内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提高卷03)
(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2.5前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
3.在下面的□里填上合适的数。
4【易错点】填空。
(1)从左边数,第( )个是球,第( )个和第( )个是圆柱。
(2)从右边数,第( )个和第( )个是长方体。
5.
盒子里一共有( )颗白珠,( )颗黑珠。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
7.在括号里填上“+”或“-”。
3( )1=4 2( )0=2 7( )1=8
8.【重难点】★+★=4,△-★=1,△=( )。
9.
(1)一共有( )张卡片。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
10.在4>中,里最大可以填( );在0<中,里最小可以填( )。
11.【重难点】填一填。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
12.在生活中,有许多地方用到“0”。( )
13.第9和9表示的含义一样。( )
14.10可以分成2和7,也可以分成1和9。( )
15.【易错点】6个可以拼成一个大的正方体。( )
16.甲数比乙数多8,乙数就比甲数少8。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
17.根据“有6只小鸡,2只母鸡”这两个信息,可以解决下面的问题( )。
A.一共有几只鸡? B.草丛里藏了几只小鸡? C.草丛里藏了几只母鸡?
18.下图可以用算式( )解决。
A. B. C.
19.6>4读作:( )。
A.6大于4 B.6小于4 C.6等于4
20.把放在的上面,把放在下面,摆放正确的是图( )。
A. B. C.
21.【易错点】门前大桥下,游过一群鸭。小黄和小白之间有( )只鸭。
A.5 B.3 C.4
四、一丝不苟,细心计算(共24分,10+14=24分)
22.直接写出结果。
6-2= 8+1= 7+2= 5-1= 7-4+3=
7-5= 7+1= 3+1= 6-3= 5+1+3=
23.看图列式计算。
(1)
(2)
(个)(个)
(个) (个)
(3)
(双)
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
24.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+5+5+6+6=26分)
25.茜茜原来有多少张贴画?
(张)
26.小朋友,你知道这一支队伍一共有多少人吗?
(人)
27.几位老师正在进行视频会议,这时2位有事要走了,然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议?
=(人)
28.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
29.看图回答问题。
(1)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。
(2)长方体、圆柱和球一共有多少个?
(个)
七、附加题(共10分)
30.如下图,1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌子坐( )人,4张桌子坐( )人。(先在图上画一画,再填写)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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做好卷
参考答案
1.
1
067
2.4
6
5+2+3=10
8-2-4=2
3.
o/
4.(1)
4
2
3
(2)
1
3
5.
3
1
6.
7.
8
3
9.
(1)
6
0
(2)
3
5
10
3
3
12.V
13.×
14.×
15.×
16.√
17.A
18.B
答案第1页,共2页
就用学易金卷
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19.A
20.C
21.C
22.4;9;9;4;6
2;8;4;3;9
23.(1)4-1=3
(2)4+3=7(个);3+4=7(个)
7-4=3(个);7-3=4(个)》
(3)2+4+4=10
⑧饼干
翻
24.
25.7+2=9(张)
答:茜茜原来有9张贴画。
26.5+4+1=10(人)
答:这一支队伍一共有10人。
27.6-2+1=5(人)
答:现在有5人进行视频会议。
28.(1)3+4=7(分)
答:小月两次一共套中了7分。
答案第1页,共2页
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00-
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做好卷,就用学易金卷
(2)5+5=10(分)
答:小亮也套了两次,他最多套中了10分。
29.(1)长方体有1个,正方体有5个,圆柱有4个,球有3个。
(2)1+4+3=8(个)
答:长方体、圆柱和球一共有8个。
O
O
OO
30.
o☐o
oo
o□o□o
OO
O
OOOO
3张桌子坐8人,4张桌子坐10人。
答案第1页,共2页
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提高卷03)
(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 1 0 6 7
【分析】在数物体的个数时,从1开始按顺序数,数到最后一个是几,这些物体就有几个。
图1:有1只箭;
图2:什么也没有,就是0;
图3:有6只箭;
图4:有7只箭;
【详解】由分析可得:
2.5前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
【答案】 4 6
【分析】10以内数从小到大顺序为:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。根据每个数所在的位置解答即可。
【详解】5前面的一个数是4,后面的一个数是6。
3.在下面的□里填上合适的数。
【答案】见详解
【分析】按照题干要求,结合学过的10以内整数的加减法进行计算即可。
(1)先算5+2的和,再用它们的和加上3,即可得出答案。
(2)先算8-2的差,再用它们的差减去4,即可得出答案。
【详解】5+2=7,7+3=10;
8-2=6,6-4=2;
4【易错点】填空。
(1)从左边数,第( )个是球,第( )个和第( )个是圆柱。
(2)从右边数,第( )个和第( )个是长方体。
【答案】(1) 4 2 3
(2) 1 3
【分析】长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱是上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动。
(1)一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边分清楚左右,然后从左边开始数,数到球是几就是第几,数到圆柱是几和几就是第几和第几。
(2)一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边分清楚左右,然后从右边开始数,数到长方体是几和几就是第几和第几。
【详解】(1)一共有2个正方体。
(2)从左边数,第(4)个是球,第(2)个和第(3)个是圆柱。
(3)从右边数,第(1)个和第(3)个是长方体。
5.
盒子里一共有( )颗白珠,( )颗黑珠。
【答案】 3 1
【分析】这组珠子中每组的第一颗都是黑色珠子,每组白色珠子的数量依次增加,分别有1个,2个,3个,4个,5个……由此将珠子补充完整即可解答。
【详解】由分析得:
盒子里一共有3颗白珠,1颗黑珠。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
【答案】 > > <
【详解】略
7.在括号里填上“+”或“-”。
3( )1=4 2( )0=2 7( )1=8
【答案】 + + +
【分析】等号右边的数大于左边括号前面的数则填“+”,等号右边的数小于左边括号前面的数则填“-”。任何数加减0都等于它本身。
【详解】3(+)1=4 2(+)0=2 7(+)1=8
(第2个空答案不唯一)
8.【重难点】★+★=4,△-★=1,△=( )。
【答案】 3
【分析】根据题意,2个★的和是4,因为2加2等于4,得出★是2;再将△-★=1中的★换成2,因为3减去2等于1,即可求出△等于几。
【详解】★+★=4,2+2=4,即★=2;
△-★=1,△-2=1,想:3-2=1,即△=3;
因此,★+★=4,△-★=1,★=2,△=3。
9.
(1)一共有( )张卡片。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
【答案】(1) 6 0
(2) 3 5
【分析】(1)一张一张地数一数,最后数到几,就有几张卡片;然后按照10以内数比较大小,找出最小的数;
(2)一般情况下,写字的手是右手,不写字的手是左手,据此得出左右方向;8可以分成7和1,6和2,5和3,4和4,3和5,2和6,1和7,找出相对应的数字即可;
【详解】(1)0<3<5<6<7<9
一共有6张卡片,卡片上最小的数是0。
(2)5+3=8
从右边数,第3张和第5张卡片上的数的和是8。
10.在4>中,里最大可以填( );在0<中,里最小可以填( )。
【答案】 3 1
【分析】根据5>4>3>2>1>0,找出□里最大可以填几,最小可以填几,据此解答。
【详解】
在4>中,中可以填的数有:3,2,1,0,其中3最大,即里最大可以填3;
在0<中,中可以填的数有:1,2,3……,其中1最小,即里最小可以填1。
11.【重难点】填一填。
【答案】5;4;3
【分析】根据数的分与合填空即可。第一个以7为着手点,7可以分成3和4,9可以分成4和5,6可以分成3和3。
【详解】
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
12.在生活中,有许多地方用到“0”。( )
【答案】√
【分析】此题主要考查了0的认识,生活中,有许多地方用到“0”,据此判断
【详解】在生活中,有许多地方用到“0”,比如一个苹果也没有了,可以用0来表示,等等。此题说法正确。
故答案为:√
【点睛】主要考查学生对0的认识与读写的掌握。
13.第9和9表示的含义一样。( )
【答案】×
【分析】第几表示排列的顺序,几表示数量的多少,意义是不相同的。
【详解】第9和9表示的含义不一样,所以原题说法错误。
故答案为:×
14.10可以分成2和7,也可以分成1和9。( )
【答案】×
【分析】根据10的分与合可知,10可以分成1和9,10可以分成2和8,10可以分成3和7,10可以分成4和6,10还可以分成5和5,据此解答。
【详解】由分析可得:
10可以分成3和7,也可以分成1和9。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握10的分与合是解决此题的关键。
15.【易错点】6个可以拼成一个大的正方体。( )
【答案】×
【详解】略。
16.甲数比乙数多8,乙数就比甲数少8。( )
【答案】√
【分析】两个数作比较,一个数比另一个数多几,那么另一个数就比这个数小几。
【详解】甲数比乙数多8,乙数就比甲数少8,原题说法是正确的。
故答案为:√
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
17.根据“有6只小鸡,2只母鸡”这两个信息,可以解决下面的问题( )。
A.一共有几只鸡? B.草丛里藏了几只小鸡? C.草丛里藏了几只母鸡?
【答案】A
【分析】根据题意,知道小鸡的数量,知道母鸡的数量,可以用加法计算出一共有多少只鸡,由此解答。
【详解】A.求一共有几只鸡,用小鸡的数量+母鸡的数量,即6+2=8(只),可以解决这个问题;
B.求草丛里藏了几只小鸡,就要知道草丛外小鸡的数量,题干中没有对应的信息,所以不能解决这个问题;
C.求草丛里藏了几只母鸡,就要知道草丛外母鸡的数量,题干中没有对应的信息,所以不能解决这个问题;
D.求跑走了几只小鸡,就要知道还剩着几只小鸡,题干中没有对应的信息,所以不能解决这个问题。
可以解决的问题是一共有几只鸡?
故答案为:A
18.下图可以用算式( )解决。
A. B. C.
【答案】B
【分析】由图可知,一共有10根胡萝卜,外边有3根,求筐里有几根,用减法计算,即总数量-外边的数量=筐里的数量。
【详解】由分析可知:
求筐里的数量,可以用算式10-3=7解决。
故答案为:B
19.6>4读作:( )。
A.6大于4 B.6小于4 C.6等于4
【答案】A
【分析】根据对数的大小比较可知,“>”读作大于;“<”读作小于;“=”读作等于。读时要从左往右读,数字是几就读几,由此解答。
【详解】6>4读作:6大于4。
故答案为:A
20.把放在的上面,把放在下面,摆放正确的是图( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】
把放在的上面,把放在下面可知:在最下面,在中间,在上面,据此解答即可。
【详解】
据分析可知:摆放正确的图是。
故答案为:C
21.【易错点】门前大桥下,游过一群鸭。小黄和小白之间有( )只鸭。
A.5 B.3 C.4
【答案】C
【分析】从3开始,一个一个地数,一直数到8,再看看3和8之间有几个数(不包含3和8),就表示小黄和小白之间有几只鸭。
【详解】由题意分析得:
3、4、5、6、7、8,也就是3和8之间有4个数。
故,小黄和小白之间有4只鸭。
故答案为:C
四、一丝不苟,细心计算(共24分,10+14=24分)
22.直接写出结果。
6-2= 8+1= 7+2= 5-1= 7-4+3=
7-5= 7+1= 3+1= 6-3= 5+1+3=
【答案】4;9;9;4;6
2;8;4;3;9
【详解】略
23.看图列式计算。
(1)
【答案】4-1=3
【分析】看图可知,荷叶上原来有4只小青蛙,其中一只小青蛙跳入水中,求荷叶上还剩几只小青蛙,用减法计算。
【详解】
(2)
(个)(个)
(个) (个)
【答案】4+3=7;3+4=7;
7-4=3;7-3=4
【分析】由图可知,数出左边有4个深色葫芦,右边有3个浅色葫芦,一共有7个葫芦,列加法算式是左边深色葫芦的数量加上右边浅色葫芦的总数量等于葫芦的总数量,或者右边浅色葫芦的数量加上左边深色葫芦的数量等于葫芦的总数量,列减法算式是葫芦的总数量减去左边深色葫芦的数量等于右边浅色葫芦的数量,或者葫芦的总数量减去右边浅色葫芦的数量等于左边深色葫芦的数量,据此列式即可。
【详解】列式如下:
4+3=7(个);3+4=7(个)
7-4=3(个);7-3=4(个)
(3)
(双)
【答案】
【分析】由图可知,数出鞋柜从上到下第一层有2双鞋,第二层有4双鞋,第三层有4双鞋,求一共有几双鞋,根据加法的意义,用第一层鞋的数量加上第二层鞋的数量,再加上第三层鞋的数量即可。
【详解】(双)
所以一共有10双鞋。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
24.找朋友。(连一连)
【答案】
【解析】略
六、活学活用,解决问题(共26分,4+5+5+6+6=26分)
25.茜茜原来有多少张贴画?
(张)
【答案】7+2=9
【分析】根据题意分析,茜茜给别人2张贴画后,还有7张贴画,求茜茜原来有多少张贴画,用茜茜现在的贴画数量加上送给别人的贴画数量即可。
【详解】7+2=9(张)
答:茜茜原来有9张贴画。
26.小朋友,你知道这一支队伍一共有多少人吗?
(人)
【答案】;10人
【分析】由图可知,小男孩前面有5个小伙伴,后面有4个小伙伴,求这支队伍一共有多少人,用小男孩前面的人数加上后面的人数,再加上小男孩本身即可。
【详解】(人)
答:这一支队伍一共有10人。
27.几位老师正在进行视频会议,这时2位有事要走了,然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议?
=(人)
【答案】6-2+1=5;5人
【分析】根据题意,走了2人,又进来1人,则现在的人数=原来的人数-走了的人数+又进来的人数,由此解答。
【详解】6-2+1=5(人)
答:现在有5人进行视频会议。
28.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
【答案】(1)3+4=7;7分
(2)5+5=10;10分
【分析】(1)根据题意,小月两次分别套中了3分、4分,求一共套中的分数,用加法计算;
(2)小亮也套了两次,要想他套中的分数最高,则两次每次套中的分数是5分,由此将两次的人数相加即可。
【详解】(1)3+4=7(分)
答:小月两次一共套中了7分。
(2)5+5=10(分)
答:小亮也套了两次,他最多套中了10分。
29.看图回答问题。
(1)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。
(2)长方体、圆柱和球一共有多少个?
(个)
【答案】(1)1;5;4;3
(2)1+4+3=8
8个
【分析】(1)长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。据此数一数。
(2)将三种图形的数量相加即可求解。
【详解】(1)长方体有1个,正方体有5个,圆柱有4个,球有3个。
(2)1+4+3=8(个)
答:长方体、圆柱和球一共有8个。
七、附加题(共10分)
30.如下图,1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌子坐( )人,4张桌子坐( )人。(先在图上画一画,再填写)
【答案】8;10;
图见详解
【分析】由图可知,每张桌子的每边都能坐1人,中间拼接的部分不能坐人,由此画图,数出可以坐的人数即可。
【详解】由分析得:
3张桌子坐8人,4张桌子坐10人。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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$学易金卷:2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提高卷03)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
二、仔细思考,准确判断。(请用2B铅笔填涂,满分5分,每小题1分)
12.【√】【×】 13.【√】【×】 14.【√】【×】 15.【√】【×】 16.【√】【×】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、选择题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共10分)
17
18
19
20
21
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、一丝不苟,细心计算(共24分,10+14=24分)
22.直接写出结果。
6-2= 8+1= 7+2= 5-1= 7-4+3=
7-5= 7+1= 3+1= 6-3= 5+1+3=
23.看图列式计算。
(1)
(2)
(个)(个)
(个) (个)
(3)
(双)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
24.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+5+5+6+6=26分)
25.
(张)
26.
(人)
27.
=(人)
28.
(1)(分)
(2)(分)
29.(1( )个,( )个,( )个,( )个。
(2)(个)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
七、附加题(共10分)
30.如下图,1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌子坐( )人,4张桌子坐( )人。(先在图上画一画,再填写)
$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
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(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-3单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2.5前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
3.在下面的□里填上合适的数。
4【易错点】填空。
(1)从左边数,第( )个是球,第( )个和第( )个是圆柱。
(2)从右边数,第( )个和第( )个是长方体。
5.
盒子里一共有( )颗白珠,( )颗黑珠。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4+3( )3+3 5+4( )0+8 6-3( )6-2
7.在括号里填上“+”或“-”。
3( )1=4 2( )0=2 7( )1=8
8.【重难点】★+★=4,△-★=1,△=( )。
9.
(1)一共有( )张卡片。
(2)从右边数,第( )张和第( )张卡片上的数的和是8。
10.在4>中,里最大可以填( );在0<中,里最小可以填( )。
11.【重难点】填一填。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
12.在生活中,有许多地方用到“0”。( )
13.第9和9表示的含义一样。( )
14.10可以分成2和7,也可以分成1和9。( )
15.【易错点】6个可以拼成一个大的正方体。( )
16.甲数比乙数多8,乙数就比甲数少8。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
17.根据“有6只小鸡,2只母鸡”这两个信息,可以解决下面的问题( )。
A.一共有几只鸡? B.草丛里藏了几只小鸡? C.草丛里藏了几只母鸡?
18.下图可以用算式( )解决。
A. B. C.
19.6>4读作:( )。
A.6大于4 B.6小于4 C.6等于4
20.把放在的上面,把放在下面,摆放正确的是图( )。
A. B. C.
21.【易错点】门前大桥下,游过一群鸭。小黄和小白之间有( )只鸭。
A.5 B.3 C.4
四、一丝不苟,细心计算(共24分,10+14=24分)
22.直接写出结果。
6-2= 8+1= 7+2= 5-1= 7-4+3=
7-5= 7+1= 3+1= 6-3= 5+1+3=
23.看图列式计算。
(1)
(2)
(个)(个)
(个) (个)
(3)
(双)
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共7分)
24.找朋友。(连一连)
六、活学活用,解决问题(共26分,4+5+5+6+6=26分)
25.茜茜原来有多少张贴画?
(张)
26.小朋友,你知道这一支队伍一共有多少人吗?
(人)
27.几位老师正在进行视频会议,这时2位有事要走了,然后王老师又加入进来。现在有几人进行视频会议?
=(人)
28.看图解答。
(1)小月两次一共套中了多少分?
(分)
(2)小亮也套了两次,他最多套中了多少分?
(分)
29.看图回答问题。
(1)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。
(2)长方体、圆柱和球一共有多少个?
(个)
七、附加题(共10分)
30.如下图,1张桌子坐4人,2张桌子坐6人,那么3张桌子坐( )人,4张桌子坐( )人。(先在图上画一画,再填写)
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