,同彝族首领进行谈判,最后顺利通过该区,直奔大渡河。可知,应填刘伯承。 (2)本题考查内容理解和情节概括。 该情节出自《红星照耀中国》第五篇《长征》第三节《大渡河英雄》,主要讲述了红军如何强渡大渡河的简要过程。叙述了红军在长征中飞夺泸定桥渡过大渡河的行军经历。全文围绕红军飞夺泸定桥的原因及过程展开叙述。先交代了红军要飞夺泸定桥的原因,即安顺场的渡船无法及时让红军过江,红军需要从泸定桥上的过江。飞夺泸定桥的过程则是全篇着重详细叙述和描写的内容,作者运用精彩的细节描写为我们呈现了红军在飞夺泸定桥这一战斗中英勇无畏的表现与视死如归的精神。行军路线:金沙江→刘伯承与彝族部落饮歃血为盟→林彪先锋队强渡安顺场→三十位英雄“飞夺泸定桥”(十六条长达一百多码的粗大铁索桥)→进入四川境内。 据此概括作答即可。 11.(23-24八年级上·江苏南通·期末)“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。”这是毛泽东1956年6月畅游长江后创作的词作节选,体现了其伟人气概。请结合《红星照耀中国》的具体内容谈谈毛泽东该词中具有怎样的伟人气概。 【答案】①从这首词可以看出毛泽东胸怀天下,信念坚定,豁达洒脱。(概括出伟人气概具体内涵) ②答案示例1:在《红星照耀中国》中,毛泽东对世界政治局势了如指掌,一心想带领中国人民成立新中国,毫不在意自己的衣食住行,体现他胸怀天下; 答案示例2:毛泽东组织秋收起义期间被捕,死里逃生后仍继续工作,体现他信念坚定; 答案示例3:毛泽东光着头在街上散步,一边和两个年轻的农民谈着,一边热切地做着手势,让人认不出是他,直到人家指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人们一同散步。体现他豁达洒脱。 【详解】本题考查对名著内容的理解和把握人物形象。 “万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余”的意思是:我在万里长江上横渡,举目眺望舒展的长空。哪管得风吹浪涌,这样比在庭院中散步还舒服。词人通过写在长江里游泳的感受,抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情,讴歌了人民改造山河、建设祖国的伟大业绩。从这首词可以看出毛泽东豁达洒脱的伟人气概。 结合《红星照耀中国》中的情节:说到高兴处他可以开怀大笑,讲到牺牲的同志时,他亦可眼眶湿润,无需多少掩饰,他的喜怒哀乐尽显在他的情绪里。在和别人谈话时,他可以心不在焉地解开裤带,摸索着某种附着在衣物上的寄生虫,在极其闷热的小小窑洞中躺在床上,脱下长裤研究军事地图,他的生活随意而洒脱,丝毫没有领袖人物的“架子”。世俗一切落后陈规旧习,对他小小的生命并没有多少束缚,从很小的时候后他就尽力地为自己的本心活着。十岁时为了躲避老师的毒打而逃学出走,在外流浪了三天。他不喜欢读正规刻板的经书,偏偏爱看中国古代传奇小说《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》。正是这种自由舒展的生命状态,让他能在战争的血雨腥风中闲庭信步。尽管国民党方面用二十五万的悬赏缉拿他,他依然能够淡定从容地和其他人一道走在街上。这些都体现了他的豁达洒脱。 12.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)阅读《红星照耀中国》语段,回答问题。 苏区少年先锋队的工作之一是在后方检查路上的行人,看他们有没有通行证,如果没有通行证,就要被他们带到苏维埃去审问。 有一天,几个少年先锋队队员在路上遇到了(甲),他们并不知道这个人是谁,仍然按照规定向他索要路条,声言没有路条就会逮捕他。 (甲)说:“我是(甲),通行证就是我写的。” (乙)对他的话表示怀疑:“即使你是朱德总司令,我们也不管。你总得有一张通行证。”接着做了一个手势,其他的几个孩子就从田野里跑来了。 于是(甲)就自己写了一张通行证,又自己签了字,才被放行了。 选段中的(甲)(乙)分别是谁?文段中这些孩子有怎样的性格特点?【提示:(乙)是对少年先锋队员们的亲切称呼】 【答案】(甲)彭德怀 (乙)红小鬼   坚持原则,纪律严明,铁面无私 【详解】本题考查名著内容的识记。 根据《红星照耀中国》原著内,再结合“通行证就是我写的”“苏区少年先锋队的工作之一是在后方检查路上的行人”分析可知,这段情节是彭德怀与红小鬼的对话。 故文中甲为,彭德怀;乙为,红小鬼。 红小鬼这个词语最早出现在《红星照耀中国》中,是对中国工农红军中的小战士的称呼。他们尽管都还是些娃娃,但却跟随部队爬雪山,过草地,在跋涉中渐渐成长,在战火中走向成熟,用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。这些小战士们的事迹和经历,让我们感受到了他们坚定的革命信仰和不畏艰难的奋斗精神。彭德怀面对红小鬼的检查,没有生气,反而遵守规定给自己写了通行证,表现出彭德怀的平易近人。 13.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)我们选择以“星河璀璨”为展板主题,请你从《红星照耀中国》中推荐一位人物呈现在展板上,并撰写人物解说词,包含姓名、相关事例和人物性格品质。 示例:我要给大家介绍的是彭德怀。他是一个率真的人,他有一件私人物品,是用缴获的降落伞布做的,每次穿上,他都开心得不行;他还是一个吃苦耐劳的人,作为红军的最高指挥官,他的办公条件非常简朴,同士兵的生活没有什么两样。 我要给大家介绍的是 【答案】示例:贺龙。他参加共产党后一直忠于党,总希望别人提出批评,听取意见,这体现了他谦虚、忠诚的性格特点。他在长征路上背着部下行军,不计较个人财物,生活和部下一样简单,这体现了他关心部下、大方节俭的性格特点。他为了夺回战马又去攻打敌军,说明他性格急躁、英勇善战。他仇视地主和士绅,善待俘虏,说明他爱憎分明同时守纪律,识大体。 【详解】本题考查名著人物形象。从《红星照耀中国》中任选一人撰写人物解说词,包含姓名、相关事例和人物性格品质。 示例:我要介绍的是周恩来。周恩来出身书香世家,在黄埔军校担任政治部主任,领导南昌起义。年轻时建立共产党早期组织,是个书生造反者。见到斯诺时,他用流利的英语与斯诺交流,并为他安排采访事宜。可见周恩来是个平易近人、高瞻远瞩的革命者。 14.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)阅读下列语段,按要求回答问题。 【语段一】 司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了本线的红军司令是居住在他们的中间。为了 A (填人名)的脑袋,蒋介石曾悬赏八万元,可是,在A的司令部门前,却只有一个卫兵。 【语段二】 因为第二天蒋委员长突然到 B (填地点)来了,这天的早晨街上完全断绝了交通,通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都从家里被赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。因此那里看不到触目的东西了。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路是接近严重警戒着的飞机场的。 (1)选段中A和B分别指代什么? A:     B: (2)联系原著中【语段二】的前文,说说我们的汽车为什么要通过那条路到渭水。 (3)结合【语段一】和【语段二】,探究作者这样写的用意。 【答案】(1) 周恩来 西安 (2)到渭水对岸的咸阳找他丢失的行囊。 (3)对比,突出共产党人的坦荡和对百姓的爱护。 【详解】(1)本题考查名著内容理解。 第一空,根据“蒋介石悬赏八万元要A的首级”可知描写的人物是《红星照耀中国》中的周恩来。周恩来是一个书生出身的造反者,他是一个大官僚家庭的儿子,从小就表现出突出的文学天赋。他在南开大学学会了英语,受到了“开明的”教育,在“五四运动”中,他作为学生领袖,遭到逮捕。后来他去了法国,回国后与孙中山会和,准备发动国民革命,后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变后,开始杀害激进分子,周恩来被列入头号黑名单,几经周折,他终于“破封锁”,加入红色队伍。周恩来的人生经历就是知识分子投入革命斗争的实例。 第二空,结合“因为第二天蒋委员长突然到……(填地点)来了,这天的早晨街上完全断绝了交通”的内容可知,此处地点是西安。相关事件是“西安事变”:为逼蒋抗日,1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”;扣押蒋介石,并通电全国,提出停止内战一致抗日的主张。 (2)本题考查内容理解。 依据原文内容“找了半天没有找到,接着又找了半天,这时我疑惧交加。果然没有疑问。我的包不在那里。在那个包里,有我十几本日记和笔记三十卷胶卷——是第一次拍到的中国红军的照片和影片——还有好几磅重的共产党杂志、报纸和文件。必须把它找到!”可知,文段二中,斯诺结束了在西北革命根据地的采访,回到西安,结果在途中把提包丢失了,提包里放的是他在陕甘苏区一百多天的采访记录和搜集的资料,因此急于把它找回来。据此可知是为了到渭水对岸的咸阳找他装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊。 (3)本题考查内容理解。 文段二中“蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁”与文段一中“司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了本线的红军司令是居住在他们的中间”,把蒋介石到来时的“戒备森严”与红军将领们的“闲庭信步”形成了鲜明的对比。在对比中突出了作者的态度,红军得到了人民的爱戴与支持,因为他们代表了人民的根本利益,是正义之师,体现作者褒贬分明的态度。 15.(23-24八年级上·江苏南通·期末)班级开展了《红星照耀中国》名著阅读交流会,请结合语境完成下列对话。 (1)下列有关名著《红星照耀中国》说法不正确的一项是(   ) A.作者是美国记者埃德加•斯诺,这是一部“用事实说话”的杰出作品,是按照作者“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B.本书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 C.“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。 D.在斯诺的笔下,“他是个大个子,像个老虎一样强壮有力。年过半百,不计较个人财物——除了马匹,他喜欢马。”这个人物是朱德。 (2)小柯与小乔正拿着这学期所读的名著热烈讨论呢,让我们加入其中,一起来个思维碰撞吧!请在横线上填上恰当的内容。 小柯:我发现斯诺在《红星照耀中国》中介绍人物时叙事角度有点奇怪,大部分用第三人称讲述,但介绍① (填个相应的人物)时(《个共产党员的由来》),以第一人称“我”的角度讲述他自己的生平,看起来不像新闻,倒像一篇人物自传呢! 我:这样子让被采访的人物自述生平,确实符合传记② 的特点。 小乔:这样既有第一手的新闻事实,也有传主自身对事件的思考,使读者对曾经发生过的历史事实有更清楚的了解,真是一部不可多得的纪实佳作呢! (3)阅读下面的文字,回答后面的问题。 我敢肯定,你从来也没有见到过。它把它的翅膀极度地张开,它的翅膀竖了起来,并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来。不光是动作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,它已经摆出了一副时刻迎接对手挑战的姿态。(选自《昆虫记》有删节) ①这是对_________迎接对手挑战的段描写。 ②法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会的思考,给人以启迪。从上文中你获得哪些启迪? 【答案】(1)D (2) 毛泽东 真实性 (3)①螳螂 ②要做生活的强者;危险时不惧怕,不慌乱; 不要被别人的虚张声势所迷惑而吓倒等等。(答到2点,意对即可) 【详解】(1)本题考查名著内容理解辨析能力。 D.“他是个大个子,像个老虎一样强壮有力。年过半百,不计较个人财物——除了马匹,他喜欢马。”是刻画贺龙这一人物形象的。 故选D。 (2)本题考查名著内容识记和纪实性作品特点理解的能力。 ①空, 依据《一个共产党员的由来》内容可知,本书第四章以第一人称的视角,借主人公的语言,主要讲述中国共产党的领导人毛泽东自己的人生经历、思想变化以及他成为红军领导人的过程。他生于一个普通的农民家庭,童年受母亲的疼爱,形成对比的是父亲对他格外严厉。毛泽东年少时就产生了让所有中国人都吃得上饭的朴素愿望,立志为劳苦大众谋幸福……斯诺对毛泽东的形象描写很细致,让读者看完,脑海里立马呈现出伟人的样子。斯诺笔下的毛泽东精明、博学、能吃苦。斯诺客观公正的报道与评论,让人为之动容。据此,本空应填写“毛泽东”。 ②空,传记的特点是真实性和文学性。传记不同于其他体裁的文章,它的一个突出特点就是真实性,因为传记讲述的是历史或现实中真实的人,有真实的姓名、居住地等信息,不能随意杜撰。虽然传记的内容必须真实,但不是枯燥的记录,具有一定的文学性。因为它的主题是人,是活生生的、有感情的,所以需要用一种艺术手法来达到生动的目的,这样传记读起来才更有吸引力,才更有内涵。依据“让被采访的人物自述生平”可知,这符合“真实性”的特点。据此,本空应填写“真实性”。 (3)本题考查名著内容识记和阅读感悟的能力。 ①依据选段内容可知,本选段出自《昆虫记》中第七章《螳螂》。主要内容是在南方有一种昆虫,与蝉一样,很能引起人的兴趣,但不怎么出名,因为它不能唱歌。如果它也有一种钹,它的声誉,应比有名的音乐家要大得多,因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。  多年以前,在古希腊时期,这种昆虫叫做螳螂,或先知者。农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。据此可知,这是对螳螂迎接对手挑战的段描写。 ②示例: 启迪1:螳螂通过拟态伪装、精准伏击等方式展示了其高超的生存智慧和对环境的出色适应能力,启示我们在面对生活中的挑战时,也要学会观察、适应并利用环境。 启迪2:通过对螳螂生活习性的描绘,引导我们反思人 类与自然的关系,倡导人与自然和谐相处,尊重每一个生命的权利和价值。 16.(23-24八年级上·江苏盐城·期末)班级正在进行“阅读·正青春”专题研讨活动,你和小语正围绕《红星照耀中国》展开讨论,请你联系名著相关内容,完成下面的任务。 小语:人生总是会面临各种选择,就像《红星照耀中国》中,不少领袖人物和红军将领,就在人生岔路口做出了正确选择。你能从文中列举一例,给大家介绍一下吗? 我: 小语:你说得很好。正是他们的选择,才有了我们今天的美好生活。同学们打算选择书中“第五章长征”拍摄短视频。那么,你认为下面两张图,哪一张图更能代表长征精神?你能说说理由吗? 我: 小语:小语:今天的讨论很有意义。通过这次讨论,你获得了怎样的人生启示呢?请联系生活实际谈一谈。 我: 【答案】 示例:比如朱德总司令,他做出了人生最重要的选择,他选择加入中国共产党,并参与革命事业。他认识到只有通过革命来改变社会和实现人民的利益。他选择加入中国共产党,并在革命战争中发挥重要的领导作用,体现了他对人民利益和国家前途的责任和担当。 示例1:我觉得甲图能够代表长征精神。画面上,战士们奋不顾身,冒着枪林弹雨,沿着桥面上的铁索向对岸的敌人进攻。战士们英勇无畏,不怕牺牲的精神体现了长征精神。示例2:我觉得乙图能够代表长征精神。画面上积水淤黑、泥泞不堪,远远望去,人烟荒芜,大家经历行军难、吃饭难、宿营难,甚至有很多红军战士牺牲在草地之中。战士们英勇无畏,不怕牺牲的精神体现了长征精神。 示例:作为新时代的青少年,我们要继承和发扬长征精神,不忘先辈,勤奋学习,勇于战胜学习和生活道路上的各种艰难困苦,提升能力、锻炼本领,为实现中国梦贡献自己的力量。 【详解】本题考查名著内容理解与语言表达。 空一:[毛泽东]:斯诺认为毛泽东是一个注重实际、深谙国情的反教条主义者,“对中国大地和在这个大地上生息的人民的了解远胜于同时代的任何政敌”“比现世任何一国的元首更能了解自己的国家”,早在学生时代,毛泽东就热衷一种“农村漫游”式的远足。他会在暑假走家串户,靠帮工换饭吃,有时甚至行乞。随着年龄增长和革命实践的开展,他已经行程万里,足迹遍及中国农村。示例:毛泽东在青年时代选择了解自己的国家和人民,用脚丈量中国,为今后带领广大农民当家做主打下了坚实的基础。他在革命的道路上毅然决然选择加入中国共产党更,并成为党的领导人充分体现了毛泽东一心为人民的高尚精神。 [周恩来]:在巴黎他帮助组织中国共产党,成了创建人。他在巴黎学习了两年,到英国去了几个月,又回到法国,接着又到德国学习了一年。他在一九二四年回国在广州与孙逸仙汇合,准备发动国民革命。周恩来二十六岁就成了黄埔军校政治部主任,一九二五年至一九二七年参加了北伐战争。示例:周恩来在国外就帮助组织中国共产党,在青年时期就选择投身红色革命,用自己的所学为中国革命做出了不可磨灭的贡献,这是他知识分子的体现,也是他救中国的实际行动。 空二:本题要根据图片内容结合《红星照耀中国》中展现的共产党人长征精神品质进行回答,言之成理即可。 甲图“飞夺泸定桥”展现了战士们不怕牺牲,迎着敌人炮火毅然向前的战斗场面,与长征精神中勇往直前,不畏牺牲的精神契合。示例:我认为甲图能够代表长征精神。图片中红军战士们奋勇向前,在敌人猛烈的炮火攻击下仍然不怕牺牲地英勇战斗,红军战士的大无畏精神正是长征精神的真实写照。 乙图“红军过草地”展现了草地湿滑难走,泥泞不堪,四下荒芜,红军战士发扬团结精神互相帮助,高举旗帜,不怕困难勇往直前的场景,这与长征精神中不怕困难,百折不挠的精神吻合。示例:我认为乙图能够代表长征精神。图片中草地湿滑难走、泥泞不堪,四下荒芜人烟,红军战士在这种恶劣的自然条件下克服缺衣少食、行路艰难等困难,高举旗帜充满信心勇往直前,体现了长征的乐观主义精神和不怕困难的昂扬斗志。 空三:本题是启示题,结合《红星照耀中国》中体现的共产党人的精神品质以及自己的生活实际说一说自己的真实感受,言之成理即可。 示例:共产党人在艰苦的条件下奋斗不止,用血肉之躯铸就了今天来之不易的和平国家,作为初中生,我们要继承和发扬革命先辈不困难、勇往直前的精神,肩负起历史的使命,为实现中华民族的伟大复兴不断奋斗。 17.(23-24八年级上·江苏盐城·期末)小语觉得《红星照耀中国》中“红星”闪耀,催人奋进。请你联系全书,说说“红星”有着怎样的深刻内涵。 【答案】“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。中国共产党人为了民族解放、为了国家前途,浴血奋战、勇往直前,他们的革命精神和革命事业,犹如红星一般闪耀在中国大地。 【详解】本题考查名著标题的理解。 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺,在1936年穿越重重封锁深入根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作,又名《西行漫记》,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,属于报告文学。全书12篇,对中国共产党和中国革命做出了客观评价,并向全世界做了公正报道。“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命,而“照耀中国”则是因为中国共产党为了民族解放而浴血奋战、勇往直前的革命精神和革命事业,犹如天上的红星一般照耀着中华民族的前行。主要内容包括采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等;描述了中国工农红军长征的经过;对共产党的基本政策、军事策略、红军生活及陕北根据地的社会制度、货币政策等情况进行的调查;分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因;从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。通过一个外国人所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,通过深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言,为后人留下许多珍贵的影像资料。据此总结作答即可。 18.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)在讲授《红星照耀中国》的过程中,语文老师利用归纳法,绘制了如下表格。请阅读表格内容,写出你的探究结果。 人物 出身 革命历程 探究发现 毛泽东 ① 离开家乡到长沙学习,开始接受新思想,后来辗转北京,开展革命活动和调查研究,逐渐接受了马克思主义,最终走上共产主义道路。 结合人物出身和革命经历写出你的探究结果。 ③ ② 哥老会 早年曾是哥老会中的一个头目,后来还效忠于汪精卫的武汉国民政府。唐生智、何键等镇压请哥老会打倒地主的运动中,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,这使他毅然投向共产党。 周恩来 官宦之家 在南开大学学会了英语,受到了开明的教育,开始投身民主和社会改革运动,在“五四运动”中,他作为学生领袖,遭到逮捕,锒铛入狱一年。此后他在留学期间组织建立了后来世界上人数最多的政党——中国共产党。 【答案】①农民;②贺龙;③英雄不问出处,几位革命领导人虽然出身不同,所走过的道路不同,但是最终殊途同归,都走上了共产主义道路。 【详解】本题考查对名著《红星照耀中国》的理解。 ①根据原著第四篇“一个共产党员的由来”可知,毛泽东,湖南湘潭人,出身于农民家庭; ②根据原著第二篇“去红都的道路”,从“早年曾是哥老会中的一个头目,后来还效忠于汪精卫的武汉国民政府,唐生智、何键等镇压打倒地主的运动”可知,此处指的是贺龙; ③从“农民”“哥老会”“官宦之家”可知,毛泽东、周恩来、贺龙出身不同;从“逐渐接受了马克思主义,最终走上共产主义道路”“这使他毅然投向共产党”“此后他在留学期间组织建立了后来世界上人数最多的政党——中国共产党”可知,毛泽东、周恩来、贺龙虽然出身不同,有着不同的家庭环境和不同的人生经历,但共同的理想使他们走在了一起,成为共产党人,走上了共产主义道路。 19.坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。结合《红岩》中江姐的经历谈谈你的见解。 【答案】江姐看到丈夫的头颅挂在城门上,无比悲痛之际还坚持投入到新的战斗中;被捕后,她在酷刑的折磨下一次次痛晕,但未吐露一点情报;在狱中得到新中国成立,和狱友一起锈红旗庆祝,最终英勇就义。是坚定的革命信仰,让她意志坚定、坚贞不屈、忠诚无比、勇往直前。 【详解】本题考查把握名著内容和人物形象。 江姐对党忠贞,有坚定的理想信念,有坚定的共产主义信仰。正因为对信仰的无比忠诚,她经受住了血与火、生与死的考验,她曾说:“我决定入党,就是决定把自己的一切贡献给革命事业,甚至献出宝贵的生命。”在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱,受尽了国民党军统特务的各种酷刑。江姐始终坚守信念,保守党的秘密,与敌人作着顽强的斗争在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。江姐始终坚信共产主义事业的正确性和必胜性,为此不惜牺牲自己的生命。她在革命中经历了许多艰辛和挫折,但她始终保持着对于革命事业的热爱和执着追求。结合以上分析组织答案即可。 示例: 江姐有一句名言:“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁铸成的。”把爱子寄养在别人家,丈夫被杀江姐强忍痛苦继续工作;在狱中她受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑,甚至竹签扎进手指,江姐不曾屈服投降,关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”;尤其是狱中绣红旗的事件更能看出她坚定的革命信仰。 20.《红岩》塑造了一大批优秀的共产党人形象,江姐就是其中之一。请从下面两个事件中任选一个,结合江姐在其中的表现,从两个方面谈谈你对她的认识。 ①看到丈夫的头颅被挂在城门上示众  ②被关押在渣滓洞里一次次受审 【答案】①示例:一方面,江姐在看到被挂在城门上的丈夫的头颅时心如刀绞,这表现了江姐对丈夫深挚的爱和对敌人深切的恨;另一方面,因为怕被敌人发现,江姐在看到丈夫的头颅时又镇定自若,装作若无其事,这是江姐冷静克制、顾全大局的表现,体现了她具有丰富的地下工作经验和伟大的牺牲精神。 ②示例:江姐被关押在渣滓洞里受尽各种酷刑,却没有丝毫屈服,一方面表现了江姐对革命的无比忠诚,宁可忍受非人的折磨也不出卖党、不出卖革命;另一方面是江姐具有钢铁般坚强的意志,能承受住常人所不能承受的酷刑。 【详解】本题考查人物形象,结合名著内容体现对人物的理解即可。 示例一:选①。1947年秋,区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头,江姐悲痛欲绝,她对丈夫爱得有多真挚,就对敌人恨得多迫切;但江姐为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面,其镇定的表现表现了江姐顾全大局,有丰富的地下斗争经验具有牺牲精神。 示例二:选②。由于叛徒甫志高的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱,受尽了国民党军统特务的各种酷刑,如老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等,甚至竹签钉进十指。特务妄想从江姐身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,江姐说,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”。江姐忍受酷刑不出卖党组织,体现了江姐对党的忠诚和钢铁般的意志。 21.根据名著《红岩》的阅读,请你谈谈对“红岩”二字的理解。 【答案】示例:红色是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质;革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的精神状态就像红色的石头一样。 【详解】本题考查对名著标题的理解。 《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。集中描写了革命者为迎接全国解放,挫败敌人垂死挣扎而进行斗争的故事,着重表现以许云峰、江姐、成刚和华子良等为代表的共产党在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,展现了革命者的崇高精神境界和思想光辉。 表层含义:红是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质;深层含义:“红岩”象征革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的品质。红岩精神是我们中华民族精神的重要组成部分。是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一,是历史留给我们宝贵的精神财富,是中华民族的精神瑰宝。 22.小金读完《红岩》后,认为其中许多人物都是毛泽东主席在《纪念白求恩》中说的“大有利于人民的人”。请从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。 成岗   许云峰   江姐 【答案】能用具体事件表现人物所做贡献,人物与事件相对应。语句通顺,表意完整。示例:成岗:参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,在工作间被捕,首先想到的是革命同志的安全。关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。为了人民的解放置生死于度外,他是一个有利于人民的人。 【详解】本题考查名著人物形象。从所给人物中任选其一,阐述其“大有利于人民的人”的理由,合理即可。 许云峰:为掩护革命同志,他被捕入狱。狱中面对敌人的严刑逼供,他把《挺进报》的领导责任和与成岗的上下级关系引向自己,误导敌人,保护同志。许云峰在戒备森严的国民党军统监狱中,他用秘密方法和党员相互联系,成立了狱中临时党支部,并任党支部书记,组织和领导狱中的地下斗争。敌人把他关进终日不见阳光的地牢,终日严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱,然而许云峰始终屹立不倒。无可奈何的敌人不得不承认:任何刑具对他都是没有效果的。许云峰为革命将生死置之度外的精神,符合“大有利于人民的人”这一论述。 23.《红岩》是一部以描写革命者狱中斗争为主要内容的长篇小说。在牢狱中,革命者们团结一致,相互鼓励,共同斗争,成为绝境中最鼓舞人心的力量。请举出一个这样的例子,并作简要分析。 【答案】示例一:革命者在狱中举办新年联欢会,贴春联,演节目,互赠“贺年卡”……在艰苦卓绝的环境中,他们互相鼓励,表现出质朴真诚的革命情谊和顽强乐观的革命精神,感人至深,催人奋进。 示例二:革命者要求开追悼会悼念龙光华,被拒绝后大家团结一致,绝食抗议,坚持四天不动摇。战友们在极端恶劣的情境中不畏强暴,肝胆相照,令敌人胆战,最终为龙光华举行了庄严的追悼会。 【详解】本题考查名著分析。 《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。开放性试题,答案不唯一,举出一个革命者团结斗争的例子即可。 示例:为了解决渣滓洞中几百人的饮水问题,革命者共同寻找水源,当龙光华为了别的战友舀水而遭到反动派特务的迫害时,所有的人都愤怒了。“‘不准特务行凶!’几百人的声音,像决堤的洪水,像爆发的地雷。”只有当所有人心往一处想,劲往一处使,才能让敌人“连连后退”。但龙光华受伤了,全室的战友把菜肴集中起来,来挽救他重伤的身体,然而最后龙光华还是牺牲了,渣滓洞的革命者们悲愤到了极点,用绝食来抗议国民党反动派的非人道主义的行为。革命者团结一致,同舟共济,这样的力量才是最大的。 24.阅读下列材料,回答问题。 A扭头向外察看,只见茶园门口,人丛里夹杂着几个形迹可疑的人。再往门外一望,一眼看出:便衣特务封锁了市场的所有通路。A猛然见到甫志高守在门外,领着两个陌生人正要挤进茶园,A知道情况不好,便两手按住桌沿,低声地神色不变地说:“老李,马上通知转移,甫志高叛变了!”……A把茶碗推向一边,急速地交代着,“甫志高不认识你,你赶快走。通知区委、成岗、刘思扬……还有小余,所有甫志高知道的人全都转移!” A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去,“甫志高!你来了?这边坐吧!”立刻,所有便衣特务的目光和注意力,完全集中在突然从人丛中出现的A身上。李敬原从容地离开茶桌,和进出的人群一道,从旁门的几个正全神注视着A的特务身边走过,出了茶馆。 选段文字出自小说《 》 ,文中的A的名字是 ,根据这段文字概括A的性格特点 【答案】 红岩 许云峰 机智果断、沉着冷静、富有责任感。 【详解】本题考查名著阅读人物识记及人物形象。 根据文段中“甫志高守在门外,领着两个陌生人正要挤进茶园”等可知,这段文字出自小说《红岩》。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 根据选文中“‘请不要为我担心……’A又补充一句:‘你走,从旁门出去!’……”“A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去,直到叛徒卑劣的目光对准了他时,A才不慌不忙地高声招呼道:‘甫志高!你来了?这边坐吧!’”等可知,这里是描写许云峰掩护战友的事件。所以,A是许云峰。 根据选文段“‘请不要为我担心……’A又补充一句:‘你走,从旁门出去!’……”可以看出许云峰为了掩护战友挺身而出,表现他是一个舍己为人、大义凛然、富有自我牺牲精神的人; 根据选文“A把茶碗推向一边,急速地交代着:‘甫志高不认识你,你赶快走。通知区委、成岗、刘思扬……还有小余,所有甫志高知道的人全都转移!’”可以看出他反映迅速,分析透彻;可以看出他是一个机智敏锐、具有超人的胆识和卓越的领导艺术的人; 根据选文“A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去”可知,面对敌人、面对危险,他毫无畏惧;可以看出他是一个沉着冷静、勇敢无畏的人。 25.阅读《红岩》中的一段文字,回答问题。 A在左面的石墙上反复探索,终于找到了一处条石接缝较宽的地方,那是在靠近墙脚的角落,从左面数过去的第三块条石。他用手指在接缝间用力挖了一下,湿润的石灰粉屑掉下了一点。新的发现,给他很大的启示,他拿定了主意。 文中的“A”是谁?他拿定了什么主意? 【答案】许云峰  决心挖出一条秘密通道,为越狱做准备 【详解】本题考查名著内容理解。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说,1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 根据选段中提到的“终于找到了一处条石接缝较宽的地方”“但他没有停止过挖掘”可选段中的A是许云峰。此时的他在白公馆。他打算用手指挖通地牢的石壁,为狱中的难友准备越狱的通道。在重庆解放前夕,国民党反动派提前杀害了许云峰、江姐、成岗等人。 26.某校开设“《红岩》‘英雄人物’风采”栏目,结合原著,完成问题。 示例:齐晓轩,在越狱战斗的最后时刻,屹立在高耸巨大的岩石上,吸引住敌人的火力,以掩护其他同志突围。可见他舍己为人的精神 你推荐的人物: 你推荐的理由: 备选人物:江姐  许云峰  成岗  华子良 【答案】 示例:江姐 由于叛徒出卖,江姐不幸被捕,面对敌人惨无人道的酷刑摧残和死亡威胁,江姐始终坚贞不屈。就义前,江姐平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。这些都表现了昂扬的英雄主义精神。 【详解】本题考查名著人物形象。 《红岩》中的成岗,他在狱中受尽酷刑,坚贞不屈,并坚持出版《挺进报》,被注射“诚实药剂”依然坚持保守党的秘密,这就是“红岩精神”。 在《红岩》中,江雪琴面对丈夫的惨死,她克制自己内心的悲愤,勇敢地担负起丈夫未完成的事业。在被敌人关押后,面对敌人的严刑拷打,她始终坚守党的秘密,没有低头屈服。可见其对革命事业的忠贞,坚强的革命意志和非凡的毅力。 许云峰:为掩护革命同志,他被捕入狱。狱中面对敌人的严刑逼供,他把《挺进报》的领导责任和与成岗的上下级关系引向自己,误导敌人,保护同志。许云峰在戒备森严的国民党军统监狱中,他用秘密方法和党员相互联系,成立了狱中临时党支部,并任党支部书记,组织和领导狱中的地下斗争。敌人把他关进终日不见阳光的地牢,终日严刑拷打残酷折磨和威逼利诱,然而许云峰始终屹立不倒。无可奈何的敌人不得不承认:任何刑具对他都是没有效果的。 华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员,他信仰坚定,忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去,最后机智勇敢越狱带领解放军前来营救狱中的同志。 27.班级要开展《红岩》专题探究活动,请你参与并完成阅读记录单。 阅读记录单 专题探究 读书方法(建议) 内容呈现 阅读记录 关注人物 精读 ______轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……” (《红岩》节选) 通过动作、语言描写,刻画了(1) (人名)慈爱、坚定的形象。 关注情节 圈点与批注 “同志们太好了。这算不了什么!……毒刑拷打,那是太小的考验。……竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!” (《红岩》节选) 面对敌人的酷刑,“她”严守党的秘密,这是因为(2) 。 【答案】 江姐 江姐有着执着坚定的革命信仰,她信念坚定,心向光明。 【详解】本题考查名著内容的理解和掌握。 《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 第①空:由文段中“监狱之花”“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……”可知出自罗广斌、杨益言的《红岩》,此书为红色经典书籍。空白处的人物在小说中名叫江雪琴(江姐),她是政治上成熟的共产党员。在婚后负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。曾随丈夫到下川东开展武装斗争,担任下川东地区地工委和川东临委的联络员。后来丈夫在战斗中壮烈牺牲,头颅被敌人割下挂在城门上示众。之后她不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营,在狱中进行了不屈不挠的斗争。据此作答。 第②空:根据文段中“毒刑拷打,那是太小的考验”和“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”可知,江姐面对酷刑,严守秘密,她怀着对共产党的忠诚,心里怀着坚定的革命信仰,相信共产党终会取得胜利。据此理解和概括回答即可。 (24-25八年级上·江苏镇江·期中)阅读《红岩》《红星照耀中国》节选段落,完成下面小题。 【甲】 “男室也在提人!”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。 A放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍。 “要换衣裳?不冷么?” 孙明霞茫然地问,担心A脱下棉衣会受凉。 “不要紧。” A换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕。“明霞,帮我扯扯衣服。”   【乙】 此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在B沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来,这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。B打开一本书,将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。 谁能想到,这样的人真的在认真思考战争? 28.(1)【甲】片段中的A是 ,【乙】片段中的B是 。(均填人名) (2)从节选的文段中可以看出, A、B两个革命者在严峻的斗争形势下,都体现出怎样的精神品质 ? 29.“红色革命必将胜利。”你认为革命的胜利除【甲】【乙】两文中革命者表现的革命精神外,还需要什么精神?请再简述其中一位能体现这种精神的革命者的事例。 【答案】28. 江姐(江雪琴) 毛泽东(毛主席) 革命乐观主义精神 29.示例:英勇大无畏精神、同甘共苦的精神、无私奉献精神等 【解析】28.(1)本题考查名著人物。 分析【甲】片段,“男室也在提人”“A换上了蓝色的旗袍”,这可能是在关押中一个女人为可能被提审甚至牺牲而做的准备,结合《红岩》的背景和人物形象,可以推测A是江姐,即江雪琴,她是中国共产党优秀的革命战士和烈士。她出生于四川省,早年投身革命事业,积极参与抗日和解放战争。因被捕后在重庆的国民党渣滓洞监狱中遭受酷刑,仍坚贞不屈,不向敌人泄露党的机密,被誉为革命烈士的典范。她以坚韧不拔的精神和对革命事业的忠诚而深受后人敬仰,其事迹在小说《红岩》中被广泛传播。江姐象征着不屈的革命精神和无畏的牺牲精神。所以A是江姐。 分析【乙】片段,“此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在B沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦”,B在紧张的工作中仍保持沉思和沉着,对战局冷静分析。当他和妻子因一只飞蛾而表现出高兴和欣赏时,体现了其在严峻斗争形势下的从容淡定,这符合在《红星照耀中国》中记者埃德加·斯诺描述的毛泽东展现出的革命者形象。毛泽东是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者之一,著名的革命家、政治家、军事家和诗人,生于湖南湘潭。他在中国革命中领导红军、创建新中国,并推行农村包围城市等革命战略。他在发展社会主义理论和实践方面有显著贡献,影响深远。所以B是毛泽东。 (2)本题考查人物形象。 在文段【甲】中,“放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍”“换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕”,江姐在知道要被提审时,没有表现出恐惧和慌乱,而是从容地换上旗袍,并让孙明霞帮忙整理衣服,这种冷静自如的态度彰显了她在面对敌人时的不屈不挠,以及对革命事业的坚定信念,反映了革命乐观主义精神。 在文段【乙】中,“此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在B沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦”“他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来”,毛泽东深夜思考国家大事却没有显露出疲惫,并与妻子在观察一只飞蛾时表现出喜悦之情,这表明他即使在艰难的环境中,仍能保持乐观开朗的心态,体现了他豁达的革命乐观主义精神。两位革命者在严峻形势下展现的从容与乐观,是对革命胜利自信的体现。 29.本题考查内容理解与概括。只要结合名著中相关人物的事件,突出其英勇无畏、同甘共苦、无私奉献等能让革命胜利的精神即可。 示例一:革命的胜利还离不开那种面对敌人威逼利诱从不屈服的英勇的大无畏精神。江姐在被捕后,面对敌人的严刑拷打,始终保持坚定的革命信念,毫不动摇。敌人用竹签钉入她的指甲,她却坚贞不屈,宁死不屈,始终没有透露党的机密。江姐用她的生命诠释了革命者的大无畏精神,展现了革命烈士的英雄本色。 示例二:革命胜利离不开无私奉献精神。毛泽东等领导的革命英雄在革命斗争中展现了英勇的大无畏的精神。在长征途中,毛泽东带领红军克服了重重困难,面对敌人的围追堵截,他沉着冷静,指挥若定,最终带领红军胜利到达陕北。 示例三:革命的胜利还离不开同甘共苦的精神。江姐在革命斗争中始终与战友们同甘共苦。她在狱中与其他女囚犯一起忍受着极端恶劣的生活条件,互相鼓励,互相支持。她不仅关心战友的生活,还在精神上给予她们极大的支持和鼓励。江姐在狱中组织大家学习革命理论,传递党的精神,增强大家的革命信心。她用自己的行动诠释了革命者的同甘共苦精神,体现了革命者之间的深厚情谊和团结一致的力量。 示例四:革命胜利还需要同甘共苦的精神。长征期间,红军战士在极其艰苦的条件下,与百姓同吃同住。他们行军途中,将仅存的粮食分给沿途受到灾难的百姓,自己忍饥挨饿。在这段艰辛的岁月里,红军和人民群众同甘共苦,结下了深厚的情谊,也在革命道路上获得了人民的广泛支持。 30.同学们准备为偏远山区的学校捐赠一批图书,你在整理过程中发现有两张书签掉落出来,请将掉落出来的书签放入所对应的书籍中,并从中任选一本,仿照示例给山区孩子写一段赠语夹于书中。 示例:《西游记》中的师徒四人,齐心协力,经过重重困难,终于取得真经。希望收到这本书的你们也可以不畏生活中的艰苦与挫折,以乐观的心态去面对、去解决困难,最终达到自己的目标! 书签A:《 》 书签B:《 》 赠语: 【答案】 书签A:《红岩》 书签B:  《红星照耀中国》 赠语:希望你们在阅读《红星照耀中国》的过程中,能够感受到革命先辈们的英勇无畏和坚定的信念。这本书记录了中国革命的历史,让我们了解到今天的幸福生活来之不易。希望你们能够珍惜现在,努力学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。 【详解】本题考查名著内容理解及赠语。 书签A:“三九严寒何所惧,一片丹心向阳开”,这句话体现的是一种在艰难困苦环境中坚定向党的高尚情怀。在《红岩》中,江姐等革命志士们虽身处敌人残酷迫害的环境,如三九严寒般恶劣,但他们怀着对党的忠诚,对革命事业的一片丹心,不畏艰险,坚守信念。所以书签A应属于《红岩》。 书签B:“星火燎原日,凯歌齐唱时”描绘的是星星之火可以燎原,革命事业蓬勃发展并取得胜利的景象。《红星照耀中国》真实记录了中国共产党领导下的革命斗争从星星之火发展成燎原之势的历程,展现了革命的乐观前景和希望,因此书签B属于《红星照耀中国》。 赠语示例一:《红星照耀中国》就像一盏明灯。在这本书里,你会看到无数像毛泽东、周恩来那样的先辈,他们在黑暗中摸索前行,为了理想和信仰,不惜牺牲一切。他们走过的艰难之路,如同一颗颗璀璨的红星,照亮了我们的国家。希望你们从中汲取力量,树立远大志向,无论遇到多大困难,都能勇敢向前,成为祖国的希望之星。 赠语示例二:《红岩》这本书里有一群伟大的灵魂。江姐、许云峰等英雄们,在敌人的残酷迫害下,如傲雪红梅,坚守心中的信念。他们的故事是中华民族不屈的象征。当你们翻开这本书,就走进了那个充满热血与信仰的年代。愿你们学习先辈的坚韧,在生活中勇敢面对困难,为家乡、为祖国努力奋斗,让红岩精神永放光芒。 31.小豫同学读完《红岩》和《红星照耀中国》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡,从下列两组人物中各选一人,用与其相关的故事情节加以证明。 A组   成岗      龙光华(《红岩》) B组   毛泽东    朱德(《红星照耀中国》) 资料卡 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东《纪念白求恩》 【答案】分别选一人,组合即可。 (1)成岗。在敌人搜捕的危急情况下,成岗第一时间在窗外挂扫帚警示同志,再捆好《挺进报》。他宁肯牺牲自己,也不让来找他的同志和党组织受到任何损失。由此可以证明成岗是一个“大有利于人民的人”。 (2)龙光华。当敌人以故意断水的方式迫害革命者时,龙光华为了保护珍贵的水源,被敌人打成重伤。在伤情危重的情况下,也不肯占用狱友们为“监狱之花”珍藏的半桶奶粉,最终壮烈牺牲。可见龙光华是“大有利于人民的人”。 (3)毛泽东。面对国民党反动派的多次“围剿”以及被剥夺军事指挥权的不利处境,毛泽东始终保持对党的忠诚,思考着中国革命的出路,在最为危急的时刻带领红军四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,夺取了长征胜利,令中国革命转危为安,创造了奇迹。可见毛泽东是“大有利于人民的人”。 (4)朱德。朱德关爱部下,他与士兵同甘共苦,长征途中他把马让给走累的同志骑,自己却步行。他组织参与了南昌起义、湘南起义,井冈山根据地最重要的力量就是朱德带来的一万多士兵。他堪称“人民军队之父、”“红军的缔造者和领导者”。可见朱德是“大有利于人民的人”。 【详解】本题考查名著阅读。根据题干信息,“大有利于人民的人”的意思是对社会有贡献,结合《红岩》和《红星照耀中国》中的具体人物的相关情节来回答即可。 示例一:龙光华,一名新四军战士,在战斗中受伤被俘,关押在渣滓洞。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,龙光华敢于同敌人斗争,最后为寻找水源被敌人酷刑折磨,英勇牺牲。他始终保持一位战士的光荣本色,立场坚定,作风顽强,是一个高尚的人,纯粹的人,一个“大有利于人民的人”。 示例:毛泽东,他喜欢憨笑,但是这种孩子气的笑,丝毫也不会动摇他内心对日标的信念。一直忠于民族主义,决不为了升官发财而叛变投向国民党。阶级仇恨对他来说大概基本上是一种理性的产物,而不是本能的冲动。他始终坚持共产主义理想,带领中国工农红军完成了举世瞩目的长征,保存了革命的有生力量,为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。可见他是一个“大有利于人民的人”。 (23-24八年级上·江苏镇江·期中)阅读名著选段,完成下面小题。 【甲】 虽然在东方其他地方,六十一岁不过是政府最高级官员的平均年龄,可是在红色中国,同别人相比,A似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。像A的六十岁的同辈谢觉哉一样,他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。A原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。    【乙】 B蔑视的目光,俯瞰着山脚下的敌人,矗立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心让自己的战友们赢得时间,转危为安。“扫射吧!”他把双手叉在腰间,一动也不动地分开双脚,稳稳地踏住岩石,“子弹征服不了共产党人!”B苍白带血的脸上露出冷笑,让鲜血从洞穿的身上流出,染遍了脚下的红岩…… 32.(1)【甲】片段中的A是 ,【乙】片段中的B是 。(均填人名) (2)从所选片段中可见他们有什么共同之处? 33.《红岩》中的“小萝卜头”,寄托着在狱中的共产党人的希望和理想,在《红星照耀中国》中也有一类人,看见他们就像看到了革命的希望,书中他们的称谓是什么? 【答案】32. A:徐特立; B:齐晓轩 勇敢无畏、坚韧不拔、献身革命事业、坚定的信念(答出任意两点即可。) 33.红小鬼 【解析】32.(1)本题考查名著人物。 在《红星照耀中国》第6篇里介绍徐特立形象,他是白发老翁,不是老朽昏聩的标本。步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。他原来是一个极受敬重的教授,他出生于一个贫农家庭。上了六年学后在清朝当个塾师,后来上长沙师范,毕来后留校教数学,后去法国勤工俭学。所以甲片段中的A是徐特立。 乙片段中写的是重庆解放的前夜,白公馆举行了暴动,齐晓轩为了更多的战友逃出虎口,毅然站在红岩上,为同志们断后。故乙片段中的B是齐晓轩。 (2)本题分析人物形象。 结合甲“像A的六十岁的同辈谢觉哉一样,他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山”可知,徐特立先生具有勇敢无畏的精神,坚韧不拔的意志;结合“A原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来”可知,他献身革命事业,具有坚定的信念; 结合乙“崛立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心让自己的战友们赢得时间,转危为安”可知,这里表现了他不惧生死、为革命献身的大无畏精神;结合“‘子弹征服不了共产党人!’B苍白带血的脸上露出冷笑,让鲜血从洞穿的身上流出,染遍了脚下的红岩”可知,他具有坚定的信念,视死如归的精神;据此概括他们的共同之处是都有勇敢无畏的精神、坚韧不拔的意志,坚定的革命信念,为革命事业的献身精神。 33.本题考查名著内容。 结合《红星照耀中国》可知,红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵,他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望,书中他们的称谓是“红小鬼”。 34.班级创办“苦难与英雄”板报,请结合《红岩》《红星照耀中国》的阅读完成各题。 ★苦难与英雄★ 人物 经历 彭德怀 被祖母看作奴隶,九岁时因踢翻烟盘被判溺死,经舅舅解救后被迫离家 小萝卜头 ① •朱德:在井冈山与毛泽东的军队会师,合组成新“第四军”。(A) •周恩来:传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。(B) •成岗:参加《挺进报》的编辑、印刷 和发行工作,后被捕。(C) •江姐:遭受竹签钉手指等酷刑,仍坚强不屈,未吐露任情报。(D) (1)请在上图①处空格处填写恰当的内容。 (2)上面侧板块中表述有错误的一项是( ) 【答案】(1)示例:从小随母入狱,吃不饱,穿不暖,9岁被杀害。 (2)B 【详解】(1)本题考查对名著内容的识记。 小萝卜头八个月的时候,就随父母被带进监狱,由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里,八九岁却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子,所以难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”,1949年9月6日,小萝卜头被国民党特务杀害于重庆歌乐山下的松林坡,年仅9岁。可写:幼时随母入狱,生活艰难,8岁被杀害。 (2)本题考查对名著内容的识记。 B.传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区的是贺龙; 故选B。 35.经典寻途,启思明志 人生路从不平坦。我们在面对挫折或处于困境时,可以读一本好书,从中汲取精神动力,点亮心灵的灯。你在面对挫折或处于困境的时候会阅读《红岩》《红星照耀中国》中的哪一本?请说说你选择这本书的理由。 【答案】(示例一)在面对挫折或处于困境的时候,我会阅读《红星照耀中国》。《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺对遇到的红军指挥员和普通战士感到震惊,令他这个西方记者怀疑是不是身处中国,因为这些人同他在中国其他地方看到的,以及从别人那里得来的对中国人的印象:麻木、愚昧、怯懦等,完全不同。他们自信、活泼、朝气、头脑清醒、意志坚强、敢于斗争。这样一批年轻战士、新人的造就,是革命成功最大的主体性因素。这些新人,这些战士是人民的子弟,来自群众,来自贫苦的破产的工农家庭,他们是觉醒了的群众,人民军队的最初血液,他们创造了历史,创造了新中国。 (示例二)在面对挫折或处于困境的时候,我会阅读《红岩》。它描写了在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化,善于刻画人物心理活动和烘托气氛,语言朴实,笔调悲壮,作品一经面世,立即引起轰动。它教会了我要像革命烈士一样,面对困难,要勇于担当,敢于解决。 【详解】本题考查对名著情节的把握。从题目给出的两本名著中选择一本,在面对挫折或处于困境的时候阅读,并说出选择的理由。 《红岩》:这是一部中国现代革命小说,讲述了抗日战争和解放战争期间,共产党人在重庆渣滓洞和白公馆监狱中的斗争故事,强调革命精神和牺牲精神。 《红星照耀中国》:这是埃德加·斯诺的纪实文学作品,记录了他在延安访问期间看到的中国共产党和红军的情况,展现了中国革命的艰苦卓绝和希望。 示例一:在面对挫折或处于困境的时候,我会阅读《红星照耀中国》。《红星照耀中国》描绘了一群为理想和信仰不懈奋斗的红军战士。他们在长征途中历经无数艰难险阻,如翻越雪山、跨越草地,面临饥饿、疾病和敌人的围追堵截,但始终保持着乐观积极的态度和坚定的革命意志。像书中描述的红军战士们凭借顽强的毅力克服重重困难。当我们处于困境时,阅读此书,红军战士们的这种坚韧不拔、勇往直前的精神能激励我们,让我们在挫折面前重新燃起斗志,以乐观的心态去迎接挑战,勇敢地走出困境。 示例二:在面对挫折或处于困境的时候,我会阅读《红岩》。《红岩》中展现了众多革命志士在残酷的监狱环境里,面对敌人的威逼利诱与严刑拷打,坚守共产主义信仰,毫不退缩。比如江姐,在得知丈夫牺牲后,强忍着悲痛继续投入工作,被捕后,敌人用竹签钉进她的十指,她却始终坚贞不屈,发出“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁”的豪迈宣言。当我们面对挫折困境时,阅读这本书,江姐等革命先烈的英勇事迹与坚定信念,能给予我们精神力量,让我们明白在困难面前不能轻易低头,要以顽强的意志去战胜挫折,汲取精神动力,激励我勇敢克服困难,点亮心灵的希望之灯。 我们永远不会忘记长征,我们更要铭记历史。今天的美好生活是革命先辈们抛头颅、洒热血,用无私无畏、不怕牺牲的精神换来的。阅读《红星照耀中国》和《红岩》,完成下面问题。 36.(新考法)读完《红星照耀中国》,你会想到什么?请从右图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(100字左右)(注:词云图中字号越大,表示该词语出现的次数越多) 37.《红岩》塑造了一大批优秀的共产党人形象,江姐就是其中之一。请从下面两个事件中任选一个,结合江姐在其中的表现,从两个方面谈谈你对她的认识。 ①看到丈夫的头颅被挂在城门上示众 ②被关押在渣滓洞里一次次受审 【答案】36.(示例一)我会想到“坚韧不拔”。红军在长征路上经历了千难万险,身后有追兵,头上有敌人的飞机,还要空着肚子,光着脚走过没有路的“路”……这些在寻常看来是“不可能完成的任务”,但是他们却胜利完成了。支撑他们走完漫漫长征路靠的是什么?就是坚韧不拔的意志。 (示例二)我会想到“信仰”。《红星照耀中国》里提到长征是一场举国大迁移,红军爬雪山过草地,在地球上最险峻的地带创造了一个个军事奇迹。取得这样的奇迹,毛泽东认为是源于坚定的信仰,这样的回答让我感受到信仰是有力量的。 37.(示例一)①一方面,江姐在看到被挂在城门上的丈夫的头颅时心如刀绞,这表现了江姐对丈夫真挚的爱和对敌人深切的恨;另一方面,因为怕被敌人发现,江姐在看到丈夫的头颅时又镇定自若,装作若无其事,这是江姐冷静克制、顾全大局的表现,体现了她具有丰富的地下工作经验和伟大的牺牲精神。 (示例二)②江姐被关押在渣滓洞里受尽各种酷刑,却没有丝毫屈服,一方面表现了江姐对革命的无比忠诚,宁可忍受非人的折磨也不出卖党、不出卖革命;另一方面是江姐具有钢铁般坚强的意志,能承受住常人所不能承受的酷刑。 【解析】36.本题考查名著内容和主旨。 首先从词云图里选出能够与《红星照耀中国》这部作品关联的词语,根据题干“词云图中字号越大,表示该词语出现的次数越多”可知,越大的词语,与作品的关联度越高,因此可以选择像“信仰”“坚韧不拔”“成长”“力量”“梦想”“乐观向上”等词语。然后结合《红星照耀中国》里具体事例,比如红军长征、某场战斗、人物事迹等,讲述所选词语在事例里是如何体现的。 示例一:我会想到“成长”。红军的成长,是战火淬炼的蜕变。从井冈山斗争到长征,年轻战士们起初或许青涩,却在一次次战斗、突围、爬雪山过草地中,学会咬紧牙关、相互扶持。如红小鬼,从起初需要照顾的孩子,成长为能传递情报、坚守岗位的“小战士”,他们用足迹丈量苦难,让革命的火种,在成长中愈发炽热明亮。 示例二:我会想到“乐观向上”。红军的乐观向上,是苦难里开出的花。过草地时,野菜充饥、风雨侵衣,战士们却能把皮带煮成“美食”分享,把泥泞山路当“天然练兵场”。即便面对敌人围追堵截,篝火旁仍有歌声响起。这份刻在骨子里的乐观,不是对苦难的无视,而是坚信“黑暗尽头是曙光”的底气。 示例三:我会想到“梦想”。红军的梦想,是照亮暗夜的火炬。他们怀揣“让全中国百姓得解放”的梦,从瑞金出发,跨越万水千山。飞夺泸定桥时,铁索寒光映着战士们“为梦想死战”的眼神;过雪山时,风雪呼啸盖不住“建立新世界”的轻声呢喃。这梦想,让个体渺小的力量汇聚成洪流,冲破旧世界枷锁,奔赴黎明曙光。 37.本题考查人物形象。根据题干“结合江姐在其中的表现,从两个方面谈谈你对她的认识”可知,应当从事件中提炼出人物两个方面的形象特点,体现江姐的共产党人特质。 示例一:选①。1947年秋,区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头,江姐悲痛欲绝,她对丈夫爱得有多真挚,就对敌人恨得多迫切;但江姐为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面,表现了江姐顾全大局,有丰富的地下斗争经验和牺牲精神。 示例二:选②。由于叛徒甫志高的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱,受尽了国民党军统特务的各种酷刑,如老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等,甚至竹签钉进十指。特务妄想从江姐身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,江姐说,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的”。江姐忍受酷刑不出卖党组织,体现了江姐对党的忠诚和钢铁般的意志。 38.何为英雄?有人说,英雄是为了人民的幸福和安宁,奋不顾身、勇往直前的人。有人说,英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗、长期坚持、战胜一切困难的人。 (1)请根据提示,完成下面表格的填写。 作品 作者 人物 他的梦想 《红星照耀中国》 ① 毛泽东 改变中华民族的命运 《红岩》 罗广斌、杨益言 ② 要用手指挖通地牢的石壁,为全监狱的难友挖出越狱的通道 (2)请你从以上书籍中选择一本,向同学们推荐,并说说推荐的理由。 推荐的书籍: 推荐的理由: 【答案】(1) 埃德加·斯诺 许云峰 (2) (示例一)《红星照耀中国》 《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者塑造了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等中国共产党人和红军战士充满革命信仰的革命者形象,赞扬了中国共产党人为了救国救民,团结一致、克服困难、艰苦奋斗、不畏牺牲的革命精神。 (示例二)《红岩》 《红岩》是一部优秀的革命英雄传奇,它真实记录了中国革命在即将取得胜利的历史关头,光明与黑暗的殊死斗争。小说歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操、大无畏的牺牲精神和坚如磐石的理想信念,塑造了许云峰、江姐、成岗、齐晓轩等众多可歌可泣、令人难忘的革命英雄形象。 【详解】(1)本题考查名著作者及人物。 ①《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺。他作为美国记者,突破国民党封锁深入陕北革命根据地,以客观纪实的笔触,记录红军将领、战士及领袖(毛泽东)的真实生活与奋斗信念。“改变中华民族的命运”,是毛泽东等革命者的集体理想,斯诺通过采访与观察,将这份扎根苦难却指向光明的梦想,传递给全世界,让红色希望跨越国界被看见。 ②《红岩》中,怀揣“挖通地牢石壁,为难友寻越狱生机”梦想的人物是许云峰。他在白公馆地牢中,面对阴暗潮湿、手无寸铁的绝境,凭借钢铁意志,用手指经年累月抠挖石壁。这一行动不仅是求生尝试,更承载着“让更多战友活着见证革命胜利”的信念,将个人苦难化作拯救集体的力量,诠释英雄“为理想战至最后一刻”的坚守。 (2)本题考查推荐语。 选定书籍后,先概括体裁与核心内容,再提炼人物精神、作品价值(如信仰传承、精神激励等),结合具体人物及情节阐述推荐意义即可。 示例一:推荐的书籍:《红星照耀中国》 推荐的理由:这是埃德加·斯诺奔赴陕北苏区写下的“红色纪实”。书中没有空洞说教,而是用真实镜头般的文字,带我们撞见“不一样的红军”:毛泽东在窑洞熬夜办公,周恩来徒步穿越丛林,彭德怀和战士同吃黑豆饭……这些真实的细节,让“革命领袖”走下神坛,成为有血有肉、为信仰燃烧的人。读它,能触摸到历史的温度,明白“长征胜利、革命成功”背后,是一群人抱着“改变民族命运”的信念,把苦难嚼碎了咽下去的坚持。它让我们懂得,今天的和平,是先辈们用理想和热血“拼”出来的,值得永远铭记与传承。 示例二:推荐的书籍:《红岩》 推荐的理由:这是一部“用信仰点燃黑暗”的英雄史诗。在渣滓洞、白公馆的炼狱里,江姐被竹签钉指仍喊“共产党的意志是钢铁”,许云峰在地牢挖通石壁却把生机留给战友,小萝卜头在铁窗下悄悄传递情报……这些情节不是虚构的煽情,而是真实革命志士的缩影。书中的血与火,让我们看见“英雄”不是标签,而是有人在绝境中,为了让更多人看见曙光,甘愿把自己活成“灯塔”。读《红岩》,能让我们在和平年代,重新理解“信仰”的重量——哪怕身处黑暗,只要心向光明,平凡人也能成为照亮时代的光。 39.座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警诫自己,作为行动指南的格言。请从以下三个句子中选择一句作为你的座右铭,并结合名著中的具体事件说明理由。50字左右。 A.冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一团烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 B.毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁! C.人民革命的胜利,是要千百万人的牺牲去换取的!为了胜利而承担这种牺牲,是我们共产党人最大的骄傲和愉快。 【答案】示例:我选择B,因为这是江姐说的话。当敌人使用各种酷刑,甚至用竹签刺进她的十指时,她凭借坚强的信念意志,始终严守党的秘密。我要学习她的革命精神。 【详解】本题考查名著内容与语言的表达运用。 A句出自于《红星照耀中国》,这是斯诺对于红军长征的高度评价。红军长征途中,声东击西,四渡赤水河打乱了敌人的追剿计划.巧渡金沙江,跳出敌人的包围圈.强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻过高耸入云、白雪皑皑的大雪山,通过杳无人烟、一望无际的草地,最终胜利会师结束长征.长征历史体现了红军战士克服艰难险阻的革命乐观精神。红军精神激励我们要乐观坦然地面对人生路上遇到的困难险阻,激励我们要不怕困难,勇往直前,激励我们为了理想而奋斗; B句出自于《红岩》,这是江姐面对敌人的严刑拷打时说的话。江姐面对敌人的严刑拷打与威胁利诱,她脸不变色,心不跳 ,凭借坚强的信念与坚定的革命意志,坚决不出卖同志,含笑刑场,慷慨就义。她视死如归,宁死不屈。面对酷刑,她是千磨万击还坚劲的翠竹苍松;面对信仰,她是不输须眉之志的巾帼豪杰,面对革命的胜利,她是倾尽所有,意志坚毅的悬崖边的红岩。她的精神激励着我们要有坚定的信仰,激励着我们面对困难要有坚定的信心与必胜的信念; C句出自于《红岩》,这是许云峰在面对徐鹏飞的严厉审问时说的话。他面对敌人的严刑拷打,脸上的激怒之情,渐渐转为轻蔑的冷笑,并对特务说“人民革命的胜利,是要千百万人的牺牲去换取的!为了胜利而承担这种牺牲,是我们共产党人最大的骄傲和愉快!”他宁死不屈,忠于革命,忠于党。敌人肉体上的折磨,丝毫动摇不了革命者的斗志。他的精神激励着我们要有坚定的意志,激励着我们要忠诚于国家,忠诚于人民,激励着我们要有坚定的信念与坚强的意志。据此概括作答。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 整本书阅读之《红星照耀中国》《红岩》 1.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)凝心聚力,团结协作,方能铸就成功,《红星照耀中国》中的红军团队就是如此。请你结合书中红军团队团结协作的事例,阐述“团结协作铸就成功”的道理。 2.(24-25八年级上·江苏南通·期末)有观赛的市民说中国红军长征也是一场“马拉松”,请帮助小语结合《红星照耀中国》中的相关内容谈谈理解。 3.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读《红星照耀中国》相关语段,回答问题。 (1)文段 我想,这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。深入苏区以后,我就会在这些脸颊红彤彤的、情绪愉快、精神饱满,而且忠心耿耿的人身上发现一种令人惊异的青年运动员所表现的生气勃勃的精神。 问题:“这些孩子”是谁?请列举一例说明他们身上“生气勃勃的精神”。 (2)文段一 “军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。” 文段二 谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。 问题:请结合以上两个文段,分析红军取得最终胜利的原因。 4.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)小雯在读《红星照耀中国》一书时,在互联网上查找了下面几个人物身份或评价,但她记笔记时没有一一对应,请你帮她连线完成笔记上的合理对应。 A.造反者                     ①刘志丹    B.红色窑工                   ②朱德 C.总司令                     ③周恩来 D.现代侠盗罗宾汉             ④徐海东 5.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)小雯在读《红星照耀中国》一书时,有一些问题弄不明白,于是借互联网助力,将问题留在网络上,如果你看见后,会怎样帮她解答,请把你的解答写在表格相应位置。 小雯问题 你的解答 A.问题一:在“序言”中,斯诺说“从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的”,他为什么强调“这是真的”? A. B.问题二:斯诺为什么对“红小鬼”特别感兴趣? B. 6.(24-25八年级上·江苏南通·期末)窑洞是过去陕北人民生活的主要建筑。请根据下边这张照片,说出《红星照耀中国》中相关人物在此处的一段生活经历以及所反映出他的主要精神或品格。 7.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)温儒敏教授评价《红星照耀中国》人物刻画“保存了历史的真实与丰满”,请你以朱德为例,对这句评价进行阐释。 8.(23-24八年级上·江苏南通·期末)经典阅读室内,小文参加了读书沙龙活动。 《红星照耀中国》主题阅读 主持人:美国哈佛大学教授、历史学家费正清曾这样评价《红星照耀中国》一书:斯诺的这本著作之所以成为一部经典,是因为它在两个方面经受住了时间的考验:一是作为历史的真实记录,二是作为对历史趋势的预见。请结合作品具内容,选择一个方面谈谈你的感受。 小文: 9.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)“长征申遗”活动中,在征选代表长征精神的文物时,大家意见不一,你选择以下哪个文物呢?请根据《红星照耀中国》内容说说你的理由。 A.一双草鞋B.一顶红军八角帽C.一顶蚊帐 10.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)1934年10月,红军开始长征。当红军处于前有金沙江天险,后有国民党数十万追兵的危急情况下,众人都十分担心过不了江,而此时,毛主席说道:“他就是一条下凡的龙,江水怎么会挡得住龙呢?” (1)毛主席信任的“龙”,正是率领红军先锋部队的指挥员 (人名)。 (2)请根据《红星照耀中国》内容,简要复述强渡大渡河过程。(80字以内) 11.(23-24八年级上·江苏南通·期末)“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。”这是毛泽东1956年6月畅游长江后创作的词作节选,体现了其伟人气概。请结合《红星照耀中国》的具体内容谈谈毛泽东该词中具有怎样的伟人气概。 12.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)阅读《红星照耀中国》语段,回答问题。 苏区少年先锋队的工作之一是在后方检查路上的行人,看他们有没有通行证,如果没有通行证,就要被他们带到苏维埃去审问。 有一天,几个少年先锋队队员在路上遇到了(甲),他们并不知道这个人是谁,仍然按照规定向他索要路条,声言没有路条就会逮捕他。 (甲)说:“我是(甲),通行证就是我写的。” (乙)对他的话表示怀疑:“即使你是朱德总司令,我们也不管。你总得有一张通行证。”接着做了一个手势,其他的几个孩子就从田野里跑来了。 于是(甲)就自己写了一张通行证,又自己签了字,才被放行了。 选段中的(甲)(乙)分别是谁?文段中这些孩子有怎样的性格特点?【提示:(乙)是对少年先锋队员们的亲切称呼】 13.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)我们选择以“星河璀璨”为展板主题,请你从《红星照耀中国》中推荐一位人物呈现在展板上,并撰写人物解说词,包含姓名、相关事例和人物性格品质。 示例:我要给大家介绍的是彭德怀。他是一个率真的人,他有一件私人物品,是用缴获的降落伞布做的,每次穿上,他都开心得不行;他还是一个吃苦耐劳的人,作为红军的最高指挥官,他的办公条件非常简朴,同士兵的生活没有什么两样。 我要给大家介绍的是 14.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)阅读下列语段,按要求回答问题。 【语段一】 司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了本线的红军司令是居住在他们的中间。为了 A (填人名)的脑袋,蒋介石曾悬赏八万元,可是,在A的司令部门前,却只有一个卫兵。 【语段二】 因为第二天蒋委员长突然到 B (填地点)来了,这天的早晨街上完全断绝了交通,通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都从家里被赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。因此那里看不到触目的东西了。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路是接近严重警戒着的飞机场的。 (1)选段中A和B分别指代什么? A:     B: (2)联系原著中【语段二】的前文,说说我们的汽车为什么要通过那条路到渭水。 (3)结合【语段一】和【语段二】,探究作者这样写的用意。 15.(23-24八年级上·江苏南通·期末)班级开展了《红星照耀中国》名著阅读交流会,请结合语境完成下列对话。 (1)下列有关名著《红星照耀中国》说法不正确的一项是(   ) A.作者是美国记者埃德加•斯诺,这是一部“用事实说话”的杰出作品,是按照作者“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B.本书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 C.“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。 D.在斯诺的笔下,“他是个大个子,像个老虎一样强壮有力。年过半百,不计较个人财物——除了马匹,他喜欢马。”这个人物是朱德。 (2)小柯与小乔正拿着这学期所读的名著热烈讨论呢,让我们加入其中,一起来个思维碰撞吧!请在横线上填上恰当的内容。 小柯:我发现斯诺在《红星照耀中国》中介绍人物时叙事角度有点奇怪,大部分用第三人称讲述,但介绍① (填个相应的人物)时(《个共产党员的由来》),以第一人称“我”的角度讲述他自己的生平,看起来不像新闻,倒像一篇人物自传呢! 我:这样子让被采访的人物自述生平,确实符合传记② 的特点。 小乔:这样既有第一手的新闻事实,也有传主自身对事件的思考,使读者对曾经发生过的历史事实有更清楚的了解,真是一部不可多得的纪实佳作呢! (3)阅读下面的文字,回答后面的问题。 我敢肯定,你从来也没有见到过。它把它的翅膀极度地张开,它的翅膀竖了起来,并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来。不光是动作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,它已经摆出了一副时刻迎接对手挑战的姿态。(选自《昆虫记》有删节) ①这是对_________迎接对手挑战的段描写。 ②法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会的思考,给人以启迪。从上文中你获得哪些启迪? 16.(23-24八年级上·江苏盐城·期末)班级正在进行“阅读·正青春”专题研讨活动,你和小语正围绕《红星照耀中国》展开讨论,请你联系名著相关内容,完成下面的任务。 小语:人生总是会面临各种选择,就像《红星照耀中国》中,不少领袖人物和红军将领,就在人生岔路口做出了正确选择。你能从文中列举一例,给大家介绍一下吗? 我: 小语:你说得很好。正是他们的选择,才有了我们今天的美好生活。同学们打算选择书中“第五章长征”拍摄短视频。那么,你认为下面两张图,哪一张图更能代表长征精神?你能说说理由吗? 我: 小语:小语:今天的讨论很有意义。通过这次讨论,你获得了怎样的人生启示呢?请联系生活实际谈一谈。 我: 17.(23-24八年级上·江苏盐城·期末)小语觉得《红星照耀中国》中“红星”闪耀,催人奋进。请你联系全书,说说“红星”有着怎样的深刻内涵。 18.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)在讲授《红星照耀中国》的过程中,语文老师利用归纳法,绘制了如下表格。请阅读表格内容,写出你的探究结果。 人物 出身 革命历程 探究发现 毛泽东 ① 离开家乡到长沙学习,开始接受新思想,后来辗转北京,开展革命活动和调查研究,逐渐接受了马克思主义,最终走上共产主义道路。 结合人物出身和革命经历写出你的探究结果。 ③ ② 哥老会 早年曾是哥老会中的一个头目,后来还效忠于汪精卫的武汉国民政府。唐生智、何键等镇压请哥老会打倒地主的运动中,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,这使他毅然投向共产党。 周恩来 官宦之家 在南开大学学会了英语,受到了开明的教育,开始投身民主和社会改革运动,在“五四运动”中,他作为学生领袖,遭到逮捕,锒铛入狱一年。此后他在留学期间组织建立了后来世界上人数最多的政党——中国共产党。 19.坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。结合《红岩》中江姐的经历谈谈你的见解。 20.塑造了一大批优秀的共产党人形象,江姐就是其中之一。请从下面两个事件中任选一个,结合江姐在其中的表现,从两个方面谈谈你对她的认识。 ①看到丈夫的头颅被挂在城门上示众  ②被关押在渣滓洞里一次次受审 21.根据名著《红岩》的阅读,请你谈谈对“红岩”二字的理解。 22.小金读完《红岩》后,认为其中许多人物都是毛泽东主席在《纪念白求恩》中说的“大有利于人民的人”。请从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。 成岗   许云峰   江姐 23.《红岩》是一部以描写革命者狱中斗争为主要内容的长篇小说。在牢狱中,革命者们团结一致,相互鼓励,共同斗争,成为绝境中最鼓舞人心的力量。请举出一个这样的例子,并作简要分析。 24.阅读下列材料,回答问题。 A扭头向外察看,只见茶园门口,人丛里夹杂着几个形迹可疑的人。再往门外一望,一眼看出:便衣特务封锁了市场的所有通路。A猛然见到甫志高守在门外,领着两个陌生人正要挤进茶园,A知道情况不好,便两手按住桌沿,低声地神色不变地说:“老李,马上通知转移,甫志高叛变了!”……A把茶碗推向一边,急速地交代着,“甫志高不认识你,你赶快走。通知区委、成岗、刘思扬……还有小余,所有甫志高知道的人全都转移!” A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去,“甫志高!你来了?这边坐吧!”立刻,所有便衣特务的目光和注意力,完全集中在突然从人丛中出现的A身上。李敬原从容地离开茶桌,和进出的人群一道,从旁门的几个正全神注视着A的特务身边走过,出了茶馆。 选段文字出自小说《 》 ,文中的A的名字是 ,根据这段文字概括A的性格特点 25.阅读《红岩》中的一段文字,回答问题。 A在左面的石墙上反复探索,终于找到了一处条石接缝较宽的地方,那是在靠近墙脚的角落,从左面数过去的第三块条石。他用手指在接缝间用力挖了一下,湿润的石灰粉屑掉下了一点。新的发现,给他很大的启示,他拿定了主意。 文中的“A”是谁?他拿定了什么主意? 26.某校开设“《红岩》‘英雄人物’风采”栏目,结合原著,完成问题。 示例:齐晓轩,在越狱战斗的最后时刻,屹立在高耸巨大的岩石上,吸引住敌人的火力,以掩护其他同志突围。可见他舍己为人的精神 你推荐的人物: 你推荐的理由: 备选人物:江姐  许云峰  成岗  华子良 27.(23-24八年级下·辽宁鞍山·期中)班级要开展《红岩》专题探究活动,请你参与并完成阅读记录单。 阅读记录单 专题探究 读书方法(建议) 内容呈现 阅读记录 关注人物 精读 ______轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……” (《红岩》节选) 通过动作、语言描写,刻画了(1) (人名)慈爱、坚定的形象。 关注情节 圈点与批注 “同志们太好了。这算不了什么!……毒刑拷打,那是太小的考验。……竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!” (《红岩》节选) 面对敌人的酷刑,“她”严守党的秘密,这是因为(2) 。 (24-25八年级上·江苏镇江·期中)阅读《红岩》《红星照耀中国》节选段落,完成下面小题。 【甲】 “男室也在提人!”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。 A放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍。 “要换衣裳?不冷么?” 孙明霞茫然地问,担心A脱下棉衣会受凉。 “不要紧。” A换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕。“明霞,帮我扯扯衣服。”   【乙】 此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在B沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来,这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。B打开一本书,将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。 谁能想到,这样的人真的在认真思考战争? 28.(1)【甲】片段中的A是 ,【乙】片段中的B是 。(均填人名) (2)从节选的文段中可以看出, A、B两个革命者在严峻的斗争形势下,都体现出怎样的精神品质 ? 29.“红色革命必将胜利。”你认为革命的胜利除【甲】【乙】两文中革命者表现的革命精神外,还需要什么精神?请再简述其中一位能体现这种精神的革命者的事例。 30.同学们准备为偏远山区的学校捐赠一批图书,你在整理过程中发现有两张书签掉落出来,请将掉落出来的书签放入所对应的书籍中,并从中任选一本,仿照示例给山区孩子写一段赠语夹于书中。 示例:《西游记》中的师徒四人,齐心协力,经过重重困难,终于取得真经。希望收到这本书的你们也可以不畏生活中的艰苦与挫折,以乐观的心态去面对、去解决困难,最终达到自己的目标! 书签A:《 》 书签B:《 》 赠语: 31.小豫同学读完《红岩》和《红星照耀中国》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡,从下列两组人物中各选一人,用与其相关的故事情节加以证明。 A组   成岗      龙光华(《红岩》) B组   毛泽东    朱德(《红星照耀中国》) 资料卡 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东《纪念白求恩》 (23-24八年级上·江苏镇江·期中)阅读名著选段,完成下面小题。 【甲】 虽然在东方其他地方,六十一岁不过是政府最高级官员的平均年龄,可是在红色中国,同别人相比,A似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。像A的六十岁的同辈谢觉哉一样,他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。A原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。    【乙】 B蔑视的目光,俯瞰着山脚下的敌人,矗立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心让自己的战友们赢得时间,转危为安。“扫射吧!”他把双手叉在腰间,一动也不动地分开双脚,稳稳地踏住岩石,“子弹征服不了共产党人!”B苍白带血的脸上露出冷笑,让鲜血从洞穿的身上流出,染遍了脚下的红岩…… 32.(1)【甲】片段中的A是 ,【乙】片段中的B是 。(均填人名) (2)从所选片段中可见他们有什么共同之处? 33.《红岩》中的“小萝卜头”,寄托着在狱中的共产党人的希望和理想,在《红星照耀中国》中也有一类人,看见他们就像看到了革命的希望,书中他们的称谓是什么? 34.班级创办“苦难与英雄”板报,请结合《红岩》《红星照耀中国》的阅读完成各题。 ★苦难与英雄★ 人物 经历 彭德怀 被祖母看作奴隶,九岁时因踢翻烟盘被判溺死,经舅舅解救后被迫离家 小萝卜头 ① •朱德:在井冈山与毛泽东的军队会师,合组成新“第四军”。(A) •周恩来:传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。(B) •成岗:参加《挺进报》的编辑、印刷 和发行工作,后被捕。(C) •江姐:遭受竹签钉手指等酷刑,仍坚强不屈,未吐露任情报。(D) (1)请在上图①处空格处填写恰当的内容。 (2)上面侧板块中表述有错误的一项是( ) 35.经典寻途,启思明志 人生路从不平坦。我们在面对挫折或处于困境时,可以读一本好书,从中汲取精神动力,点亮心灵的灯。你在面对挫折或处于困境的时候会阅读《红岩》《红星照耀中国》中的哪一本?请说说你选择这本书的理由。 我们永远不会忘记长征,我们更要铭记历史。今天的美好生活是革命先辈们抛头颅、洒热血,用无私无畏、不怕牺牲的精神换来的。阅读《红星照耀中国》和《红岩》,完成下面问题。 36.(新考法)读完《红星照耀中国》,你会想到什么?请从右图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(100字左右)(注:词云图中字号越大,表示该词语出现的次数越多) 37.《红岩》塑造了一大批优秀的共产党人形象,江姐就是其中之一。请从下面两个事件中任选一个,结合江姐在其中的表现,从两个方面谈谈你对她的认识。 ①看到丈夫的头颅被挂在城门上示众 ②被关押在渣滓洞里一次次受审 38.何为英雄?有人说,英雄是为了人民的幸福和安宁,奋不顾身、勇往直前的人。有人说,英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗、长期坚持、战胜一切困难的人。 (1)请根据提示,完成下面表格的填写。 作品 作者 人物 他的梦想 《红星照耀中国》 ① 毛泽东 改变中华民族的命运 《红岩》 罗广斌、杨益言 ② 要用手指挖通地牢的石壁,为全监狱的难友挖出越狱的通道 (2)请你从以上书籍中选择一本,向同学们推荐,并说说推荐的理由。 推荐的书籍: 推荐的理由: 39.座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警诫自己,作为行动指南的格言。请从以下三个句子中选择一句作为你的座右铭,并结合名著中的具体事件说明理由。50字左右。 A.冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一团烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 B.毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁! C.人民革命的胜利,是要千百万人的牺牲去换取的!为了胜利而承担这种牺牲,是我们共产党人最大的骄傲和愉快。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 整本书阅读之《红星照耀中国》《红岩》-2025-2026学年八年级语文上学期期中期末专题复习(江苏专用)
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