第3单元 整理与分类 阶段评估-【绿卷】2024-2025学年新教材一年级上学期数学阶段评估卷（北师大版2024）

原创主题情境 第三单元阶段评估 分类整理 测试时间：60分钟 总分：100分+10分 题号 二 四 五 附加题 总分 吹 斯 得分 分类整理 随着现代生活的快节奏发展，人们越来越注重生活品 质和个人空间的整洁程度，物品分类整理对人们来说尤 为重要。 àn yao qitúquan yi quan 一、按要求圈一圈。（共22分） 1.把在水里生活的动物圈出来。(8分) 数 2 7- 2.【新情境·生活运用】谁与左边的物品是同一类？ 圈一圈。（6分) 蟹 拓 3.【新情境·生活运用】把每行中不同类的圈出来。(8分) ) 得 àn yao qiu hua yi huà 二、按要求画一画。（共8分） 1.在水果下面的括号里画“△”，在蔬菜下面的括号里画“○”。(4分) () 2.在玩具下面的括号里画“△”，在家具下面的括号里画“○”。(4分) ② 8 () () àn yao qiu tian yi tian 三、【新情境·德育教育】按要求填一填。（共22分） 1.分一分。（将序号填在相应的圈中）(6分) ① 2 ④ ⑤ 6 ⑧ 服装鞋帽 学习用品 体育器材 2.分一分，写一写。（填序号）(16分) ①② )(④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)按( )分，分成两类：( )、( )。 (2)按( )分，分成四类：( )、( )、( )、( ,第三单元阶段评估(13 kànyikàn fen yi fen tian xùhao 四、看一看，分一分。（填序号)（共24分） 1.分一分。（12分) ① ② ③ (④ ⑤ ⑦ ⑧ (1)按性别分：( )、( (2)按戴不戴帽子分：( )、( )。 2.【新情境·思维探究】分一分。(12分) ③ ⑤ △ ✉（⑥）P ⑧ ⑨ (1)分成两类：( )、( (2)分成三类：( )、( )、( )。 jiějue wen ti 五、【新情境·环境保护】解决问题。(24分) 垃圾分类 kěhui shou wù fèizhi sùliao bo li jTn shǔbùliàoděng sheng huo 可回收物 废纸、塑料、玻璃、金属、布料等 生活 chúyúlaji sheng cai sheng fànguǒpigǔtouděng 1āji 厨余垃圾 剩菜、剩饭、果皮、骨头等 垃圾 you hai la jT dian chi deng pao guo qT yao pin you qT tong deng 有害垃圾 电池、灯泡、过期药品、油漆桶等 fen lei 分类 qitālaji zhuan wa tao ci wei sheng jian fei zhi deng 其他垃圾 砖瓦陶瓷、卫生间废纸等 14绿卷数学B5版一年级上册， 请你试着将下面的垃圾分类。（将序号填在相应的垃圾桶下的括号内） ② ③ 电池 ④ 过期药品 ⑤ 悠3 6 ⑦ W ⑧ ⑨ 0 废报纸 破损 瓷砖 A 8 X 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 fùjia ti 附加题。(10分) 【新趋势·思维探究】下面有6张扑克牌，请你把它们分成三类并把分类的 结果写下来。 2 8 . 8 8 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 分法一 分法二 分法三 猴 猫 鹿 ◆ A 2 8 对应的 对应的 对应的 序号 序号 序号双双双 巴巴巴38 4-3=1 5-2=3 (后两小题答案不唯一) 3.31图略 五、1.2+2=45-2=3 2.3+2=55-3=2 3.1十2=33-2=1（答案不唯一） 4.55-2=33-2=11-1=0 六、1.4十1=5 2.(1)5一4=15-3=25一1=4(2)小明2 3.(1)4-2=2(2)4-3=1 4.2+1=34+1=5 5-2=3(答案不唯一) 附加题 3种情况3+1=4（条）2+1=3（条）2+3=5（条） 【解析】送出去一缸后，把剩余的两缸金鱼数量加起来 就是心心剩下的金鱼的数量。送给童童的可能是第1缸， 也可能是第2缸或第3缸，所以一共有3种情况。如果送 给童童的是第1缸，剩下的金鱼有3十1=4（条）；如果送给 童童的是第2缸，剩下的金鱼有2十1=3（条）；如果送给童 童的是第3缸，剩下的金鱼有2+3=5（条）。 第二单元优+训练 重难易错 -153 2.5332 3.+-+(或-)+1535 4.④①⑤②③ 5.(1)童童)壮壮1(2)2 二、1.②2.①3.③4.② 三、3+24+15+04-32-15-4（答案不唯一） 四、1.(1)3+1=4(2)5-3=2 2.(1)4-2=2(2)1+2=33一2=1（答案不唯一） 五、1.2+2=42.5-3=2 3.②4一2=2（答案不唯一） 38)绿卷数学B5版一年级上册 4.(1)一共有多少只小鸟？ (2)1十2=3（答案不唯一） 核心素养 44000-0-2200-0-22 拓展延伸 1.3+2=5 2.1+2=3 3.5-3=2 《介绍我的教室》单元阶段评估 一、1.(1)（前 后 (2)32 2.(1)下 上(2) (3@ 3.(1)①⑤②③④(2)3⑤ 4.(1)右上(2)左上 (3)左2下1（或下1左2） 二、1.③ 2.②④ 3.①③ 4.(1)②(2)① 5.①③④ 三、1.①③⑤④② 2.(1)略(2)2(3)国学 3.上左 上 右上 4.☒ △ ▣O 四、1.(1)右(2)上(3)左(4)下右 2.(从上到下)①③② 3.16D16F15F 4.○○○○○ (画法不唯一) 【探索发现】主题馆 4+1=5 附加题 小军小明 第三单元阶段评估 期中阶段评估 一、1 3 5 入 2.(1)5(2)322(3)42 3.1 D 4.(1)右左(2)食吃(3)风 5.5十0=1十4=2+3（顺序不唯一） 二、1.③2.②3.②4.③5.① 3 三、1.454320435234 2.>< > 3.3+1=4 5-3=2 loooo OO⑧汉过 (图不唯一) 二、1.OO△△ 四、1.①② 2.△OO△ 2.卡片形状①⑤⑧②④⑦ ③⑥⑨ 三、1.服装鞋帽：②⑥⑦学习用品：①⑤⑧⑩ 菊花种类①③⑦ ②⑤⑨④⑥⑧ 体育器材：③④⑨ 菊花大小②③④⑥⑦⑨①⑤⑧ 2.(1)颜色①②⑤⑦⑨⑩③④⑥⑧ 五、1.2+2=4 2.5-1=4 (2)形状①⑨②④③⑤⑦⑧⑥⑩ 3.3十2=55-2=3（或5-3=2） 四、1.(1)①②⑤⑦⑧③④⑥ 六、1.3+1=4 (2)①③④⑤⑦②⑥⑧ 2.5-2=35-3=23>2强强 2.(1)①⑥⑦②③④⑤⑧⑨（或①②④⑤⑥⑦ 3.○○△○○（图不唯一）欢欢一共要给5棵树“穿 ③⑧⑨) 衣服”。 (2)①③⑤②⑥⑨④⑦⑧ 第四单元阶段评估 五、可回收物：①⑧①厨余垃圾：②⑤ -、1.(1)64 (2)13 有害垃圾：③④⑥⑨ 其他垃圾：⑦ 2 6 附加题 7 65 4 2 1 0 猴 猫 鹿 3.>= <<=> 对应的序号 ①④ ②⑥ ③⑤ 4.6310343 ■ 9 果 5.7+2=92+7=99-2=79-7=2(顺序可互 对应的序号 ①② ③④ ⑤⑥ 换) 6.2【解析】由图可知，乐乐摘了4个苹果，童童摘了6 A 2 8 个苹果，则乐乐再摘6一4=2个苹果就和童童的一 对应的序号 ①③ ②⑤ ④⑥ 样多了。