辽宁省锦州市凌海市第二初中教育集团2025－2026学年九年级上学期学情检测物理试题

( 密 封 线 ) ( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 ) ( 班 级 姓 名 考 号 )凌海市二初中教育集团学情检测 九年级物理试题 时间： 80 分钟 满分： 80 命题人 沈栋彬 一、选择题（每小题2分，共20分，其中9、10小题为多选题） 1．下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是： （ ） 2．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 （ ） A．物体温度升高，内能一定增加 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．物体温度不变，一定没有吸热 D．物体的内能增加，一定是对物体做了功 3.春节俗称年节，是中华民族最隆重的传统佳节．春节前的准备和习俗有很多讲 究，民谚称“二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五磨豆腐，二十六炖大肉，二十七宰公鸡 ，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿”．下列说法正确的是 （ ） A.“二十四扫房子”—打扫房子时灰尘到处飞舞，这是分子的无规则运动 B.“二十六炖大肉”—炖肉时我们在厨房以外的房间可以闻到香味，这是扩散现象 C.“二十七宰公鸡”—刀在磨后变锋利了，是通过减小受力面积的方法来减小压强 D.“三十晚上熬一宿”—家人围在火炉旁烤火到暖和，是通过做功的方式改变内能 4．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。经过足够长时间后，观察到的现象如图所示。则三块金属的比热容 （　 　） A．甲最大　　 B．乙最大 　　C．丙最大　 D．一样大 5.下列有关能量守恒的说法中正确的是 （ ） A.摩擦生热创造了热，不符合能量守恒定律 B.能量守恒只适用于机械能与内能的相互转化 C.不可能造出永动机，是因为它违反了能量守恒定律 D.热机的工作过程不遵循能量守恒定律 6.开关闭合两个灯泡同时亮,开关断开两个灯泡同时灭,则两个灯泡: （ ） A、一定是并联 B一定是串联 C、可能是并联 D、无法判定 7．保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是： （ ） 8．将b、c两球用绝缘细线悬挂而静止．现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球， 发现a、b间排斥，a、c间相互吸引．则下列说法正确的是 （ ） A.b球原来一定带正电荷，c球原来一定带负电荷 B.b球原来可能带负电荷，c球原来可能不带电 C.b球原来一定带正电荷，c球原来可能不带电荷 D.b、c两球原来可能带同种电荷 9．如图所示情景是一种游戏,叫做蹦极。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程,下列说法正确的是 （ ） A、游戏者的动能一直在增加   B、游戏者通过a点之后,绳子具有弹性势能 C、游戏者减少的重力势能全部转化为动能 D、游戏者到c点时,他的动能为零 10．小丽根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是 ( ) A．质量相等的铝块和铜块降低相同的温度，铝块放出的热量多 B．水和酒精吸收相等的热量后，温度变化相同，则酒精比水质量多 C．质量相等酒精和铝块吸收相同的热量后末温相同，则酒精初温较高 D．冰块和铜块放出相同的热量后，铜块末温较高，则铜块的初温较高 二、填空题（每空1分共20分） 11．指出下列物体具有哪种形式的机械能 （1）流动的水 （2）高山顶上的石块 （3）压缩的弹簧 （4）空中飞行的飞机 12．搓手时手心发热，是通过 方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过 方式改变内能的。从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于 现象，这个现象说明了 。 13．秸杆发电是新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目，以热值为l.2×10 7J／㎏的秸杆作燃料。完全燃烧___________㎏的秸杆得到8.4×107J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使_______㎏的水从30℃上升到70℃。 14．四冲程内燃机的四个冲程依次是：吸气冲程、 冲程、做功冲程、排气冲程，其中机械能转化为内能的是 冲程。 15．一汽油机转数为1200R/min，则1秒完成 冲程，活塞往复 次，对外做功 次。 16.如图所示电路中： （1）若使L1、L2串联，则应闭合_________； （2）若使L1、L2并联，则应闭合_________； （3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯_________亮； （4）同时闭合开关_________和_________是不允许的。 三、作图题（每小题3分共6分） 17．按甲电路图连接乙实物图。 18．公交车门两侧的扶手均安有一个按钮开关，乘客无论按哪一个开关驾驭员旁边的音乐铃都会发声，请设计出该装置的电路图。 四、实验探究题（每空1分，共19分） 19．（7分）在研究“影响动能大小的因素”时，小李同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高度分别为hA、hB、hC的光滑斜面滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题： （1）小球从斜面滚下的过程中，它的机械能 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （2）小球滚到水平面时，撞击木块开始运动，小木块运动一段距离后静止是因为受到 　 　的作用； （3）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度 　 　（选填“相等”或“不相等”）； （4）为了探究动能大小与速度的关系，应选择________两个图进行比较，得到的结论是：物体的 相同时，速度越 ，动能越大。 （5）为了研究汽车超载安全隐患时，我们应选择 　 　两个图所示实验进行比较。 20．（5分）在探究弹性势能跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想： 猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关； 猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 实验 次数 使用的 弹簧 被压缩后弹 簧的长度/cm 木块移动 的距离 ① 弹簧A 5 s1 ② 弹簧A 8 s2 ③ 弹簧B 5 s3 ④ 弹簧B 8 s4 为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同，最后得出以下实验记录表： （1）为验证其猜想一是否正确，他设计了如下实验：将弹簧A压缩 　 　（填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧右端，松开后小球碰到同一位置的木块上，分别比较木块 　 　，从而比较弹性势能的大小。 （2）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的 　 　能。 （3）为了探究猜想二，可选用实验次数②和 　 　的数据进行比较分析，若出现的现象是 　 　，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 21．（6分）小华利用如图甲所示的实验装置探究“煤油和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下： （1）细装器材时，安装顺序应是 　 （选填“自下而上”或“自上而下”）。 （2）本实验中陶土网的作用是 （3）实验时，两烧杯中分别装入初温相同且 　 　相等的煤油和水。 （4）实验中两种物质吸收热量的多少可通过 　 　来比较。 （5）用相同的酒精灯外焰加热，根据实验数据绘制出温度时间的关系图像，如图乙所示，分析图像可知，对于实验中的煤油和水，升温较快的是 　 　；由此可见，　 　的比热容较大。 （6）根据实验数据，小明作出了如图乙所示的水和煤油的温度随加热时间变化的图象。由图象可知，煤油的比热容是 　 　J/（kg•℃）【c水＝4.2×103J/（kg•℃）】。 五、综合题（22题6分，23题9分，共15分） 22．用天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃）,天然气的热值q=7.0×107J/m3。求： (1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放（2）水吸收的热量Q吸（3）燃气灶的效率η 23.小明与小华为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这 样的实验：他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计 和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况． (1)为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考 虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的_____和_____相同，这 种科学探究方法叫做___ __ ； (2)按实验计划操作，小明与小华把实验测得的时间和温度数据记录在下表中． 分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是_____ ℃；从计时开始经过40min ，泡沫塑料包的水温度降低了_____ ℃，而棉絮包的水温度降低了_____℃，由此你能看出 ，在这两种材料中，保温效果比较好的是_____； (3)小明与小华是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较 两种材料的保温性能的，你还可以采用_____的方法来比较两种材料的保温性能； (4)下列图像中能表示水的温度随时间变化关系的是 （ ）． A B C D 学科网（北京）股份有限公司 $