精品解析:新疆和田地区皮山县2024-2025学年上学期九年级11月月考卷物理

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2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 和田地区
地区(区县) 皮山县
文件格式 ZIP
文件大小 5.13 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

皮山县2024-2025学年第一学期月监测试卷(11月)九年级物理 时间:60分钟 满分:90分 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1. 下列生活中常见的电流、电压值最接近实际的是(  ) A. 手机电池电压约为220V B. 家用电冰箱的电流约10A C. 家庭节能灯中的电流约5A D. 人体安全电压不高于36V 2. 下列四种现象中属于扩散现象的是(  ) A. 秋季北方频发“沙尘暴” B. 春天柳絮漫天飞舞 C. 隆冬时分,大雪纷飞 D. 金秋时节,桂花香气袭人 3. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是(  ) A. 双手互搓时双手的温度升高 B. 加入冰块后的饮料温度降低 C. 用热水泡脚时脚的温度升高 D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低 4. 关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(  ) A. 电压、电流为零时,导体的电阻为零 B. 电荷的移动就能形成电流 C. 电路两端有电压,电路中就一定有电流 D. 电路中有电流时它两端一定有电压 5. 我们学习过公式,下列对导体电阻的理解正确的是(  ) A. 当导体两端的电压为零时,电阻也为零 B. 当导体中的电流增大时,导体的电阻减小 C. 当导体两端的电压增大时,导体的电阻增大 D. 电阻由导体本身的性质决定,与电压、电流无关 6. 如图所示,新农村建设中,不少乡村安装了太阳能LED照明路灯。这种路灯的灯杆顶端是太阳能电池板,每当夜幕降临,太阳能路灯同时亮起。下列说法正确的是(  ) A. 各盏路灯是串联的 B. LED路灯主要是由超导材料制成的 C. 夜晚灯亮时,电池板把化学能转化电能 D. 太阳能电池板将电能转化为太阳能 7. 将纸巾摩擦过的轻质吸管放在绝缘支架上,用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的一端,发现吸管这端远离橡胶棒。下列判断正确的是(  ) A. 摩擦过的吸管一定不带电 B. 摩擦过的吸管一定带负电 C. 摩擦过的吸管失去电子 D. 摩擦过的纸巾得到电子 8. 一个滑动变阻器标有“1.5A 50Ω”的字样,当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为(  ) A. 30﹣80Ω B. 0﹣80Ω C. 0﹣50Ω D. 0﹣30Ω 9. 如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零。产生这一现象的原因可能是(  ) A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路 10. 如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为(  ) A. 1.30A,0.26A B. 1.04A,0.26A C. 0.23A,1.06A D. 0.26A,1.04A 11. 如图所示,三个灯泡接入电路中,通电后三个电流表,和的示数分别为,和,则三只电流表示数间的关系是(  ) A. B. C. D. 12. 用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图。下列说法正确的是(  ) A. 用电器甲电阻不变,大小为 B. 用电器乙电阻不变,大小为 C. 如果把这两个用电器串联接在一起,电路中的电流为0.25A,电源电压为8V D. 如果把这两个用电器并联接在4V的电源上,干路中的电流是0.65A 二、填空题:本大题共4小题,每空1分,共26分。 13. 小明学习了初中物理后,发现很多生活中的现象都能用物理知识解释。 (1)“绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。路口的这些交通指示灯是__________的(选填“串联”或“并联”)。有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流__________(选填“变大”、“不变”或“变小”); (2)冬天干燥的天气,用梳子梳完头后,发现头发很蓬松。其原因是头发因摩擦起电,带有同种电荷相互__________。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,因为纸屑__________(选填“得到”或“失去”)电子而带正电,同种电荷相互排斥,所以碎纸屑跳开玻璃棒。 (3)汽车行驶时会与空气发生摩擦,使车体带电。有一款安装在汽车排气筒上的防静电带,连接排气筒和地面,由于它是__________(选填“导体”或“绝缘体”),从而将车体上多余的电子流向大地,则此时防静电带中的电流方向是指向__________(选填“大地”或“车体”)。 14. 小丽同学暑假从乌鲁木齐坐高铁去北京,在途中发现了一些物理现象; (1)在列车上,有一位小朋友拿着许多小彩灯,每个小彩灯上标有“1.5V,0.1A”的字样,每个小彩灯的电阻为__________,如果把一些小彩灯接在30V的电源上正常发光,需要__________(选填“串”或“并”)联__________个小彩灯。 (2)高铁列车上安装有烟雾报警装置。如图所示是简化原理图。电源电压保持不变,为定值电阻,R的阻值随光照强度的减弱而增大,当报警电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警,当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,光敏电阻阻值__________,电流表示数__________,电压表示数__________。(填“增大”“减小”或“不变”) 15. 实验室有一个损坏的电脑,某小组研究它的内部结构发现; (1)电脑接在家庭电路中,其电源电压为__________V,家庭电路中导线的材料通常是__________(选填“银”、“铜”或“橡胶”); (2)电脑内部的芯片里除了导体和绝缘体,还有_________体,芯片上的发光二极管具有__________性; (3)该电脑的散热风扇已经丢失,但是接通电源后指示灯仍然正常发光,散热风扇与指示灯是_________联的,电脑内部还有很多灰尘,这些灰尘进入电脑内部__________(选填“是”或“不是”)扩散现象。 16. 在某科技兴趣班里,有三组同学利用电学仪器设计了一些电路,请你帮他们解决一些问题; (1)如图所示当滑动变阻器的滑片向右滑动电流表A的示数变________,电压表的示数变________,的示数变________(均选填“大”或“小”); (2)两定值电阻,甲标有“”,乙标有“”,把它们串联在同一电路中,总电阻为__________;电路两端允许加最大电压为__________;若把两定值电阻并联起来,则干路流过的最大电流是__________; (3)一只小灯泡正常工作时两端的电压是4V,通过的电流是0.2A,现在把它接到电压是6V的电源上,要使它正常工作,需要给它__________联一个阻值为__________的电阻。 二、作图题:本大题共3小题,每题2分,共6分。 17. (1)如图所示,试在图中两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 (2)根据如图实物电路,画出对应的电路图。 (3)请完成“探究电流与电阻的关系”的实验中未连完的电路(滑动变阻器向左移动电阻变大)。 三、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共24分。 18. 小明用两节新电池,几个小灯泡,一个电压表,用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 实验次数 1 1.6 1.4 3.0 2 1.2 1.8 30 3 0.7 3.0 (1)某次测量时,电压表示数如图乙所示,电压为__________V; (2)按照图甲连接电路,检查无误后闭合开关,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、U得到的数据记录在表格中,通过数据可以得到结论(数学表达式):__________; (3)测出两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小希认为小聪的办法是错误的,原因是__________。 19. 如图甲所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题 (1)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的__________(选填导体的代表字母)。选用A、B两条电阻丝进行对比实验,是为了探究导体电阻大小与导体__________(选填“长度”、“材料”、“横截面积”)的关系; (2)如图甲,该实验中可通过观察__________来比较电阻丝电阻的大小; (3)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明:温度升高,钨丝的电阻__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 20. 如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻的实物电路图。 (1)如图甲所示,连接电路时,开关应__________(选填“闭合”或“断开”),闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最__________(填“左”或“右”)端。 (2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路故障为__________。 A. 定值电阻短路 B. 定值电阻断路 C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路 (3)排除故障后闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为__________A,则未知电阻__________。 四、计算题:本大题共2小题,共10分。 21. 如图所示,电源两端的电压为3V且保持不变,已知电阻R1的阻值为10。闭合开关S,电压表示数为2V,求: (1)通过电阻R1的电流; (2)电阻R2的阻值。 22. 如图所示电路中,电阻R1=20Ω。开关S闭合后,电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.5A。求: (1)电源电压; (2)电阻R2的阻值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 皮山县2024-2025学年第一学期月监测试卷(11月)九年级物理 时间:60分钟 满分:90分 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1. 下列生活中常见的电流、电压值最接近实际的是(  ) A. 手机电池电压约为220V B. 家用电冰箱的电流约10A C. 家庭节能灯中的电流约5A D. 人体安全电压不高于36V 【答案】D 【解析】 【详解】A.手机电池电压约为3.8V,故A不符合题意; B.家用电冰箱的电流约1A,故B不符合题意; C.家庭节能灯中的电流约0.1A,故C不符合题意; D.人体安全电压不高于36V,高于36V的电压有可能使人发生触电事故,故D符合题意。 故选D。 2. 下列四种现象中属于扩散现象的是(  ) A. 秋季北方频发“沙尘暴” B. 春天柳絮漫天飞舞 C. 隆冬时分,大雪纷飞 D. 金秋时节,桂花香气袭人 【答案】D 【解析】 【详解】A.我国北方地区频发的“沙尘暴天气”,“沙尘”是肉眼可见的物体的运动,不属于分子运动,故A不符合题意; B.春天柳絮漫天飞舞,“柳絮”也是可见的物体的运动,故B不符合题意; C.大雪纷飞,仍是宏观物体的运动,与扩散无关,故C不符合题意; D.桂花香气袭人,是气体分子运动的结果,属于扩散现象,故D符合题意。 故选D。 3. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是(  ) A. 双手互搓时双手的温度升高 B. 加入冰块后的饮料温度降低 C. 用热水泡脚时脚的温度升高 D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低 【答案】A 【解析】 【详解】A.双手互搓时双手的温度升高,机械能转化为内能,涉及了能量的转化,故是通过做功的方式改变了物体的内能,故A符合题意; B.加入冰块后的饮料温度降低,是属于热传递改变内能,只涉及了能量的转移,故B不符合题意; C.用热水泡脚时脚的温度升高,是属于热传递改变内能,只涉及了能量的转移,故C不符合题意; D.放入冷水中的热鸡蛋温度降低,是属于热传递改变内能,只涉及了能量的转移,故D不符合题意。 故选A。 4. 关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(  ) A. 电压、电流为零时,导体的电阻为零 B. 电荷的移动就能形成电流 C. 电路两端有电压,电路中就一定有电流 D. 电路中有电流时它两端一定有电压 【答案】D 【解析】 【详解】A.导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故A错误; B.只有正、负电荷定向移动时,才能形成电流,故B错误; CD.电压是形成电流的原因,要使电路中有持续电流,必须有电压,并且电路是通路,故C错误,D正确。 故选D。 5. 我们学习过公式,下列对导体电阻的理解正确的是(  ) A. 当导体两端的电压为零时,电阻也为零 B. 当导体中的电流增大时,导体的电阻减小 C. 当导体两端的电压增大时,导体的电阻增大 D. 电阻由导体本身的性质决定,与电压、电流无关 【答案】D 【解析】 【详解】导体的电阻是导体本身具有的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与电压、电流无关,故ABC错误,D正确。 故选D。 6. 如图所示,新农村建设中,不少乡村安装了太阳能LED照明路灯。这种路灯的灯杆顶端是太阳能电池板,每当夜幕降临,太阳能路灯同时亮起。下列说法正确的是(  ) A. 各盏路灯是串联的 B. LED路灯主要是由超导材料制成的 C. 夜晚灯亮时,电池板把化学能转化为电能 D. 太阳能电池板将电能转化为太阳能 【答案】C 【解析】 【详解】A.各盏路灯工作互不影响,是并联的,故A错误; B.LED是发光二极管,LED路灯主要是由半导材料制成的,故B错误; C.夜晚灯亮时,电池板为电路提供电能,把储存的化学能转化为电能,故C正确; D.太阳能电池板将太阳能转化为电能,故D错误。 故选C。 7. 将纸巾摩擦过的轻质吸管放在绝缘支架上,用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的一端,发现吸管这端远离橡胶棒。下列判断正确的是(  ) A. 摩擦过的吸管一定不带电 B. 摩擦过的吸管一定带负电 C. 摩擦过的吸管失去电子 D. 摩擦过的纸巾得到电子 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】ABC.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用其去靠近吸管的一端时,吸管这段远离橡胶棒,则由同种电荷相互排斥可知,吸管一定带负电,吸管带负电是由于得到了电子,故可知AC错误,B正确; D.由C中可知,摩擦过的吸管得到电子,则摩擦过的纸巾失去电子,故可知D错误。 故选B。 8. 一个滑动变阻器标有“1.5A 50Ω”的字样,当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为(  ) A. 30﹣80Ω B. 0﹣80Ω C. 0﹣50Ω D. 0﹣30Ω 【答案】A 【解析】 【详解】滑动变阻器上标有“50Ω,1.5A”,表示这个滑动变阻器的阻值变化范围是0~50Ω;由于与一个阻值为30Ω电阻串联,由串联电阻总电阻等于各串联电阻的和可得整个电路中总电阻的变化范围为30Ω﹣80Ω.对照各选项,A选项符合题意. 9. 如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零。产生这一现象的原因可能是(  ) A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图可知,两盏灯串联,电压表测量灯L2两端的电压,闭合开关后,两灯都不亮,故障只能是灯泡出现了断路,电压表示数为零,说明电压表与电源两极连接的电路中出现了断路,则为灯泡L1断路,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 10. 如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为(  ) A. 1.30A,0.26A B. 1.04A,0.26A C. 0.23A,1.06A D. 0.26A,1.04A 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流 I=1.3A 电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L1的电流 I1=0.26A 根据并联电路电流的规律,则灯L2中的电流 I2=I﹣I1=1.3A﹣0.26A=1.04A 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11. 如图所示,三个灯泡接入电路中,通电后三个电流表,和的示数分别为,和,则三只电流表示数间的关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,三个灯泡并联。电流表测通过的电流,电流表测通过和的电流之和,电流表测通过三个灯泡的电流之和。根据并联电路的电流特点:干路电流等于各支路电流之和,所以。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 12. 用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图。下列说法正确的是(  ) A. 用电器甲电阻不变,大小为 B. 用电器乙电阻不变,大小为 C. 如果把这两个用电器串联接在一起,电路中的电流为0.25A,电源电压为8V D. 如果把这两个用电器并联接在4V的电源上,干路中的电流是0.65A 【答案】D 【解析】 【详解】A.用电器甲的I−U图像为直线,说明甲是定值电阻,根据欧姆定律,取甲图像中一点(如 U1=5 V,I1=0.5 A),则 故A错误。 B.用电器乙的I−U图像为曲线,说明电流与电压不成正比,即乙的电阻随电压(或电流)变化(不是定值),故B错误; C.串联电路中电流处处相等,若电流I=0.25A;由I−U曲线可知U甲=2.5V,U乙=4V,则电源电压为U=U甲+U乙=2.5V+4V=6.5V 故C错误; D.并联电路中各支路电压相等,若电源电压U=4V;由I−U曲线可知I甲=0.4A,I乙=0.25A,则干路中的电流是I=I甲+I乙=0.4A+0.25A=0.65A 故D正确。 故选D 二、填空题:本大题共4小题,每空1分,共26分。 13. 小明学习了初中物理后,发现很多生活中的现象都能用物理知识解释。 (1)“绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。路口这些交通指示灯是__________的(选填“串联”或“并联”)。有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流__________(选填“变大”、“不变”或“变小”); (2)冬天干燥的天气,用梳子梳完头后,发现头发很蓬松。其原因是头发因摩擦起电,带有同种电荷相互__________。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,因为纸屑__________(选填“得到”或“失去”)电子而带正电,同种电荷相互排斥,所以碎纸屑跳开玻璃棒。 (3)汽车行驶时会与空气发生摩擦,使车体带电。有一款安装在汽车排气筒上的防静电带,连接排气筒和地面,由于它是__________(选填“导体”或“绝缘体”),从而将车体上多余的电子流向大地,则此时防静电带中的电流方向是指向__________(选填“大地”或“车体”)。 【答案】(1) ①. 并联 ②. 变大 (2) ①. 排斥 ②. 失去 (3) ① 导体 ②. 车体 【解析】 【小问1详解】 [1]串联电路中各用电器相互影响,若一个用电器损坏,其他用电器都不能工作;而并联电路中各用电器互不影响,能独立工作。路口的交通指示灯中,红灯、绿灯、黄灯可以顺次亮起,也可以同时亮起,说明它们能够独立工作,互不干扰,所以这些交通指示灯是并联的。 [2]根据并联电路的电流特点,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。当红灯快结束时黄灯也同时亮了,相当于增加了一条支路,此时干路电流等于原来通过红灯的电流加上现在通过黄灯的电流,所以电路中的总电流变大。 【小问2详解】 [1]根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥。头发因摩擦起电带有同种电荷,所以相互排斥,导致头发蓬松。 [2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当碎纸屑接触玻璃棒后 “跳开”,是因为纸屑上的电子转移到玻璃棒上,纸屑失去电子从而带正电,与玻璃棒带有同种电荷,所以因相互排斥而“跳开”。 【小问3详解】 [1]因为防静电带能将车体上多余的电子导向大地,能够导电的物体是导体,所以它是导体。 [2]我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,可见电流的方向应该与自由电子定向移动的方向相反。而电子带负电,电子从车体流向大地,那么电流方向就与电子定向移动方向相反,即指向车体。 14. 小丽同学暑假从乌鲁木齐坐高铁去北京,在途中发现了一些物理现象; (1)在列车上,有一位小朋友拿着许多小彩灯,每个小彩灯上标有“1.5V,0.1A”的字样,每个小彩灯的电阻为__________,如果把一些小彩灯接在30V的电源上正常发光,需要__________(选填“串”或“并”)联__________个小彩灯。 (2)高铁列车上安装有烟雾报警装置。如图所示是简化原理图。电源电压保持不变,为定值电阻,R的阻值随光照强度的减弱而增大,当报警电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警,当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,光敏电阻阻值__________,电流表示数__________,电压表示数__________。(填“增大”“减小”或“不变”) 【答案】(1) ①. 15 ②. 串 ③. 20 (2) ①. 增大 ②. 减小 ③. 增大 【解析】 【小问1详解】 [1]每个小彩灯的电阻为 [2][3]根据串联电路和并联电路的电压特点,串联电路总电压等于分电压之和,并联电路各支路两端电压都相等,都等于电源电压,如果把一些小彩灯接在30V的电源上正常发光,需要串联连接,串联小彩灯的个数 【小问2详解】 [1]由题意知,R的阻值随光照强度减弱而增大,即有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,光照强度减弱,R的阻值增大。 [2][3]由图可知,两电阻串联,电压表测光敏电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,当R的阻值增大时,电路中的总阻值增大,而电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小。根据串联电路的分压特点可知,光敏电阻R两端的电压增大,即电压表示数增大。 15. 实验室有一个损坏的电脑,某小组研究它的内部结构发现; (1)电脑接在家庭电路中,其电源电压为__________V,家庭电路中导线的材料通常是__________(选填“银”、“铜”或“橡胶”); (2)电脑内部的芯片里除了导体和绝缘体,还有_________体,芯片上的发光二极管具有__________性; (3)该电脑的散热风扇已经丢失,但是接通电源后指示灯仍然正常发光,散热风扇与指示灯是_________联的,电脑内部还有很多灰尘,这些灰尘进入电脑内部__________(选填“是”或“不是”)扩散现象。 【答案】(1) ①. 220 ②. 铜 (2) ①. 半导 ②. 单向导电 (3) ①. 并 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 [1]常见电压中,我国家庭电压220V,电脑接在家庭电路中,则电脑电源电压为220V。 [2]由于铜导线的电阻较小,这样可以降低电能传输过程中的损耗;且铜的密度不大,因此导线不会过于沉重,便于安装和维护,价格相对于其他高导电性金属较为经济。故家庭电路中导线的材料通常使用铜导线, 【小问2详解】 [1][2]电脑内部的芯片里除了导体和绝缘体,还有半导体,半导体是介于导体与绝缘体之间的材料,导电性能可以随一定条件改变而改变。芯片上的发光二极管是由半导体材料制作的,具有单向导电性。 【小问3详解】 [1]散热风扇与指示灯之间工作时互不影响,因此是并联的。 [2]灰尘是宏观物体的机械运动,不属于分子运动,因此灰尘进入电脑内部不是扩散现象。 16. 在某科技兴趣班里,有三组同学利用电学仪器设计了一些电路,请你帮他们解决一些问题; (1)如图所示当滑动变阻器的滑片向右滑动电流表A的示数变________,电压表的示数变________,的示数变________(均选填“大”或“小”); (2)两定值电阻,甲标有“”,乙标有“”,把它们串联在同一电路中,总电阻为__________;电路两端允许加的最大电压为__________;若把两定值电阻并联起来,则干路流过的最大电流是__________; (3)一只小灯泡正常工作时两端的电压是4V,通过的电流是0.2A,现在把它接到电压是6V的电源上,要使它正常工作,需要给它__________联一个阻值为__________的电阻。 【答案】(1) ①. 小 ②. 小 ③. 大 (2) ①. 22Ω ②. 11V ③. 1.1A (3) ①. 串 ②. 10Ω 【解析】 【小问1详解】 [1]由电路图知道,两电阻串联,V1测定值电阻两端电压,V2测滑动变阻器两端电压。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电源电压不变,故电路中的电流变小,即电流表A的示数变小。 [2]在串联电路中,由U=IR知道,电压与电阻成正比,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,故滑动变阻器两端分担的电压变大,即电压表V1的示数变小。 [3]又串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和,故定值电阻两端电压减小,即V2的示数变大。 【小问2详解】 [1]因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,电路的总电阻 [2]串联电路中各处的电流相等,所以两电阻串联时,电路中的最大电流 由知道,电路两端允许加的最大电压 [3]由知道,两电阻两端允许所加的最大电压分别, 因并联电路中各支路两端的电压相等,所以两电阻并联时,电路中的最大电压 此时通过乙的电流为0.5A,通过甲的电流 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路中允许通过的最大电流 【小问3详解】 [1]串联电路具有分压作用。要使灯泡接在6V的电源上正常工作,应串联一个电阻来分压。 [2]因串联电路的总电压等于各分电压之和,所以串联电阻两端的电压 由欧姆定律可得,串联电阻的阻值 二、作图题:本大题共3小题,每题2分,共6分。 17. (1)如图所示,试在图中两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 (2)根据如图实物电路,画出对应的电路图。 (3)请完成“探究电流与电阻的关系”的实验中未连完的电路(滑动变阻器向左移动电阻变大)。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 要使两灯并联,电流从电源正极流出后,需分成两条支路,分别经过L1和L2。上方的“○”若为电流表,会将L1短路,所以上方应为电压表(相当于开路,不影响L1支路);下方的“○”需让电流通过,所以应为电流表,这样电流从电源正极流出,经开关后,一条支路经L2,另一条支路经L1和下方电流表,然后汇合回到电源负极,两灯并联。如图所示: 【小问2详解】 实物图中,电流从电源正极流出,经开关、滑动变阻器、电流表、灯泡,最后回到电源负极,电压表并联在灯泡两端。画电路图时,按照电流流向,依次画出电源、开关、滑动变阻器、电流表、灯泡,再将电压表并联在灯泡两端,各元件符号要规范,电路连接要与实物图一致。如图所示: 【小问3详解】 “探究电流与电阻的关系”实验中,需控制电阻两端电压不变。滑动变阻器向左移动电阻变大,所以应将滑动变阻器的右下接线柱接入电路(这样向左移动滑片时,接入电路的电阻丝变长,电阻变大);电压表需并联在定值电阻两端(电源为两节电池,故可选用小量程),测量其两端电压。如图所示: 三、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共24分。 18. 小明用两节新电池,几个小灯泡,一个电压表,用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 实验次数 1 1.6 1.4 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 0.7 3.0 (1)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压为__________V; (2)按照图甲连接电路,检查无误后闭合开关,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、U得到的数据记录在表格中,通过数据可以得到结论(数学表达式):__________; (3)测出两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小希认为小聪的办法是错误的,原因是__________。 【答案】(1)2.3 (2) (3)会导致电压表正负接线柱接反 【解析】 【小问1详解】 由图乙所示电压表知道,电压表选用小量程,分度值0.1V,其示数2.3V。 【小问2详解】 由表格次数1知道,即 次数2中,即 次数3中A与C两点间的电压为3.0V,综合分析可得,A与B、B与C、A与C两点间的电压为 【小问3详解】 依题意得,电压表连接点A的接线柱为负极,将与A点相连的导线改接到C点,会造成电压表的正负接线柱接反了,会导致电压表指针反向偏转,无法测量出电压大小。 19. 如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题 (1)为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的__________(选填导体的代表字母)。选用A、B两条电阻丝进行对比实验,是为了探究导体电阻大小与导体__________(选填“长度”、“材料”、“横截面积”)的关系; (2)如图甲,该实验中可通过观察__________来比较电阻丝电阻的大小; (3)完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明:温度升高,钨丝的电阻__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. B、D ②. 材料 (2)灯泡的亮度 (3)变大 【解析】 【小问1详解】 [1]探究导体的电阻与导体长度的关系,应该控制导体的材料、横截面积相同,长度不同,故应该选择B、D来探究导体长度对电阻的影响,这种探究方法是控制变量法。 [2]对比A、B两条电阻丝可知,电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,是为了探究导体电阻大小与导体材料的关系。 【小问2详解】 实验中采用了转换法比较电阻大小,即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小。 【小问3详解】 闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这说明电路中的总电阻变大,钨丝电阻变大,故结论为:钨丝的电阻随温度的升高而变大。 20. 如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻的实物电路图。 (1)如图甲所示,连接电路时,开关应__________(选填“闭合”或“断开”),闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最__________(填“左”或“右”)端。 (2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路故障为__________。 A. 定值电阻短路 B. 定值电阻断路 C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路 (3)排除故障后闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为__________A,则未知电阻__________。 【答案】(1) ①. 断开 ②. 左 (2)B (3) ①. 0.24 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路,连接电路时,开关要断开。 [2]为了保护电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片在阻值最大处,由图知道,即最左端。 【小问2详解】 电流表无示数,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,与电压表并联的定值电阻断路了,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]由图乙知道,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A [2]由知道,未知电阻的阻值 四、计算题:本大题共2小题,共10分。 21. 如图所示,电源两端的电压为3V且保持不变,已知电阻R1的阻值为10。闭合开关S,电压表示数为2V,求: (1)通过电阻R1的电流; (2)电阻R2的阻值。 【答案】(1)0.1A;(2) 【解析】 【详解】解:(1)由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压;因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以R1两端的电压 根据欧姆定律可得,通过R1的电流 (2)由于串联电路中各处的电流相等,则 由可得,电阻R2的阻值为 答∶(1)通过R1的电流为0.1A; (2)电阻R2的阻值为。 22. 如图所示电路中,电阻R1=20Ω。开关S闭合后,电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.5A。求: (1)电源电压; (2)电阻R2的阻值。 【答案】(1)6V;(2)30Ω 【解析】 【详解】解:(1)由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测R1支路电流,电流表A2测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由可得,电源的电压 U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V (2)因并联电路中各支路两端的电压相等,干路电路等于各支路电流之和,所以通过R2的电流 I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A 则电阻R2的阻值 答:(1)电源电压为6V; (2)电阻R2的阻值为30Ω。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆和田地区皮山县2024-2025学年上学期九年级11月月考卷物理
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