内容正文:
七年级上学期第一次数学质量检测(225.10.10)
一、单选题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.请将正确答案写在答题卡上)
1.下列四个数中,最小的数是()
A0
B.-2
C.3
n
2.一小袋味精的质量标准为“50±0.25克”,那么下列四小袋味精质量符合要求的是()
A.48.75克
B.49.58克
C.50.12克
D.50.41克
3下列7个数:年、10101001、、Q、-2、-341414.(每两个1之间依次多-个4、3.3,其中有
4
理数有()个.
A.2
B.3
C.4
D.5
4.下列各组数中互为相反数的是()
A25时
B.2与-(-2)
D.2.25与-2
5.已知13a+1+(b-3)2=0,则(ab)2025的值为()
A.0
B.3
C.1
D.-1
6.下列说法正确的是()
A.两个数的差为正数,至少其中有一个正数B.一个有理数不是正数就是负数
C.绝对值等于本身的数有且仅有0和1
D.有理数a不一定比-a大
7.魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色
为正,黑色为负),图(1)表示的是(+23)+(-54)=-31的计算过程,则图(2)表示的计算过程是()
图(1)
图(2)
A.(-22)+(+23)=1
B.(-22)+(+32)=10
C.(+22)+(-32)=-10
D.(+22)+(-23)=-1
8.下列各组算式中,计算结果相等的是().
A.32与2B.-2与(-2)C.-3与(-3)D.[-2×(-3)]与2×(-3)
9.有理数α,b在数轴上的位置如图所示,则下面关系中错误的个数为()
①a-b>0;②a+b>0;③ak-b;④a-(-b)=a+b;⑤b-a=b-|a:
b
0
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.根据图中数字的排列规律,在第⑨个图中,a-b-c的值是()
令令尘A④
答案第1页,共4项
A.-514
B.-512
C.254
D.256
二、填空题:(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.请将每小题的答案填在答题卡对应的横线上)
11.在东西走向的马路上,若把向东走20m记为+20m,则向西走40m应记作
12.比较大小:
6
_3慎>”,“<或=)
4
13.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是7,e是最小的正整数,则x-(a+b+cd+e)的值为
14.已知m=6,n=2,m-n=n-m,则2m+n的值是
15.幻方是一个古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的三阶幻方-九宫图.如图所示的幻方中,每一
横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等,则图中“☆”代表的数字是
.7
9
☆
三、解答题:(本大题共9个小题,共75分请将每小题的答案填在答题卡对应的答题区域)
16.(体题5分)(①将下列各数表示在数轴上,,0,,3,05
-4-3-2-1012345→
(2)用“<连接上述各数
17.(本题5分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图:
(①)判断正负,用“>”或<填空:b-c_0,b-a_0,a+b_0;
(2化简:b-c+b-a-2c-d-a+b,
18.(本题16分)计算:
(}(-24+(-(到
((引
0得5副
④-}8(-2时
19.(本题5分)阅读下题的计算方法:
计算:-5(》17(》
解原威s+(动+(引+(
答案第2页,共4项
=[-)+-9+1(~3)1+[(
-(
上面这种解算方法叫做折项法,请按此方法计算:
(554}om+(-
20.(体题6分)“十一”期间,某风景区在7天中每天游客的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示
比前一天少的人数),若9月30日的游客人数为1万人,进园的人人均消费60元.
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
+0.7
+0.9
+0.6
-0.4
-0.8
+0.2
-1.4
单位:万人
(1)10月4日的游客人数为万人.
(2)七天内游客人数最多的是;游客人数为万人
(③)此风景区一方面给广大市民提供一个休闲游玩的好去处;另一方面拉动了内需,促进了消费.请帮该景区计算“十
一”期间所有游园人员在此风景区的总消费是多少万元?
21.(本题8分)观察下面的变形规律:
解答下面的问题:
(①)第5个式子为
(2若m为奇数正整数,请你猜想,口+2
根据你得到的启示,试解答下题:若有理数4,b满足1a-1+(b-3)2=0,求
1
1
1
1
(a+2)0+2)a+4)6+4)++a+1006+10的值。
22.(本题10分)如图,已知数轴上有A、B两点(A点在B点的左侧),且两点距离为12个单位长度,动点P从点A
出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为1(t>0)秒.
A
B
(I)图中如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是
(2)当1=2秒时,点A与点P之间的距离是个长度单位;
(③)当点A为原点时,点P表示的数是;(用含1的代数式表示)
(④求当t为何值时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍.
23.(本题10分)距离能够产生美.唐代著名文学家韩愈曾赋诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”当代印度著
名诗人泰戈尔在《世界上最遥远的距离》中写道:“世界上最遥远的距离不是瞬间便无处寻觅而是尚未相遇便注定无
法相聚距离,是数学、天文学、物理学中的热门话题.唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握世界尺度。
-7-6-5-43-2-101234567→
答案第3页,共4项
绝对值的定义:一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,
例如:3是指数轴上表示3的点到原点的距离,6是指数轴上表示-6的点到原点的距离.
【概念延伸)
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是;2-5=
②数轴上表示1和-3的两点之间的距离是;1-((-3=
【归纳总结】
点A,B在数轴上分别表示有理数1,b,A、B两点之间的距离表示为AB,则AB=
【拓展应用】
①数轴上表示数x和1的两点A和B之间的距离为AB=x-1,则x-1的最小值是,此时x的值为
②数轴上表示数x和-1的两点A和B之间的距离为AB=·如果AB=2,那么x的值为
③式子x+1+x-2有最小值吗?若有,请求出它的最小值.
24.(本题10分)
【概念学习】
定义新运算:求若干个相同的非零有理数的商的运算叫做除方.比如,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2写作2③,
读作2的圈3次方';(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)写作(-3)口,读作(-3)的圈4次方'.一般地,把0÷a÷a÷0记作;a4,
n个
读作a的圈n次方”.特别地,规定:a①=a·
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:22=
(-3)3=
(2)关于除方,下列说法错误的是
A.任何非零数的圈2次方都等于1;
B.对于任何正整数,1的圈n次方都等于1:
C.34=49;
D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数,
【深入思考】
有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运
算呢?
除方2=2222-2×兮*
>乘方幂的形式
(3)请把有理数a(a≠0)的圈n(n≥3)次方写成幂的形式:a4=;
计算202产×-(4)(-2
答案第4项,共4项
《七年级第一次质量检测数学试卷》参考答案(分值在试卷上)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
c
0
D
0
B
C
11.-40m
12.<
13.-9或5
14.-10或-14
15.-3
16.(1)如图所示:
.7
-100.5
3
(2)由(1)可知,
从小到大顺序为:
17.(1)解:观察数轴可知:a<0<b<c,且d>bl,
.b-c<0,b-a>0,a+b<0,
故答案为:<;>;<
(2)解:观察数轴可知:a<0<b<c,且a>,
∴.b-c<0,b-a>0,c-a>0,a+b<0,
..b-c+b-a-2c-a-a+b
-c-b+b-a-2c+2a+a+b
=2a+b-c.
18.(1)-6
a)0)-16④-2
19.-1
20.(1)解:10月1日游客人数为1+0.7=1.7(万人),
10月2日游客人数为1.7+0.9=2.6(万人),
10月3日游客人数为2.6+0.6=3.2(万人),
10月4日游客人数为3.2-0.4=2.8(万人),
即10月4日的游客人数为2.8万人,
故答案为:2.8:
(2)解:10月5日游客人数为2.8-0.8=2(万人),
10月6日游客人数为2+0.2=2.2(万人),
答案第1页,共4页
10月7日游客人数为2.2-1.4=0.8(万人),
则七天内游客人数最多的是10月3日,游客人数为3.2万人,
故答案为:10月3日;3.2:
(3)解:(1.7+2.6+3.2+2.8+2+2.2+0.8)×60
=15.3×60
=918(万元),
即该景区计算十一”期间所有游园人员在此风景区的总消费是918万元.
21.1①根搭裁#得:第5个式子为子))
故答案为:
1-111)
9x112(91i
(2)若n为正整数,猜想
12
n(n+2)
0
111
故答案为:nm+2)21n+2
a-1+(b-3)=0,
.a=1,b=3
原式=1+1+1
1
1×33×55x7
+…十
101×103
=x1-1
2103
-1102
2103
=102
206
51
103
22.(1)解:设点A表示的数是a,点B表示的数是b,则d+b=12,
:点A、B表示的数是互为相反数,
..la,
a=l=6,
:A点在B点的左侧,
.点A表示的数是-6,
故答案为:-6:
(2)解::动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,
答案第2页,共4页
.当t=2秒时,点A与点P之间的距离是2×2=4个长度单位,
故答案为:4:
(3)解::动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,
.AP=2t,
:点A为原点,
∴.点P表示的数是2t,
故答案为:2t;
(4)解:由(3)可得AP=2t,
:数轴上有AB两点(A点在B点的左侧),且两点距离为12个单位长度,
.AB=12,
当点P在线段AB上时,则BP=AB-AP=12-2t,
:点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,
.AP=2BP,
.2t=2(12-2t),
解得:t=4;
当点P在线段AB的延长线上时,则BP=AP-AB=2t-12,
点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,
.AP=2BP,
∴2t=2(2t-12),
解得:t=12,
综上所述,当t=4或12秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍.
23.
【详解】解:概念延伸
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是3,2-5=3:
故答案为:3,3:
②数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4,1-(-3)=4
故答案为:4,4:
归纳总结
点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,则AB=a-b.
故答案为:a-b:
拓展应用
答案第3页,共4页
①数轴上表示数x和1的两点A和B之间的距离为AB=k-1,则k-1的最小值是0,此时x的值为1.
故答案为:0,1;
②数轴上表示数x和-1的两点A和B之间的距离为AB=x-(-1)=k+1,如果AB=2,那么x的值为-3或1:
故答案为:x+1,-3或1:
③x+1+x-2=x-(-1+k-2,
x+1+x-2表示数轴上点到表示-1的点的距离与到表示2的点的距离之和,
所以当-1≤x≤2时,此时x+1+x-2的值最小,最小值为3.
24解:(1)2②=2÷2=1,
←3)=()-3)(-3到=
(2)C:
=-(2023-2023-((月40-[-2-(2(-2(-2
=-14-(40
=-4+16
=12.
答案第4页,共4页