山东省淄博经济开发区实验学校2025-2026学年八年级上学期10月月考化学试题

2025年 淄博经济开发区实验学校 初三第一学期 10月月考 化学试卷 10.09 一.选择题(每题2分,共30分) 1.猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式,下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是(　　) A.透光性好 B.密度小 C.透气性差 D.不易燃烧 2.2023年淄博烧烤火爆出圈,迎来了五湖四海的游客品尝游玩,在以下的烧烤过程中,与物质化学性质相关联的一项是(　　) A.洗羊肉 B.切羊肉 C.串羊肉 D.烤羊肉 3.水的状态除了气、液、固三态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的,玻璃态的水无固定形状,密度与普通液态水的密度相同,下列有关玻璃态水的叙述正确的是(　　) A.玻璃态水中的分子也是不断运动的 B.玻璃态水是固体,分子间不存在间隔 C.玻璃态水无固定形状是因为分子之间没有作用力 D.形成玻璃态水的过程中,水分子排列方式发生改变,分子体积也会变小 4.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是(　　) A.通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C.自来水厂在净化水的过程中,加液氯消毒发生的是物理变化 D自来水厂投入明矾加速杂质的沉降 5.下列实验操作正确的是(　　) 往试管中加入块状固体 6.化学实验操作的“先”与“后”对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是(　　) A.检查装置气密性时,先用手握住试管外壁,后把导气管的一端放入水中 B.用量筒取液体时,先用倾倒的方法注入液体至接近刻度处,后改用胶头滴管滴加至刻度处 C.装置组装时,先用水润湿导管,后与橡胶管连接 D.给试管中固体物质加热时,先预热,后对准药品所在部位集中加热 7.下列能保持水的化学性质的微粒是(　　)A.水分子 B.氧分子 C.氧原子和氢原子 D.氢分子 8.各组混合在一起的物质中能利用过滤的方法分离的是(　　) A.氧气和二氧化碳 B.食盐和沙子 C.食盐和蔗糖 D.酒精和水 9.下列仪器中,均可直接在火焰上加热的是(　　) A.烧杯和烧瓶 B.蒸发皿和集气瓶 C.锥形瓶和量筒 D.试管和蒸发皿 10.分别代表不同的原子。下列化学基本反应类型的微观模拟图中,能表示分解反应的是( ) 11.有关化学变化的说法中正确的是(　　) A.化学变化的基本特征是发光放热 B.有气体生成变化一定是化学变化 C.物质发生化学变化时不但生成了新物质,还伴随着能量的变化 D.化学变化过程中不一定同时发生物理变化 12.下列行为中,符合实验室操作规范的是(　　) A.用过的药匙或镊子要立即擦拭干净,以备下次使用B.酒精灯被碰翻着火时,立即用水浇灭 C.取液后的胶头滴管平放或倒置滴入试管中 D.将废液直接倒入水池并冲进下水道 13.下列有关水的合成与分解的实验的说法.正确的是(　　) A.图1烧杯内壁涂有的澄清石灰水变浑浊 B.两个实验均可证明化学反应中分子可分而原子不可再分 C.图1发生的是物理变化,图2发生的是化学变化 D.图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体质量之比为2:1 14.用分子的知识解释下列现象正确的是(　　) A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子受热后体积变大 B.火箭使用液氢而不是气态氢作燃料--液氢和气态氢中的氢分子化学性质不同 C. 缉毒犬能靠辨别气味发现毒品--分子在不断运动 D.降温能使水结成冰--低温导致水分子静止不动 15.如图是水的蒸馏装置,下列说法正确的是(　　) A.给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,分子间的间隔变小 B.蒸馏得到的水称为蒸馏水 C.图1取所得冷凝水,滴在玻璃片上,在酒精灯上慢慢加热至水分消失,观察到玻璃片上无任何物质,可认为该冷凝水是混合物 D.图2冷凝水应从a端口进入,使冷凝更充分 二、填空题 16.化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验装置回答问题(填仪器名称)。 (1)写出仪器的名称:G ______ : H ______ . (2)收集或贮存少量气体的仪器是______。 (3)少量试剂反应时需用______。 (4)加热物质时需用______。 (5)实验室取用30mL的蒸馏水除了需要图中的_______,还需添加一种仪器______。 17.对物质进行分类研究是化学学习常用的方法。 (1)现有①氢气②镁③蒸馏水④氧化镁⑤空气⑥矿泉水等六种物质,其中属于混合物的 是_______ (填序号):纯净物都有其固定组成,可用“学科语言”(化学用语)表示。请你写出以上纯净物中你所知道的任意两个化学用语(化学符号)______________(任写两个)。 (2)如图,黑球和白球分别表示两种不同的原子,那么其中表示纯净物的是______。 18.水是生命之源。小名收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题: (1)A物质的名称是______。 (2)操作①的名称是______,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、______等仪器,其中玻璃棒的作用是______。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊,其原因可能是______________________(填写一条即可)。 (3)操作②是______,会用到一种药品______。 (4)净水过程中净化程度最高的操作是_______(写操作名称),是_______变化。 19.从宏观与微观相结合的视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。现有同学利用如下水电解器进行电解水实验,回答下列问题: (1)管A中产生的气体是______,可以用________来检验,A与电源_____极(选正成负)相连。通电一段时间后,管A和管B中所产生的气体体积比约为______。。 (2)图2微粒变化按照顺序① ② ③ 是电解水的微观实质, 发生变化的微粒是______,其中① 和③ 中属于混合物的 是_____。该反应的符号表达式为________________,反应的基本类型是________。 (3)由图B图C可得到:化学变化中一定不变的粒子是______。 20.某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中,做了如下实验: 向焰心斜向插入一根细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图乙),用火柴在玻 璃管的上端管口处点燃,观察到上端管口处产生火焰,同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,继续进行探究,请你完成其中的步骤。 [提出问题]焰心物质含有什么气体？ [查阅资料]氧气不足时,蜡烛燃烧会生成一氧化碳,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。 [猜想与假设]假设Ⅰ:焰心气体只含一氧化碳。 假设Ⅱ:焰心气体只含石蜡蒸气。 假设Ⅲ:焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。 [设计并进行实验]取一根较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口处用火柴点燃。 (1)若观察到玻璃管上端管口处有蓝色火焰,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁无白色固体,说明假设_____成立;若观察到玻璃管上端管口处无法燃烧,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁无白色固体,说明假设Ⅲ成立; (2)若观察到玻璃管上端管口处_________,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁________,说明假设Ⅲ成立。 [得出结论]经过同学们的反复实验,确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。 (3)[反思与交流]焰心处之所以会产生一氧化碳,原因是______________。 学科网（北京）股份有限公司 $