期中测试题-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 六年级语文试题（卷1） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 第一部分：积累·运用 （共47分） 一、根据语境看拼音写词语（10 分） 1.夏日的傍晚，微风拂过（cǎo yuán）______，空气中弥漫着（dīng xiāng）______的清香，远处传来牧童（yín sòng）______古诗的声音，这般景象真让人沉醉。 2.在（kāi guó dà diǎn）______的历史画面中，无数革命先辈用（xīn xīn kǔ kǔ）的付出，换来了我们如今幸福安宁的生活，他们的精神永远值得我们（jìng yǎng）。 3.制作（zhú jié rén）是童年难忘的乐趣，我们用简单的材料，就能让它在桌面上（wǔ dǎo），那份快乐至今仍留在记忆深处。 二、选择题（每题 2 分，共 12 分） 1.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A.迷蒙 愁怨 平淡无味 全神惯注 B.检阅 旗帜 热血沸腾 居高临下 C.枯萎 报怨 技高一筹 别出心裁 D.斑点 神秘 可见一班 忐忑不安 2.下列加点字的拼音，完全正确的一项是（ ） A.渲（xuān）染 参（cēn）差 笨拙（zhuō） 苍穹（qióng） B.俨（yǎn）然 蟠（pán）龙 叱咤（zhà） 蟠（pān）桃 C.攒（cuán）动 陨（yǔn）石 嗤（chī）笑 悻（xìng）悻然 D.柏（bó）林 黧（lí）黑 蜷（juǎn）缩 肆虐（nüè） 3.下列词语搭配不正确的一项是（ ） A.宏伟的建筑 激烈的战斗 B.微弱的烛光 璀璨的星空 C.改正错误 改善环境 D.发扬作用 发挥传统 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.“这到底是怎么回事呢？同志们。” 班长严肃地问。 B.我最喜欢的诗句是 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。” C.紫禁城的中心有三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 D.他告诉我，他今天去了图书馆，借了《西游记》、《三国演义》两本书。 5.下列句子中，运用拟人修辞手法的一项是（ ） A.弯弯的月亮像一条小船，挂在深蓝色的天空中。 B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。 C.路边的小草悄悄地探出脑袋，好奇地打量着这个新奇的世界。 D.他的性格很像他的爸爸，都那么沉稳、内敛。 6.下列句子中，不是设问句的一项是（ ） A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 B.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 C.这难道不是伟大的奇观吗？ D.什么是幸福？幸福是家人团聚时的欢声笑语。 三、句子练习（每题 4 分，共 13分） 1.仿照例句，运用比喻的修辞手法写一句话。 （2分） 例句：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 2运用拟人的修辞手法，将 “月亮升起，照亮了夜空” 改写得更生动。 （2分） 3.先将 “故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群” 改为反问句，再改为双重否定句。(4分） 反问句：___________________________________________________________ 双重否定句：___________________________________________________________ 4.【修改病句】用修改符号修改语段。（3分） 王老师已经大约五十岁了，工作起来却向年轻人一样。最近，他 编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业献给毕生 的精力。 5. 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(照样子写人物说话，不用与“说”有关的词语) （2分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 四、根据所学内容填空（每空 1 分，共 12 分） 1.古诗中有景有情：孟浩然在《宿建德江》中用 “_____________，__________________” 表达了羁旅的孤独；辛弃疾在《西江月・夜行黄沙道中》用 “____________________，__________________” 展现了乡村夏夜的宁静。 2.面对艰难险阻，我们要像红军一样有 “_____________，万水千山只等闲” 的气魄；缅怀革命先烈，他们 “捐躯赴国难，____________” 的精神永远激励着我们。 3.读书要讲究方法，正如古人所说 “______________，其义自见”，遇到不懂的问题，要学会 “敏而好学，______________”。 4.看到同学浪费粮食，我们可以用 “_____________，____________” 这句名言来提醒他珍惜粮食。 5.当我们遇到困难想放弃时，老师常常用 “_________，__________” 鼓励我们坚持下去，就会看到希望。 第二部分：阅读·鉴赏 （共23分） 五、阅读理解（23分） （一）课内阅读（11分） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 1.判断下列说法的正误，正确的打“√”错误的打“x”。 （4分） (1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。（ ） (2)“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。 （ ） (3)“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。（ ） (4)读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。 （ ） 2.诗中写到了红军长征经过的地方有:___________、__________、__________、___________、_____________。（3分） 3.全诗是围绕哪一句诗来写的? （2分） ___________________________________________________________ 4.这首诗表达了诗人怎样的情感? （2分） __________________________________________________________ （二）课外阅读（12 分） 凶手WIFI 近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现:WIFI信号可能会损害健康。 由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WIFI信号的房间里:另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WIFI的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。 虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WIFI的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WIFI辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到 2472赫兹，功率为100毫瓦--和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。 但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WIFI采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WIFI的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。 不过需要提醒的是，如果 WIFI使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢? 首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。 其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。 第三，最好不要将WIFI设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WIFI，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。 还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。 1.人们在使用 WIFI时应该注意哪些问题?以下说法不正确的一项是( ） （2分） A.家中没必要使用功率过大的无线路由器， B.别在腿上使用笔记本电脑。 C.家中没必要安装无线路由器， D.不要将路由器放在卧室内，尤其是床边。 2.关于WIFI信号，以下说法不正确的一项是( ） （2分） A.WIFI信号可能会损害人的健康 B.WIFI信号可能会损害水芹的健康。 C.WIFI信号导致叶片的上下表皮死亡。 D.WIFI信号没有危害。 3.第4自然段用得最多的是哪种说明方法?( ） （2分） A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较 4.丹麦水芹种子实验存在的主要争议点是（ ） （2分） A.种子数量过少，实验结果不具代表性 B.未排除路由器散热对种子生长的影响 C.观察时间太短，无法体现长期影响 D.无 WIFI 房间的种子生长环境不稳定 5.信息高速发展的今天，手机、电脑、Pad都可以连接WIFI。WIFI可能损害人的健康，那我们人类是不是该停止使用WIFI呢?说说你的理由。 （4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分：习作·表达 （共30分） 六、快乐习作（30 分） 题目: 1.读书的(快乐 收获 方法) 2.向你推荐(一本书一篇文章) 要求: 1.从以上两个题目中任选一个，将题目补充完整后写一篇不少于400字的作文。 2内容要完整具体，叙述要条理清晰，要写出自己的真切感受。 2025—2026 学年度第一学期期中学业水平检测 六年级语文试题（卷 1）参考答案 第一部分：积累・运用（共 47 分） 一、根据语境看拼音写词语（10 分，每空 1 分） 草原、丁香、吟诵 开国大典、辛辛苦苦、敬仰 竹节人、舞蹈 二、选择题（每题 2 分，共 12 分） B 解析：A 项 “全神惯注” 应为 “全神贯注”；C 项 “报怨” 应为 “抱怨”；D 项 “可见一班” 应为 “可见一斑”。 C 解析：A 项 “渲（xuān）染” 应为 “渲（xuàn）染”；B 项 “蟠（pān）桃” 应为 “蟠（pán）桃”；D 项 “蜷（juǎn）缩” 应为 “蜷（quán）缩”。 D 解析：正确搭配应为 “发挥作用”“发扬传统”，选项中搭配颠倒。 C 解析：A 项问号应在 “同志们” 后，即 “这到底是怎么回事呢，同志们？”；B 项句末引号应在句号外，即 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；D 项书名号之间无需加顿号，即《西游记》《三国演义》。 C 解析：A、B 项为比喻，D 项 “像” 表同类事物比较，非修辞；C 项 “探出脑袋”“好奇打量” 将小草拟人化。 C 解析：A、B、D 项均为 “自问自答” 的设问句；C 项为反问句，表达肯定意思 “这是伟大的奇观”。 三、句子练习（共 13 分） 示例：落叶打着旋儿从树上飘落，飘到哪里都像给大地铺上了一层金色的地毯。（2 分，比喻恰当、语句通顺即可） 示例：月亮悄悄探出脑袋，温柔地洒下银辉，照亮了沉睡的夜空。（2 分，拟人手法运用恰当、语句生动即可） 反问句：难道故宫博物院不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗？（2 分） 双重否定句：故宫博物院不可能不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（2 分） 修改如下（3 分）： 王老师已经五十岁了（删去 “大约”，语义矛盾），工作起来却像（将 “向” 改为 “像”，字形错误）年轻人一样。最近，他编写了一本新书《我的教育理想》（将引号改为书名号，书籍名用书名号）。他说：“我要把毕生的精力献给教育事业（调整语序，原句逻辑颠倒）。” 示例：爸爸皱着眉头，指着试卷上的错题：“这道题我不是昨天刚讲过吗？”（2 分，不用 “说” 相关词语、符合人物动作神态与语言搭配即可） 四、根据所学内容填空（每空 1 分，共 12 分） 移舟泊烟渚，日暮客愁新；明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 红军不怕远征难；视死忽如归 读书百遍；不耻下问 一粥一饭，当思来处不易（或 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村（或 “锲而不舍，金石可镂” 等符合语境的名句） 第二部分：阅读・鉴赏（共 23 分） 五、阅读理解（23 分） （一）课内阅读（11 分） （1）×（“万水千山” 为夸张，指无数的山和水，非实指）；（2）√；（3）×（句意为五岭山脉像翻腾的细小浪花，突出红军英勇，非实指浪花）；（4）√（2 分 / 题，共 4 分） 五岭、乌蒙山、金沙江、大渡桥（泸定桥）、岷山（3 分，每空 0.6 分，写出 5 个即可） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。（2 分） 表达了诗人对红军不怕艰难险阻、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神的赞颂。（2 分，意思对即可） （二）课外阅读（12 分） C（2 分，文中仅建议合理使用 WIFI，未说 “没必要安装”） D（2 分，文中丹麦、荷兰实验表明 WIFI 可能有危害，美国研究者虽质疑但未否定危害，“没有危害” 表述错误） A（2 分，第 4 自然段 “0.5 米”“2412 赫兹到 2472 赫兹”“100 毫瓦” 均为列数字） B（2 分，第 3 自然段明确提到 “有人认为，种子之所以死亡，可能是路由器散热所致”，即争议点为未排除散热影响） 示例：我们不该停止使用 WIFI。理由：一是 WIFI 给人们的生活、学习和工作带来了极大便利，如手机、电脑连接 WIFI 可快速获取信息、远程沟通；二是目前关于 WIFI 危害的实验存在争议，且美国研究者指出其辐射量极低，正常使用下风险较小；三是只要掌握正确的使用方法（如远离路由器、不用时关闭等），就能降低潜在风险。因此，没必要因噎废食，停止使用 WIFI。（4 分，观点明确 1 分，理由合理 3 分，意思对即可） 第三部分：习作・表达（共 30 分） 六、快乐习作（30 分，按以下标准评分） 学科网（北京）股份有限公司 $