内容正文:
上包着一条水红色头巾,笑容满面地来
到人群中。
(4)②④①
③
(5)①
17
刘胡兰
一、lan pai mai bǔtiliè
二、北风年轻声音
三、荣容兵冰刘流
四、片座阵块支股
五、1.汗淋淋2.血淋淋3.阴沉沉
六、1.略
2.敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。
七、光荣地
一回答
血淋淋的,、
一天空
愤怒地
牺牲
阴沉沉的
米饭
年轻的
北风
香喷喷的
一星星
呼呼的
、共产党员
亮闪闪的
铡刀
八、1.挺
迎
踏走
2.②
3.刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,
怕死不当共产党!”她迎着呼呼的北风,
踏着烈士的鲜血,走到侧刀前。
语文园地六
次※米
二、放学防水房子清水请客事情
泡泡大炮怀抱
三、泡炮抱」把爸吧请清晴
妈吗蚂放芳仿利秋和
四、1.有志者2.志当3.不坠青云之志
五、略
第七单元阅读
18古诗二首
一、绝对寒冷苍茫小舟孤独相似
野外钓鱼
二、
消失
四野
辽阔无边的样子
径
二小路
苍苍
蒙古包
一人的足迹
茫
深青色
灭
没有
穹庐
四面的原野
三、1.②2.②
四、1.上下
2.
示例:钓鱼
3.1」示例:田野
五、天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊
六、1.摘滴2.茫忙
二年级语文(
3.惊谅4.底低
七、1.千山万人独江雪
2.唐柳宗元
3.消失
19雾在哪里
一、于是千净房屋一层不久九个
花猫树苗
二、一切船只于是看来同时路上
三、显现漫步闲适顽皮
四、片座只淘气蓝色悠闲
五、示例:1.小明又可爱,又聪明。
2.无论是对老师,还是对父母,都要以礼
相待。
六、1.天空太阳
2.房屋街道树木桥梁行人
小黑猫
七、1.、,,。2.②
3.霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天
空中的太阳,都看不见了
八、雾
20雪孩子
一、伙伴空地唱歌
二、傍旁傍旁气气汽气
三、大猛风车转快
四、冒大雪呛人的
白茫茫的、
添个黑烟
烫人的
火辣辣的
下八木柴美丽的/
绿油油的
五、1.雪孩子从大火中救出了小白免。
2.示例:小明一边唱歌,一边洗衣服。
六、1.?2.,!,!3.,?!
七、1.zha0dé
2.雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的
火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连
忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
3.②
4.喜欢他勇敢、坚强,不怕困难,舍己
为人
语文园地七
一、③
二、①天地②电闪
③风
④云开⑤风雨⑥雪⑦云⑧寒
风
1.④2.②3.⑥4.③
上)-97
三、1.②④①③2.②
3.小熊妈妈是个生活节俭,有爱心,乐于助
3.摘到天上的星星惊动天上的神仙
人的人。
第八单元阅读
4.去年发生了洪灾,小区的人自发为灾区
21称赞
捐款,小熊妈蚂是小区里捐得最多的一
一、高兴好思认认充满聪明清除
个。前段时间,邻居山羊爷爷生病时,是
小熊妈妈把他送到了医院,为他缴了医
1.①②⑥①③④⑤
药费,还亲自照料他。
2.(1)③(2)①
二、略
课堂综合练习部分
三、deng dan ci cheng zànxie
小学二年级语文(上册)
四、1.②2.①3.①
课堂综合练习(一)
五、1.,!2.,。
一、傍晚海洋
眼睛肚皮
六、1.是你称赞了我,让我有了自信。
二、(1)meimò(2)wei jigo(3)de dei
A
2.示例:你真棒!你的鼓励改变了别人。
三、(1)A(2)B
22纸船和风筝
四、好、
一降
雪白、
一暴躁
-、zheng shiǔpiao lia yuànqǔ
升
坏
温和
一难过
二、白纸快乐大哭和好
长
一热
粗心
鸟黑
冷
、短
快活
仔细
三、1.线2.受哭
五、1.极极2.级3.漂浮4.飘浮
四、座只张
六、1.(1)工工整整(2)仔仔细细
五、1.快乐2.伤心3.马上
2.(1)休息时,我有时候唱歌,有时候看书。
六、1.。2.?3.,?4.!
(2)星期天爸爸在客厅里看书,妈妈在厨
七、1.松鼠他在一只折好的纸船上写了二句
房做饭,姐姐在房间里做作业,我在卫生
话:“如果你愿意和好,就放一只风筝
间里打扫。
吧!”他把这只纸船放进了小溪。
3.(1)小朋友,你们猜猜,我是什么?
2.2松鼠主动请求和好
(2)今天的天气多么好呀!
3.②
七、1.不是雪为有暗香来
4.示例:对不起,我不应该和你吵架,我们
2.已经长大告别妈妈四海为家
继续做好朋友吧!
3.②①④③
23快乐的小河
八、1.孤单继续2.小鸟小蚂蚁小乌龟
一、zhuang yuan ci祥讲liang呢
3.②④4.略
二、
九、略
十、略
小学二年级语文(上册)
示例:黄黄光滑大声
课堂综合练习(二)
三、②⑤③④①
一、1.枫树2.松柏3.木棉4.农事
四、②
二、l.hua2.hua3.shang chang
五、示例:同学们把教室打扫干净了
三、那个哪里桂花娃娃铜钱桐树
语文园地八
如果她们一群海洋从前花丛
-、1.③2.①3.②4.④
唱歌吹风每个大海
二、②③⑤⑧④①⑦③
四、木4feng
1.如虎添翼2.惊弓之鸟
羊7qdn
三、②③①
欠10gē
四、1.③
禾3j扩1
2.她平时很少花钱,也不让孩子乱花钱。
五、道群座丛座把片方棵
二年级语文(上)一98第八单元
阅读
21
称赞
一、结合课文,把描写态度的词语补充完整,再完成练习。
①(
)(
)极了②不(
)意()③(
)(
)真真
④(
)(
)信心
⑤(
)()能干⑥()(
)疲劳
1.这些词语分别描写的谁?分一分。(填序号)
小刺猬:
小獾:
2.选词填空。(填序号)
(1)板凳虽然做得粗糙,但小獾做得
(2)听到称赞后,小刺猬
,说:“谢谢!”
二、比一比,再组词。
称(
椅(
但(
极(
评(
奇(
认(
好(
)
一、用“/”给加点字词选择正确读音。
小獾做的板凳(deng deng)很粗糙,但(dàndan)他做得很认
真。小刺(chi ci)猬拿起板凳仔细看了看,并称赞(chen zàn
cheng zàn)了小獾,让有点儿泄(xie shi)气的小獾有了自信。
54
语文二年级上
第八单元阅读
四、给加点词选择确的解释。(填序号)】
1.板凳做得很粗糙()
①精细美观
②不光滑,简陋
2.小獾有点儿泄气(
)
①放弃努力
②发泄怒气
3.消除疲劳()
①身体劳累
②心情烦躁
五、给句子加上标点符号。
1.你真能干小板凳做得一个比一个好
2.你的苹果真香我从来没有见过这么好的苹果
六、课文精彩片段回放。
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了
我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了…”
1.用“”画出说明称赞作用的句子。
2.你想对小刺猬说些什么?
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22
纸船和风筝
一、给加点的字选择正确的读音,画“/”。
风筝(zheng zeng)
松鼠(sǔshǔ)
漂走(pia0piǎo)
俩人(liang liǎ)
愿意(yuàn yuan)
取得(qǚqǔ)
二、读拼音,写词语。
bai zhi
kuai lè
dàkū
héhǎo
三、用“/”选出正确的字。
1.他俩用(线钱)扎了一只纸船。
2.小熊(受爱)不了啦,难过得(哭苦)了。
四、选一选,读一读。
张
只
座
一(
)山
)风筝
)纸条
五、写出下面加点词语的近义词。
1.松鼠高兴得哭了。(
2.小熊很难过。(
3.松鼠连忙爬上屋顶,取下纸船。()
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第公单元阅读
六、选择合适的标点符号填空。
1.小熊和松鼠成了好朋友
2.你愿意放一只风筝吗
3.松鼠在树林里迷路了怎么办呢
4.北京的景色真美啊
七、阅读课文片段,完成练习。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句
话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连
忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.
主动请求和好。他用的是什么办法?用“
”画出来。
2.选文共有(
)个自然段,第1自然段主要写
3.松鼠看到风筝朝他飞来,为什么高兴得哭了?(
)(填序号)
①因为这些风筝太好看了。
②因为这些风筝表示小熊愿意和松鼠和好。
4.小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。
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23
快乐的小河
一、用“√”给加点字选择正确读音,并根据拼音写汉字。
小河被大山撞(zhuang
zhuàn)疼了,他抱怨(yuan
yuàn)起
xiang
jiang
来。大山笑了,慈(ci chi)
地说:“可爱的小河,听我对你
……
不平静的水才有力量(liang licàng),跌几个跟头怕什么?这可以让
ne
你更有劲儿
二、根据课文内容连一连,并完成填空。
十十十十十
十十十
松软的
奔跑
我还能再写几个这样的短语:
滑溜的
沙土
十一十十十m
)的泥土
)的石头
坚硬的
泥地
+十十十十
+十十
)地说
高兴地
5头
三、小河向前流的过程中发生了什么?根据课文内容填一填。(填序号)
①更勇敢②泉水③从那么高的山顶上跳下来,一点儿也不怕
④慈祥⑤从山上跳下来,摔了很多跟头,从来不叫苦
谁一小河
大山
()
瀑布
做什么一(被大山撞哭)(鼓励小河)()
()
特点一(娇气)
(勇敢)
()
四、小河最后获得了真正的快乐,这是因为(
)。(填序号】
①他流得更快了
②他学会了勇敢和团结
③他绕过了所有障碍
五、联系生活想一想,你和小伙伴一起合作完成过什么事?写下来吧!
我和
一起
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语文园地八
一、选词填空。(填序号)
①叽叽喳喳
②哗啦哗啦
③咚咚咚
④叭
1.我们都睡觉了,突然响起了(
)的敲门声。
2.窗外响起小鸟()的叫声。
3.(),雨不停地下着。
4.(
)的一声,他把树枝折断了。
二、把下面的成语补充完整(填序号),并选词填空。
①凤②狼
③虎④龙⑤鸟
⑥鱼⑦马
⑧鼠⑨鸡
⑩狗
)吞(
)咽
惊弓之(
胆小如()
)飞(
)舞
害群之(
如(
)添翼
1.合唱团有了这位实力唱将的加入,简直是
2.这只被猫追过的麻雀成了,连树叶的声音都害怕。
三、根据情境,选择合适的句子。(填序号)
①不以规矩,不能成方圆
②己所不欲,勿施于人
③与朋友交,言而有信
千百年来,古人留下的处世名言始终闪耀着智慧的光芒。“”
教导我们自己不愿做的事情也不要强加给别人;“”提醒我们与朋
友交往要讲信用;“”告诉我们生活中秩序、规则的重要性。
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四、阅读短文,回答问题。
小熊妈妈
小熊的妈妈样样都好,就是太“小气”了,她平时很少花钱,也不让
孩子乱花钱。小熊每次向她要钱,她总是说:“花钱不是好习惯,要节
俭。”如果不是正当的理由,就别想从她手中得到一分钱。人们都认为
小熊妈妈太小气,可小熊知道,妈妈并不是真小气。
去年发生了洪灾,小区的人自发为灾区捐款,小熊妈妈是小区里
捐得最多的一个。前段时间,邻居山羊爷爷生病时,是小熊妈妈把他
送到了医院,为他缴了医药费,还亲自照料他。人们都说小熊妈妈终
于不再小气了,只有小熊知道,妈妈从来就没变过。
1.文中加,点的“小气”意思是(
)。
①很爱生气
②不帮助人
③舍不得花钱
2.人们为什么觉得小熊妈妈小气?在文中用“”画出相关语句。
3.小熊妈妈是个怎样的人?你来替小熊评价一下吧。
4.为什么人们都说小熊妈妈终于不再小气了?用“
”画出来。
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