周末日记（课件）-2025-2026学年湘美版（2024）美术三年级上册

该小学美术课件核心知识点为图文结合的周末日记画创作，课堂从生活中周末有趣或感人瞬间导入，结合陈辅年画《从小爱海洋》、丰子恺插画《读书》引导审美感知，通过补全人物手、腿、表情等练习搭建表现支架，帮助学生掌握人物神情动作表现后完成创作。 其亮点在于生活化主题与经典作品结合，以分层练习构建表现阶梯，注重审美感知（发现作品艺术语言）、艺术表现（人物情感动作表达）、创意实践（生活素材图文转化）。实例：用丰子恺《读书》插画引导补全人物呼应关系，助学生从生活取材表达真情实感，教师可借助清晰步骤与范例提升教学实效。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 周 末 的 生 活丰富多彩，许 多有趣或感人的 瞬间给我们留下 了深刻的印象。 用图文结合的方 式将它们写成日 记，与大家一起 分享吧！ 从小爱海洋（年画）  1981  陈辅  山东青岛市 想一想，下面这幅日记画 中的文字少了什么内容？ 读书（插画）  现代  丰子恺 描绘故事要 注意人物神情状 貌的表现。左边 的人物没有描画 完整，试着在作 业纸上完成。 补上人物的右手 补上人物的腿 补上人物的表情 画人物组合时，要注 意人物之间表情、动作的 呼应哟！ 用图文结合的方式完成一篇周末生活日记。 学习活动 学生作品 学生作品 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $