黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2025-2026学年（五四学制）九年级上学期10月月考语文试题

装 订 线 2025-2026学年度第一学期 O 0 0 初四语文第一次月考试题 0 (装 订 考生注意：本试卷共四道大题，满分120分，时间120分钟。 线 内 不 答 题号 二 三 四 总分 题) 0 0 0 分数 O A△△△△△△△△、 知识积累及运用（第1-8题，共27分） △△△△△△△△△1.阅读下面的文字，按要求答题。(3分) 约会黑龙江，冰雪暖世界。晶莹的雪花在这里有了几丝温度，夕阳的余晖在这里多 △△△△△△△△△了几分诗意，慕色中的灯火在这里羞怯地敛者光晕。每年冬天，雪都是一道必不可少 △△△△△△△△△的风景线。柳枝穿上了洁白的纱裙，在空中婆娑起舞。在这粉妆玉砌的世界里闲游， △△△△△△△△△只要你心怀热枕，怅然之情顿时一扫而空，整个人也仿佛变得空灵、纯粹。 △△△△△△△△△(1)给文段中加点的字注音。(1分) △△△△△△△△△ 羞怯 怅然 △△△△△△△△△(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) △△△△△△△△△ 改为 改为 △△△△△△△△△ 2.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（)(2分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△共生。 A.我省坚持经济发展与生态文明水平提高相辅相成、相得益彰，努力实现人与自然和谐 △△△△△△△△△B.“AI创想社”招新的消息刚一宜布，前来报名的同学接踵而至，接连到来。 △△△△△△△△△C.学校秉承“让学生学习方法”的理念与“授之以鱼不如授之以渔”的思想不谋而 △△△△△△△△△合。 △△△△△△△△△D.得天独厚的好生态塑造了龙江北林区全国绿色食品原料标准生产基地的好形象。 △△△△△△△△△3.下列各句中没有语病的一项是()2分) △△△△△△△△△A.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时仍然会感到有 △△△△△△△△△点凉，有时甚至还会打寒战。 △△△△△△△△△B.在扫黑除恶活动中，使我省治安环境有了很大的改善。 △△△△△△△△△C.学生能否坚持体育锻炼，是拥有健康体魄的关键。 △△△△△△△△△D.我们要养成爱读书的好习惯，让书香满城成为绥棱的城市特色。 △△△△△△△△△4.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()(2分) A.“吴孟超以高超的医术、高尚的医德，书写济世苍生的传奇。”这句话主干是 △△△△△△△△△“吴孟超书写传奇”。 △△△△△△△△△B.《狼》的作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，著有文言小说集 △△△△△△△△△ 《聊斋志异》，被称为志怪小说集。 C.“我们学习党史，不仅要感悟思想伟力，更要担当起历史赋予的责任。”这是一个 递进复句。 D.“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十 岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。 5.把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，最恰当的一项是()(2分) ①只有树立敢于创造的雄心壮志，在独创独有上下功夫，才能多出高水平的原创成果。 ②古往今来，好奇心驱动着中华民族完成了无数享誉世界、影响人类发展进程的发明创 造。 ③好奇心是一个人推开真理之门的助推器。 ④科学研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。 A.④②①③ B.②③④① C.④①②③ D.②③①④ 6.古诗文默写及赏析。(12分) (1)自古逢秋悲寂寥 。（刘禹锡《秋词》) (2) 自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》 (3)《游山西村》中，常用来比喻遇到困难时，又重新找到新的希望的名句 是 (4)在《次北固山下》，我们从日夜交替景象中感受到新旧事物更替规律的诗句是： (5)《论语〉十二章》中孔子面对东流逝水，感叹时光匆匆、往者不可复追的句子 是： (6)赏析杜甫的《望岳》，回答问题。 (4分) 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ①下列对这首诗的赏析有误的一项是()。 (2分) A.全诗紧扣诗题《望岳》，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。 B.首联以设问提起，表达了诗人看见泰山时的惊喜和仰慕之情。 C.颈联写了望山的人和归林的鸟，表现了诗人归隐山林的志趣。 D.尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。 ②从这首诗中你学到了什么深刻的哲理？ (2分) 7.走近名著。(4分) 这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年：一滴汪，两滴汗，不知道多 少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车， ②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 装 订 线 (1)这段文字摘自 (填作家名)创作的长篇小说《 》。(2分) 0 0 (2)请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，在 0 (装 订 线 内 不 答文段中画横线的两处任选一处做一个批注。(2分) 题) 0 0 处 0 0 △△△△△△△△△ 二、语文与生活（第9题，共6分） △△△△△△△△△8.我校九)班开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你积极参与： △△△△△△△△△(1)中国五千年文化的历史长河里有很多表达“自强不息”意思的名句，请你写出 △△△△△△△△△句。（诗词，名言等均可）(2分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ (2)大家搜集了很多关于“自强不息”的典故，其中不符合要求的()(1分) A.卧薪尝胆B.闻鸡起舞C.三顾茅庐D.凿壁偷光 △△△△△△△△△ (3)中华民族历史悠久每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会做出了 △△△△△△△△△杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。(3分) △△△△△△△△△人物： △△△△△△△△△故事： △△△△△△△△△三、阅读理解及分析（第9~26题，共37分） △△△△△△△△△（一）阅读下面两篇文言文，完成各题。(10分) △△△△△△△△△【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶 △△△△△△△△△绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， △△△△△△△△△无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔于云：何陋之有？ △△△△△△△△△【乙】吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮 △△△△△△公人人食起居，疾痒啤吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妾子不数，而风雨简之 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝椟，或至不得行。则辄自笑日： △△△△△△△△△“斯非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰： △△△△△△△△△“信乎，其似巢也！” △△△△△△△△△【注】①栖于椟：堆在木箱上。②陈：陈列。③觌(1)：相见。④槁枝：枯树枝。⑤ △△△△△△△△△辄：就： △△△△△△△△△9.小文无法确定以下几个文言实词的意思，请你运用下面方法帮他解答。(3分) △△△△△△△△△ 斯非吾所谓 课内迁移法 斯是陋室 斯： ① 巢者邪 成语推断法 俯仰四顾 左顾右盼 顾：② 《古汉语常用字字典》 1夹缝，间隙 字典查找法 间有意欲起 间：③ 2.间或，有时 3隔阂，疏远 10.翻译下列句子（4分) (1)无案牍之劳形。 (2)未尝不与书俱。 11.乙文中陆游笑称自己的居室为“书巢”的原因是① (用自己 的话回答)：他的朋友对居室的评价是“② (用原句回答)”；居室的主人情趣 高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“③ ”来表达。(3分) (二)阅读《把二氧化碳“捕回”海底》一文，回答各题。(8分) ①地下岩层深处，不但有珍贵的油气资源，也有二氧化碳等温室气体。在海洋油 气钻探过程中，如何通过技术手段捕获伴生的二氧化碳，将其封存在海底？ ②6月1日，距离广东深圳西南约200公里的恩平15一1原油钻采平台上，高碳原 油生产井、生产处理系统、二氧化碳压缩机等设备依次启动，将油田开发伴生的二氧 化碳捕获、分离，加压至气液混合的超临界状态后，通过二氧化碳回注井，回注至距 平台3公里、海床之下800多米的咸水层中，实现长期稳定封存。 ③这标志着我国首个海上二氧化碳封存示范工程投用，也意味着我国初步形成海 上二氧化碳捕集、处理、注入、封存和监测的全套技术和装备体系，填补了海上二氧 化碳封存技术空白。项目预计每年可封存二氧化碳30万吨，累计将超过150万吨，相 当于植树近1400万棵。 ④二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”？ ⑤首先要找到合适的存储位置。中国海油的专家们找到了一个状似倒扣“巨 碗”的地质构造，具有自然封闭性，能实现二氧化碳长期稳定封存。 ⑥位置选好后，就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井， 建立一条向“巨碗”输送二氧化碳的通道。如此大的水平位移，井壁摩擦力成倍提 高，钻井时很容易被卡住，加上海底浅层土质松软，钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井 液。 ⑦针对这些挑战，钻井专家定制了特制钻井液，既能抵抗酸性二氧化碳腐蚀，也 能支撑井壁、润滑井眼，让二氧化碳回注之路通畅无阻。不仅如此，注气管柱还加装 装 线 了光纤监测装置，每隔1米就有1个监测点，数千只敏锐的“眼晴”全方位观察管柱 O 0 0 是否存在泄漏。 0 (装 订 线 ⑧我国海域沉积盆地分布广、地层厚度大、构造底层圈闭多，具备二氧化碳封存 内 不 答 题) 0 的良好地质条件，封存潜力预测达2.58万亿吨，能够为碳达峰碳中和目标的实现提供 0 O 重要支撑。 △△△△△△△△△ 12.请分析文章以“把二氧化碳‘捕回’海底”为题的作用。(2分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 13.第③段中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？(2分)》 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 14.二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”？(2分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 15.请结合⑥-⑧段，举例分析本文说明语言的特点。(2分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ (三)长腿的玫瑰(9分) △△△△△△△△△①三十五岁，他玩够了，终于要成家了，第二天便要迎娶新娘。亲人朋友们正在帮着 △△△△△△△△△他准备婚礼，满屋的欢声笑语。忙中出乱，朋友告诉他，用来装点洞房的玫瑰，明明 △△△△△A△△△已经送来了，现在却遍寻不见，真是急人，想必是哪个亲朋家调皮的孩子，悄悄拿了 △△△△△△△△△ 去，只好差人再去买。 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△②突然，姐姐慌里慌张地跑过来：“爸不见了：”他拨开人，急匆勿各屋子里找一圈， △△△△△△△△△不见，瞪圆了眼，冲着姐姐大声吼叫：“说了别叫他来，别叫他来，你非让他来，来 △△△△△△△△△了，你可好好看着啊！要是爸有个三长两短我跟你没完！” △△△△△△△△△③父亲是老来得子，四十来岁才有了他，如今七十多岁的父亲，患上了老年痴呆。今 △△△△△△△△△天，非要闹着到新房。他怕人多：父亲去了添乱，可姐姐央求，说儿子娶媳妇了，父亲 △△△△△△△△△想凑凑热闹，亲身感受一下，应该满足他的愿望，父亲去了，她负责好好看着。哪知 △△△△△△△△△父亲还是跑丢了。 △△△△△△△△△ ④大家只好分头去找，这么大一个城市，要想找一个人，简直就是大海捞针。正当大 家急得焦头烂额时，他的手机响了，一个陌生的女人告诉他，有个穿紫红色衬衣的老 头正在她们医院。他的心“咯噔”一下，坏了，难道出了事儿？“我爸，他，他怎么 了？”他有些语无伦次，女人说：“你别急，他没什么事儿，你过来接他吧！” ⑤等他们赶到医院，父亲正坐在一张病床上，手里抱着一大束玫瑰，那正是下午送 来，装点洞房的那束玫瑰花，旁边的小护士在他的面前，轻声轻语地和他说着话，见 他们来，小护士松了一口气“你们可来了，这个大爷坐了好半天了，也不肯走，后来 我们感觉他脑子有些问题，在他口袋里找出了这个电话，就打了过去。”他拉父亲走， 父亲摆摆手，满脸笑着，指指怀里那一束玫瑰，说：“别急，等会儿，等你妈回来，送 给你妈，再走！”他这才意识到，这个房间，是两年前妈妈病重时住过的，父亲坐的， 正是妈妈曾经躺的那张病床。 ⑥他想起，那时，女友过生日啦，情人节啦，他都会买玫瑰送女友，母亲知道了，满 眼的羡慕，说现在的年轻人真好啊，这么好看的花儿，放屋子里，香多少天啊！他总是 逗笑：“让我爸也给你买。”回头就对爸说：“爸，给我妈买捧花送送呗！”爸爸总是讪 笑着，从鼻子里“哼”一声：“还送花儿？送个狗尾巴草吧！傻老太太哪配得上花儿！” 母亲也笑：“妈这辈子，是没人给送花儿咯！” ⑦看爸满含微笑，紧握着玫瑰，固执地坐在病床上，他的泪湿了眼眶，走到爸的身 边，说“爸，我知道妈在哪儿，我们给她送去！”父亲欣然跟他走了。他径直将车开到 母亲的墓地。车上，姐和朋友拦他：“还是不去了吧，大喜的日子！”“不，一定要去， 这束花早就应该送给妈！” ⑧母亲的墓前，父亲把花儿小心翼翼地放在墓碑下，从口袋里掏出手绢，仔细地擦母 亲的相片，父亲满脸的微笑，边擦，嘴里边絮叨着：“傻老婆子呀，我给你送花儿来 了，你可得好好看，啊！”“放心吧，没花钱，钱攒着，给咱儿子娶媳妇！” ⑨那一刻，他的泪流了满脸，一转身，正遇上父亲微笑的脸，却看见，父亲眼里闪着 晶莹的光，墓碑上的妈妈，满脸微笑，似在看着父亲，也似在看着花，⑩那一刻，他 知道，父亲一生没有送过花儿给母亲那情义却比玫瑰花香更绵长。 10.那刻，他懂得，这束长了腿的玫瑰，告诉了他，在漫长的岁月里，在凡俗的日子 里，靠什么坚持一份无声的誓言。 16.用简洁的语言概括文章主要内容。(2分) 17.第⑥段在文中有什么作用？(3分) 装 线 18.分析第⑧段加点词语的作用。(2分) 0 O 0 (装 订 线 内 不 答19.分析标题“长腿的玫瑰”的妙处。(2分) 题) 0 ○ 0 O △△△△△△△△△ (四)阅读下面的议论性文章，完成下面小题。(10分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 奋力拼搏笃行不怠 △△△△△△△△△ 马祖云 △△△△△△△△△ ①一年之计在于春。春耕春播的田野，机器轰鸣的车间，紧张忙碌的实验室…神 △△△△△△△△△州大地，一派春天里的奋斗景象。 △△△△△△△△△ ②奋斗，浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗，意味着奋发图强的 △△△△△△△△△精神风貌、奋力拼搏的顽强意志、奋勇前行的慷慨气势。奋进新征程、建功新时代， △△△△△△△△△ 拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ ③奋斗者不负春光，志在追梦圆梦。自然界的春天，标注着时间推移、岁月更替： △△△△△△△△△创业者的春天，离不开追逐梦想、苦干实干。矢志追梦，才有奋进的力量：奋力创 △△△△△△△△△业，才有事业之成功。回溯历史，从艰苦卓绝的革命年代，到热火朝天的建设时期， △△△△△△△△△再到波澜壮阔的改革岁月，中国共产党人始终以奋斗绘就“万紫千红总是春”的美 △△△△△△△△△景。实践证明，每一个创业的春天，都是一座里程碑：每一段奋斗的征程，都在为追 △△△△△△△△△梦蓄力. △△△△△△△△△ ④奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠。习近平总书记深刻指出：“时间不等人！历史 △△△△△△△AA不等人：时间属于奋进者！历史属于奋进者！”对于奋斗者而言，珍惜时间就是珍惜 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△机遇，追赶时间就是追赶胜利。回溯既往，袁庚带领大家紧追时光，将蛇口这个偏僻 △△△△△△△△△贫穷的小渔村，建成一座繁荣发达的工业园区，诠释了“时间就是金钱，效率就是生 △△△△△△△△△命”：黄大年只争朝夕、至诚报国，让相关技术装备项目用5年时间走完了西方发达 △△△△△△△△△国家20多年的路程，诠释了“振兴中华，乃我辈之责”的使命感。一代代奋斗者用实 △△△△△△△△△践证明，在追赶时光中踔厉奋发、接续奋斗，才能超越自我、写就奇迹，继续在人类 △△△△△△△△△的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。 △△△△△△△△△ ⑤奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈。我们现在所处的，是一个船到中流 浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不 可的时候。新长征路上，战胜艰难险阻的底气从何而来？这样的底气，正来自于坚如 磐石的信心。船的力量在帆上，人的力量在心上。坚定信念、满怀信心，才能保持 “风雨无阻向前进”的奋进姿态，激扬“越是艰险越向前”的精气神，葆有“踏平坎 坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志。这样的底气，也来自于气吞万里如虎的雄 心壮志。志之所趋，无远弗届。我国GDP达到114万亿元，稳稳跻身世界第二大经济 体、第一大工业国、第一大货物贸易国；“北斗”全球组网、“九章”横空出世、 “嫦娥”飞天揽月、“天和”筑梦天河…一项项不凡成就，激励我们不断增强做中 国人的志气、骨气、底气。 ⑥大风泱泱，大潮滂滂。今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。争做不负春光的奋斗者， 继续发扬伟大的历史主动精神，团结奋斗、不懈奋斗，满怀豪情一起向未来，我们必 能信心百倍地向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标迈进，奋力创造新的时代 辉煌、铸就新的历史伟业。 (刊载于2022.3.《人民日报》) 20.本文的主要观点是什么？(2分) 21.第④段为什么要讲袁庚和黄大年的故事？(2分) 22.简要分析本文的论证思路。(3分) 23.结合选文和链接材料的内容，请从链接材料中选择一则来作为选文的论据并说明理 由。(3分) 【链接材料】(I)著名的遗传育种专家邓景扬，30多岁时他才旁听生身份进入日内瓦 大学就读，开始学习自然科学。年纪虽大，学习中困难重重，但是报国之心鞭策他， 深夜攻读中几次晕倒，他也无怨无悔。1959年获博士学位后，他放弃了舒适的生活环 境和优越的工作条件，携带着种子和仪器，毅然归国。 (Ⅱ)孙叔敖是春秋时期的大臣。小时候的孙叔敖看到草丛中的两头蛇，听说凡是 看过两头蛇的人都会死掉，孙叔敖惊恐地向后退去。但他转念一想，反正自己也活不 成了，不如在临死前把这条两头蛇杀掉，免得它再去伤害别人。于是孙叔敖捡起石 头，砸死了两头蛇。 装 订 线 四、写作表达（第24题，任选一篇完成作文，共50分） 0 0 0 0 (装 订文想一：以“感恩有你”为题，写一篇记叙文。要求：结合个人生活经历，写出真 线 内 不 答情实感，字数不少于600字。 题) 0 0文题二：请根据下面材料的含义，结合自己的经历或感悟，写一篇不少于600字的 0 0 文章文体不限（诗歌除外）。 △△△△△△△△△①你想成为幸福的人吗？但愿你首先吃得起苦。一一屠格涅夫 △△△△△△△△△ ②通向理想的途径往往不尽人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去 △△△△△△△△△ 争取，选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。一一余光中 △△△△△△△△△ △△△△△△△△小 △△△△△△△△公 △△△△△△△△4 △△△△△△△△个 △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△小 △△△△△△△△ 100 △△△△△△△△公 △△△△△△△△小 △△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△4 △△△△△△△△小 △△△△△△△△公 200 △△△△△△△△ △△△△△△△△小 △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△小 △△△△△△△△尘 △△△△△△△△△ 300 400 500 600 600 -装 -订- -线 0 (装 订 线 内不 答 题) 0 0 0 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△