2024--2025学年统编版九年级历史上学期期末专题 课件

2025-10-13
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摘要:

该初中历史课件聚焦九年级上册期末复习,涵盖文明交流互鉴、四大帝国、资本主义发展史等八大专题,通过专题整合梳理从古代亚非文明到近代资本主义确立的知识脉络,以对比表格、小论文示范等为学习支架,帮助学生系统构建知识体系。 其亮点在于强化史料实证与历史解释,如通过《汉谟拉比法典》《权利法案》等法律文献对比表培养辨析能力,结合小论文示范引导有理有据表达观点,融入时空观念(如四大帝国与中国同期对应)。采用专题对比与论述训练,助力学生提升历史思维,也为教师提供丰富教学素材与示范案例。

内容正文:

九上期末专题练 2025.1.10 1.文明交流互鉴 2.四大帝国 3.封建时代的欧亚社会 4.资本主义发展史 5.各社会形态下的法律文献 6.思想解放 7.杰出历史人物 8.科技创新 文明交流互鉴 壹 东方文明 西方文明 发源于大河流域(大河文明) 以农业为主 发源于海洋(海洋文明) 以工商业为主 古中国文明 古印度文明 古两河流域文明 古埃及文明 古希腊 罗马文明 1.古代亚非文明特点: 大河文明;农耕文明;奴隶君主专制 金字塔、狮身人面像、象形文字、太阳历 《汉谟拉比法典》、楔形文字 种姓制度、佛教、阿拉伯数字 分封制、青铜器、甲骨文 古国 时间 发源流域 文明象征 古埃及 约公元前3500年 尼罗河 古巴比伦 约公元前3500年 两河流域(幼发拉底河和底格里斯河) 古印度 约公元前23世纪 印度河 古中国 约公元前3000年 黄河、长江流域 2.、古希腊文明成果: (1)文学: (2)雕塑: (3)建筑: (4)哲学: 《荷马史诗》 宙斯像:《掷铁饼者》 雅典帕特农神庙 ①德谟克利特提出了原子论 ②苏格拉底主张人应该认识你自己 ③亚里士多德—被称为百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。 3、古罗马文明成果: (1)法律: (2)建筑: (3)历法: 《十二铜表法》 罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。 凯撒的儒略历 4、亚非文明和欧洲文明有什么不同?影响因素?怎样认识? (1)不同点: ①地理位置: ②经济上: ③政治上: 影响因素: 【启示】四大文明古国是大河文明的代表/人类文明的起源具有多样性。(为世界文明的展作出了杰出的贡献) 亚非文明产生于大河流域(大河文明),欧洲文明产生于海洋(海洋文明)。 亚非文明农业经济发达,欧洲文明工商业经济发达。 亚非文明是奴隶主君主专制统治,欧洲文明是奴隶主民主政治。 地理环境的不同 选择的史事:古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明 观点:大河流域孕育了古代亚非文明 选择的史事:古代亚非文明(大河文明);古代欧洲文明(海洋文明) 观点:人类文明的起源具有多源性 5.拜占庭文化的影响: 6.阿拉伯文化: ①数学: ②医学: ④文学: 【启示】我们要尊重理解不同文明的差异;积极学习不同文明的长处,加强交流合作) ) ①对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。 ②保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 改进并传播阿拉伯数字;创造完整的代数学; 《医学集成》和《医典》 阿拉伯文学瑰宝《天方夜谭》,又称《一千零一夜》。 四大帝国 壹 BC4世纪 2世纪 6世纪 8世纪 促进了东西方文化的大交汇 《十二铜表法》 欧洲法学的渊源 《罗马民法大全》形成拜占庭文化 阿拉伯文化 东西方交流的使者 战国 东汉 南北朝 唐朝 暴力冲突和和平交往是文明交往的两种方式。人类社会的逐步互联互通,推动了人类文明的进程。 国家 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 全盛时期 对世界 的贡献 同时期 的中国 认识 如何辩证看待帝国扩张? 一方面,帝国的对外扩张具有侵略性质,给当地人民带来灾难,破坏社会经济发展; 但另一方面,也在客观上促进了东西方之间经济、文化的交流。 启示: 1.文明传播方式和平交往和暴力冲突(给当地人民带来巨大灾难,但也客观上促进了东西方经济文化交流) 2.开放包容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。(文明的交流是推动社会发展的重要动力,开放包容、积极交流推动文明繁荣,而封闭保守、不思进取导致文明衰落) 选择的史事 拜占庭帝国衰亡;阿拉伯文化传播 观点 :开放包容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。 论述:①拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处,这种封闭保守而无视创新的心态最终使辉煌一世的帝国走向衰亡。②在中国的唐朝时期,实行开明的民族政策和开放的对外政策,外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响,唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家。 结论:对外开放、积极交流推动国家兴盛,文明繁荣;而封闭保守、不思进取则导致国家灭亡,文明衰落。我们要加强对外交流。 选择的史事:亚历山大东征、阿拉伯人传播东西方文化 观点:和平交往、暴力冲突都是促进人类文明交流的方式 论 述 :①在古代连接欧亚的商路上,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。如中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。②亚历山大东征虽具有侵略性质,其过程伴随着暴力与血腥,但是也把古希腊文化传播到东方,东方文化也渗入到古希腊文化,促进了东西方文化的大交汇。 结论:和平交往、暴力冲突都是促进人类文明交流的方式,我们应倡导和平交 往,促进人类共同进步。 封建时代的欧亚社会 壹 封建亚洲 封建欧洲 政治 经济 思想文化 日本 阿拉伯 政权-法兰克王国 拜占庭帝国 制度-封君封臣制 封建庄园经济 城市复兴 基督教发展 大学兴起 大化改新 帝国扩张 伊斯兰教 阿拉伯文化 资本主义发展史 壹 资本主义 资本主义的产生 手工工场和租地农场的出现 文艺复兴 新航路开辟 推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 使世界开始连为一个整体,促进了欧洲资本主义的发展。 资本主义制度的初步确立 早期殖民掠夺 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 英国资产阶级革命 确立了君主立宪制 美国独立战争 确立了联邦共和制 法国大革命 确立了民主共和制 封建专制统治(斯图亚特王朝)阻碍资本主义的发展 英国殖民统治阻碍资本主义的发展 封建专制统治(波旁王朝)阻碍资本主义的发展 波士顿倾茶事件 三级会议的召开 1640——1688 1775——1783 1789——1815 重新召开议会 来克星顿的枪声 巴黎人民攻占巴士底监狱 资产阶级和新贵族 北方资产阶级和南方种植园园主 资产阶级 英国议会 北美大陆会议 法国制宪会议 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔、拿破仑 查理一世 路易十六 纳西比战役 萨拉托加大捷 革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本原因 导火线 时间 开始标志 领导力量 领导机构 杰出人物 国王 战争转折点 革命性、长期性、曲折性、不彻底性 革命性 革命性、彻底性 资产阶级革命 民族解放战争和资产阶级革命 资产阶级革命 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 光荣革命 签署《巴黎和约》 拿破仑帝国覆灭 君主立宪制 联邦制国家、总统制共和制 共和制 都是因为资本主义发展受到阻碍 领导阶级以资产阶级为主,革命主力都是人民群众 过程都曲折,但最终都确立资产阶级的统治地位 都颁布了法律性文件来巩固政权 都扫清了资本主义发展的额障碍,促进本国资本主义发展 革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 特点 战争性质 颁布文献 结束标志 确立的政体 共同点 选择的史事:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 观点: 早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展 论述:1640年,英国资产阶级革命爆发,推翻了封建君主专制,为英国资本主义 的发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。1775-1783年的美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,实现了国家独立,促进了资本主义发展。1789年 法国大革命爆发,最终摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世 性影响,推动了法国资本主义经济的发展。 结论:早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍,有利于资本主义经济的发展,推动了欧美社会的发展进步。 * 选择的史事:君主立宪制/《权利法案》、民主共和制/1787年美国宪法 观点: 制度创新是推动国家发展的重要手段 论述:1689年《权利法案》的颁布,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,巩固了资产阶级在英国的统治,促进了资本主义发展。为巩固美国独立战争的成果,制宪会议制定了1787年美国宪法,宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职, 相互制衡。1787年美国宪法的实施,标志着民主共和制的确立,保障了美国的稳定, 促进了美国资本主义发展。 结论:制度创新是一个民族发展的不竭动力,我们要鼓励创新,不断的提高 经济实力。 世界史上的改革 壹 雅典 主权在民、法律面前人人平等 奴隶制民主政治发展到顶峰 西欧法兰克王国 以土地的封赐为纽带,权利与义务交织等 封建制度在西欧逐渐形成 日本 效仿唐朝的典章制度进行的改革 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 改革是推动社会进步的重要动力,我们要坚定不移地推行改革开放。 伯里克利改革 封君封臣改革 大化改新 国家或城邦 特点 影响 启示 各社会形态下的法律文献 壹 《汉谟拉比法典》 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 奠定了欧洲民法的基础。 人类社会的法制传统源远流长。 国家 法律文件(内容) 历史地位 古巴比伦王国 罗马共和国 东罗马帝国 认识 针对国王专制提出,旨在限制国王权力 针对英国殖民统治提出,争取国家独立。 加强中央政府权力,三权分立,分权制衡 针对封建专制制度和封建等级制度提出 为巩固法国大革命成果和维护资产阶级统治而提出 确定了议会高于王权的原则,逐渐形成了君主立宪制。 标志着美国的诞生 巩固了北美独立战争的成果,促进了资本主义的发展 是法国大革命的纲领性文件;具有否定封建制度的进步意义 维护了资产阶级统治,巩固了法国资产阶级革命成果,成为很多国家的民法的参照蓝本 (1)都是资产阶级革命的成果,体现了资产阶级倡导的民主思想,有助于资本主义法治社会的建立(2)都反映了由人治走向法治、由专制走向民主,建立资产阶级民主制度的趋势,推动了政治民主化发展 (3)都强调保障人的自由、平等和民主权利 项目 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 不同点 侧重点 作用 相同点 选择史事 《汉谟拉比法典》;《十二铜表法》;《罗马民法大全》 观点 法治推动社会发展 汉谟拉比在位时期颁布了《汉谟拉比法典》,维护了奴隶主的利益,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。公元前450年左右,罗马共和国颁布《十二铜表法》,《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教 法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,促进了罗马共和国的发展。529年,东罗马帝国法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起,剔除其中相互 矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,有利于稳定东罗马帝国的社会秩序 综上所述:人类社会法制传统源远流长,我们要不断完善法制体系。 示范小论文: 选择的史事: 《权利法案》、1787年美国宪法、《拿破仑法典》 观点: 法律是社会进步的重要保障 为了限制王权,1689年英国议会颁布《权利法案》,逐渐形成了君主立宪制, 为英国的资本主义发展开辟了道路。美国独立战争后,制定了1787年美国宪法,确立了行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职,相互制衡, 避免了权力过于集中,体现了一定的民主精神,推动了美国社会的发展,对当今世界其 他很多国家的民主与法制建设都有借鉴意义。1804年,法国颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命成果,后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 综上所述,早期欧美资产阶级革命中颁布的法律文献,以民主、法治取代专制、人治,为资本主义制度的确立提供了法律保障。我们要健全法律制度,坚持依法治国。 示范小论文 思想解放 壹 推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 项目 文艺复兴 启蒙运动 马克思想主义 时间 14-17世纪 18世纪 1848年 范围 意大利 法国 核心 人文主义 理性主义 《共产党宣言》 批判 反对教会神权至上 封建专制,教会 资产阶级的统治 代表 但丁《神曲》 达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 马克思;恩格斯 作用 【启示】 思想解放推动社会发展,社会发展促进思想解放。我们要解放思想,实事求是。 * 示范小论文 选择的史事:文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生 观点 思想解放是社会变革的先导 14世纪,欧洲文艺复兴运动兴起,人文主义思想不断传播,文艺复兴是一 场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推 动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪以法国为中心的启蒙运动,宜传自由、平等和民主,提倡用理性之光驱散 愚昧的黑暗,这场运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做了重要的理论准 备。1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此工人阶级有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。 综上所述,先进思想指导社会实践,是社会发展的先导,并不断推动社会的发展进步。我们需要不断接受先进思想,坚持思想创新。 杰出历史人物 壹 领导美国独立战争取得胜利,推翻了英国的殖民统治,建立了资产阶级民主共和国 打击了欧洲封建势力,巩固了法国资产阶级革命成果 领导辛亥革命,推翻了中国两千多年的君主专制制度(封建帝制),使民主共和观念深入人心 都是资产阶级革命家、政治家; 都领导了资产阶级革命; 都推动了资产阶级民主政治的发展 (1)都在本国乃至世界历史上产生了深远的影响 (2)都顺应历史发展的潮流,推动了本国资本主义民主政治进程 项目 华盛顿 拿破仑 孙中山 主要事迹 相同点 历史作用 观点:杰出人物推动社会进步 华盛顿领导美国独立战争,推翻了英国殖民统治,实现国家独立。参与制定 1787年美国宪法,拒绝连任第三届总统,开创了美国民主政治的先河,促进了美国社 会的发展,被誉为“美国国父”。拿破仑对内颁布《拿破仑法典》,对外多次打败反法联 盟,打击了欧洲封建势力,巩固了法国大革命成果,传播了资产阶级自由民主思想,是 法国大革命杰出的资产阶级政治家、军事家。 综上所述,杰出人物对社会历史发展起到一定的推动作用。  科技创新 壹 英国 18世纪60年代——19世纪中期 棉纺织业 1765年哈格里夫斯发明了珍妮机 蒸汽机的广泛使用 煤炭 蒸汽机 19世纪中期英国大机器生产成为工业生产的主要方式 (1)许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合 (2)首先发生在英国,然后逐渐向法、德、美等先进国家扩展 (3)以轻工业为突破口,以蒸汽机的广泛使用为核心 第一次工业革命 开始国家 时 间 开始部门 开始标志 显著标志 主要能源 主要动力 完成标志 特 点 珍妮机 改良蒸汽机 蒸汽机车 现代工厂 制度 哈格里夫斯 英国 1765年 大大提高了生产效率,标志工业革命开始 瓦特 英国 1785年 成为工业革命的主要动力来源,极大提高了生产力,使工业革命得以更深地向纵深发展 斯蒂芬森 英国 1825年 标志着铁路时代的开始 英国 19世纪 有利于实现生产方式的机械化,提高生产效率,促进了经济的高速发展;促进了工业城市的形成 成就 发明人 国籍 时间 影响 选择的史事:哈格里夫斯发明“珍妮机”、瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 观点:科技创新推动社会进步 18世纪60年代,哈格里夫斯发明“珍妮机”,标志着工业革命的开始,促进 生产力的发展。随着瓦特改良的蒸汽机的广泛应用,极大地提高生产力,使工业革命得 以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正 式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。19世纪中期,英国已成为世界上第 一个工业国家。 综上所述,科技发展是大国崛起的重要因素。我们要牢牢把握战略发展机遇,努力建成世界科技强国。 示范小论文 感谢观看 汇报人:WPS $

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