猜押02 期中模拟卷(能力突破)【广东专用】-2025-2026学年八年级语文上期期中核心考点押题密卷

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2025-10-13
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猜押02 期中模拟卷(能力突破)【广东专用】 2025-2026学年八年级语文上期期中核心考点押题密卷 (满分120分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(21分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)树树皆秋色, 。(《野望》) (2)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》) (3) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》) (4)夕日欲颓, 。(《答谢中中书》) (5)山川之美,古来共谈。“ , ”是磅礴水势冲击荒原的长江之美(《渡荆门送别》);“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有异同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ? ”的赞叹(《赠从弟》);面对叶绿花盛的奇树,作者抒发的是“ ? ”的怀人之思(《庭中有奇树》);面对流离失所的难民,狐兔出没的荒芜家园,曹植发出“ , ”的悲叹(《梁甫行》)。 (7分)阅读下面的文字,完成下面小题。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军锐不可当; 1982年的新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟凌空一跳; 为了那惊天一着,中国科研人员奋斗bù chuò……他们的历史功绩必将 juān kè在共和国的史册上,他们坚韧不拔的 ① 精神、敢为人先的 ② 精神、自强不息的 ③ 精神、大公无私的 ④ 精神必将得以传承。同时,我们也要警钟长鸣,那cǎn jué rén huán 的南京大屠杀我们不会忘记。我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! 2.(3分)根据拼音写出相应的词语。 (1)bù chuò( )       (2)juān kè( )    (3)cǎn jué rén huán( ) 3.(2分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是  (   ) A.①创新       ②进取     ③开拓      ④奉献 B.①开拓       ②进取     ③奉献      ④创新 C.①开拓       ②创新     ③进取      ④奉献 D.①进取       ②开拓     ③创新      ④奉献 4.(2分)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.我们铭记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! B.我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演! C.我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! D.我们铭记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演! (4分)阅读下面的文字,完成下面小题。 AI离我们越来越近,小语同学对此也很好奇,于是他与AI展开了一次对话。请你一同参与体验。 ①小语:AI 是什么? ②AI:AI是人工智能的缩写,指的是一种模拟和模仿人类智能的技术。人工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂任务,以便表现出类似于人类思维和决策过程的能力。AI被广泛应用于许多领域,包括医疗保健、金融、交通、娱乐和自动化等。 ③小语:关于AI,中国科学院院士王怀民曾接受过记者采访。他的回答内容如下: ④人工智能,就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事,没有现代计算机,无所谓人工智能,因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在,所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事。但实际上,更广泛的意义上讲,人们现在对于什么是智能都说不清楚,我们可以举例说,但并不完整,智能本身是一个在探索中不断丰富的过程,因此我们说的目标,也是基于当下的想象,让机器能够做人类智能能做的更多的事情,简单地说,就是像人一样。 ⑤小语:你能还原一下记者采访的问题是什么吗? ⑥AI:记者的提问可能是: 5.(2分)结合上述材料,向你的同学简要介绍“什么是AI”。 6.(2分)结合材料第④段,记者采访王怀民院士时,最有可能提出的问题是 (   ) A.人工智能在哪些方面具有优势? B.人类发展人工智能的终极目标是什么? C.在哪些情况下,人工智能可以替代人类进行工作? D.人工智能在哪些领域中展现出潜力和能力? 二、阅读(49分) (一)文言文阅读 (18分)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.(3分)解释文中划线词语的意思。 (1)从流飘荡( ) (2)猛浪若奔( ) (3)泉水激石( ) 8.(4分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)夹岸高山,皆生寒树. (2)负势竞上,互相轩邈。 【乙】 山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚得亭榭而明快得渔钓而旷落此山水之布置也。 (节选自宋·郭熙《林泉高致》) 9.(2分)下列各项中对加点词语的解释不正确的一项是(   ) A.山以水为血脉(把) B.故山得水而活(鲜活) C.得草木而华(开花) D.水以山为面(脸面) 10.(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。 故 水 得 山 而 媚 得 亭 榭 而 明 快 得 渔 钓 而 旷 落 此 山 水 之 布 置 也 11.(3分)【乙】文中“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩”在文中有什么作用? 12.(4分)【乙】文是关于山水画的论著,和【甲】文可谓异曲同工,并互为印证。请结合具体内容,简析两文表现了什么相同的主题,是如何互相印证的。 (二)现代文阅读 (10分)阅读下面的文字,完成小题。 学校开展“新中式,新潮流”主题活动,提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 材料一 ①中式夹袄搭配牛仔裤、泡泡袖旗袍、盘扣皮衣叠穿帽衫、针织毛衫配马面裙……最近刮起了一股“新中式”风,很多年轻人穿着“新中式”服装出游、逛街。人们不禁要问:“新中式”服装“新”在哪里?何以收获越来越多的支持者? ②“新中式”服装是一种以传承为基础的创新,设计师将小立领、对襟、提花暗纹等古典元素应用于细节之中,并衍生出新的变化趋势。比如从设计元素上看,“新中式”服装可以融入盘扣、云肩等经典中式元素;从款式上看,有的能够一眼看出继承了旗袍、马褂等中式服装版型。设计师们不断琢磨款式、图案、颜色、面料等领域的创新,使其更具年轻态、时尚感。比如,“新中式”服装已“进军”衬衫、T恤、西装、大衣、羽绒服等多个品类。 ③“新中式”服装主打一个穿着自由,适用于多种场合。比如,有的“新中式”服装,在保留了旗袍、马褂等传统剪裁方式的基础上,引入了西服、连衣裙等现代服饰的剪裁技巧,让消费者可以根据身形选择合适的版型。 ④可以说,“新中式”服装融合了经典中式风格与现代时尚元素,衍生出多样风格,变得更好搭配,从而一步步走入消费者的衣橱。 (选自《“新中式”何以风头正劲》,有删改) 材料二 ①“新中式”为何能出圈?一方面,消费者力挺传统文化。“新中式”风格既符合当代时尚审美标准,又展示了传统文化的精髓。吸引这些消费者的是“新中式”所代表的文化传承和民族自信,更是年轻消费者对传统文化日益提升的认同感和自信心。 ②“新中式”服装是展现传统文化的一个很好载体。比如,人们尝试通过用漳绒和漳缎去表现渔樵耕读,用米浆做古法盘扣,希望让消费者通过服饰深入了解传统文化。 ③另一方面,消费者不仅仅是在为“新中式”服装等商品买单,更是认可其背后承载的美学意义和文化价值。“新中式”流行的背后体现出消费者对多元化和丰富精神层面消费的需求。很多“新中式”服装都是围绕真丝、香云纱、绸缎等天然质感的传统面料展开,无不透露着独特的中式审美气质。 (选自《“新中式”服装为啥受追捧》,有删改) 材料三 ①“新中式”热潮不仅在服装领域风生水起,还席卷了美妆、餐饮、家居、养生等多个领域,带来了新机遇。那么,如何让“新中式”的风劲吹?如何让“新中式”潮流找到更大舞台? ②“新中式”服装存在良莠不齐的情况,比如一些明星同款,价格相差数倍。也有网友吐槽到手的服装“细节有bug(缺陷)”,并没有想象中称心如意。“新中式”服装想要长红,就需要让一批植根传统、设计在线、品质优良的品牌“冒”出来,让产品质量更加“上乘”,引领行业持续健康发展。 ③时装的风靡需要持续植入新元素、注入新血液。一方面可以从传统文化的“宝库”中源源不断汲取力量;另一方面可以根据年轻人的需求,选用新材料、引入新工艺、运用新技术,不断提高服装的时尚感和实用性,让“新中式”服装走进更多人的“衣柜”,让产业版图拓得更宽。 (选自《“新中式”何以风头正劲》,有删改) 任务一:辨析材料 13.(3分)下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项(   ) A.“新中式”服装应该在保留传统服饰文化的前提下,适当引入一些现代服饰的元素和剪裁技巧。 B.“新中式”服装是以传承为基础的创新,这种创新有助于消费者通过服饰了解传统文化。 C.“新中式”热潮不仅为服装领域,还为美妆、餐饮、家居、养生等领域,带来了新的机遇。 D.只要会创新,能够设计出符合人们穿搭习惯的“新中式”产品,就一定会有很大的市场。 任务二:分析原因 14.(3分)“新中式”服装为何能屡屡出圈?请根据材料一和材料二简要回答。 任务三:提出建议 15.(4分)如何让“新中式”服装找到更大舞台,实现更好发展?请根据材料三简要回答。 (15分)阅读下面的文字,完成下面小题。 故乡的庭院 刘景常 ①前不久,我带着十岁的儿子和六岁的女儿坐火车回了趟故乡,且小住了几日。这次回乡,一是看一下年迈的爹娘,二是让两个孩子感受一下故乡的风土人情,赓续血脉,记住乡愁。火车疾驰,看着飞逝的风景,心里勾画着故乡的影子,更觉近乡情怯。     ②故乡的庭院是由前院和后院两个大院子连接组成的。前院由爹娘住着;后院原由爷爷奶奶住着,爷爷奶奶去世后,后院一直闲置。爹娘都是勤劳节俭的人,每年春夏和秋季,他们就种些瓜果蔬菜自家吃用,多少能减少一些买菜的家庭开支。 ③故乡的庭院很美,走进半年多未见的庭院,一股熟悉的味道扑面而来——那是嗅得到的满院子的生机盎然。驻足仰望湛蓝的天空,不禁贪婪地大口呼吸起来,空气中似乎到处都带着醉人的香甜。 ④故乡前院厨房旁边有一棵有成人胳膊粗细的枣树,它是前院最醒目的存在,记得它的年龄比我还要大。走近树旁,依靠在苍劲的枝干上,细心摩挲着被岁月雕刻出的一道道痕迹,不禁感慨万千。这棵老枣树虽然历经沧桑,老朽年迈,但它不仅顽强不屈地活着,而且每年还结满了累累硕果。这时,正值夏季时节,一簇簇果实犹如一颗颗光彩夺目的绿宝石镶嵌在树梢上。时光流转,寒来暑往,这棵老枣树始终静默地守护着我家前院的点滴变化。 ⑤随着季节的更迭,故乡前院的这棵枣树经历着不同变化。春天,枣树枝上的每一个疙瘩都钻出了绿芽,睁开眼睛打量着四周和天空。夏天的枣树就像一把绿色的大伞,而这伞里又缀满了闪闪烁烁的绿宝石,它们吸收甘露承接阳光,像一个个小宝宝在贪婪地生长。秋天,枣儿们像一个个小姑娘害羞地在绿叶里露出红嘟嘟的脸庞,那是太阳给它们的吻痕,让它们美得迷人,一簇簇一串串成熟的果实笑着闹着,随风舞动,让人垂涎欲滴,给整个庭院增添了一林浓郁的秋意。冬天,它那光秃秃的枝杈高高地支撑着天空,或者在风里挂满星星,或者静静地托起一轮明月。夜色里它就那么站着,守护着庭院的安宁。 ⑥岁月悄悄流逝,故乡前院的这棵枣树依旧挺拔矗立。它见证了我的成长,让我体验了生命的轮回和对家乡的眷恋。在我心中,这棵枣树不仅仅是一棵树,更是一种顽强精神的追求,一种坚持和力量的象征,一种对生命的热爱和礼赞,它永远是故乡前院最亲切、最温暖的存在,也是我奔赴远方、迎接风雨的力量源泉。 ⑦走进故乡后院,一片一片的绿尽收眼底。这个不大的院子,被勤劳的爹娘分成整齐的一畦一畦,种着一茬又一茬、各式各样的瓜果和蔬菜。走近院落,只见大酥梨、小甜桃、圆柿子在枝头间竞相悬挂。院子里,有绿油油的花生、大豆、玉米等农作物,有豆角、茄子、辣椒、小葱,还有爬满院墙的丝瓜、南瓜、冬瓜。前几年,还种过春夏的韭菜、菠菜、西红柿、黄瓜和秋冬的白菜、红白萝卜等蔬菜,简直样样俱全。 ⑧看着故乡后院满院子的瓜果蔬菜,踩在松软又踏实的小道上,耳畔传来一双儿女的欢声笑语,年少欢乐的时光如在眼前。我的心情难以用言语表达,那是内心久存的美好和情愫在拨动、荡漾。 ⑨故乡的后院连着一年四季,也连着邻里乡情。娘时常把这些成熟的瓜果蔬菜分给街坊邻居。这一蔬一果虽然值不了多少钱,但娘早已在邻里乡亲之间赢得了好人缘、好口碑。 ⑩有时候我常想,为什么这样眷恋故乡,留恋老宅和庭院,这样不舍,因为这里有父辈亲情,有我儿时的成长和记忆。故乡的庭院和老宅,寄托着我一段人生岁月,是我记忆和留恋的地方,留着庭院和老宅,就是留着一种质朴的情愫,也是留着一段岁月、乡愁和记忆。 ⑪而今,我生活在大都市的楼房里,眼前闪现的是一栋栋高大的楼宇。在灯火璀璨的夜晚,一个人徘徊在人来人往的街边,望着步履匆匆的行人,听着热闹喧嚣的鸣笛声,更觉故乡的庭院祥和、恬静,让人痴迷和留恋。 ⑫我虽离开故乡已许多年,但那个被爹娘打理得井井有条的故乡的庭院,在我的记忆中一直不曾模糊。我深知,她就在那里,在那个充满眷恋和乡愁的故乡,一直不曾改变过。 (有删改) 学校摄影社团准备将这篇文章拍摄成短视频,收录到“寻梦故乡”专题片中。你作为导演需要完成以下任务。 16.(4分)请你结合文章内容,以“我”的行踪为线索,将下列镜头补充完整。 镜头一:火车之上,观望窗外风景,勾画故乡模样 镜头二:走进庭院。仰望湛蓝天空,呼吸香甜空气 镜头三: 镜头四:走进后院,眼望满园绿意,聆听欢声笑语 镜头五: 17.(4分)在剧本研讨环节,摄影师和演员遇到了一些问题,请你帮忙解决。 (1)为帮助摄影师更好地拍摄第⑤段秋天枣树的迷人画面,请你对画线句子进行赏析。 一簇簇一串串成熟的果实笑着闹着,随风舞动,让人垂涎欲滴,给整个庭院增添了一抹浓郁的秋意。 (2)为帮助演员更好地把握情感,请你对第⑧段画线句子的人物心理进行分析。 我的心情难以用言语表达,那是内心久存的美好和情愫在拨动、荡漾。 18.(3分)演员小语认为第⑪段关于“我”如今的生活环境可以删去不拍摄,你同意吗?请简述理由。 19.(4分)【勾连材料】短视频播出后,有观众在社团微博下评论。请你结合文章内容和主题,谈谈你对以下这则评论的理解。 @初心依旧:视觉的滋养,情感的洗涤,精神的振奋,好的作品就是应该具备这样丰富的意蕴。 (三)整本书阅读 (6分)按要求完成下面小题。 20.(2分)以下是斯诺对哪一事件的评价(   ) 《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望。令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝而前,死亡面前,都绝不承认失败。” A.五四运动 B.红军长征 C.北伐战争 D.抗日战争 21.(4分)在阅读《红星照耀中国》时,有同学发现,在书中“红”无处不在,“红星”“红小鬼”“红色伴侣”“红军剧社等“红”是属于红军战士的奋斗色彩,请你结合作品,根据自己对《红星照耀中国》的阅读体验,说说你对“红”的理解。 三、作文(共50分) 22.阅读下面的文字,按要求写作。 生活就像一幅五颜六色的画,我们与伙伴一起看奥运,享受经典阅读的乐趣,在城市中捕捉心动的风,陪伴父母听听他们过去的故事……无数美好的事情让这幅画卷更丰富多彩,我们也在不断找寻装点生活的方式。 请以“用_______装点生活”为题写一篇记叙文,写出你的体验与收获。 要求:①将题目补充完整;②文中不得出现真实的校名、人名及个人信息;③不得抄袭或套作,不得使用本试题中的材料;④不少于600字。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 猜押02 期中模拟卷(能力突破)【广东专用】 2025-2026学年八年级语文上期期中核心考点押题密卷 (满分120分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(21分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)树树皆秋色, 。(《野望》) (2)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》) (3) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》) (4)夕日欲颓, 。(《答谢中中书》) (5)山川之美,古来共谈。“ , ”是磅礴水势冲击荒原的长江之美(《渡荆门送别》);“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有异同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ? ”的赞叹(《赠从弟》);面对叶绿花盛的奇树,作者抒发的是“ ? ”的怀人之思(《庭中有奇树》);面对流离失所的难民,狐兔出没的荒芜家园,曹植发出“ , ”的悲叹(《梁甫行》)。 【答案】 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 老骥伏枥 沉鳞竞跃 山随平野尽 江入大荒流 岂不罹凝寒 松柏有本性 此物何足贵 但感别经时 柴门何萧条 狐兔翔我宇 【解析】考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。中的“晖、萋、鹦鹉、骥、鳞、随、罹、萧条”等字词容易写错。 (7分)阅读下面的文字,完成下面小题。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军锐不可当; 1982年的新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟凌空一跳; 为了那惊天一着,中国科研人员奋斗bù chuò……他们的历史功绩必将 juān kè在共和国的史册上,他们坚韧不拔的 ① 精神、敢为人先的 ② 精神、自强不息的 ③ 精神、大公无私的 ④ 精神必将得以传承。同时,我们也要警钟长鸣,那cǎn jué rén huán 的南京大屠杀我们不会忘记。我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! 2.(3分)根据拼音写出相应的词语。 (1)bù chuò( )       (2)juān kè( )    (3)cǎn jué rén huán( ) 3.(2分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是  (   ) A.①创新       ②进取     ③开拓      ④奉献 B.①开拓       ②进取     ③奉献      ④创新 C.①开拓       ②创新     ③进取      ④奉献 D.①进取       ②开拓     ③创新      ④奉献 4.(2分)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.我们铭记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! B.我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演! C.我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! D.我们铭记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演! 【答案】2. 不辍 镌刻 惨绝人寰 3.C 4.D 【解析】2.考查字形。 不辍(bù chuò):不停止,继续不断。 镌刻(juān kè):雕刻;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 惨绝人寰(cǎn jué rén huán):惨状几乎为世间所无,形容悲惨到了极点。 3.考查词语运用。 坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇,坚强不屈。开拓:开辟,扩展。“坚韧不拔”可和“开拓”搭配,故第一空选:开拓; 敢为人先:比别人早预知的事情,果断的作出相应的决策,敢于做别人不敢做的事情。创新:指创造新的事物或新的理念,不拘泥于传统,勇于尝试新的方法和思维方式。“敢为人先”可和“创新”搭配,故第二空选:创新; 自强不息:自觉地努力向上,永不松懈。进取:努力上进,力图有所作为。“自强不息”可和“进取”搭配,故第三空选:进取; 大公无私:比喻一心为公,毫无私心;常用来歌颂人的优良品质和秉公处理事情。奉献:恭敬地交付,呈献,不求回报。“大公无私”可和“奉献”搭配。故第四空选:奉献。 故选C。 4.考查病句修改。 根据“我们谨记历史,不是为了清算,是为了避免‘南京大屠杀’式的悲剧不再重演!”可知,句子搭配不当,将“谨记”修改成“铭记”;句子否定不当,将“不再”改成“再次”;或者删除“避免”。正确句子为:我们铭记历史,不是为了清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演!或者是:我们铭记历史,不是为了清算,是为了“南京大屠杀”式的悲剧不再重演! 故选D。 (4分)阅读下面的文字,完成下面小题。 AI离我们越来越近,小语同学对此也很好奇,于是他与AI展开了一次对话。请你一同参与体验。 ①小语:AI 是什么? ②AI:AI是人工智能的缩写,指的是一种模拟和模仿人类智能的技术。人工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂任务,以便表现出类似于人类思维和决策过程的能力。AI被广泛应用于许多领域,包括医疗保健、金融、交通、娱乐和自动化等。 ③小语:关于AI,中国科学院院士王怀民曾接受过记者采访。他的回答内容如下: ④人工智能,就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事,没有现代计算机,无所谓人工智能,因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在,所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事。但实际上,更广泛的意义上讲,人们现在对于什么是智能都说不清楚,我们可以举例说,但并不完整,智能本身是一个在探索中不断丰富的过程,因此我们说的目标,也是基于当下的想象,让机器能够做人类智能能做的更多的事情,简单地说,就是像人一样。 ⑤小语:你能还原一下记者采访的问题是什么吗? ⑥AI:记者的提问可能是: 5.(2分)结合上述材料,向你的同学简要介绍“什么是AI”。 6.(2分)结合材料第④段,记者采访王怀民院士时,最有可能提出的问题是 (   ) A.人工智能在哪些方面具有优势? B.人类发展人工智能的终极目标是什么? C.在哪些情况下,人工智能可以替代人类进行工作? D.人工智能在哪些领域中展现出潜力和能力? 【答案】5.AI(人工智能)是一种模拟和模仿人类智能的技术。它使用计算机系统和算法来执行复杂任务,被广泛应用于多个领域,它的发展目标是让机器能够承担起更多人类智力活动。 6.B 【解析】5.考查下定义。 根据第②段中的“AI是人工智能的缩写,指的是一种模拟和模仿人类智能的技术”可知,AI(人工智能)本质上是一种模拟和模仿人类智能的技术。根据“人工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂任务,以便表现出类似于人类思维和决策过程的能力。AI被广泛应用于许多领域,包括医疗保健、金融、交通、娱乐和自动化等”可知,它的特点是使用计算机系统和算法来执行复杂任务,被广泛应用于多个领域。根据第④段中的“所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事”可知,它的发展目标是让机器能够承担起更多人类智力活动。由此可拟写为:AI(人工智能)是一种模拟和模仿人类智能的技术。它使用计算机系统和算法来执行复杂任务,被广泛应用于多个领域,它的发展目标是让机器能够承担起更多人类智力活动。 6.考查补充问题。 根据第④段中王院士回答中的“所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事”“因此我们说的目标,也是基于当下的想象,让机器能够做人类智能能做的更多的事情,简单地说,就是像人一样”可知,他回答的主要内容是人工智能发展的终极目标是什么。由此可知,记者最有可能提出的问题是:人类发展人工智能的终极目标是什么? 故选B。 二、阅读(49分) (一)文言文阅读 (18分)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.(3分)解释文中划线词语的意思。 (1)从流飘荡( ) (2)猛浪若奔( ) (3)泉水激石( ) 8.(4分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)夹岸高山,皆生寒树. (2)负势竞上,互相轩邈。 【乙】 山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚得亭榭而明快得渔钓而旷落此山水之布置也。 (节选自宋·郭熙《林泉高致》) 9.(2分)下列各项中对加点词语的解释不正确的一项是(   ) A.山以水为血脉(把) B.故山得水而活(鲜活) C.得草木而华(开花) D.水以山为面(脸面) 10.(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。 故 水 得 山 而 媚 得 亭 榭 而 明 快 得 渔 钓 而 旷 落 此 山 水 之 布 置 也 11.(3分)【乙】文中“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩”在文中有什么作用? 12.(4分)【乙】文是关于山水画的论著,和【甲】文可谓异曲同工,并互为印证。请结合具体内容,简析两文表现了什么相同的主题,是如何互相印证的。 【答案】7. 跟、随 飞奔的马 冲击,撞击 8.(1)夹着江水的两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。 (2)山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。 9.C 10.故 水 得 山 而 媚/得 亭 榭 而 明 快/得 渔 钓 而 旷 落/此 山 水 之 布 置 也 11.因为水云作为画面中流动变化的内容,起调节画面布白的作用,更由于灵动穿插而使画面富于韵律,直接体现出画家的灵感与心性。 12.示例:两段文字都表现了山水之美,甲文中壮美的山水自然风景正好印证了乙文所述山水之美的理论的现实情景。如甲文“水皆缥碧,千丈见底”“夹岸高山,皆生寒树”与乙文“故山得水而活,得草木而华”可谓互相印证了山水之美。 【解析】这两篇山水小品文展现了古典文学中“山水比德”的审美传统。【甲】文以吴均骈散相间的笔法,通过“奇山异水”的具象描摹,将自然景观人格化,体现魏晋文人“澄怀观道”的隐逸情怀;【乙】文则以郭熙画论的视角,用拟人化比喻构建“山—水—人”的有机整体,揭示宋代文人“山水即天理”的哲学思考。两文皆通过物我交融的审美观照,完成了从自然景观到精神家园的艺术升华,体现了中国文人“寄情山水”的永恒主题。 7.考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。 (1)句意为:随着江流漂荡。从:跟、随。 (2)句意为: 凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。奔:飞奔的马。 (3)句意为:泉水飞溅在山石之上。激:冲击,撞击。 8.考查文言句子翻译。注意重点词语: (1)皆,都;寒树,这里形容树密而绿,让人心生寒意。 (2)负,凭借;竞,争着;上,向上;轩,向高处伸展;邈,向远处伸展。 9.考查文言实词。 C.有误,有了草木,就显得繁盛。华:繁盛; 故选C。 10.考查文言句子断句。 句意:所以水有了山而更显妩媚,有了亭榭更显明快,有了渔钓之人才更空旷落寞。这是山水画应有的布局构思。 “故水得山而媚”“得亭榭而明快”“得渔钓而旷落”这三部分在语义上是并列关系,分别阐述了水因得到不同元素(山、亭榭、渔钓)而呈现出的不同特质,即“媚”“明快”“旷落”。它们各自表达一个相对完整的意思,所以在“媚”“明快”“旷落”后应断开,以清晰区分这三个并列的语义单元。“此山水之布置也”是对前面关于山水布置情况论述的总结性语句; 正确划分为:故 水 得 山 而 媚/得 亭 榭 而 明 快/得 渔 钓 而 旷 落/此 山 水 之 布 置 也。 11.考查内容理解和句段作用。 结合“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚”可知,“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩”将山比作有生命之体,以水、草木、烟云为重要构成部分,形象揭示山水间相依相存关系。水云作为画面里流动变化元素,恰似调节画面布白的妙笔,使画面布局疏密有致;其灵动穿插,又让画面富有韵律之美。这种描述并非单纯写景,实则借山水元素组合,暗含画家创作理念,直接体现出画家创作时对画面灵动韵律的追求,以及寄寓其中的灵感与心性。 12.考查内容理解和主旨把握。 【甲】文以生动笔触描绘了从富阳到桐庐的山水奇景。“水皆缥碧,千丈见底”,写出了水色的清澈纯净,让人仿佛看到那澄澈碧绿、深邃见底的水,这正是【乙】文“故山得水而活”中“水”之美的现实写照,有了清澈之水,山水才有了灵动鲜活之气。“夹岸高山,皆生寒树”,勾勒出两岸高山森然、树木繁茂之景,印证了【乙】文“山得草木而华”,草木的点缀让山增添了华彩与生机。 【乙】文从理论层面阐述山水之美,提出“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩”等观点,强调山水各元素相互依存、共同成就山水之美。【甲】文里“急湍甚箭,猛浪若奔”的湍急之水,“负势竞上,互相轩邈”的奇崛之山,将山水动静结合之美展现得淋漓尽致,这些自然之景正是【乙】文山水理论在现实中的生动呈现。二者一理论一实践,共同展现出山水独特的审美价值。 据此概括作答即可。 【点睛】参考译文: 甲 风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天下独一无二的。 水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上,都长着绿的透出寒意的树,山峦凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;争着向上,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清越泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的山峰,追逐名利的心就会平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,白天也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。 乙 山把水当成自己的血脉,把草木当成自己的毛发,把烟云当成自己的神采。所以,山有了水,就鲜活起来,有了草木,就显得繁盛,有了烟云,就更为秀媚。水把山当成自己的脸面,把山亭水榭当成自己的眉目,用打渔垂钓来彰显自己的精神。所以水有了山而更显妩媚,有了亭榭更显明快,有了渔钓之人才更空旷落寞。这是山水画应有的布局构思。 (二)现代文阅读 (10分)阅读下面的文字,完成小题。 学校开展“新中式,新潮流”主题活动,提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 材料一 ①中式夹袄搭配牛仔裤、泡泡袖旗袍、盘扣皮衣叠穿帽衫、针织毛衫配马面裙……最近刮起了一股“新中式”风,很多年轻人穿着“新中式”服装出游、逛街。人们不禁要问:“新中式”服装“新”在哪里?何以收获越来越多的支持者? ②“新中式”服装是一种以传承为基础的创新,设计师将小立领、对襟、提花暗纹等古典元素应用于细节之中,并衍生出新的变化趋势。比如从设计元素上看,“新中式”服装可以融入盘扣、云肩等经典中式元素;从款式上看,有的能够一眼看出继承了旗袍、马褂等中式服装版型。设计师们不断琢磨款式、图案、颜色、面料等领域的创新,使其更具年轻态、时尚感。比如,“新中式”服装已“进军”衬衫、T恤、西装、大衣、羽绒服等多个品类。 ③“新中式”服装主打一个穿着自由,适用于多种场合。比如,有的“新中式”服装,在保留了旗袍、马褂等传统剪裁方式的基础上,引入了西服、连衣裙等现代服饰的剪裁技巧,让消费者可以根据身形选择合适的版型。 ④可以说,“新中式”服装融合了经典中式风格与现代时尚元素,衍生出多样风格,变得更好搭配,从而一步步走入消费者的衣橱。 (选自《“新中式”何以风头正劲》,有删改) 材料二 ①“新中式”为何能出圈?一方面,消费者力挺传统文化。“新中式”风格既符合当代时尚审美标准,又展示了传统文化的精髓。吸引这些消费者的是“新中式”所代表的文化传承和民族自信,更是年轻消费者对传统文化日益提升的认同感和自信心。 ②“新中式”服装是展现传统文化的一个很好载体。比如,人们尝试通过用漳绒和漳缎去表现渔樵耕读,用米浆做古法盘扣,希望让消费者通过服饰深入了解传统文化。 ③另一方面,消费者不仅仅是在为“新中式”服装等商品买单,更是认可其背后承载的美学意义和文化价值。“新中式”流行的背后体现出消费者对多元化和丰富精神层面消费的需求。很多“新中式”服装都是围绕真丝、香云纱、绸缎等天然质感的传统面料展开,无不透露着独特的中式审美气质。 (选自《“新中式”服装为啥受追捧》,有删改) 材料三 ①“新中式”热潮不仅在服装领域风生水起,还席卷了美妆、餐饮、家居、养生等多个领域,带来了新机遇。那么,如何让“新中式”的风劲吹?如何让“新中式”潮流找到更大舞台? ②“新中式”服装存在良莠不齐的情况,比如一些明星同款,价格相差数倍。也有网友吐槽到手的服装“细节有bug(缺陷)”,并没有想象中称心如意。“新中式”服装想要长红,就需要让一批植根传统、设计在线、品质优良的品牌“冒”出来,让产品质量更加“上乘”,引领行业持续健康发展。 ③时装的风靡需要持续植入新元素、注入新血液。一方面可以从传统文化的“宝库”中源源不断汲取力量;另一方面可以根据年轻人的需求,选用新材料、引入新工艺、运用新技术,不断提高服装的时尚感和实用性,让“新中式”服装走进更多人的“衣柜”,让产业版图拓得更宽。 (选自《“新中式”何以风头正劲》,有删改) 任务一:辨析材料 13.(3分)下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项(   ) A.“新中式”服装应该在保留传统服饰文化的前提下,适当引入一些现代服饰的元素和剪裁技巧。 B.“新中式”服装是以传承为基础的创新,这种创新有助于消费者通过服饰了解传统文化。 C.“新中式”热潮不仅为服装领域,还为美妆、餐饮、家居、养生等领域,带来了新的机遇。 D.只要会创新,能够设计出符合人们穿搭习惯的“新中式”产品,就一定会有很大的市场。 任务二:分析原因 14.(3分)“新中式”服装为何能屡屡出圈?请根据材料一和材料二简要回答。 任务三:提出建议 15.(4分)如何让“新中式”服装找到更大舞台,实现更好发展?请根据材料三简要回答。 【答案】13.D 14.①“新中式”服饰品类众多,更具年轻态、时尚感,且穿着自由,能够适用于多种场合。②当前消费者对传统文化的认同感和自信心日益提升。③“新中式”服装融合经典中式风格与现代时尚元素,符合消费者对多元化和丰富精神层面消费的需求。 15.①要培养一批植根传统、设计在线、品质优良的品牌,提高其产品质量,引领行业持续健康发展;②要结合传统文化,并植入新元素,选用新材料、引入新工艺等,不断提高服装的时尚感和实用性,让产业版图拓得更宽。 【解析】这组阅读材料围绕“新中式”展开,逻辑清晰。先借“新中式”服装引出话题,阐述其“新”在传承基础上的创新、穿着自由等;再分析“新中式”出圈原因,含文化认同、承载美学价值等;最后指出“新中式”机遇与挑战,如质量参差不齐,需汲取新元素,提升品质与时尚感。 13.考查对内容的理解与分析。 D.根据材料三第②段“‘新中式’服装存在良莠不齐的情况……并没有想象中称心如意”可知,仅有创新和符合穿搭习惯不行,质量也很重要。根据材料三第③段“让产品质量更加‘上乘’,引领行业持续健康发展”可知,质量上乘是“新中式”产品有市场的必要条件,而非只靠创新等就能有很大市场。 故选D。 14.考查对内容的理解与概括。 根据材料一第②段“‘新中式’服装已‘进军’衬衫、T恤、西装、大衣、羽绒服等多个品类”以及第③段“‘新中式’服装主打一个穿着自由,适用于多种场合”可知,“新中式”服装品类丰富,涵盖多个种类,且穿着自由,能在多种场合穿着,更具年轻态、时尚感,这使其更容易被消费者接受。 根据材料二第①段“吸引这些消费者的是‘新中式’所代表的文化传承和民族自信,更是年轻消费者对传统文化日益提升的认同感和自信心”可知,当下消费者对传统文化的认同感和自信心不断提升,而“新中式”服装能体现文化传承,所以受到消费者青睐。 根据材料二第③段“消费者不仅仅是在为‘新中式’服装等商品买单,更是认可其背后承载的美学意义和文化价值。‘新中式’流行的背后体现出消费者对多元化和丰富精神层面消费的需求”以及材料一第④段“可以说,‘新中式’服装融合了经典中式风格与现代时尚元素,衍生出多样风格,变得更好搭配”可知,“新中式”服装融合了经典中式风格与现代时尚元素,能满足消费者对多元化和丰富精神层面消费的需求,所以屡屡出圈。 15.考查对内容的理解与概括。 根据材料三第②段“‘新中式’服装想要长红,就需要让一批植根传统、设计在线、品质优良的品牌‘冒’出来,让产品质量更加‘上乘’,引领行业持续健康发展”可知,为了让“新中式”服装实现更好发展,需培育出一批具备传统根基、设计出色、质量上乘的品牌,通过提升产品质量,带动整个行业朝着健康方向持续发展。 根据材料三第③段“时装的风靡需要持续植入新元素、注入新血液。一方面可以从传统文化的‘宝库’中源源不断汲取力量;另一方面可以根据年轻人的需求,选用新材料、引入新工艺、运用新技术,不断提高服装的时尚感和实用性,让‘新中式’服装走进更多人的‘衣柜’,让产业版图拓得更宽”可知,“新中式”服装要想找到更大舞台,既要从传统文化中获取养分,又要持续植入新元素,通过选用新材料、引入新工艺等方式,增强服装的时尚感与实用性,从而拓展产业版图。 (15分)阅读下面的文字,完成下面小题。 故乡的庭院 刘景常 ①前不久,我带着十岁的儿子和六岁的女儿坐火车回了趟故乡,且小住了几日。这次回乡,一是看一下年迈的爹娘,二是让两个孩子感受一下故乡的风土人情,赓续血脉,记住乡愁。火车疾驰,看着飞逝的风景,心里勾画着故乡的影子,更觉近乡情怯。     ②故乡的庭院是由前院和后院两个大院子连接组成的。前院由爹娘住着;后院原由爷爷奶奶住着,爷爷奶奶去世后,后院一直闲置。爹娘都是勤劳节俭的人,每年春夏和秋季,他们就种些瓜果蔬菜自家吃用,多少能减少一些买菜的家庭开支。 ③故乡的庭院很美,走进半年多未见的庭院,一股熟悉的味道扑面而来——那是嗅得到的满院子的生机盎然。驻足仰望湛蓝的天空,不禁贪婪地大口呼吸起来,空气中似乎到处都带着醉人的香甜。 ④故乡前院厨房旁边有一棵有成人胳膊粗细的枣树,它是前院最醒目的存在,记得它的年龄比我还要大。走近树旁,依靠在苍劲的枝干上,细心摩挲着被岁月雕刻出的一道道痕迹,不禁感慨万千。这棵老枣树虽然历经沧桑,老朽年迈,但它不仅顽强不屈地活着,而且每年还结满了累累硕果。这时,正值夏季时节,一簇簇果实犹如一颗颗光彩夺目的绿宝石镶嵌在树梢上。时光流转,寒来暑往,这棵老枣树始终静默地守护着我家前院的点滴变化。 ⑤随着季节的更迭,故乡前院的这棵枣树经历着不同变化。春天,枣树枝上的每一个疙瘩都钻出了绿芽,睁开眼睛打量着四周和天空。夏天的枣树就像一把绿色的大伞,而这伞里又缀满了闪闪烁烁的绿宝石,它们吸收甘露承接阳光,像一个个小宝宝在贪婪地生长。秋天,枣儿们像一个个小姑娘害羞地在绿叶里露出红嘟嘟的脸庞,那是太阳给它们的吻痕,让它们美得迷人,一簇簇一串串成熟的果实笑着闹着,随风舞动,让人垂涎欲滴,给整个庭院增添了一林浓郁的秋意。冬天,它那光秃秃的枝杈高高地支撑着天空,或者在风里挂满星星,或者静静地托起一轮明月。夜色里它就那么站着,守护着庭院的安宁。 ⑥岁月悄悄流逝,故乡前院的这棵枣树依旧挺拔矗立。它见证了我的成长,让我体验了生命的轮回和对家乡的眷恋。在我心中,这棵枣树不仅仅是一棵树,更是一种顽强精神的追求,一种坚持和力量的象征,一种对生命的热爱和礼赞,它永远是故乡前院最亲切、最温暖的存在,也是我奔赴远方、迎接风雨的力量源泉。 ⑦走进故乡后院,一片一片的绿尽收眼底。这个不大的院子,被勤劳的爹娘分成整齐的一畦一畦,种着一茬又一茬、各式各样的瓜果和蔬菜。走近院落,只见大酥梨、小甜桃、圆柿子在枝头间竞相悬挂。院子里,有绿油油的花生、大豆、玉米等农作物,有豆角、茄子、辣椒、小葱,还有爬满院墙的丝瓜、南瓜、冬瓜。前几年,还种过春夏的韭菜、菠菜、西红柿、黄瓜和秋冬的白菜、红白萝卜等蔬菜,简直样样俱全。 ⑧看着故乡后院满院子的瓜果蔬菜,踩在松软又踏实的小道上,耳畔传来一双儿女的欢声笑语,年少欢乐的时光如在眼前。我的心情难以用言语表达,那是内心久存的美好和情愫在拨动、荡漾。 ⑨故乡的后院连着一年四季,也连着邻里乡情。娘时常把这些成熟的瓜果蔬菜分给街坊邻居。这一蔬一果虽然值不了多少钱,但娘早已在邻里乡亲之间赢得了好人缘、好口碑。 ⑩有时候我常想,为什么这样眷恋故乡,留恋老宅和庭院,这样不舍,因为这里有父辈亲情,有我儿时的成长和记忆。故乡的庭院和老宅,寄托着我一段人生岁月,是我记忆和留恋的地方,留着庭院和老宅,就是留着一种质朴的情愫,也是留着一段岁月、乡愁和记忆。 ⑪而今,我生活在大都市的楼房里,眼前闪现的是一栋栋高大的楼宇。在灯火璀璨的夜晚,一个人徘徊在人来人往的街边,望着步履匆匆的行人,听着热闹喧嚣的鸣笛声,更觉故乡的庭院祥和、恬静,让人痴迷和留恋。 ⑫我虽离开故乡已许多年,但那个被爹娘打理得井井有条的故乡的庭院,在我的记忆中一直不曾模糊。我深知,她就在那里,在那个充满眷恋和乡愁的故乡,一直不曾改变过。 (有删改) 学校摄影社团准备将这篇文章拍摄成短视频,收录到“寻梦故乡”专题片中。你作为导演需要完成以下任务。 16.(4分)请你结合文章内容,以“我”的行踪为线索,将下列镜头补充完整。 镜头一:火车之上,观望窗外风景,勾画故乡模样 镜头二:走进庭院。仰望湛蓝天空,呼吸香甜空气 镜头三: 镜头四:走进后院,眼望满园绿意,聆听欢声笑语 镜头五: 17.(4分)在剧本研讨环节,摄影师和演员遇到了一些问题,请你帮忙解决。 (1)为帮助摄影师更好地拍摄第⑤段秋天枣树的迷人画面,请你对画线句子进行赏析。 一簇簇一串串成熟的果实笑着闹着,随风舞动,让人垂涎欲滴,给整个庭院增添了一抹浓郁的秋意。 (2)为帮助演员更好地把握情感,请你对第⑧段画线句子的人物心理进行分析。 我的心情难以用言语表达,那是内心久存的美好和情愫在拨动、荡漾。 18.(3分)演员小语认为第⑪段关于“我”如今的生活环境可以删去不拍摄,你同意吗?请简述理由。 19.(4分)【勾连材料】短视频播出后,有观众在社团微博下评论。请你结合文章内容和主题,谈谈你对以下这则评论的理解。 @初心依旧:视觉的滋养,情感的洗涤,精神的振奋,好的作品就是应该具备这样丰富的意蕴。 【答案】16.镜头三:故乡前院,走近沧桑枣树,回忆四季变换 镜头五:身处闹市,满眼灯火璀璨,留恋故乡庭院 17.(1)这句话运用拟人的修辞手法,赋予枣儿“笑”“闹”“舞动”的动作,生动形象地写出了泛红的果实摇曳在枝叶之间的情景,写出了故乡秋日的生机勃勃与丰收的喜悦,也写出了作者身处故乡安闲愉快的心情,表达了作者对故乡的热爱。(答出两点即可)     (2)“我”难以表达的心情是为家乡还是如同记忆中一样的美丽丰饶而喜悦,对爹娘勤劳带来的幸福美好生活的感激和热爱,对过往快乐生活的怀念与感慨。(答出两点即可) 18.不同意。理由:①内容上,第⑪段写了“我”如今回到城市,身处繁华却更怀念家乡的恬静,将城市的喧嚣与故乡的宁静进行了对比,突出了故乡祥和、恬静的美好;②结构上,深化了主题,表达了“我”对故乡的眷恋与赞美。 19.示例:①短视频中对于故乡庭院中美景的展示,突出了院子的生机勃勃、美丽迷人,给人以视觉的滋养。②对儿时欢乐、父辈亲情、邻里乡情的美好回忆,表达了“我”对故乡的眷恋与赞美,给人以情感的洗涤。③故乡前院的枣树带给“我”前进的力量,在故乡的成长历程带给“我”精神的滋养,让“我”拥有奔赴远方、迎接风雨的力量,表达了作者对故乡的感激和赞美,给人以精神的振奋。 【解析】这篇散文以故乡庭院为载体,通过细腻的景物描写和深沉的情感抒发,构建了一个充满乡土气息的精神家园。作者以枣树为情感纽带,运用拟人化手法展现四季轮回中的生命韧性,后院菜畦则成为勤劳朴实的乡土符号。文中“近乡情怯”与“乡愁记忆”形成情感双线,城乡对比凸显现代人对精神原乡的追寻。文字间流淌着对亲情的感恩、对生命的礼赞,将个人记忆升华为集体乡愁,最终完成从具象庭院到精神图腾的审美转化。 16.考查对文章情节的梳理和概括。 根据示例一“火车之上,观望窗外风景,勾画故乡模样”可知,镜头应该由两部分组成,前半部分是地点;后半部分是对画面内容的描述,都是动宾短语。 镜头三:结合第④段“故乡前院厨房旁边有一棵有成人胳膊粗细的枣树……依靠在苍劲的枝干上,细心摩挲着被岁月雕刻出的一道道痕迹”以及第⑤段“随着季节的更迭,故乡前院的这棵枣树经历着不同变化”可知,镜头三应是“故乡前院,走近沧桑枣树,回忆四季变换”。作者在故乡前院,走近老枣树,回忆它在不同季节的变化,展现出枣树与故乡庭院的紧密联系以及作者对故乡的深厚情感。 镜头五:结合第⑪段“而今,我生活在大都市的楼房里……更觉故乡的庭院祥和、恬静,让人痴迷和留恋”可知,镜头五是“身处闹市,满眼灯火璀璨,留恋故乡庭院”。作者通过描述在大都市的生活场景,与故乡的庭院形成对比,突出对故乡庭院的留恋之情。 17.考查赏析语句。 (1)结合第⑤段“一簇簇一串串成熟的果实笑着闹着,随风舞动,让人垂涎欲滴,给整个庭院增添了一抹浓郁的秋意”可知,这句话运用了拟人的修辞手法。“笑着闹着”“随风舞动”将枣儿拟人化,生动形象地描绘出成熟的枣儿在枝头摇曳的姿态。结合前文“枣儿们像一个个小姑娘害羞地在绿叶里露出红嘟嘟的脸庞”,可以看出作者通过这些描写,展现出故乡秋日里枣树果实累累的生机勃勃之景,以及丰收的喜悦氛围。同时,也流露出作者身处故乡时安闲愉快的心情,表达了对故乡的热爱之情。 (2)结合第⑧段“看着故乡后院满院子的瓜果蔬菜,踩在松软又踏实的小道上,耳畔传来一双儿女的欢声笑语,年少欢乐的时光如在眼前。我的心情难以用言语表达”可知,作者看到故乡后院依旧美丽丰饶,儿女欢笑,想起年少时光。“内心久存的美好和情愫在拨动、荡漾”,这种难以表达的心情中,有对家乡一如既往的美丽丰饶的喜悦,从“被勤劳的爹娘分成整齐的一畦一畦,种着一茬又一茬、各式各样的瓜果和蔬菜”能看出对爹娘勤劳创造美好生活的感激和热爱,也有对过往快乐生活的怀念与感慨。 18.考查句段作用。 首先表态,不同意删去。 其次结合具体内容阐明理由。 内容上:结合第⑪段“我生活在大都市的楼房里,眼前闪现的是一栋栋高大的楼宇……更觉故乡的庭院祥和、恬静,让人痴迷和留恋”可知,作者将如今生活的城市的喧嚣,如“灯火璀璨”“热闹喧嚣的鸣笛声”与故乡的宁静进行对比,突出了故乡祥和、恬静的美好,表达了对故乡的深深眷恋。 结构上:深化了主题,通过城市与故乡的对比,进一步强调了故乡在作者心中的独特地位,表达了作者对故乡的赞美之情,以及对故乡的那份难以割舍的情感,使文章的主题得到升华。 19.考查对文章内容和主旨的分析。 视觉的滋养:结合文中第③段“走进半年多未见的庭院,一股熟悉的味道扑面而来——那是嗅得到的满院子的生机盎然”“驻足仰望湛蓝的天空”,第⑦段“走进故乡后院,一片一片的绿尽收眼底”等内容可知,短视频中展示了故乡庭院的美丽景色,如湛蓝的天空、满院子的绿色、各种瓜果蔬菜等,突出了院子的生机勃勃、美丽迷人,给观众带来视觉上的享受,所以能给人以视觉的滋养。 情感的洗涤:结合第⑨段“故乡的后院连着一年四季,也连着邻里乡情”,第⑩段“因为这里有父辈亲情,有我儿时的成长和记忆。故乡的庭院和老宅,寄托着我一段人生岁月”等内容可知,短视频中对儿时欢乐、父辈亲情、邻里乡情的美好回忆,表达了作者对故乡的深深眷恋与赞美之情,能让观众在情感上得到触动和净化,所以能给人以情感的洗涤。 精神的振奋:结合第⑥段“在我心中,这棵枣树不仅仅是一棵树,更是一种顽强精神的追求,一种坚持和力量的象征,一种对生命的热爱和礼赞,它永远是故乡前院最亲切、最温暖的存在,也是我奔赴远方、迎接风雨的力量源泉”可知,故乡前院的枣树以及在故乡的成长历程带给作者精神的滋养,让作者拥有奔赴远方、迎接风雨的力量,表达了作者对故乡的感激和赞美,能给观众带来精神上的鼓舞和振奋,所以能给人以精神的振奋。 (三)整本书阅读 (6分)按要求完成下面小题。 20.(2分)以下是斯诺对哪一事件的评价(   ) 《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望。令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝而前,死亡面前,都绝不承认失败。” A.五四运动 B.红军长征 C.北伐战争 D.抗日战争 21.(4分)在阅读《红星照耀中国》时,有同学发现,在书中“红”无处不在,“红星”“红小鬼”“红色伴侣”“红军剧社等“红”是属于红军战士的奋斗色彩,请你结合作品,根据自己对《红星照耀中国》的阅读体验,说说你对“红”的理解。 【答案】20.B 21.“红”象征着革命、热情、希望和力量。在《红星照耀中国》中,“红”代表了中国共产党及其领导的红军,他们充满热情和乐观精神,为革命事业不懈奋斗。“红”也是书中描绘的革命乐观情绪和革命理想的象征。 示例一:“红”是一种精神象征,象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神,选取第五章《长征》中与长征相关的事例,如爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等内容简要概括即可。由此可体现出红军身上“红”的精神:革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,英勇无畏,奋力拼搏。 示例二:“红”是一种信仰坚定、乐于吃苦、敢于担当的精神。红小鬼有责任心,强烈的爱国主义,耐心。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答不用道谢,都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵,他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。 【解析】20.考查名著内容识记。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 结合“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望。令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝而前,死亡面前,都绝不承认失败”可知,该事件为:红军长征。红军长征是中国近代史上的一个重要事件,它不仅在中国革命史上留下了浓墨重彩的一笔,而且对中华民族的历史进程产生了深远的影响。长征途中红军战士面临着无数艰难困苦,如雪山、草地、河流等自然险阻,敌人的围追堵截等人力困难,战士们需要冒险探索前进的道路,在长期的征程中始终保持希望、革命乐观情绪,即使面对死亡也绝不承认失败。 21.考查名著内容理解。 作答此题,首先明确对“红”的理解,即它是一种精神象征。然后结合《红星照耀中国》具体内容,从不同角度阐述“红”所代表的精神内涵。最后通过具体事例来支撑观点,将“红”的精神融入到对事例的分析中。 示例一:“红”象征着革命热情。在《红星照耀中国》里,红军战士们以极大的热情投入到革命事业中。例如第五章《长征》中,红军战士们在艰难的长征途中,面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截,他们没有丝毫退缩。爬雪山时,冰冷的雪让战士们的手脚麻木,却依然坚定前行;过草地时,沼泽地吞噬了无数战士的生命,但他们依然勇敢地跨越。这些事例都体现了红军战士对革命的热情,他们坚信自己的事业,为了实现理想,不怕牺牲,奋力拼搏。这种热情也激励着他们在艰苦的环境中不断前行,成为了革命的力量源泉。 示例二:“红”代表着坚定的信仰。红军战士们有着坚定的信念,对共产主义事业充满信心。在长征过程中,他们始终保持着对革命的忠诚。比如在面对敌人的重重包围时,红军战士们毫不畏惧,凭借着顽强的意志和对革命的坚定信念,突破敌人的封锁。他们相信自己所从事的事业是正义的,为了实现这一信仰,他们愿意付出一切代价。红军战士们在艰苦的环境中,始终坚守着自己的信仰,这种坚定的信念成为他们战胜困难的强大精神支撑,让他们在面对各种艰难险阻时都能勇往直前。 示例三:“红”体现着英勇无畏的精神。红军战士们在战斗中表现出了非凡的勇气和顽强的斗志。在长征的战斗中,无论是面对敌人的枪林弹雨,还是艰难的生存环境,他们都毫不畏惧。例如飞夺泸定桥时,战士们沿着铁索桥,冒着敌人的炮火,奋勇向前。他们不顾危险,为了革命的胜利,不惜牺牲自己的生命。这种英勇无畏的精神贯穿于红军的整个战斗过程,展现了他们为了革命事业不屈不挠的品质,让人们看到了红军战士的伟大力量,也让“红”成为了革命精神的象征。 三、作文(共50分) 22.阅读下面的文字,按要求写作。 生活就像一幅五颜六色的画,我们与伙伴一起看奥运,享受经典阅读的乐趣,在城市中捕捉心动的风,陪伴父母听听他们过去的故事……无数美好的事情让这幅画卷更丰富多彩,我们也在不断找寻装点生活的方式。 请以“用_______装点生活”为题写一篇记叙文,写出你的体验与收获。 要求:①将题目补充完整;②文中不得出现真实的校名、人名及个人信息;③不得抄袭或套作,不得使用本试题中的材料;④不少于600字。 例文: 用书香装点生活 书是人类进步的阶梯,也是我生活中不可或缺的挚友。在成长的岁月里,我用书香装点生活,让心灵在文字的世界里自由翱翔,收获了无尽的温暖与力量。 小时候,父母总会在睡前给我讲童话故事。那精美的插画、生动的情节,仿佛为我打开了一扇通往神秘世界的大门。在那个梦幻的世界里,我与小红帽一同智斗大灰狼,跟随着爱丽丝掉进了兔子洞,探索着奇妙的仙境。这些故事如同一颗颗璀璨的星星,点缀着我幼小的心灵,让我在睡梦中都带着甜甜的笑容。书籍,就这样悄悄地走进了我的生活,为我带来了最初的欢乐与憧憬。 随着年龄的增长,我对书籍的热爱愈发浓烈。我开始沉醉于经典文学的殿堂,与古今中外的伟大灵魂对话。读《红楼梦》,我仿佛置身于那个繁华而又悲凉的封建大家庭,感受着贾宝玉与林黛玉之间爱情的凄美,领略着曹雪芹笔下众多人物的悲欢离合与人性的复杂;品《钢铁是怎样炼成的》,保尔・柯察金那坚韧不拔的意志和为理想而奋斗的精神深深地震撼着我,让我懂得了在面对困难时要勇敢坚毅,永不放弃。在阅读的过程中,我时而为书中人物的命运而潸然泪下,时而又为他们的成功而欢欣鼓舞。每一本书都像是一位智者,默默地向我传授着人生的哲理与智慧。 书籍不仅丰富了我的精神世界,还成为了我生活中最好的伙伴。在阳光明媚的午后,我会捧着一本书,坐在窗边,让温暖的阳光洒在书页上,静静地享受着阅读的宁静与美好;在遇到挫折和烦恼时,我会躲进书的世界里,在那些充满力量的文字中寻找安慰与鼓励,让自己重新振作起来。 用书香装点生活,让我在这个纷繁复杂的世界里找到了一片属于自己的净土。它如同一盏明灯,照亮了我前行的道路;又如同一场春雨,滋润着我干涸的心田。在未来的日子里,我愿继续与书相伴,让书香弥漫在生活的每一个角落,书写属于自己的精彩人生篇章。 【解析】考查半命题作文写作。 一、审题立意。“用_______装点生活”是一个半命题作文,关键在于补全题目,确定写作的核心内容。“装点生活”明确了写作的方向,即所填的内容应是能够使生活变得更加丰富、美好、有意义的事物或行为,强调了对生活的积极影响和美化作用。立意可围绕所填事物或行为给生活带来的独特价值展开,比如提升精神境界、增添乐趣、促进情感交流、培养品德等,通过描述其过程和感受,传达对生活的热爱与积极向上的生活态度,引导读者关注生活中的美好元素,激发他们去发现和创造属于自己的美好生活方式。 二、思路点拨。要求写记叙文。首先结合自身经历和感受,选择一个具体的事物或行为来补全题目,如“用音乐装点生活”“用旅行装点生活”“用爱心装点生活”等,确保有足够的素材可写且自己有深刻的体会。文章构思上,开头引入:可以从生活的平淡或困惑入手,引出自己选择用何种方式来装点生活,引起读者兴趣,如“在忙碌而单调的日子里,我渐渐迷失了生活的色彩,直到偶然的机会,我发现 [所填内容] 如同一束光,照亮了我的世界,从此我开始用它装点生活。”中间叙述:详细描述用该事物或行为装点生活的具体事例,包括起因、经过和结果,重点刻画自己的体验和感受,运用细节描写增强文章的感染力,比如写“用绘画装点生活”,可描述自己从最初接触绘画的契机,到学习绘画过程中的困难与坚持,再到完成作品后的喜悦与自豪,以及绘画如何改变自己对生活的观察视角,让自己更加敏锐地捕捉到生活中的美。结尾升华:总结这种装点方式给自己生活带来的整体影响,深化主题,如“如今,______已成为我生活中不可或缺的一部分,它不仅装点了我的生活,更让我懂得了……(生活的真谛或人生的道理),我将带着这份美好,继续前行在生活的道路上。”        2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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