学易金卷:三年级数学上册期中素养测评·提高卷02(人教版·新教材)

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精品解析文字版答案
2025-10-13
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.56 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 101数学创作社
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54330932.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 O 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版•新教材) 【学易金卷提高卷02】 考试难度: ★★★★★:考试时间:90分钟:试卷总分:100+10分:测试日期:2025年10月 题号 三 四 五 六 总分 : .… 得分 注意事项: O 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将 n 架 答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第13单元。 O O 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 .… 用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题6分)在计算53-15÷3时,应先算( ),再算( ),结果是( ) 计算31-25)×7时,应先算( ),再算( ),(以上填算式)结果是( 拟 2.(本题5分)在括号里填上合适的单位。 : (1)客机的飞行速度是每小时850( ) (2)电脑屏幕宽4( ) : (3)一艘货轮的载重量是5000( ) : (4)小明跑50米,大约用7( ) (⑤)一本数学书厚约7( ) : : 3.(本题5分)3000千克=( )吨2厘米=( )毫米6千克=( )克 1千米-800米=( )米3米+7厘米=( )厘米 : 4.(本题6分)在括号里填上“>x<或=”。 o O 40厘米( )4分米1吨( )999千克4千米( )3988米 第1页共6页 可学科网·学易金卷点:双发是 90毫米( )9厘米800千克( )1吨4000千克十6吨( )10吨 5.【新情境模型意识】(本题5分)从不同的方向观察下面的几何体,把相应的数字填在括号 里。 5 6 4 (1) (2) (1)观察长方体:从左面看到的是( ),从正面看到的是( ),从上面看到的是 )。 (2)观察圆柱:从正面看到的是( ),从上面看到的是( ) 6.【新素养。模型意识】(本题2分)把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(如下图)。 ⑤ ① ② ③ ④ ⑥ 与①相对的面是( ),与⑥相对的面是( ) 7.(本题2分)一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必 须先算出( ),列综合算式:( ) 8.(本题1分)张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川刷脸谱,如果张师傅给李师傅3 张,李师傅再给王师傅2张,那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了( )张川剧 脸谱。 9.(本题1分)科学老师带同学们用天平称重,在天平的左端放1个文具盒和2个固体胶,右 端放150克砝码,天平平衡。每个固体胶重25克,文具盒重( )克。 10.【新趋势。观察与归纳】(本题1分)如图,乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关,你能 看懂他的想法并接着填吗? 1+2 1+2×2 1+2×3 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是( 评卷人 得分 二、反复比较。合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分) 11.【新情境。主题活动】(本题1分)陶艺进课堂,因泥而精彩,实验小学开展了陶艺主题 第2页共6页 ⊙学科网·学易金卷微既高:双彩是语 教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是( ) 12,(本题1分)下图是四位同学测量钉子长度的方法,测量结果正确的是( )。 2厘米8毫米 3厘米 T B T 01cm23 01cm2 3 2厘米4毫米 3厘米4毫米 C. TT D mwwwwww 01cm2 3 01cm23 13.(本题1分)下面四位同学计算72一45÷9”,正确的是( ) A.72-45÷9=72-5=67 B.72-45÷9=27÷9=3 C.72-45÷9=45-8=37 D.72一45÷9=8-5=3 14.【新素养模型意识】(本题1分)将下面的展开图围成正方体后,和1号面相对的面是 ( )号。 1 234 56 A.3 B.4 C.5 D.6 15.(本题1分)妈妈洗了60张照片,每张照片覆膜后约1毫米。妈妈把这些照片放在一个 )高的盒子里比较合适。 A.50毫米 B.6厘米 C.60厘米 D.50厘米 16.【新情境。古代数学文化】(本题1分)以前,我国曾长期使用1斤=16两的计量方法。成 语半斤八两”原来的意思是指“半斤( )“八两”。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 第3页共6页 17.(本题1分)李丽有30元钱,钢笔每支8元,彩笔每支5元,下面说法正确的是( O ①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱?列式:8×5+2 ②李丽买2支钢笔后,能找回多少钱?列式:30一(2×8)。 : ③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?列式:30一8÷5。 . ④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱?列式:8×3+5。 A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④ : : 18.【新素养·应用意识】(本题1分)福建厦门种植的杨桃甜度很高,已知:①一箱杨桃共2kg: ②这箱杨桃原价51元;③这箱杨桃现价39元。下面问题可以用(51一39)÷2来解答的是 ( )。 : A.按原价每千克杨桃多少钱 B.按现价每千克杨桃多少钱 C.原价比现价每箱贵多少钱 D.原价比现价每千克贵多少钱 : 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 19.(本题6分)直接写出得数。 .· 5×7= 32÷8= 28+10= 24÷6= 3×4-10= 5×0+32= 1×8+12= 5+6÷6= 20.(本题18分)脱式计算。 .: 90-63÷7 (83-55)÷4 7×4+25 怒 : 76-(32+28) 20-20÷5 3×8÷4 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) : 21.(本题4分)下面是正方体和长方体的展开图,请在展开图上标出剩下的各面。 第4页共6页 后面 O 后面 左面 上面 左面 下面 22.(本题4分)画线段。 如果lcm长的线段表示5kum,请画一条表示20km长的线段。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共26分) 23.(本题5分)在一分钟跳绳比赛中,小红跳了130下,比小丽少跳15下。小强跳了170下, 比小丽多跳了多少下? 24.【新素养·创新意识】(本题5分)根据下面的线段图,编一道题,并列式解答。 6 .: 想 25.(本题5分)假期的某一天,丽丽和她舞蹈班的同学们要进行舞蹈表演。有5个小组参加, O 每个小组有9名同学,其中有3个小组的同学表演完了,还有多少名同学没有表演? 的 26.(本题5分)李爷爷家有21只兔子,鸡的只数比兔子少15只,鸭的只数是鸡的4倍,鸭有 多少只? 第5页共6页 可学科网·学易金卷微就流:限家是” 27.(本题6分) 汉堡9元个 果汁3元/杯薯条7元/袋 蛋糕5元/个 (1)买2个汉堡和1袋薯条,一共要花多少钱? (2)丽丽用20元钱买了一个蛋糕后,剩下的钱还可以买几杯果汁? 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 28.(本题5分)小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红 家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米? 有几种情况? 29.【新素养。创新意识】(本题5分)李爷爷家的玉米丰收了,共摘了15吨。用下面的两辆车 把玉米运到仓库去,如果每次运玉米的车都装满,怎样安排能保证正好运完15吨玉米? 载质量4吨 ●● 载质量3吨 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 方案( )能保证正好运完15吨玉米。 第6页共6页 参考答案 一、填空题(共34分) 1. 15÷3 53-5 48 31-25 6×7 42 2.(1)千米/km;(2)分米/dm;(3)吨/t;(4)秒/s;(5)毫米/mm 3. 3 20 6000 200 307 4. = > > = < = 5.(1) 6 4 5 (2) 2 1 6. ③ ⑤ 7. 剩下的页数 (50-23)÷3 8.6 9.100 10.1+2×4;21根 二、选择题(共8分) 11.C 12.A 13.A 14.C 15.B 16.C 17.D 18.D 三、计算题(共24分) 19.35;4;38;4 2;32;20;6 20.90-63÷7 =90-9 =81 (83-55)÷4 =28÷4 =7 7×4+25 =28+25 =53 76-(32+28) =76-60 =16 20-20÷5 =20-4 =16 3×8÷4 =24÷4 =6 四、作图题(共8分) 21.如图: 22.20÷5=4(厘米) 如图: 五、解答题(共26分) 23.170-(130+15) =170-145 =25(下) 答:小强比小丽多跳了25下。 24.问题:小明有6颗糖果,姐姐的糖果数是小明的3倍,求小明和姐姐有多少颗糖果? 列式解答:6×3+6 =18+6 =24(颗) 答:小明和姐姐有24颗糖果。 (答案不唯一) 25.9×(5-3) =9×2 =18(名) 答:还有18名同学没有表演。 26.(21-15)×4 =6×4 =24(只) 答:鸭有24只。 27.(1)2×9+7 =18+7 =25(元) 答:一共要花25元。 (2)(20-5)÷3 =15÷3 =5(杯) 答:剩下的钱还可以买5杯果汁。 六、学力潜能,思维拓展(共10分) 28.情形一:在学校两侧2500+500=3000(米)=3(千米) 情形二:在学校同侧2500-500=2000(米)=2(千米) 答:小明家和小红家的路程可能是3千米或2千米。 29. 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① 3 1 15 ② 2 2 14 ③ 1 3 13 ④ 0 5 15 安排载质量4吨的车3辆和载质量3吨的车1辆,或者载质量3吨的车5辆,能保证正好运完15吨玉米。 所以方案①④能保证正好运完15吨玉米。(答案不唯一) 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网资源库研究院1(编辑教研五) 回路▣ 江议 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 准考证号 注意事项: 1、请注意客观题填涂需清晰,完整覆盖选项。 2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 正确填涂■ 缺考填涂标记☐ 9 9 9 9 ■9 -、 用心思考,正确填写。(34分) 装订线 5 6 密封线 9 10.(1分) 二、反复比较,合理选择。(8分) 11A☐B]c]D] 16ABCD 12A□B 17ABCD 13A 18ABCD 14 C D 毁 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 第1页(共4页) 三、一丝不苟,细心计算。(24分) 19.(6分) 20.(18分) 四、 手脑并用,实践操作。(8分) 21.(4分) 后面 后面 左面 上面 左面 下面 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页(共4页) 请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号 ■ 22.(4分) 五、走进生活,解决问题。(26分) 23.(5分) 24.(5分) 25.(5分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 第3页(共4页) 26.(5分) 27.(6分) 装订线 六、学力潜能,思维拓展。(10分) 28.(5分) 密封线 29.(5分) 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页(共4页) 绝密★启用前 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题6分)在计算时,应先算( ),再算( ),结果是( );计算时,应先算( ),再算( ),(以上填算式)结果是( )。 2.(本题5分)在括号里填上合适的单位。 (1)客机的飞行速度是每小时850( )。 (2)电脑屏幕宽4( )。 (3)一艘货轮的载重量是5000( )。 (4)小明跑50米,大约用7( )。 (5)一本数学书厚约7( )。 3.(本题5分)3000千克=( )吨    2厘米=( )毫米    6千克=( )克 1千米-800米=( )米    3米+7厘米=( )厘米 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 40厘米( )4分米    1吨( )999千克    4千米( )3988米 90毫米( )9厘米    800千克( )1吨    4000千克+6吨( )10吨 5.【新情境·模型意识】(本题5分)从不同的方向观察下面的几何体,把相应的数字填在括号里。 (1)观察长方体:从左面看到的是( ),从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 (2)观察圆柱:从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 6.【新素养·模型意识】(本题2分)把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(如下图)。 与①相对的面是( ),与⑥相对的面是( )。 7.(本题2分)一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。 8.(本题1分)张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川剧脸谱,如果张师傅给李师傅3张,李师傅再给王师傅2张,那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了( )张川剧脸谱。 9.(本题1分)科学老师带同学们用天平称重,在天平的左端放1个文具盒和2个固体胶,右端放150克砝码,天平平衡。每个固体胶重25克,文具盒重( )克。 10.【新趋势·观察与归纳】(本题1分)如图,乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关,你能看懂他的想法并接着填吗? 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分) 11.【新情境·主题活动】(本题1分)陶艺进课堂,因“泥”而精彩,实验小学开展了陶艺主题教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是( )。 A. B. C. D. 12.(本题1分)下图是四位同学测量钉子长度的方法,测量结果正确的是( )。 A. B. C. D. 13.(本题1分)下面四位同学计算“72-45÷9”,正确的是( )。 A.72-45÷9=72-5=67 B.72-45÷9=27÷9=3 C.72-45÷9=45-8=37 D.72-45÷9=8-5=3 14.【新素养·模型意识】(本题1分)将下面的展开图围成正方体后,和1号面相对的面是( )号。 A.3 B.4 C.5 D.6 15.(本题1分)妈妈洗了60张照片,每张照片覆膜后约1毫米。妈妈把这些照片放在一个( )高的盒子里比较合适。 A.50毫米 B.6厘米 C.60厘米 D.50厘米 16.【新情境·古代数学文化】(本题1分)以前,我国曾长期使用1斤=16两的计量方法。成语“半斤八两”原来的意思是指“半斤”( )“八两”。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 17.(本题1分)李丽有30元钱,钢笔每支8元,彩笔每支5元,下面说法正确的是( )。 ①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱?列式:8×5+2。 ②李丽买2支钢笔后,能找回多少钱?列式:30-(2×8)。 ③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?列式:30-8÷5。 ④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱?列式:8×3+5。 A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④ 18.【新素养·应用意识】(本题1分)福建厦门种植的杨桃甜度很高,已知:①一箱杨桃共2kg;②这箱杨桃原价51元;③这箱杨桃现价39元。下面问题可以用(51—39)÷2来解答的是( )。 A.按原价每千克杨桃多少钱 B.按现价每千克杨桃多少钱 C.原价比现价每箱贵多少钱 D.原价比现价每千克贵多少钱 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 19.(本题6分)直接写出得数。 5×7=              32÷8=            28+10=           24÷6= 3×4-10=         5×0+32=           1×8+12=          5+6÷6= 20.(本题18分)脱式计算。 90-63÷7     (83-55)÷4     7×4+25 76-(32+28)     20-20÷5     3×8÷4 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)下面是正方体和长方体的展开图,请在展开图上标出剩下的各面。 22.(本题4分)画线段。 如果1cm长的线段表示5km,请画一条表示20km长的线段。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共26分) 23.(本题5分)在一分钟跳绳比赛中,小红跳了130下,比小丽少跳15下。小强跳了170下,比小丽多跳了多少下? 24.【新素养·创新意识】(本题5分)根据下面的线段图,编一道题,并列式解答。 25.(本题5分)假期的某一天,丽丽和她舞蹈班的同学们要进行舞蹈表演。有5个小组参加,每个小组有9名同学,其中有3个小组的同学表演完了,还有多少名同学没有表演? 26.(本题5分)李爷爷家有21只兔子,鸡的只数比兔子少15只,鸭的只数是鸡的4倍,鸭有多少只? 27.(本题6分) (1)买2个汉堡和1袋薯条,一共要花多少钱? (2)丽丽用20元钱买了一个蛋糕后,剩下的钱还可以买几杯果汁? 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 28.(本题5分)小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米? 29.【新素养·创新意识】(本题5分)李爷爷家的玉米丰收了,共摘了15吨。用下面的两辆车把玉米运到仓库去,如果每次运玉米的车都装满,怎样安排能保证正好运完15吨玉米? 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 方案( )能保证正好运完15吨玉米。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题6分)在计算时,应先算( ),再算( ),结果是( );计算时,应先算( ),再算( ),(以上填算式)结果是( )。 【答案】 15÷3 53-5 48 31-25 6×7 42 【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 在计算53-15÷3时,应先算15÷3=5,再算53-5,结果是48,计算(31-25)×7 时,应先算31-25=6,再算6×7,结果是42。 2.(本题5分)在括号里填上合适的单位。 (1)客机的飞行速度是每小时850( )。 (2)电脑屏幕宽4( )。 (3)一艘货轮的载重量是5000( )。 (4)小明跑50米,大约用7( )。 (5)一本数学书厚约7( )。 【答案】(1)千米/km (2)分米/dm (3)吨/t (4)秒/s (5)毫米/mm 【分析】常用的长度单位有毫米,厘米,分米,米和千米。我们知道,银行卡的厚度大约1毫米,食指宽大约1厘米,一支笔的长度约1分米,小学生展开双臂大约1米,连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米;常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克,两头牛的重量大约是1吨;常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。 (1)由题意得,括号里应该填长度单位。客机每小时的飞行距离较长,所以括号里填千米比较合适。 (2)由题意得,括号里应该填长度单位。电脑屏幕的宽度比一支笔的长度长一些,所以括号里填分米比较合适。 (3)由题意得,括号里应该填质量单位。一艘货轮的载重量很重,所以括号里填吨比较合适。 (4)由题意得,括号里应该填时间单位。小明跑50米所需的时间较短,所以括号里填秒比较合适。 (5)由题意得,括号里应该填长度单位。一本数学书的厚度还不及食指的宽度,所以括号里填毫米比较合适。 【详解】(1)客机的飞行速度是每小时850千米。 (2)电脑屏幕宽4分米。 (3)一艘货轮的载重量是5000吨。 (4)小明跑50米,大约用7秒。 (5)一本数学书厚约7毫米。 3.(本题5分)3000千克=( )吨    2厘米=( )毫米    6千克=( )克 1千米-800米=( )米    3米+7厘米=( )厘米 【答案】 3 20 6000 200 307 【分析】把3000千克换算成吨,因为1吨=1000千克,3000里面有3个1000,所以3000千克里面有3个1000千克,即3吨; 把2厘米换算成毫米,因为1厘米=10毫米,把厘米换算成毫米乘进率10; 把6千克换算成克,因为1千克=1000克,6个1000克是6000克; 计算1千米-800米,根据1千米=1000米,把千米换算成米再计算; 计算3米+7厘米。根据1米=100厘米,把3米换算成厘米,因为3个100是300,所以3米=300厘米。 【详解】3000千克=3吨; 2×10=20(毫米),所以2厘米=20毫米; 6千克=6000克; 1千米=1000米; 1000米-800米=200米,所以1千米-800米=200米; 3米=300厘米,3米+7厘米=307厘米。 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 40厘米( )4分米    1吨( )999千克    4千米( )3988米 90毫米( )9厘米    800千克( )1吨    4000千克+6吨( )10吨 【答案】 = > > = < = 【分析】第1题,根据1分米=10厘米,4分米即为4个10厘米,也就是40厘米,再与小括号左边的数比较。 第2题,根据1吨=1000千克,将1的单位化为千克,再与999千克比较。 第3题,根据1千米=1000米,4千米即为4个1000米,也就是4000米,再把4000与3988比较即可。 第4题,根据1厘米=10毫米,9厘米即为9个10毫米,也就是90毫米,再与小括号左边的数比较。 第5题,1吨=1000千克,把1的单位化为千克是1000,再与800比较。 第6题,根据1吨=1000千克,4000里面有4个1000,即为4吨,再把4吨与6吨相加即为10吨,再与小括号右边的数比较。 【详解】40厘米=4分米; 1吨=1000千克,1吨>999千克; 4千米=4000米,4千米>3988米; 90毫米=9厘米; 1吨=1000千克,800千克<1吨; 4000千克=4吨 4+6=10(吨),4000千克+6吨=10吨。 5.(本题5分)从不同的方向观察下面的几何体,把相应的数字填在括号里。 (1)观察长方体:从左面看到的是( ),从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 (2)观察圆柱:从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 【答案】(1) 6 4 5 (2) 2 1 【分析】(1)由题意得,这个长方体,从左面看时,可以看见左边的正方形,即图形6;从正面看时,可以看见前面的长方形,即图形4;从上面看时,可以看见上面的长方形,即图形5。 (2)由题意得,圆柱从正面看时,可以看见一个长方形,即图形2;从上面看时,可以看见上面的圆形,即图形1。 【详解】(1)观察长方体:从左面看到的是6,从正面看到的是4,从上面看到的是5。 (2)观察圆柱:从正面看到的是2,从上面看到的是1。 6.(本题2分)把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(如下图)。 与①相对的面是( ),与⑥相对的面是( )。 【答案】 ③ ⑤ 【分析】 为长方形展开图,根据折痕可知,折成长方体后,①的对面为③,②的对面为④,⑤的对面为⑥,据此解答。 【详解】根据分析可知,与①相对的面是③,与⑥相对的面是⑤。 7.(本题2分)一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。 【答案】 剩下的页数 (50-23)÷3 【分析】由题意可知:先用50-23求出剩下的页数,再用剩下的页数除以3,即可求出平均每天看几页。 【详解】由分析可知: 一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必须先算出剩下的页数,列综合算式:(50-23)÷3。 8.(本题1分)张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川剧脸谱,如果张师傅给李师傅3张,李师傅再给王师傅2张,那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了( )张川剧脸谱。 【答案】6 【分析】先依据脸谱总数求出最后三人数量相同时每人的张数,再逆向将李师傅给出的张数加回、得到的张数减去,逐步还原出李师傅原来画的脸谱数量。 【详解】21÷3=7(张) 7+2=9(张) 9-3=6(张) 所以,李师傅原来画了6张川剧脸谱。 9.(本题1分)科学老师带同学们用天平称重,在天平的左端放1个文具盒和2个固体胶,右端放150克砝码,天平平衡。每个固体胶重25克,文具盒重( )克。 【答案】100 【分析】由题可知,1个文具盒和2个固体胶的质量和为150克,每个固体胶重25克,用1个文具盒和2个固体胶的质量和减去2个固体胶的质量,就是文具盒的质量。 【详解】150-2×25 =150-50 =100(克) 所以文具盒重100克。 10.(本题1分)如图,乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关,你能看懂他的想法并接着填吗? 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是(    )。 【答案】1+2×4;21根 【分析】根据题意,观察图形可发现规律:每增加1个三角形增加2根小棒。拼4个三角形要(1+2×4)根小棒,拼10个这样的三角形要1+2×10=21(根)小棒。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 1+2×10 =1+20 =21(根) 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是21根。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分) 11.(本题1分)陶艺进课堂,因“泥”而精彩,实验小学开展了陶艺主题教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】三个陶瓷制品从左边看,最先看到的是横放的长方体,再看到一个圆柱体的上半部分,最后看到圆锥的上半部分,据此解答。 【详解】 由分析可得:老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是。 故答案为:C 12.(本题1分)下图是四位同学测量钉子长度的方法,测量结果正确的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】测量长度的注意事项:尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;不利用磨损的零刻度线,如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线,最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值;厚尺子要垂直放置;读数时,视线应与尺面垂直。据此分析每个选项后选择即可。 【详解】 A.,钉子的长度是2厘米8毫米,测量结果正确; B.,钉子没有放正,测量结果不正确; C.,钉子的一端没有和0刻度线对齐,且没有对齐整数刻度线,测量结果不正确; D.,钉子的一端和1厘米刻度对齐,另一端对齐3厘米8毫米刻度线,这个钉子的长度是2厘米8毫米,测量结果不正确。 故答案为:A 13.(本题1分)下面四位同学计算“72-45÷9”,正确的是(    )。 A.72-45÷9=72-5=67 B.72-45÷9=27÷9=3 C.72-45÷9=45-8=37 D.72-45÷9=8-5=3 【答案】A 【分析】在没有括号的情况下,应先进行除法或乘法运算,再进行加法或减法运算,逐项分析各个选项,找出正确答案即可解答。 【详解】A.72-45÷9 =72-5 =67 先算除法,再算减法,得数也正确,答案正确; B.72-45÷9 =27÷9 =3 错误的先算了减法72-45=27,再除以9,正确先算除法,再算减法,计算顺序错误,答案不正确; C.72-45÷9 =45-8 =37 错误地修改原来的算式,45-8没有依据,计算错误,答案不正确; D.72-45÷9 =8-5 =3 错误地将72÷9和45÷9分开计算,第二步得出8-5,原算式没有括号,不可以这样计算;应先算除法,再算减法,答案不正确; 综上,只有选项A的计算过程正确。 故答案为:A 14.(本题1分)将下面的展开图围成正方体后,和1号面相对的面是(    )号。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】正方体有6个面,都是完全一样的正方形,相对的面之间一定隔着一个正方形;想象把正方体展开图围成正方体,取相对的面即可。 【详解】把这个正方体纸盒展开图围成正方体,可以想象成:3是下面,2是左面,4是右面,1是后面,5是前面,6是上面;所以和1号面相对的面是5号。 故答案为:C 15.(本题1分)妈妈洗了60张照片,每张照片覆膜后约1毫米。妈妈把这些照片放在一个(    )高的盒子里比较合适。 A.50毫米 B.6厘米 C.60厘米 D.50厘米 【答案】B 【分析】根据题意:每张照片压膜后约1毫米,60张照片就是60个1毫米是60毫米,再根据1厘米=10毫米,看60毫米里面有几个10毫米就是几厘米,换算成“厘米”作单位。据此解答。 【详解】60×1=60(毫米) 60毫米里面有6个10毫米,60毫米=6厘米 所以妈妈把这些照片放在一个6厘米高的盒子里比较合适。 故答案为:B 16.(本题1分)以前,我国曾长期使用1斤=16两的计量方法。成语“半斤八两”原来的意思是指“半斤”(    )“八两”。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 【答案】C 【分析】根据题意,1斤=16两,用16÷2即可求出半斤等于多少两,据此选择即可。 【详解】16÷2=8(两) “半斤”等于“八两”。 故答案为:C 17.(本题1分)李丽有30元钱,钢笔每支8元,彩笔每支5元,下面说法正确的是(    )。 ①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱?列式:8×5+2。 ②李丽买2支钢笔后,能找回多少钱?列式:30-(2×8)。 ③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?列式:30-8÷5。 ④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱?列式:8×3+5。 A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④ 【答案】D 【分析】我们要判断哪两个说法正确。每个问题都有一个列式,我们要检查列式对不对;整数的四则混合运算顺序是:有小括号先算小括号里的算式,再乘除,最后加减;如果没括号,先乘除再加减;据此解答。 【详解】①是买1支钢笔和2支彩笔,钢笔8元一支,彩笔5元一支,所以应该是8+5×2,但列式是8×5+2,这不对,应该是8+5×2。 ②是买2支钢笔后找回多少钱,总钱30元,花掉2×8元,所以列式30-(2×8)正确。 ③是买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?先算出剩多少钱:30-8,再除以彩笔单价5元,但列式是30-8÷5,这不对,因为要先算减法再算除法,应该加括号:(30-8)÷5。 ④是买3支钢笔和1支彩笔,列式8×3+5正确。 那么说法正确的是②和④。 故答案为:D 18.(本题1分)福建厦门种植的杨桃甜度很高,已知:①一箱杨桃共2kg;②这箱杨桃原价51元;③这箱杨桃现价39元。下面问题可以用(51—39)÷2来解答的是(    )。 A.按原价每千克杨桃多少钱 B.按现价每千克杨桃多少钱 C.原价比现价每箱贵多少钱 D.原价比现价每千克贵多少钱 【答案】D 【分析】在算式(51-39)÷2中,先算51-39。其中51表示这箱杨桃原价51元,39表示这箱杨桃现价39元,那么51-39表示这箱杨桃原价比现价贵多少元。再除以2算的是原价比现价平均每千克贵多少元。据此解答。 【详解】A.用原价除以一箱的重量就是按原价每千克杨桃多少钱。列算式是51÷2。不符合题意。 B.用现价除以一箱的重量就是按现价每千克杨桃多少钱。列算式是39÷2。不符合题意。 C.用原价减去现价就是原价比现价每箱贵多少钱。列算式是51-39。不符合题意。 D.用原价减去现价,算出原价比现在多多少元。再除以一箱千克数,就是原价比现价每千克贵多少钱。列算式是(51-39)÷2。符合题意。 故答案为:D 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 19.(本题6分)直接写出得数。 5×7=              32÷8=            28+10=          24÷6= 3×4-10=         5×0+32=          1×8+12=          5+6÷6= 【答案】35;4;38;4 2;32;20;6 【解析】略 20.(本题18分)脱式计算。 90-63÷7    (83-55)÷4    7×4+25 76-(32+28)    20-20÷5    3×8÷4 【答案】81;7;53 16;16;6 【分析】(1)先算除法,再算减法; (2)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法; (3)先算乘法,再算加法; (4)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法; (5)先算除法,再算减法; (6)从左到右按顺序计算。 【详解】90-63÷7 =90-9 =81 (83-55)÷4 =28÷4 =7 7×4+25 =28+25 =53 76-(32+28) =76-60 =16 20-20÷5 =20-4 =16 3×8÷4 =24÷4 =6 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)下面是正方体和长方体的展开图,请在展开图上标出剩下的各面。 【答案】见详解 【分析】正方体、长方体展开图找相对面的规律:“同层隔一面”、“异层隔两面”、“相邻不相对”,对于不在同一行的,“Z”字端处的小正方形、长方形是正方体的对面、长方体的对面,据此解答即可。 【详解】如图: 22.(本题4分)画线段。 如果1cm长的线段表示5km,请画一条表示20km长的线段。 【答案】见详解 【分析】根据题意,如果1cm长的线段表示5km,表示20km长的线段长是20÷5=4(厘米),根据线段有2个端点,画一条4厘米的线段即可。 【详解】20÷5=4(厘米) 如图: 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共26分) 23.(本题5分)在一分钟跳绳比赛中,小红跳了130下,比小丽少跳15下。小强跳了170下,比小丽多跳了多少下? 【答案】25下 【分析】小丽跳的次数比小红多,用130+15求出小丽跳的次数,再用小强跳的次数减去小丽跳的次数即可解答。 【详解】170-(130+15) =170-145 =25(下) 答:小强比小丽多跳了25下。 24.(本题5分)根据下面的线段图,编一道题,并列式解答。 【答案】小明有6颗糖果,姐姐的糖果数是小明的3倍,求小明和姐姐有多少颗糖果? 24颗 【分析】观察题目的线段图,可以知道6表示为1份,问号对应的是这样的3份和1份总共是多少,即意思为已知一份为6,求这样的3份+本身的数是多少?因此可以编的数学题是:小明有6颗糖果,姐姐的糖果数是小明的3倍,求小明和姐姐有多少颗糖果?解决这个问题时,可以先用小明的糖果数乘3,求出小明糖果数的3倍是多少,然后再加上小明的糖果数即可解答。 【详解】问题:小明有6颗糖果,姐姐的糖果数是小明的3倍,求小明和姐姐有多少颗糖果? 列式解答:6×3+6 =18+6 =24(颗) 答:小明和姐姐有24颗糖果。 (答案不唯一) 25.(本题5分)假期的某一天,丽丽和她舞蹈班的同学们要进行舞蹈表演。有5个小组参加,每个小组有9名同学,其中有3个小组的同学表演完了,还有多少名同学没有表演? 【答案】 18名 【分析】根据题意,用总小组数减去表演完的小组数,计算出还有几个小组没有表演,再用每个小组的人数和没表演的小组数相乘,即可求出没表演的人数。 【详解】9×(5-3) =9×2 =18(名) 答:还有18名同学没有表演。 26.(本题5分)李爷爷家有21只兔子,鸡的只数比兔子少15只,鸭的只数是鸡的4倍,鸭有多少只? 【答案】24只 【分析】由题意可知:用兔子的数量减去15,求出鸡的数量,再用鸡的数量乘4,即可求出鸭有多少只。 【详解】(21-15)×4 =6×4 =24(只) 答:鸭有24只。 27.(本题6分) (1)买2个汉堡和1袋薯条,一共要花多少钱? (2)丽丽用20元钱买了一个蛋糕后,剩下的钱还可以买几杯果汁? 【答案】(1)25元 (2)5杯 【分析】(1)从图上可知:一个汉堡9元,一袋薯条7元,先计算2个汉堡的总价,再加上一袋薯条的价钱,即可得出答案; (2)从图上可知:一个蛋糕是5元,用20减去一个蛋糕的价钱,求出剩下的钱,一杯果汁3元,再用剩下的钱除以一杯果汁的价钱,即可求出可以买几杯果汁。 【详解】(1)2×9+7 =18+7 =25(元) 答:一共要花25元。 (2)(20-5)÷3 =15÷3 =5(杯) 答:剩下的钱还可以买5杯果汁。 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 28.(本题5分)小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米? 【答案】3千米或2千米 【分析】分两种情况: (1)小红家和小明家在学校的两侧: 用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离; (2)小红家和小明家在学校的同一侧: ,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。 【详解】情形一:在学校两侧2500+500=3000(米)=3(千米) 情形二:在学校同侧2500-500=2000(米)=2(千米) 答:小明家和小红家的路程可能是3千米或2千米。 【点睛】解决本题注意两种情况的区别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。 29.(本题5分)李爷爷家的玉米丰收了,共摘了15吨。用下面的两辆车把玉米运到仓库去,如果每次运玉米的车都装满,怎样安排能保证正好运完15吨玉米? 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 方案(    )能保证正好运完15吨玉米。 【答案】表格见详解; ①④(答案不唯一) 【分析】通过列举不同数量的载质量4吨车和载质量3吨车的组合,计算它们所能运输的玉米总量,找到总量恰好为15吨的组合。 方案①:载重4吨的车3辆,载重3吨的车1辆,所运玉米总重为:3×4+3=12+3=15(吨); 方案②:载重4吨的车2辆,载重3吨的车2辆,所运玉米总重为:2×4+3×2=8+6=14(吨); 方案③:载重4吨的车1辆,载重3吨的车3辆,所运玉米总重为:4+3×3=4+9=13(吨); 方案④:载重4吨的车0辆,载重3吨的车5辆,所运玉米总重为:3×5=15(吨)。 据此解答。 【详解】 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① 3 1 15 ② 2 2 14 ③ 1 3 13 ④ 0 5 15 安排载质量4吨的车3辆和载质量3吨的车1辆,或者载质量3吨的车5辆,能保证正好运完15吨玉米。 所以方案①④能保证正好运完15吨玉米。(答案不唯一) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版·新教材) 【学易金卷·提高卷02】 考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+10分;测试日期:2025年10月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第1~3单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题6分)在计算时,应先算( ),再算( ),结果是( );计算时,应先算( ),再算( ),(以上填算式)结果是( )。 2.(本题5分)在括号里填上合适的单位。 (1)客机的飞行速度是每小时850( )。 (2)电脑屏幕宽4( )。 (3)一艘货轮的载重量是5000( )。 (4)小明跑50米,大约用7( )。 (5)一本数学书厚约7( )。 3.(本题5分)3000千克=( )吨    2厘米=( )毫米    6千克=( )克 1千米-800米=( )米    3米+7厘米=( )厘米 4.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 40厘米( )4分米    1吨( )999千克    4千米( )3988米 90毫米( )9厘米    800千克( )1吨    4000千克+6吨( )10吨 5.【新情境·模型意识】(本题5分)从不同的方向观察下面的几何体,把相应的数字填在括号里。 (1)观察长方体:从左面看到的是( ),从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 (2)观察圆柱:从正面看到的是( ),从上面看到的是( )。 6.【新素养·模型意识】(本题2分)把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(如下图)。 与①相对的面是( ),与⑥相对的面是( )。 7.(本题2分)一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。 8.(本题1分)张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川剧脸谱,如果张师傅给李师傅3张,李师傅再给王师傅2张,那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了( )张川剧脸谱。 9.(本题1分)科学老师带同学们用天平称重,在天平的左端放1个文具盒和2个固体胶,右端放150克砝码,天平平衡。每个固体胶重25克,文具盒重( )克。 10.【新趋势·观察与归纳】(本题1分)如图,乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关,你能看懂他的想法并接着填吗? 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分) 11.【新情境·主题活动】(本题1分)陶艺进课堂,因“泥”而精彩,实验小学开展了陶艺主题教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是( )。 A. B. C. D. 12.(本题1分)下图是四位同学测量钉子长度的方法,测量结果正确的是( )。 A. B. C. D. 13.(本题1分)下面四位同学计算“72-45÷9”,正确的是( )。 A.72-45÷9=72-5=67 B.72-45÷9=27÷9=3 C.72-45÷9=45-8=37 D.72-45÷9=8-5=3 14.【新素养·模型意识】(本题1分)将下面的展开图围成正方体后,和1号面相对的面是( )号。 A.3 B.4 C.5 D.6 15.(本题1分)妈妈洗了60张照片,每张照片覆膜后约1毫米。妈妈把这些照片放在一个( )高的盒子里比较合适。 A.50毫米 B.6厘米 C.60厘米 D.50厘米 16.【新情境·古代数学文化】(本题1分)以前,我国曾长期使用1斤=16两的计量方法。成语“半斤八两”原来的意思是指“半斤”( )“八两”。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 17.(本题1分)李丽有30元钱,钢笔每支8元,彩笔每支5元,下面说法正确的是( )。 ①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱?列式:8×5+2。 ②李丽买2支钢笔后,能找回多少钱?列式:30-(2×8)。 ③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?列式:30-8÷5。 ④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱?列式:8×3+5。 A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④ 18.【新素养·应用意识】(本题1分)福建厦门种植的杨桃甜度很高,已知:①一箱杨桃共2kg;②这箱杨桃原价51元;③这箱杨桃现价39元。下面问题可以用(51—39)÷2来解答的是( )。 A.按原价每千克杨桃多少钱 B.按现价每千克杨桃多少钱 C.原价比现价每箱贵多少钱 D.原价比现价每千克贵多少钱 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 19.(本题6分)直接写出得数。 5×7=              32÷8=            28+10=           24÷6= 3×4-10=         5×0+32=           1×8+12=          5+6÷6= 20.(本题18分)脱式计算。 90-63÷7     (83-55)÷4     7×4+25 76-(32+28)     20-20÷5     3×8÷4 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)下面是正方体和长方体的展开图,请在展开图上标出剩下的各面。 22.(本题4分)画线段。 如果1cm长的线段表示5km,请画一条表示20km长的线段。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共26分) 23.(本题5分)在一分钟跳绳比赛中,小红跳了130下,比小丽少跳15下。小强跳了170下,比小丽多跳了多少下? 24.【新素养·创新意识】(本题5分)根据下面的线段图,编一道题,并列式解答。 25.(本题5分)假期的某一天,丽丽和她舞蹈班的同学们要进行舞蹈表演。有5个小组参加,每个小组有9名同学,其中有3个小组的同学表演完了,还有多少名同学没有表演? 26.(本题5分)李爷爷家有21只兔子,鸡的只数比兔子少15只,鸭的只数是鸡的4倍,鸭有多少只? 27.(本题6分) (1)买2个汉堡和1袋薯条,一共要花多少钱? (2)丽丽用20元钱买了一个蛋糕后,剩下的钱还可以买几杯果汁? 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 28.(本题5分)小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米? 29.【新素养·创新意识】(本题5分)李爷爷家的玉米丰收了,共摘了15吨。用下面的两辆车把玉米运到仓库去,如果每次运玉米的车都装满,怎样安排能保证正好运完15吨玉米? 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 方案( )能保证正好运完15吨玉米。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷,就用学易金卷 绝密★启用前 2025-2026学年三年级数学上册期中素养测评卷(人教版•新教材) 【学易金卷提高卷02】 考试难度:★★★★★:考试时间:90分钟;试卷总分:100叶10分:测试日期:2025年10月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请 将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第13单元。 【第一部分】重点知识与综合能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共34分) 1.(本题6分)在计算53-15÷3时,应先算( ),再算( ),结果是( 计算(31-25)×7时,应先算( ),再算( ),(以上填算式)结果是( 2.(本题5分)在括号里填上合适的单位。 (1)客机的飞行速度是每小时850( )。 (2)电脑屏幕宽4( )。 (3)一艘货轮的载重量是5000( ) (4小明跑50米,大约用7( )。 (⑤)一本数学书厚约7( ) 3.(本题5分)3000千克=( )吨2厘米=( )毫米6千克=( )克 1千米-800米=( )米3米+7厘米=( )厘米 4.(本题6分)在括号里填上>x<或=”。 试卷第1页,共7页 学科网·学易金卷 wWW,ZX×k.C0m 做好卷,就用学易金卷 40厘米( )4分米1吨( )999千克4千米( )3988米 90毫米( )9厘米 800千克( )1吨4000千克+6吨( )10吨 5.【新情境模型意识】(本题5分)从不同的方向观察下面的几何体,把相应的数字填在括 号里。 6 (1) (2) (1)观察长方体:从左面看到的是( ),从正面看到的是( ),从上面看到的是 ( ) (2)观察圆柱:从正面看到的是( ),从上面看到的是( ) 6.【新素养模型意识】(本题2分)把一个长方体纸盒剪开,平铺在桌面上(如下图)。 ⑤ ① ② ⑧ ④ 与①相对的面是( ),与⑥相对的面是( ) 7.(本题2分)一本故事书有50页,看了23页,剩下的3天看完,要求平均每天看几页,必 须先算出( ),列综合算式:( ) 8.(本题1分)张师傅、李师傅、王师傅三人一共画了21张川剧脸谱,如果张师傅给李师傅 3张,李师傅再给王师傅2张,那么三人手里的脸谱就一样多。李师傅原来画了( )张 川剧脸谱。 9.(本题1分)科学老师带同学们用天平称重,在天平的左端放1个文具盒和2个固体胶,右 端放150克砝码,天平平衡。每个固体胶重25克,文具盒重( )克。 10.【新趋势观察与归纳】(本题1分)如图,乐乐发现小棒根数和三角形的个数有关,你能 看懂他的想法并接着填吗? 1+2 1+2×2 1+2X3 想一想,拼10个这样的三角形需要的小棒根数是( 试卷第2页,共7页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分) 11.【新情境。主题活动】(本题1分)陶艺进课堂,因泥而精彩,实验小学开展了陶艺主题 教学活动。老师在桌子上放了三个陶瓷制品,从左面看到的图形是( ) 12.(本题1分)下图是四位同学测量钉子长度的方法,测量结果正确的是( ) 2厘米8毫米 3厘米 A T B T 0 1cm23 0 1cm23 2厘米4毫米 3厘米4毫米 T D T 0 1cm23 0 1cm23 13.(本题1分)下面四位同学计算72一45÷9”,正确的是( )。 A.72-45÷9=72-5=67 B.72-45÷9=27÷9=3 C.72-45÷9=45-8=37 D.72-45÷9=8-5=3 14.【新素养。模型意识】(本题1分)将下面的展开图围成正方体后,和1号面相对的面是 )号。 1 234 56 A.3 B.4 C.5 D.6 15.(本题1分)妈妈洗了60张照片,每张照片覆膜后约1毫米。妈妈把这些照片放在一个 )高的盒子里比较合适。 试卷第3页,共7页 念学科网·学易金卷 www,ZX×k.C0m 做好卷,就用学易金卷 A.50毫米 B.6厘米 C.60厘米 D.50厘米 16.【新情境。古代数学文化】(本题1分)以前,我国曾长期使用1斤=16两的计量方法。 成语“半斤八两”原来的意思是指半斤( )八两。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 17.(本题1分)李丽有30元钱,钢笔每支8元,彩笔每支5元,下面说法正确的是( ) ①李丽买1支钢笔和2支彩笔一共多少钱?列式:8×5+2。 ②李丽买2支钢笔后,能找回多少钱?列式:30一(2×8)。 ③李丽买1支钢笔后最多能买多少支彩笔?列式:30一8÷5。 ④李丽买3支钢笔和1支彩笔一共多少钱?列式:8×3+5。 A.①和④B.①和③ C.②和③ D.②和④ 18.【新素养应用意识】(本题1分)福建厦门种植的杨桃甜度很高,已知:①一箱杨桃共 2kg:②这箱杨桃原价51元:③这箱杨桃现价39元。下面问题可以用(51一39)÷2来解答的 是( )。 A.按原价每千克杨桃多少钱 B.按现价每千克杨桃多少钱 C.原价比现价每箱贵多少钱 D.原价比现价每千克贵多少钱 【第二部分】数学运算与综合技能 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共24分) 19.(本题6分)直接写出得数。 5×7= 32÷8= 28+10= 24÷6= 3×4-10= 5×0+32= 1×8+12= 5+6÷6= 20.(本题18分)脱式计算。 90-63÷7 (83一55)÷4 7×4+25 76-(32+28) 20-20÷5 3×8÷4 试卷第4页,共7页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共8分) 21.(本题4分)下面是正方体和长方体的展开图,请在展开图上标出剩下的各面。 后面 后面 左面 上面 左面 下面 22.(本题4分)画线段。 如果1cm长的线段表示5kum,请画一条表示20kum长的线段。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共26分) 23.(本题5分)在一分钟跳绳比赛中,小红跳了130下,比小丽少跳15下。小强跳了170 下,比小丽多跳了多少下? 24.【新素养。创新意识】(本题5分)根据下面的线段图,编一道题,并列式解答。 甲 25.(本题5分)假期的某一天,丽丽和她舞蹈班的同学们要进行舞蹈表演。有5个小组参加, 每个小组有9名同学,其中有3个小组的同学表演完了,还有多少名同学没有表演? 试卷第5页,共7页 学科网·学易金卷 www Zxxk com 做好卷,就用学易金卷 26.(本题5分)李爷爷家有21只兔子,鸡的只数比兔子少15只,鸭的只数是鸡的4倍,鸭 有多少只? 27.(本题6分) 汉堡9元/个 果汁3元/杯薯条7元/袋 蛋糕5元/个 (1)买2个汉堡和1袋薯条, 一共要花多少钱? (2)丽丽用20元钱买了一个蛋糕后,剩下的钱还可以买几杯果汁? 评卷人 得分 六、学力潜能,思维拓展。(共10分) 28.(本题5分)小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,小红 家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米? 有几种情况? 29.【新素养。创新意识】(本题5分)李爷爷家的玉米丰收了,共摘了15吨。用下面的两辆 车把玉米运到仓库去,如果每次运玉米的车都装满,怎样安排能保证正好运完15吨玉米? 载质量4吨 载质量3吨 试卷第6页,共7页 盒学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 派车方案 载质量4吨的车 载质量3吨的车 总吨数 ① ② ③ ④ 方案( )能保证正好运完15吨玉米。 试卷第7页,共7页

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学易金卷:三年级数学上册期中素养测评·提高卷02(人教版·新教材)
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