第3单元 观察物体 阶段评估-【绿卷】2024-2025学年六年级上学期数学阶段评估卷（北师大版）

原创主题情境 第三单元阶段评估 观察物体的学问 测试时间：90分钟 总分：100分+10分 题号 二 三 附加题 总分 得分 0 观察物体的学问 诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”深刻地揭示了 观察物体的本质一从不同的方位观察同一物体，可能会呈现 出不同的形状。不仅如此，观察物体的学问可多了。 尽一、细心读题，谨慎填写。（每空2分，共38分）》 积木是同学们最喜欢的游戏，在创客教室里，不仅能体会到小朋友们搭积木的快乐，还能在拍 照中发现观察物体的学问，让我们跟随摄影师的脚步一起去体验吧。 拟 1.壮壮观察一个立体图形（如右图），从( )面看到的形状是 )面看到的形状是 ,从( )面看到的形状是 2.童童用小正方体积木搭了几组几何体。从不同的方向观察下面的立体图形，从上面看到 的是 应选( )。从左面看到的是 ,应选( )。从正面看到的是 应选( ① ② ③ 3.至少用( )个小正方体，才能搭成一个较大的正方体。 4.一个正方体，选一个角度去观察，最多能看到正方体的( )个面。 5.成成也用小正方体积木搭成了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状都是 ☒ 它是由()个小正方体摆成的。 e 6.皮皮用小正方体积木搭的立体图形，从上面看到的形状是 从正面看到的形状是 碘 搭成这样的一个立体图形，最少需要( )个小正方体。 7.【新情境·生活运用】笑笑和妈妈去中原福塔旋转餐厅吃饭，她们乘观光电梯上得越高，所 观察到的范围越( );晚饭后她们到广场散步，离路灯柱越近，灯光照到她们所形成的 影子越( ) 8.【新情境·人文景观】乐乐爸爸开车带乐乐去千禧 广场游玩，他们拍了一些“大玉米”的照片，右边 的三张照片按照从远到近的顺序排列是( )、 ① ② )、( ),其中( )号照片应该是在“大玉米”下拍摄的。 9.一列火车从摄影师面前驶过，摄影师拍摄了以下三张照片，请你按摄影师拍摄的顺序在 括号里标上①、②、③ 应应 P9sPst 可包 ( ( 二、反复比较，正确选择。（将正确答案前的字母填在括号里）（每小题3分，共15分） 周末，康康做完功课后，和弟弟一起玩搭积木的游戏。康康是个爱观察的孩子，通过观察自己 家的房子，他发现了影子和监控的奥秘。 1.康康用小正方体搭立体图形，从左面看到的是 从正面和右面看到的是 下面 的几个立体图形中，( )搭得符合要求。 2.观察右图，太阳照在房子上，影子的形状应该是( 田 B 田田 D.无法确定 3.从正面观察康康和弟弟搭的立体图形，看到形状相同的是( ① ② ③ ④ A.①和③ B.①和② C.②和④ D.①和④ 4.在 再添上一个，使从左面看到的形状不变，下面( )的摆法是错误的。 、第三单元阶段评估 9 5.如图，当汽车向前行驶进入 处开始被监控，驶出 处之后不再被监控。下列选项正确的是( )。 A.①③ B.②③ ② C.①② D.无法确定 三、动手实践，操作应用。（共47分） 周未，乐乐、康康和童童相约一起去郊游，他们在郊外拍照、放风筝，还玩起了猫捉老鼠和乐高 的游戏。他们不仅收获了快乐，还掌握了许多观察物体的学问。 1.图中已画出了小树在路灯下的影子，请画出大树在路灯下的影子。(6分) 2.观察下面立体图形，画出从上面、正面、左面看到的形状。(6分) 上面 正面 左面 3.童童游览下面景点时，在位置①②③④处分别拍摄了1张照片，请把拍摄位置的编号填 在相应的照片下面。(8分) ③ ④ 4.郊外有一座建筑物（如下图），康康在A、B哪个位置可以看到风筝？请画图说明。(7分) 个 ⊙ B 10)绿卷数学B5版六年级上册 5.【新趋势·思维探究】如图，乐乐和童童分别扮演两只小猫在A、B两点处，康康扮演小老鼠 闹闹在一墙之隔的什么区域活动才能不被乐乐和童童发现？你能画出小老鼠闹闹的安 全活动区域吗？(8分) ●A ·B 6.桌子上有一个立体图形，从它的上面看到的形状是 从它的左面看到的形状是 (共12分) (1)请你画出这个立体图形从正面可能看到的形状。（画出两种）(4分) (2)这个立体图形可能是下面的哪一个？在括号里画“√”。(2分) (3)按照题目要求搭出的立体图形，至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正 方体。(6分) 附加题。(10分) 请你画出这组积木从正面和左面看到的形状。 1 我搭的积木从上 2 积木上面的数字表示 面看是这个形状 在这个位置上所用的 21 小正方体的个数。3.等量关系：汽车高速行驶的速度+汽车高速行驶 速度的4=箭鱼的速度 解：设这辆汽车高速行驶的速度是x千米/时。 x+7=130x=104 答：这辆汽车高速行驶的速度是104千米/时。 4.18÷(号-2)=108(km） 答：全程有108km。 核心素养 1.篮球的数量足球的数量4十g)z=80 篮球的数量十篮球数量的 3 足球的数量 3 x=80 2.(1)足球社团的人数是舞蹈社团的3 (2)舞蹈社团的人数十足球社团的人数 (3)x+ 4x=60 拓展延伸 1.2020÷2020 2020 2021 =(2020÷2020)÷(202 2021÷2020) 2020 =1÷12021 1 【解析】本题考查分数除法。用商不变的性质把被除数 和除数同时除以2020，这样式子就化简为1÷1202，可 得到结果为202 2021 251号号+n*+1*号 5÷ -0号*+(0+子)÷+0+ 5 .9 5 =(50+x+(0+)x号+(90+号×号 、5 31 =30+1+40+1+50+1 =123 3.1+2×1+宁×1+宁×…×1+的×1 +品×1+ =××7×…×8×9×18删 2大101 =502 【解析】本题考查分数混合运算。括号里每个数都化 成假分数，然后约分，约分后剩下第一个分数的分母 和最后一个分数的分子，即19，等于50日 1 4.解：设六(1)班这次参加秋游的同学有x人。 +2+号x=6z=30 1 答：六(1)班这次参加秋游的同学有36人。 【解析】本题考查分数混合运算在生活中的应用。由 题意可知，饭碗的数量等于人数，汤碗的数量等于人 数的日，莱碗的敏量等于人数的行，设总人数为工 1 1 1 人，则饭碗有工个，汤碗有？工个，莱碗有3x个，一 1 1 共有66个碗，可列方程为x十2x十3x=66,解得 x=36,即六(1)班这次参加秋游的同学有36人。 第三单元阶段评估 一、1.上左正 2.①③② 3.8 4.3 5.4 6.5 7.大短 8.③① ②② 9.②③ ① 二、1.C2.C3.A4.B5.A 三、1.如下图 2.上面： 正面： 左面： 3.③④①② 4.在B处可以看到风筝，图如下。 B 5.康康扮演的小老鼠闹闹在图中阴影部分，即在② 区域活动才能不被乐乐和童童扮演的两只小猫 发现。 ② ① ③ 【解析】本题考查观察的范围相关问题。如上图所 示，在A位置的乐乐看不到①、②区域。在B位 置的童童，由于视线被两面墙阻挡，因此她看不到 虚线a右侧的区域（③区域除外），由此可知，康康 的安全区域是图中的②区域。 6.(1)图如下（画法不唯一） (2)在第三个括号里画“/” (3)57 附加题： 正面： 左面： 第四单元阶段评估 一、1.百分之十一点六20% 2.9400 3.8 0.62562.5% 4.67%0.6 5.6062.5 6.体能测试达标的人数占参加体能测试总人数的 99.5%20 7.18003000 8.九720 二、1.C2.C3.A4.D5.A6.A 三、1.29.2%12.5%8.3%17.7%15.6% 10.4%6.3% 2.平面图如下（答案不唯一） -1- 卫生中 找房 --餐尼-屏房别 -次 四、1.（横向） 115 22004 0.30.0550.41.25 30%350%40% 2.(1)36÷80%=45(人) (2)120×75%=90(人) 3.40%x=20 2x-25%=50% 1 解：0.4x=20 x=50 解：2x=0.75 3 x三 2 65%x-45%x=130 解：0.2x=130 x=650 五、1.(64-16)÷64=75% 答：学校参加足球社团的人数是篮球社团 的75%。 2.解：设这本科学故事书一共有x页。 x-40%x-30%x=45x=150 答：这本科学故事书一共有150页。 【解析】本题考查百分数在实际生活中的应用。由 题意可列出等量关系式：这本书的总页数一全书 的40%一全书的30%=剩下的页数。设这本书 的总页数为x,列方程为x一40%x一30%x=45, 解得x=150,故这本科学故事书一共有150页。 3.(11500×号÷20%=500（本）（方法不唯-） 答：学校共有5000本图书。 (2)科技类：1000故事类：2500美术类：30% 4.欣欣书店：40×25×75%=750（元） 天天书屋：40×25=1000（元）1000÷100=10 1000一30×10=700（元）700<750 答：到天天书屋购买更划算。 附加题：10%×6=60%1一60%=40% 200×6=1200(km)1200÷40%=3000(km) 答：甲、乙两地之间的距离是3000km。 【解析】本题考查百分数在生活中的应用及用量 率对应解决问题。由题意可知，高铁列车每时 行驶全程的10%，则6时行驶全程的10%× 6=60%。将甲、乙两地之间的距离看作单位 “1”,剩余全程的1一60%=40%，即为动车行驶 的路程。动车每时行驶200km,6时行驶200X 6=1200(km),则全程的40%是1200km,全程 为1200÷40%=3000(km)。 期中阶段评估 -、1.9060 2.205800.8 3.24 4.135240 5.602.6(或号