精品解析：山东省济宁市嘉祥县2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题

2025--2026年七年级生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100 分） 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 牵牛花又称“勤娘子”，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A. 能排出身体里的废物 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，不能说明能排出身体里的废物、能进行呼吸、能生长和繁殖，是对光照刺激做出的反应，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应，故ABD错误，C正确。 故选C。 2. 在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（ ） A. 小光圈和平面镜 B. 小光圈和凹面镜 C. 大光圈和平面镜 D. 大光圈和凹面镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（　　） A. 视野太暗：改用平面镜反射光线 B. 物像不清晰：调节细准焦螺旋 C. 左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D. 物像太小：换高倍物镜 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的结构和功能：①镜壁：握镜的部位；②镜座：用以稳固和支持镜身；③载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；④遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈， 每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱；⑤反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；⑥粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；⑦细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小；⑧目镜：接近人眼睛的镜头；⑨物镜：接近观察物体的镜头。 【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以，视野太暗时，要改用凹面反光镜和大光圈，A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；所以，物像不清晰时，要调节细准焦螺旋，B正确。 C．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，物像偏左方时，应该向左方移动玻片，物像正好向右方移动到视野中央，C正确。 D．物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像，显微镜放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以，物像太小，可换高倍物镜，D正确。 故选A。 4. 科学的推测应该具备的要素是（　　） ①一定的证据 ②丰富的联想和想象 ③凭空想象④主观臆断 ⑤严密的逻辑 A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②⑤ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】生物学的研究离不开科学探究，它通常涉及提出问题、作出假设、 制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等环节。 【详解】科学的推测：需要有①一定的证据，③凭空想象是站不住脚的；⑤还需要有严密的逻辑；④也需要有丰富的联想和想象，但不能④主观臆断。从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。所以，科学的推测应该具备的要素是①一定的证据②丰富的联想和想象和⑤严密的逻辑，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（ ） A. 生物适应环境 B. 排出代谢废物 C. 能生长和繁殖 D. 生物有应激性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 生物能适应环境，也能影响环境，环境影响生物。 【详解】A．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致，A不符合题意。 BCD．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的意思是早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这句诗表现了生物在温暖的气候里生长的现象，体现了生物能生长和繁殖，但不能体现生物能排出代谢废物和有应激性，BD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 下列不属于生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 夏荷绽放 C. 秋叶飘落 D. 冬雪飞舞 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】冬雪飞舞属于自然现象，没有涉及生物，不属于生命现象。春暖花开指春天花儿绽放开，涉及生物的繁殖，属于生命现象；夏荷属于生物，夏荷绽放指荷花开放，涉及生物的繁殖，属于生命现象；秋叶飘落，涉及生物排出身体内产生的废物，属于生命现象。故ABC项不符合题意，D项符合题意。 故选D。 7. 下列各项中都属于生物的是（　　） A. 机器人、酵母菌、小鸟 B. 小猫、钟乳石、小麦 C. 病毒、生石花、海豚 D. 含羞草、桃花、珊瑚 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人不具有生物的特征，不属于生物；酵母菌、小鸟都具有生物的特征，属于生物，A不符合题意。 B．钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；小猫、小麦都具有生物的特征，属于生物，B不符合题意。 C．病毒、生石花、海豚都具有生物的特征，属于生物，C符合题意。 D．珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；含羞草、桃花都具有生物的特征，属于生物，D不符合题意。 故选C。 8. 如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （ ） A. 图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 【答案】B 【解析】 【分析】图一中a为目镜、b为粗准焦螺旋、c为细准焦螺旋、d为物镜、e为反光镜。 【详解】A．转动b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视d物镜以免损坏物镜或压坏玻片标本，A错误。 B．①到③过程中视野变小，显微镜的放大倍数变大，视野变暗，应使用显微镜的e反光镜的凹面镜调亮视野，B正确。 C．图二①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，所以正常观察的视野顺序是②→①→③，C错误。 D．显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二3中污点M偏右上方，即物像偏右上方，为将污点M移出，应该向左下方移动玻片，物像会向右上方移动，从而移出视野，D错误。 故选B。 9. 中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论。 【详解】科学探究的过程： 提出问题，从生活、实践，学习中发现问题；表述这些问题；根据已知科学知识揭示矛盾。 作出假设，根据已知科学知识对问题提出假设；判断假设的可检验性。 制订计划，拟定计划，根据拟定的计划，列出所需材料和用具；选出控制变量；设计对照组。 实施计划，采用多种途径实施计划；记录现象、数据；评价现象，数据的可靠性得。 得出结论，描述现象；处理数据；分析得出结论。表达和交流，撰写探究报告；交流探究过程和结论并完善。 因此，中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这一过程属于科学探究的实施计划。 故选C。 10. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（ ） A. 滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B. 峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C. 抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D. 台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．“滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长？”这个问题涉及荷花的花期这一可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过观察和记录不同种类荷花的花期来得出，因此是一个科学问题，A不符合题意。 B．“峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美？”这个问题涉及“美”这一主观感受，不同的人可能有不同的评价标准，且“美”这一属性难以通过客观的实验或测量来验证，因此不是一个科学问题，B符合题意。 C．“抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快？”这个问题涉及植物的自然生长速度，这是一个可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过长期观察和记录不同种类植物的生长情况来得出，因此是一个科学问题，C不符合题意。 D．“台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高？”这个问题涉及鱼的蛋白质含量，这是一个可以通过化学实验来测量的物理量，且答案需要通过对不同种类鱼的蛋白质进行定量分析来得出，因此也是一个科学问题，D不符合题意。 故选B。 11. 下图是植物细胞和动物细胞的示意图，这两种细胞共有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞核、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【详解】由图可知，这两种细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗？（　　） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞质的流动可以加速细胞与外界进行物质交换，故A不符合题意。 B．液泡里含细胞液，其内含有各种味道的物质、色素以及营养物质。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液来自西红柿细胞结构中的液泡，故B符合题意。 C．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，故C不符合题意。 D．细胞壁有保护和支持的作用，故D不符合题意。 故选B。 13. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 （ ） ①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取腔上皮细胞并涂抹 A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ①④⑤③② D. ④⑤①③② 【答案】C 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色． 【详解】通过分析知道制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色。所以题中操作的正确步骤是①④⑤③②。故选C。 14. 在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的 A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构。如下图： 【详解】叶绿体是植物进行光合作用的场所，位于细胞质中，在显微镜下很容易找到，故A不符合题意；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，个体较大，在显微镜下很容易找到，故B不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，具有保护、支持细胞的功能，在显微镜下很容易找到，故C不符合题意；细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。在显微镜下不易观察到，故D符合题意。故选D。 【点睛】本题考查的是植物细胞的结构的特点。 15. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（　　） A. 在载玻片中央滴生理盐水 B. 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 盖盖玻片时一侧先接触水滴 D. 用碘液染色 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤：①擦片——用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水——在载玻片中央滴一滴清水；③取材、展平——用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；④盖片——用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； ⑤染色——在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；⑥吸水——在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，在载玻片上滴加的是清水，以维持细胞的正常形态，若滴加生理盐水，细胞会失水皱缩，A错误。 16. 有关植物细胞结构的说法错误的是（　　） A. 细胞质不停地流动，能加快细胞与外界环境的物质交换 B. 叶绿体含有遗传物质，能传递遗传信息 C. 细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用 D. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核含有主要遗传物质，负责传递遗传信息；叶绿体和线粒体虽含少量DNA，但功能与遗传信息传递无关。 【详解】A．细胞质流动可促进物质运输，加速细胞与外界的物质交换，故A正确。 B．叶绿体含有少量DNA，但其主要功能是进行光合作用，传递遗传信息是细胞核的作用，故B错误。 C．细胞膜具有保护作用并控制物质进出，故C正确。 D．线粒体通过呼吸作用为细胞提供能量，故D正确。 故选B。 17. 下列关于普通光学显微镜结构和功能的描述，不正确的是（　　） A. 目镜上数字越大，放大倍数越大 B. 细准焦螺旋主要用来找到物像 C. 反光镜具有反射光线的作用 D. 转换器可用来更换不同倍数的物镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．目镜的放大倍数与数字大小成正比，数字越大，放大倍数越大，故A正确。 B．细准焦螺旋用于小幅调节使物像更清晰，而找到物像主要依靠粗准焦螺旋，故B错误。 C．反光镜通过反射光线为显微镜提供光源，故C正确。 D．转换器用于切换不同倍数的物镜，故D正确。 故选B。 18. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 下降镜筒，转动⑤时，眼睛应注视④ B. 光线太暗时，应选用⑦的凹面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像变大，可通过转动①换用高倍镜 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：①转换器、②物镜、③载物台、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 【详解】A．转动⑤粗准焦螺旋使镜筒下降时眼睛应注视②物镜，以免镜头压坏玻片并划伤镜头，A错误。 B．⑦反光镜有平面镜和凹面镜之分，当光线太暗时，应选用凹面镜对光。因为凹面镜对光线有汇聚作用，可以使更多的光线进入镜筒，从而使视野变亮，B正确。 C．对光的目的是使目镜、物镜、通光孔和反光镜在一条直线上，对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野，C正确。 D．①是转换器，转换器上安装有不同放大倍数的物镜。为使视野中物像变大，可通过转动转换器换用高倍物镜。高倍物镜的放大倍数更大，能够观察到更细微的结构，D正确。 故选A。 19. 樟子松是阜新市的市树。樟子松结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 【答案】A 【解析】 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。樟子松属于裸子植物，没有花和果实，其结构和功能的基本单位是细胞。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 20. 在制作“人的口腔上皮细胞”临时装片时，在载玻片上滴加的液体是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 凉开水 【答案】B 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】A．植物细胞外有细胞壁的保护和支持作用，因此，为了维持细胞的正常形态，制作植物细胞临时装片时，可以在载玻片中央滴一滴清水，A错误。 B．由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，浓度为0.9%；因此，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水，B正确。 C．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。结合分析可见，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色，C错误。 D．根据分析可知，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，凉开水是用来漱口的，避免口腔内异物对实验的干扰，D错误。 故选B。 21. 如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（ ） A. 碘液 B. 清水 C. 凉开水 D. 生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的“滴”，滴的液体是生理盐水。因此，D符合题意。ABC不符合题意。 故选D。 22. 如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ④③①② B. ④③②① C. ③④②① D. ③④①② 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 【详解】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。所以图中正确的顺序是：④在载玻片上滴一滴清水，③放置表皮，①盖盖玻片，②染色，即④③①②，A正确，BCD错误。 故选A。 23. 下列关于显微镜的操作，叙述错误的是（ ） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本 C. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成 D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤是：一、取镜、安放，即将显微镜取出，放到水平实验台上，距离边缘大概7厘米的地方。二、对光。转动转换器，使低倍镜对准通光孔，然后选一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，直到看到白亮圆形视野，证明对光完成。三、观察。观察时先要将玻片标本放到载物台上，用压片夹压好，然后转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到接近玻片标本为止，再一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使转动粗准焦螺旋缓缓上升，直到看清物像为止，最后利用细准焦螺旋调节，使看到的物像更清晰。 【详解】A．在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后顺时针旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图示操作正确顺序为：③→①→②→④，故A正确。 B．步骤②中，在顺时针（从操作者的右手边看）转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压碎玻片标本或损坏物镜镜头，故B正确。 C．步骤③中，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个明亮的圆形视野，说明对光成功，故C正确。 D．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，步骤④中若找不到物像，应转动粗准焦螺旋继续寻找，故D错误。 故选D。 24. 观察装片时，由低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化依次是（　　） A. 变小、变多、变暗 B. 变小、变多、变亮 C. 变大、变少、变暗 D. 变大、变少、变亮 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】观察装片时，由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大。显微镜的放大倍数越大，观察的范围就越小，视野中的物像体积变大、细胞的数目变少、视野的亮度变暗，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 25. 于巴斯德实验，下列有关说法正确的是（　　） A. 设置B瓶的作用是作对照实验 B. 该实验设计体现了单一变量原则，变量是烧瓶瓶颈的不同 C. 实验设置单一变量目的是排除其他因素的干扰 D. 该实验结论是使肉汤变质的微生物是肉汤本身产生的 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．AB是一组对照实验，根据对照实验的原则，没有处理的是对照组，其中A瓶起对照作用，A不符合题意。 B．该实验设计体现了单一变量原则，变量是微生物是否能进入肉汤，而不是烧瓶瓶颈的不同，瓶颈不同只是控制变量的一种手段，目的是使微生物能否进入肉汤这一变量得以实现，B不符合题意。 C．实验设置单一变量目的是排除其他因素的干扰，这样实验结果才能明确归因于所研究的变量，C符合题意。 D．该实验结论是使肉汤变质的微生物不是是肉汤本身产生的，是来自于空气，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题：本题共 5 小题，共 50 分。 26. 如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）转动[ ]___使10×的物镜换成 40×的物镜后，视野会变暗，可以调节[ ]___使视野变亮。 （2）为了使观察的细胞更清晰，可以调节[ ]___。 （3）制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴___，其作用是___，而制作人体口腔上皮细胞时需要滴加___。 【答案】（1） ①. ②转换器 ②. ④遮光器##⑤反光镜 （2）⑥细准焦螺旋 （3） ①. 清水 ②. 维持细胞的正常形态 ③. 生理盐水 【解析】 【分析】图甲中：①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥细准焦螺旋，⑦粗准焦螺旋。图乙中：⑧细胞壁，⑨细胞膜，⑩叶绿体，⑪细胞核，⑫液泡，⑬细胞质。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数越大，视野越暗。物镜安装在转换器上，因此转动②转换器将显微镜的10×物镜换成40×物镜后，由于放大倍数的增加，视野会变暗。为了调节视野的亮度，我们可以使用反光镜或遮光器。反光镜可以反射更多的光线进入镜筒，而遮光器则可以调节通光孔的大小，从而控制进入镜筒的光量。因此，可以调节⑤反光镜或④遮光器使视野变亮。 【小问2详解】 为了使观察的细胞更清晰，我们可以调节⑥细准焦螺旋。细准焦螺旋是显微镜上的一个精细调节装置，通过微调它可以使物象更加清晰。 【小问3详解】 在制作植物细胞临时装片时，我们常常在载玻片的中央滴一滴清水。这是为了维持细胞的正常形态。因为植物细胞生活在液体环境中，滴加清水可以模拟细胞的生活环境，防止细胞因失水或吸水而变形。而制作人体口腔上皮细胞时需要滴加生理盐水，目的也是维持细胞的正常形态。 27. 除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图___代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有___等结构。 （2）甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[ ]___。 （3）当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[ ]___中，其内的液体叫___，可储存营养物质和色素等。 （4）放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是___。 （5）如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是___。从图A看到图C需要调节显微镜的___（填结构名称）。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 细胞壁、液泡、叶绿体 （2）c线粒体 （3） ①. e液泡 ②. 细胞液 （4）细胞壁 （5） ①. BDAC ②. 细准焦螺旋 【解析】 【分析】图中a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，f叶绿体，g细胞壁。 【小问1详解】 植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有g细胞壁、e液泡和f叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是c线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【小问3详解】 若乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，辛辣物质存在于e液泡中，其内的液体叫细胞液，可储存色素、酸甜苦辣等。 【小问4详解】 g细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破。 【小问5详解】 在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏右方，应该向右方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图像清晰，即图C。从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。 28. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （1）作出假设：___。 （2）制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板、在明暗交界处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样、在盒里就形成了___和___两种环境。该实验的变量是___。 （3）如果在铁盘中只放1只鼠妇，能不能得出准确的结论？为什么？___。 （4）分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 5只 阴暗 10只 9只 8只 10只 8只 为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？___。 （5）结论：___对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在___的环境中生活。 【答案】（1）鼠妇会选择阴暗的环境##鼠妇不会选择阴暗的环境  （2） ①. 明亮##阴暗 ②. 阴暗##明亮 ③. 光 （3）不能 ，因为易出现偶然性 （4）取各组数据的平均值 （5） ①. 光 ②. 阴暗 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【小问1详解】 提出问题后，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，该实验作出的假设是：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，鼠妇会或不会选择阴暗的环境。 【小问2详解】 制订、实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为唯一变量的对照组，这样在铁盒内就形成了明亮和阴暗两种环境。 【小问3详解】 实验不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，不能得出准确的结论。 【小问4详解】 分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据可求平均值，因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。 【小问5详解】 通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025--2026年七年级生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100 分） 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 牵牛花又称“勤娘子”，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A. 能排出身体里的废物 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 2. 在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（ ） A. 小光圈和平面镜 B. 小光圈和凹面镜 C. 大光圈和平面镜 D. 大光圈和凹面镜 3. 显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（　　） A. 视野太暗：改用平面镜反射光线 B. 物像不清晰：调节细准焦螺旋 C. 左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D. 物像太小：换高倍物镜 4. 科学的推测应该具备的要素是（　　） ①一定的证据 ②丰富的联想和想象 ③凭空想象④主观臆断 ⑤严密的逻辑 A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②⑤ D. ③④⑤ 5. 诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（ ） A. 生物适应环境 B. 排出代谢废物 C. 能生长和繁殖 D. 生物有应激性 6. 下列不属于生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 夏荷绽放 C. 秋叶飘落 D. 冬雪飞舞 7. 下列各项中都属于生物的是（　　） A. 机器人、酵母菌、小鸟 B. 小猫、钟乳石、小麦 C. 病毒、生石花、海豚 D. 含羞草、桃花、珊瑚 8. 如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （ ） A. 图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 9. 中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论 10. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（ ） A. 滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B. 峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C. 抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D. 台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 11. 下图是植物细胞和动物细胞的示意图，这两种细胞共有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞核、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 12. 适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗？（　　） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 13. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 （ ） ①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取腔上皮细胞并涂抹 A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ①④⑤③② D. ④⑤①③② 14. 在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的 A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜 15. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（　　） A. 在载玻片中央滴生理盐水 B. 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 盖盖玻片时一侧先接触水滴 D. 用碘液染色 16. 有关植物细胞结构的说法错误的是（　　） A. 细胞质不停地流动，能加快细胞与外界环境的物质交换 B. 叶绿体含有遗传物质，能传递遗传信息 C. 细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用 D. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 17. 下列关于普通光学显微镜结构和功能的描述，不正确的是（　　） A. 目镜上数字越大，放大倍数越大 B. 细准焦螺旋主要用来找到物像 C. 反光镜具有反射光线的作用 D. 转换器可用来更换不同倍数的物镜 18. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 下降镜筒，转动⑤时，眼睛应注视④ B. 光线太暗时，应选用⑦的凹面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像变大，可通过转动①换用高倍镜 19. 樟子松是阜新市的市树。樟子松结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 20. 在制作“人的口腔上皮细胞”临时装片时，在载玻片上滴加的液体是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 凉开水 21. 如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（ ） A. 碘液 B. 清水 C. 凉开水 D. 生理盐水 22. 如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ④③①② B. ④③②① C. ③④②① D. ③④①② 23. 下列关于显微镜的操作，叙述错误的是（ ） A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本 C. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成 D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找 24. 观察装片时，由低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化依次是（　　） A. 变小、变多、变暗 B. 变小、变多、变亮 C. 变大、变少、变暗 D. 变大、变少、变亮 25. 于巴斯德实验，下列有关说法正确的是（　　） A. 设置B瓶的作用是作对照实验 B. 该实验设计体现了单一变量原则，变量是烧瓶瓶颈的不同 C. 实验设置单一变量目的是排除其他因素的干扰 D. 该实验结论是使肉汤变质的微生物是肉汤本身产生的 二、非选择题：本题共 5 小题，共 50 分。 26. 如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）转动[ ]___使10×的物镜换成 40×的物镜后，视野会变暗，可以调节[ ]___使视野变亮。 （2）为了使观察的细胞更清晰，可以调节[ ]___。 （3）制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴___，其作用是___，而制作人体口腔上皮细胞时需要滴加___。 27. 除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图___代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有___等结构。 （2）甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[ ]___。 （3）当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[ ]___中，其内的液体叫___，可储存营养物质和色素等。 （4）放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是___。 （5）如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是___。从图A看到图C需要调节显微镜的___（填结构名称）。 28. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （1）作出假设：___。 （2）制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板、在明暗交界处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样、在盒里就形成了___和___两种环境。该实验的变量是___。 （3）如果在铁盘中只放1只鼠妇，能不能得出准确的结论？为什么？___。 （4）分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 5只 阴暗 10只 9只 8只 10只 8只 为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？___。 （5）结论：___对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在___的环境中生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $