第2单元 我们是公民 核心素养评价-2025-2026学年六年级上册道德与法治测试卷

第二单元核心素养评价 一、选择题。（在下列各题选项中，请选择你认为最佳的答案） 1.凡具有中华人民共和国( )的人都是中华人民共和国公民。 A.绿卡 B.永久居留身份证 C.国籍 D.居住证 2.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，16一25周岁的，身份证有效期是 （)年。 A.10 B.16 C.20 D.18 3.国籍取得的方式一般有两种：()。（多选） A.以出生的方式取得 B.国家邀请加入的方式取得 C.本人想加入随时可以取得 D.以申请加入的方式取得 4.( )不是居民身份证上印有的信息。 A姓名 B.生日 C.年龄 D.家庭住址 5.“刘某在微博上漫骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉”这件事对应 了中华人民共和国宪法的( )。 A.第十二条，社会主义的公共财产神圣不可侵犯 B.第十三条，公民的合法的私有财产不受侵犯 C.第三十八条，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 D.第五十六条，中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务 6.下列关于公民的基本义务，说法不正确的是()。 A,公民的基本义务有纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益等 B.公民履行的义务也包括不做法律禁止做的事情 第1页（共4页） C.公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任 D.公民不能偷别人的东西，不能伤害别人 7.下列选项中，( )属于公民应履行的义务。（多选） A.维护祖国安全、荣誉和利益 B.不伤害别人 C.宗教信仰自由 D.赡养扶助父母 8.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，推动世界国际人权的第一个纲领性 文件是( )。 A.《经济、社会及文化权利国际公约》 B.《世界人权宣言》 C.《儿童权利公约》 D.《消除一切形式种族歧视国际公约》 二、填空题 1.宪法是国家的根本法，是公民权利的 2.身份证丢失，要及时到 挂失。 3.我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是 4. 不是绝对的，而是有界限的。我们在行使权利的时候，不能 5.公民履行义务既包括做法律规定我们 做的事情，也包括不做法律 做的事情。 6.12366是全国统一的 热线， 可以通过拨打热线电话，查询有关 的法律和政策。 三、判断题 1.“公民”一词最早出现于古希腊，那时候所有人都具有公民资格。 2.带有国徽的一面是身份证的正面。 3.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 4.只有满18周岁的人才可以领取居民身份证。 5.公民身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义。 6.中国公民在中国境内要遵守中国法律，出国后也需要遵守当地法律。 7.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。 8.在饭店吃完饭后，老板给了我一份纪念品，就可以不给我开发票了。 第2页（共4页） 四、连线题 维护国家统一和民族团 秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。 结的义务 李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流 保守国家秘密的义务 照顾她。 小玲和小红同学经常互相帮助，还一起 参加了学校组织的“维护民族团结”主题 赡养扶助父母的义务 演讲比赛。 小达的爸爸在军事科研机构工作，每次 有人问小达的妈妈关于爸爸工作单位的 遵守公共秩序的义务 情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。” 五、观点辨析并说明理由。 网上一则新闻：湖南某中学的校长，在开学典礼上的一段讲话，赢得了学生一片欢 呼声。校长说，学生只要发型不奇怪，留长发漂亮未尝不可，但是要把长发扎起来，校 长还请德育处认真考虑，不要强行要求学生剪短发。 1.你认同这位校长的观点吗？说一说你的理由。 第3页（共4页） 2.如果你是这所学校的学生，你有什么感想？说一说你是怎样理解人权的。 六、材料分析题。 阅读材料，分析探究。 “一个星期内，接连收到两封中奖挂号信，先不说中奖信息的真实性，我的个人信 息他们是怎么得知的？”近日，市民董女士向记者反映，她在一个星期内接连收到奇怪 的挂号信。董女士说，两封挂号信上都清楚地写着她的住址、姓名及联系方式。 1.董女士从未以任何形式联系过这家公司，你来分析一下：这家公司是怎么知道她的 信息的呢？ 2.我们应该怎样做才能避免个人信息泄露？ 第4页（共4页）参芳答案 第一单元核心素养评价 -1.C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.D 7.ABD 8.ABC 9.AD 10.ABC 二、1.宪法国家宪法2.宪法法律根本制度公民基本义务3.行为权利4.犯罪 刑罚日常生活秩序5.树根枝叶 三、1.√/2.×3.×4.×5./6./7.×8.×9./10./ 四、1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有 助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 2.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关 系的法律规范的总称。人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人 和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。 五、1.(1)①刑法②民法典③宪法④立法法(2)这四部法律在争论谁具有最高的法律地位。宪 法具有最高的法律地位。在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位， 是国家的根本法。在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 2.可以和商家协商退款或赔偿。如果商家不配合，可以找相关部门维权，打消费者协会投诉电 话12315，维护自身的合法权益。 第二单元核心素养评价 -、1.C2.A3.AD4.C5.C6.C7.ABD8.B 二、1.保障书2.公安机关3.公民4.权利滥用权利5.必须禁止6.纳税服务纳税人 税收 三、1.×2./3.√4.×5.√6./7.√8.× 四、 维护国家统一和民族团 秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。 结的义务 李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流 保守国家秘密的义务 照顾她。 小玲和小红同学经常互相帮助，还一起 参加了学校组织的“维护民族团结”主题 赡养扶助父母的义务 演讲比赛。 丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每 次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位 遵守公共秩序的义务 的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。” 五、1.我认同这位校长的观点。学生不一定非要剪短发，干净整洁就很好，这位校长充分尊重了学 生的意愿，不约束学生对美的追求。 2.如果我是这所学校的学生，我会感到很幸福，很放松，这所学校的管理很人性化，在这样的学 校里一定能够健康成长。既然法律都没有不允许学生留长头发，那么，不论学校的本意有多 好，都不能以道德名义，去苛刻地管理学生，否则学生的人身权利就无从谈起。 六、1.董女士被泄露的信息包括住址、姓名及联系方式，有可能是接收快递时快递单没有妥善处 理，造成信息泄露。（答案不唯一） 2.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；不要随意透露或在网上发布单据 的二维码、条形码等。（答案不唯一） 第三单元核心素养评价 -、1.A2.BCD3.C4.D5.D6.A7.C8.A9.ABCD10.C 二、1.法院检察院2.立法权决定权任免权监督权3.警服4.组成人民代表大会 5.参政议政6.基层7.中央国家机关地方国家机关8.依法承担赔偿责任 三、1.×2./3./4.×5./6.×7./8.×9.×10./ 四、1.群众监督舆论监督党内监督司法监督 2.由上至下依次填入：全国人大代表县级、乡级人大代表全体选民 五、1.它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有 利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。 2.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔 偿责任。 六、因为选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要 体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。 第四单元核心素养评价 -、1.B2.AB3.B4.A5.C6.C7.AC8.D 二、1.未成年人2.143.保护未成年人身心健康发展4.证据5.父母的教导孝敬父母 赡养扶助父母6.法律的范围 三、1./2.×3./4.×5./6.×7.×8./ 四、我认为B选项更合理。在不知道钱是被谁偷拿或者是丢在何处的前提下，不能妄下结论，更不 能造谣他人偷钱。但也无须忍气吞声，这样也许会使犯错误的人继续犯错。当我们的权利受 到侵害时，应该及时将情况告知家长或老师。 五、1.遇到问题时，我们应该运用法律武器维护自身的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的 习惯，逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容 易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。