内容正文:
2025年秋季八年级物理科目第一次学情检测试题卷
制卷人:侯体文
审题人:何金金
一、选择题(本大题共12个小题,共36分,1~10题为单选题,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意。)
1、下列估测的数据最符合实际的是(
A.我们教案里课桌的高度约80dm
B.人体感觉舒适的温度38℃
C.成人步行的速度约为1.1ms
D.一个中学生跑完100m的时间约5.6s
2、关于误差,.下列说法中正确的是(
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D,选用精密的测量仪器可以避免误差
3、2023年9月2!日,“天宫课堂第四课开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面问全国有少年进行太空
科普授课,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是(
)
A.主要通过音调辨别不问航天员
B.航大员讲课是利用声传递能量
C.调大直播电视音量是增大响度
D,在地面上听到景海鹏的声普,说明真空可以传声
4、神舟二十号在2025年4月24日发射成功,随后与空间站组合体成功完成交会对接,下列说法正确的是(
A.在完成对接后,“神舟二卜号”相对于“空间站组合体”是运动的
B.在完成对接后,“神舟二十号”相对于“空间站组合体”是静止的
C.“神舟二十号”与“空间站组合体”在轨道上都是静止的
D.“神舟二十号”与“空间站组合体”在轨道上运行时不要选择参服物
5、小刚同学用一把分度值为1cm的刻度尺,五次测量同…个物体的长度,
结果如下:125.5cm、125.8cm、125.6cm、128.1cm、125.7cm,则这个物体的长度测量结果记录为(
A.126.1cmB.125.7cmC.125.65cm
D.126.14cm
6、三个人做匀速直线运动,甲步行速度是3千米/时,乙在2分钟内走126米,丙行进的速度是1米/秒,比较三人的速度大小,则()
A.V厚》vz>Y街
B.y丙》v2》y单c.Vz》v丙>v甲
D.yz>v>丙
7、研学充电,郴州相见,桂阳文化园研学营地2023年6月5日举行了盛大的开营仪式,来自深圳龙岗二职的1000余
名师牛共同见证了开园仪式,锣鼓暄天,龙狮共舞,以下说法正确的是(
人.用大小不同的力先后敲击同一锣鼓,锣鼓发出的音色不同B。鼓手打锣用的力越大,锣州的音调就越高
C.我们能听到鼓声,是由鼓面的振动产生的
D.声音只能传递信息,不能传递能量
8、
一个物体作直线运动,前半路程的平均速度是6ms,后半路程的平均速度是4如s,则该物体在全程中的平均速
度为〔
A.10m/s
B.5m/s
C.4.8m/s
D.2m/s
9、“B超”是利用超声波来诊断病情的,但人们却听不到它发出的声音,这是因为(
A.超声波无法在空气中传播
B.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围
C.超声波的声音太弱,人耳感觉不到
D,超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围
10、有一根长30米的钢管,钢管内装满水,甲问学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的在另一端可以听到次响
声(v气=340m/s,v水=1500m/s,v钢=5200m/s,人耳能分情前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)()
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A.一次响声B.两次响声C。三次响声
D.四次响声
11、在农村,夏天的池塘旁,蜡蜓点水是常见现象,蜻蜓点水后在水面上被起波纹。王帅问学研究了蜡蜓点水过程,
他获得一张俯视照片,该照片是蜻蜓连续三次点水过程中澈起的波纹,形状如图。王帅同学利用秒表测得姊挺每隔1
秒钟点水一次。由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是()
-3-2-1G123
67m
A向左、3m/5、2m/s
B.向右、3m/s、lm/s
C.向左、2.5m/s、1m/s
D.向右、2.5m/s、1.5m/s
12.交通部」常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号,再根据
两次信号的时间差测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波信号的情况如图乙所示,x表示超声波与
测速仪之间的距离,则下列说法正确的是(假设超声波的速度是340ms,且声速与车速保持不变)()
IIHMMMMmm0HIMmmmiion
甲
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪204米
B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪68米
C.汽车的速度约为30.25m/s
D.汽车两次收到信号的时间差为1.8s
二、填空题(本大题共4个小题。每空2分,共20分。)
13、如图甲物体A的长度为
cm,图乙秒表的读数为
6
3
中平
+6ca7
用
14、夏秋时节米到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣。鸟叫声和蛙鸣声是通过_传播过米的:青蛙“呱呱”的
叫声是由于它的鸣羲在;我们根据能分辨出鸟叫和娃鸣。)。
15、医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音
(填“具有能量”或“传递信息”)的道理,
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来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的
(填“音调”或“响度”)。
16、如图一所示,用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条,敲击时,能发出悦耳动听的声音,如图二所示,甲乙
丙是敲击砖条时,示波器在相同时间内截取的声波图,用较小的力轻敲其中一个砖条产生的波形是
,再用
相同较大的力分别敲击AB砖条,则敲击B砖条产生的波形是(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”),
两个声音巾,在空气巾的传播速度
(选填“A较快”、“B较快”或“一样快”)。
i.
图一
图二
三、实验题(本大题共2小题,每空2分,共计26分)
17.如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验,让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B
点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(计算结果保留小数点后两位)1
A
B
80
90
100
10
50
60
40
30
0om10
20
(1)该实验原理是
,实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(选坡“大”或“小”):
(2)图巾AB段的路程sM=
cm,如果测得时间aB=1.6s,则AB段的平均速度vHB=
m/s;
(3)实验前必须学会熟练使用停表,如果小车没到B点就停止计时,会导致所测AB段的平均速度VB偏
(选填“大”或“小”)。
18.有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、
12.80cm.
(1)各位同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存任,这个是
(透填“可以”或“不可以”)
消除的;
(2)其中测量结果显示明显错误操作的是同学,这个是一(选填“可以”或“不可以”)避免的:
(3)如果丙同学侧量的结果是正确的,结果不同的原因是因为刻度尺的
不同:
(4)如果丙同学所用刻度尺的分度值也是1mm,则他记录的结果是
(选填“正确”或“错误”)的,其原
因是
(5)请用分度值为1mm的刻度尺,测以下物体的长度应该是
cm。
6
9 uD
乙
g an
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四、计算题(20题2+3+3=8分,21题3+3+410分)
20、“走遍五大洲,最美有郴州”,郴州是一个红得耀眼,美得心痛,玩得开心,活得幸福的旅游胜地,今日的郴州
吸引着全世界的游客,远道而来的小李乘坐高铁从广州南到郴州西,广州南发车时间为9:40,到达郴州西的时间为当
日11:10,全程为420km,列车中途经过一个长为1400m的隧道,当他所在的车厢要进入隧道时,看到车厢内显示屏
上的示数为216kmh,若高铁完全穿过隧道的时间为30s,求:
(1)高铁出广州南到郴州西所用时间:
(2)高铁由广州南到郴州西全程的平均速度:
(3)假设高铁在隧道中匀速运动,则该列高铁的长度为多少?
21、东坡岭隧道位于郴州市香雪中路上,西起青年大道,东止郴江路,大大方便了周边群众的出行。一一辆洒水车以某
一速度直线匀速行驶时,在进入隧道前698m处鸣笛,司机在4s后听到隧道口处山岸反射的回声,声音在空气中的速
度为340m/s求:
(1)4s内声音传播的距离是多少:
(2)洒水车的速度:
(3)如果酒水车距隧道口④41时,步行于隧道中某处的小李刚好听到洒水车的音乐声(如图),他立刻向隧道前后
两个方向跑,恰好都能刚好跑出隧道,进入到开阔地带,避免了水溅到身上。如果小李跑动的速度恒为3s,洒水东
以第(2)问的速度行驶,试求该隧道的长度。
。B
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