精品解析：甘肃省平凉市庄浪县集团校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

2024－2025学年第二学期第一次质量评估试题（卷） 八年级 物理 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 汽车在平直公路上匀速行驶，受到的力是一对平衡力的是（ ） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力 2. 下列事例中利用惯性的一组是（　　） ①火车进站前，撤去动力，仍能进站 ②用力拍打被子，使被子上的灰尘落下 ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ④汽车行驶时，司机系着安全带 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 3. 如图所示四个情景中，F1和F2是作用在同一个物体上的两个力。其中F1和F2是一对平衡力的是（ ） A. B. C. D. 4. 关于平衡力，下列说法正确的是（　　） A. 天花板对线的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 B. 天花板对线的拉力和线对天花板的拉力是一对平衡力 C. 线对灯的拉力和灯对线的拉力是一对平衡力 D. 线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 5. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（ ） A. 人骑车不用力时车会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持 B. 运动员用力踢球时，脚对足球的作用力与足球对脚的作用力大小相等 C. 汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为人惯性突然增大 D. 人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 6. 关于重力，下列说法中错误的是（　　） A. 重力是由于地球对物体吸引而产生的 B. 如果没有重力，茶水倒不进人的嘴里 C. 形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上 D. 重力的大小跟物体的质量成正比 7. 下列结果中，不是由弹力产生的是（ ） A. 撑竿跳高运动员跳起并越过横杆 B. 手中的石块释放后自由下落 C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. 人站立时对地面的压力 8. 在沿平直铁路匀速行驶的车厢内，沿竖直方向向上抛出的小球会（　　） A. 落回到抛出点 B. 落到抛出点的前面 C. 落到抛出点的后面 D. 无法判断 9. “每天运动一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法错误的是（　　） A. 做引体向上时，人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是一对平衡力 B. 足球被踢出后，在空中运动时不受脚对它作用力 C. 投篮时，篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态 D. 立定跳远起跳时脚用力蹬地，利用了力作用是相互的 10. 如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 运动鞋底装鞋钉 B. 轴承中装有滚珠 C. 汽车轮胎刻有花纹 D. 用力握紧球拍 11. 如图所示，一木块A放在水平放置的长木板B上，在拉力F作用下，一起向右运动，且保持相对静止，则下列说法正确的是（　　） A. 若A、B一起向右做加速运动，则B对A的摩擦力水平向左 B. 若A、B一起向右做减速运动，则B对A的摩擦力水平向左 C. 若A、B一起向右做匀速运动，则B对A的摩擦力水平向左 D. 只要A、B一起向右运动，则B对A的摩擦力水平向左 12. 如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为20N，当物体处于静止状态时，甲、乙弹簧的示数分别为（　　） A. 20N；40N B. 0N；20N C. 20N；20N D. 20N；0N 13. 小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（　　） A. 小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用 B. 小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用 C. 小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 小王匀速跑过弯道时，运动状态不变 14. 关于弹力和重力的叙述正确的是（　　） A. 只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 B. 放在斜面上的物体所受重力的方向是垂直于斜面朝下 C. 压力、拉力、支持力都属于弹力 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 15. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A. 一切物体只有受力才能保持匀速直线运动 B. 一切物体只有受力才能保持静止 C. 要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 D. 物体运动不需要力来维持 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共20分。） 16. 物重为的物体静止在粗糙的水平地面上，当用大小为10N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为______ N；当把拉力增大为20N时，物体受到的摩擦力为______N。 17. 人正常跑步时，鞋底与地面的摩擦是_______（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），仔细观察鞋底的表面有凹凸不平的花纹，这是采用的________方法来_____摩擦力的。 18. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的______检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是______，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 19. 如图所示，两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时B受到的摩擦阻力为________，A受到的摩擦力为________。 20. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________. 21. 2018年冬奥会短道速滑块赛中，我国运动员武大靖为中国队摘得首金，如图所示，运动员用力蹬地，加速向前滑，这表明力可以改变物体的_____；滑行中冰刀与冰面之间的摩擦属于_____摩擦；当到达终点后，运动员仍会继续向前滑行是因为他具有_____ 22. 用手握住瓶子，瓶子静止不动时，若瓶子重5N，则瓶子所受到摩擦力大小为___________N，当握住瓶子的力增大时，手对瓶子的摩擦力___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 23. 踢足球时脚感到疼，说明________的；足球继续向前滚动，是因为足球具有________，足球滚动的越来越慢是因为足球受________ 作用。 三、作图题（本题共4小题，每小题3分，共12分。） 24. 如图所示，一运动的木块冲上固定在地面上的粗糙斜面后由于惯性继续上滑，请画出木块在上滑过程中受力的示意图。 25. 某同学在体育锻炼时，推出一个重为40N的铅球A，请在图中作出这铅球A的重力的图示． （ ） 26. 在图中画出斜面上的物体所受的支持力和重力的示意图。 （ ） 27. 如下图，一个重为20N的物体A随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出它受力情况的示意图。 四、实验题（本题共2小题，每空2分，共22分。） 28. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。 (1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动； (2)要验证猜想B，需按照______两个图（选填“甲”、“乙”、“丙”）进行对比实验； (3)比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是______； (4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和______； (5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 29. 如图，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中： （1）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________（选填“水平面”或“斜面”）粗糙程度实现的； （2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______（选填“相等”或“不相等”）； （3）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，其速度减小越__________（选填“快”或“慢”）。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做__________运动；说明物体的运动________力来维持（选填“需要”或“不需要”）。请你推理：如果小车以不同的速度进入阻力为零的水平面上运动，最终的速度不同。 （4）上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____________（选填序号）。 A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究声音能否在真空中传播 C. 探究物重与物体质量的关系 五、计算题（本题共3小题，共16分，写出必要的公式和解题过程。） 30. 分析下列现象是怎样利用惯性的。 （1）通过拍打衣服清除衣服上的灰尘。 （2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 31. 我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m，该汽车的质量是1.6t。（取g=10N/kg）求： （1）汽车受到的阻力； （2）汽车受到的重力； （3）汽车运动的速度。 32. 已知汽车（包括人和物品）质量为4t，在平直的公路上15min匀速行驶18km，若汽车受到的阻力为总重的0.08倍，求： （1）汽车的重力； （2）汽车的平均速度； （3）求汽车匀速行驶时的牵引力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期第一次质量评估试题（卷） 八年级 物理 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 汽车在平直公路上匀速行驶，受到的力是一对平衡力的是（ ） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车对地面的压力的受力物体是地面，地面对汽车的支持力的受力物体是汽车，两个受力物体，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．汽车在平直公路上行驶，受到的重力竖直向下，阻力沿水平方向，两个力不是作用在同一直线上，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．汽车对地面的压力和汽车的重力的方向都是竖直向下且受力物体不同，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．汽车的牵引力和它所受的阻力，两个力作用在同一个物体上，且二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 2. 下列事例中利用惯性的一组是（　　） ①火车进站前，撤去动力，仍能进站 ②用力拍打被子，使被子上的灰尘落下 ③上岸后鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 ④汽车行驶时，司机系着安全带 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①火车进站前，撤去动力，由于惯性仍能进站，故是利用惯性； ②用力拍打被子，尘土由于惯性而被抖落，故是利用惯性， ③鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用惯性； ④司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的伤害； 综上所述，利用惯性的是①②③，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示的四个情景中，F1和F2是作用在同一个物体上的两个力。其中F1和F2是一对平衡力的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】B．二力平衡必须符合“二力作用同一物体”、“二力大小相等”、“二力方向相反”、“二力作用在同一直线上”的四个条件，故B中图二力是平衡力，故B符合题意； AC．如AC中图二力不在同一条直线上，因此不是平衡力，故AC不合题意； D．如D中图二力的大小不同，因此不是平衡力，故D不合题意。 故选B。 4. 关于平衡力，下列说法正确的是（　　） A. 天花板对线的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 B. 天花板对线的拉力和线对天花板的拉力是一对平衡力 C. 线对灯的拉力和灯对线的拉力是一对平衡力 D. 线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．天花板对线的拉力和灯所受的重力作用在不同物体上，不是平衡力，故A错误； B．天花板对线的拉力和线对天花板的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故B错误； C．线对灯的拉力和灯对线的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误； D．线对灯的拉力和灯所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 5. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（ ） A. 人骑车不用力时车会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持 B. 运动员用力踢球时，脚对足球的作用力与足球对脚的作用力大小相等 C. 汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为人的惯性突然增大 D. 人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．不再用力蹬自行车，自行车会慢慢停下来，原因是自行车受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动是不需要力来维持的，故A错误； B．脚对足球的作用力与足球对脚的作用力是相互作用力，大小相等，故B正确； C．刹车前，汽车和车上的人共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，汽车由于阻力作用突然减慢速度，而人由于惯性还要保持原来较大的速度向前运动，因此人会向前“冲”，惯性是物体的一种属性，只与质量有关，质量不变，惯性不变，故C错误； D．人推木箱没有推动，处于静止状态，说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，故D错误。 故选B。 6. 关于重力，下列说法中错误的是（　　） A. 重力是由于地球对物体吸引而产生的 B. 如果没有重力，茶水倒不进人的嘴里 C. 形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上 D. 重力的大小跟物体的质量成正比 【答案】C 【解析】 【详解】A．重力是由于地球对地球附近物体的吸引而产生的，故A正确，A不符合题意； B．我们平时喝茶时，是利用水的重力将水倒入嘴里的，如果没有重力，茶水是倒不进嘴里的，故B正确，B不符合题意； C．只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故C错误，C符合题意； D．同一地点的g值不变，由G＝mg可知，重力的大小跟物体的质量成正比，故D正确，D不符合题意。 故选C。 7. 下列结果中，不是由弹力产生是（ ） A. 撑竿跳高运动员跳起并越过横杆 B. 手中的石块释放后自由下落 C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. 人站立时对地面的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，撑竿跳高运动员跳起并越过横杆时，撑竿发生弹性形变，要恢复原状，对运动员产生了弹力，所以运动员跳起，故A不符合题意； B．手中的石块释放后自由下落，是因为物体受到竖直向下的重力，重力不是弹力，故B符合题意； C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去，弹簧发生弹性形变，要恢复原状，对“子弹”产生了弹力，所以“子弹”射出去，故C不符合题意； D．人站立时对地面的压力，是由于人与地面接触的部分发生弹性形变，要恢复原状，对地面产生了弹力，压力属于弹力，故D不符合题意。 故选B。 8. 在沿平直铁路匀速行驶的车厢内，沿竖直方向向上抛出的小球会（　　） A. 落回到抛出点 B. 落到抛出点的前面 C. 落到抛出点的后面 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】车辆匀速直线运动时，将小球竖直向上抛，由于惯性抛出的小球仍然保持与车辆相同的运动速度和运动方向，所以会落回到抛出点。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. “每天运动一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法错误的是（　　） A. 做引体向上时，人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是一对平衡力 B. 足球被踢出后，在空中运动时不受脚对它的作用力 C. 投篮时，篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态 D. 立定跳远起跳时脚用力蹬地，利用了力的作用是相互的 【答案】A 【解析】 【详解】A．做引体向上时，人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是两个物体间的作用力，不是一对平衡力，故A错误，符合题意； B．力是物体对物体的作用，足球被踢出后，在空中运动时不受脚对它的作用力，故B正确，不符合题意； C．投篮时，篮球撞击篮板，篮板会给篮球一个反作用力，篮球受力后反弹回来，是因为力能改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意； D．立定跳远起跳时脚用力蹬地，脚给地一个向后的力，地给人一个向前的力，利用了力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。 故选A。 10. 如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 运动鞋底装鞋钉 B. 轴承中装有滚珠 C. 汽车轮胎刻有花纹 D. 用力握紧球拍 【答案】B 【解析】 【详解】AC．都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意； B．是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，符合题意； D．是通过增大压力来增大摩擦的，不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，一木块A放在水平放置的长木板B上，在拉力F作用下，一起向右运动，且保持相对静止，则下列说法正确的是（　　） A. 若A、B一起向右做加速运动，则B对A的摩擦力水平向左 B. 若A、B一起向右做减速运动，则B对A的摩擦力水平向左 C. 若A、B一起向右做匀速运动，则B对A的摩擦力水平向左 D. 只要A、B一起向右运动，则B对A的摩擦力水平向左 【答案】B 【解析】 【详解】A．若A、B一起向右做加速运动，则B对A的摩擦力水平向右，该摩擦力维持A和B一起向右加速，且保持相对静止，故A错误； B．若A、B一起向右做减速运动，则B对A的摩擦力水平向左，此时摩擦力方向与运动方向相反，故B正确； C．若A、B一起向右做匀速运动，B对A没有摩擦力，故C错误； D．A、B加速、减速、匀速向右时，受到的摩擦力情况不一样，故D错误。 故选B。 12. 如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为20N，当物体处于静止状态时，甲、乙弹簧的示数分别为（　　） A. 20N；40N B. 0N；20N C. 20N；20N D. 20N；0N 【答案】C 【解析】 【详解】甲图，弹簧处于静止状态，受到水平向右的拉力作用和水平向左的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物体施加的，大小是20N，水平向左的拉力是墙施加的，大小也是20N，弹簧的弹力为20N；乙图，弹簧也受到水平向右的拉力和水平向左的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是右边物体施加的，大小是20N，水平向左的拉力是左边物体施加的，大小也是20N，此时弹簧处于静止状态，弹簧的弹力为20N。 故选C。 13. 小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（　　） A. 小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用 B. 小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用 C. 小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 小王匀速跑过弯道时，运动状态不变 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，小王跳绳时手对绳施加了力的作用，同时绳对手施加力的作用，故A错误； B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中，手对球没有力的推力的作用，球只受到重力的作用，故B错误； C．小王跑步时穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； D．小王匀速跑过弯道时，运动的方向发生了变化，运动状态发生了变化，故D错误。 故选C。 14. 关于弹力和重力的叙述正确的是（　　） A. 只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 B. 放在斜面上的物体所受重力的方向是垂直于斜面朝下 C. 压力、拉力、支持力都属于弹力 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A．弹力是由于物体发生弹性形变产生的，故只要能发生弹性形变的物体都能产生弹力，并非只有弹簧、橡皮筋等物体才能产生弹力，故A错误； B．重力的方向总是竖直向下，故放在斜面上的物体所受重力的方向仍是竖直向下的，故B错误； C．压力、拉力、支持力都是物体发生弹性形变产生的，都属于弹力，故C正确； D．物体的重力是由于地球吸引产生的，施力物体是地球，故D错误。 故选C。 15. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A. 一切物体只有受力才能保持匀速直线运动 B. 一切物体只有受力才能保持静止 C. 要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用 D. 物体运动不需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，总保持静止或匀速直线运动，故ABC错误，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共20分。） 16. 物重为的物体静止在粗糙的水平地面上，当用大小为10N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为______ N；当把拉力增大为20N时，物体受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 10 ②. 10 【解析】 【详解】[1]用大小为10N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，则物体受到的拉力与滑动摩擦力平衡，所以此时物体受到的摩擦力： ； [2]当把拉力增大为20N时，由于压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，所以物体受到的滑动摩擦力不变，仍为10N。 17. 人正常跑步时，鞋底与地面的摩擦是_______（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），仔细观察鞋底的表面有凹凸不平的花纹，这是采用的________方法来_____摩擦力的。 【答案】 ①. 静摩擦 ②. 增大接触面的粗糙程度 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]人正常跑步时，鞋底与地面有相对运动趋势且保持相对静止，两者之间的摩擦属于静摩擦。 [2][3]仔细观察鞋底的表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。 18. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的______检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是______，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 【答案】 ①. 重垂线 ②. 竖直向下 ③. 左 【解析】 【分析】 【详解】[1][2][3]重力的方向始终是竖直向下的，利用重力方向的特点，建筑工人常常利用如图所示的重垂线来检测墙体是否垂直，如图所示，重垂线与墙体之间不重合，说明墙体倾斜了，倾斜的方向向左。 19. 如图所示，两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时B受到的摩擦阻力为________，A受到的摩擦力为________。 【答案】 ①. 10N ②. 0 【解析】 【详解】[1]A与B在水平地面上一起做匀速直线运动，故B受到平衡力的作用，在水平方向上，B物块受到的推力和阻力是一对平衡力，它们大小相等，即 f=F1=10N [2]物块A、B叠放在一起，A和B是同向同速运动，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的，即A受到的摩擦力为0N。 20. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________. 【答案】 ①. 惯性 ②. 受到重力作用 【解析】 【详解】试题分析：（1）竖直向空中抛出一个小石子，石子离开手后仍继续向上运动的原因是：石子具有惯性； （2）石子在上升过程中，速度越来越小，其原因是：石子受到重力作用． 考点：惯性；重力． 点评：考查了重力和惯性的知识点，注意物体的运动方向和重力的方向是否一致． 21. 2018年冬奥会短道速滑块赛中，我国运动员武大靖为中国队摘得首金，如图所示，运动员用力蹬地，加速向前滑，这表明力可以改变物体的_____；滑行中冰刀与冰面之间的摩擦属于_____摩擦；当到达终点后，运动员仍会继续向前滑行是因为他具有_____ 【答案】 ①. 运动状态 ②. 滑动 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]当运动员用力蹬地时，会加速向前滑，运动员由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]在滑行的过程中，冰刀相当于冰面滑动，所以冰刀与冰面之间的摩擦是滑动摩擦； [3]当到达终点后，运动员由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以不会立即停止，还会继续向前滑行一端距离。 22. 用手握住瓶子，瓶子静止不动时，若瓶子重5N，则瓶子所受到摩擦力大小为___________N，当握住瓶子的力增大时，手对瓶子的摩擦力___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]在竖直方向上，瓶子受到重力和静摩擦力作用，瓶子处于静止状态，受平衡力，即摩擦力与重力是一对平衡力，所以瓶子受到摩擦力是5N，方向竖直向上。 [2]当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，不会随握力的增大而增大。 23. 踢足球时脚感到疼，说明________的；足球继续向前滚动，是因为足球具有________，足球滚动的越来越慢是因为足球受________ 作用。 【答案】 ①. 力的作用是相互的 ②. 惯性 ③. 阻力 【解析】 【详解】[1]用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为物体间力的作用是相互的。 [2]足球离开脚以后，不再受到脚的踢力，还能继续向前滚动，是由于踢出去的足球具有惯性，要保持原来的运动状态。 [3]踢出去的足球越滚越慢，运动状态不断改变，一定受到阻力的作用。 三、作图题（本题共4小题，每小题3分，共12分。） 24. 如图所示，一运动的木块冲上固定在地面上的粗糙斜面后由于惯性继续上滑，请画出木块在上滑过程中受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块在上滑过程中一定受到重力作用，同时冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上。如图所示： 25. 某同学在体育锻炼时，推出一个重为40N的铅球A，请在图中作出这铅球A的重力的图示． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在重心上，方向竖直向下，选择大小为10N的线段作为标度，过重心沿力的方向画一条带箭头的线段表示40N的重力，在线段上标上刻度，在箭头处标上力的大小，如图所示： 26. 在图中画出斜面上的物体所受的支持力和重力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】重力和支持力的作用点画在物体的重心上；重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上；答案如下图所示： 。 27. 如下图，一个重为20N的物体A随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出它受力情况的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A做匀速直线运动，受平衡力作用，水平方向无外力作用，故不受摩擦力。竖直方向物体受重力和支持力，是一对平衡力。过物体重心作竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F支，大小相等、方向相反，如图所示： 四、实验题（本题共2小题，每空2分，共22分。） 28. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。 (1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动； (2)要验证猜想B，需按照______两个图（选填“甲”、“乙”、“丙”）进行对比实验； (3)比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是______； (4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和______； (5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 甲、丙 ③. 在接触面的粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大 ④. 控制变量法 ⑤. 不一定 【解析】 【详解】(1)[1]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[2]验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择甲丙两图。 (3)[3]比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同，乙图中压力较大，滑动摩擦力较大，可以得到在接触面的粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大。 (4)[4]滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，实验采用控制变量法。 (5)[5]木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，由于测力计静止便于读数，大小等于滑动摩擦力，由于压力、接触面粗糙程度不变，故示数稳定。 29. 如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________（选填“水平面”或“斜面”）粗糙程度实现的； （2）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______（选填“相等”或“不相等”）； （3）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，其速度减小越__________（选填“快”或“慢”）。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做__________运动；说明物体的运动________力来维持（选填“需要”或“不需要”）。请你推理：如果小车以不同的速度进入阻力为零的水平面上运动，最终的速度不同。 （4）上述实验结论是小潭在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____________（选填序号）。 A. 探究影响压力作用效果因素 B. 探究声音能否在真空中传播 C. 探究物重与物体质量的关系 【答案】（1）水平面 （2）相等 （3） ①. 慢 ②. 匀速直线 ③. 不需要 （4）B 【解析】 【小问1详解】 实验中，在水平面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让小车在毛巾、棉布、木板在不同的表面运动，改变小车所受阻力的大小。所以改变小车所受阻力的大小是通过改变水平面的粗糙程度实现的。 【小问2详解】 小车从斜面上由静止滑下时的初始高度越高，进入水平面时的初始速度就越大；探究“阻力对物体运动的影响”时，需控制小车的初速度相同，实验中每次让小车从斜面顶端由静止下滑。这样做的目的就是使小车每次在水平面上开始滑行的速度大小相等。 【小问3详解】 [1]观察实验现象，小车在三种不同表面运动的距离不同。在毛巾的表面上运动的距离最近，是因为毛巾表面对小车的阻力最大，在木板的表面运动的距离最远，是因为木板表面对小车的阻力最小。可见，小车受到的阻力越小，其速度减小得越慢。 [2][3]由此推理，若水平面光滑，没有摩擦力，小车运动时速度大小不会改变，运动方向也不会改变，它将在水平面上做匀速直线运动。以上实验过程也能说明物体的运动不需要力来维持。 【小问4详解】 在探究声音的传播实验中。通过抽出真空罩里边的空气，我们听到的铃声越来越小，经过推理，假如真空罩中的空气能够抽净，真空罩中变成真空，那么我们就听不到声音了，由此得出：真空不能传声的结论。所以经过科学推理，得出结论的应该是B。其他两个实验都是由实验现象直接得出结论。故选B。 五、计算题（本题共3小题，共16分，写出必要的公式和解题过程。） 30. 分析下列现象是怎样利用惯性的。 （1）通过拍打衣服清除衣服上的灰尘。 （2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 灰尘原来附着在衣服上，拍打衣服时，衣服离开了原来的位置，由于惯性，灰尘继续停留在原来位置上，与衣服分开。 【小问2详解】 助跑时，标枪与运动员是共同高速向前运动，当运动员停止时，离手的标枪由于惯性继续以原来的高速运动，从而比在原地用力投掷的成绩要好。 31. 我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m，该汽车的质量是1.6t。（取g=10N/kg）求： （1）汽车受到的阻力； （2）汽车受到的重力； （3）汽车运动的速度。 【答案】（1）2000N；（2）1.6×104N；（3）30m/s 【解析】 【详解】解：（1）汽车做匀速直线运动，阻力与牵引力是一对平衡力，即 F阻=F牵=2000N （2）汽车受到的重力为 G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N （3）汽车运动的速度为 答：（1）汽车受到的阻力为2000N； （2）汽车受到的重力为1.6×104N； （3）汽车运动的速度为30m/s。 32. 已知汽车（包括人和物品）质量为4t，在平直的公路上15min匀速行驶18km，若汽车受到的阻力为总重的0.08倍，求： （1）汽车的重力； （2）汽车的平均速度； （3）求汽车匀速行驶时的牵引力。 【答案】（1）4×104N；（2）72km/h；（3）32×103N 【解析】 【详解】解：（1）汽车的重力 G车=m车g=4×103kg×10N/kg=4×104N （2）由题知，在平直的公路上15min匀速行驶18km，汽车匀速行驶时的速度即平均速度为 （3）汽车受到的阻力为 f=0.08G车=0.08×4×104N=3.2×103N 因为汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以，汽车受到的牵引力 F=f=3.2×103N 答：（1）汽车的重力为4×104N； （2）汽车匀速行驶时的速度72km/h； （3）汽车匀速行驶时的牵引力为3.2×103N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $