第一单元 有趣的磁铁（期中专项训练）三年级科学上学期（人教鄂教版·新教材）

第一单元 有趣的磁铁（期中专项训练） 三年级科学上学期（人教鄂教版2024） 第一部分：知识回归 1、磁铁有各种形状：（条形磁铁）、（蹄形磁铁）、（环形磁铁）。 2、磁铁能够吸引（铁）一类的物体。磁铁能吸引铁的性质叫（磁性）。磁铁不能吸引金属（铜、铝）。 3、通常情况下、物体由铁制成或其中含有铁的成分、磁铁、镍、钴都能被磁铁吸引。 4、辨认铁制品，使用磁铁检测比用眼看更可靠。 5、要拾起木屑中的回形针有什么方法？方法一：利用磁铁可以吸引铁，但不能吸引木屑的特点来拾起回形针。方法二：利用水的浮力，将木屑和回形针的混合物倒入水中，木屑会浮起来，回形针会沉入水底，倒掉水和木屑，剩下的就全是回形针了。 6、磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。 7、在磁铁与物体的中间放置一张纸、一块布或一片玻璃，磁铁对物体仍然有吸引力。 8.磁力看不到，摸不着，但和推力、拉力一样，是确实存在的力。 9、磁铁隔着一定距离或一些薄的非金属材料（如：薄玻璃、薄木板、薄塑料板、薄布料……等）仍然能吸引铁质小车，使小车动起来。这是因为磁铁产生的磁力会在一定范围内发挥作用，如果磁铁隔着太厚的材料，或是距离铁质小车太远，就很难吸引小车并让小车动起来了。 10、磁铁上磁力最强的部分叫（磁极），磁铁都有（两个）磁极。 11、我们把磁铁的（两端）磁性最强的部分叫做（磁极）。 12、磁铁不同部位磁力有强有弱，在磁极处的磁力最强。（磁铁两端磁力最强） 13、无论是条形磁铁、蹄形磁铁还是其他形状的磁铁都有两个磁极。 14、科学家通过大量的实验证明了磁铁具有两个磁力最强的部分。 15、磁铁有两个磁极，能指示南北方向。指南的磁极叫（南极），用字母S表示；指北的磁极叫（北极），用字母N表示。 16、生活中用到磁铁的地方：门吸、塑料铅笔盒、喇叭（扬声器）、冰箱密封条、耳机…… 17、中国最早的指南针叫司南，它的勺柄是南极；后来又做成了指南鱼和水浮式指南针 第二部分：提升训练 一、选择题 1．关于指南针下列说法错误的是（    ）。 A．指南针的发明在旅行、航海等方面发挥了巨大的作用。 B．指南针是我国古代四大发明之一。 C．现在有了卫星定位，指南针已经没有用了。 2．我们在制作水浮式指南针时，不需要的材料是（    ）。 A．钢针 B．泡沫塑料 C．计时器 3．利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（    ）。 A．指南针 B．磁悬浮列车 C．磁带 4．关于U形磁铁，说法正确的是（    ）。 A．磁极在弯曲的顶部 B．磁极在开口两端 C．整个磁铁磁性均匀 5．用一块磁铁的N极去碰另一块磁铁的N极会（   ）。 A．相互吸引 B．相互排斥 C．没有变化 6．实验时，磁铁靠近电子手表可能导致（    ）。 A．手表走时更准 B．手表损坏 C．磁铁磁性增强 7．下列物体应用了磁铁特性的是（    ）。 A．塑料尺子 B．指南针 C．橡皮擦 8．悬挂的磁铁静止时，指向北方的是（    ）。 A．N端 B．S端 C．无法判断 9．验证磁铁磁性分布最合适的实验方法是（    ）。 A．将磁铁放入水中 B．用不同部位吸引回形针 C．敲击磁铁听声音 10．把两块条形磁铁的S极相互靠近，会发生的现象是（    ）。 A．相互排斥 B．先吸引后排斥 C．没有变化 11．用条形磁铁去吸引一堆大头针，磁铁吸的大头针的数量情况是（    ）。 A．磁铁两端吸引的大头针数量最多 B．磁铁中间吸引的大头针数量最多 C．磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多 二、填空题 12．磁悬浮列车能“悬浮”，利用的是磁极间 的原理。 13．磁铁有两个磁极，分别是 和 。 14．制作指南针时，需要用磁铁的磁极沿钢针 摩擦，使其获得磁性，这一过程称为 。 15．进行磁极相互作用实验时，要 磁铁，因为磁铁容易 。 16．磁极间的作用规律是 ， 。 17．用条形磁铁吸引回形针时，吸起数量最多的位置是磁铁的 （填“两端”或“中间”）。 三、判断题 18．磁悬浮笔架是利用磁铁的性质制作的。( ) 19．制作水浮式指南针时，可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。( ) 20．沈括发现的“指南针偏东”现象，说明地球不是正球体。( ) 21．条形磁铁的中间部分没有磁性，所以磁极间的作用在中间不明显。( ) 22．指南针的方位盘是为了美观，没有实际作用。( ) 四、连线题 23．穿针引线。 （1）磁铁有两极            A．悬挂磁铁观察静止方向 （2）磁极磁性最强          B．用磁铁不同部位吸引铁屑 （3）磁铁指示南北          C． 将磁铁摔断后测试断口磁性 （4）磁极成对存在          D．比较磁铁两端与中间吸力大小 五、简答题 24．磁铁都有哪些性质？ 25．地球磁体的南极和北极与悬挂并静止的条形磁铁指向一样吗？ 26．某同学尝试用两块环形磁铁“制作悬浮小球”，但失败了（小球掉落）。可能的原因是什么？ 27．为什么冰箱门贴能牢牢吸在冰箱上？请用磁铁的特性解释。 六、实验题 28．题目：根据教材第1张图“设计制作指南针”的步骤，设计并制作一个简易水浮法指南针，并写出实验步骤和预期现象。 ​实验材料：钢针、条形磁铁、塑料碗、水、灯芯草（或小纸片）、硬纸板（方位盘）。 ​实验步骤：① 磁化钢针：用磁铁的N极沿钢针 摩擦20次（避免来回摩擦）； ② 制作浮具：将 剪成小段，均匀撒在塑料碗的水面上； ③ 放置钢针：将磁化的钢针轻轻放在灯芯草上，确保钢针能 ； ④ 测试指向：保持环境安静，等待钢针 ，观察其指向； ⑤ 标记方位：用硬纸板制作 ，标注“东、南、西、北”，固定在碗边。 预期现象：钢针静止时，一端稳定指向 ，另一端指向 。 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元有趣的磁铁（期中专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B B B B A B A 题号 11 答案 A 1．C 【详解】A．指南针的发明在旅行、航海等方面发挥了巨大的作用，正确； B．指南针是我国古代四大发明之一，正确； C．现在有了卫星定位，指南针已经没有用了，错误；虽然现在有了卫星定位技术，非常先进和便捷，但指南针仍然有其不可替代的作用。比如在一些卫星信号受到干扰或无法覆盖的特殊环境（如深山、峡谷、极地等地区），或者电子设备出现故障时，指南针依然能够准确地指示方向。 故选C。 2．C 【详解】水浮式指南针需要磁化的钢针作为磁针，泡沫塑料用于帮助钢针漂浮在水面。计时器与制作过程无关，无需测量时间。故选C。 3．A 【详解】磁铁具有指示南北方向的特性。指南针的磁针在磁场作用下自由转动，静止时一端指南，另一端指北，因此指南针应用了这一特性。磁悬浮列车利用磁铁同极相斥实现悬浮，磁带利用磁性记录信息，均与指示方向无关。故选A。 4．B 【详解】磁铁的磁极通常位于其两端。U形磁铁的形状类似马蹄形，其磁极位于开口的两端，而非弯曲的顶部。选项A错误，因为弯曲的顶部并非磁极所在；选项C错误，因为磁铁各部分的磁性不均匀，两极磁性最强。故选B。 5．B 【详解】磁铁的同极（如N极与N极）会相互排斥，异极（如N极与S极）会相互吸引。题目中用一块磁铁的N极去碰另一块磁铁的N极，属于同极接触，因此会相互排斥。故选B。 6．B 【详解】磁铁产生的磁场会影响电子设备的正常工作。电子手表内部有精密的电子元件，磁铁靠近可能导致元件受磁场干扰，出现走时不准或功能故障，甚至损坏。A选项错误，磁场干扰不会让手表更准；C选项错误，磁铁的磁性不会因靠近手表而增强。故选B。 7．B 【详解】A．塑料尺子由塑料制成，无法被磁铁吸引或产生磁性，未应用磁铁特性。A选项错误。 B．指南针的指针是磁铁，能在地磁场作用下指示南北方向，应用了磁铁的特性。B选项正确。 C．橡皮擦通常由橡胶或塑料制成，这些材料不具备磁性，未应用磁铁特性。C选项错误。 故选B。 8．A 【详解】悬挂的磁铁静止时，会自然指向南北方向。其中，磁铁的北极（N端）会指向地球的北极（即北方），因为地球本身就像一个巨大的磁铁，它的地磁南极位于地理北极附近，会吸引磁铁的N端。故选A。 9．B 【详解】磁铁不同部位的磁性强弱不同，通常两端磁性最强。要验证磁性分布，需直接测试各部位吸引物体的能力。B选项通过用不同部位吸引回形针，可比较各处的磁性强弱，方法合理。A选项将磁铁放入水中无法显示磁性分布，C选项敲击磁铁与磁性无关。故选B。 10．A 【详解】磁铁的同极（如S极与S极）会相互排斥，异极（如S极与N极）会相互吸引。题目中两块磁铁的S极相互靠近，属于同极靠近，因此会直接产生排斥作用。选项B先吸引后排斥不符合磁铁同极作用的规律，选项C没有变化与磁铁存在磁力的基本性质矛盾。故选A。 11．A 【详解】磁铁的磁性两端最强，中间最弱。当用条形磁铁吸引大头针时，两端（磁极）的磁性最强，因此能吸引更多大头针，而中间磁性最弱，吸引的数量最少。A选项正确，B选项错误，C选项不符合磁铁各部位磁性分布的特点。故选A。 12．相互排斥 【详解】磁悬浮列车能“悬浮”，是因为它利用了磁铁的基本性质：当两个磁铁的同名磁极（如北极与北极或南极与南极）靠近时，会产生相互排斥的力。这种排斥力使列车被推离轨道，从而悬浮在空中。 13． 南极（S极） 北极（N极） 【详解】磁铁的两端磁性最强的地方叫做磁极。其中一端称为南极（S极），另一端称为北极（N极）。 南极和北极会相互吸引（例如，一块磁铁的南极会吸引另一块磁铁的北极）。同极之间会相互排斥（例如，两个南极或两个北极靠近时会互相排斥）。 14． 同一方向 磁化 【详解】当我们制作指南针时，需要让钢针变成有磁性的“小磁针”。方法是用磁铁的一个磁极（比如N极或S极）沿着钢针同一个方向多次摩擦（例如总是从针尖向针尾摩擦，或者反过来，但方向要一致）。这样，钢针内部的微小磁粒会排列整齐，从而带上磁性，能像磁铁一样吸引铁屑或指向南北。这个过程就叫磁化——意思是让本来没有磁性的物体获得磁性。 15． 轻拿轻放 摔断 【详解】在磁极相互作用实验中（例如，演示同极相斥、异极相吸），磁铁是一种脆性材料，如果用力碰撞或掉落，容易破裂成小块。因此，实验时需要轻拿轻放，避免磁铁受损。 16． 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 【详解】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。所以，当两个相同的磁极相互靠近时，磁极会互相排斥；当两个不同的磁极相互靠近时，磁极会互相吸引。 17．两端 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有两个磁极。用磁铁吸引回形针，吸的最多的是两端。 18．√ 【详解】磁铁的性质有：磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。生活中磁铁的应用很多，比如磁悬浮笔架就是利用了磁铁同性相斥的性质。 19．√ 【详解】磁铁的一个磁极沿同一方向多次摩擦钢针，可使钢针磁化。水浮式指南针需磁化钢针以指示方向，题目描述的方法正确。 20．× 【详解】指南针偏东现象反映的是地球磁场南北极与地理南北极不完全重合，称为磁偏角。地球形状为椭球体，赤道略鼓、两极稍扁，这一结论主要通过重力测量和卫星观测得出。磁偏角由地球内部磁场分布导致，与地球形状无直接关联。因此，题目中的结论错误。 21．× 【详解】条形磁铁磁性最强的区域是两极，中间部分磁性最弱。当其他磁极靠近中间时，由于中间磁性微弱，相互作用力较小，因此作用不明显。题目说条形磁铁的中间部分没有磁性，是错误的。 22．× 【详解】指南针的方位盘标注了方向刻度（如东、南、西、北及细分方位），帮助使用者快速识别具体方向。若仅依赖磁针，只能判断南北，无法精确确定其他方位。因此，方位盘具有实际导航功能，并非仅为美观。题目说法错误。 23． 【详解】磁铁有两个磁极（北极和南极）。通过用磁铁不同部位吸引铁屑，可以看到铁屑主要被吸引到两端，而中间吸引较少，这直观显示了磁铁有两个磁极区域。 磁极的磁性是最强的。通过比较磁铁两端和中间部位对回形针（或小铁片）的吸力大小，可以发现两端吸力大、中间吸力小，证明磁极磁性最强。 磁铁能指示南北方向，因为它与地球磁场相互作用。当磁铁悬挂并自由旋转静止时，它会指向南北方向（一端指南，一端指北）。 磁极总是成对出现（不能单独存在）。折断磁铁后，测试每个断口，会发现每个部分都形成新的北极和南极，证明磁极成对存在。 24．磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。 【详解】任何磁铁的磁极总是成对出现的，把一磁铁折成两段并不能把它的北极同其南极分离开，而是磁铁的每一半都有自己的北极和南极，这是磁铁的基本特点。一个磁铁无论多么小都有两个磁极。不管是什么形状的磁铁都有两个磁极，磁铁上磁力最强的地方叫做磁极。磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极，分别是磁铁的两端。磁铁中间的磁力弱，两端的磁极磁力强。科学家就把磁铁能吸引铁材料制成的物体的性质叫做磁性。磁铁具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等金属物质。磁铁同极相斥、异极相吸等。 25．不一样。 【详解】地球本身是一个巨大的磁体，但它的磁极与地理上的南北极相反，即地球磁体的南极靠近地理北极，北极靠近地理南极。而悬挂静止的条形磁铁遵循“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的规律，其北极指向地理北极方向，实际是地球磁体的南极吸引条形磁铁的北极，因此地球磁体的南极和北极与条形磁铁静止时的指向是相反的。 26．可能是两块磁铁的磁极未同极相对（如异极相对导致吸引，无法悬浮）；或磁铁磁性太弱，排斥力不足以支撑小球重量。 【详解】磁铁有N极和S极，同极相斥，异极相吸。用两块环形磁铁“制作悬浮小球”，但失败了可能的原因有： ①要让磁铁产生向上的排斥力托住小球（对抗重力），两块磁铁必须同极相对（比如上面磁铁N极向下，下面磁铁N极向上），这样它们之间才会互相排斥。如果放反了（异极相对），它们会吸在一起，小球就掉下去了。 ②磁铁产生的排斥力必须大于或等于小球受到的重力，才能让小球悬浮。如果磁铁磁性弱、距离远导致斥力变小，或者小球太重（重力太大），斥力小于重力，小球就会掉下来。 27．因为冰箱门贴里藏有小磁铁，而冰箱门是由含铁的金属（如钢板）制成的。磁铁能吸引铁质材料，所以门贴能牢牢吸在冰箱上。 【详解】电冰箱是我们家里常用的一种电器。磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性，磁铁吸引铁制品。冰箱门通常由钢板（含铁）制成，属于磁铁能吸引的材料，冰箱门贴背面有一块小磁铁，当它靠近冰箱门（铁质）时，磁铁和铁之间产生吸引力，因此能牢牢吸住。 28． 同一方向 灯芯草 自由转动 静止 方位盘 北方（N极） 南方（S极） 【详解】这个实验是制作一个水浮式指南针，利用磁针和水的浮力来指示方向： （1）磁化钢针：用磁铁沿钢针同一方向多次摩擦（如总是从针尖向针尾），能让钢针变成小磁针（磁化），这样它才有指向南北的能力。 （2）制作浮具：灯芯草（或小纸片）很轻，能浮在水面上，为钢针提供一个平稳的“小船”，让钢针能自由漂动。 （3）放置钢针：将磁化钢针轻轻放在浮草上，要保证它不被水打湿或沉下去，并能自由转动（不受阻碍）。 （4）测试指向：等待钢针静止不动时，它会自动指向南北方向（因为地球磁场的作用）。 （5）标记方位：用方位盘标出方向（如N代表北，S代表南），方便我们读出具体方向。 预期现象：钢针静止后，一端（通常是N极）指向北方，另一端（S极）指向南方。这说明地球是个大磁体，而磁针总是指向南北！ ( 答案 第 5 页 共 5 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $