专题03：10以内的数（期中专项训练）一年级数学上册（沪教版·新教材）

一年级数学上册期中复习（沪教版·新教材） 专题03：10以内的数（期中专项训练） 一、选择题 1．（23-24一年级上·期中）大于5、小于9的数有（     ）个。 A．3 B．4 C．5 【答案】A 【分析】10以内数从小到大的关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此找出大于5，小于9的数有6，7，8。由此选择。 【详解】大于5、小于9的数有3个。 故答案为：A 2．（23-24一年级上·期中）我可以由两个相同的数合成，我可以是（     ）。 A．5 B．6 C．7 【答案】B 【分析】熟练掌握10以内数的分与合，5可以分成1和4，2和3，3和2，4和1；6可以分成1和5，2和4，3和3，4和2，5和1；7可以分成1和6，2和5，3和4，4和3，5和2，6和1，据此解答。 【详解】根据分析：我可以由两个相同的数合成，我可以是（6）。 故答案为：B 3．（23-24一年级上·期中）一本书有10页，芳芳前三天看了8页，第四天从第（     ）页开始看。 A．2 B．9 C．7 【答案】B 【分析】第8页看完后应该是第9页，已经看了8页，后面应该从第9页开始看。 【详解】一本书有10页，芳芳前三天看了8页，第四天从第9页开始看。 故答案为：B 4．（23-24一年级上·期中）和7相邻的数是（     ）。 A．5 B．8 C．9 【答案】B 【分析】根据10以内的排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，由此可以看出和7相邻的是6和8，据此在下列选项中选择合适的答案即可。 【详解】和7相邻的数是（6和8）。 故答案为：B 5．（23-24一年级上·期中）数一数，比一比，和比较，（     ）。 A．多 B．多 C．一样多 【答案】B 【分析】数一数可知，有6个，有9个，6＜9，可知，多。 【详解】由分析可知，和比较，多。 故答案为：B 二、填空题 6．（23-24一年级上·期中）按顺序填数。 2 5 6 【答案】0；1；3；4；7；8；9 【分析】从0开始，一个一个的数，并把相应的数字填入方框即可。 【详解】根据分析填数如下： 0；1；2；3；4；5；6；7；8；9 7．（23-24一年级上·期中）数一数，在田字格中写数字。 【答案】6；8；10；0；9 【分析】一个一个数数的方法，然后规范书写即可。 【详解】根据分析写数如下： 8．（23-24一年级上·期中）5和（ ）合成7，（ ）和3合成5，9可以分成3和（ ），还能分成4和（ ）。 【答案】 2 2 6 5 【分析】5和2合成7，2和3合成5，3和6合成9，4和5合成9，据此解答。 【详解】5和2合成7，2和3合成5，9可以分成3和6，还能分成4和5。 9．（23-24一年级上·期中） （1）4的前一个数是（ ），后一个数是（ ），2和4的中间的数是（ ）。 （2）3的前一个数是（ ），1的后一个数是（ ）。 （3）与2相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】（1） 3 5 3 （2） 2 2 （3） 1 3 【分析】按照0、1、2、3、4、5的顺序来完成填空即可。 【详解】（1）4的前一个数是3，后一个数是5，2和4的中间的数是3。 （2）3的前一个数是2，1的后一个数是2。 （3）与2相邻的两个数是1和3。 10．（23-24一年级上·期中）5＞□，□里可以填（ ）个数，最大能填（ ）。 【答案】 5 4 【分析】0到5，从小到大排序：0、1、2、3、4、5；据此解决。 【详解】由题意分析得： 5＞4＞3＞2＞1＞0， 故，5＞□，□里可以填5个数，最大能填4。 11．（23-24一年级上·期中）放学站路队，小明前面有6人，小明排第（ ）。 【答案】7/七 【分析】小明前面有6人，用小明前面的人数加上小明自己可以求出小明排第几，则小明排第（6＋1）。 【详解】6＋1＝7 故小明排第7。 12．（23-24一年级上·期中）填方框。 【答案】5；2；10；4 【分析】8可以分成3和5，6可以分成2和4，3和7合成10，9分成5和4，据此填空。 【详解】 13．（23-24一年级上·期中）数一数，比一比。 【答案】5＞3；2＜5；3＝3 【分析】先数出每组两个盘子中的水果的数量，然后再比较大小即可。如第一组左边有5个苹果，右边有3个梨，即5＞3。 【详解】第一组：左边有5个苹果，右边有3个梨 故应填5＞3 第二组：左边有2个桃子，右边有5个桃子 故应填2＜5 第三组：左边有3个梨，右边有3个苹果 故应填3＝3 14．（23-24一年级上·期中）比6大，比10小的数有（ ）个；从5数到10一共数了（ ）个数；7后面的第2个数是（ ）。 【答案】 3 6 9 【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。比6大，比10小的数有7、8、9，共3个；从5数到10一共数了5、6、7、8、9、10，共6个数；7后面的第2个数是9。 【详解】比6大，比10小的数有3个；从5数到10一共数了6个数；7后面的第2个数是9。 15．（23-24一年级上·期中）在括号里填上合适的数。 6＜（ ）     9＞（ ）     （ ）＞4     （ ）＜10 【答案】 7 8 5 9 【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此填空。 【详解】6＜7 9＞8 5＞4 9＜10 （答案不唯一） 16．（23-24一年级上·期中）在9、5、4、0、7、2、10、6中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 【答案】 0 10 【分析】0到10从小到大排序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；据此解决。 【详解】由题意分析得： 0＜2＜4＜5＜6＜7＜9＜10； 故，在9、5、4、0、7、2、10、6中，最小的数是0，最大的数是10。 三、排序题 17．（23-24一年级上·期中）排一排。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 7 5 3 2 0 【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此解答。 【详解】7＞5＞3＞2＞0 四、连线题 18．（23-24一年级上·期中）哪两张卡片上的点数合起来是9？连一连。 【答案】见详解 【分析】根据9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，然后连线即可。 【详解】根据分析作图如下： 五、作图题 19．（23-24一年级上·期中）左边的里可以画几个○？右边呢？    【答案】○○○○；○○○○○○（答案不唯一） 【分析】中间有5个圆，即（）＜5＜（）。找到比5小的数和比5大的数，再画○即可。 【详解】比5小的数有4，3，2，1，0；比5大的数有6，7，8，9，10。可填写4＜5＜6。 ○○○○＜○○○○○＜○○○○○○（答案不唯一） 六、解答题 20．（23-24一年级上·期中）数一数，填一填。 （1）一共有（     ）只小动物。 （2）从左数，排第（     ）。从右数，排第（     ）。 （3）在的（     ）边，在的（     ）边。 （4）把右边的3只动物圈起来，给从左边数第3只动物的上面画“◯”。 【答案】（1）7； （2）3；5； （3）左；右； （4） 【分析】（1）按顺序数出小动物的数量，然后填空即可。 （2）写字的手是右手，不写字的手是左手，据此分清左右，然后数出所在的位置即可。 （3）写字的手是右手，不写字的手是左手，据此分清左右，然后得出结论。 （4）写字的手是右手，不写字的手是左手，据此分清左右，然后作图即可。 【详解】（1）一共有7只小动物。 （2）从左数，排第3。从右数，排第5。 （3）在的左边，在的右边。 （4） 21．（23-24一年级上·期中）5、0、7、2、9、10、1。 （1）上面一共有（     ）个数，最大的是（    ），最小的是（     ）。 （2）从右边数起，9是第（     ）个数；从左边数起，第3个数是（     ）。 （3）圈出右边的3个数。 （4）我还能给它们排排队呢！ （     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）。 【答案】（1）7；10；0 （2）3；7 （3） （4）0；1；2；5；7；9；10 【分析】（1）从左往右数出数字的个数，根据两位数比一位数大得出10最大，0表示的数量最少，所以最小的是0。 （2）从右边开始数，9排第3个，从左边开始数，7排第3个，据此得出结论。 （3）从右边开始数，把第1个，第2个和第3个这三个数圈起来。 （4）用小于号连接是把数字从小到大排列。 【详解】（1）上面一共7个数，最大的是10，最小的是0。 （2）从右边数起，9是第3个数；从左边数起，第3个数是7。 （3）圈出来如下： （4）按从小到大排列为：0＜1＜2＜5＜7＜9＜10 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学上册期中复习（沪教版·新教材） 专题03：10以内的数（期中专项训练） 一、选择题 1．（23-24一年级上·期中）大于5、小于9的数有（     ）个。 A．3 B．4 C．5 2．（23-24一年级上·期中）我可以由两个相同的数合成，我可以是（     ）。 A．5 B．6 C．7 3．（23-24一年级上·期中）一本书有10页，芳芳前三天看了8页，第四天从第（     ）页开始看。 A．2 B．9 C．7 4．（23-24一年级上·期中）和7相邻的数是（     ）。 A．5 B．8 C．9 5．（23-24一年级上·期中）数一数，比一比，和比较，（     ）。 A．多 B．多 C．一样多 二、填空题 6．（23-24一年级上·期中）按顺序填数。 2 5 6 7．（23-24一年级上·期中）数一数，在田字格中写数字。 8．（23-24一年级上·期中）5和（ ）合成7，（ ）和3合成5，9可以分成3和（ ），还能分成4和（ ）。 9．（23-24一年级上·期中） （1）4的前一个数是（ ），后一个数是（ ），2和4的中间的数是（ ）。 （2）3的前一个数是（ ），1的后一个数是（ ）。 （3）与2相邻的两个数是（ ）和（ ）。 10．（23-24一年级上·期中）5＞□，□里可以填（ ）个数，最大能填（ ）。 11．（23-24一年级上·期中）放学站路队，小明前面有6人，小明排第（ ）。 12．（23-24一年级上·期中）填方框。 13．（23-24一年级上·期中）数一数，比一比。 14．（23-24一年级上·期中）比6大，比10小的数有（ ）个；从5数到10一共数了（ ）个数；7后面的第2个数是（ ）。 15．（23-24一年级上·期中）在括号里填上合适的数。 6＜（ ）     9＞（ ）     （ ）＞4     （ ）＜10 16．（23-24一年级上·期中）在9、5、4、0、7、2、10、6中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 三、排序题 17．（23-24一年级上·期中）排一排。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 四、连线题 18．（23-24一年级上·期中）哪两张卡片上的点数合起来是9？连一连。 五、作图题 19．（23-24一年级上·期中）左边的里可以画几个○？右边呢？    六、解答题 20．（23-24一年级上·期中）数一数，填一填。 （1）一共有（     ）只小动物。 （2）从左数，排第（     ）。从右数，排第（     ）。 （3）在的（     ）边，在的（     ）边。 （4）把右边的3只动物圈起来，给从左边数第3只动物的上面画“◯”。 21．（23-24一年级上·期中）5、0、7、2、9、10、1。 （1）上面一共有（     ）个数，最大的是（    ），最小的是（     ）。 （2）从右边数起，9是第（     ）个数；从左边数起，第3个数是（     ）。 （3）圈出右边的3个数。 （4）我还能给它们排排队呢！ （     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $